Al tratar los problemas del medio ambiente oímos hablar con frecuencia de ecología es un tema de actualidad debido principalmente a la gravedad de los problemas ambientales que el hombre ha generado por el uso inadecuado de la naturaleza.

1. ASOCIACION NACIONAL PARA EL EVENTO DE CAPACITACION GESTORES
DESARROLLO SOCIAL - ANDES BUCARAMANGA
PROYECTO COMPUTADORES PARA
EDUCAR 2012 – 2014 FECHA:__________________________
ANDES CPE MAÑANA ___ TARDE___
FORMATO PROYECTO DE AULA
ACTIVIDADES DE FORMACIÓN
SEDE : 19 UNION SUR BETULLIA RADICADO: 859
NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA : EL RAMO
NOMBRE DEL DOCENTE: ISOLINA RUEDA RUEDA
NOMBRE DEL GESTOR: ERIKA YISHETT GIL ACEVEDO
TITULO CLUB PROTECTORES DEL MEDIO AMBIENTE
INTRODUCCIÓN
Al tratar los problemas del medio ambiente oímos hablar con frecuencia de ecología
es un tema de actualidad debido principalmente a la gravedad de los problemas
ambientales que el hombre ha generado por el uso inadecuado de la naturaleza.
La ecología contribuye al estudiar la naturaleza como un todo y relacionar entre sí
.Todos los elementos- Lo que conlleva a considerarlos como simple zonas salvajes
que hay que civilizar y explorar; esta idea se refleja en la época actual donde el ser
humano se ha convertido en el mayor depredador del medio ambiente, sin darse
cuenta que está acabando con el hermoso planeta azul, regaló del creador.
Afortunadamente, los ciudadanos y las ciudadanas estamos empezando a
preocuparnos por la recuperación del medio natural. Al iniciar campañas de reciclaje
en nuestras sedes educativas. Porque si formamos al niño y la niña de hoy estamos
dando pasos para salvar nuestro planeta tierra. Para dejar a nuestros nietos y nietas
un planeta azul acto para la convivencia con el precioso liquido natural llamado agua
ANTECEDENTES Los recursos naturales se están agotando por diferentes razones:
El agua, el suelo y el aire se contaminan con los desechos que a diario recibe de las
grandes empresas y de nuestras viviendas.
El problema ambiental aumenta segundo a segundo a nivel mundial con los desechos
tecnológicos y la tala indiscriminada de los bosques. Por eso desde nuestras sedes
educativas debemos crear la nueva cultura ambiental en los educandos. Para que las
futuras generaciones puedan disfrutar del hermoso planeta azul, rodeado de
frondosos árboles y caudalosos ríos.
JUSTIFICACIÓN La sociedad de hoy es consciente de la gran contaminación ambiental que existe en
todos los lugares del planeta tierra, tanto en el aire, el agua y el suelo. Por no saber
reciclar.
El primer paso esta en las aulas escolares con la nueva cultura del reciclaje, para
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continuar en los hogares y las grandes empresas. Si queremos salvar el planeta.
El docente como educador ambiental debe facilitar el terreno para educar y motivar
continuamente las transformaciones del medio. Llevando a los educandos a tomar
conciencia sobre la importancia del reciclaje.
PLANTEAMIENTO DEL
PROBLEMA ¿Cómo formar a las personas en la cultura del reciclaje, iniciando en las sedes; el
proceso de recuperación de nuestro hermoso planeta azul llamado tierra?
OBJETIVO GENERAL Y
ESPECIFICOS GENERAL
Conocer y aplicar los principios básicos del medio ambiente para formar una nueva
cultura ambiental desde las instituciones educativas. Creando conciencia de la
necesidad del reciclaje.
ESPECÍFICOS
Sensibilizar al individuo y a la comunidad en general para que se preocupen y
se interesen por los problemas ambientales existentes.
Promover espacios de encuentro donde se hable con mayor comprensión
sobre el uso adecuado de las basuras
Impulsar políticas para lograr una relación armoniosa entre el hombre y la
naturaleza y que nos conduzca hacia un desarrollo sostenible integral.
Buscar que la institución sea un espacio agradable, sensibilizando a la
comunidad educativa hacia el cuidado del medio ambiente
MARCO TEÓRICO La educación ambiental es una estrategia que combina el que hacer pedagógico, con
una formación que promueve en el individuo el amor a la vida, consigo mismo y el
ambiente; con una proyección que sobrepase los límites escolares de tal manera que
el hombre y la sociedad interactúen conjuntamente como miembros del medio natural
y al mismo tiempo sujeto de la educación, responsable de mejorar la calidad de vida y
tomar decisiones sobre el uso racional de los recursos; de esta forma se
comprenderá, se analizará y se dará respuesta a los problemas ambientales que
actualmente afrontamos en nuestras comunidades, como es la recuperación de los
recursos naturales tales como: el agua, el suelo, los animales, las plantas, etc.; que el
hombre con su desarrollo industrial y adelanto de la ciencia ha venido destruyendo o
contaminado.
