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ATELIER BLOG


Le but de cet atelier est de se familiariser avec les outils de base
              permettant de créer et gérer un Blog .



                           Exemples sur :
                http://wwwateliere2m.org,(Wordpress)
        http://groupescolairemayollet.eklablog.com, (Eklablog)
          et : http://bamlaptitecuisine2.blogspot.fr/ (Blogger)




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                            Roanne. V4 Oct 2012
Sommaire
1.   Rappel de ce qu’est un Blog
2.   Avantages/Inconvénients
3.   Le Droit sur le net
4.   Quelle plateforme choisir ?
5.   Comment écrire/publier, et être lu ?
6.   Premiers pas sur Blogger
7.   Atouts et limites de ce genre de
     plateforme
                  Atelier blog - EMM ville de   2
                    Roanne. V4 Oct 2012
I) Rappel de ce qu’est un Blog

•   Définition :    « Un blog ou blogue (contraction de web log : journal en
    ligne) est un site Web constitué par la réunion d'un ensemble de billets
    triés par ordre (ante)- chronologique.
    Chaque billet (appelé aussi note ou article, ou post) est, à l'image d'un
    journal de bord ou d'un journal intime, un ajout au blog.
•   Le blogueur (tenant du blog) y porte un texte, souvent enrichi d'hyperliens et
    d'éléments multimédias et sur lequel chaque lecteur peut généralement
    apporter des commentaires. »
    (Extrait d’un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre : http://fr.wikipedia.org/wiki/Blog.)


•   Nb : Du moment où une note y est publiée, elle devient potentiellement
    visible par l’ensemble de la communauté internaute mondiale.


                                                                                                             Ci- à gauche :
                                                                                                     http://IDDBD.canalblog.com
                                                                                                                               3



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Différences entre site web et blog :

    1) Un site web est un ensemble de pages structurées reliées entre elles
    par des liens hypertexte qui propose du contenu.

•   Un site tel qu’on l’entend est une ressource sur Internet pour laquelle on
    attend un minimum de sérieux, de cohérence, de lisibilité et de fonds.
•   La forme peut être belle, animée, (logiciel Flash), ou moins jolie, mais
    néanmoins structurée.

•   Un site peut avoir une page de news, des mises à jour, mais en général on
    demande au site que sa structure ne change pas continuellement et que
    celle-ci permette de naviguer facilement en son sein. Un sommaire ou une
    interface claire en première page sont donc souvent proposés, un plan de
    site pouvant aussi être disponible.

•   Un système de newsletter peut être mis en place (ou aujourd’hui un
    abonnement à des flux d’information RSS), afin d’être tenu au courant
    des mises à jour sans revenir particulièrement sur le site chercher l’info.
    (Ceci fait l’objet d’une autre cours)



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2) Un blog étant un journal,
                        sa structure est différente.

    a) Avantages :

•   Comme un magazine, il est constitué de notes ou articles qui sont affichés
    dans un ordre ante-chronologique. La dernière note en date apparaissant
    la première en haut de la page.

    Le blog a un côté beaucoup plus personnel et réactif qui permet de suivre
    l’actualité de manière quasi spontanée.
•   Il est interactif, ce que le site n’était pas. Il propose en effet de laisser (ou
    pas) des commentaires pour chaque note écrite.

    On peut aussi faire un renvoi sur chaque note (informer des lecteurs par
    mail) via un lien permanent disponible.
•   Un calendrier est présent afin de voir l’état de publication et la mise à jour
    du blog.

    Les notes sont classées par thèmes (ou tags = mots clefs).


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b) Inconvénients


•   Les blogs sont hébergés et proposés par tout un tas de serveur dont les plus connus
    sont : Blogger, Hautetfort, Over-blog, Canalblog, Wordpress, Skyblog… . Il est
    nécessaire de créer un compte (donner quelques infos personnelles) pour
    commencer.
•   Ils sont pour la plupart gratuits, en tous cas pour des services de base, mais
    proposent des abonnements souvent « Premium » qui permettent davantage de
    services et de possibilités de stockage
    Aussi, attention au volume de ce que l’on souhaite publier, et vérifier les
    solutions/coût au préalable !


