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  • 1. ASPECTOS BÁSICOS SOBRE BIODIVERSIDAD DE COSTA RICA
  • 2. Biodiversidad:
    • Variedad de organismos vivos y especies, la diversidad genética existente en los individuos que la conforman y los ecosistemas que habitan. Se dan tres niveles de organización:  
      • Genes: diversidad de genes dentro de las especies
      • Especies: diversidad que distingue a las especies
      • Ecosistemas: diversidad de ecosistemas donde habitan las especies.
    •  
  • 3. EcOsIsTeMaS
  • 4.
    • Comunidades de organismos que interactúan y el medio ambiente en el que viven.
    • Sistemas combinados
    • de materia orgánica e
    • inorgánica y fuerzas
    • naturales.
  • 5. Ecosistemas:
    • Están relacionados por la cadena alimenticia y los ciclos de nutrientes.
    • Su complejidad y dinamismo contribuyen a su productividad.
  • 6. ¿QuÉ Es El SiNaC?
    • Sistema Nacional de Áreas de Conservación.
  • 7.
    • El Sistema Nacional de Áreas de Conservación:
    • forma parte del MINAE.
    • planifica y ejecuta los procesos integrales dirigidos hacia el manejo sostenible de los recursos naturales del país.
    • Esta compuesto por una dirección general y once áreas de conservación.
  • 8. ÁrEaS dE CoNsErVaCiÓn
  • 9.
    • Unidades territoriales regidas por una misma estrategia de desarrollo y administración
    • Actividades privadas como estatales en materia de manejo y conservación de los recursos naturales
    • Buscan soluciones de desarrollo sostenible conjuntamente con la sociedad civil.
    • Cada área tiene un numero determinado de especies silvestres protegidas bajo su cargo.
  • 10. Principales áreas de conservación:
    • Área de Conservación
    • Arenal-Tilarán (ACA-T)
    • Tortuguero (ACTO)
    • Tempisque (ACT)
    • Isla del Coco (ACMIC)
    • Osa (ACOSA)
    • Guanacaste (ACG)
    • Cordillera Volcánica Central (ACCVC)
    • Pacífico Central (ACOPAC)
    • Huetar Norte (ACA-HN)
    • Amistad Pacífico (ACLA-P)
    • Amistad Caribe (ACLA-C)
  • 11. Diversidad de especies,
    • Es la variedad y el número total de especies conocidas.
    • La diversidad de especies en Costa Rica, según grupos: 
    • Anfibios.
    • Reptiles.
    • Mamíferos.
    • Aves.
    • Plantas.
  • 12. DeNsIdAd De EsPeCiEs
    • Número de especies por área.
  • 13. Densidad de especies
    • Según los grupos en Costa Rica:
    •  
    • Plantas: se conocen 234.8 por cada 1000 km2
    • Aves: 16,9 por cada 1000 km2
    • Reptiles: 4,5 por cada 1000 km2
    • Mamíferos: 4.6 por cada 1000 km2
    • Anfibios: 3,5 por cada 1000 km2
    •  
    • Costa Rica podría ser el país con más alta biodiversidad ya que con un territorio tan pequeño, posee el 4% de las especies conocidas.  
  • 14. Diversidad (número total) de especies en plantas y vertebrados en algunos Países considerados megadiversos y el lugar respectivo que ocupa Costa Rica en el mundo Grupo Primer lugar Segundo lugar Tercer lugar Cuarto lugar Quinto lugar Costa Rica (posición estimada y número de especies) Plantas Brasil 55.000 Colombia 45.000 China 30.000 México 26.000 Australia 25.000 No 12 10.000 Anfibios Colombia 583 Brasil 516 Ecuador 358 México 282 Indonesia 270 No 14 178 Reptiles México 707 Australia 597 Indonesia 529 Colombia 475 Brasil 462 No 18 228 Mamíferos Indonesia 519 Colombia 453 México 439 Brasil 421 China 410 No 30 236 Aves Colombia 1.753 Perú 1.678 Brasil 1.635 Ecuador 1.559 Indonesia 1.531 No 23 864
  • 15. La densidad de especies de algunos grupos en Costa Rica con respecto a varios países considerados megadiversos (No de especies/1.000 km 2 ) País Plantas Aves Reptiles Mamíferos Anfibios Extensión (km ) No veces mayor que Costa Rica en extensión Costa Rica 234,8 16,9 4,5 4,6 3,5 51.100 México 13,2 0,5 0,36 0,22 0,14 1.972.547 38,6 Colombia 39,4 1,5 0,42 0,4 0,5 1.141.748 22,3 Brasil 6,5 0,2 0,05 0,05 0,06 8.511.965 166,6 Indonesia 10,4 0,8 0,28 0,3 0,14 1.919.270 37,5 Australia 3,2 0,1 0,08 0,03 0,03 7.686.849 150,42
  • 16. Instituciones del país que estudian biodiversidad:
    • INBIO. Instituto nacional de
    • biodiversidad.
