Your SlideShare is downloading. ×
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Michael newton   lelkünk útja i.
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×
Saving this for later? Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime – even offline.
Text the download link to your phone
Standard text messaging rates apply

Michael newton lelkünk útja i.

4,841

Published on

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
4,841
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
18
Actions
Shares
0
Downloads
49
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. Lelkünk Junmm xmmutia Lelkünk útja I. Létünk titkai dr. Michael Newton AGYKONTHOLL LÉTÜNK TITKAI "Nem.
  • 2. A mű eredeti címe: Journey of Souls (Case Studies of Lile Between Lives) Az eredeti mű kiadója: Llewelyn Pubícations P. O. Box 64363, St. Paul MN 55164-0333 USA tvwwllewlyncom (i) Michael Newton. 1996 Hungarian edition 2. jav-itott kiadás Fordította: Angster László Lektorálta: dr. Demjén László Szerkesztette: Sólyom Ildikó 0 Agykontroll Klt. Budapest. 2002 (tetess-olts l ISBN 963 7959 81 5 Minden jog fenntartva. beleértve a konyv bámiely részének bármilyen módon iorténó reprodukálását. Boritóterv és nyomdai előkészítő munkák: 88.8 Grafikai Stúdió Kft. (lel: 208-5964) Készült: az lMiPrint Kit. nyomdájában. Nyíregyháza (tel: atyám-Sás) Felelős vezető: Nagy Imréné Ajánlás Peggynek. szeretett feleségemnek és lélektársamnak Köszönet Hatalmas segítséget nyújtó feleségemen kívül köszönettel tartozom még Norali Maypernek. John Faheynek és azon ismerőseimnek, akik - időt nem kímélve - szerkesztéssel. tanácsokkal és biztatássai segítették munkámat. Köszönet továbbá valamennyi ldiensemnek, akiknek a kitartása lehetővé tette ezt a kutatást, mert igy együtt utazhattuk be lelkük útjait. A szerzőről Dr. Michaei Duff Newton pszichoterápiából doktorált, s tagja az Amerikai Pszicholó- gusok Szövetségének. Felsőoktatási intézményekben folytatott oktatói és pszicho- terápiás tevékenységet. Évekig dolgozott csoportterápiában kábitoszeresekkei is. Jelenleg a magánpraxisában viselkedesmódositássai foglalkozik, illetve abban se- giti a hozzáfordulókat. hogy kapcsolatba léphessenek magasabb spirituális lényük- kel. Saját korregnessziós technikájának fejlesztésével Newton doktor fölfedezte, hogy lehetséges a klienseit az előző életeik emlékein túl, az annál jelentősebb köztes lét- be is eivinni, ahol megtapasztalhatják lelkük halhatatlanságát. Ezen első könyve Newton doktor sokéves. szeliemvilággal kapcsolatos kutatási anyagát összegzi. A szerző történész. amatőr csillagász, világutazó és lelkes hegymászó is. Korábban Los Angelesben élt. újabban azonban feleségével, Peggyvel. a Sierra Nevada hegy- ségben lakik. Észak-Kaliforniában. Hogyan írhat a szerzőnek? Ha kapcsolatba szeretne lépni Newton doktorral, vagy további infonnációt kíván kapni a könyvben irtakról. akkor írjon a Uewellyn Worldwlde kiadóba. és mi továbbit- juk kérését a szerzőnek. A kiadó és Newton doktor is örömmel veszi a leveleket, és szívesen hall arról. hogy milyen élményt nyújtott a könyv, s hogy miben segített az olvasóknak. A Lleweliyn Woridwide nem tudja garantálni, hogy a szerzőnek írt min- den egyes levélre válasz érkezik, de valamennyit továbbítjuk. A következő címre írhat: Michaei Newton, Ph, D. c/ o Uewellyn Woridwide P.0.Box 64383, Dept. K499-5 St. Paul, MN 55164-0383. U. S.A Kérjük, mellékeljen egy saját címmel és bélyeggel ellátott borítékot vagy 1S-t a költsé- gek fedezésére! Ha az Egyesült Allamokon kívülről ir, mellékeljen nemzetközi postai válasz-levelezőlapot!
  • 3. Fölismered majd: a rejlett ország, hol ki lélek, mind megszáll. Az úr feléje ott vezet, hol köddé foszlik a halál. Időtlen áliáná ez úr, s rait' vezérlő fáklya imbolyog, feledte éber értelem. de révületben fölragyog. M. N. (D. Gábor Zollán ÍDtÚláSa] Tartalomjegyzék Bevezetés . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 1. fejezet A halál és a távozás . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 2. leiezet: A szellemvilégba vezető átjáró . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 3. fejezel: A hazatérés . .. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . . 27 4. fejezet: A félresiklott lélek . ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . . 41 5. fejezet: Az eligazodás . . . . . , . . . . . , . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48 6. fejezet: Az átmenet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63 7. fejezel: Az elhelyezkedés . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75 8. fejezet: A vezetőink . ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . 90 9. fejezel: A kezdő lélek . ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . 105 10. feiezet: A haladó szlntü lélek . ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . 122 11. fejezet: A fellelt lélek . ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . .141 12. fejezet: Az élet kiválasztása . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 167 13. fejezet Új mm választunk . ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . .1a4 14. fejezet: Indulás előtt . ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . . 206 15. felemet: Az úlreszlllelás . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 218 Befejezés . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 226
  • 4. Bevezetés Fél Ön a haláltól? Szokott azon töprengeni. vajon mi történik majd Önnel, miután meghalt7 Lehetséges tán. hogy a lelke valahonnan máshonnan jött. és majd vissza- ter oda, miután a teste meghalt. vagy ez csak a halálfélelsm okozta ábránd? Paradox módon az embernek - a Föld élőlényét közül egyedül - le kell küzdenie magában a halűféleimet ahhoz. hogy mrmáfrs életet éljen. Biológiai ösztönünk azon- ban sohasem engedi elfelejtenünk ezt a létünket fenyegető veszélyt. Ahogy öreg- szünk. a halál gondolata egyre nagyobb teherként nehezedik vállunkra. Meg a vallá- sos emberek is félnek attól. hogy a halállal véget ér személyes létezésük. A halállal kapcsolatban a megsemmisüléstől való félelmünk a legszörnyüab. hogy minden kapcsolatunk megszdrad majd a családunkkal és a barátahkloal. A halál végső soron mhden földi célunkat hiábavalóvá teszi. Ha a halállal valóban minden véget érne számunkra. akkor az élet valójában ér- telmetlen lenne. Egy különös. bennihk rejlő erő azonban lehetővé teszi. hogy fogal- mai alkossunk a túlvilágról. és érzékeltünk valamilyen magasabb rendű hatalmat söt örök lelket. Ha tényleg van lelkünk. akkor mi történik vele a halál titán? Valóban létezik-e értelmes lelkekkel tell mennyország a fizikai vílágunkon túl? Ha létezik. vajon hogyan néz ki? Mit leszünk, ha odakerülünk? Létezik-e egy feljebbvaló lény. aki azt a paradicsomot irányítja? Mindezek a kérdések az emberiség történelmével egyidősek, és eddig számunkra többnyire megválaszolatlanok maradtak. A halál utáni élet rejtelmei a legtöbb ember számára titkok maradnak Ennek oka a lelki identitásunkra vonatkozó. belénk épített ernlékezésbloldt. amely - tudatos szinten - elősegíti a lélek és az emberi agy összekapcsolódását. A közelmúltban több olyan. a klinikai halál állapotába kenilt ember beszámolóját hallhatták vagy ol- vashatták sokan. akik hosszú alagutat és erós lényeket láttak. sót némelyikük rövid időre még barátságos lelkekkel is találkozott Ám a számos, reinkamációval kap- csolatos könyvben szereplő beszámolók egyike sem nyújtott szántatta sokkal töb- bet. mint a halál utáni létbe történő rövid bepillantást. Ez a könyv egy intim napló a lelki világról. Megamyi konkrét esettanulmányt tar- talmaz. amelyek sokatmondó részletességgel tárják lel, hogy pontosan mi is lesz velünk. miután a földi életünk véget ér. Az olvasó igy a spirituális alagúton átkelve maga is beléphet a szellemvilágba. hogy megtapasztalja. mi történik a lelkekkel, mi- elótt egy másik testben visszatérnek a Földre. Jómagam természetemnél fogva szkeptikus vagyok. bár ez a könyv tartalmából nem fog kitűnni. láiintkai pszichológusként és hipnoterapeutaként a pszichés rend- ellenességek kezelését oélzó viselkedesrnódositás a szakterületem. Munkám java részét a pácienseim úgynevezett kognitív átfonnálása teszi ki. A terápia során segí- tek nekik gondolatait és érzelmeik ósszekapcsolásában. hogy viselkedésük úia egészségessé váljon. Közösen derítjük ki hiedelmeik jelentését. funkcióját és követ- kezményeit, mivel az az alapelvem. hogy képzelt mentális probléma nem létezik. Praxisom kezdetén pácienseim halál utáni dologra vonatkozó minden kérését visszautasítottam, mivel ragaszkodtam a hagyományos terápiás módszerhez. Amíg a zavaró emlékek és a gyermekkori trauma eredetének meghatározására a hipnózis és a korregresszió technikáját alkalmaztam. n'ai éreztem. hogy túl kockázatos és szakszerűtlen lenne bármiféle kísérletet tenni pácienseim korábbi eletainak eléré- sére. A reinkarnáció és a metafizika iránti érdeklődésem csupán intellektuális kiván- cslsag volt mindaddig, míg egy fiatalember fájdalomkeaalésérl nem kezdtem dolgozni. A páciensem a jobb oldalát színtelenül gyötrő fájdalomra panaszkodott. A hipno- twmiaegyikmódszeraatájdalomkezeiésére, hogyrávesszükapécienstafüdalom növelésére. ezzel megtanítva, hogyan tudja csökkenteni. és igy korltrollálrti azt. Az egyik fájdalomnövelő kezelésen páciensem úgy erősítette kínját, hogy elképzelte. amiit késsel döfködik. Eme képzet eredetét kirtatva végül fölledtem, hogy előző éle- tében az első világháborúban elesett katona volt. akit Franciaországban egy bajo- nettel öltek meg. Végül is - közös munkával - sikerült megszüntetnllnk a fájdalmát. Pácienseim biztatására azzal kezdtem kísérletezni, hogy néhányukkal időben távolabbra. az utolsó születésük előttre mentünk vissza. Kezdetben attól tartottam, hogy klienseim aktuális szükségletei. hiedelmei és félelmei fantáziált emlékképeket szülnek majd. Azonban hamarosan rájöttem. hogy mélyen gyökerező emlékeink a múltbai élményeink olyan teljes sorát kínálják föl. amelyek túl valószerűek és logi- kusan egymáshoz kapcsolódóak ahhoz. hogysem figyelmen kívül hagyhatnánk őket. Beláttam. hogy a terápia szempontjából rendkívül jelentős a korábbi életeink ese- ményei és a mai énünk közti kapcsolat. Ezután egy fantasztikus főlledezésbe botlottam. Rájöttem. hogy a hipnotizált személy lelki szemén keresztül be lehet kukkantani a szellemvilégba. és leírást kap- hatunk arról. hogy ml történik a földi életek közötti időszakban! Egy középkorú nó esete tárta föl számomra a szellemvllág ajtaját. A hölgy remek hipnózisalanynak bizonyult. Abban a rendkívül érzékeny állapotban szántott be ma- gányáról és elszigeteltségérzéseröi. amikor épp befejezte a legutóbbi életére való visszaemlékezést. Ez a kivételes személy szinte magától jutott a módosult tudat- áilapot legmélyebb szintjére. Véletlenül úgy fogalmaztam meg instrukciómat, hogy . most térjen vissza a társai elvesztése miatti bánatának a forrásához". Meggondo- latlanul a spirituális visszaemlékezés egyik hivószavát is alkalmaztam. mert meg- kérdeztem: miányzür-e ismerőseinek egy konkrét csoporüa? " Hirtelen sírni kezdett. Mikor azt kértem. mondja el. mi a baj. kifakadt: .Az én cso-
  • 5. portomból hiányoznak néhányan. és ezért vagyok ilyen magányos a Földön. " Össze- zavarodtam. Megkérdeztem. valójában hol is található barátainak e csoportja, "itt. az otthonomban - válaszolta -. most is épp őket nézem! " Miután befejeztem páciensemmel a foglalkozást, és a vele készített magnófelvé- teléket tanulmányoztam. rájöttem. hogy a szellemvilág megtalálásához ki kell széle- sitenem a korábbi életre vonatkozó regresszlót. Számos könyv foglalkozik az előző életekkel. de egyikben sem találtam a lélekként élt életről szóló beszámolót. illetve arra vonatkozó útmutatásL hogy miként férhetünk hozzá valakinek a spirituális emlé- keihez. Ugy döntöttem, magam végem el az ehhez szükséges kutatást. és gyakor- lással fejlesztettem készségemet, hogy klienseimen keresztül mintegy beléphessek a szellemvilágba Azt is megtapasztaltam. hogy terápiás szempontból sokkal többet jelentett klienseim számára, ha megtaláltam helyüket a szellemvilágban, mint ha elő hívtuk előző földi életeik emlékeit Miként lehetséges hipnózissal elérni a lelket? Képzeljük el az elmét három. egy- másban elhelyezkedö. egyre kisebb sugarú. koncentrikus körként! Ezeket a köröket egymástól csak a hozzájuk kapcsolódó tudatállapot rétegei választják el. A legkülső réteg a tudatos elménknek felel meg. amely elemző és ítéletalkotó. okfejtő gondolko- dásunk forrása. A következő réteg a tudatalatti szintje. ahová a hipnózis elején ér- kezünk meg. hogy hozzáférhessünk az abban raktározódó mostani és korábbi ele- teinkre vonatkozó emlékekhez. A harmadik a legbelső mag, amelyet manapság tu- datfölötti elmének nevezünk. Beh a részen férhetünk hozzá lényünk legmagasabb szintü központjához. ahol már egy magasabb erő kifejeződései vagyunk Atudatfölöttl ad otthont valódi identitásunknak, amelyet kiegészít a tudatalattink, ahol a számos. korábbi éietünkbeli alteregónk emlékei tárolódnak A tudatfölötti valószlnüleg már nem Is egy különálló szint, hanem a lélek maga. A tudatfólötti a bölcsesség és a rálátás legmagasabb központja, és a halál utáni életre vonatkozó valamennyi információm ettől az intelligens energiától származik Vajon mennyire megbízható eszköz a hipnózis az igazság kiderítésére? Tudni kell, hogy a hipnózisban lévő emberek se nem alszanak. se nem hallucinálnak. Nem álmodunk időrendi sorrendben, és nem is hallucinálunlt irányított módosult tudat- állapotban. A hipnózisba kerülő személy agyhullántai az éber állapotra jellemző béta- frekvenciáról fokozatosan a meditatív alfaszintre lassulnak. majd a még alacsonyabb frekvenciájú thétatartomány valamely szintjén állnak meg. Thétában az ember hipnó zisban van, nem pedig alszik. Alváskor alacsonyabb frekvenciára. deltára kapcso- lunk, ahol agyunk üzenetei a tudatalattinkba kerülnek. hogy aztán az álmainkban szellözzék ki magukat. Thétában azonban a tudatos elme nem tudattalan. s ezért valamennyi memóriacsatornánk nyitott állapotában tudunk ilyenkor üzeneteket be fogadni és küldeni. A hipnózisban lévő személyek a tudataiattijukban látott képekről és hallott be- szélgetésekröl tényleges megflgyelésekként számolnak be. A föltett kérdésekre az alanyok ugyan nem tudnak hazugsággal válaszolni. de előfordulhat. hogy félreértel- mezik a tudatalattijukban látottakat. ahogy azt olykor tudatos állapotban is meg- tesszük. Hipnózisban az ember nem tud mit kezdeni azzal, amit nem tart igaznak A hipnózist kritizálók úgy vélik. hogy ebben a tudalállapotban az alany képes emlékeket tabrikálni. illetve a hipnotizőr szuggerálta elméleti struktúrához igazodó válaszokat adni. Én ezt téves általánositásrlak tartom. Munkám során minden ese- tet úgy kezelek. mintha azt az információt először hallanám. Ha egy kliensem képes lenne valamilyen módon felülkerekedni a hipnózison. és szántszándékkal fantáziál- na a szellerrrvilágról, vagy szabadon asszociálna a halál utáni életről alkotott gondo- tatai alapján. úgy válaszai hamarosan összeegyeztethetetlenek lennének a többi esetekből kapott beszámolókkal. Munkám elején megtanultam az alapos kereszt- kérdések föltevésének fontosságát, és semmi bizonyítékot sem találtam arra, hogy bárki is meghamisitaná a spirituális tapasztalatait. csak hogy a kedvemben járjon. sót, nem ritka. hogy pácienseim kijavítanak. ha állításaikat félreértelmezem. Ahogy nőtt az esettáram. a próbálgatás módszerével dolgozva rájöttem. ml a szellemviléggal kapcsolatos kérdéseim tóltevésének a helyes sorrendje. A fölöttes tudatállapotban lévő alanyok nem igazán motiváltak, hogy önként tájékoztassanak a szellemvilágbell Ielkl élet teljességéről. Az embernek a megfelelő ajtóhoz a megfe- lelő kulccsal kell rendelkeznie. A szellemvilág különböző részeinek emlékeibe törté- nó bejutás módszerét azáltal sikerült tökéletesltenem. hogy tudtam. az illés alatt mikor. melyik ajtót kell kinyitnom. Ahogy esetről esetre haladva egyre magabiztosabbá váltam, egyre többen érez- ték. hogy otthonosan mozgok a témában. és természetesnek vették. hogy beszélje- nek róla. Klienselm közt előfordultak mélyen vallásos személyek. míg mások sem- milyen konkrét spirituális hittel nem rendelkeztek. A legtöbben valahol az emlltett két véglet közt helyezkedtek el, ilyen-olyan, vegyes, egyéni világnézettel. kutatásom előrehaladtával azt a megdöbbentő tényt tapasztaltam, hogy miután az alanyaim a korregresszió során visszakerültek lélekállapotukba. meglepően egybehangzó információt adtak a szellemvilágról. A lélekként élt életről adott beszámolóikban még a szóhasználat és a földrajzi lelrás is egyezett. A sok pácienstöl származó, rendklvül hasonló élménybeszámolók ellenére folya- matosan próbáltam ellenórizni állításaikat. és igazolni a lélek funkcionális tevékeny- ségét. A kliensektől kapott információk között ugyan olykor akadt némi különbség. de ez sokkal inkább a lelkek eltérő fejlettségi szintjével függött össze. mintsem az- zal. hogy alanyaim különbözőképpen látták volna a szellenwllágot. A lortatás rendldvül lassú volt. de eseteim számának nőttével végül kirajzolódott előttem egy modell arról az őrök világról, ahol a lelkünk él. A szellerrrvílággal kapcso- latban olyan gondolatokra bukkantam. melyek a Földön élő lelkek által vallott egye- temes igazságokat is tartalmaznak Éppen az a tény győzött meg klienseim állítá- sainak tiihetőségéról, hogy a nálam járt igen soldéle ember egybehangzóan ugyan-
  • 6. ezekről az igazságokról szólt. Egyetlen egyházhoz sem tartozom. tehát nem vagyok vallásos, kutatásaim eredményeként mégis azt találtam. hogy halálunk után olyan helyre érkezünk. ahol gondosan irányított rend uralkodik. és csodálattal ismertem tel. hogy életünk és az életünk utáni időszak történései mögött hatalmas tervszerű- ség. húzódik meg. Ugy gondoltam, hogy kutatási eredményeim ismertetésére az esettanulmány módszere a legmegfelelőbb, mert igy az olvasó önmaga értékelheti pácienseim emle- kezéseit a halál utáni életről. Minden kiválasztott. bemutatandó eset a kliensem és köztem lezajlott beszélgetést tartalmazza Az esetek bizonyítékául az üléseken készí- tett magnólelvételek szolgálnak. E könyvnek nem pácienseim korábbi életernek a bemutatása a célja. hanem az, hogy azok miként függenek össze a szellemvilagban szerzett tapasztalataikkal. A könyv első fejezeteiben található esettanulmányok leirják. hogy milyen formá- ban jelennek meg a lelkek. és hogy miként működnek. Ez segítség azoknak az olva- soknak. akiknek esetleg problémát okoz a lelek nem fizikai valóságában való elkép- zelése. Bizonyos mértékig minden esettanulmányt lerövidítettem, részben a hely szűke miatt, részben pedig azért. hogy az olvasó rendszerezett, átlátható képet kap jon a lelkek tevékenységéről. A fejezeteket úgy szerkesztettem meg, hogy azok a szellemvilágba érkezést. az ott zajló történéseket. majd az onnan történő távozást ismertessek. Mindezt némi egyéb, spirituális jellegű információval is kiegészitettem, A lelkeknek a haláltól a következő inkarnálódásukig tartó útjának e könyvben olvasható leírása tizéves munkám gyümölcse. Eleinte igencsak meglepett. hogy vannak emberek. akik hosszú. előző életeik után is tisztábban emlékeznek lélekként megélt életeikre. mint a mostanira. Valami miatt azonban egyik kliensem sem tudta fölidézni az ebben a könyvben bemutatott lelki tevékenységek teljes kronológiáját, Egyesek a szellemvilági életük egyik. míg mások annak valamely másik részletére emlékeznek tisztán. s a többi aktivitásról csak meglehetősen ködös emlékképeik vannak. Következésképpen úgy láttam. hogy még e 29 esetleírással sem tudtam maradéktalanul átadni olvasóimnak azt a rengeteg információt, amit a szellemvilág- ról összegyűjtöttem. Ezert a könyvem a felsorolt 29 eseten klvül más klienseimtől hallott részleteket is tartalmaz Előfordulhat. hogy egyik-másik esetnél kissé erőszakosnak tartja majd azt, ahogy páciensemet faggattam. A hipnózisban azonban fontos. hogy az alanyt a kiválasz- tott nyomvonalon tartsuk. A szellemvilágban járva ezt még határozottabban kell megtenni, mint amikor egyszerűen csak a korábbi életekben szerzett információt gyűjtjük be. Módosult tudatállapotban a legtöbb ember hajlamos engedni. hogy ü- gyelme szabadon vándoroljon jelenetről jelenetre. a számára érdekes történések ki- bontakozását ligyelve. Klienseim gyakran kérik. hogy maradjak csöndben, mert akkor szabadon élvezhetik a lélekként megélt élményeiket. Igyekszem ugyan ked- ves és megértő lenni. de mivel egy-egy pácienssel sokszor csak egyetlen alkalom- 10 ma] találkozhatok, ezért - ha eredményt akarok eléml - kénytelen vagyok határo- zottan terelni beszélgetésünk menetét. Sokan nagy távolságot tesznek meg. hogy ejjöjjenek hozzám. és olykor csak egyszer tudnak fölkeresni. v Nagyszerű élmény látni az emberek arcán a csodálkozást. amikor a hipnózis véget ér. Azok száma-a. alaknak lehetőségük nyilt bepillantani halhatatlansagunkba. az önismeret erőt adó új mélysége tárul föl. Mielőtt fölébresztem a pacienseimet, gyakran adok nekik olyan poszthipnotikus utasítást. hogy emlékezzenek a hipno- zlsban előjött emlékeikre. A szellemvilágban lelkekként megélt életük tudatos isme- pete és a bolygókon leélt fizikai létezések történetére való emlékezés növeli energiá- jukat, és segíti őket az életükben való eligazodásban. Végezetül figyelmeztetnem kell. hogy amit e könyvben olvas majd, az esetleg sokkolóan hathat Önre, mert a halálról alkotott eddigi elképzelése talán jelentősen eltér attól. amit itt talál. A bemutatásra kerülő ismeretanyag esetleg ellentmondnat az Ön filozófiai vagy vallási nézeteinek. Természetesen olyan olvasók is akadnak majd. akik a könyvben eddigi véleményük megerősítésére lelnek. Egyes olvasók számára az esetleirások valószínűleg szubjektív, sci-frbe illő meséknek tűrnek majd. Bármilyen legyen is azonban az Ón meggyőződése és hozzáállása, remélem elgon- dclkozik majd azon. hogy ha a klienseim által a halál utáni életről elmondottak való- ban pontosan megfelelnek a valóságnak. akkor azok mit is jelentenek az emberiség egészére vonatkozóan. H
