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Apresentação sobre a Introdução à Educação Digital.

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Apresentação do impress Presentation Transcript

  • 1.  
  • 2. O Curso de Introdução à Educação Digital foi organizado visando a familiarizar, motivar e preparar os professores da rede pública de educação básica a utilizar computadores e seus aplicativos, bem como recursos tecnológicos disponíveis pela internet .
  • 3.
    • Trata-se de um curso que propõe e estimula o professor e o gestor escolar a refletir sobre o porquê e o para que utilizar essas tecnologias;
  • 4.
    • O Curso Introdução à Educação Digital possui uma carga horária de 40 h. O programa do curso está organizado em Nove Unidades de Estudo e Prática, quais sejam:
    • Unidade 1: Tecnologias no cotidiano: desafios à inclusão digital e social;
    • Unidade 2: Navegação, pesquisa na internet e segurança;
    • 5. Unidade 3: Comunicação mediada pelo computador: correio eletrônico;
  • 6.
    • Unidade 4: Debate na rede: bate-papo, lista e fórum de discussão, netiqueta;
    • Unidade 5: Elaboração e edição de textos;
    • Unidade 6: Apresentações para nossas aulas;
    • Unidade 7: Criação de blogs;
  • 7.
    • Unidade 8: Cooperação e interação em redes;
    • Unidade 9: Solução de Problemas com planilhas eletrônicas.
  • 8.
    • Este curso visa a contribuir para a inclusão digital de profissionais da educação, buscando familiarizá-los, motivá-los e prepará-los para a utilização significativa de recursos de computadores (sistema operacional Linux Educacional e softwares livres) e recursos da internet, refletindo sobre o impacto dessas tecnologias nos diversos aspectos da vida, da sociedade e de sua prática pedagógica.
  • 9. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO/ Secretaria de Educação à Distância. Curso de Introdução à Educação Digital (40h) Guia do Cursista. Brasília, 2008.
  • 10. CREDENCIAS AUTORA: Èrica Kamila Oliveira Cursista do Pro Info Integrado Piranhas - AL