Presentación utilizada en el taller sobre la elaboración de posters científicos , en el Hospital Universitario de Burgos. Mayo 2012.

1. CÓMO REALIZAR UNA COMUNICACIÓN
CIENTÍFICA: EL POSTER

2. ¿Quién ha participado alguna vez en un evento científico?

5. ¿COMUNICACIÓN
O POSTER?

6. Un póster en una reunión científica o un congreso …
es una representación gráfica ampliada que
contiene un título, el nombre de los autores y de los
centros y textos y figuras que explican un proyecto,
una investigación, una experiencia…
[Guardiola (2002)].
Es la esencia de una idea o un concepto, de un
proyecto, un desarrollo o de todo un razonamiento
teórico donde los argumentos se transforman en
frases, éstas en enunciados breves y estos últimos
en palabras.

7. El reto al realizar un cartel es darle al
lector la información de tal manera
que pueda discriminar rápidamente
si es o no de su interés y, en caso de
serlo, le permita acceder a ella de
manera amigable y ligera.

8. Y RECUERDA:
UN POSTER
CIENTÍFICO
NO ES UN
CARTEL
PUBLICITARIO

9. TIPO DE AUDIENCIA

10. Enfermeras, TCAEs, trabajadores sociales, médicos, pacientes…

11. ÁMBITO DEL CONGRESO

12. ¿Jornada local
o congreso internacional?

13. Los nuevos modelos hacen los posters más
visibles y durante más tiempo

14. VENTAJAS DE LOS POSTER
1-Los asistentes al congreso pueden leer analizar y estudiar el contenido del
póster tantas veces como lo deseen.
2-Permite establecer un contacto directo con los autores, pues por regla
general estos deben permanecer junto al póster un determinado tiempo.
3-La comunicación gráfica facilita la comprensión del contenido.
4-Es más fácil retener o recordar imágenes que el contenido de una
presentación oral.
5-Si está bien realizado, puede ser una forma de comunicación amena y
agradable.
Guardiola (2002)

15. ESTRUCTURA DEL CONTENIDO

17. - Han de predominar por encima del 50% las figuras y las tablas y a
estas últimas, siempre que sea posible, las sustituiremos por una
representación gráfica.
- Deben estar muy claros los diferentes apartados, que deben
aparecer separados por espacios en blanco y diferenciados con cajas
o fondos distintos.
- La información que no sea importe o relevante no debe incluirse,
desvía la atención del lector y evita que se centre en los más
importante.
- Debemos vigilar la redacción para no incluir en errores expresivos y,
menos aún, ortográficos o simples erratas.
- Hay que cuidar que los datos sean consistentes.
Es decir, que los resultados coincidan con los
enunciados y que no haya errores en textos,
tablas y figuras.

19. E. Serés .L. Rosich , F. Bosch
Presentaciones orales en
biomedicina.
Cuadernos de la Fundación Dr.
Antonio
Esteve. Barcelona 2010.

21. Gemma Revuelta
Taller sobre elaboración de
posters científicos.
Observatorio de la
comunicación científica.
Universitat Pompeu Fabra
Barcelona

22. Algunos
congresos piden,
además, un
resumen que
puede servir para
hacer la selección
previa de las
comunicaciones,
como apoyo al
propio póster
durante las
sesiones del
congreso o para
formar parte de las
actas.

23. Cada congreso tiene sus normas, conviene
conocerlas para evitar sorpresas desagradables

25. VIÑETAS Y
COLUMNAS

26. Legibilidad
Nitidez
Armonía

28. Orden y concierto

30. Repartir bien el espacio

32. En cuanto a las imágenes… RESPETA LOS DERECHOS :
AUTORIA E INTIMIDAD DEL
PACIENTE

33. www.ebevidencia.blogspot.com

34. PUESTA EN ESCENA:
LA DEFENSA

35. ¿Qué debo tener en cuenta durante
mi presentación oral?
Público o audiencia
Nervios y estrés: tiempo
Expresión no verbal
• Gestos, postura, expresión
facial, mirada y movimientos
Elementos paralinguísticos
• Voz y dicción
• La pausa y el silencio

36. SITUACIONES DIFÍCILES
• La falta de adecuación entre el tiempo que
se asigna a la intervención y el volumen de
información que debemos transmitir.
• El atractivo, o mejor dicho la falta de
atractivo, de los datos que vamos a presentar.
• La dificultad o complejidad de los datos que
expondremos.
• El riesgo de que el contenido de la exposición
pueda herir la sensibilidad de la audiencia
o de parte de ella.

37. Valoremos unos ejemplos
Los siguientes posters han sido extraídos
de Internet, y se muestran aquí con
finalidad didáctica para el taller.

44. Más información y documentación
relacionada sobre este tema en el blog
“Enfermería Basada en la Evidencia”
http://ebevidencia.blogspot.com.es/2012/05/la-comunicacion-cientifica-tipo-
poster.html