  • 7. 1. fejezet A halál és a távozás f. eset A. (alany): O. lsteneml Nem haltam meg igazán. .. Vagy mégis? Úgy értem, hogy a testem ugyan halott - látom magam alatt -, de én lebegek. .. Le tudok nézni, és látom a testemet, kiterüive a kórházi ágyon. Körülöttem mindenki azt gondolja, hogy meghaltam. holott ez nem igaz! Kiáitanék. hogy: _He! Valójában nem vagyok halott! " Olyan hihetetlen. .. az ápolönók lepedőt húznak a fejemre. Az ismerőseim sírnak. Halottnak kéne lennem, és én mégis élek! Furcsa, mert a testem teljesen halott, miközben én fölülről kötüllebegem azt. Élek! Ezeket a szavakat egy lém mondja el mély hipnózisban, ahogy újra átéli a halálát. Szavai rövid. izgatott kitörésekben buggyannak elő belőle. s azt a meglepetését tükrözik, amit akkor érez, amikor látja és érzi, hogy milyen élményt el át a fizikai tes- tétől frissen megvált lélek. A férfi a kliensem, akinek épp most segítettem. hogy a kényelmes, hátradöntött háttámlájú fotelban fekve visszaemlékezhessen egyik el- múlt életének a befejezésére. Ez nem sokkal azután történt, hogy gyermekkori em- lékeinek fölidézése céljából módosult tudatállapotba vittem öt. Tudatalatti érzéke- lése egyre inkább hajlandó volt együttműködni velem, hogy az anyaméhbeli törté- nések emlékeit előhívjuk. Ezt követően egy vódöburok vizualizáltatásával előkészítettem őt arra, hogy bele merjen ugrani régmúltja ködébe. Amikor végeztünk ezzel az igen fontos mentális eló- készitö művelettel, akkor egy képzeletbeli időalagúton keresztül elvittem a legutóbbi földi életébe. Ez történetesen egy rövid élet volt. aminek az 1918-as inlluenzajárvány vetett véget. Miután lassan múlni kezd a megdöbbenés. amit saját halálának és lelkének a testéből történő kilebegése láttán átélt, kliensem egyre olajozottabban kezeli az elme jéböl előjövő képeket. Mivel elméjének tudatos, elemző részének egy kis hányada még mindig funkcionál. ráébred, hogy egy korábbi tapasztalatát teremti meg újra. A szokásosnál ez kissé hosszabb ideig tart, mert alanyom viszonylag fiatal lélek, és még kevésbé szokott hozzá a szülelés-halál-újraszületés ciklikus folyamatához, mint sok más kliensem. Egy-két perc múltán azonban alkalmazkodik a helyzethez, és már egyre nagyobb magabiztossággal kezd válaszolni a kérdéseimre. A tudatalatti hipnotikus szintről gyorsan a tudatlölötti szintre emelem alanyomat. lgy már készen áll arra. hogy vála- szoljon a szellemvllággal kapcsolatos kérdéseimre. 12 A; Nos. .. egyre magasabbra emelkedek" még mindig lebegek. .. visszanézek a testemre. Olyan. mintha egy mozitilmet látnék. csak éppen olyant, amiben én is szerepelek. Az orvos nyugtatgatja a feleségemet és a lányomat. A feleségem zokog. (Az alany kényelmetlenül fészkelődik a fotelban. ) Megpróbálom eléml az eiméjét. .., hogy elmondhassam neki. velem minden rendben. Ám annyira elborítja a gyász fájdalma. hogy nem jut el hozzá a gondolatom. Azt akarom, hogy tudja, a szenvedésem véget ért. ... hogy megszabadultam a testemtől. ... hogy már nincs szükségem rá. .,. hogy várni fogom. Azt akarom. hogy tudjam. de ö nem figyel rám. Ól Most távolodom tőle. .. Ezt követően - egy sor irányító utasítás segítségével - kliensem elkezdi fölidézni a szellemvilágba költözés folyamatát. Otyan útról van szó, amit rendelőm biztonsá- gában már igen sokan megtettek Általában az történik ilyenkor, hogy - ahogy a tu- datfölöttes állapot emlékei egyre jobban előjönnek - a hipnózisban lévő alanyok egyre erősebben kapcsolódnak a szellemvilághoz vezető átjáróhoz. Az ülés előre haladtával az alany mentális képei egyre könnyebben fordítódnak le szavakra. Az eleinte csupán rövid. leíró jellegű kifejezések részletes magyarázattá bontakoz- nak ki. amik ismertetik, milyen is belépni a szellemvilágba. Immár hatalmas mennyiségű. főleg balesetet szenvedettektöl származó - rész- ben az egészségügyben dolgozók által följegyzett - infonnációval rendelkezünk. ami elárulja, mi történik velünk halálunkkor. a testünkön kivül. A szóban forgó sze- mélyek klinikailag már meghaltak, amikor az orvosi erőfeszítések hatására mégis visszatértek a másik oldalról. A lelkek meglehetősen könnyen hagyják el testüket, illetve térnek abba vissza, különösen életveszélyes helyzetekben, amikor porhüve- lyük a végét járja. Sokan szárrioltak be arról. hogy testük fölött lebegtek. és onnan nézték, ahogy orvosaik életmentő beavatkozásokat végeztek rajtuk. Aztán, vissza- térve az életbe. ezek az emlékek fokozatosan elhalványulnak. Az előző életekbe visszavivő hipnotikus korregresszió kezdeti fázisaiban adott leírások összhangban állnak azzal az információval, amit a néhány percre meghalt, halálközeli élményt álélők adnak. A két csoport között az a különbség, hogy a hip- notizáltak nem emlékeznek vissza az átmeneti halálukban átélt élményekre. A mély hipnózisban lévő emberek azt tudják elmondani. hogy milyen is az élet a végleges testi halált követően. Hogy mi a közös a halálközeli élményt átéltek és az előző életüket befejező halált hipnózisban ielidézők emlékei között? Nos. mindkét csoport arról számol be, hogy furcsa módon lebegnek a testük fölött. s megpróbálnak megérinteni szilárd tárgya- kat, amelyek az orruk előtt válnak semmivé. Mindkét csoportbeliek átélik azt a bosz- szantó élményt. hogy eredménytelenül próbálnak élő emberekhez beszélni. Ugyan- igy az is kölcsönösen jellemző mindkét csoport tagjaira. hogy olyan erőt érzékelnek,
  • 8. ami elhúzza őket haláluk helyszínéről. Az is közös vonás. hogy sokkal inkább nyu- galom és kíváncsiság járja át őket, mintsem felelem Valamennyien beszámolnak a szabadság euforikus állásáról és az őket körül- óleló fényessegröl, Néhány alanyom azt látta, hogy halála pillanatában ragyogó Íetiérség vette őt teljesen körül, míg mások azt figyelték meg, hogy a fényesség távolabb volt egy olyat, sötétebb tértől. amit valamilyen erő áthúzta őket. Gyakran alagútélmenyként írják ezt le. ami mára már szeles kőrben ismert. A második esetem már mélyebben visz minket a halálelménybe. mint az első Ez az alanyom egy hatvanas éveiben járó feni, aki elmeséi 1866-ban beltüvetkezelt halálát. amit Sally nevű fialalasszonyként élt át. akit szekérkaraván-utazás közben öltek meg a kbwa indiánok. Noha ebben és az előbbi esetben említett halál is az adott alany legutóbbi életének a végét JOIZÍ, az élmények szempontjából nincs jelen- tősége annak. hogy az illető a viszonylag nem rég- vagy a nagyon távoli múltban megtörtént haláláról számol be. A szellemvilág bemutatása és a tanult leckék minő- sége szempontjából nem tapasztaltam yelentős különbséget az ősi. iletve a modern időkben meghaltak beszámolói között. Azt is el kell mondanom. hogy hipnózisban az alany rendelkezik azzal a rejtélyes képességgel, hogy - rádiós hasonlattal szólva - pontosan , ,rá tud állni" sok-sok előző életének szinte bármely időpontjára és földrajzi helyszínére. Ez az emberi CIVI- Iizáció korábbi szakaszaira is érvényes. amikor az országhatárok és a helységnevek különböztek a rnostaniaktól. A régi neveket, dátumokat és helyszíneket néha nem könnryü minden elmúlt életből felszlnve hozni. de a szellemvilágba való visszatérés és az ottani élet emlékei mindig tiszták és élénkek. A 2. eset az amerikai Délen. egy utazás kézben kezdődik, közvetlenül azután. hogy Salty nyakát egy közelről kilőtt nyílvessző ütötte át. Mindig óvatos vagyok az olyan helyszínekkel, ahol az elmúlt életben erőszakos cselekmények történtek, mert a tudatalatti gyakran elfojtja ezeket az emlékeket. A szóban forgó kliens azért kere- sett föl. mert egész életében kellemetlen nyomást érzett a nyakában. Az ilyen ese- tekben szakmailag általában stresszoldó kezelés és kiprogramozás szükséges Az előző életek során igyekszem nyugodtan körbejárni a halál körüli idő- szakot. és a beteget megfigyelő pozícióba helyezve tompitom a fájdalmát és feltörő érzéseit. 2. eset Dr. N. : Nagyon fáj a nyílvessző okozta seb? A. : a hegye átszakította a torkomat. .. haldoklom (kliensem suttogni kezd. ahogy kezet a torkán tartia). Megfulladok. .. lelotyik a ver. .. will (a len) tart a keze ben. .. szárnyú a ldn. .. Most már megyek kifelé. .. vége. Immár véget ert. 14 Megjegyzés: A lélek gyakran már a halál tényleges beállta előtt eliagyia a gazda- testet. ha az nagy láydalmat erez. Ugyan ki hibáztathatná ezert? Mindenesetre nem megy rriesszire. végig a haldokló test közelében marad. Bizonyos nyugtató techni- kák alkalmazása titán a tudatalatti szintről a tudatlölötti szintre viszem alanyomat. hogy átvalthasson a spirituális élményeire. Dr. N. : Jól van. Sally. Már elfogadta a tényt. hogy megölték ezek az indiánok. Leírná nekem pontosan, hogy milyen érzéseket érez a halál pilanateban? A; Egy erő. .. valamilyen erő nyom ki, fölfelé a testemből. Dr. N. : Kinyomya? Hová? A; A lelem tetején lövök ki. Dr. N. : Es mi az, ami kilelt? L: Hát én! Dr. N. : Mondja el pontosan. mit jelent az, hogy , .én"! Mit csinál az a dolog. ami ön, amikor kimegy a fejen? A. (szünet): Mint egy. .. fénypont. .. sugároz. .. Dr. N. : Hogyan sugározza a fényt? A. : A saját energiámat használom. Olyan átlátszóan fehér vagyok. .. a lelkem. .. Dr. N. : F5 ez az energialény ugyanolyan marad. miután elhagyta a testét? A. (szünet): Egy kicsit nőtt. .. ahogy megyek tovább. Dr. N. : Es hogy néz ki most. hogy megnőtt a ténye? A: Jeheletfinom. .. húr. .. felfüggesztve. .. ni. N. : És milyen érzés. amikor kikerül a testéből? A: Olyan. mintha levedlettem volna a bőrömet . . egy hámozott banán. Hussl. .. és már el is veszítettem a testemet. Dr. N. : Kellemetlen ez az érzés? A; Egyáltalán nem! Csodálatos szabadnak lenni! Nincs több fájdalom, de. .. olyan. . . tájékozatlan, olyan szétszórt vagyok. .. Nem számítottan rá, hogy meghalok. .. (kliensem hangiát szomorúság hatja át. de én azt szeretném. ha inkább a lelkére figyelne még egy percig. ahelyett. hogy a földi testével foglalkozna. ) oi. N. - Értem. Saliy. Mint lelek. nemigen találja most a helyét. Ez természetes ebben az állapotban. azután, amit keresztülment Figyeljen rám. és válaszoljon a kérdé- seimre! Az imént azt mondta. hogy lebeg. Ahogy meghalt, azonnal képes volt sza- badon mozogni? A; Ez furcsa. .. olyan. mintha a levegőben lógnék, ani nem is levegő. .. nincsenek irataink. .. nincs gravitáclfm. súlytalan vagyok Dr. N. : Úgy érti. kicsit olyan. mintha vákuumban lenne? A; igen. .. semmi sem szilárd körülöttem. Nincsenek akadályok, amikbe beleütköz- hetnék. .. sodródom. .. Dr. N. : Tuáa irányítani a mozgását? Merre megy éppen?
  • 9. A. : igen. .. valamit tudok. .. de ez az aö. .. a fényes fehérségbe húz. .. olyan nagyon fényes! Dr. N. : Mindenütt egyforma a fehérség intenzitása? A. : Erre fényesebb. .. távolabb egy kicsit sötétebb fehér. .. szürke. .. a testem iránya- ban szürke. .. (sírni kezd) Jaj. szegény testeml. .. Nem készültem fel rá. hogy elhagy- jam. (Kliensem összehúzza magát a fotelban. mintha ellenállna valaminek. ) Dr. N. : Jól van Sally. ne féljen. itt vagyok. Szeretném. ha elengedné magát. és meg- mondaná. hogy az amely a halála pillanatában kihúzta önt a fején keresztül. továbbra is húzza-e valamerre. és hogy meg tud-e állni. ha akar! A. (szünet): Amikor teljesen elhagytam a testem. a húzóerő lecsökkent. Most taszi- tást érzek. .. ami ellök a testemtől. .. még nem akarok menni. .. de valami kényszerit, hogy menjek. .. Dr. N. : Értem. Sally, de mintha azt mondta volna, hogy valamennyire tudja irányítani a folyamatot. Hogyan imá le azt az erőt. ami húzza? A: Valami magnetikus erö. ... de. .. szeretnék még itt maradni! Dr. N. : Akármeddig ellen tud állni a lelke ennek a húzóerónek? A. (Hosszú szünet következik. amely alatt az alany - Sallyként - jól látható belső vitát folytat önmagával): igen. tudok maradni. ha nagyon akarok. (Sírni kezd. ) Ret- tenetes, mit tettek azok a vadak a testemmel! Vérben úszik a csinos. kék ruhám! A férjem. Will, megpróbál tartani. miközben barátaival együtt tovább harcol a kiowák ellen. Megjegyzés: Megerösítettem a képzeletbeli védöpajzsot az alany körül. ami rend- kívül fontos szerepet játszik a megnyugtatás folyamatának megalapozásában. sally lelke még akkor is e teste fölött lebegett. amikor már továbbléptünk az időben. arra az időpontra. amikor az indiánok meghátráltak a kocsikból tüzelő puskák elöl. Dr. N. : Sally, mit csinál a férje közvetlenül a támadás után? k: Ó. Istenem. .. nem sérült meg. de. .. (nagy szomorúsággal a hangjában) most a testemet tartja a karjában. .. ott zokog fölöttem. .. már semmit sem tehet értem. De ezt meg nem értette meg egészen. Hideg vagyok. de a keze az arcomat simo- gatja. .. megcsókolja Dr. N. : És mit csinál ön ebben a pillanatban? A; Will feje fölött lebegek Próbálom vigasztalni. Szeretném, ha érezné. hogy a szere- tetem nem múlt el. .. Szeretném. ha tudná, hogy nem vesztett el engem örökre, és hogy látjuk még egymást. Dr. N. : Es megérti az ön üzenetét? A. : Olyan rettenetesen szomorú. .. de mintha. .. valahogy érzi a lényeget. .. tudom. Barátaink körülveszik öt. .. és végül elválasztanak minket. Szeretnék rendbe hozni a szekeret. hogy mielőbb indulhassanak. 16 Dr. N. : És mi történik most az ön lelkével? A; Még mindig ellenállok a húzóerönek. .. maradni akarok. Dr. N. : Miért? A. : Pedig tudom, hogy halott vagyok. .. De még nem tudom elhagyni Willt. .. látni akarom. ahogy eltemetnek. Dr. N. : Esetleg lát vagy érez valamilyen más szellemi entitást maga körül ebben a pillanatban? A. (szünet): Közel vannak. .. hamarosan meglátom őket. .. érzem a szeretetüket. úgy, ahogy én szeretném. hogy Will érezze az enyémet. .. várnak rám. amíg elkészü- lök. Dr. N. : Ahogy telik az idő. képes-e arra. hogy megvigasztalja Vlüllt? A. : Próbálok beférkőzni a gondolataiba. Dr. N. : Es sikerül? A. (egy kis szünet után): Azt hiszem, valahogy. .. VWll érez engem. .. felismeri. .. a szeretetet. .. _ ' _ _ Dr. N. : Jól van. Sally. Most megint előremegyünk a relatív időben. Latja mar. hogy az útitársai valamiféle sírba helyezik a testét? A. (hangja már magabiztosabb): igen, már eltemettek Itt az ideje, hogy induljak. .. már jönnek értem. .. elindulok. .. a ragyogó fénybe. .. Minden ellenkező híresztelés ellenére a lelkek gyakran mit sem törődnek azzal. hogy a halál után mi lesz a testükkel. Ez nem a személyes helyzetük vagy a hátra- hagyott emberek iránti érzéketlenségükból ered. hanem a halál befejezettségének felismeréséből. Sietni akarnak, hogy mielőbb megláthassák a szellemvilág szép- ségét. Ám akadnak olyan lelkek is. akik a halál helyszlnén maradnak még néhány napig. rendszerint a temetésig. A lelkek számára meglehetősen fölgyorsul az idő, és az itt töltött napok számukra csak perceknek tűnnek. Több oka is lehet annak, ha egy lélek mégis itt marad. Például gyakori. hogy akiket meggyilkoltak vagy akik váratlan balesetben haltak meg. nem akarnak mindjárt elmenni. Gyakran tapasztaltam, hogy ezek a lelkek ingerültek ésdühösek. A . .lődörgö lelkek szindrómája" különösen gya- kori fiatal emberek halála eseten. Az emberi létfonnától történő hirtelen elszakadás nem megy zökkenők nélkül, még hosszan tartó betegség után sem. A lélek talán ezért is vonakodik elindulni rögtön a halál pillanatában. Van valami szimbolikus érvényü a 3-5 napos gyászidó- szakban. A lelkekben nem él morbid klváncslság a testük temetésének látványa iránt, mert a szellemvilágban átélt érzelmek különböznek a földiektól. De azt is tapasz- taltam, hogy a lélekentitások énekelik a túlélő barátok és rokonok földi tisztelet- adását. Amint azt az utóbbi esetben is láttuk. van egy alapvető oka annak. hogy sok lélek 17
  • 10. nem altatja elhagyni a test halálának a helyszínét. Ez abból a vágyból ered. hogy gondolatban megvlgasztalhassák szeretteiket, mielőtt a szellemvilág felé fordulnak Akik meghaltak, nem esnek kétségbe a haláluk miatt, mert fut/ jak, hogy találkoznak még a szellemvilágban vagy akár egy későbbi életben is azokkal, akiket most otthagytak. A gyászolók a temetésen azonban úgy érzik. hogy a szeretett személyt örökre elveszítették. A hipnózisban lévő alanyaim gyakran emlékeznek frusztráciőérzésükre - csaló- dottságukra -, ami akkor járta át óket. amikor igyekezetük ellenére nem voltak kő pesek valakinek a gondolataiba férkőzni, mert az a sokk és a gyász miatt nem fi- gyelt rájuk. Az érzelmi trauma egy élő embernél oly mértékben elnyomhatja a belső tudatot, hogy képtelen lesz a lélekkel való kommunücációra. Ha egy frissen elsza- kadt lélek mégis megtalálja a módját, hogy - bármilyen röviden is - vigaszt nyújtson az élőknek. rendszerint elégedetten távozik. és aztán már mielőbb szeretné elhagyni a lőld asztrális síkját. Saját életemből is említhetek egy tipikus példát a lélek vigasztalására Anyám hirtelen hall meg, szivrohamban. A temetésen a nővérem és én úgy tele voltunk szomorúsággal, hogy a szertartás alatt a tudatunk teljesen eltompult. Néhány óra múlva a házastársainkkal együtt visszatértünk az elhagyott szülői házba. és úgy döntöttünk. hogy lepihentünk Valószínű, hogy a nővérem és én nagyjából egyszerre értük el az alvás fogékony allaállapotát, Anyám - két külön szobában - mindkettőnk tudatalattijában megjelent. a fejünk főlőtt lebegő, álomszerű tényként. Felénk nyúlt és mosolygott. jelezve, hogy elfogadta a halált. és hogy most jól érzi magát. Azután eltűnt. Néhány másodpercig tartott az egész. de olyan jelentőségteljes lezárás volt ez. hogy utána mindkettőnk a nyugodt. mely alvás delta állapotába merült! Képesek vagyunk rá. hogy megérezzük elvesztett szeretteink lelkének vigasztaló jelenlétét. leggyakrabban közvetlenül a temetés után. Ezért fontos. hogy legalább időszakonként ellazuljunk. és megtisztítsuk az elménket, hogy a spirituális kommu- nikáció áttörhesse a sokk és a gyász által emelt falat. Ezekben a pillanatokban meg- nő a paranormális élmények iránti togékonyságunk. így elérhet bennünket a szere- tet, a megbocsátás, a remény és a bátorítás pozitív üzenete. és megbizonyosodha- tunk afelől. hogy szeretett hozzátartozőnk jó helyre került. Amikor egy kisgyermekes őzvegyasszonytól azt hallom, hogy , a nehéz időkben eljön hozzám a férjem". én hiszek neki. Kllenseim azt állítják. hogy lélekként képe- sek a töldieknek segileni abban, hogy belső tudalukkál magához a szellemvilághoz kapcsolódjanak. Ahogy a bölcs mondás tartja: senki sem hal meg igazán addig, amíg emlékeznek rá a Földön. A következő fejezetekben látni fogjuk. hogy az egyedi, konkrét emlékképek a saját lelkünk rellexioi, míg a kollektív emlékképek a lelkek összességének energiájából vett atomok. A halál nem töri meg a szeretteink lelkével ' Az alfa és a delta a felszínes, illetve a méy alvás közben észlelhető agyhullámtfpusra utal. (Lektori megj. ) 18 fenntartott. folytonos kapcsolatunkat csak azért. mert azok elveszítették halandó testük fizikai személyiségét, Rengeteg tennivalójuk ellenére az eltávozott lelkek el tudnak érni bennünket, ha hívjuk őket. Előfordulhat. hogy testi halálát követően a megzavarodott lélek nem akarja elhagyni a Földet. Ez olyan megoldatlan problémák következménye lehet, amelyek igen erős hatással voltak az illető tudatára Ezekben az abnonnális esetekben a tel- sőbb. gondoskodó entitások a túloldalról segítenek a léleknek az alkalmazkodás- ban. De nekünk is megvannak az eszközeink arra, hogy segítsük a megzavarodott lelkeknek elhagyni a Földet. Erről még bővebben is beszélek majd a zavart lelkekről szóló. 4. fejezetben. ám egy dolgot már most jelzelc a mozikból és a könyvekből terriert rejtélyes klsértetek rémképet szerte fognak loszlanl. Hogyan készülhetünk föl legjobban a halálra? Életünk lehet rövid vagy hosszú. lehetünk egészségesek vagy betegek. de egyszer mindenkinél eljön az idő. amikor találkoznunk kell a hozzánk lllő halállal. Ha hosszú betegség vezet hozzá, van elég időnk. hogy a kezdeti sokk tagadás és depresszió után megfelelően fölkészüljünk rá. Ha hirtelen halunk meg. az elme átvágja ezt az utat. Ahogy testi létünk vége kőze- leg. mindnyájan eljuthatunk egy magasabb tudatállapotba. A haldoklás a spirituális tudatosság szempontjából életünk legkönnyebb szakasza. hiszen közvetlenül érez- hetjük, hogy lelkünk az idő örökkévalőságához kapcsolódik. Bár akadnak emberek, akik nehezen fogadják el a halál tényét. a haldoklókat segítők azt tapasztalják, hogy a legvégén szinte mindenki megbékélve távozik. Ugy hiszem, hogy a haldoklók egy magasabb rendű tudathoz kapcsolódnak. és ez gyak- ran meg is látszik az arcukon. Sokan ekkor döbbennek rá. hogy odaát valami uni- verzális vár rájuk. és hogy az a dolog jó. A haldoklók végigmennek a lélek és az adaptált test szétválásának a folyamatán. Az emberek a halált az életerő elvesztésével azonosítják, pedig tulajdonképpen en- nek épp az ellenkezője történik! A halálban elveszítjük a testünket. de örökkévaló életenergiánk a legfelsőbb lélek isteni erejével egyesül. A halál nem sötétség. ha- nem maga a fényt Elmúlt halálaikat fölidézve klienseim arról számolnak be. hogy ilyenkor úgy eltölti őket a földi testtől való szabadság újra fölfedezett élménye, hogy alig várják már, hogy nekivághassanak a spirituális utazásnak, amely a béke és a meghittség biro- dalmába vezet. A következő esetekből megtudhatjuk, hogy milyen az élet számukra a földi élet után.