    A ces conditions, leur prise en main néanmoins facile permet à tout un chacun de
    créer rapidement son journal sur le web.
    Lire le comparatif : (http://www.clubic.com/article-67515-3-comparatif-plateformes-blogs.html)



    Ceci n’est pas sans amener quelques problèmes puisqu’on trouve alors des blogs
    créés rapidement par certaines personnes désireuses seulement de se mettre en
    valeur, en diffusant des info ou photos très personnelles, ou bien des gens qui
    n’écrivent jamais dedans.
    Cela à pour effet (mineur) de saturer quelque peu l’espace web disponible sans rien proposer de neuf ou
    d’original.



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Un exemple de problème rencontré :




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Il y a donc blogs et… blogs.
•   Skyblog, par exemple, réservé aux plus jeunes et diffusé par la radio rap
    Skyrock n’est logiquement pas une des plateformes les plus intéressante
    pour les adultes. Très commerciale, son propos était à l’origine d’offrir aux
    préados et ados un lieu de rencontre et d’échange via le service de
    messagerie instantanée, tout en vantant les mérites de leur radio, via
    l’omniprésence de publicités et de messages.

•   L’utilisation principale qui est faite de ce genre de blog adolescent est le
    postage de photos trouvées sur le web et la communication par le biais des
    commentaires, mais en langage « sms ». (langage donc très approximatif).
    Beaucoup ne brillent donc pas par leur intérêt, et les propos sont souvent
    intimes. (mais visibles par tout le monde !)

•   Nb : En 2012, la plupart des adolescents ont « migré » vers Facebook, où
    l’aspect de communauté sociale est clairement revendiquée, plus que sur
    un blog.

         Voir : les pires skyblogs sur : http://www.skybeurk.net/




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3 Le Droit sur le net
•   Attention, on est responsable juridiquement de ce que l’on publie sur le web
    (blog ou site) et des commentaires qui sont publiés aussi !!
    Des modérations sont possibles. (Paramètres du blog)

    A lire absolument :
    Les règles de bon usage de la publication sur Internet (et les blogs) :
    > La Nétiquette : http://nethique.info/charte/


Mais aussi :
• Droit du net adultes et juniors : http://www.droitdunet.fr/


• Winz et Lou : (pour les enfants)
http://www.internetsanscrainte.fr/article.php?rubrique=juniors&id=vinz_et_lou

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4 Quelle plateforme choisir ?
•   Suivant vos besoins, vous pouvez être amené à créer soit un site web
    (plus complexe et coûteux : voir autre cours, dont commerce en ligne), soit un blog.

    Mais est-ce un blog personnel que vous souhaitez ? un blog associatif ?
    un blog pour votre classe ?

•   Chaque logiciels/plateformes proposent des services relativement
    identiques, mais peuvent être plus souples et mieux vous convenir.

•   De plus, selon que l’on créé à titre personnel ou personne morale, on ne
    choisira peut-être pas le même logiciel, et on publiera différemment. (revoir
    au passage les règles de bon usage de la nétiquette, cf page précédente)

    > Notes sur une poignée de bons services gratuits :


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• Blogger :
Cette plateforme, créée en 1999, et dont le logiciel a été racheté en 2003 par la société Google, fait partie des
     premières et meilleures présentes sur le web. Avec un compte Gmail (un compte créé sur la messagerie
     Google), vous avez accès à ce service ainsi qu’à tous les autres de la société Google. C’est un atout. Il permet de
     faire beaucoup de choses, de manière très souple. Et possède des maquettes plutôt agréables.

