SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
Memorial Reflexivo Professora Multiplicadora: Elisângela dos Santos Menezes DRE – Porto Nacional Dezembro / 2010 Curso: Ensinando e Aprendendo com as TIC
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Depoimento de cursista   “  Lembro-me que antes do curso minha prática pedagógica se resumia basicamente a aulas essencialmente explicativas, com pouca utilização de recursos tecnológicos. É interessante notar que as TIC ampliou minha visão quanto ao ensino. O curso mostrou que existem inúmeras possibilidades de uma aprendizagem mais agradável.” Professora Michelly Santos (Escola Est. Prof. Raimundo Gabriel)  “  A realização do curso...promoveu o ajustamento das tecnologias aos objetivos educacionais de forma que a aprendizagem aconteceu de forma continua.” Professora Aldízia (Coord. Gestão Educacional da DRE) “  A educação precisa acompanhar os novos avanços tecnológicos e o professor e essencial neste processo seu papel é fundamental fazendo um “link” entre tecnologias / conteúdo / alunos. E para isso faz-se necessário estudos, capacitações para fundamentar o professor desmitificando os segredos das tecnologias.” Professora Eliana Azevedo Assessora de Geografia da DRE
CEM Félix Camoa https://docs.google.com/leaf?id=0B50OFc11y7MNNjZlNjE4NjUtM2M2Mi00MWZkLTk2ODQtMzJmODg0NGE5NjEx&sort=name&layout=list&num=50   Atividade de Aluno após aula  com Planejamento Multimídia da unidade 3
[object Object],http://priscilaxpedagoga.blogspot.com/   Priscila Xavier Prsicila Xavier de Souza  http://mundodacriancaporto.blogspot.com/   Mundo da Criança Elizângela Sales Brito http://wwwyzzacpebrasil.blogspot.com/   YZZA CP Brasil Izabel Souza Cavalcante  http://wellyngtonaires.blogspot.com/   Wellynton Aires Wellyngton Sousa Aires http://raquelra.blogspot.com/   Leolpodo Raquel Rodrigues Aires http://sileneliviaires.blogspot.com/   Fique informado Silene Lívia Aires de O. Souza http://spedreportonacional.blogspot.com/   Saúde e Prevenção na Escola Rosileide Ribeiro Rodrigues http://gestarilinguaportuguesaporto.blogspot.com/   Gestar I Língua Portuguesa Reni Gomes Costa http://educacionalnilva.blogspot.com/   Educacional Nilva Cirilo Pereira Reis http://historiaereflexaoporto.blogspot.com/   Historia e Reflexão Marli Soares dos Reis http://educardreporto.blogspot.com/   Educar DRE-Porto Luzia Pereira Nascimento http://matematicaanimada.blogspot.com/   Matemática Animada Maria Lúcia Alencar Soares http://laraaires.blogspot.com/   A Poderosa Lara Raquel Aires dos S. Barbosa http://meucantinhodosencantos.blogspot.com/   Cantinho dos Encantos Hosana de Fátima R. Correia http://gestarportuguesporto.blogspot.com/   Gestar II – Língua Portuguesa Elzilene de Sales Dias http://lneductic.blogspot.com/   LNEDUCTIC Eliene Pereira Tavares http://capimdouradogeografia.blogspot.com/   Globalizando com a Geografia Eliana Oliveira da S.Azevedo http://aldizia-ensinandoeaprendendo.blogspot.com/   Ensinando e Aprendendo Aldízia Carneiro de Araújo