  • 11. 2. fejezet A szellemvilágba vezető átjáró Évezredekkel ezelőtt Mezopotámiában úgy hitték az emberek. hogy a mennyek országának bejárata és kijárata a Tejút nagy kanyarulatának, a Lelkek Folyójának a két végén helyezkedik el. A halai után a lelkeknek meg kell várniuk, mig a Nyilas kapuja az őszi napéjegyenlőség idején megnyilik, amikor egylorma hosszú a nappal és az éjszaka. A Földre visszatérni pedig csak a tavaszi napéjegyenlőség idején. az ikrek kijáratán át lehet az éjszakai égbolton. Vizsgált alanyaim azt mondják, hogy a lelkek utazása valójában sokkal egysze- rűbb: a Földet elhagyva az alagúthatás viszi át őket a szellemvilágba. Bár a lelkek igen gyorsan elhagyják a testet. nekem úgy tűnik. hogy a szellemvilágba való átme- net egy pontosan kimért. szabályozott folyamat. Később. a Földre való visszatérés idején. utunk már sokkal gyorsabb lehet. Alanyaim többféleképpen számoltak be az alagút Földhöz viszonyított helyzete ról. Néhány frissen meghalt ember úgy látja, hogy az a testükhöz közel nyilik meg számukra. mig mások azt állitják, hogy magasan a Föld lölé emelkednek. mielőtt el- érnék az alagutat. De bármelyik esetet is vesszük, a Föld elhagyása és az alagútba történő bejutás között eltelő idő elhanyagolható. Íme. egy másik alany beszámolnia a szellemvilágról: 3. eset Dr. N. : Ön most éppen elhagyja a testet. Látja magát, ahogy egyre távolabb kerül halála helyétől. egyre távolabb a Föld síkjától. Mondja el. mit tapasztal! A. : Először. .. nagyon világos volt. .. közel a Földhöz. .. most egy kicsit sötétebb van, mert bejutottam az alagútba. Dr. N. : lrja le nekem ezt az alagutatl A. : Ez egy. .. öblös. sötét szeliözöcső. .. egy kis iénykör látszik a túlsó végen. Dr. N. : Oké. Mi történik ezután? A. : Valami meglódít. .. gyengéd húzást érzek. .. azt hiszem, át kéne mennem ezen az alagúton. .. és aztán meg is teszem. Most már szürkeség vesz körül, mert a fényes kör egyre növekszik előttem. Olyan, mintha. .. (kliensem itt megáll), Dr. N. : Folytassa! A. : Felszólitanak. hogy haladjak tovább. .. 20 m, N. : Figyelje, ahogy az alagút végén a fénykör kitágul, és mondja tovább. hogy mi (manik önnel! A; A ténykör nagyon széles lesz. és. .. yszer csak kint vagyok az alagútból. Felhős fényességet látok. .., fényes ködöt. tmegyek rajta Dr. N. : Ahogy kijött az alagútból, mit észlel. azon kívül. hogy nem lát elég tisztán? A. (az alany szinte suttogva szólal meg): Olyan csöndes minden. .. olyan hihetetv lenül a lelkek lakóhelyén vagyok. .. Dr. N. : Eri önt mint lelket, bármilyen más benyomás is? A. : Gondolat! Érzem a gondolat erejét magam körüli. .. Dr. N. : Lazuljon el teljesen. és mondja tovább. hogy mi történik önnel! Engedje, hogy az érzéseit szabadon szavakba öntse! Kérem. folytassa! A. : Hát nehéz ezt szavakban kifejezni. .. amit érzek. .. a szeretet gondolataim, közösségr empátia" . . nagy-nagy megértés. .. mintha a többiek már vártak volna. Dr. N. : Biztonságban érzi magát. vagy egy kissé ijedt? A. : Nem félek semmitől. Amikor még az alagútban voltam. egy kicsit. .. nem találtam a helyemet. De most, igen. ... most biztonságban érzem magam. Érzem a gondos- kodást. amely megérint. .. és táplál. Furcsa, de azt is pontosan tudják körülöttem, hogy ki vagyok. és miért vagyok most itt. Dr. N. : Lát erre valami bizonyítékot maga körül? A. (csitítva): Nem! Inkább érzem. .. a gondolatok harmóniáját érzem mindenütt. Dr. N. : Említette, hogy felhők vették körül. amikor kijött az alagútból. Az égben van, a Föld fölött? A. (szünet): Nem. Nem ott. .. De úgy tűnik. hogy átlebegek egy felhőszerű dolgon, ami különbözik a földi felhőtől. Dr. N. : Látja egyáltalán a Földet? Maga alatt van? A. : Lehet, hogy ott van valahol. de nem látom, mert bementem az alagútba. DnbNJ7Ugy érzi. hogy még mindig kötődik a Földhöz, mondjuk egy másik dimen- zio an A. : Ez lehetséges. .. igen. Gondolatban a Föld közel van. .. és még mindig érzem a kapcsolatot vele. .. de tudom, hogy egy másik térben vagyok. Dr. N. : Mit tudna még elmondani a helyről. ahol most van? A. : Meg mindig. .. homályos egy kicsit. De már kifelé megyek belőle. Ez az alany. a halálélmény és az alagúton való áthaladás után, ahogy mélyebbre hatolt a szellemvilágban, egyre inkább alkalmazkodott a testetlen állapotához. A kezdeti bizonytalanság után hamarosan vonzó, kellemes érzésekről számolt be. Vizsgált alanyaim körében ez az érzés általánosnak mondható. Az alagúton történő áthaladással lelkünk átlépi a szellemvilág küszöbét. A leg- többen eddigre már pontosan értik. hogy nem haltak meg igazán. csupán elveszi- tették földi testük terhét. Ez a tudás - az adott lélektől függő mértékben - segít az új 21
  • 12. helyzet elfogadásában. Egyesek folyamatos ámulattal és csodálkozással számol- nak be a velük történtekről, mig mások egyszerűen csak leirják. amit látnak. Mindez az adott lélek érettségén és a mostani életében fölhalmozott élettapasztalatán múlik. Leggyakrabban a következőket hallom, egy örömsóhaj kíséretében: _Ó. de csodá- latosl. .. Ujra hazajöttem erre a gyönyörű helyre! " Vannak magasan fejlett lelkek. akik igen rövid idő alatt képesek kilépni a testük- ből. Számukra a szellemi úti célhoz történő megérkezés csupán egy röpke pillanat. Ök az "élcsapat". de biztos vagyok benne, hogy belőlük kevesen vannak a Foldon. Egy átlagos lélek nem mozog ilyen gyorsan. sőt. akadnak olyanok is. akik igencsak tétovák és lassúak. A végsőkig összezavarodott. halott testükhöz ragaszkodó lel- kek ritka eseteitől eltekintve úgy látom. hogy haláluk után a liatal. meg kevés élet- ciklus tapasztalatával rendelkező lelkek kötődnek erősebben a földi környezethez. Legtöbb alanyom arról számol be. hogy az alagút szájából kijőve a helyzet egy ideig még zavaros. Azt hiszem. ez a Földet körülvevő legközelebbi - a teozólusok által irama/ okának nevezett - asztrális sík sűrűségének a következménye. A követ- kező esetben erről a térről bővebben is lesz majd szó. egy elemző hajlamú kliensem segítségével. Ez a lélek figyelemre méltó pontossággal írja le a tonnákat. a színeket és a rezgésszinteket. Nonnál esetben ilyen részletes leírást csak a szellemvilág mé- lyebb rétegeiről adnak klienseim. amikor már jobban hozzászoktak a környezethez 4. eset Dr. N. : Miután kijött az alagútból. és lassan távolodik tőle. kérem. írja le részletesen. hogy mit lát maga körül! A. : A dolgok rátegzettek. .. Dr. N. : Hogy érti azt. hogy rétegzettek? A. : Hát. .. kábé úgy. mint egy torta. Dr. N. : Nézzük hát a tortát: leírná egy kicsit pontosabban? A. : Úgy értem. a legtöbb tortának kicsi teteje és széles alja van. De ez nem olyan. Amikor átmegyek az alagúton. .. rétegeket látok. ... a lény különböző szintjeit. Áttetszönek. . . , rovátkoltnak tűnnek. .. Dr. N. : Úgy látja, hogy itt a szellemvilág valamilyen szilárd struktúra? A. : Épp ezt próbálom megmagyarázni. Nem szilárd. bár elsőre úgy tűnik. Rétegzett. A lény szintjei. .. egy rétegzett lonattá állnak össze. .. Nem azt mondom. hogy a dolgok nem szimmetrikusak, mert azok. De. .. külonléle vaslagsagakal, színes ténytőréseket latok a rétegekben. Oda-vissza mozognak. Mindig ez fogad. amikor elhagyom a Földet. Dr. N. : Mit gondol. mi lehet ennek a jelenségnek a magyarázata? A. : Fogalmam sincs. Nem én terveztem. 22 m, N. : leírása alapján a szellemvilágot egy nagy. vízszintes irányban árnyékokkal rétegzett tortának képzelem el. A; Igen. és a rétegek ívesek - elhajtanak ölem. ahogy köztük lebegek. Dr. N. : Mostani megfigyelési pontjáról le tJdná írni a rétegek színeit? A. : Nem látom. hogy a rétegeknek különös színeik lennének", valahogy inkább a fehér valamely változatai. Amerre megyek, arra fényesebb, fehérebb, mint ahol előzőleg voltam. Körülöttem párás fehérség. ami sokkal fényesebb. mint amit az alagútban láttam. Dr. N. : Ahogy keresztüláramlik ezeken a szellemi rétegeken. a lelke mozog löllelé vagy lefelé? A. : Nem. Oldalirányban haladok. Dr. N. : Értem. Akkor most vonalak és szögek lineáris dimenziójában látja a szellemvilágot, ahogy keresztülmegy rajta? A. (szünet): Nekem ez olyan sodró. nem anyagi jellegű energia, ami fényesebb és sötétebb színrélegekre bomlik. Azt hiszen. valami. .. az Utamnak megfelelő szintre húz, és próbál ellazítani. .. Dr. N. : Milyen módon? A. : Hangokat hallok. Dr. N. : Milyen hangokat? A. : Zene. .. visszhangját. .. zene bizsergését. .. a szél harangjátékát. .. ami együtt rezeg a mozgásommal. .. Olyan megnyugtató. .. Dr. N. : Mások hullámzó természetűnek írak le ezt a hangot. mintha egy hangvilla pengésének a rezonanciáján utaznának. Egyetért ezzel a leírással? A. (egyetértően bólint): Igen, ez az. .., és ílatra és ízre is emlékszem. Dr. N. : Ez azt jelenti. hogy halálunk után megmaradnak a tizlkai érzékeink? A. : igen. az emlékeik. .. A hangok hullámai most olyan gyönyörűek. .. Harangok. .. húrok. ., Micsoda nyugaloml. . , Sok szellemvilág-utazó mesél a zenei rezgések megnyugtató élményéről. A halál után viszonylag hamar elkezdődnek a hangélmények. Vannak alanyaim, akik búgó vagy zümmögő hangot hallottak. mindjárt azután. hogy elhagyták a üzikai testüket. Olyan hang ez, mint amilyent a telelondrótok közelében hallani. és annak a hang- ereje is változhat, mielőtt a lélek elindul - ahogy én nevezem - a Föld asztrális síkjá- ról. Egyesek arról szántottak be. hogy ugyanezt a hangot lehet hallani kórházi altav táskor is. Ez a hullámzásmentes. csengő jellegű hang az alagút elhagyása után fzelnerlgaelválik. E zenét joggal hívják az univerzum energiájának. hiszen erővel tölti e a e . A szellemi sikoltröl beszámoló alanyaim esetében lölvetődik annak lehetősége, hogy talán asztrális síkokat látnak. A metafizikai írások sokat loglalkoznak a Föld fölötti síkokkal. Az ősi Indiai írástól, a védáktól kezdve a későbbi keleti szövegeken 23
  • 13. át. az asztrális síkok a fizikai. vagyis az érzékelhető világ fölötti dimenziók sorozatát jelentik, amelyek végül beolvadnak a szellemi síkba. Ezeket a láthatatlan régiókat az emberek évezredek óta tapasztalják a lélek meditációs állapotban történő, testen kívüli megfigyelésével, Azt is mondják. hogy az asztrális síkok fölfelé haladva hígab- bak. hiszen a Föld hatása fokozatosan csökken. A következő eset egy olyan lélekről szól. aki azután is zavarodott maradt. hogy átment a spirituális alagúton. Ez a 36 éves férfi szívrohamban halt meg, Chicago utcáin. 1902-ben. Mélyen szeretett feleségét és több kísgyemmekét hagyta hátra. Nagyon szegények voltak. 5. eset Dr. N. : Most már tisztán lát, hogy átért az alagúton? A. : Még mindig ezek között a. .. habos felhők között haladok. Dr. N. : Szeretném. ha egészen átmenne rajtuk. és elmondana. mit lát. A. (szünet): Ah. .. már kint vagyok. .. Uristen. de nagy ez a helyi Olyan nagy és tiszta! Remek az illata is. Most egy gyönyörű jégpalotál látok. Dr. N. : Meséljen még róla! A. (hangjában ámulattal): Hihetetlenül nagy. . . . fényes. szikrázó kristály" . . körülöttem színes kövek csillognak. Dr. N. : Amikor kristályról beszél. én tiszta színekre gondolok. A. : Hát jobbára szürkék és fehérek. .. de ahogy továbblebegek. más színeket is látok. .. mozaikszerűen. .. Mind csillámló. Dr. N. : Néuen szét erről a helyrőll Lát valahol határokat? A. : Nem. ez a tér végtelen. Olyan fenséges. .. és békés. Dr. N. : Mit érez most ebben a pillanatban? A. : Nem tudom maradéktalanul éIvezni. ... mert nem akarok továbbmenni. .. Maggie (az alany özvegye) Dr. N. : Ugy látom. még mindig a chicagói élet foglalkoztatja. Megakadályozza ez abban, hogy továbbhaladjon a szellemvilág felé? A. (görcsösen felül a fotelban): Jól van! Mar látom. hogy jön felém a vezetőm! Ez a nő tudja. mi kell nekem. Dr. N. : Mesélje el, mi történik ön és a vezetője közötti. .. A. : Azt mondom neki. hogy még nem mehetek. .. hogy tudnom kell. jól vannak-e Maggie és a gyerekek. Dr. N. : És mit válaszol erre a vezető? A. : Próbál megnyugtatni. de. .. nagyon le vagyok törve. Dr. N. : Mit mond erre ön? A. (kiabál): Azt mondom neki. hogy "Miért hagytad, hogy ez megtörténjen? Hogy 24 tehetted ezt velem? Miért okoztál ennyi bajt és fájdalmat. és most miért választasz el tőle? " Dr. N. : Mit tesz erre a vezető? A. : Próbál lecsöndesiteni. Azt mondja, hogy jó munkát végeztem, és hogy hatnamsan látni fogom az utam értelmét. Dr. N. : Elfogadja. amit mond? A. (szünet): A gondolataim közé új infonnációk érkeznek. .. arról. hogy mi lesz a Földön. .. hogy a családom nélkülem is boldogul majd. .. és elfogadják, hogy elmentem. Boldogulni fognak. .. és majd látjuk még egymást. or. N. : És most hogy érzi ettói magát? A. : Békét érzek (sóhajt). .. Most már készen állok az indulásra. Mielőtt rátérnénk az 5. esetben megjelenő vezető szerepének megtárgyalására, szeretném fölhívni a figyelmet arra, hogy ez a férfi jégpalotaként látta a szellemvilá- got. Alanyaim, amikor a szellemvilág mélyebb rétegeibe hatoltak. épületekről és be- rendezett szobákról beszeltek. A hipnotikus állapot önmagában nem alkot ilyen képeket. Ebből logikusan következik. hogy senki sem emlékezhet vissza a szellem- világban lévő anyagi építményekre - hacsak nem tekintjük a földi helyszínek látvá- nyát olyan segítségnek, amellyel könnyebb megszokni az átmenetet és a fizikai halál állapotát. Ezeknek a képeknek minden velem kapcsolatba lépő lélek számára más- más volt a jelentése, hisz mindnyájukat másként érintették meg a földi tapasztalatok Oka van annak. ha a lélek olyan képeket lát a szellemvilágban. amelyek a földi életében fontos szerepet játszottak. Azért látnak a lelkek otthont. iskolát, kertet. he- gyeket és tengerpartot. mert a jóakaratú szellemi erők megengedik. hogy az isme- rős képek kellemes érzésekkel töltsenek el minket. Evilági emlékeink sohasem múl- nak el: a szellemvilág képeivé alakulva. mitikus álmok luvallataként érintik meg az emberi értelmet és lelket. Mindig élvezem. amikor alanyaim először számolnak be a szellamvilágról. Van, aki vadvirágos mezőt lát. távolban egy kastély tomyával. vagy a tágas égen szivár- ványt, amikor hosszú távollét után ismét visszatér e csodálatos helyre. A visszatérő lelkek számára a szellemvilágban a Földről szóló éteri képek nem sokat változnak az egymást követő életciklusok alatt - bár a kliensek leírásai ez ügyben nem telje- sen egységesek. Úgy tapasztaltam, hogy később. amikor a hipnózisban lévő alany már továbbhaladt. és a szellemi élet funkcionális vonatkozásait kezdi leirni. egysé- gesebbé válnak a beszámolók. Az elóbbi esetet úgy értelmezhetjük. hogy egy meglehetősen kiegyensúlyozatlan lélek nagyon közeli kapcsolatban maradt hátrahagyott lélektársával, Maggie-vel. Kétségtelen. hogy egyes lelkek - a szellemvilág megnyugtató hatásainak ellenére - hosszabb Ideig hordozzák magukkal az elmúlt életeik nehézségeit, mint mások. Sokan azt hiszik, hogy a halál után minden egyes lélek mirtdentudóvá válik. Ez nem egé- 25
  • 14. szen igaz, mert az alkalmazkodási időszak tartama nagyon különböző. A lélek alkal- mazkodásának ideje a halál körülményeitől. az éppen bevégzett élet emlékeihez való kötődéstől és a lélek fejlettségének fokától függ. A korregressziók során gyakran hallok ingerült hangokat is, amikor egy-egy fiatal élet hitelen halálához érkezünk el. Az ilyen halál után a lelkek sokszor dühödten és megzavarodva érkeznek vissza a szellemvilágba. mert felkészületlenül, hirtelen kel- lett otthagyniuk szeretteiket Készületlenül érte őket a halál. ezért testük elhagyása után sokat letérnek és szomorúak lesznek. Ha egy lélek nem tudja befejezni a megkezdett ügyeit. és a halál ezért nagy meg- rémódtatásként éri, az első entitás, akivel találkozik. rendszerint a vezetője. Ezek a magasan fejlett szellemi tanárok azért jönnek eléjük. hogy segítsenek cipelni az idő előtti halálból eredő terheket. Az 5. eset alanya végül sikeresen alkalmazkodott a szelemi világhoz. mert hagyta. hogy vezetője segítsen neki a hazafelé vivő úton. Ámúgytalánam. hogyavezetók nemakajékagondolat tolzutásaitrögtönaspiri- tuális átjárónál kiigazítani. Ahogy ezt még majd később kifejtem, létezik erre egy sokkal megfelelőbb hely, ahol részleteiben is átvehetik a kannitus tanítás leckéit. bdeénveazéletetésatalálisAzíesetbenavezetőgyorsmtwábbpergenea földi időt. hogy megnyugtassa a férfit felesége és gyerekei jövőjét illetően. igy az végül nyugodtabban folytathatta az útját. A haláluk utáni tudatállapotuktól függetlenül. alanyaim túláradó érzésekkel nyilatkoznak a szellemvilág újrateltedezéséről. Ez az érzés rendszerint eufóriával párosul, mert az összes földi gondot - különösen a testi fájdalmat - maguk mögött tagjainkat. A szellemvilág az utazó lélek számára mindenekelőtt a tökéletes csőn- det és nyugalmat jelenti. Bár elsőre úgy türtlk. hogy közvetlenül a halál után egyedül vagyunk, ám mégsem érezzük magunkat elhagyatottnak. és nem maradunk segít- ség nélkül. Láthatatlan. intelligens energiák vezetnek bennünket az átjaó felé. A szellemvilégba érkezve nem sokáig csodálkozhatunk azon. hogy hová is kerül- tünk. és mi történik majd velünk. Vezetőink. lélektérsaink és barátaink vérnek ránk az átjárónál. hogy kifejezzék elismerésüket, ragaszkodásom. és biztosltsanak rnin- ket arról, hogy minden rendben van velünk Jelenléttlket tulajdonképpen már a halál pillanatától kezdve érezzük. mert a lélek korai alkalmazkodása nagyrészt e segítő- kész entitások közreműködésért múlik. 3. fejezet A hazatérés j; egyszer halálunk titán ilyen fontos a segítőkész szellemekkel való kapcsolatunk, gwetődik a kérdés: vajon miről ismerjük fel őket? Hhnotlzált alanyaim között álta- az egyetértés abban. ahogyan a lelkek látják egymást a szellemi világban. Mélek energiatömegftént is megnyilvánulhat, de az is lehetséges, hogy a nem orga- Iüs szellemi erők emberi formában jelenjenek mag. Egymással való kommu- során a lelkek gyakran használják azt a képességünket. hogy valamelyik TWÜŐZŐ életformájukat vetítsék ki. Az emberi létformában történő kivetülés persze a mérhetetlen sok lehetőség közül. amit a szellemi energia a megjelenésre I nálhat. Később, a 6. fejezetben, a lélek megjelenésének egy másik módját is ügyalom, nevezetesen azt. amikor egy különleges, színes aura épül köré. ílllanyain legtőbbjeerrol számolt be. hogy a szellemi viléwan legelőszöra szemé- " s vezetőjükkel találkoztak. Az is igaz. hogy bármely élet után a lélektksalnkkal is . zhatunk. A vezetők és a lélektársak nem azonos személyek. Ha egy régi ba- vagy egy rokon jelenik meg a frissen érkező léleknek. akkor a vezető hiányozhat L képből. Ugy tűnik, hogy Ilyenkor a vezetők vahhol a közében tartózkodnak. és a 1 e uk módján követik az érkező lélek útját. A most bemutatandó esetben a lélek = kijött a spirituális átjároból. és egy fejlett entitással találkozott, akivel az el- i életeiben nyilvánvalóan közeli kapcsolatban állt. Bár ez a lélektárs nem klien- Skót? vezetője. mégis elébe ment. hogy üdvözölje, és szerető bátorítást : n l. 6. eset Dr. N. : Mit lát rriost maga körül? (l: Olyan. mintha. .. sodródnék valami rrientén. ... tiszta fehér homok. ... ami elsiklik és most egy hatalmas tengerparti napernyő alatt vagyok. .. A színei myogóakm, páraszerüert áttetsző. de szorosan össze van erősítve. .. t). N. : Vár ott valaki önre? (szünet): Azt hittem. .. egyedül vagyok. De. .. (hosszú tétovázás után). .. a távol- , .. ., nicsakl. .. egy fény. .. gyorsan közelit. .. A mindenit! N. : Mi történt? (izgatottan): Charta bácsit (hangosan) Charlie bácsi. itt vagyok!