• Canalblog :
     Plateforme française créée en 2003, Canalblog propose un outil agréable, quoi qu’un peu moins intuitif et souple
     que Blogger.

• Eklablog :
     Plateforme française créée en 2007, elle a été beaucoup appréciée et adoptée par les associations et écoles.
     Notons aussi le service (aussi récent : 2007) de http://www.scolablog.net dans ce domaine, de plus en plus
     intéressé.

• Wordpress :
     Wordpress utilise un logiciel libre, qui peut être à la fois travaillé sur le web, ou téléchargé et hébergé sur un
     serveur par nos propres soins. Ce qui fait que l’on gagne une complète indépendance. Il s’adresse donc plutôt à
     ceux qui ont davantage de compétences pour customiser le blog et le rendre entièrement personnel. Son
     interface manque cependant d’intuitivité et peut repousser les débutants.
     Nb : il en existe bien sûr des dizaine d’autres, mais toutes ne sont pas aussi intéressantes que celles-ci.
     (Over-blog.net, skyblog, hautetfort, …etc.) et les publicités peuvent être très dérangeantes !!




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5 Commet écrire/publier,
                    et être lu ?
•   Comme dans toute publication (papier), l’écriture sur le web n’échappe pas
    à des règles précises.
    Nous renverrons vers un article assez synthétique qui décrit les dix règles
    de base du rédacteur web :

    http://www.contentme.fr/ecriture-en-ligne/principes-redaction/regles

•   Bien sûr, cela dépend aussi de votre cible et du caractère familial/amis/ou
    large public de votre lectorat !

•   Web 2.0 : on rappellera aussi que la création d’un blog ne suffit pas en soit.
    Si l’on souhaite être vu/lu, il sera nécessaire de tisser des liens autour de
    celui-ci, d’inviter des lecteurs à venir régulièrement, et à republier
    (automatiquement, ou pas) ses articles sur d’autres plateformes: blog ou
    sociales. (Des outils existent pour cela, ainsi que des méthodes.)


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6 Premiers pas sur Blogger

Se connecter à Blogger.com (http://www.blogspot.com) et suivre les
directives. Attention : Il faut avoir ou créer une adresse mail au préalable !




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Interface d’administration
(après nommage du blog et identification)

              Rédiger une
              nouvelle
              note




                                             Modifier les notes
                                             (ou messages »)
                                             que l’on aura écrit


                                            Gérer la structure de
                                            son blog (modifier sa
                                            mise en page)




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                Roanne. V4 Oct 2012
Rédaction de la 1ère note.
      Rédiger
      son titre




               La zone
               du texte                      Incorporation de liens
                                             hypertexte, incorporation
               de la note                    de photo…
               à écrire…
            (Interface similaire à Windows, avec mise
                   en page aux outils style Word.)          Possibilité d’incorporation de tags
                                                            (mots clefs)…

Possibilité de voir
et modifier le code
HTML



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Modification d’un message
                              (commande « Messages »)




                                              Il faudra cocher
                                              le message à
                                              éventuellement
                                              supprimer




Cliquer sur « Modifier »
pour rentrer dans la note à
modifier. On se retrouvera
avec la même interface
que la diapo 15.                 Atelier blog - EMM ville de     16
                                   Roanne. V4 Oct 2012
Modifier sa mise en page


                                                                      Depuis la
                                                                      commande
                                                                      « Mise en page »
                                                                      (voir diapo 14),
                                                                      on obtient cette
                                                                      interface qui
                                                                      permet de
                                                                      modifier
L’ensemble de                                                         l’apparence de
cette colonne                                                         son blog.
règle les           Chaque rectangle blanc est
paramètres de       un gadget. Il participe au
votre blog.
                    squelette de votre blog,
« Modèle »
permet de           comme des rubriques dans
choisir une autre   un site.
maquette de         (voir diapo suivante)
blog
                                        Atelier blog - EMM ville de                17
                                          Roanne. V4 Oct 2012
1- En cliquant
                                                    sur « Ajouter
                                                    un gadget »,

                                                    ou
                                                    « Modifier »
                                                    au dessous
                                                    d ’un gadget,

                                                    on a la main
                                                    pour gérer
2 - On cliquera
                                                    ceux-ci.
ensuite sur le
plus pour ajouter
tel ou tel gadget à
son blog.             Atelier blog - EMM ville de                  18
                        Roanne. V4 Oct 2012
7 Atouts et limites de ce genre de
                  plateforme
> Mises en pages et outils facilités/augmentés régulièrement depuis
mi-2007.