    • MINAE. Ministerio de
    • ambiente y energia.
    • Museo Nacional
    • UCR
    • Universidad Nacional
    • Centro Agronómico Tropical de
    • Investigación y Enseñanza ( CATIE )
    • Se encargan de determinar el
    • número de especies conocidas en el país
  • 17. Conocimientos:
    • El número aproximado de
    • especies representa un poco
    • más del 5% de las especies
    • conocidas del mundo.
    • Los grupos que mas se conocen son las plantas y los vertebrados.
    • Casi no existe conocimiento acerca de hongos, virus y bacterias.
  • 18.  
  • 19. ¿PoRqUé Es TaN dIVeRsA?
  • 20. Razones que explican la rica biodiversidad de Costa Rica
      • Su posición geográfica en el neotropico - las zonas tropicales del continente americano-
    •  
      • Su historia geológica, al formar un puente entre dos masas continentales que permite el paso de especies
    •  
      • Sus dos costas y su sistema montañoso, que provee numerosos y varias microclimas.
    •  
  • 21. Especies endémicas Se considera que una especie es endémica cuando se conoce únicamente de un determinado lugar; ya sea país o región. A medida que se avanza en el conocimiento de la biodiversidad, especies que eran consideradas endémicas dejan de serlo en el momento en que se encuentran en otro país o región. Si alguna especie se encuentra en otra región ya no se considera endémica.. Áreas Endémicas de Costa Rica Las áreas endémicas son regiones donde la flora y fauna evolucionaron en aislamiento desarrollando características del entorno 1. Golfo Dulce 3. Talamanca 2. Cordillera Volcánica Central 4. Isla del Coco “ Esta áreas ocupan el 20% del territorio nacional”
  • 22. Grupos con mayor porcentaje de Endemismo
    • Los Anfibios con un 20%
    • Los reptiles.
    • Los peces de agua dulce con un 14%
    • Las Plantas con un 12%
    • Las aves con un 0.8% (menor porcentaje)
  • 23. Especies extintas, amenazadas y en peligro de extinción
    • En Costa Rica algunos expertos hablan de la extinción local de ciertas especies, por ejemplo el sapo dorado el oso caballo y el águila arpía.
    • Principales amenazas para la biodiversidad costarricense:
    • La alteración de los ecosistemas (deforestación y contaminación de aguas),
    • La introducción de especies exóticas,
    • La cacería y la extracción ilegal.
    • Cerca del 2% de las especies conocidas están bajo amenaza o en peligro de extinción
  • 24. Especies extintas, amenazados y en peligro de extinción.
    • El decreto No 26435-MINAE, La Gaceta del 3-12-97, establece 83 especies de aves, 14 de mamíferos, 81 de anfibios, 28 de reptiles y 1303 de plantas con poblaciones amenazadas o reducidas.
  • 25. Grupos con mayor porcentaje de peligro de extinción y amenazadas
    • El grupo de los anfibios es el que tiene el mayor porcentaje de especies amenazadas (45%) y también el mayor porcentaje de especies endémicas (20%).
    • Los mamíferos tienen el mayor número de especies en peligro de extinción (5.5%).
    • El 10% de las especies conocidas de vertebrados está bajo amenaza o se encuentra en peligro de extinción.
    • En el grupo de aves, están en peligro de extinción el águila arpía y el halcón.
    • Los reptiles en peligro de extinción afecta a las especies de tortugas marinas, la boa y el cocodrilo.