  • 15. Dr. N. : Miért éppen ö várja önt? A. (réveteg hangon, mint aki nagyon elmerült valamiben): Charlie bácsi. annyira hiányoztál! Dr. N. : (Megismétlem a kérdést. ) A. : Azért. mert az Összes rokonom közül őt szerettem a legjobban. Még gyerek voltam. amikor meghalt. és sohasem tudtam napirendre térni a halála lőiőtt. (Ez egy nebraszkai farmon történt, vizsgált alanyom ezt megelőző életében. ) Dr. N. : Honnan tudja. hogy ő Charlie bácsi? Van valami. amiről fölismeri? A. (az alany izgatottan izeg-mozog a fotelban): Persze. perszel. .. Éppen olyan. mint amilyennek emlékszem rá. Vidám. kedves, szeretetreméltó. .. ó áll hozzám a legközelebb. (Valamiért kuncog) Dr. N. : Mi olyan vicces? A. : Charlie bácsi épp olyan kövér, mint amilyen volt. Dr. N. : És mit csinál ezután? A. : Mosolyog, és felém nyújtja a kezét. Dr. N. : Ez azt jelenti. hogy valamiféle teste is meg keze is van? A. (nevet): Hát, igen is meg nem is. Én ide-oda lebegek. és ó is. A gondolataimban történik. .. megmutatja magát nekem. .. és amikor már fölfigyeltem rá. kiterjed felém. Dr. N. : Miért nyújtja ön felé a kezét ilyen materiális módon? A. : megnyugtasson. .. hogy vezessen. .. tovább a fény felé. Dr. N. : Es ön mit csinál? A. : Elindulunk. és azokra a régi szép időkre gondolunk. amiket a szénában játszva töltöttünk a farmon. Dr. N. : És ő mindezt a gondolataiban láttatja önnel. azért. hogy fölismerje őt? A. : igen. .. úgy, ahogy megismertem ót az előző életemben. .. Azért csinálja. hogy ne féljek. Tudja. hogy még tart a halálom miatti megrázkódtatás. (Az alany egy autóbalesetben halt meg. hirtelen. ) Dr. N. : Akkor tehát a halál után - függetlenül attól. hogy az előző életeink során hány halált tapasztaltunk már meg - egy kicsit félünk, amíg újra hozzá nem szokunk a szellemi világhoz? A. : Valójában ez nem Is félelem. Nem ez a jó szó rá. Inkább valami elfogódottság. .. Minden alkalommal más. Az autóbaleset váratlanul ért, egy kicsit még föl vagyok miatta kavarodva. Dr. N. : Rendben, akkor lépjünk tovább! Mit csinál most Charlie bácsi? A. : Elvisz arra a helyre. .. ahová mennem kell. Dr. N. : Háromig számolok. és háromra legyünk ott! Egy, kettő, három! Most mondja el. mi történik! A. (hosszú szünet után): Más emberek. .. vesznek kőnúl. .. és nagyon barátságosnak tűnnek. .. ahogy közeledek. .. Úgy érzem, szeretnék. ha csatlakoznék hozzájuk. 28 Dr. N. : Menjen tovább feléjük! Úgy látja. hogy valóban várják önt? A. (fölismeréssel): igen! Tulajdonképpen most jövök rá. hogy már ezelőtt is isrner- tem óket. .. .Ne, na menj el! Dr. N. : Mi történik most? A. (nagyon szomorúan): Charlie bácsi elmegy. Miért hagy el engem? Dr. N. (Megszakítom a párbeszédet, és az ilyenkor szokásos megnyugtató techni- kákat alkalmazom. Ezután folytatjuk): Nézzen le mélyen a tudatába! Meg kell tud- nia, miért hagyta ott Charlie bácsi ezen a ponton! A. (már nem olyan feszülten, de mély sajnálattal): Igen. .., ő más helyen tartózkodik, mint én. .., csak azért jött. hogy találkozzunk. .. és hogy idevezessen. Dr. N. : Azt hiszem, értem. Charlie bácsinak az volt a dolga. hogy első személyként találkozzon önnel a halála után. és hogy megbizonyosodjon afelől. hogy minden rendben van önnel. Szeretném tudni, hogy jobban van-e már. és otthonosabban érzi-e már magát? A. : igen, igen. .. aért hagyott ott Charlie bácsi a többiekkel. A szellemvilág furcsa jelensége, hogy az életünkben fontos szerepet betöltő em- berek mindig köszönteni tudnak minket, még akkor is, ha már egy új testben, új éle- tet élnek. Erre a 6. fejezetben fogok kitérni. A 10. fejezetben a lelkek azon tulajdon- ságát fogom vizsgálni. hogy képesek megosztani saját lényegüket, s igy egynél több testben is jelen tudnak lenni a Földön. A lelkek útjának e kereszteződésénél a magunkkal hurcolt csomagok - a földi lét- ből származó fizikai és mentális terhek - már erősen megfogyatkoznak. Két okból is: először, mert a szellemvilágban meglévő. átgondolt rend és harmónia fölidézi an- nak a világnak az emlékeit. amelyet magunk mögött hagytunk, amikor a fizikai élet- formát választottuk; másodszor, mert lehengerlő élmény látni mindazokat. akikről itala; haláluk után azt gondoltuk. hogy már sohasem láthatjuk őket. Íme. egy másik pe a. 7. eset Dr. N. : Most. hogy már hozzászokott a szellemvilághoz maga körül, mondja el. milyen hatással van önre ez a hely? A. : Annyira. .. meleg és kellemes. .. Megkönnyebbültem. hogy otthagytam a Földet. Örökre ill akarok maradni. Nincs semmi feszültség. nincsenek gondok, csak a jó érzete vesz körül. Egyszerűen csak lebegek. .. milyen gyönyörű is ezl Dr. N. : Ahogy itt lebeg. mi a következő fontosabb benyomás. ami a spirituális átjáró elhagyása óta érte? A. (szünet): Hogy minden ismerős.
  • 16. Dr. N. : Mi minden ismerős? A. (egy kis tanácstalan csend után): Hmm. .. hát. emberek. .. barátok. .. vesznek körű, azt hiszem. Dr. N. : látja őket. mint a földi ismerőseit? A. : Érzem óket. ... az ismerőseim. .. jelenlétét. .. Dr. N. : Rendben. akkor most menjünk tovább! Mi az. amit ezt követően lát? A. : Egy olyan lágy. felhőszerű tényt. Dr. N. : Mozgása közben változatlan marad ez a fény? A. : Nem. Növekszik. .. apró energiapamacsok. ... és tudom. hogy ezek emberek! Dr. N. : Ón megy feléjük, vagy ők jönnek őn felé? A. : Egymás felé sodródunk. de én lassúbb vagyok, mert. .. nem tudom pontosan. mit is csináljak. .. Dr. N. : Engedje el magát. folytassa a lebegő mozgást. és közben mondjon el mindent. amit láü A. (szünet): Most télig meglormált emberi alakokat látok. .. csak deréktól föllele. A körvonalaik is átlátszóak. .. átlátok rajtuk. Dr. N. : Lát valami különlegeset rajtuk? A. (nyugtalanul): A szemük! Dr. N. : Csak szemeket lát? A. : . ..A szájuknak csak a halvány lenyomata látszik. .. szinte semmi. (Riadtan) A szemek most körülöttem vannak! mközelebb jönnek. .. Dr. N. : Minden entitásnak két szeme van? A. : igen. Dr. N. : Ezek a szemek emberi szemnek tűnnek, Írisszel és pupíllával? A. : Nem. Mások. .. nagyobbak. .. fekete szembogarak. .. sugárzó fenyüek. .. felém jönnek. .. a gondolatok. .. (majd egy megkönnyebbült sóhajjal) Ól. .. Dr. N. : Folytassa! A. : Kezdem fölismerni őket - képeket sugároznak a tudatomba. Gondolatokat magukról. a körvonalak lassan. .. emberekké válnak! Dr. N. : Fizikai emberi tulajdonságokkal rendelkező emberekké? A. : igen. Ól. .. Odanézzen! Ez ö! Dr. N. : Mit lát? A. (sírni és nevetni kezd egyszerre): Azt hiszem, ez. .. igen! Ez Larry! Mindenki más előtt áll. .. 6 az első. akit igazán látok. .. Larry! Dr. N. (miután hagytam egy kis időt az alanynak. hogy magához térjen): Larry lélekentitása az ismerős csoport előtt áll? A. : igen. azok előtt. akiket nagyon szerettem volna látni. .. A többiek meg hátrább. Dr. N. : Mindnyájukat tisztán látja? A. : Nem. a hátul lévők. .. ködösek. .. távoIiak. ... de érzem a jelenlétüket. Larry elől van. ... felém Larry! 30 Dr. N. : Larry az előző életbeli férje. akiről már beszélt? A. (az alanyom kapkodni kezd): igen. Gyönyörű életünk volt! Günther olyan erős volt. .. Mindenki ellenezte a házasságunkat a családjában. .. Jean dezertált a hadse- regböi, hogy kimentsen a Marseille-i rossz életemből. .. Mindig engem akart. Alanyom egészen izgatott lett. ahogy elmúlt életet a szeme előtt egymásra tor- jódtak Lany. Günther és Jean a régi férjet voltak, de mind ugyanaz a lélektárs. Sze- rencsére korábbi üléseinken már átbeszéltük. hogy kik is voltak ezek az emberek, és csak utána kezdtünk a szellemvilág felidézésébe. Larry a legutóbbi amerikai férje volt; Jean egy francia tengerész a XIX századból; Günther pedig német arisztokra- ták gyermeke. a XVIII. századból. Dr. N. : Mit csinálnak most önök ketten? A. : Ölelkezünk. Dr. N. : Ha egy harmadik személy megnézné. ahogy most ölelkeznek. mit látna? A. : (Nem válaszol. ) Dr. N. (Az alanyom annyira elmerül a lélektársával való találkozásban, hogy könnyek folynak végig az arcán. Várok egy-két pillanatig, majd újra próbá| kozom. ): Mit látna az. aki most meglesné önöket Larryvel a szellemvilágban? A. : Azt látná. hogy. .. két fénycsomag egymás körül örvénylik, azt tiiszem. .. (Alanyom kezd megnyugodni. Segítek letörölni arcáról a könnyeket egy zsebkendővel. ) Dr. N. : És mi ennek a jelentése? A. : Ölelkezünk. .. kifejezzük a szeretetünket. .. kapcsolatban vagyunk. .. és ez boldog- gá lesz minket. .. Dr. N. : Mi történik ezután. tehát hogy találkozott a lélektársával? A. (megszorítja a karfát): Ól. .. Mind itt vannak! Az előbb csak éreztem őket. Most egyre tobben jönnek felém. Dr. N. : Ez azután történik, hogy a férje már őn mellett áll? á: lg)en. .. Anyu! Jön leléml. .. Annyira hiányzottl. .. Ó, mamit. .. (Az alany ismét sírni ezd. Dr. N. : Jól van. jól van. .. A. : Kérem. ne kérdezzen most semmit! Szeretném élvezni ezt a pillanatot. (Az alany láthatóan beszélgetésbe merül az előző életéből való anyjával. ) Dr. N. (várok egy percet): Nos. tudom. hogy élvezi ezt a találkozást. de segitenie kell. hogy tudjam. mi történik. A. (merengő hangon): Egyszerűen csak megöleljük egymást. .. olyan csodálatos ismét vele lenni. .. Dr. N. : Hogyan ölelik meg egymást, ha nincs testük? A. (egy kissé ingerült sóhajjal): Természetesen úgy, hogy beburkoljuk egymást a tényünkkel.
  • 17. Dr. N. : Mondja el, milyen érzés ez egy szellemnek! A. : Olyan. mintha szeretettől fénylő takaróba burkolnának. Dr. N. : Akkor már értem. .. A. : (Az alany a ráismerés örömteli sikkantássával szakit félbe. ) l'im. '. . . ó a testvérem Nagyon korán meghalt. (14 éves korában fulladt meg. az alany előző életében; Csodálatos. hogy itt láthatom! (Az alany integet. ) És itt a legjobb barátnöm. Vilma is. a szomszédból! Ugyanúgy nevetünk a üúkon, mint amikor ott ültünk a manzárdszo bajában. Dr. N. (miután alanyom megemlíti a nagynénjét és néhány barátját is): Mit gondol. mi határozza meg az ön üdvözlésére érkező emberek sorrendjét? A. : . ..Hát az, hogy mennyire ismerjük egymást". Mi más? Dr. N. : És az, hogy néhányukkal sok életet élt, mig másokkal talán csak egyet vagy néhányat? A. : igen, az is. .. A férjemmel éltem a legtöbbet. Dr. N. : Látja valahol a vezetőjét? A. : igen. megjött. Látom. ahogy felém úszik oldalról. Ismeri néhány barátomat is. Dr. N; Férfinak. nőnek vagy valahogy máshogy látja? _ A. : Mind azt mutatjuk meg magunkból, amit akarunk, O mindig férfiként viszonyult hozzám. Ez helyes és nagyon természetes. Dr. N. : És az összes életében ő vigyázott önre? A. : igen. és itt. a halál után is. .. Mindig a védelmezőm volt. Amikor belépünk a lelki világba, fogadóbizoftságunk már készen all. Ez az eset is bizonyítja. hogy az ismerős arcok milyen fölkavaró élményt jelentenek az érkező fiav talabb lelkeknek, Úgy találtam, hogy minden élet után különböző számú entitás üd- vözöl minket. Bár az üdvözlés tonnája a lélek igénye szennl változó. megtudtam hogy semmi Véletlenszerűség sincs a fogadásban: szellemi társaink pontosan tud- ják, hogy mikor érkezünk. és hogy a szellemvilágba való belépés után hol fognak velünk találkozni. Gyakran előfordul. hogy egy számunkra jelentős entitás kissé a többiek előtt vai minket, mert szükség esetén rögtön kéznél akar lenni, amikor kijutunk az atjáróbói A fogadó társaság létszáma nemcsak életről életre változhat, de a fejlettebb lelkek- nél, ahol a spirituális gondoskodás már kevésbé fontos. drasztikusan lecsokkenhel. akar a nullára is. E fejezet végén. a 9. eset mutat majd jellegzetes példát a szellemi átmenet e fajtájára. A frissen érkező lelkeket a szellemvilagban alapvetően háromféleképpen fogad- hatják. A 6. és a 7. eset ennek egyik módját mutatja be. Mindkét lélekre egy-egy elóljáró entitás várt a halála után. akiket fontossági sorrendben követtek a többiek. A 7. esetben könnyebb volt lolismerni az embereket, mint a ő-ban. Amikor nem sokkal a halálunk után találkozunk e lelkekkel. úgy látjuk. hogy előző életeinkben 32 szereplő feleségünkkel, szüleinkkel, nagyszüleinkkel. testvéreinkkel, nagynénélnk- kel. unokatestvéreinkkel, kedves barátainkkal találkoztunk. Klienseim révén több iorokszontó találkozás tanúja is leheltem. Azok a megindító találkozások. amelyek a spirituális átjárónál történnek. csak elő- játékként szolgálnak a későbbiekhez. amikor megtalálják helyüket az ő szintjükön levő entitások között. E találkozások a tudatfölöttes állapotban lévő alanyt másfajta érzelmi magaslatokra is eljuttatják. A spirituális szervezeti berendezkedést - beleértve a csoportok formálódásának módját és az egyes entitásokkal való kölcsönös össze- illést - a következő fejezetekben tárgyalom. Fontos. hogy értsük: a minket fogadó entitások lehet. hogy nem tagjai a szellemv világ nekünk megfelelő tanulócsoportjának! Ugyanis nem mindenki áll egyforma fejlettségi szinten. aki fontos szerepet játszott az életünkben. Hogy a halálunk után kedvességből és szeretetből mégis találkozni akarnak velünk, az még nem jelenti. hogy egyúttal spirituális tanulócsoportunk tagjai is lennének. Például a 6. esetben Charlie bácsi minden bizonnyal fejlettebb lélek volt. mint az alanyom. sót még az is lehet. hogy ő már a spirituális vezetők képességeivel is ren- delkezett. Számomra világos. hogy Charlie bácsi lelkének az volt a megbízatása, hogy utolsó életében támogassa a 6. esetben szereplő gyermeket. és feladata ala- nyom halála után is folytatódott. A 7. esetben a legelső fontos találkozás Larryvel történt. aki alanyommal azonos szinten járó. valódi lélektárs volt. A 7. esetben az is világosan látszik, hog alanyom szellemi vezetője nem tűnt ki a régi rokonok és barátok csoportjából. a későbbiekben kiderült. hogy a szellemi vezető készítette elő a találkozást. bár ő végig a háttérben maradi. Ezt a jelenséget számos más eset- ben is tapasztaltam. A halál i. itáni találkozások második fajtája az. amikor csöndes, sokatmondó együttlét alakul ki a szellemi vezető és a frissen érkezett lélek között. Ilyenkor álta- lában senki sincs a közelben. mint ahogy az az 5. esetben is történt. Ugyanerre pél- da a 8, eset is. A halál utáni találkozás jellegét - úgy tűnik - szellemi vezetőnk stílusa és saját egyéni karakterünk alakítja. Úgy találtam. hogy e vezetőlnkkel történő első találkozás időtartama - az adott helyzettől függően - minden élet után más és más. A 8. esetből viiágosan látszik, hogy az emberek nagyon közeli kapcsolatban áll- nak a szellemi vezetőikkel. Sok vezetőnek idegen hangzású neve van. másoknak nagyon is hétköznapi. Érdekesnek találom, hogy az nörangyal" egykor divatos, vallá- sos szól ma a metafizikában is használják egy velünk együttérző lélek jelölésére. Bevallom. hogy az őrangyal gondolatát egy időben én leszóltam, mondván. hogy az egy hamis. vágyakozással teli, rég lejáratott mitológiát tart életben. ami nem áll össz- hangban a modern világgal. Ma már más erről a véleményem. Kllenseim többször is azt válaszolták kérdésemre. hogy a lélek maga kétnemű, de azt is mondták. hogy az ember neme mégsem elhanyagolható tényező. Megtud- tam. hogy minden lélek képes - saját preferenciájának függvényében - férfias vagy 33
