Your SlideShare is downloading. ×
2013 taller presentació famílies
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×
Saving this for later? Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime – even offline.
Text the download link to your phone
Standard text messaging rates apply

2013 taller presentació famílies

516

Published on

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
516
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
5
Actions
Shares
0
Downloads
2
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. AprenenT@C Taller-sessió informativa famílies 30 octubre2013
  • 2. Per què? L’objectiu d’aquesta sessió és que conegueu algunes de les novetats sobre la manera de treballar a classe dels vostres fills/es. PROJECTE AprenenT@C Barcelona Col·legi Claret de
  • 3. ELS CONTINGUTS DE LA SESSIÓ La plataforma Educamos Moodle: calendari i cursos Continguts digitals de les matèries Carpetes i documents El dispositiu: normativa, consells d’ús i manteniment  
  • 4. ELS CONTINGUTS DE LA SESSIÓ La plataforma Educamos Moodle: calendari i cursos Continguts digitals de les matèries Carpetes i documents El dispositiu: normativa, consells d’ús i manteniment  
  • 5. Accés a PROJECTE aprenenT@C Barcelona Col·legi Claret de
  • 6. ELS CONTINGUTS DE LA SESSIÓ La plataforma Educamos Moodle: calendari i cursos Continguts digitals de les matèries Carpetes i documents El dispositiu: normativa, consells d’ús i manteniment  
  • 7. Estructura bàsica d’un curs MOODLE Zona de continguts Capçalera Capçalera Blocs
  • 8. ELS CONTINGUTS DE LA SESSIÓ La plataforma Educamos Moodle: calendari i cursos Continguts digitals de les matèries Carpetes i documents El dispositiu: normativa, consells d’ús i manteniment  
  • 9. Llicències digitals  3r ESO       Castellà (Santillana) Matemàtiques (Santillana) Anglès (Santillana) Català (Casals) Biologia (Casals) Tecnologies (Teide)  4t ESO      Castellà (Santillana) Matemàtiques (Santillana) Anglès (Santillana) Català (Casals) Llatí (Casals) CONTINGUTS DIGITALS Llicències digitals Continguts propis elaborats pels docents
  • 10. Continguts propis elaborats pels docents CONTINGUTS DIGITALS  Documents pdf  Presentacions  Activitats  Enllaços a pàgines web
  • 11. ELS CONTINGUTS DE LA SESSIÓ La plataforma Educamos Moodle: calendari i cursos Continguts digitals de les matèries Carpetes i documents El dispositiu: normativa, consells d’ús i manteniment  
  • 12. Documents digitals Com anomenar un document…   Quin model creus que segueix aquesta seriació?   01_T1_esquema 02_T1_resum 03_T2_activitats 04_T3_apunts   Escriu els criteris que seguiràs per nomenar els teus documents. Elabora un document amb les pautes de referència per nomenar els documents propis.  
  • 13. Carpetes digitals
  • 14. Còpia de seguretat   Activitat proposada: Enumera els avantatges i desavantatges de realitzar una còpia de seguretat    Avantatges Desaventatges
  • 15. Escriu quins criteris seguiràs per realitzar les teves còpies.   Periodicitat?   On es poden realitzar còpies de seguretat:   En el mateix dispositiu? En un altre dispositiu? En una USB? En el núvol?
  • 16. ELS CONTINGUTS DE LA SESSIÓ La plataforma Educamos Moodle: calendari i cursos Continguts digitals de les matèries Carpetes i documents El dispositiu: normativa, consells d’ús i manteniment  
  • 17. Per evitar inutilitzacions del dics dur es recomana no moure el dispositiu en funcionament, ja que el capçal pot tocar el disc dur i deixar algunes parts inutilitzades perdent informació.
  • 18. Per evitar el trencament de pantalles es recomana: •Dur-lo a la bossa o motxilla entre llibretes i carpetes mai tocant a l’exterior. •Obrir-lo i tancar-lo amb suavitat •No posar-lo a la punta de la taula. •No passejar pel centre utilitzant els dispositius o oberts en cas dels portàtils.
  • 19. És recomanable que cada alumne disposi d’una funda (per protegir el dispositiu de possibles cops) Els dispositius han de tenir un programa d’antivirus actualitzat.
  • 20. Bloc 1. Dispositiu i normativa Normativa d’ús i conservació Eines: Ofimàtica, Presentacions, CmapTools, PC Cleaner Xarxes Socials   Bloc 2. Moodle i treball digital Moodle: estructura i calendari. Estructura de carpetes    Tipus de documents Nomenar documents Bloc 3. Aprenentatge La informació i el coneixement La societat de la informació Les competències Models presencials i virtuals Eines d’aprenentatge: resums, esquemes, glossaris, mapes mentals i mapes conceptuals.
  • 21. PROJECTE aprenenT@C Barcelona Col·legi Claret de

×