    • Y en cuanto a la flora costarricense, poco más del 25%
    • Todas las especies de peces de agua dulce (135) están amenazadas en mayor o menor grado, por los efectos de la contaminación, el desvío de los causes, entre otras causas .
  • 26. Especies extintas, amenazados y en peligro de extinción .
    • Especies con poblaciones en peligro de extinción:
    • 16 aves 18 especies de árboles
    • 13 mamíferos 8 reptiles
    • 2 anfibios 40 orquídeas
    • Mamíferos con el 5.5%.
  • 27. Especies extintas, amenazados y en peligro de extinción .
    • Por causa de la deforestación más de la mitad de la flora se considera vulnerable o propensa a integrar un grupo de especies amenazadas.
    • Contaminación, desvío de causes, pesca continental ilícita, extracción de materiales para construcción: 135 especies de peces de agua dulce
  • 28. Especies extintas, amenazados y en peligro de extinción.
    • Mamíferos: felinos, la danta, manatí, monos.
    • Parque Nacional Corcovado, La Amistad y Tortuguero son de las áreas que protegen al mayor número de especies.
    • Anfibios (sapos, ranas, salamandra) mayor porcentaje un 45%
  • 29. ¿Qué son especies exóticas?
    • Son aquellas cuya área de distribución geográfica natural no corresponde al territorio nacional, y se encuentra en el país como resultado de actividades voluntarias o no, o por la actividad de la propia especie.
  • 30. Especies exóticas en nuestro país.
    • Peces: 38 Trucha y tilapia.
    • Insectos: 1600 especies para plagas en cultivos.
    • Aves: 58. Canarios, pericos de amor, pavo real, lapa azul, avestruz
    • alteración del medio: gorrión europeo, lagartija, serpiente mocasín, coyote, zanate.
  • 31. Especies exóticas en nuestro país.
    • Mamíferos: 20, 3 ratones: la rata de alcantarilla, la rata y el ratón casero. Cabra, cerdo y búfalo de agua.
    • Plantas: 1500. Mango, marañón, anona, guanábana, coco, tamarindo, mamey, kiwi, yuca, canela, higo, manzana
    • rosa, nuez moscada, carambola,
    • maracuyá, llama del bosque.
  • 32. ¿Qué son especies domesticadas?
    • Son aquellas plantas, animales o microorganismos extraídos de su medio natural se adaptan a hábitats especiales creados por los humanos para ellas con fines de reproducción. Pueden ser introducidos o nativos.
  • 33. Especies domesticadas en nuestro país.
    • Llamadas también cultivadas, son una pequeña fracción de la diversidad de CR pero proveen el 90% de los alimentos para el ser humano y otras necesidades
    • Aves: 8% especies introducidas: gallina, ganso, chompipe, exóticas
  • 34. Especies domesticadas en nuestro país.
    • Plantas: Aproximadamente 500 especies, tanto introducidos como nativos
    • Alimenticios: café, banano, guayaba, maíz, guanábana
    • Ornamental: en proceso desarrollo, bromelias, orquídeas, heliconias, palmas
    • Medicinal, árboles maderables: pochote
    • Forestales: ronron, pilón, botarrama, chancho, caoba
  • 35. Especies domesticadas en Costa Rica.
    • Proveen más del 90% de los alimentos que el ser humano consume.
    • En cuanto a plantas, se estima que se han domesticado unas 500 especies para fines alimenticios y ornamentales.
    • Ejemplos:
    • café, banano, guayaba,
    • maíz y guanábana.
  • 36.
    • En el caso de las bromelias, orquídeas, heliconias y palmas, el proceso de domesticación esta aun en etapas de desarrollo.
    • Las aves domesticas son cerca del 8% de especies introducidas (gallinas, gansos, chompipes).
  • 37. Especies domesticadas en nuestro país.
    • Animal silvestres: tepezcuintle, iguana para alimentación
    • Mayor introducción o exóticas: vaca, cerdo, caballo, conejo, cabra, oveja
    • Mascotas para estudio: hamster, conejillo india, cuilo, cucaracha, mosca
    • Insectos introducidos: mariposa seda, abeja de miel.