  • 18. nőies attitűdöt és gondolatokat sugározni egy másik entitás felé, és ezt persze meg is teszik. A 6. és a 7. esetből jól tált-aló. milyen fontos. hogy az újonnan érkezett lélek meghatározott nemű, ismerős arcokat" lásson maga körül. Ez a következő esetre is igaz. amit ezenkívül még azért is írok le, hogy bemutassam. miért dönte- nek úgy a lelkek, hogy emberi formában jelennek meg a szellemvllágban. 8. eset Dr. N. : Most. hogy lassan elhagyja a Föld asztrális sllrját, és egyre mélyebben hatol a szellemvilágba, kérem, mondja el, mit érez! A. : Csöndet. .. olyan békés minden. .. Dr. N. : Jön valaki ön fele? A. : igen, ö a barátnóm, Ráchel. Mindig itt vár rám. amikor meghalok. Dr. N. : Ez a Ráchel az ön lélektársa, aki több földl életen át is önnel volt. vagy olyasvalaki. aki mindig itt marad? A. (némi méltatlankodással): Nem marad mindig itt! Inkább mindig velem van - gon- dolatban -. ha szükségem van rá (Birtokosi büszkeséggel) Ó az én személyes test- öröm! Megjegyzés: A vezetők, valamint a lél-ektársak és más segítő entitások közti lénye- ges különbségaket a B. fejezetben fejtem ki részletesebben. Dr. N. : Miért hívja ezt az entitást barámómnek? Nem igaz, hogy a szellemi lényekre nem jellemző a nemi hovatartozás? A. : De igen. ha szó szerint nézzük a dolgot, hiszen mindkét nem tulajdonságait fel tudjuk venni. De Rachel azt szeretné, ha nónek látnám ot. és ö szamomra mentáll- san is annak mutatkozik. Dr. N. : A szellemvllágban az entitások valamelyik nemhez kötődnek? A. : Nem. Vannak Időszakok, arnlkor a lélek közelebb áll az egylk nemhez. mint a másikhoz, Ez a vonzódás azonban hosszabb távon kiegyenlllödlk. Dr. N. : Elmesélné, hogyan néz ki Fláchel lelke ebben a pillanatban? A. (csöndesen): Fiatalos nö. .,. ahogy leginkább emlékszem rám, kicsi, törékeny alkat. .. az arcán elszánt kitejezés. .., nagyon sok tudás és szeretet van benne. Dr. N. : Szóval. ismerte Ráchelt a Földön is? A. (nosztalgiával): Egyszer. nagyon régen. közel állt hozzám az életben. .., most a vezetőm. Dr. N. : És mit érez. ha ránéz? A. : Nyugalmat. .. békétm. szeretetet. , Dr. N. : Ön és Ráchel emberi szemmel néznek egymásra? 34 A (bizonytalanul): Valahogy úgy. de azért másként. Amögött, anlit szemnek mon- dunk, látjuk a gondolatot - mert a szem az. amihez viszonyulni tudunk. Ezt persze emberként a Földön is megtehetjük. .. m. N; Mit tehetünk a Földön a szemünkkel, anlit a szellemvllágban is megtehetünk? A; Ha valakinek a Földön - akit esetleg nem is ismerünk - a szemébe nézünk, és egy ismerős tényt látunk benne. .. nos, ez elmond valami fontosat az illetőről. Emberként nem tudjuk, hogy miért. de a lélek emlékezik Megjegyzés: Alanyaimtöl több alkalommal is hallottam már a lélektárs emberi sze- méhen megjelenő, szellemi azonosságra utaló fényről. Ami engem illet. én egyetlen- egyszer tapasztaltam meg tudatosan az azonnali ráismerés érzését: amikor először láttam meg a feleségemet Ez az érzés megdöbbentő és egy kicsit hátborzongató is. Dr. N. : Úgy érti, hogy a Földön néha kél ember egymásra néz, és úgy érzik, már ismerik egymást valahonnan? A. : igen. ez a déjá vu. ' Dr. N. : Menjük vissza Ráchelhez a szellemi világba! Ha a vezetője nem vetítette volna magát emberi formában ön elé, azén még fölismerte volna? A. : Nos. gondolatban természetesen mlmlig megtaláljuk egymást. De igy valahogy szebb. Tudom, hogy furcsán harlgzlk. de ez. .. olyan társasági dolog. Ha ismerős arcot látunk, könnyebb az egész. Dr. N. : Ezek szerint tehát jó. ha egy elózö életből ismert személyt emberi vonásaival felruházva látunk, különösen akkor, amikor épp csak elhagytuk a Földet? A. : igen. Különben eleinte kissé elveszettnek éreznénk magunkat magányos- nak. .. és talán összezavarodottnák is. .. Ha a régi alakjukban látom az embereket. az segít hozzászokni a körülményekhez. .. Mindig nagy segltséget jelent Ráchel. amióta visszatérésemkor először találkoztam vele. .. Dr. N. : Vagyis Fiáchei mindegyik földi halála után emberi formában mutatkoük meg önnek. hogy segítse újra hozzászokni a szellemi világhoz? A. (buzgón): Ó, igeni. .. igen! És biztonságot ad. Jobban érzem magam. ha isme- rősöket is látok. .. Dr. N. : És beszél ezekhez az emberekhez? A. : Senki sem beszél. A gondolatainkkal kommunikálunk. Dr. N. : Telepatikus úton? A. : igen. Dr. N. : Lehetőség van arra is. hogy a lelkek úgy beszéljenek egymással. hogy mások ne hallhassák őket? A. : "Bizalmasan? igen. ' Amikor azt érezzük, mintha egyszer már átéltük volna azt. ami éppen történik. (Lektor! magi. ) 35
  • 19. Dr. N. : Hogyan történik ez? A. : Érintéssel. Ezt hívják érintéses kommunikációnak. Megjegyzés: Amikor két lélek nagyon közel kerül egymáshoz. és végül összekap- csolódnak. érintéssel küldhetnek egymásnak magánjellegű gondolatokat. Ahogy alanyaim mondják. e gondolatok elektromos hanglmpulzusok" formájában cserél- nek gazdát. Alanyaim a hipnózisban legtöbbször nem kívánnak beszélni ezekről a személyes titkokról. Dr. N. : El tudná mondani pontosan, hogyan tudják a lelkek az emberi vonásokat kivetíteni. tehát megjeleníteni? A. : Energiatömeg segítségével. .. Csak rágondolok egy tulajdonságra. . . , de azt nem tudom megmondani. mitől van meg erre a képességem. Dr. N. : Akkor azt meg tudja-e mondani. hogy miért vetít ki Ön és a többi lélek időnként bizonyos vonásokat? A. (hosszú szünet): Ez attól függ, hogy a mozgás mely fázisában vagyunk éppen. . amikor meglátjuk a másikat. .. és a pillanatnyi tudatállapotunktól. Dr. N. : Épp ez érdekel. Meséljen többet még a másik lélek lölismeréséről! A. : Tudja. találkozáskor a fölismerés az. .. érzéseken múlik. A másik lélek olyannak mutatja magát, amilyennek látszani szeretne. s amilyennek szerinte én szeretném öt látni. A találkozás körülményei is belolyásolják a dolgot. Dr. N. : Tudna egy kicsit konkrétabban fogalmazni? Hogyan befolyásolják a külön- böző körülmények az energiaformák más szellemek irányába történő materiallzáiir dásának a módját? A _ b. y _ a A. : Más a helyzet, ha éppen Jiazai pályán" vagyunk, es más. ha az o "pályáján", Az egyik helyen a tulajdonságai egyik csoportját mutatja. egy másikon a másikat. Megjegyzés: A spirituális "területek" fogalmát még bővebben kifejtem, ahogy bel- jebb jutunk a szellemvilágba. Dr. N. : Azt akarja mondani, hogy a lélek egy bizonyos arcát mutatja a spirituális átjárónál. ám később. másik helyzetben. már más képet mutat? A. : Így van. Dr. N. : Miért? A. : Mint ahogy már mondtam, az. hogy hogyan mutatjuk meg magunkat. jórészt azon múlik. hogy éppen milyen érzések élnek bennünk. .. hogy milyen a viszonyunk az adott személyhez. és hogy hol tartózkodunk. Dr. N. : Jól értem akkor, hogy a lelkek egymás felé sugárzott képét a szellemvilág ban a találkozás helye. ideje. az adott lelkek hangulata és talán a pszichés állapota határozza meg? 36 A. : Persze. és ez kétoldalú dolog. .., egymással kölcsönösen összefüggő. m, N. : Akkor hogyan lehet megismerni egy lélek tudatának valódi karakterét. ha állandóan változnak az egymásnak mutatott képek? A. (nevet): A kivetített képek sohasem rejtik el. hogy ki is vagy valójában. Ezek az érzések nem olyanok. mint a Földön. Ez itt. .. elvontabb. Bizonyos tulajdonságok és gondolatok kivetítése. .. tulajdonképpen. .. az ideák megerősítése. Dr. N. : ideák? A pillanatnyi érzéseire gondol? A. : Hát. valahogy úgy. .. mert ezek az emberi tulajdonságok a fizikai életünk részei voltak. egy másik helyen. amikor fölfedeztük a dolgokat. .. és megalkottuk az ideá- inkat. .. A folyamatosság kedvéért használjuk ezeket itt is. Dr. N. : De ha mindegyik elmúlt életünkben különbözö arcunk volt, akkor azok meiylkét használjuk az életeink közötti időszakban? A. : Keverjük óket. Azokat a vonásainkat őltjük magunkra. amelyekről a másik személy legkönnyebben felismer bennünket. és amelyek a legjobban illenek ahhoz. amit kommunikálni akarunk. ni. N. : És mi a helyzet a Kivetítés nélküli kommunikációval? A. : Persze ez is létezik - ez természetes -, de a kivetített tulajdonságokkal együtt gyorsabban azonosítom az embereket. Dr. N. : Vannak kedvenc kivetített arcai? A. : Hmm. .. szeretem a bajuszt. .. a sziklakemény állkapcsot. .. Dr. N. : Arra az előző életére gondol. amiről már beszéltünk. amikor Jeff Tanner volt, a texasi cowboy? A. (nevet): Hát persze! De más életeimben is voltak Jefféhez hasonló arcaim. Dr. N. : De miért éppen Jeti? Csak azért, mert ö volt a legutóbbi életében? Dr. N. : Nem, hanem mert jól éreztem magam úgy. Botdog. egyszerű életet éltem. És. a fenébe ls. marha jól néztem kll Az arcom azokra a clgarettareklámokon szereplő arcokra hasonlított, amelyeket az utakon lehet látni, (Kuncog) Szerettem Jelfként villogni, a pödrött bajszommal. Dr. N. : De ez csak egyetlen élet volt! Azok az emberek. akik nem ismerték abban az életében. lehet, hogy nem fogják fölismemll A. : Ó. dehogynem! Hamar rájönnek. hogy én vagyok az. Átváltozhatnék valaki mássá is. de most Jelfként kedvelem magam a legjobban. Dr. N. : Ez visszautal arra. amit már mondott, hogy mindnyájunknak lényegében egyet- len identitása van. függetlenül attól, hogy hány arccal vetítjük ki magunkat lélek- ként? A. : igen, mindenkit a maga valójában látunk. Néhányan csak a jobbik felüket akarják megmutatni, mert hogy mit gondolnak a többiek róluk" De ők még nem értik a lénye- get, hogy az a fontos, ami felé tartunk. és nem az, hogy milyenek vagyunk! Sokat ne- vetünk azokon a lelkeken, akik szeretnének valamilyennek tűnni. és ezért még olyan arcokat is fölvesznek. amilyenek soha nem is voltak a Földön! De ez Is rendben van. 37
  • 20. Dr. N. : Az éretlen lelkekre utal? A. : Igen. általában ők még valóban éretlenek. Elakadhatnek. ... de nem ítélkezünk felettük. .. A végén úgyis minden rendbe jön. Dr. N. : Én úgy gondolok a szellemvllágra, mint felsőbbrendű, mindentudó. intelliv gens öntudatra. .. De őn most úgy állítja be, hogy a lelkelmek jó- és rosszkedvük is van. és a hiúság sem áll tőlük távol, akárcsak a Földön? A. (kitörő nevetéssel): Az emberek csak emberek. függetlenül attól, hogy hogyan néznek ki a fizikai világukban. .. Dr. N. : Ó. hát látott olyan lelkeket. akik nem a Földre, hanem más bolygókra men- tek? A. : "Néhanapján. .. Dr. N. : Milyen különleges jellemzőik vannak a más bolygóról érkezett lelkeknek? A. (kitérően): En. .. inkább maradok a saját embereimnél. de a kommunikáció kedd véért bánnilyen vonást fől tudunk venni Megjegyzés: Mindig nagy kihívást jelent. ha alanyaimtól a nem emberi formában. más világokban leélt előző éleleikről akarok lnfonnációt gyűjteni. Altalában csak az Idősebb. haladottabb lelkek képesek ezeket az élményeiket fölidézni. mint ahogy azt később hallani fogjuk Dr. N. : A lelkeknek azt a képességét. hogy fontos információkat vetítsenek ki egy- másnak. a teremtő biztosította nekünk. látván. hogy szükségünk van rá7' A. : Honnan is tudhatnám, nem vagyok én isten! A lélek esendőségének gondolata sok embert váratlanul ér. A B. esel és más klienseim beszámolói is azt jelzik. hogy a szellemvllágban legtöbbünk még messze jár a tőkéletességföl. A reinkarnáció legfontosabb célja az őnfejleszlés. a tökélete- sedés. Munkám alapvető célja szerteágazó pszichológiai fejlődésünk vizsgálata a szellemvllágban és azon kívül is. Mostanra vllágossá vált annak jelentősége. hogy a szellemvilágba lépve külone féle entitásokkal találkozunk. A vezetőinkkel vagy az ismerős lényekkel való találko- záson túl - mint már említettem - van egy harmadik módja is a megérkezésnek. E harmadik. meglehetősen zavarba ejtő mód az, amikor nem találkozunk senkivel. Bár klienseimnél ez meglehetősen ritkán fordul elő. egy kis sajnálatot érzek, ami- kor valakl arról mesél. hogy miként utazott egyes-egyedül egy láthatatlan érő halá- sára a végcélja felé, ahol aztán végül mégis sikerült találkoznia másokkal is. Olyan lehet ez. mint amikor valaki megérkezlk egy idegen országba. ahol már járt valami- kor. de nincs sehol egy hordár vagy egy információs iroda, akitől, illetve ahonnan ' A teremtő szót kls kezdőbetűvel írta a szerző. s emiatt a fordltásban IS igy szerepel. Erről még lesz szó. (Lektori magi. ) 38 tájékoztatást kaphatna. Azt hiszem. azért zavar ez ennyire, mert az ilyen megérke- zésből hiányzik az együttérző támogatás, Érzéseimet - hogy milyen is lehet egyedül utazni a spirituális átjáróban és azon ml - nem osztják azok. akik ezt a lehetőséget választják. Ezek az emberek tapasz- talt utazók. és mint idősebb. érettebb lelkek. úgy látszik. nem igényelnek kezdeti segítséget. Pontosan tudják. hová mennek a haláluk után. Azt gyanítom. hogy náluk az egész folyamat rövidebb. hiszen hamarabb kerülnek a tartózkodási helyükre, mint azok. akik megállnak. hogy másokkal is találkozzanak. A 9. esetben olyan alany szerepel, aki már több ezer éves időszakot átívelő. nagy- számú életet élt le. Körülbelül nyolc élettel a mostani előtt már nem várta senki a spírituál is átjárónál. 9. eset Dr. N. : Mi történik őnnel a halála pillanatában? A. : Nagy megkönnyebbülést érzek. és gyorsan útnak indulok. Fölcsapok. mint egy iényoszlop, és már úton is vagyok. Dr. N. : Mindig lgy történt ez önnel? A. : Nem. csak az utolsó életeimet követően. Már ismerem az utat, és senkivel sem klvánokglalálkozni. Sietek. Dr. N. : Es nem zavarja, hogy senki sem várja? A. (nevet): Volt idő. amikor jólesett, hogy vártak. de már nincs szükségem ilyesmire. Dr. N. : Ki döntőn úgy. hogy már segítség nélkül léphet be a szellemvllágba7 A. (szünet. majd vállrándífás után): Ez. .. kölcsönös megegyezéssel történt. .. a taná- rom és én köztem. . . , amikor már éreztem. hogy egyedül is megbirkózom a dolgokkal. Dr. N. : És nem érzi magát magányosnak. elveszettnek? A. : Vlccel? Már nem kell senki. hogy fogja a kezem. Tudom, hogy hová tanok. és szeretnék mielőbb odaérni. Egy magnetikus erö húz. és élvezem az utazást Dr. N. : Magyarázza el kérem, hogy miként működik ez a húzóerő. ami a végcéljához viszi! A. : Egy hullámon utazom. .. egy lénynyalábon. Dr. N. : Ez egy elektromágneses nyaláb. vagy micsoda? A. : Hál. hasonló a rád lóhoz. mint amikor valaki tekeri a keresőgombol, és így találja meg a neki kellő hullámhosszát. Dr. N. : Tehát azt mondja. hogy egy láthatatlan erő vezeti. a folyamatba nincs sok beleszólása és nem is tudja fölgyorsítani a dolgokat úgy. mint ahogy közvetlenül a halála után még tudta? A. : igen. A fény hullámsávjaival kell utaznom. .. A hullámoknak iránya van. és én ezekkel tartok. Pofonegyszerű. Mindent elrendeznék helyettem. Dr. N. : Klk rendezik el?