http://keilinha-tecnoao.blogspot.com/   Tecnoação Keile Nunes da Silva http://escolamep.blogspot.com/   Escola Est. Profª Mª Escolástica Maria Gorete Rodrigues Vieira http://andiarafs.blogspot.com/   Andinha Andiara Ferreira da Silva http://educaoemaoaudrinporto.blogspot.com/   Educação em Ação Audrin Elizabete Cirqueira Aguiar http://matematicaemacaoporto.blogspot.com/   Matemática em Ação Naide da Silva Pimentel http://adrianatmourageo.blogspot.com/   GEO Adriana Tiago Moura  http://informaticaprofflorencioaires.blogspot.com/   Lab. Inform. CEM Florêncio Claudia Andrade da Cruz http://activitiesenglishporto.blogspot.com/   Activities English Zandra Cristina C. Parente  http://irismarnet.blogspot.com/   Irismar Net Irismar Dias Sousa http://novasideiasnaeducacao.blogspot.com/   Novas Idéias  na Educação Alailda Barbosa dos Santos http://educacaodequalidadegmail.blogspot.com/   Juntos Venceremos José Batista F. Fernandes  http://lulueducadora.blogspot.com/   Educação Transformadora Luciana Aires dos S. Soares http://michellycientistadalinguagem.blogspot.com/   Cientista da Linguagem Michelly Pereira dos Santos http://buscandoeducaao.blogspot.com/   Buscando Educação Vitalina Rodrigues Barbosa  http://semone-historiananet.blogspot.com/   História em Rede Semone Vieira Garcia http://dijeporto.blogspot.com/   Educação – TIC 2010 DIJE Maria de Jesus Dias Lima http://edilmaaires.blogspot.com/   Edi Porto Edilma Alves Pereira Aires
[object Object],A integração entre tecnologias, linguagens e representações tem papel preponderante na formação de pessoas melhor qualificada para o convívio e a atuação na sociedade, consciente de seus compromissos para com as transformações de seu contexto, a valorização humana e a expressão da criatividade. (ALMEIDA E PRADO, 2005, p.4).  O curso Ensinando e Aprendendo com as TIC possibilitou essa integração entre várias linguagens (conforme Almeida e Prado) e a valorização humana a partir da formação do professor através do ambiente virtual eproinfo. A tutoria foi um desafio para ambas as partes tanto para o tutor, bem como para o cursista / professor que ainda não está habituado em estudar no ambiente online.  Acredito que essas formações devem continuar, pois trabalhar com  EaD é um novo caminho e precisa ser ampliado e levado a sério pelos professores. O diretor, da Unidade Escolar, tem um papel fundamental nesse contexto como líder ele deve investir, incentivar, participar e ampliar o uso das mídias como ferramenta pedagógica.
Um dos grandes ganhos para o curso foi utilizar o blog como portfólio das atividades. Dessa maneira o cursista teve que se apropriar das várias ferramentas tecnológicas, aprendendo a manuseá-las, a interagi e até mesmo utilizá-las como recurso na sala de aula. Faz-se necessário ampliar as oficinas tecnológicas para que o professor possa ter subsídios no planejamento das aulas com multimídias. Seria de extrema importância se o cursista ao iniciar o curso assinasse um termo de participação e aplicabilidade das novas metodologias desenvolvidas. Caso o cursista desista, sem justificativa, que o mesmo seja impossibilitado de participar de outras capacitações e privado de receber alguns benefícios pelo menos por dois anos. Para tanto faz-se necessário um banco de dado criado pela SEDUC e disponibilizado e alimentado pelo NTE/RH/SEDUC.
“ O educador deve assumir uma nova postura de ensino-aprendizagem.
NTE Porto Nacional * NTE Porto Nacional Email:  [email_address]   http://nteportonacional.blogspot.com   * Elisângela dos Santos Menezes Email:  [email_address] http://ensinandocomticporto.blogspot.com/   http://professoraelisangelamenezes.blogspot.com/