Noter que la possibilité d’incorporation de fichiers son* (attention au
droit !) ne peut pas se faire directement sur l’ensemble de ces
plateformes, et nécessite le postage préalable sur d’autres
serveurs. On fera alors un lien via le code HTML dans sa note.
(Différentes méthodes sont possibles, demander)
> Une parmi d’autres, récente : http://pourblogger.blogspot.fr/2010/03/integrer-fichier-audio-dans-billet.html


Tout comme les vidéos, qui nécessitent souvent d’être d’abord
postées sur des plateformes de type Youtube, Daylimotion,
Viméo…, et dont on intègre le code HTML ensuite dans le blog*.

(*)Nb : Blogger, entre autres, permet l’hébergement de (petites) vidéos sur
son serveur depuis le mois d’Aout 2007 !! (en plus de l’incorporation d’un
code html, …mais elles doivent cependant déjà être sur votre disque dur.)


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Voilà, c’est tout pour un début.
Participer à l’atelier permettra de tester concrètement l’outil
                   et de poser des questions.

         Nb : Un autre tutoriel développe l’aspect
        « Commerce en ligne » pour les associations :
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                                  « Un blog, mais pourquoi faire ?)
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Un blog, Kézaco ?

  • 1. ATELIER BLOG Le but de cet atelier est de se familiariser avec les outils de base permettant de créer et gérer un Blog . Exemples sur : http://wwwateliere2m.org,(Wordpress) http://groupescolairemayollet.eklablog.com, (Eklablog) et : http://bamlaptitecuisine2.blogspot.fr/ (Blogger) Atelier blog - EMM ville de 1 Roanne. V4 Oct 2012
  • 2. Sommaire 1. Rappel de ce qu’est un Blog 2. Avantages/Inconvénients 3. Le Droit sur le net 4. Quelle plateforme choisir ? 5. Comment écrire/publier, et être lu ? 6. Premiers pas sur Blogger 7. Atouts et limites de ce genre de plateforme Atelier blog - EMM ville de 2 Roanne. V4 Oct 2012
  • 3. I) Rappel de ce qu’est un Blog • Définition : « Un blog ou blogue (contraction de web log : journal en ligne) est un site Web constitué par la réunion d'un ensemble de billets triés par ordre (ante)- chronologique. Chaque billet (appelé aussi note ou article, ou post) est, à l'image d'un journal de bord ou d'un journal intime, un ajout au blog. • Le blogueur (tenant du blog) y porte un texte, souvent enrichi d'hyperliens et d'éléments multimédias et sur lequel chaque lecteur peut généralement apporter des commentaires. » (Extrait d’un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre : http://fr.wikipedia.org/wiki/Blog.) • Nb : Du moment où une note y est publiée, elle devient potentiellement visible par l’ensemble de la communauté internaute mondiale. Ci- à gauche : http://IDDBD.canalblog.com 3 Atelier blog - EMM ville de Roanne. V4 Oct 2012
  • 4. Différences entre site web et blog : 1) Un site web est un ensemble de pages structurées reliées entre elles par des liens hypertexte qui propose du contenu. • Un site tel qu’on l’entend est une ressource sur Internet pour laquelle on attend un minimum de sérieux, de cohérence, de lisibilité et de fonds. • La forme peut être belle, animée, (logiciel Flash), ou moins jolie, mais néanmoins structurée. • Un site peut avoir une page de news, des mises à jour, mais en général on demande au site que sa structure ne change pas continuellement et que celle-ci permette de naviguer facilement en son sein. Un sommaire ou une interface claire en première page sont donc souvent proposés, un plan de site pouvant aussi être disponible. • Un système de newsletter peut être mis en place (ou aujourd’hui un abonnement à des flux d’information RSS), afin d’être tenu au courant des mises à jour sans revenir particulièrement sur le site chercher l’info. (Ceci fait l’objet d’une autre cours) Atelier blog - EMM ville de 4 Roanne. V4 Oct 2012
