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    Thomas Samuel Kuhn Thomas Samuel Kuhn Presentation Transcript

    • Thomas Samuel Kuhn
      (18 de julio de 1922 - 17 de junio de 1996)
    • Thomas Samuel Kuhn
      Nació en Cincinnati, Ohio, en 1922.
      Estudió Física en la Universidad de Harvard, por la que se doctoró en dicha especialidad en 1949.
    • Thomas Samuel Kuhn
      Harvard
      Ayudante de Historia de la Ciencia hasta 1956
      Universidad de Berkeley,
      Cátedra de Historia de la Ciencia a partir de 1961
      Universidad de Princenton
      Cátedra de Historia de la Ciencia a partir de 1964 hasta 1979
      Massachusetts Institute of Technology.
      A partir de 1979 la Cátedra de Filosofía e Historia de la Ciencia
      Falleció en 1996 en  Cambridge, Massachussets.
    • Thomas Samuel Kuhn
      Influido por el pensamiento
      Alexandre Koyré
      Jean Piaget
      Benjamin Lee Whorf
    • Thomas Samuel Kuhn
      Influido por el pensamiento
      Willard Van Orman Quine
      LudwikFleck
      Karl Popper.
    • Su obra
      La estructura de las revoluciones científicas
      (1962)
      Comenzó a escribir su libro cuando apenas era un estudiante graduado en física teórica y dio el cambio drástico
      a la historia de la ciencia
      a la filosofía
      por la inquietud que sentía por descubrir cada vez más la verdad.
    • Thomas Samuel Kuhn
      ¿Cómo se lleva a cabo la actividad científica?
      ¿Existe un mismo patrón en dicha actividad que se pueda aplicar a lo largo de las distintas épocas históricas?
      ¿A qué se debe el aparente éxito en la obtención de conocimientos de la ciencia?
      ¿el conocimiento es acumulativo a lo largo de la historia?
    • Las respuestas que Kuhn da a las cuestiones iniciales, se plasman en la obra "La estructura de las revoluciones científicas"
      La ciencia se desarrolla siguiendo determinadas fases:
      Establecimiento de un paradigma
      2. Ciencia normal
      3. Crisis
      4. Revolución científica
      5. Establecimiento de un nuevo paradigma
    • Establecimiento de un paradigma
      El paradigma es un modelo o ejemplo a seguir, por una comunidad científica.
      Los paradigmas son, por tanto, un marco o perspectiva bajo la cual se analizan los problemas y se trata de resolverlos.
    • Establecimiento de un paradigma
      “realizaciones científicas universalmente reconocidas que, durante cierto tiempo, proporcionan modelos de problemas y soluciones a una comunidad científica"
    • Ciencia normal
      Es investigación basada firmemente en una o mas realizaciones científicas pasadas, realizaciones que alguna comunidad científica particular reconoce durante cierto tiempo como fundamento para su practica posterior y redactadas en los textos científicos.
    • Crisis
      las crisis se inician con la confusión de un paradigma.
      La crisis es la condición previa y necesaria para el nacimiento de nuevas teorías.
      La teoría nueva, es una respuesta directa a la crisis
    • Revolución científica
      Se considera revolución científica a todos aquellos episodios de desarrollo no acumulativo, en que un paradigma antiguo es reemplazado completamente o en parte, por otro nuevo, incompatible
      Establecimiento de un nuevo paradigma
    • Thomas Samuel Kuhn
      • (18 de julio de 1922 - 17 de junio de 1996)
      Es T ructura de las revoluciones científicas
      H arvard
      C O munidad científica
      M atriz disciplinaria
      P A radigmas
      Cri S i s
      K arl Popper
      InconmensU rabilidad
      H istoria y filosofía de la ciencia
      Cie N cia normal