More Related Content

What's hot

Relatório formação armanda
Relatório formação   armandaRelatório formação   armanda
Relatório formação armanda
Carlos Dias
 
Relat reflex crítica - acacio duarte - Integração de Ferramentas Digitais no ...
Relat reflex crítica - acacio duarte - Integração de Ferramentas Digitais no ...Relat reflex crítica - acacio duarte - Integração de Ferramentas Digitais no ...
Relat reflex crítica - acacio duarte - Integração de Ferramentas Digitais no ...
Acácio Duarte
 
ReflexãO Individual Ana Santos
ReflexãO Individual   Ana SantosReflexãO Individual   Ana Santos
ReflexãO Individual Ana Santos
AnaSAnaO
 
Reflexão módulo 0 - Vera Oliveira
Reflexão módulo 0 - Vera OliveiraReflexão módulo 0 - Vera Oliveira
Reflexão módulo 0 - Vera Oliveira
Vera Oliveira
 
Projeto as tecnologias em sala de aula
Projeto as tecnologias em sala de aulaProjeto as tecnologias em sala de aula
Projeto as tecnologias em sala de aula
isabelmarasca
 
Reflexão crítica martinho afonso
Reflexão crítica martinho afonsoReflexão crítica martinho afonso
Reflexão crítica martinho afonso
Marafonso
 
Relatório formação-plataforma moodle-1
Relatório formação-plataforma moodle-1Relatório formação-plataforma moodle-1
Relatório formação-plataforma moodle-1
fatimaneves28
 
Reflexão crítica final
Reflexão crítica final Reflexão crítica final
Reflexão crítica final
martamedeiros
 

What's hot (20)

Relatório formação armanda
Relatório formação   armandaRelatório formação   armanda
Relatório formação armanda
 
Relat reflex crítica - acacio duarte - Integração de Ferramentas Digitais no ...
Relat reflex crítica - acacio duarte - Integração de Ferramentas Digitais no ...Relat reflex crítica - acacio duarte - Integração de Ferramentas Digitais no ...
Relat reflex crítica - acacio duarte - Integração de Ferramentas Digitais no ...
 
25046427 relatorio-final-da-oficina-de-formacao
25046427 relatorio-final-da-oficina-de-formacao25046427 relatorio-final-da-oficina-de-formacao
25046427 relatorio-final-da-oficina-de-formacao
 
Reflexao critica formacao_fa_avaliacao_web_artur_ramisio
Reflexao critica formacao_fa_avaliacao_web_artur_ramisioReflexao critica formacao_fa_avaliacao_web_artur_ramisio
Reflexao critica formacao_fa_avaliacao_web_artur_ramisio
 
ReflexãO Individual Ana Santos
ReflexãO Individual   Ana SantosReflexãO Individual   Ana Santos
ReflexãO Individual Ana Santos
 
Relatorio critico
Relatorio criticoRelatorio critico
Relatorio critico
 
Reflexão módulo 0 - Vera Oliveira
Reflexão módulo 0 - Vera OliveiraReflexão módulo 0 - Vera Oliveira
Reflexão módulo 0 - Vera Oliveira
 
Memorial Reflexivo
Memorial ReflexivoMemorial Reflexivo
Memorial Reflexivo
 
Relatorio reflexaocritica anasilva
Relatorio reflexaocritica anasilvaRelatorio reflexaocritica anasilva
Relatorio reflexaocritica anasilva
 
Projeto 2014.1
Projeto 2014.1Projeto 2014.1
Projeto 2014.1
 
Relatorio susana
Relatorio susanaRelatorio susana
Relatorio susana
 
Memorial reflexivo
Memorial reflexivoMemorial reflexivo
Memorial reflexivo
 
Projeto as tecnologias em sala de aula
Projeto as tecnologias em sala de aulaProjeto as tecnologias em sala de aula
Projeto as tecnologias em sala de aula
 
Reflexão crítica martinho afonso
Reflexão crítica martinho afonsoReflexão crítica martinho afonso
Reflexão crítica martinho afonso
 
Relatór reflexcrític.vaniacanteiro
Relatór reflexcrític.vaniacanteiro Relatór reflexcrític.vaniacanteiro
Relatór reflexcrític.vaniacanteiro
 
Relatório formação-plataforma moodle-1
Relatório formação-plataforma moodle-1Relatório formação-plataforma moodle-1
Relatório formação-plataforma moodle-1
 
Época
ÉpocaÉpoca
Época
 
Texto reflexivo
Texto reflexivoTexto reflexivo
Texto reflexivo
 
Reflexão crítica final
Reflexão crítica final Reflexão crítica final
Reflexão crítica final
 