  • 38. DIVERSIDAD GENETICA
    • Variabilidad genética presente en una población o especie.
    • ( www.conarefi.ucr.ac.cr/Glosario.htm )
    • Es el resultado de las diferencias que existen entre las unidades responsables de la herencia: los genes, que son segmentos de ADN que se agrupan en cromosomas los cuales varían en número y forma según las
    • especies.
  • 39. La diversidad genética puede ser vista y comparada en tres niveles:
    • Entre individuos pertenecientes a una población de determinada especie.
    • Entre poblaciones dentro de la misma especie.
    • Entre las mismas especies.
  • 40. DIVERSIDAD DE ECOSISTEMAS
  • 41. Ecosistemas en Costa Rica
    • Boscosos
    • Humedales
    • Marinos
    • Agricolas
  • 42. Ecosistemas boscosos
    • Se clasifican en
    • Doce zonas de vida y doce zonas de transición que se basan en factores ambiéntales.
    • También en el macro tipo de vegetación , que se define según las geográficas.
    • Sistema de unidades bióticas que se basa en territorios que comparten características climáticas similares.
  • 43. Zonas de Vida
  • 44. Macrotipos de Vegetacion
  • 45. Cambios de Cobertura
    • Forestal:
    • disminución de la tasa de deforestación.
    • aumento de la reforestación.
    • establecimiento de áreas protegidas
    • cambios en legislación forestal
    • uso de la tierra
    • pago de servicios ambientales.
  • 46. Cambios de cobertura forestal en Costa Rica.
  • 47. ECOSISTEMAS MARINO-COSTEROS
    • Áreas de transición donde se mezclan ambientes marinos y terrestres
    • Están conectados con los ambientes terrestres mediante los ríos.
    • Muy frágiles ante actividades humanas.
    • Son áreas de transición; se mezclan ambientes marinos y terrestres.
    • Acumulan impactos de las actividades económicas desarrolladas en cuencas hidrográficas.
    • Para protegerlos se han creado áreas silvestres protegidas .
    • No han recibido una atención proporcional.
    • A pesar de su extensión cuenta con menos diversidad de especies que los ecosistemas terrestres.
  • 48. HUMEDALES
    • Se encuentran ecosistemas terrestres asociados al mar. Ejemplos: Arrecifes, manglares y esteros.
    • Costa Rica se suscribió al Convenio Internacional sobre humedales y diez han sido declarados Sitios Ramsar.
    • Los manglares ocupan aproximadamente el 01% del territorio costarricense.
    • Costa Rica cuenta con arrecifes coralinos vivos en ambas costas y arrecifes fósiles de diferentes edades.
    • Los arrecifes coralinos y los manglares son los ambientes más productivos del mundo.
    • El impacto global es que ayudan a mantener el equilibrio hidrológico y atmosférico.
  • 49. Ecosistemas Agrícolas
    • Los ecosistemas agrícolas son plantaciones de monocultivos, poli cultivos, madereras o de terrenos adaptados para la cría de ganado que tienen finalidad económica y a la vez representan una forma de conservación de materiales genéticos.
  • 50. Algunos de los efectos que han tenido estos agro ecosistemas son los asociados a la producción para el mercado internacional, debido a la contaminación de suelos y aguas.
  • 51. Cabuya (Furcraea Cabuya), Tacaco (Sechuin Tacaco).
  • 52.
    • 45% de la extensión de tierras dedicadas al cultivo la ocupan el banano, el café y la caña de azúcar
    • 27% los granos básicos
  • 53.
    • Especies hortícolas
    • (tomates, zanahoria, repollo, etc…)
  • 54. Efectos Cambio Climático C.R.
    • Se da por consecuencia de actividades humanas y se constituye en amenaza a los ecosistemas.
    • Algunos efectos:
    • Tormentas
    • Inundaciones
    • Reducción de hielos marinos
    • Aumento global de nivel del mar
    • Sequías
  • 55. Cambio climático y ecosistemas Una modificación del clima altera la composición de la atmósfera global y los procesos que en ella se dan naturalmente.
  • 56. “ Gases Efecto Invernadero ” Dióxido de Carbono CO2
  • 57. Marco legal y Planificación Nacional
  • 58. Marco Legal
    • En los últimos años C.R. crea una gran marco.