  • 21. A. : Akik irányítanak. .. nem tudom pontosan, Drí Tehát nem ön irányítja a dolgokat. Nem ön a felelős azért. hogy megtalálja a ce ja . A. : . ..A gondolataim a mozgásomra hangolódtak. .. a rezgésekkel lebegek. .. Dr. N. : Rezgések? Valamilyen hangot hall? A. : igen. a hullamnyaláb. .. rezeg. .. hozzákapcsolódom, azt hiszem, Dr. N. : Menjünk vissza oda, amikor a rádióról beszélt! Szellemi útját a magas, közepes és alacsony frekvenciájú rezgések irányítják? A. (nevet): Ez nem rossz! igen, egy meghatározott vonalon vagyok, mintha egy vilá- gitotorony vagy hangforrás lrányitana. .., és ez az én tonálís mintámnak. a frekven- ciámnak a része. gin N. : Nem egészen értem. hogyan működik együtt a tény és a rezgés az irányítás- an. A. : Képzeljen el egy hatalmas hangvillát egy nagy, villogó stroboszkőpban! Dr. N. : Aha! Tehát valamilyen energia van ott? A. : Az energiánk az energíamezö része. Tehát nemcsak a vonalaknál létezik. amin utazom. .. Saját magunk is generálunk energiát. és azt a tapasztalatainktól függően tudjuk felhasználni. Dr. N. : Tehát egy érettebb lélek mégiscsak némileg befolyásolni tudja az utazas irányát és sebességét? A. : igen. de nem ezen a szakaszon. Később. amikor már megtaláltam a helyemet, sokkal könnyebben mozoghatok a magam akarata szerint. Most inkább húz valami eró. és engedelmeskednem kell neki. Dr. N. : Oké, akkor maradjunk ennyiben. Írja most le. hogy mi történik ezután! A. (rövid szünet): Egyedül megyek. ., A nekem megfelelő helyen vagyok. .. Megyek, ahova" tartozom. Hípnózisban az analitikus, tudatos elmerész együttműködik a tudattalannak együtt értelmezik és válaszolják meg azokat a kérdéseket, amelyek a melyen eltemetett emlékekre irányulnak. A 9. esetben szereplő alany elektromérnök, így nem meg- lepő. hogy technikai fogalmakkal írta le spirituális élményeit. Szuggesztiökkal biz- lattam is - bár semmiképpen sem köteleztem - arra. hogy a lélek utazásáról szóló gondolatait technikai kifejezésekkel fogalmazza meg. Mindegyik alanyom saját tudásának és tapasztalatának megfelelően válaszol a szellemi világgal kapcsolat- ban hozzá intézett kérdéseimre. Ez az ember a fizika jól ismert törvényeit hasznalta a mozgás leírására: mások úgy fogalmaztak, hogy ezen a szakaszon a lelkek vákuum- ban mozognak. Mielőtt folytatnám a lelkek útjának bemutatását. néhány szót ejtek azokról az entílásokről, akik ilyen-olyan okból kifolyólag nem jutottak el eddig a pontig a szel- lemvllágban. vagy haláluk után valami miatt az általánostól eltérő sors várt rájuk. 40 4. fejezet A félresiklott lélek Akadnak lelkek, akik oly mértékben sérültek, hogy őket leválasztják a spirituális hazájukba szokásos módon visszatérők útvonaláról. A visszatérő entitások számá- hoz viszonyítva ezen abnormális lelkek száma kevés. Ám azok az események. ame- lyek velük történtek a Földön, mégis fontosak lehetnek számunkra. mert komoly hatást gyakorolhatnak más. inkarnálodott lelkekre. A félresiklott lelkeknek két fajtáját különböztethetjük meg. Az első csoportba azok tartoznak. akik nem fogadják el fizikai haláluk tényét. és - szorongás és aggo- dalom miatt - küzdenek a hazatérés ellen. A második csoportot a bűncselekmé- nyekkel kapcsolatba került emberek alkotják, a bünpártolókat is beleértve. Az elsö esetben az eltévedt lélek saját döntéséről beszélhetünk; a másodikban a szellemi vezetők tartják távol e telkeket - meghatározatlan ideig - a többi entitással való ta- lálkozástól. E lelkek vezetői mindkét esetben közvetlenül részt vesznek a rehabilitá- cióban, de mivel az eltévedt lelkek e két csoportjának a körülményei nagyon eltérőek. külbn tárgyalom óket. Az első típus tagjait kísérteteknek hívjuk. Ezek a lelkek nem mennek haza a testi halai után, és gyakran kellemetlen hatással vannak azokra az emberekre. akik békeben szeretnék leélni a földi életüket. Ezeket az eltévedt lelkeket - hibásan - néha démoni szellemeknek is nevezik. mert azzal vádolják őket, hogy rontó szán- dékkal megszállják az emberek elméjét. A negatív lelkek témájában a parapszicho- lőgusok már széleskörű kutatásokat folytattak. Sajnálatos módon a spiritualitás e területe azokat a gátlástalan. okkultísta elemeket is magához vonzotta, akik az erre fogékony emberek hiszékenységére építenek. A megzavarodott lélek olyan éretlen entitás, akinek az utolsó életéből befejezet- len ügyei maradtak a Földön. Lehet, hogy semmi köze sincs azokhoz az élő embe- rekhez. akiket megzavar. Az viszont igaz. hogy bizonyos emberek kényelmes és ke- zenfekvő csatornái e negatív szellemeknek, akik szeretik érvényre juttatni veszeke- dős természetüket. Vagyis, ha valaki mély. meditatív tudatállapotban van. eseten- ként zavaró mintázatú jeleket foghat. amelyek e lest nélküli lényektől erednek, Az üzenet tartalma frívoi' vagy akár provokatív is lehet. Ezek a nyugtalan entitások nem szellemi vezetők. A valódi vezetők győgyltők. és nem hatolnak be erőszakkal senki tudatába különféle kellemetlenkedő üzenetekkel. ' tiwol . léha; SZÉmGl-WTESÉÚÖ] tiszteletlen
  • 22. Az esetek többségében ezek az űzött lelkek egy adott földrajzi helyhez kötőd- nek. A kísértetjelenségre specializálódott kutatók azt állítják, hogy e megzavarodott entitások a föld legalsó asztrális síkjai és a szellemvilág között lévő senki földjébe ragadtak Saját lurtatásairm támaszkodva én nem hiszem, hogy ezek a lelkek erre vedtek volna a térben. és azt sem. hogy démonikusak lennének. Azt gondolom, hogy haláluk után önszántukból maradnak egy ideig a földi síkon, mert valamit/ ej nagyon elégedetlenek. Olyan sérült lelkek ők. akik zavaroknak. kétségbeesésüknek és nemritkán gyülőletüknek köszönhetően még a vezetőiket sem akarják közel en- gedni magukltoz, Ismereteink szerint a negatív. eltévedt lelkek többféle módon - például ördögűzéssel - is elértietők és kezehetők. hogy végül felhagyjamk az em- berek életébe történő beavatkozással. A megszálló szellemeket rá lehet venni. hogy távozzanak. és végül annak rendje és módja szerint átmenjenek a szellemvílágba. Fölmerül a kérdés: ha a spirituális világban rend van, és a vezetőink törődnek ve- lünk. akkor hogyan engedhetik meg, hogy ezek a rosszul alkalmazkodó, az embe- rekre negatív energiát stigáiző lények egyáltalán létezzenek7 Az egyik magyarázat. hogy az akaratunk szabad. még halalunkban is. A rriásik. hogy mivel fizikai világunk- ban is oly sok dolog kavarodik össze. a szellemi szabálytalanságokra és deviációkra - mint amilyen a testi létből történő normális kivonulástól eltérő halál - is számíta- nunk kell. A testüktől megvált boldogtalan lelkek. akik önmagukat tartják fogva, valószínűleg a nagy terv részei. Dolguk végeztével ezeket a lelkeket majd kézen fogva vezetik el a Főld asztrális síkjáról. és a szellemvilágban a nekik megfelelő helyre kísérik őket. Most a zavart lelkek második. sokkal gyakoribb típusára térek rá. Ók valamilyen gonosz cselekedet részesei voltak. Először is azt kell eldöntenünk, vajon vétkesnek vagy ártatlannak tekintsük-e a lelket, aki egy bünözőben lakik? Ki a felelős, a lélek vagy az emberi ego? Vagy a két dolog ugyanaz? Egy-egy kliensem néha azt mondja: "úgy érzem, megszállt egy belső erő, amely rossz dolgokra késztet". Akadnak elme betegek. akik úgy érzik. hogy a jó és a gonosz ellentétes erői hajtják őket, számukra írányithatatlanul. A hipnózisban lévő emberek tudatfölőttíjével végzett többéves munkám után arra a következtetésre jutottam. hogy az ötféle érzékelési móddal rendelkező ember negatív hatást képes kifejteni a lélek pszichéjére. Örök énünket a domináló biológiai szükségletek és a kömyezetünkből származó merek szorításában fejezzük ki. ame lyek a megtestesült lélek számára csak időlegesek. Bár emberi formánkban nem létezik valami rejtett, gonosz én. egyes lelkek mégsem asszimilálódnak teljesen. Azok. akik nincsenek harmóniában a testükkel. úgy érzik. elszakadtak önmaguktól. Ez az állapot azonban nem menti föl a lelkeket az alól a kötelezettség alól. hogy a földi élet során tartózkodjanak minden gonoszságtól. Ezt a célt szolgálja az emberi lelkiismeret. Fontos, hogy világosan lássuk: mi az. ami negatív befolyást gyakorol ránk, és mi az, ami nem. Ha egy belső hang önmagunk vagy valaki más meggyilko- 42 jására buzdit bennünket, abból még nem következik. hogy egy démonikus szellemi entitás. egy idegen lény vagy éppenséggel egy rosszakaratú. hitehagyott szellemi vezető hatása alatt állunk. Ezek a negatív erők belőlünk erednek! Az érzelmi rendellenességekből származó destruktív impulzusok. ha nem kezelik őket, akadályozzák a fejlődést. Azok, akik megoldatlan, személyes traumákat cipel- nek. az őnrombolás magját hordozzák magukban. A bennünk élő aggodalom hatá- sán úgy érezhetjük: nem vagyunk teljes emberek. Például az erős sóvárgás és a szenvedélybetegségek - amelyek a személy fájdalmából táplálkoznak - akadályoz- zák az egészséges lélek önkifejezését, sőt. azt akár az őt befogadó test rabságában is tarthatják. vajon napjaink erőszakhutláma azt jelzi-e. hogy manapság több lélek , .tér le a helyes útról". mint régebben? A túlnépesedés és a tudatállapotokat befolyásoló drogok terjedése mindenesetre ezt támasztja alá. De ha a pozitlv oldalt nézzük. azt is láthatjuk. hogy az emberi szenvedést enyhíteni igyekvő tudatos elkötelezettség a világ minden részén erősödik. Mondják, hogy a Föld történelmének Iégvéresebb pillanataiban is számos ember élt, akik sikertelenül próbáltak küzdeni az emberi kegyetlenséggel szemben. Azok a lelkek, amelyeknek a gazdái genetikai okokból hajlanlosak a hibás agymüködesre. különösen veszélyeztetettek az erőszakos környezetben. Sokszor látjuk. hogy a csa- ládon belüli fizikai és érzelmi visszaélések hogyan teszik tönkre a gyerekeket. hogy aztán felnőttként előre kitervelt, erőszakos bűncselekményeket kövessenek el. min- den megbánás és könyörület nélkül. Mivel a lélek nem teremtetlk tökéletesnek. ere- deti természetét beszennyezheti az ilyen életforma. A különösen súlyos bűnt ördöginek nevezzük, Alanyaim azt mondják, hogy ere- dendően egyetlen lélek sem ördögi, bár később. az emberi élet folyamán elérheti ezt a fokozatot. A patológiás. ördögi természetet a személyes tehetetlenség és gyengeség érzése jellemzi. amelyet a védtelen áldozatok tovább gerjesztenek. Azok a lelkek. akik valóban ördögi cselekedeteket vittek véghez. általában alacsony fejlettségűnek tekinthetők. de az éretlen lélek önmagában még nem vált ki rosszin- dulatú viselkedést a sérült emberi személyiségböl, A lélek az evolúciója során a töké- letlentől a tökéletes irányába fejlődik azáltal, hogy feladatorienlált életet során számtalan bonyolult és nehéz megbízatást teljeslt emberi testben. Egyes lelkek haj- lamosak olyan környezetet választani maguknak. amelyben rendre kudarcot valla- nak vagy eltéritődnek. lgy a rossz életválasztások idővel lerombolhatják a lélek ön- becsülesét. Mindazonáltal minden lélek felelős az általa elfoglalt testben mutatott viselkedéséért. A következő fejezetben megügyelhetjük majd. hogy vezetőik segítségével hogyan tekintik át a lelkek az elmúlt életüket, mielőtt továbblépnének. hogy találkozzanak a barátaikkal. De mi történik azokkal a lelkekkel, akik testi életük során különösen nagy fájdalmat okoztak másoknak? Ha a lélek képtelen jobbá tenni az emberi test 43
  • 23. égető. erőszakos késztetések, hogyan számoltatják el öt a másvilágon? Ez a mennyország vagy pokol kérdését veti lel, ahová a jó vagy a rossz oselekedeteink miatt kerülünk - hisz a számonkérés ósidök óta a vallási tradíciönk része. Rendelöm talán egy egyiptomi festmény reprodukciója lóg. A címe: Az ítélet, Az eredetije a Halottak könyve című műben található. Ez a könyv nem más, mint egy. a halállal kapcsolatos, több mint 7000 éves. mitologikus rituálé. Az ősi egyiptö miak a halál és a halálon túli világ megszállottjai voltak, mert kozmikus panteonjuk- ban a halál adott magyarázatot az életre. A kép egy nemrég elhunyt embert ábrázol, aki éppen megérkezett az élök földje és a halottak országa közti mezsgyére. Egy mérleg mellett áll, amelynek segítségével majd megítélik földi életének cselekede- teit. Anúbisz isten. a ceremónlamester, a mérleg egyik serpenyőjébe teszi az ember szivét. a másikba pedig az igazság egy tollpihéjét helyezi. Az egyiptomiak számára a szív - és nem a lej - jelképezte az ember lelkiismeretét. Feszült pillanat ez Nem messze egy krokodiltejü szörnyeteg gubbaszt nyitott szájjal, hogy rögvest töltalja a szívet, ha az ember rossz cselekedetei túlsúlyban vannak a jókkal szemben. Ha a mérleg nyelve rossz irányba tér ki. az véget vet a lélek létének. Alanyaim jó néhány megjegyzést tettek már erre a képre. Egy metafizikai érdek- lődésű ember váltig állította, hogy senkit sem zárnak ki a túlvilágböl, bármennyi rossz cselekedet terheli is a mérlegét. Igaz, amit állit? Vajon minden léleknek meg- van a lehetősége ana. hogy visszatérjen a szellemvilágba. függetlenül attól, hogy milyen testtel társult idelenn? A kérdés megválaszolása előtt elmondom, hogy a társadalom nagy részének véle- ménye szerint nem ugyanarra a helyre jut minden lélek. A mérsékeltebb teóriák ugyan nem ragaszkodnak már a bűnösöknek járó kénköves pokollüzhöz. mind- azonáltal sok vallási szekta hisz a két mentális állapot. a jó es a gonosz spirituális együttélésében. Ami a JOSSZ" lelket illeti - egyes ókori filozófiai vélemények szerint -. az nem más, mint a halál utáni bűnhődés következtében az lsten-esszencíatól üsteni lényegtől) való elszakadás. A libeti halottaskönyv - a Bibliánál évezredekkel régebbi vallási forrás w az életek közötti tudatállapotot (a bardót) olyan időszaknak lrja le, amelyben az "elkövetett gonosztetteink szellemi elkülönüléshez vezetnekí Ha hittek is a keleti emberek egy különleges spirituális hely létezésében, ahová a vétkesek kerülnek. hasonlított-e elképzelésük a nyugati világ purgatóriumához? A keresztény doktrína a legkorábbi kezdetektől logva átmeneti száműzetésnek tekinti a purgatóriumot. ahová az emberiesség ellen elkövetett kisebb vétkeket el- követő lelkek kerülnek A keresztény purgatórium a vezeklés. az elszigeteltség és a szenvedés helysüne. Ha a lelkek már az összes negatív karrnájuktól megszabadulv tak. végül bejuthatnak a mennyországba. Ezzel szemben a súlyos (halálos) bünö- kért örök kárhozat jár. Vajon létezik-e pokol. amelyben a rosszak véglegesen elkülönülnek a jóktól? Ala- nyalm lelkei minden esetben arról győztek meg, hogy a lelkek számára nem tetszik a szörnyű szenvedések elkülönített helye. Ez csak a Földön található meg. Minden | élek ugyanabba a szellemi világba tér haza a halál után, s ott mindenkit türelemmel és szeretettel fogadnak. Ám azt is megtudtam. hogy bizonyos telkek mégis elkülönülnek a szellemvilág- ban, és ez a vezetőikkel való közös helyzetlelmérés idején történik. A többi lélekkel ellentétben ók nem indulnak el a megszokott utak egyikén. Gonosztetteik miatt gátolt alanyaim elmondták. hogy azok a lelkek. amelyek löldi életük során nem vol- tak képesek az ártó emberi késztetéseket féken tartani. magányba vonulnak, ami- kor visszatérnek a szellemvllágba. Ezek a lelkek jó darabig nem keverednek a meg- szokott módon a többiekkel. Azt is ésnevettem, hogy azok a Jtezdö" lelkek. akik első életeik során rendsze- resen negatív viselkedést tanüsltanak. személyre szabott spirituális izolációba vo- nulnak Végül őket is saját osoportjukba helyezik. hogy figyelmes felügyelet mellett ezzel is serkentsék tanulási lolyamatukat. Mindez nem büntetés. hanem inkább egyfajta purgatórium, ahol e lelkek átértékelhetik az önmagukról való tudásukat. Mivel a Földön számtalan lormában lehet rosszat cselekedni, az elszigetelés módja és a spirituális instrukció lelkenként más és más. A konkrét módot az adott élet végén. a helyzettelmérés során határozzák meg. A magány és az átnevelödés időtartama sem állandó. Például beszámoltak nekem olyan rossz útra tárt lelkelvól. akik a magány időszaka után azonnal visszatértek a Földre, hogy egy jó élettel a lehető leghamarabb ledolgozzák hátrányukat A következő példa egy olyan lélektől származik, aki közvetlen kapcsolatban állt egy ilyen szellemmel. 10. eset Dr. N. : Felelősséggel tartoznak-e a lelkek azért. ha olyan emberi lényekkel állnak kapcsolatban, akik szenvedést okoznak másoknak a földi életben? A. : igen, olyanokkal. akik kegyetlenül bántottak valakit. Én is ismertem egy ilyen lelket. Dr. N. : Mit tud erről az entitásról? Mi történt vele. miután ezt az életét követően visszatért a szellenwilágba? A. : Egy lányt bántott. " rettenetesen. .. és aztán nem csatlakozott a csapatunkhoz. Kiterjedt egyéni tanulmányokat kellett folytatnia. mert ennyire gyöngén szerepelt abban a testében. Dr. N. : Miben állt ez a büntetés? A. : Büntetés? .. .Nem jó a szóm, ez inkább regenerálódás. Tulajdonképpen a taná- rok döntésen múlik. .. Sokkal szigorúbbak azokkal. akik kegyetlenkedésben vettek részt.
  • 24. Dr. N. : Mit jelent az a szellemvilágban. hogy , sokkal szigorúbbak"? A. : Nos, ez a barátom nem jött vissza velünk. .. a barátaival. .., azután a szomorú élet után, amelyben bántotta azt a lányt. Dr. N. : Amikor meghalt, ő is ugyanazon a spirituális átjárón tért vissza, mint ön? A. : igen. de nem találkozott senki mással. .. Egyenesen arra a helyre ment. ahol csak a tanára várta. Dr. N. : És aztán mi történt vele? A. : Egy idő titán. .. egy nem túl hosszú idő után. .. újra visszatért a Földre mint nő. .., olyan helyre, ahol kegyetlenek voltak az emberek. .. Fizikailag is bántották Ól. ... és ez szándékos választása volt. .. A barátomnak meg kellett tapasztalnia. milyen az. amikor. .. Dr. N. : Mit gondol. ez a lélek az előző testének az emberi agyát okolta a kegyetlen- kedésekért? A. : Nem. Elvállalta, amit tett. .. magába roskadt. .. Tapasztalallanságát vádolta. amiért képtelen volt legyőzni emberi hibáit. Ó kérte, hogy a következő életében meggyalázott nő lehessen, hogy áténessew hogy lőlmérhesse azt a fájdalmat, amit a lánynak okozott. Dr. N. : Ha ez a barátja nem törekedett volna a megértésre. és továbbra is olyan emberi testeket választ. akik csak ánsnak másoknak, lehetséges lett volna. hogy végül elpusztítsák őt a szellemvilágban? A. (hosszú szünet után): Az energiát tulajdonképpen nem lehet elpusztítani. .. csak átdolgozni. .. A negatívumokat. .. amelyek sok-sok életen át kitartanak. .. végül kezelni lehet. Dr. N. : Hogyan? A. (bizonytalanul): r. .Nem pusztítással. .. átrendezéssel. .. A 10. esetben az alany nem válaszait többé a témára irányuló kérdéseimre. és azok az alanyaim. akik még tudtak nérány dolgot ezekről a sérült lelkekről, szintén meglehetősen szűkszavúak voltak. Később még egy kicsivel többet is megtudunk az intelligens energia kialakulásáról és átalakulásáról. A legtöbb hibás lélek képes arra. hogy megtisztítsa magát a szennyeződésektől. A rossz cselekedeteink miatt fizetett er és a jó cselekedeteinken kapott jutalmak tartják mozgásban a karma törvényét. k: erőszakos bűn elkövetői úgy bünhődnek, hogy áldozatként vesznek részt a karmkus igazságszolgáltatás következő körében. A Bhagavad Gitában, egy másik korai, teleti írásban, amely már kíallta az évezredek próbáját, található egy mondat. amely szerint: ,a gonosz hatása alatt álló lelkeknek vissza kell szerezniük az erényt. " Egy halál utáni élettel foglalkozó lznulmány nem sokat ér. ha nem foglalkozik azzal a kérdéssel, hogy vajon miként viszonyul a karma az okság elvéhez és a vala- mennyi lélekre vonatkozó igazságossághoz. A kanna önmagában nem jelent sem 46 jót. sem rosszat. Inkább fordítva igaz, vagyis a kamta a földi élet pozitlv és negatív cselekedeteinek az eredője. Az a kijelentés. hogy . ,az életben nincsenek véletle- nek", nem azt jelenti. hogy a kan-na kényszerítő ereje Önmagában érvényesül. ha- nem azt. hogy következetesen a tanulandó leckénk felé hajt bennünket. Jövőbeli célunkat a múltunk befolyásolja. amely elől nem tudunk elmenekülni. különösen akkor nem. ha szenvedést okoztunk másoknak A növekedés egyik feltétele. hogy világosan értsük: életünk folyamán módosít- hatjuk utunkat. A másik. hogy meglegyen a kelló bátorságunk a szükséges változta- tásokhoz ha fölismerjük. hogy adott tetteink nem szolgálnak minket. A félelem le- győzésével és a kookázatvállalássel karmikus mintánk az új választáshoz idomul. Nem igaz, hogy életeink végén egy szörnyeteg vfw ránk. aki bekebelezi a lelkünket. Valójában alapvetően mi vagyunk azok, akik tanár vezetőink előtt a legkeményeb- ben kritízáljuk magunkat! Ez magyarázza. ttogy a karma egyszerre igazságos és kö- nyörületes. Szellemi tanácsadóink és társaink segítségével ml szolgáltatunk igazsá- got tetteinkért. A reinkarnációban hívó emberek közül néhányan azt gondolják. hogy ha egy negatív lélek nem tanulja meg a leckéjét egy bizonyos idő alatt, akkor megsemmisí- tik. és más. tanulékonyabb lélekkel helyettesítik öt. Alanyaim határozottan cáfolják ezt a feltételezést. Az önfelfedezésnek nincs minden esetben előre meghatározott útja. Ahogy az egyik alanyom mondta: .. a lelkek a háború idejére kerülnek a Földre". Ez annyit jelent. hogy a lelkek időt és lehetőséget kapnak arra. hogy a fejlődés érdekében változ- tassanak. Azoknak a lelkeknek. amelyek újra és újra negatív attitűddel élnek emberi . .gazdatestükben", továbbra is törekedniük kell a változásra. hogy túljussanak a ne- hézségeken. Megfigyelésem szerint nem tapad negatív karma az olyan lélekhez. aki a sok-sok élete folyamán hajlandó dolgozni magán. Nyitott kérdés. hogy vajon csakis a lelkek tehetők-e felelőssé az emberiség irracionális. antiszociális. destruktív. romboló cselekedeteiért? A léleknek minden új emberi lény esetében meg kell tanulnia. hogyan működjön vele együtt. Állandó identilástudata rányomja bélyegét az emberi gondolkodásra, amely lgy egyéni. csak az adott lélekre jellemző tulajdonságokat vesz fel. Ám úgy vettem észre. hogy furcsa kettősség figyelhető meg a lélek tudata és az emberi agy gondolkodása között. A későbbi fejezetekben visszatérek meg erre a témára. ha Ón, kedves Olvasó, már többet tudott meg a lélek szellerrwilági létéről.