Reflexão Final
Reflexão FinalReflexão Final
Reflexão Final
 

Similar to Memorial reflexivo

Tecnologias e Educação
Tecnologias e EducaçãoTecnologias e Educação
Tecnologias e Educação
Pedro Henrique
 
Tecnologias e Educação
Tecnologias e EducaçãoTecnologias e Educação
Tecnologias e Educação
Pedro Henrique
 
Jairoalves unid02 ativ2-7-relatoriodaaula
Jairoalves unid02 ativ2-7-relatoriodaaulaJairoalves unid02 ativ2-7-relatoriodaaula
Jairoalves unid02 ativ2-7-relatoriodaaula
Leo Macena
 
Slider IED em Org impress linux
Slider IED em Org impress linuxSlider IED em Org impress linux
Slider IED em Org impress linux
ciceros10
 
RELATÓRIO DA AULA EXECUTADA
RELATÓRIO DA AULA EXECUTADARELATÓRIO DA AULA EXECUTADA
RELATÓRIO DA AULA EXECUTADA
Jairo Felipe
 

Similar to Memorial reflexivo (20)

Memorial reflexivo
Memorial reflexivoMemorial reflexivo
Memorial reflexivo
 
Memorial reflexivo
Memorial reflexivoMemorial reflexivo
Memorial reflexivo
 
Tecnologias e Educação
Tecnologias e EducaçãoTecnologias e Educação
Tecnologias e Educação
 
Tecnologias e Educação
Tecnologias e EducaçãoTecnologias e Educação
Tecnologias e Educação
 
Jairoalves unid02 ativ2-7-relatoriodaaula
Jairoalves unid02 ativ2-7-relatoriodaaulaJairoalves unid02 ativ2-7-relatoriodaaula
Jairoalves unid02 ativ2-7-relatoriodaaula
 
1° encontro proinfo 100h
1° encontro proinfo 100h1° encontro proinfo 100h
1° encontro proinfo 100h
 
Aula1 2
Aula1 2Aula1 2
Aula1 2
 
Informatica educativa
Informatica educativaInformatica educativa
Informatica educativa
 
Informatica educativa
Informatica educativaInformatica educativa
Informatica educativa
 
letrameto digitaç.pdf
letrameto digitaç.pdfletrameto digitaç.pdf
letrameto digitaç.pdf
 
Projeto ied
Projeto iedProjeto ied
Projeto ied
 
Projeto ied
Projeto iedProjeto ied
Projeto ied
 
Moodle Escola D João II
Moodle Escola D João IIMoodle Escola D João II
Moodle Escola D João II
 
Slider IED em Org impress linux
Slider IED em Org impress linuxSlider IED em Org impress linux
Slider IED em Org impress linux
 
Projeto tecnologia e educaçao
Projeto tecnologia e educaçaoProjeto tecnologia e educaçao
Projeto tecnologia e educaçao
 
Projeto tecnologia e educaçao
Projeto tecnologia e educaçaoProjeto tecnologia e educaçao
Projeto tecnologia e educaçao
 
Projeto tecnologia e educaçao
Projeto tecnologia e educaçaoProjeto tecnologia e educaçao
Projeto tecnologia e educaçao
 
Martasaaraiva ppe_l2015
Martasaaraiva ppe_l2015Martasaaraiva ppe_l2015
Martasaaraiva ppe_l2015
 
RELATÓRIO DA AULA EXECUTADA
RELATÓRIO DA AULA EXECUTADARELATÓRIO DA AULA EXECUTADA
RELATÓRIO DA AULA EXECUTADA
 
O Uso do Computador Nas Escolas Brasileiras Como Recurso ´Pedagógico
O Uso do Computador Nas Escolas Brasileiras Como Recurso ´PedagógicoO Uso do Computador Nas Escolas Brasileiras Como Recurso ´Pedagógico
O Uso do Computador Nas Escolas Brasileiras Como Recurso ´Pedagógico
 

More from Elisangela

Apresentacao sge formacao
Apresentacao sge formacaoApresentacao sge formacao
Apresentacao sge formacao
Elisangela
 