    • 245 periodo 1993 – 1997.
    • 1994 aumento de 44% (109).
    • Entre 1998 y 1999 se aprobaron 12 decretos (A.S.P.) y 3 por (E.A.P.)
  • 59. Marco Legal
    • 1998, se crea Ley de Biodiversidad Nº 7788.
    • Abarcan temas, tanto socioeconómicos, culturales, científicos-técnicos y de gestión en general.
    • Pueden ser de ámbito: Nacional, Regional o Mundial.
  • 60. Ámbito Nacional:
    • Ley de Parques Nacionales. N0 6084, de 1977
    • Ley de Conservación de la Vida Silvestre. N0 7317, de 1992
    • Decreto N0 22909-MIRENEM, de 1994. Creación del SINAC.
    • Ley de Biodiversidad. N0 7788
  • 61. Ámbito Regional:
    • Convenio para la protección de la flora, la fauna y las bellezas naturales de los países de América. Firmado en 1940 y ratificado en 1966.
    • Alianza para el Desarrollo Sostenible en Centroamérica (ALIDES). 1999
    • Convenio para la protección de la biodiversidad y de las áreas silvestres prioritarias en América Central. N0 7433, de 1992. Ratificado en 1994.
  • 62. Ámbito Mundial
    • Convenio Internacional sobre Humedales (Ramsar). 1971. Ratificado en 1991.
    • Convenio sobre el Comercio de Especies Amenazadas de Flora y Fauna (CITES). 1973. Ratificado en 1975.
    • Convenio sobre Cambio Climático. Firmado en 1992. Ratificado en 1994.
    • Convenio sobre la Diversidad Biológica. (CDB) Es el convenio internacional más importante para la gestión integrada de la biodiversidad. Firmado en 1992. Ratificado en 1994.
  • 63. Generalidades
    • Convenios se convierten Ley de la Republica una vez firmados y ratificados.
    • El CDB trata de llenar vacíos en leyes existentes relacionadas.
    • Parques nacionales, vida silvestre, del ambiente y forestal.
  • 64. Estrategia Nacional de Conservación y Uso Sostenible de la Biodiversidad
    • Marco orientador, basado en la trilogía “Salvar, conocer y usar”
    • Salvar Usar
    • Resultado de la integración de necesidades locales por área de conservación.
  • 65. Los bienes de la biodiversidad
    • La biodiversidad provee unos bienes y servicios que pueden utilizarse por los seres humanos.
      • Las materias primas
      • El agua
      • La madera
      • Productos medicinales
      • derivados de las plantas
      • Los alimentos
  • 66. Los servicios de la biodiversidad
    • La biodiversidad permite que los seres humanos satisfechan muchas necesidades físicas y sociales
      • La seguridad alimentaria
      • La diversión
      • La paz espiritual
  • 67. Los beneficios econ ómicos y sociales La biodiversidad permite que los seres humanos alcanzen mayores niveles de productividad y generen nuevos productos Por ejemplo: Las ganancias econ ómicas realizadas por la explotación del agua para el uso doméstico, industrial, turístico, agrícola, y hidroeléctrico
  • 68. La Valorac ió n
    • Los seres humanos no valoran adecuamente la importancia de la biodiversidad
    • Por ejemplo:
      • Los gases de efecto invernadero—no sabemos como valorar la atmósfera, por lo tanto las emisiones continúan a un nivel peligroso
      • La deforestaci ón
      • La contaminación de los ríos, los lagos, y el mar
  • 69. Otras Actividades Productivas
    • Recursos Pesqueros
    • Recursos del Manglar
    • Plantas Medicinales
  • 70. Turismo
    • El I.C.T. ha hecho énfasis en la promoción de Costa Rica como destino natural.
    • Esta actividad a ganado un lugar al país en el mundo.
    • La biodiversidad es el eje en la oferta turística.
    • Una forma de darle valor a la diversidad de especies y apoyar a la conservación.
  • 71. Datos Significativos (SINAC)
    • El turista genera entre el 40% y el 70% de los ingresos.
    • El MINAE-SINAC, junto con el sector privado invierten fondos para divulgar y mejorar servicios y facilidades al turista.
