Proyectos Sustentables

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Proyectos Sustentables

  1. 1. PROYECTOS SUSTENTABLES ENCUENTRO DEL DÍA 8 DE JUNIO EN SANTA FE PROYECTO DE TRANSFORMACION DE LA ESCUELA SECUNDARIA.
  2. 2. Logros alcanzados <ul><li>¿Por qué revisar los logros alcanzados? </li></ul><ul><li>Celebrar todos los logros, los pequeños y los grandes, es una de las condiciones a lograr en un espacio donde se quiere cambiar, donde se quiere crecer. </li></ul>
  3. 3. Logros alcanzados <ul><li>CONVOCATORIAS EXITOSAS nos conmovimos con la presencia de los jóvenes y con el entusiasmo de los Equipos de las Escuelas. </li></ul><ul><li>MAPEOS DE REDES TERRITORIALES con profusión de datos para tejerla.En algunos casos se ha convertido en un recurso no solo del Equipo sino de la Escuela completa </li></ul><ul><li>ESPACIOS VIRTUALES HABILITADOS cuya proyección se nos va a ir mostrando </li></ul><ul><li>VER NUESTRAS INTERVENCIONES SISTÉMICAS </li></ul><ul><li>IMPACTAR EN EL SISTEMA SOBRE EL QUE ESTAMOS TRABAJANDO </li></ul>
  4. 4. Convocatorias exitosas <ul><li>Los equipos de las Escuelas han logrado una doble legitimación </li></ul><ul><li>Legitimación Objetiva : Su designación, licenciamiento de horas, pertenencia al Postitulo. </li></ul><ul><li>Legitimación Subjetiva : convocaron, fueron escuchados, tuvieron respuestas, los JOVENES COMPARECIERON ante su Convocatoria. Son verdaderos referentes. </li></ul><ul><li>Esta legitimación la van a seguir construyendo durante todo el proceso. </li></ul>
  5. 5. PROCESO EN MARCHA etapas que vamos transitando <ul><li>Convocatoria </li></ul><ul><li>¿hemos pensado en que fecha tope tiene que tener esta etapa del proceso? </li></ul><ul><li>Definición de los Proyectos en cada Escuela </li></ul><ul><li>¿Cuánto tiempo nos puede llevar este proceso? </li></ul><ul><li>Ejecución del Proyecto. </li></ul><ul><li>¿En que fecha tendríamos que estar iniciando esta etapa? </li></ul>
  6. 6. <ul><li>“ SUSTENTABLE SE HACE NO SE NACE” </li></ul><ul><li>Jornada Argentina del Sector Social </li></ul>
  7. 7. COMO UDS SABEN TENEMOS REGISTROS DE LO QUE NOS VA OCURRIENDO <ul><li>De estos registros vamos tomando, para decidir los temas que vamos incorporando a la Formación del Postitulo. </li></ul><ul><li>Como saben vamos de </li></ul><ul><li>LA ACCION A LA REFLEXION Y AL APRENDIZAJE </li></ul>
  8. 8. DE LA ACCION A LA REFLEXION Y AL APRENDIZAJE <ul><li>.Uno de los miedos a trabajar es </li></ul><ul><li>¿ES ESTE PROGRAMA DURADERO, NUESTROS PROYECTOS SERAN SUSTENTABLES? </li></ul>
  9. 9. Sustentable ¿Qué significa esta palabra? <ul><li>Desarrollo sustentable </li></ul><ul><li>Sustentabilidad ecológica </li></ul><ul><li>Proyectos sustentables </li></ul><ul><li>Sustentabilidad en el tiempo </li></ul><ul><li>Sustentabilidad social </li></ul>
  10. 10. SUSTENTABLE <ul><li>Viable </li></ul><ul><li>Que tiene posibilidades de sobrevivir </li></ul><ul><li>Que puede sostenerse </li></ul><ul><li>Que proyectado en el futuro lo imaginamos sobreviviendo </li></ul>
  11. 11. ¿Qué vuelve a un Proyecto Sustentable? <ul><li>Construir la SUSTENTABILIDAD de nuestros proyectos es nuestra posibilidad. </li></ul><ul><li>Es el modo de disminuir nuestro grado de incertidumbre. </li></ul><ul><li>Es nuestro modo de asumir protagonismo. </li></ul>
  12. 12. ¿Desde la Complejidad? <ul><li>Hay diferentes miradas … </li></ul><ul><li>SUSTENTABILIDAD SOCIAL </li></ul><ul><li>SUSTENTABILIDAD POLITICA </li></ul><ul><li>SUSTENTABILIDAD ECONOMICA </li></ul><ul><li>SUSTENTABILIDAD CULTURAL </li></ul><ul><li>SUSTENTABILIDAD ECOAMBIENTAL </li></ul>
  13. 13. Sustentabilidad social <ul><li>Esta involucrada y comprometida la sociedad civil, los movimientos sociales, los actores del proyecto. </li></ul>