Leidosistemadeensino
LeidosistemadeensinoLeidosistemadeensino
Leidosistemadeensino
Elisangela
 
Leidosistemadeensino
LeidosistemadeensinoLeidosistemadeensino
Leidosistemadeensino
Elisangela
 
Poster_PUC_Rio
Poster_PUC_RioPoster_PUC_Rio
Poster_PUC_Rio
Elisangela
 
A utilização do Recursos Tecnólgicos na Prática Educativa
A utilização do Recursos Tecnólgicos na Prática EducativaA utilização do Recursos Tecnólgicos na Prática Educativa
A utilização do Recursos Tecnólgicos na Prática Educativa
Elisangela
 
Slide proinfo 100h
Slide proinfo 100hSlide proinfo 100h
Slide proinfo 100h
Elisangela
 
Slide proinfo 100h
Slide proinfo 100hSlide proinfo 100h
Slide proinfo 100h
Elisangela
 
Fernando-pessoa_-_o_palco_da_vida
  Fernando-pessoa_-_o_palco_da_vida  Fernando-pessoa_-_o_palco_da_vida
Fernando-pessoa_-_o_palco_da_vida
Elisangela
 

More from Elisangela (10)

Apresentacao sge formacao
Apresentacao sge formacaoApresentacao sge formacao
Apresentacao sge formacao
 
Leidosistemadeensino
LeidosistemadeensinoLeidosistemadeensino
Leidosistemadeensino
 
Leidosistemadeensino
LeidosistemadeensinoLeidosistemadeensino
Leidosistemadeensino
 
Blog
BlogBlog
Blog
 
Poster_PUC_Rio
Poster_PUC_RioPoster_PUC_Rio
Poster_PUC_Rio
 
A utilização do Recursos Tecnólgicos na Prática Educativa
A utilização do Recursos Tecnólgicos na Prática EducativaA utilização do Recursos Tecnólgicos na Prática Educativa
A utilização do Recursos Tecnólgicos na Prática Educativa
 
Slide bsb g3
Slide bsb   g3Slide bsb   g3
Slide bsb g3
 
Slide proinfo 100h
Slide proinfo 100hSlide proinfo 100h
Slide proinfo 100h
 
Slide proinfo 100h
Slide proinfo 100hSlide proinfo 100h
Slide proinfo 100h
 
Fernando-pessoa_-_o_palco_da_vida
  Fernando-pessoa_-_o_palco_da_vida  Fernando-pessoa_-_o_palco_da_vida
Fernando-pessoa_-_o_palco_da_vida
 

Recently uploaded

19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
marlene54545
 
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptxResponde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
AntonioVieira539017
 

Recently uploaded (20)

M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxM0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
 
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxMonoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
 
Produção de Texto - 5º ano - CRÔNICA.pptx
Produção de Texto - 5º ano - CRÔNICA.pptxProdução de Texto - 5º ano - CRÔNICA.pptx
Produção de Texto - 5º ano - CRÔNICA.pptx
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
 
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
 
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfApresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia TecnologiaPROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
 
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfPROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
 
A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...
A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...
A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...
 
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdfPROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
 
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
 
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptxResponde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
 
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
 
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenosmigração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
 
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptxPlano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
 
GÊNERO CARTAZ - o que é, para que serve.pptx
GÊNERO CARTAZ - o que é, para que serve.pptxGÊNERO CARTAZ - o que é, para que serve.pptx
GÊNERO CARTAZ - o que é, para que serve.pptx
 
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretaçãoLENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
 