  • 5. 2) Un blog étant un journal, sa structure est différente. a) Avantages : • Comme un magazine, il est constitué de notes ou articles qui sont affichés dans un ordre ante-chronologique. La dernière note en date apparaissant la première en haut de la page. Le blog a un côté beaucoup plus personnel et réactif qui permet de suivre l’actualité de manière quasi spontanée. • Il est interactif, ce que le site n’était pas. Il propose en effet de laisser (ou pas) des commentaires pour chaque note écrite. On peut aussi faire un renvoi sur chaque note (informer des lecteurs par mail) via un lien permanent disponible. • Un calendrier est présent afin de voir l’état de publication et la mise à jour du blog. Les notes sont classées par thèmes (ou tags = mots clefs). Atelier blog - EMM ville de 5 Roanne. V4 Oct 2012
  • 6. b) Inconvénients • Les blogs sont hébergés et proposés par tout un tas de serveur dont les plus connus sont : Blogger, Hautetfort, Over-blog, Canalblog, Wordpress, Skyblog… . Il est nécessaire de créer un compte (donner quelques infos personnelles) pour commencer. • Ils sont pour la plupart gratuits, en tous cas pour des services de base, mais proposent des abonnements souvent « Premium » qui permettent davantage de services et de possibilités de stockage Aussi, attention au volume de ce que l’on souhaite publier, et vérifier les solutions/coût au préalable ! A ces conditions, leur prise en main néanmoins facile permet à tout un chacun de créer rapidement son journal sur le web. Lire le comparatif : (http://www.clubic.com/article-67515-3-comparatif-plateformes-blogs.html) Ceci n’est pas sans amener quelques problèmes puisqu’on trouve alors des blogs créés rapidement par certaines personnes désireuses seulement de se mettre en valeur, en diffusant des info ou photos très personnelles, ou bien des gens qui n’écrivent jamais dedans. Cela à pour effet (mineur) de saturer quelque peu l’espace web disponible sans rien proposer de neuf ou d’original. Atelier blog - EMM ville de 6 Roanne. V4 Oct 2012
  • 7. Un exemple de problème rencontré : Atelier blog - EMM ville de 7 Roanne. V4 Oct 2012
  • 8. Il y a donc blogs et… blogs. • Skyblog, par exemple, réservé aux plus jeunes et diffusé par la radio rap Skyrock n’est logiquement pas une des plateformes les plus intéressante pour les adultes. Très commerciale, son propos était à l’origine d’offrir aux préados et ados un lieu de rencontre et d’échange via le service de messagerie instantanée, tout en vantant les mérites de leur radio, via l’omniprésence de publicités et de messages. • L’utilisation principale qui est faite de ce genre de blog adolescent est le postage de photos trouvées sur le web et la communication par le biais des commentaires, mais en langage « sms ». (langage donc très approximatif). Beaucoup ne brillent donc pas par leur intérêt, et les propos sont souvent intimes. (mais visibles par tout le monde !) • Nb : En 2012, la plupart des adolescents ont « migré » vers Facebook, où l’aspect de communauté sociale est clairement revendiquée, plus que sur un blog. Voir : les pires skyblogs sur : http://www.skybeurk.net/ Atelier blog - EMM ville de 8 Roanne. V4 Oct 2012