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CONTENIDOS
INTERDISCIPLINARIEDAD
(PEI) ESTANDARES CURRICULARES.Y COMPETETENCIAS DEL PROYECTO DE
AULA.
¿Cómo formar a las personas en la cultura del reciclaje iniciando en las sedes;
el proceso de recuperación de nuestro hermoso planeta azul llamado tierra?
Lo relacionamos en ciencias naturales como entorno vivo porque permite
interacciones que se establecen para explicar la transformación de la materia.
También con la cultura del reciclaje llevamos al educando a la investigación, partiendo
de la observación del entorno y de la capacidad para analizar lo que observa.
Lo integro con ciencias sociales. Relaciones espaciales y ambientales. en las
jornadas de limpieza y la transformación que tiene la basura, favoreciendo la
economía de los países que inteligentemente los reutilizan. También se observa la
pobreza de los países que dejan la basura a los indigentes. Que sobre viven de
ella.
También con lengua castellana Interpretación y producción de textos. al hacer
descripciones, analizamos el tiempo el ayer, hoy y el fututo si no aprendemos a
reciclar.
Trabajo ingles como vocabulario, frases. Pronombres.
Ética y valores como compromisos personales y sociales en el cuidado de mi
entorno y manejo de basuras.
Matemática Pensamiento espacial y sistemas geométricos. Clasificando formas
como ángulos, cuadrados, líneas, esferas, para hallar perímetro, área de cada una de
ellas.
Artística Para dibujar los paisajes que observamos en los recorridos, cantamos al
reciclar.
Informática y tecnología Con las TIC Investigando sobre el daño que estamos
causando al planeta por la falta de la práctica del reciclaje. Digitando en la
computadora de la docente porque la sede no tiene. Esperamos alegremente
computadores para educar. Para compartir en blog Religión lo integro en
todas las clases con una oración al creador del mundo porque si formamos a
los educandos amando a DIOS, respetando al otro, amándose así mismo y
cuidando la naturaleza estamos formando al hombre y la mujer ideal del planeta azul.
METODOLOGÍA Tenemos en cuenta los estándares del ministerio de educación, con la metodología
(ACTIVIDADES escuela nueva, que nos facilita la integración de las áreas.
PEDAGÓGICAS) Al realizar una jornada de limpieza observamos nuestro entorno vivo, para analizar y
consultar sobre los mismos desechos, sobre las plantas, los animales etc.
Artística al decorar los recipientes de aseo, al dibujar el paisaje observado. Etc.
RECURSOS
Padres de familia, estudiantes, docente, cartón, vinilos, cajas, tijeras, cuadernos,
colores, lápices, computador, cámara sindis.
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CRONOGRAMA ACTIVIDADES TIEMPO RESPONSABLES RESULTADOS,
DE
APRENDIZAJE
Embellecimiento 23 al Docentes. Limpieza de puestos, salón,
de la sede 31 de Estudiantes cancha, kiosco y macaneo de los
educativa. enero Padres y madres alrededores. Hogares en
Embellecimiento de condiciones higiénicas
de mi hogar Familia
Primera
semana
de
febrero.
Charla y Docente
entrega de un 8 Am a Tomamos conciencia que al
seguimiento de 12 M reciclar estamos protegiendo el
medio ambiente.
instrucciones
para fomentar
hábitos de la Del 23 de
importancia del febrero
reciclaje.
Creación del 28 de Docente Crear conciencia de la nueva
club de febrero Estudiantes cultura ambiental.
protectores del
medio ambiente
Elaboración de Propiciar un ambiente agradable
recipientes de 28 de Estudiantes y para el desarrollo de las
reciclaje en febrero docentes. actividades académicas.
cada sede.
Videos y 12 de Padres de familia, Formar nuevas culturas sobre la
organización del marzo estudiantes y protección del medio ambiente.
viaje al reinado docente
del reciclaje en
la sede
santabárbara.
Elaboración del Mes de Padres de familia, Elaborar el traje de la candidata
traje de la abril, en estudiantes y con material de reciclaje.
candidata horas de docente
la tarde
de los
lunes y
los
martes.
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Preparación de Padres de familia, Que la cultura del reciclaje
candidatas al 31 de alcalde, gestora transcienda de generación en
reinado del mayo en social candidatas, generación.
reciclaje la sede Docentes
santa Estudiantes.
Bárbara
BIBLIOGRAFÍA
Modulo de ciencias tercer nivel.
Pagina web de reciclajes de basuras, plasticos, botellas etc. Con internet de la
docente
CONCLUSIONES
Aprendimos que la basura no se vota se recoge, para reutilizarla de diferentes
formas.
Como docente aprendí que puedo integrar las áreas del conocimiento en un proyecto,
dejando excelente aprendizaje en cada estudiante.
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