  • 25. 5. fejezet Az eligazodás Miután hazatérésunk után szétoszl v e . , készen állunk arra, hogy a gyógyuiaítíygrze lövdqvyizrizfunk'i TÉÉÍSYUN entitások, mas követi, ahol a lélek újra m i j j" -. r "m! " P- egvmásik állo. vezetőnk gyakran részletes vizsgezgaatnaaiavleat agy/ hálni Sjptmuüs küfnyezetben. ltt a i e . A SDYllUaÍlS világ helyszíneit a km " ' nnyu azonosités végett - gyakran helynek Vagy térnek nevezem, holott Valőáb n - i . , . r széjJnk Kllenseim beszámlólbán zgylwzslísgféíély nem llZrkal univerzumról be. összekapcsolódó lépésben wnénöd v, gó, a következó két, eqymassal kel egymaga] kissé enéró névvel (Híjorlígok hasonlosaga. bar a szoban forgó helye. . .ürkozi megallozona" elnevezést lás helyei", a lesek almam már "kamra". Jiaickocsi" és v 9 wgyakiabban ugyemlegelik. mint _, .-i gyagya, 11. eset D! - Nt: Miután a halálát követően má hova indul a lelke a szellemvilágban? k: Egy 63954? most egyedül vagyok Dr. N. : Ezután mi történik önnel? A-í Egy szamomra láthatatlan erö vezet mag sem? lemlefie. ahol tiszta energia fogad! J Dr. N. : Milyen ez a femlet? I 3.: Szamomra ez a gyógyulás csarnoka, " N" Pmbalía meg a lehető legrészlete A: Behajtott ide valami. ahol most eg ; j , .. . , _ V re 739548 az udvozlesere osszegyull baraiajj i Mlérhetetlen távolságokat teszek meg, egy zártabb helyre érek. egy széle. Stebben leírni itteni lapaszlalatajf . . , Y fényes. meleg su ami l t k F ' eneigiaaramkent nyulik kl felem. P' - - 9'. L a O ' oíyekony gázként komlonem kavarogm anzfgsznílly urararnlas ffgyelheto meg itt. ami elaszor Ezt követően elnyelódík bennem mint vall" agna- lagyaÜ mfigeiinti a lelkemet. den fájdalmam kimosodott volnaybelölem. ami uzd es e" tiszta" anok" mmha mm 48 Dr. N. : Valaki fürdeti Önt, vagy ez a fénysugár csak ügy a semmiből jön? A. : Egyedul vagyok, de valaki megis irányítja a történést. A lényemet fürdetik. .,, meggyógyitanak, miután ki voltam téve a Fold hatásainak. Dr. N. : Hallottam már azt is, hogy olyan érzzés ez, mintha a napi kemény munka után egy frissítő fürdőt vennénk. A. (neveli: Egy életnyi kemény munka ulán! ,.. De ez sokkal jobb, és nem is leszek nedves töle. Dr. N. : De hiszen nincs már fizikai teste! Akkor hogyan tudja ez az energiazuhanyi mégis gyógyitanl a lelkét? A. : Azzal. hogy elér. .. a lényem lenyegéig. Nagyon elfáradtam az utolsó életemben, a legutóbbi testemben. Dr. N. : Azt mondja ezzel, hogy a fizikai testen és az emberi elméri esett sértilések a halál után is érzékelhető, érzelmi jelet hagynak a lelken? A. : Istenem. hát persze! A saját kilejezóclesemre - aki lényként vagyok - hatott az az agy és test, amiben éltem! Dr. N. : kiég most is, holott már örökre elvált attól a testtől? A. : Minden tesi hagy tialami . . benyomatni. rajtunk. legalábbis egy ideig. Van né- hány test. amelytől sohasem fogok lelkesen megszabadulni. Bár nem kotödom mar hozzájuk. néhány kiemelkedő emlekkép megis rogzull bennem egyes testeimröl és eleteimröl. Dr. N. : Oké. most szeretném, ha befejezné a gyógyító zuhanyt. és elmondaná. hogy mit érez. A. : A lényben lüggok. .,. a lelkemen hatol átm, kimossa a negatív vírusok jó ré- szel, , , _ lehetővé teszi, hogy megszabaduljak az utolsó életem kötelékeitől. .. elöse- giti az atalakulásomat. hogy aztán újra egész lehessek. Dr. N. : Ennek a zuhanynak mindenkire ugyanaz a halaszt? A. (szünet utan)" Amikor fiatalabb és meg kettesbe tapasztalt voltam, sokkal essze- tortebben erkeztem ide. Az energia nem túnt ennyire hatékonynak, mert nem tud- lam, hogyan lehet a segítségével minden negativitastol megszabadulni. A gyógyuló energia ellenére tovabb hordoztam a regl sebeimet. Dr. N. : Azt hiszem. értem. Akkor, mit fog most csinálni? A. : Ha mai osszeszedtem magam. elindulok egy csendes helyre, ahol a vezetőm- mel találkozom. A gyógyulás zuhanya a visszatérő lélek rehabilitációjának csak az elsó momen- tuma, A helyzetfelmcrü-s során - ami rogton ez után kovetkezik e a vezetek alapvető fontosságu tanacsokat adnak (kulonosen a űatalabb lelkeknek). Ezen a helyen, az immár felfrissült lélek részletesen beszamol az eppen befejezett életéről. A helyzet- felmérest afféle "belepő beszeígetésnek" is felfoghatjuk, ami további érzelmi felsza- badulassal jár, és segit a szellemvilághoz való ujraalkalmazkodásban. 49
  • 26. Hipnózisban az alanyaim a helyzetfelmérés szintjén történő tanácsadásról egy- behangzóan azt állítják, hogy a vezetőik kíméletesek. de ugyanakkor nagyon követ- kezetesek is. Talán úgy lehet a szituációt a legpontosabban elképzelni, ha most maga elé képzeli kedvenc általános iskolai tanárát. Képzeljen el egy határozott. erős jellemű, eltökélt szándékú. ám gondoskodó hozzáállású lényt. aki mindent tud a tanu- lási szokásairól, az Ón erősségeiről és gyenge pontjairól. a félelmeiről! Olyan tanárt, aki bánnikor készségesen a rendelkezésére áll, aki mindig kész foglalkozni Önnel. amlg csak igényt tart rá. Ám ha nem elég határozott és rámenős. akkor a fejlődése megáll, és minden marad a régiben. A diák semmit sem tud elrejteni szellemi tanára elől! Ebben a telepatikus világban nincsenek kibúvók. nincsenek kifogások, itt lehe- tetlen csalni. A lelkek helyzetfelmérési folyamatában számtalan különbség adódik attól füg- gően. hogy az éppen befejezett élet után milyen az adott lélek felkészültsége és tudatállapota. A beszámolók szerint a helyzettelmérés gyakran egy szobában tőne- nik. A környezet. a szoba berendezése és az első beszélgetés intenzitása egy-egy lezajlott élet után más és más lehet. A most következő beszámoló rövid példa a helyzetfelmérés helyén történő eseményekre. s egyúttal azt is szépen megmutatja. hogy a magasabb erök vigaszt nyújtanak az éppen hazatért léleknek, 12. eset A. : A hálószobám közepén találom magam, ahol nagyon boldog voltam gyerek- koromban. Látom a rózsás tapétát és az ágyamat, a nyikorgó rugókkal és a vastag. rózsaszínű takaróval. amit a nagymamám varrt még nekem. A nagymamámmal bensőséges viszonyban voltam, és mindig megvigasztalt. ha valami bántott - és most ó is itt van Ott ül az ágyam végén, a kedvenc játékállataimmal. és engem vár. Ráncos arca most is - mint mindig - sugárzik a szeretettől, Egy idő után rájö- vök, hogy ő tulajdonképpen a vezetőm, Amephus. Beszélek neki a most véget ért életem boldog és szomorú eseményeiről. Tudom, hogy hibákat követtem el, de otyan kedves hozzám! Együtt sírunk és nevetünk. ahogy újraélem az eseményeket. Aztán rátérünk azokra a dolgokra. amelyeket az életemben nem tettem meg. bár megtehettem volna. De a végén minden rendben. Tudja. hogy ki kell pihennem ma- gam ebben a gyönyörű világban. Lassan ellazulok. Nem érdekel, hogy visszame- gyek-e valaha is a Földre, mert ez az én igazi otthonom! A fejlettebb lelkeknek a hazaút ezen pontján nincs szükségük hetyzettelmérésre, Ez nem azt jelenti. hogy az e kategóriába tartozó - eseteim 10%-át kitevő - lelkek a Földről való visszatértükben csak úgy elvitorláznak egy energiahullámon a vezető- jükkel. Mindenki lelelős az elmúlt éléteiért, A teljesítmény mércéje az. hogy az adott 50 mennyire volt képes értelmezni és eljátszani az életszerepét. A haladottabb lelkek , ,belépő beszélgetése" később. mestertanárok részvételével történik. A ke- yésbé lejtett lelkekre a tanácsadók külön figyelmet fordítanak. mivel számukra a jizikai világból a szellemibe történő hirtelen átmenet számos nehézséget okozhat. A most következő esetben nagyobb szerepet kap az alapos, részletekbe menő spirituális helyzetielmérés. Tlpikusnak mondható, hogy a vezetők az érzések és a hozzáállás feltárásával a jövőbeli viselkedést készítik elő. A 13. esetben kliensem egy erős. reprezentatív megjelenésű. 32 éves nő, aki testsúlyban és magasságban is az átlag fölött áll. Farmerben. csizmában és laza trikóban érkezett a rendelőmbe, és meglehetősen izgatottan viselkedett. Előadott problémái három részre tagolódtak. Jól menő ingatlanügynök létére elé- gedetlen volt az életével, mert túl anyagiasnak és egyhangúnak érezte azt Ezen- kívül úgy érezte. hogy hiányzik belőle a nőies vonzerő. Mint mondta. a gardróbja tele van gyönyörű ruhákkal, de utálja azokat hordani. Aztán azt is elmesélte, hogy egész életében manipulálta a férfiakat, mert "férfias agresszió él bennem. és ettől úgy érzem, hogy nem vagyok eléggé nő. " Kislány korában keveset játszott babák- kal. és lányruhákat sem viselt. mert sokkal jobban érdekelte a tiúkkal folytatott, sportos versengés. Férfias érzelmei nem változtak meg az idő múlásával. bár később férjhez ment egy olyan emberhez. aki elfogadta viszonyukban a nő dominanciáját. Hester élvezte a szexet, mert ő volt irányító helyzetben. és ezt a férje is nagyon izgatónak találta. Kliensem jobboldali. halántéktáji fejfájásról is panaszkodott. Alapos kivizsgálás után az orvosok ezt a túlzott stressz következményének ítélték. Hipnózisban kidenílt, hogy alanyom legutóbbi életeiben mindig férfi volt. utoljára Ross Feldon nevű államügyészként élte le rövid életét, Oklahomában. az 1880-as években. Floss 33 éves korában. egy tiotelszobában fejbe lőtte magát. Kétségbe- esett tettét a foglalkozásában beállt kedvezőtlen fordulat váltotta ki. A beszélgetés előrehaladtával Ön. kedves Olvasó. erős érzelmi kitöréseknek le- het tanúja. A korregresszióval foglalkozó terapeuták , .lellokozott válaszreakciónak" htvják ezt. amikor az alany újraéll az eseményeket. s nem csupán megfigyeloként sze- mlétl azokat. 13. eset Dr. N. : Most. hogy elhagyta a gyógyitó zuhanyt. merre megy tovább? A. (elfogódottan): Találkozom a tanácsadómmal. Dr. N. : Es ő kicsoda? A. (szünet): Dees. .. nem. .. Clodees. .. a neve. Dr. N. : Váltott már szót Clodeesszal, amikor belépett a szellemvilágba?
  • 27. A. : Akkor még nem álltam rá készen. Csupán a szüleimet szereltem volna látni. Dr. N. : És most miért találkozik Clodeesszal? A. : Egyfajta. .. beszámolót kell neki adnom. .. magamról. Minden életem után ez történik. de ezúttal nyakig vagyok a pácban. Dr. N. : Miért? A. : Mert Öngyilkos lettem. Dr. N. : Ha valaki megöli magát a Földön. az azt jelenti. hogy lélekként megbüntetik? A. : Nem, nem. Nincs olyan, hogy büntetés. .. ez lőldl kifejezés. Clodees el lesz keseredve. hogy ilyen hamar kiszálltam. és nem volt bátorságom szembenéznem a nehézségekkel. Azzal. hogy a halált választottam. elintéztem magamnak. hogy újra vissza kell mennem, és egy másik életben úra meg kell küzdenem ugyanazzal a problémával. Rengeteg időt eipazaroltam azzal, hogy üyen korán föladtam. .. Dr. N. : Szóval. senki sem fogja elítélni amiatt, hogy orgyilkos lett? A. (egy pillanat töprengés után): Hát, a barátaim sem fognak hatba veregetni. .. Nagyon szomorú vagyok amiatt, amit tettem. Megjegyzés: Ez a szokásos szellernvilági hozzáállás az öngyilkossághoz. Annyit azonban még hozzátennék. hogy azok. akik a krónikus fizikai fájdalom vagy a majd nem teljes cselekvésképtelenség miatt ölik meg magukat, lélekként nem éreznek megbánást Ilyen esetekben a vezetők és a barátok is sokkal megértőbbek az őn- gyllkossagot illetően. Dr. N. : Rendben. Térjünk át akkor a Clodeesszal való találkoúsára! Először irja le, milyen környezetben várja önt a tmacsadoj' "a! A. : Egy terembe lépek be. falak vesznek kőriil. .. (nevet). Ó. hát ez a Buckhoml Dr. N. : Az micsoda? A. : Egy nagyon klassz bár Oklahomában, ahová cowboyok járnak. Törzsvendégnek számítottam itt, szerettek. és mindig barátságos volt a hangulat. Gyönyörű. fából készült lambéria, párnás bőrszékek. .. (szünet) Ott ül clodees egy asztalnál. és rám vár. Most beszélgetni fogunk. Dr. N. : Hogyan számol be a dolgairól egy oklahomai bárban a szellemvllágban? A. : Ez az egyik segítség. amit azért kapunk. hogy könnyebb legyen a dolgunk. De a támogatás ezzel véget is ér. .. (egy nagy sóhaj után) ez a beszélgetés nem lesz olyan kőnnyü. mint a bárpultnál a csevegés" Dr. N. : Szóval. kicsit lehangolt, hogy hamarosan őszinte beszélgetést kell folytatnia vezetőjével az elmúlt életéről. .. A. (védekezően): Mert elszúrtam! Most oda kell mennem. és el kell magyaráznom neki. miért nem sikeriltt jól. Az élet olyan nehéz! Próbálom jól csinálni. de. .. Dr. N. : Mit próbáljál csinálni? W (szorongással): megállapodtam Clodeesszal. hogy kidolgozzuk a célokat és aztán i jtemazokat Eztvútatőlem mint RosstólAlrancbal Moslelékell álhom. és. .. N. . Ugy érzl. nem tartotta be a megállapodást, amit a tarlácsadójával kötött a - lelvégzendő feladatokkal kapcsolatban? (türelmetlenül): Hat nem. Rettenetes voltam, És persze most újra kell kezdenem egészet! Azt hiszem, sohasem leszek képes tökéletesen végrehajtmi. .. .Ttidja, . nem lenne ilyen szép a Fold - a madarak. a virágok. a fák - sohasem mennék = Túl sok bajjal jár. .. j N. : Latom. nagyon elkeseredett. .. de nem gondolja. (izgatottan közbe/ vág): A legapróbb dolgot sem lehet itt elsumákolni! Mindenki jól a . Semmit sem titkolhatok el Clodees elől. . N. : Vegyen egy mély lélegzetet, menjen beljebb a Buckhorn-bárba. és mondja . mit lesz! Yel egyel. és fölhúzza a vallat): Lassan beúszom. és leülök Clodeesszal szem- . a bárpultrlál álló nagy. kenek asztal mását oldalára. . N. : Most. hogy már közel van Clodeeshoz. őt is olyan elkeseredettnek találja a tőbbi élete miatt. mint amilyen ón? ' ' Nem. én sokkal teldúltabb vagyok amiatt. amit tettem. és amit nem tettem, és ó pontosan tudja ezt. A tanácsadók lehetnek elégedetlenek valamivel. de sohasem na: meg minket - ennél sokkal magasabb rendűek A lielyzetfelmérési idő alatt tanácsadók útmutató megjegyzései lendithetnek a lélek gyógyulási folyamatán, x - ez nem jelenti. hogy ezzel a lolyamatot gátló, védekező mechanizmusokat telle- főlszámolták volm. A múltunkban gyökerező fájdalmas emlékek nem halnak meg olyan könnyen. mint a test. Hestemek tisztán és világosan. minden torzítás . r. s lil kel látnia Rossként leélt életének negatív vonfsait A lelki helyzetielmérés hetyszlnének hipnózisban történő felidézése nagy segít- toégemre szolgál a terápiában. Ugy találtam, hogy a pszichodráma szerepjáték- technikái jől használhatóak annak kiderítésére. hogy a régi meggyőződések és ér- zések milyen hatást gyakorolnak a mostani viselkedésre. A l3. esetben a helyzettel- -* mérés folyamata meglehetősen hosszú volt. ezért ősszesüritettem. Ennél a pontnál ltérdéselmet az alany vezetőjéhez intéztem. A Ftoss Feldon életet feltáró beszélgetés során közvetítő szerepet vállaltam ma- gamra Floss és Clodees között. Ebben a terápiás helyzetben szerepátvitelt is kez- deményeztem, ametyben Hester-Ftoss mondta ki clodees gondolatait. Az alany és vezetőjének egyesítése jó eszköz ana. hogy kicsalogassuk a magasabb entitások segltseget. és élesebb megvilágításba helyezzük a problémákat. Néha úgy énem, hogy iyenkor saját vezetőm is irányit engem az üléseken. Mindig is óvakodtam ettől, hogy nyomós ok nélkül szólítsak meg vezetőket. A kliens vezetőjével történő közvetlen kommunikáció mindig kockázatokat rejt
  • 28. magában. Ha tolakodásom otromba vagy szükségtelen. a vezetők leblokkolják az alany válaszait. vagy megzavarják azokat. Hallottam már vezetőket olyan éles. reszelős hangon szólni. hogy alig értettem meg a kérdéseimre kapott válaszokat. Amikor az alanyaim beszélnek a vezetőikkel - és nem a vezetők beszélnek közvetlenül az alanyaim hangján -. a szavak általá- ban könnyebben sorjáznak elö. Ebben az esetben azonban Clodees érthetően szo lelt meg Hester-Ross hangján, és bizonyos értelemben megengedte, hogy én is dolgozzam az ó kliensével. Dr. N. : Figyeljen rám, Ross! Most mindkettőnknek meg kell értenie, hogy milyen lelki folyamatok zajlanak le önben. Kezdjük a helyzetlelmerés elejétől, a Clodeessal való találkozástól! Szeretném, ha segítene nekem. Hajlandó erre? A. : igen. Dr. N. : Remek. Most valami szokatlan dolog log történni. Háromig számolok. Háromhoz érve ön kettős szerepet ölt majd magára. egyszerre lesz Clodees is és önmaga is. Képes lesz arra. hogy mind a saját. mind a vezetője gondolatait elmondja nekem. Amikor kérdezem. úgy fog tünní. mintha a saját vezetőjévé vált volna Készen áll erre? A. (bizonytalanul): Hát. .. azt hiszem. .. Dn N. (gyorsan): 1.2.3! (tenyeremet az alany homlokára teszem. hogy előmozdít- sam az átrendezódést. ) Most legyen Clodees. ala az Ón hangján beszél! Ott ül az asztalnál, Ross Feldon lelkével szemben. Mit mond neki? Most. gyorsan! (Szeretném. ha az alanyom a feladat nehézségétől szóló kritikus gondolatok nélkül válaszolna. ) A. (saját vezetőjeként megszólalva alanyom lassan reagál): Tudod. csinálhattad volna jobban is. .. Dr. N. : Gyorsan. legyen újra Ross Feldon! Üljön át az asztal másik oldalára, és vála- szoljon Clodeesnald A. : Megpróbáltam. .. de a cél eléréséhez kevésnek bizonyultam . . Dr. N. : cseréljen helyet újra! Legyen most Clodees gondolatainak a szocsöve, és válaszoljon Rossnakl Gyorsan! A. : Ha utólag változtathatnál az életeden. ml lenne az? Dr. N. : Válaszoljon Rosskéntl A. : A pénz és a hatalom vonzásában. .. nem válnék korrupttá. .. Dr. N. : Válaszoljon Ciodeeskéntl A. : Miért hagytad. hogy ezek a dolgok eltéritsenek eredeti céljaidtol? Dr. N. (mélyített hangon): Nagyon jól cs náljal Továbbra is cserélgesse a szerepeket az asztalnál! Most válaszoljon a vezetője kérdésére! A. : Szerettem volna tartozni valahova. ... hogy fontos tagja legyek a társadalom- nak. . . , hogy a többiek lölé kerekedhessek és csodáljanak. .. az erómért. Dm N. : Válaszoljon mint Clodeesl 54 a; Különösen, ami a nőket illeti. Megligyellem. hogy szexuálisan is megpróbáltál uralkodni fölöttük. Hódltanl akartál, valódi kapcsolat nélkül. nr. N. : Beszéljen Ftosskéntl A. : igen. .. ez igaz. .. (ide-oda ingatja a tejét). Nem kell magyaráznom, már úgyis tudsz mindent. Dr. N. : Válaszoljon mint Clodeesl A. : De igen, kell! Muszáj tudatosan foglalkoznod ezzel a problémával! Dr. N. : Válaszoljon mint Rossl A. (védekezően): Ha én nem próbáltam volna uralkodni ezeken az embereken, ők uralkodtak volna rajtam! Dr. N. : Válaszoljon Clodeeskéntl A. : Ebben nem volt értékelendő érdem, ez értéktelen. Nem oda jutottál, ahová indultál. Pedig gondosan választottuk meg a szüleidet. Megjegyzés: Ross Feldon szülei átlagos életszlnvonalon élő farmerek voltak. akik nagylokú önzetlenségről és őszinteségről tettek tanúbizonyságot. Sokat áldoztak azért. hogy Hoss jogot tanulhasson. Dr. N. : Válaszoljon Rosskéntl A. (sietve): igen. tudom. Ők neveltek idealistának. .. hogy segítsenek nekem. persze én is akartam ezt, de nem jött be. Láttad. mi történt. Már alckor kételyeim voltak, ami- kor elkezdtem a szakmát. .. hogy az egész értelmetlen. .. Nem akartam többé sze- gény maradni. olyan embereket védeni, akik nem tudnak fizetni. Gyűlöltem a farmot, a disznókat. a mamákat". Szerettem jelentős emberek közelében sürgölődni. és amikor ügyészként az állam szolgálatába álltam. úgy gondoltam. hogy majd meg- relormálom a rendszert, hogy segítsek a vidéki embereken. A rendszer volt a rossz! Dr. N. : Válaszoljon Clodeeskéntl A. : Szóval a rendszer rontott meg. .. Hogy is van ez? Dr. N. : Válaszoljon Rosskéntl A. ündulalosan): Akkora bírságokat fizettettem az emberekkel. hogy belerokkantak! Olyanokat küldtem börtönbe. akik nem szándékosan követték el a vétkeiket. .. Másokat lölakasztattaml (Megtört hangon) Legális gyilkossá váltam. .. Dr. N. : Válaszoljon Clodeeskéntl A. : Olyan bűnözők ellen jfwtal el. akik másokat bántalmaztak. Miért érzed altkor magad felelősnek? Dr. N. : Válaszoljon. Rnssl A. : Csak néhányuk volt ilyen. .. a többség. .. egyszeni ember volt, olyanok, mint a szüleim. akik fennakadtak a rendszer togaskerekén. .., kellett nekik a pénz, hogy megéljenek. .. meg aztán ott voltak a háborodottak, az elmebetegek. .. Dr. N. : Válaszoljon. Clodeesl
  • 29. A. : És mi van az eljárás alá vont emberek áldozataival? Nem azért választottad a jogot, hogy segítsd a társadalmat, hogy az igazság fegyverével biztonságosabbá tedd a farmok és a városok világát? Dr. N. : Válaszoljon. Ross! A. (hangosan): Nem látod, hogy nem [ott össze nekeml? Gyilkos lettem egy primlrw, társadalomban! Dr. N. : Válaszoljon Clodeesként! A. : És ezért magadat is megöltedl. Dr. N. : Válaszoljon Rossként! A. : Kizökkentem a kerékvágásból. .. Nem tudtam visszalépni. újra senkivé válni. . ugyanakkor előre se tudtam lépni. Dr. N. : Válaszoljon, Clodees! A. : Túl könnyen hasonultál azokhoz. akiket csak a pénz és a személyes siker mozgat. Ez nem te voltál. Miért bújtál el önmagad elől? Dr. N. : Válaszoljon. Ross! A. (dühösen): Miért nem segítettél jobban, amikor kőzvédőként kezdtem el a pályámal7 Dr. N. : Válaszoljon, Clodees! A. : Mi hasznod származik abból, ha kötelességemnek gondolod, hogy minden kőrben ölbe kapjalak? Dr. N. (megkenem Hestert, hogy válaszoljon Rossként. de mivel szótlan maradt. továbbléptem): Elnézést Ross. hogy megszakítom. de azt hiszem. Clodees az iránt érdeklődik, hogy mi haszna származik abból a fájdalomból. amit most érez és abból az édes tudatból. hogy öt vádolhatja az előző életéért. A. (szünet): Együttérzést akarata. .. azt hiszem, Dr. N. : Oké. akkor válaszoljon Glodeesként erre a gondolatra! A. (nagyon lassan): Mit szeretnél. mit tegyek még éned? Nem nyúltál elég mélyen magadba Elültettem benned a józanság. a mértékletesség, a felelősség érzését. az eredeti céljaidat, a szüleid szeretetét. de te nem figyeltél ezekre a gondolatokra, és makacsul mást cselekedtél. A. : (Ross az én utasításom nélkül válaszol. ) Tudom. hogy nem kovettem a jeleket, amiket állltottál. ... elpazaroltam a lehetőségeket. .. féltem. Dr. N. : Válaszoljon Clodeesként e kijelentésre! A. : Mit értékelsz a legtöbbre magadban? Dr. N. : Válaszoljon a vezetőjének! A. : Hogy megvolt bennem a vágy. hogy megváltoztassam a Földön a dolgokat. Úgy indultam. hogy jobbítani akarok az emberek sorsán. Dr. N. : Válaszoljon mint Clodees! A. : Korán abbahagytad ezt a leladatot. és ahogy látom, megint nem éltél a lehető- séggel. Féltél a kockázattól. Olyan utat választottál, ami tönkretett. Olyanná akartál válni. aki nem te vagy, és ennek eredményeként újra szomorkodhatsz. 56 A lielyzetlelmérési szakasz újraalkotása azonnali változásokat hoz a hipnotikus ülés során. Figyelje meg, mennyivel világosabbak és határozottabbak Clodees vá- jaszal, mint amilyeneket kliensem, Hester, vagy előző énje, Hess adott! Nem mindig sikerül alanyaim vezetőinek a spirituális lielyzetfelmérés során tett megjegyzéseit ilyen sokatmondóan lefordítani. Mindazonáltal az előző életek emlékei gyakran csapnak át a mai problémákba, bármilyen spirituális helyzetet is válasszunk. Hogy alanyom vagy a vezetője irányítottae a beszélgetést a Buckhorn-bárban - ahová visszamentünk az időben -. számomra édes mindegy. Végül is Ross Feldon. mint személy. halott. De Hester ugyanabba a sártengerbe ragadt bele. és én a lehe- tóségeim szerint mindent megteszek, hogy megtörjem ezt a destruktív viselkedési mintát. Néhány percet azzal töltök, hogy alanyommal átismételjük, mit is mondott a vezetője az Öntudat hiányáról. az elidegenedésről és az eltékozolt értékekről. Miután ismét fölkértem Clodeest a további együttműködésre. lezártam a helyzetfelmérési jelenetet, és Hestert rögtön egy későbbi spirituális állomáshoz vittem, közvetlenül az újraszülalését megelőző időbe. Dr. N. : Most. hogy már mindent tud arról. ki is volt az a Ross, és a szellenwilágban eltöltött idő után már nagyobb rálátással rendelkezik valódi identitását illetően. hadd kérdezzem meg. miért választotta a jelenlegi testét? A. : Azért lettem nő, hogy az emberek ne féljenek tőlem. Dr. N. : Valóban? Akkor miért választott ilyen erőtől duzzadó, )0(. századi női testet? A. : Már nem fognak feketébe öltözött államúgyészként látni a tárgyalóteremben. Ezúttal meglepetéscsomag vagyok! Dr. N. : Meglepetéscsomag? Ez mit jelent? A. : Tudtam, hogy nőként kevésbé leszek ijesztő a férfiaknak. Amikor nem figyelnek oda. akkor elkaphatom és halálra rémíthetem őket. Dr. N. : Milyenlajta férfiakat? A. : A nagyfiúkat, a társadalom tartőpilléreit. .. Elkapom őket, amikor abba a hamis tudatba ringatják magukat. hogy biztonságban vannak, hiszen én nő vagyok. Dr. N. : Elkapja őket, és mit csinál velük? A. (jobb öklét a bal tenyerébe helyezve): Körmöst adok nekik. hogy megmentsem a kis halakat a cápáktól. akik ezen a Földön fől akarják falni őket. Dr. N. (alanyomat a jelenbe hozom. mialatt még mindig a tudatfölöttes állapotban marad): Szeretném pontosan érteni, hogy miért választotta a női lelet ebben az életében. Hasonló embereken akar segileni, mint akiknek fértiként nem sikerült segítenie előző életében. lgy van? A. (szomorúan): Igen. .., de nem ez a legjobb módja. Nem úgy sikerült. mint ahogy gondoltam. Még mindig túl erős és férfias vagyok. Az energia túlcsordul bennem. a rossz irányba.