  • 9. 3 Le Droit sur le net • Attention, on est responsable juridiquement de ce que l’on publie sur le web (blog ou site) et des commentaires qui sont publiés aussi !! Des modérations sont possibles. (Paramètres du blog) A lire absolument : Les règles de bon usage de la publication sur Internet (et les blogs) : > La Nétiquette : http://nethique.info/charte/ Mais aussi : • Droit du net adultes et juniors : http://www.droitdunet.fr/ • Winz et Lou : (pour les enfants) http://www.internetsanscrainte.fr/article.php?rubrique=juniors&id=vinz_et_lou Atelier blog - EMM ville de 9 Roanne. V4 Oct 2012
  • 10. 4 Quelle plateforme choisir ? • Suivant vos besoins, vous pouvez être amené à créer soit un site web (plus complexe et coûteux : voir autre cours, dont commerce en ligne), soit un blog. Mais est-ce un blog personnel que vous souhaitez ? un blog associatif ? un blog pour votre classe ? • Chaque logiciels/plateformes proposent des services relativement identiques, mais peuvent être plus souples et mieux vous convenir. • De plus, selon que l’on créé à titre personnel ou personne morale, on ne choisira peut-être pas le même logiciel, et on publiera différemment. (revoir au passage les règles de bon usage de la nétiquette, cf page précédente) > Notes sur une poignée de bons services gratuits : Atelier blog - EMM ville de 10 Roanne. V4 Oct 2012
  • 11. • Blogger : Cette plateforme, créée en 1999, et dont le logiciel a été racheté en 2003 par la société Google, fait partie des premières et meilleures présentes sur le web. Avec un compte Gmail (un compte créé sur la messagerie Google), vous avez accès à ce service ainsi qu’à tous les autres de la société Google. C’est un atout. Il permet de faire beaucoup de choses, de manière très souple. Et possède des maquettes plutôt agréables. • Canalblog : Plateforme française créée en 2003, Canalblog propose un outil agréable, quoi qu’un peu moins intuitif et souple que Blogger. • Eklablog : Plateforme française créée en 2007, elle a été beaucoup appréciée et adoptée par les associations et écoles. Notons aussi le service (aussi récent : 2007) de http://www.scolablog.net dans ce domaine, de plus en plus intéressé. • Wordpress : Wordpress utilise un logiciel libre, qui peut être à la fois travaillé sur le web, ou téléchargé et hébergé sur un serveur par nos propres soins. Ce qui fait que l’on gagne une complète indépendance. Il s’adresse donc plutôt à ceux qui ont davantage de compétences pour customiser le blog et le rendre entièrement personnel. Son interface manque cependant d’intuitivité et peut repousser les débutants. Nb : il en existe bien sûr des dizaine d’autres, mais toutes ne sont pas aussi intéressantes que celles-ci. (Over-blog.net, skyblog, hautetfort, …etc.) et les publicités peuvent être très dérangeantes !! Atelier blog - EMM ville de 11 Roanne. V4 Oct 2012
  • 12. 5 Commet écrire/publier, et être lu ? • Comme dans toute publication (papier), l’écriture sur le web n’échappe pas à des règles précises. Nous renverrons vers un article assez synthétique qui décrit les dix règles de base du rédacteur web : http://www.contentme.fr/ecriture-en-ligne/principes-redaction/regles • Bien sûr, cela dépend aussi de votre cible et du caractère familial/amis/ou large public de votre lectorat ! • Web 2.0 : on rappellera aussi que la création d’un blog ne suffit pas en soit. Si l’on souhaite être vu/lu, il sera nécessaire de tisser des liens autour de celui-ci, d’inviter des lecteurs à venir régulièrement, et à republier (automatiquement, ou pas) ses articles sur d’autres plateformes: blog ou sociales. (Des outils existent pour cela, ainsi que des méthodes.) Atelier blog - EMM ville de 12 Roanne. V4 Oct 2012