    • Tratan de prevenir daños ecológicos, fomentar la investigación social.
  • 72. La biodiversidad es el eje de la oferta turística del país
    • El éxito se basa en la sostenibilidad de la actividad y el recurso natural del mismo.
    • Lo que ha provocado traer un turismo que implique beneficios para todas la regiones del país.
    • Se intenta responder a los gustos y necesidades de nuevos segmentos del mercado.
    • Incorporar el ecoturismo.
  • 73. Cifras Alentadoras
    • Se recibieron mas de 860 000 turistas y se generaron mas de 700 millones de colones.
    • Entre 40% y 70% de los turistas visitaron áreas silvestres protegidas (ASP).
    • El porcentaje de visitantes extranjeros en las ASP fue siempre mayor que el de nacionales
    • La mayoría de las visitas a las ASP se hacen solamente a: Manuel Antonio, Volcán Irazú y Poás.
  • 74.
    • Esfuerzos que se han hecho para conocer la diversidad de especies silvestres y ecosistemas en nuestro país
  • 75.
    • permisos del SINAC
    • inventario de las especies y los ecosistemas
    • programa conjunto
    • INBio-SINAC
    • ECOMAPAS
  • 76.
    • Definición de sitios de muestreo de la biodiversidad.
    • Generación de conocimiento sobre distribución.
    • Ecología e historia
    • natural de las especies.
    • Distribución potencial
    • de especies de interés
    • bioquímico.
  • 77.
    • La conservación está determinada por valores y actitudes
    • El Estado costarricense le ha dado un gran impulso a la educación ambiental, que fue declarada de interés público y obligatorio en todo el país
    • Partiendo de la premisa de que el ser humano no valora lo que conoce, se crea el INBioparque, que tiene como fin principal popularizar el conocimiento de la biodiversidad
  • 78.
    • La UNED hace un esfuerzo por su aporte en la producción de material didáctico y el
    • MINAE-SINAC cuenta con un programa de educación ambiental que coordina las labores en las área de conservación.
  • 79.
    • Creación de un sistema de seguimiento ambiental de ecosistemas.
    • Planificación y manejo de las áreas de conservación.
    • Protección de especies
    • endémicas y
    • amenazadas.
    • Restauración de
    • ecosistemas y
    • hábitats
  • 80. Apoyo que se le ha dado a la conservación in situ corredores biológicos y conservaciones ex situ
  • 81.
    • 1828 donde cada municipalidad velaba por que cuidado y mantenimiento de las áreas verdes de la región.
    • la Convención de
    • Washington
    • El porcentaje actual
    • de Áreas Silvestres
    • Protegidas es de
    • 25,1%.
  • 82. GRUAS
    • Oportunidades para la conservación de gran cantidad de ecosistemas
    • Se determinó que
    • debía ampliarse el
    • área de bajo categoría
    • de Parque o Reserva
    • Requieren cambios
    • en tamaño o categoría
    • de manejo.
  • 83. Trabajo en Conjunto
    • América Central: de importancia global para la conservación de la biodiversidad.
    • El corredor Biológico Mesoamericano (CBM).
  • 84.
    • El CBM:
    • objetivo conservar núcleos de grandes áreas protegidas, que se conectan entre si por medio de zonas angosta de habitas bien conservadas o restaurados, llamados biocorredores
  • 85.
    • Beneficios del CBM tiene dos escalas:
        • las globales
        • locales – regionales
  • 86.
    • conservación ex situ :
    • esta se define como la conservación de componentes de la biodiversidad fuera de sus habitas naturales.
    • Importancia de los Centro de conservación ex situ:
    • Contienen reservorios
    • genéticos de gran
    • importancia
  • 87.
    • Participación de la población civil en la conservación de la diversidad de especies
    CONCLUSIÓN
    • red de reservas privadas
    • COVIRENA
    • Los guardarrecursos y
    • los brigadistas
    • comités locales,
    • regionales y ambientales
    • Debemos asumir con urgencia la responsabilidad individual del respeto a la naturaleza y a todas las formas de vida en el planeta, de cambiar la forma de vida que hemos tenido hasta ahora.
    • Debemos comprender que la tarea de tener un ambiente más sano es responsabilidad de todos nosotros