  14. 14. Sustentabilidad Política <ul><li>Está involucrada la relación con el Estado nacional, provincial, municipal; las relaciones con el poder y de poder. La legalidad y la gobernabilidad </li></ul><ul><li>Participación y consensos. </li></ul>
  15. 15. Sustentabilidad Económica <ul><li>Relacionada con el crecimiento social, con producción y justo reparto de bienes y servicios, con presupuestos, consumos. </li></ul>
  16. 16. Sustentabilidad Cultural <ul><li>Relacionada con la Identidad Cultural, lenguajes, miradas. </li></ul><ul><li>Exclusiones, pertenencias. </li></ul>
  17. 17. Sustentabilidad Ecoambiental <ul><li>Relacionada con la Naturaleza, con el ambiente, y la intervención humana modificándolos. </li></ul>
  18. 18. ¿Cómo trabajar la Sustentabilidad de nuestros Proyectos? <ul><li>Pensemos juntos … </li></ul>
  19. 19. Sustentabilidad Ecoambiental <ul><li>¿Son nuestros proyectos agresivos en relación al medioambiente? </li></ul><ul><li>¿Alteran o protegen las condiciones ecológicas del entorno? </li></ul><ul><li>El proyecto es sustentable en la medida en que no puede ser impugnado en este aspecto. </li></ul>
  20. 20. Sustentabilidad Económica <ul><li>En una mirada simplista podría parecer que tiene que ver con el Presupuesto formal que tiene el Proyecto de Transformación </li></ul><ul><li>En una mirada desde la complejidad, son recursos económicos todo lo que obtenemos para atender las necesidades del proyecto en forma de bienes, dineros o servicios. </li></ul><ul><li>Aportes económicos de la Nación: los programas como el CAJ y otros. Aportes económicos de los municipios y comunas: edilicios, convenios donde prestan servicios a los Proyectos de cada escuela. Aportes de ONG que muchas veces consisten en prestaciones de servicio. Por ejemplo Fundación Ecourbano. </li></ul><ul><li>Los aportes de todos los integrantes de la red territorial. </li></ul><ul><li>La autogeneración de fondos como subproyecto del proyecto. </li></ul><ul><li>La capacidad de gestión de bienes, dineros y servicios que cada Equipo tiene. </li></ul>
  21. 21. SUSTENTABILIDAD SOCIAL <ul><li>Nuestro proyecto será mas sustentable en la medida en que se estén mas involucrados los jóvenes, los distintos actores de la escuela, el barrio, todos los actores que marcamos en el mapeo de redes territorial. </li></ul><ul><li>Nuestra estrategia es analizar que grado de involucramiento tienen y planear como aumentarlo. </li></ul><ul><li>Cada sector comprometido es un Defensor del Proyecto que va a trabajar para que se sostenga. </li></ul>
  22. 22. Sustentabilidad Política <ul><li>Esta dada por el apoyo que tienen nuestro proyecto desde el nivel nacional, provincial y municipal o comunal. </li></ul><ul><li>Al ser un Programa Provincial, tiene el apoyo de este nivel y se fortalece cuando tenemos un Reglamento del Postitulo, por ejemplo, o cuando obtenemos, en los Proyectos particulares de cada escuela el apoyo del municipio. </li></ul><ul><li>El apoyo que tiene desde el Equipo directivo, el apoyo que tiene de los Supervisores. </li></ul><ul><li>El apoyo de otros Ministerios o Reparticiones nacionales. </li></ul><ul><li>La legalidad de lo que emprendemos. </li></ul>
  23. 23. Sustentabilidad Cultural <ul><li>¿Es nuestro proyecto aprobado por todos los jóvenes de la escuela y tienen asegurado el acceso a el todos los que quieran? </li></ul><ul><li>¿Tiene desarrollado sentido de pertenencia, no solo de sus integrantes sino de la escuela y del entorno en que la escuela esta? </li></ul><ul><li>¿Qué podemos fijar como estrategia para que no perdamos en ningún momento sustentabilidad cultural? </li></ul>

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