  • 13. 6 Premiers pas sur Blogger Se connecter à Blogger.com (http://www.blogspot.com) et suivre les directives. Attention : Il faut avoir ou créer une adresse mail au préalable ! Atelier blog - EMM ville de 13 Roanne. V4 Oct 2012
  • 14. Interface d’administration (après nommage du blog et identification) Rédiger une nouvelle note Modifier les notes (ou messages ») que l’on aura écrit Gérer la structure de son blog (modifier sa mise en page) Atelier blog - EMM ville de 14 Roanne. V4 Oct 2012
  • 15. Rédaction de la 1ère note. Rédiger son titre La zone du texte Incorporation de liens hypertexte, incorporation de la note de photo… à écrire… (Interface similaire à Windows, avec mise en page aux outils style Word.) Possibilité d’incorporation de tags (mots clefs)… Possibilité de voir et modifier le code HTML Atelier blog - EMM ville de 15 Roanne. V4 Oct 2012
  • 16. Modification d’un message (commande « Messages ») Il faudra cocher le message à éventuellement supprimer Cliquer sur « Modifier » pour rentrer dans la note à modifier. On se retrouvera avec la même interface que la diapo 15. Atelier blog - EMM ville de 16 Roanne. V4 Oct 2012
  • 17. Modifier sa mise en page Depuis la commande « Mise en page » (voir diapo 14), on obtient cette interface qui permet de modifier L’ensemble de l’apparence de cette colonne son blog. règle les Chaque rectangle blanc est paramètres de un gadget. Il participe au votre blog. squelette de votre blog, « Modèle » permet de comme des rubriques dans choisir une autre un site. maquette de (voir diapo suivante) blog Atelier blog - EMM ville de 17 Roanne. V4 Oct 2012
  • 18. 1- En cliquant sur « Ajouter un gadget », ou « Modifier » au dessous d ’un gadget, on a la main pour gérer 2 - On cliquera ceux-ci. ensuite sur le plus pour ajouter tel ou tel gadget à son blog. Atelier blog - EMM ville de 18 Roanne. V4 Oct 2012
  • 19. 7 Atouts et limites de ce genre de plateforme > Mises en pages et outils facilités/augmentés régulièrement depuis mi-2007. Noter que la possibilité d’incorporation de fichiers son* (attention au droit !) ne peut pas se faire directement sur l’ensemble de ces plateformes, et nécessite le postage préalable sur d’autres serveurs. On fera alors un lien via le code HTML dans sa note. (Différentes méthodes sont possibles, demander) > Une parmi d’autres, récente : http://pourblogger.blogspot.fr/2010/03/integrer-fichier-audio-dans-billet.html Tout comme les vidéos, qui nécessitent souvent d’être d’abord postées sur des plateformes de type Youtube, Daylimotion, Viméo…, et dont on intègre le code HTML ensuite dans le blog*. (*)Nb : Blogger, entre autres, permet l’hébergement de (petites) vidéos sur son serveur depuis le mois d’Aout 2007 !! (en plus de l’incorporation d’un code html, …mais elles doivent cependant déjà être sur votre disque dur.) Atelier blog - EMM ville de 19 Roanne. V4 Oct 2012
  • 20. Voilà, c’est tout pour un début. Participer à l’atelier permettra de tester concrètement l’outil et de poser des questions. Nb : Un autre tutoriel développe l’aspect « Commerce en ligne » pour les associations : http://ateliere2m.org/2011/12/28/solutions-blogs-et-sites-web-pour-associations/ Autres ressources : Voir le lien vers le comparatif de Clubic : « Un blog, mais pourquoi faire ?) http://www.clubic.com/article-67515-1-comparatif-plateformes-blogs.html Comment créer un blog ? voir : http ://www.dossiers-webmasters.info/creer_blog.php Atelier blog - EMM ville de 20 Roanne. V4 Oct 2012