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
 
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
 

Memorial reflexivo

  • 1. Memorial Reflexivo Professora Multiplicadora: Elisângela dos Santos Menezes DRE – Porto Nacional Dezembro / 2010 Curso: Ensinando e Aprendendo com as TIC
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6. Depoimento de cursista “ Lembro-me que antes do curso minha prática pedagógica se resumia basicamente a aulas essencialmente explicativas, com pouca utilização de recursos tecnológicos. É interessante notar que as TIC ampliou minha visão quanto ao ensino. O curso mostrou que existem inúmeras possibilidades de uma aprendizagem mais agradável.” Professora Michelly Santos (Escola Est. Prof. Raimundo Gabriel) “ A realização do curso...promoveu o ajustamento das tecnologias aos objetivos educacionais de forma que a aprendizagem aconteceu de forma continua.” Professora Aldízia (Coord. Gestão Educacional da DRE) “ A educação precisa acompanhar os novos avanços tecnológicos e o professor e essencial neste processo seu papel é fundamental fazendo um “link” entre tecnologias / conteúdo / alunos. E para isso faz-se necessário estudos, capacitações para fundamentar o professor desmitificando os segredos das tecnologias.” Professora Eliana Azevedo Assessora de Geografia da DRE
  • 7. CEM Félix Camoa https://docs.google.com/leaf?id=0B50OFc11y7MNNjZlNjE4NjUtM2M2Mi00MWZkLTk2ODQtMzJmODg0NGE5NjEx&sort=name&layout=list&num=50 Atividade de Aluno após aula com Planejamento Multimídia da unidade 3
  • 8.
  • 9. http://keilinha-tecnoao.blogspot.com/ Tecnoação Keile Nunes da Silva http://escolamep.blogspot.com/ Escola Est. Profª Mª Escolástica Maria Gorete Rodrigues Vieira http://andiarafs.blogspot.com/ Andinha Andiara Ferreira da Silva http://educaoemaoaudrinporto.blogspot.com/ Educação em Ação Audrin Elizabete Cirqueira Aguiar http://matematicaemacaoporto.blogspot.com/ Matemática em Ação Naide da Silva Pimentel http://adrianatmourageo.blogspot.com/ GEO Adriana Tiago Moura http://informaticaprofflorencioaires.blogspot.com/ Lab. Inform. CEM Florêncio Claudia Andrade da Cruz http://activitiesenglishporto.blogspot.com/ Activities English Zandra Cristina C. Parente http://irismarnet.blogspot.com/ Irismar Net Irismar Dias Sousa http://novasideiasnaeducacao.blogspot.com/ Novas Idéias na Educação Alailda Barbosa dos Santos http://educacaodequalidadegmail.blogspot.com/ Juntos Venceremos José Batista F. Fernandes http://lulueducadora.blogspot.com/ Educação Transformadora Luciana Aires dos S. Soares http://michellycientistadalinguagem.blogspot.com/ Cientista da Linguagem Michelly Pereira dos Santos http://buscandoeducaao.blogspot.com/ Buscando Educação Vitalina Rodrigues Barbosa http://semone-historiananet.blogspot.com/ História em Rede Semone Vieira Garcia http://dijeporto.blogspot.com/ Educação – TIC 2010 DIJE Maria de Jesus Dias Lima http://edilmaaires.blogspot.com/ Edi Porto Edilma Alves Pereira Aires
  • 10.
  • 11. Um dos grandes ganhos para o curso foi utilizar o blog como portfólio das atividades. Dessa maneira o cursista teve que se apropriar das várias ferramentas tecnológicas, aprendendo a manuseá-las, a interagi e até mesmo utilizá-las como recurso na sala de aula. Faz-se necessário ampliar as oficinas tecnológicas para que o professor possa ter subsídios no planejamento das aulas com multimídias. Seria de extrema importância se o cursista ao iniciar o curso assinasse um termo de participação e aplicabilidade das novas metodologias desenvolvidas. Caso o cursista desista, sem justificativa, que o mesmo seja impossibilitado de participar de outras capacitações e privado de receber alguns benefícios pelo menos por dois anos. Para tanto faz-se necessário um banco de dado criado pela SEDUC e disponibilizado e alimentado pelo NTE/RH/SEDUC.
  • 12. “ O educador deve assumir uma nova postura de ensino-aprendizagem.
  • 13. NTE Porto Nacional * NTE Porto Nacional Email: [email_address] http://nteportonacional.blogspot.com * Elisângela dos Santos Menezes Email: [email_address] http://ensinandocomticporto.blogspot.com/ http://professoraelisangelamenezes.blogspot.com/