Your SlideShare is downloading. ×
2013 taller presentació famílies
2013 taller presentació famílies
2013 taller presentació famílies
2013 taller presentació famílies
2013 taller presentació famílies
2013 taller presentació famílies
2013 taller presentació famílies
2013 taller presentació famílies
2013 taller presentació famílies
2013 taller presentació famílies
2013 taller presentació famílies
2013 taller presentació famílies
2013 taller presentació famílies
2013 taller presentació famílies
2013 taller presentació famílies
2013 taller presentació famílies
2013 taller presentació famílies
2013 taller presentació famílies
2013 taller presentació famílies
2013 taller presentació famílies
2013 taller presentació famílies
2013 taller presentació famílies
2013 taller presentació famílies
2013 taller presentació famílies
2013 taller presentació famílies
2013 taller presentació famílies
2013 taller presentació famílies
2013 taller presentació famílies
2013 taller presentació famílies
2013 taller presentació famílies
2013 taller presentació famílies
2013 taller presentació famílies
2013 taller presentació famílies
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×
Saving this for later? Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime – even offline.
Text the download link to your phone
Standard text messaging rates apply

2013 taller presentació famílies

517

Published on

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
517
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
5
Actions
Shares
0
Downloads
2
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. AprenenT@C Taller-sessió informativa famílies 30 octubre2013
  • 2. Per què? L’objectiu d’aquesta sessió és que conegueu algunes de les novetats sobre la manera de treballar a classe dels vostres fills/es. PROJECTE AprenenT@C Barcelona Col·legi Claret de
  • 3. ELS CONTINGUTS DE LA SESSIÓ La plataforma Educamos Moodle: calendari i cursos Continguts digitals de les matèries Carpetes i documents El dispositiu: normativa, consells d’ús i manteniment  
  • 4. ELS CONTINGUTS DE LA SESSIÓ La plataforma Educamos Moodle: calendari i cursos Continguts digitals de les matèries Carpetes i documents El dispositiu: normativa, consells d’ús i manteniment  
  • 5. Accés a PROJECTE aprenenT@C Barcelona Col·legi Claret de
  • 6. ELS CONTINGUTS DE LA SESSIÓ La plataforma Educamos Moodle: calendari i cursos Continguts digitals de les matèries Carpetes i documents El dispositiu: normativa, consells d’ús i manteniment  
  • 7. Estructura bàsica d’un curs MOODLE Zona de continguts Capçalera Capçalera Blocs
  • 8. ELS CONTINGUTS DE LA SESSIÓ La plataforma Educamos Moodle: calendari i cursos Continguts digitals de les matèries Carpetes i documents El dispositiu: normativa, consells d’ús i manteniment  
  • 9. Llicències digitals  3r ESO       Castellà (Santillana) Matemàtiques (Santillana) Anglès (Santillana) Català (Casals) Biologia (Casals) Tecnologies (Teide)  4t ESO      Castellà (Santillana) Matemàtiques (Santillana) Anglès (Santillana) Català (Casals) Llatí (Casals) CONTINGUTS DIGITALS Llicències digitals Continguts propis elaborats pels docents
  • 10. Continguts propis elaborats pels docents CONTINGUTS DIGITALS  Documents pdf  Presentacions  Activitats  Enllaços a pàgines web
  • 11. ELS CONTINGUTS DE LA SESSIÓ La plataforma Educamos Moodle: calendari i cursos Continguts digitals de les matèries Carpetes i documents El dispositiu: normativa, consells d’ús i manteniment  
  • 12. Documents digitals Com anomenar un document…   Quin model creus que segueix aquesta seriació?   01_T1_esquema 02_T1_resum 03_T2_activitats 04_T3_apunts   Escriu els criteris que seguiràs per nomenar els teus documents. Elabora un document amb les pautes de referència per nomenar els documents propis.  
  • 13. Carpetes digitals
  • 14. Còpia de seguretat   Activitat proposada: Enumera els avantatges i desavantatges de realitzar una còpia de seguretat    Avantatges Desaventatges
  • 15. Escriu quins criteris seguiràs per realitzar les teves còpies.   Periodicitat?   On es poden realitzar còpies de seguretat:   En el mateix dispositiu? En un altre dispositiu? En una USB? En el núvol?
  • 16. ELS CONTINGUTS DE LA SESSIÓ La plataforma Educamos Moodle: calendari i cursos Continguts digitals de les matèries Carpetes i documents El dispositiu: normativa, consells d’ús i manteniment  
  • 17. Per evitar inutilitzacions del dics dur es recomana no moure el dispositiu en funcionament, ja que el capçal pot tocar el disc dur i deixar algunes parts inutilitzades perdent informació.
  • 18. Per evitar el trencament de pantalles es recomana: •Dur-lo a la bossa o motxilla entre llibretes i carpetes mai tocant a l’exterior. •Obrir-lo i tancar-lo amb suavitat •No posar-lo a la punta de la taula. •No passejar pel centre utilitzant els dispositius o oberts en cas dels portàtils.
  • 19. És recomanable que cada alumne disposi d’una funda (per protegir el dispositiu de possibles cops) Els dispositius han de tenir un programa d’antivirus actualitzat.
  • 20. Bloc 1. Dispositiu i normativa Normativa d’ús i conservació Eines: Ofimàtica, Presentacions, CmapTools, PC Cleaner Xarxes Socials   Bloc 2. Moodle i treball digital Moodle: estructura i calendari. Estructura de carpetes    Tipus de documents Nomenar documents Bloc 3. Aprenentatge La informació i el coneixement La societat de la informació Les competències Models presencials i virtuals Eines d’aprenentatge: resums, esquemes, glossaris, mapes mentals i mapes conceptuals.
  • 21. PROJECTE aprenenT@C Barcelona Col·legi Claret de

×