  • 30. Dr. N. : Mi a rossz irány? A. (vágyakozóan): Lényegében ugyanazt teszem, mint korábban. Kihasználom az embereket. Olyan női testet választottam. ami megfélemllti a férfiakat, és nem is érzem magam igazán nőnek. Dr. N. : Mondana erre példát? A. : Szexuális vonatkozásban és az üzleti életben, Megint hatalmi játékot játszom. .. nem érdekelnek az elvek. ... rossz úton járok. mint régen (Ftossként). Ezúttal ingat- lankereskedöket manipulálok. Túlságosan is érdekel a pénz. Rangra vágyom. Dr. N. : És miért bántja ez magát? A. : A pénz és a rang hatalma drogként működik számomra, csakúgy, mint az elözö életemben. Az, hogy nő vagyok. semmit sem változtatott azon a vágyamon, hogy irányítsam az embereket. Olyan. .. hülyeség. .. Dr. N. : Tehát úgy gondolja. hogy hibás indítékból választott női nemet? A. : igen. Sokkal természetesebbnek érzem, ha férfi vagyok. De azt hittem, hogy nőként ezúttal sokkal. .. űnomabb leszek. A női létet arra akartam használni, hogy újra megpróbáljam, és Clodees is beleegyezett. (Kliensem magába roskad a fotel- ban. ) Micsoda baklövés! Dr. N. : Nem gondolja, Hester, hogy egy kicsit kemény önmagával szemben? Egy érzés azt súgja nekem, hogy talán részben azért választotta a női létiormát, mert a női belátás és intuíció segítségével másképpen akarta megközelíteni a feladatát. Lehet valakinek lértienergiája - ha már ennek nevezi ezt -. és közben maradhat mégis nőies! Mielőtt befejezném ennek az esetnek az ismertetését, néhány szót kell ejtenem a homoszexualitásról. Alanyaim többsége az egyik nemhez vonzódik inkább. és éle teik 75%-ában ezt a nemet választják. Ez szinte mindenkire igaz, kivéve az igazán lejtett lelkeket, akik nagyjából fele-fele arányban választanak férfi és nói létet. A földi lelkek többségének e nemi preferenciája nem jelenti, hogy a fennmaradó. 25%-nyi ételeikben boldogtalanok lennének. Hester nem szükségszerűen homoszexuális vagy biszexuális a nemi választása miatt. A homoszexuális emberek a saját testükben érezhetik jól vagy rosszul is ma- gukat. A valóban homoszexuális klienseim gyakran megkérdezik, hogy vajon a "nem megfelelő" nem választása okozza-e ebben az életükben ezt az állapotot? Mire véget ér az ülés. a kérdésükre rendszerint megkapják a választ. Mindegy, milyen körülmények befolyásolták az adott lelket nemi választásában, a döntés már azelőtt megszületett. hogy az illető megérkezett volna a Földre. Néha azt látom. hogy a homoszexuális emberek azért választották jelenlegi nemüket a mostani életük előtt. mert kísérletezni akartak a ritkábban használt nemmel. Ha valaki homoszexuális - akár férfiként, akár nőként -. azt a mai társadalom megbélyegzi. és emiatt az élete nehezebbé válik. Ha a múlt eseményeire való 58 jgkintettel egy-egy kliensem mégis ezt az utat választotta, az rendszerint annak a kannikus késztetésnek a következménye. hogy felgyorsítsa a nemi őnazonosság komplex kérdésének megértését. A 13. esetismertetésben szereplő alanyom azén választotta a női nemet, hogy próbára tegye önmagát, és ebben az életében le- győzze a Ross Feldonként megtapasztalt nehézségeket. Vajon segítségére lett-e volna Hesternek, ha már születésétől fogva ismeri Ross- ként leélt múltját. és nem kellett volna várnia harmincegynéhány éves koráig. hogy hipnózisban mindez kiderüljön? Amnéziának nevezzük, ha valakinek nincsenek tu- datos emlékei a múltjáról. A reinkarnáció iránt érdeklődők közül sokakat foglalkoz- tat a kérdés: vajon miért kell az életben vakon tapogatózva keresgélnünk. hogy kik vagyunk és mi a feladatunk. s hogy valóban létezik-e valamilyen spirituális istenség. aki vigyáz ránk? Hesterrel az ülést az amnéziájára vonatkozó kérdésekkel zártam le. Dr. N. : Mit gondol. miért nem voltak tudatos emlékei a Floss Feldonként leélt életé- rőt? A. : Amikor testet választunk és elkészítjük a Földre történő visszatérés tervét. egyfajta megállapodást kötünk a tanácsadónkkal. Dr. N. : Mire vonatkozik ez a megállapodás? A. : Megállapodunk abban, hogy. .. nem fogok emlékezni. .. a többi életemre. Dr. N. : Miért? A. : Jobb tiszta lappal indulni, mint előre tudni, hogy mi történhet velünk amiatt. amit a múltban tettünk. Dr. N. : De nem lenne jobb tudni az elmúlt életek hibáiról, hogy a következő életben már elkerülhessük ugyanazokat a csapdákat? A. : Ha mindenki ismerné a múltját. sokan szinte csak arra figyelnének. ahelyett, hogy új megoldásokat találnának ki ugyanarra a problémára. Az új életet. .. komo- lyan kell venni. Dr. N. : Van-e még más oka is a jelenségnek? A. : . ..A múlt emlékei nélkűl - ahogy a tanácsadók mondják - kevésbé feledkezünk bele. .. abba. hogy megpróbáljuk. .. megbosszulni a múltat. .., hogy elégtételt ve- gyünk a bennünket ért sérelmek miatt. Dr. N. : Nos. nekem úgy tűnik. hogy Hesterként mindez szerepet játszott viselkedé- sének és motivációs rendszerének az alakulásában. A. (hangosan): Ezért jöttem önhöz! Dr. N. : És még mindig azt gondolja, hogy örök szellemi létünk földi vonatkozású emlékeinek a teljes törlése elengedhetetlen a továbblépéshez? A. : Normál esetben igen, de a törlés nem teljes. Álmainkban néha előjön egy-egy villanás. .. Krlzlshelyzetekben. .. az emberek. ha kell, belül tudják, hogy mene men- jenek. És néha a barátok is megkerülhetik ezt a tiltást. .. Dr. N. : Barátokon a szellemi világ entitásait érti?
  • 31. A. : Ühüm. " súgnak, ha kell. c: gondolatokat villantanak fel, Én is csináltam. Dr. N. : Ennek ellenére eljött hozzám, hogy feloldjuk tudatának ámnéziáját. A. "Képesek vagyunk hogy tudjuk, mikor kell ezt lennünk. Már akkor készen álltam a változtatásra. amikor hallottam magáról. Clodees azért engedte meg ön által látnom a múltamat. mert ez a hasznomra válik. Dr. N. : Ha nem így volna, az amnéziája továbbra is megmaradna? A. : igen. Az azt jelentené, hogy bizonyos dolgokat még nem szabad megtudnom. Véleményem szerint mindig oka van annak, ha valaki képtelen hipnotikus álla- potba kerülni. vagy ha ebben a módosult tudatállapotban csak szakadozott emlék- képeket tud a felszínre hozni. Ez nem azt jelenti, hogy nincsenek emlékei. csupán azt. hogy még nem kész arra. hogy azok feljöjjenek. Sok kliensem érezte határozottan. hogy valami gátolja a fejlődését. és szerette volna megtudni. mi az. A lélek tudatfölötti "személyazonossága" tartalmazza emle- keink iolyamát. a céljainkat is beleértve. Ha életeink során eljön a megfelelő idő. össze kell egyeztetnünk az ember anyagi igényeit a lélek itteni céljaival. Mindig a józan észre bízom. hogy olyan megkőzelilést találjunk. amely egy sorba rendezi a múlt és a jelen tapasztalatait, A választott testünkben élve örök tudatunk sohasem hagy magunkra. bármilyen helyzetbe is keveredünk. Elmélyült gondolkodás, meditáció vagy ima közben leszt- várognák hozzánk arra vonatkozó emlékeink, hogy kik is vagyunk valójában. Az amnézia ködén át így - apró. intuitív lépéseket megtéve - megismerhetjük létünk értelmét, Miután az úgynevezett deszenzibilizálás módszerével kiiktattam halántéktáji lej- fájásanak a forrását. azzal lejeztem be az ülést, hogy megerősítettem a nói mivoltát választó döntése helyességét. hiszen nem csupán a férfiak elbizonytalanítása céljá- ból választotta erre az életére a nói nemet Arra biztattam, hogy kevésbé védje őn- magát. s hogy ne viselkedjen annyira támadóan. Arról is beszélgettünk, hogy mi- ként lehetne a munkájában új célokat kitűzni, hogy közelebb kerüljön a segítő tevé- kenységhez. és hogy milyen önkéntes, támogató jellegű feladatokat vállalhatna. Mára már odáig jutott. hogy életét nem a rosszul megválasztott nemi identitás csődjének tekinti. hanem ragyogó tanulást lehetőségnek. Egy-egy eset lezárásakor mindig csodálattal adózom a lélek brutális öszintesé gének. Megfigyeltem, hogy egy-egy produktív és gyümölcsöző élet után a lélek örömtől repesve. lelkesen tér vissza a szellemvilágba. De ha - a 13. esethez hason- lóan - alanyaim arról számolnak be. hogy elpazarolták a lezárt életüket. különösen, ha azt öngyilkossággal fejezték be, a visszatérést meglehetősen leverten mesélik el. Ugy vettem észre, hogy ha az összegző helyzetfelmerés az alanynak fájdalmas, annak mindig az az oka. hogy a lélekre túl hirtelen tőr rá teljes múltjának ismerete. A fizikai halált követően. az emberi testtől megszabadulva. azonnal tengernyi infor- 50 máció árad a lélekbe. Ezért aztán a helyzetfelméréskor az életünkben elkövetett oslobaságaink hirtelen törnek ránk. A szellemvilág későbbi stációinál alanyatmna; már több elengedettséget és éleslátást tapasztalok. A lelkek a szeretet és a bölcsesség bölcsőjében születnek, ezért amikor a lélek egy olyan planétára érkezik. mint a Föld. és egyesül a primitív állapotból kílejlődótt fizikai lénnyel, a megtapasztalt erőszak sokkhatásként Az emberek nyers. nega- tiv érzései - mint például a gyűlölet és a düh - a kőkorszakban. a túlélésen folytatott harchoz kapcsolódó félelem és kin következtében fejlődtek ki. A pozitív és a negatív érzelmek kicserélődnek a lélek és a gazdatest között. mindkettő kölcsönös hasznára. Ha a lélek csak a szeretetet és a békét ismerné. nem fejlődhetne ki benne a valódi tisztánlátás, és sohasem értékelné igazán e DOZÍlIV or- zéseket. A földre szálló lélek reinkarnációs vizsgája az, hogy tud-e uralkodni az em- beri testben lévő félelmen. Azáltal fejlődik, hogy sok-sok életen át tartó. állhatatos küzdelemben megpróbálja legyőzni a félelemhez kapcsolódó negatív érzéseket. Ennek során gyakran sebekkel és zúzódásokkal tér meg a szellemvilágba, amint azt a 13. esetben is láthattuk Előfordulhat, hogy a negativitások egy része még a szel- Iemvilágban is megmarad, és a következő életben. egy másik testben. újra jelent- kezik De megvan ennek az ellentétele is. A lélek valódi természete. a nyilt. őszinte öröm. néha teljes szépségében ragyog fől a boldog emberek arcán. A vezetőinkkel folytatott helyzetlelméró beszélgetések lehetővé teszik számunkra. hogy belekezdjünk életünk értékelésének hosszú folyamatába, Nemsokára egy má- sik találkozó következik. amelyen már több mesteriokú lény is részt vesz. Az előző fejezetben beszéltem az ösí egyiptomi tradícióról. miszerint a frissen elhunyt lelke- kel az ítélet termébe viszik. hogy elszámoljanak elmúlt életükkel. A halál utáni kínos bírósági tárgyalás gondolata, így vagy úgy. sok kultúra vallási rendszerének a része. Alkalmanként előfordul, hogy nagy balesetek után az erre hajlamos egyének testen kívüli élménye lidérces látomásokkal van tele, amelyben rémisztő kísértetek ragadják el őket az élet utáni sötétségbe. ahol démonikus bírók ítélkeznek letettük Azt gya- tiltom. hogy ezekben az esetekben a pokol belénk sulykolt képe játszik döntő sze- repet. A hipnózis nyugalmas, elengedett állapotában - miközben az összes tudati szín- ten folyamatos a működés - alanyaim arról számolnak be. hogy vezetőik az első tájékozódó ülés során felkészítik őket arra. hogy megjelenjenek egy magasabb szin- ten álló lényekből álló testület előtt. Ám e lolyamat leírására még senki sem hasz- nálta a _be'róság" vagy a Járgyalás" szavakat. Bár sokan bölcs lényekként. vezetők- ként. sőt olykor bírákként emlegetik őket, a legtöbben azonban mestereknek vagy az elöljárók tanácsának nevezik óket. Ez az értékelő testület 3-7 főből állhat. de mivel a lelkek csak akkor jelennek meg előttük. ha már megérkeztek az otthonukba. az itt történő dolgokról a következő fejezetben beszélek. A lelkek értékelő megbeszéléseiben - történjen az a vezetővel. a társakkal vagy Gl
  • 32. a mesterek tanácsa előtt - egyvalami mindig azonos: a kapott visszajelzésben és a lezárt élet értékelésében választásunk eredeti céljai és az életben véghezvitt cseles kedeteink egyenlő súllyal esnek falba. Szándékainkat olykor megkérdőjelezik és kn- tizálják, de sohasem ítélik el úgy. hogy az nekünk szenvedést okozzon. Ez - amint azt a 4. fejezetben már kifejtettem - nem jelenti, hogy a lelkeket fölmentik a Szenve- dést okozó cselekedeteik súlya alól. pusztán azért. mert megbánták azokat. A karv mikus fizetséget a következő életben le kell róni. Mondják. hogy szellemi mestere! ink folyamatosan emlékeztetnek minket arra. hogy mivel az emberi agyban nincs beépített erkölcsi érzék. a lelkiismeret a lélek felelőssége. Mindazonáltal a szellemi világot túláradó megbocsátás jellemzi, Ez a világ idő nélküli, ezért tanulási feladata- ink is azok. Mindig van még egy esélyünk a fejlődésre. Amikor a vezetőnkkei való első találkozás véget ér. elhagyjuk a helyzetfelmérés helyszínét Ezt követően egy nagy, összehangolt levékenységrendszerhez csatla- kozunk. amelynek első lépése az érkező lelkek sokaságának fogadása egy központi elyen. 6. fejezet Az átmenet A megszerzett tapasztalatoktól függetlenül a szellemvilágban végül minden lélek egy központi kikötőbe érkezik meg, amit én itt most felvonulási térnek nevezek. Már említettem. hogy a halál után a spirituális érettség függvényében különbségek le- hétnek a lelkek mozgásának sebességében. A tájékozódási szintet elhagyva azon- ban. úgy látszik. senkinek sincs külön útja a szellemvilágban. A nagyszámú vissza- térő lélek a leírások szerint valamiféle szellemi lőmegközlekedést használ. A vezetők néha eiklsénk a lelkeket erre a felvonulási térre, főleg a fiatalabbakat. Másokat inkább egy láthatatlan erő hoz ide. majd visz innen tovább. a rájuk váró entitások felé. Amennyire ezt innen meg tudom ítélni. az, hogy a lelkek egyedül vagy a többiek társaságában érkeznek ide, a vezetőik döntésén múlik. Legtöbbször egy- állalán nincs ok a sietségre, de a lelkek azért nem időznek túl sokat utazásuk e sza- kaszán. Érzéseik az adott tudatallapotulctói függenek. ami minden élet után más és más lehet. A lelkek összegyűjtése és áthelyezése valójában két fázisban történik. A felvonua Iási tér nem táborhely. A lelkek beérkeznek. csoportokba gyűlnek. majd elindítják őket a nekik megfelelő végcél felé, Amikor erről a csomópontról hallok, mindig azt látom magam előtt. hogy számtalan utas társaságában sétálok a városi repülőtér központi terminálján keresztül, és a gépek mindnyájunkat el tudnak szállítani. bére mely úti cél felé. Az egyik aianyomal a felvonulási tér . egy hatalmas szekérkerék- agyra" emlékeztette. amelybe "középen érkezünk meg. és a küllők irányában kifelé haladva foglaljuk el aztán kijelölt helyünket". Alanyaim azt mondják, hogy nagyszámú ismeretlen lélek mozog a "kerékagyból" ki és be, és ez a helyváltoztatás hatékonyan, tumultusok nélkül zajlik. Egy másik klien- sem . .a los angelesi autópálya, dugok nélkül" lelrassal jellemezte ezt a helyet. Lehel, hogy több hasonló _kerékagy' is létezik a szellemvilágban. autópályaszerű le- és lelhajtókkal, de alanyaim mind úgy gondolják. hogy az általuk használt úl az egyet- len. amelyen át ez a központi hely megközelíthető és elhagyható. A megérkezéskor tapasztalt. ködös. rétegzett szellemvilágkép a felvonulási térre érkezve már jelentősen megváltozik. A beszámolók alapján úgy fest. hogy a lélek egy párás, galaktikus felhő enyhén íves karjain át egy sokkal egységesebb égi mezőre érkezik. Gyakran hallgatom élvezettel alanyaim izgatottságtól fűtött hangját, ahogy lelkeik a felvonulási tér nyitott arénájában lebegnek, és arra várnak, hogy eljussanak a kijelölt célpontjukhoz Lenyűgőzl őket az előttük megnyíló örökkévaló 63
  • 33. világ tágassága, és hiszik. hogy valahol e határokon belül található a teremtés magja. Ahogy töltekintenek a nyitott égboltozalra. alanyaim azt mondják. hogy a szellem- világ fényessége változó. Senki sem beszélt meg tintasötét leketeségról. amely a vilagűrt jellemzi. A lelkek gyülekezete, amelyet klienseim az amfiteátrum előterében láttak, százfelé mozgó, milliárdnyi, apró csillaglénynek tűnik. Egyesek gyorsan ha- Iadnak. mások csak sodródnak. A távolabb fekvő energiakoncentnátumokat "párás fátylak szigeteikent" írják le. Mondják. hogy a szellemvilág legjellemzőbb vonása, hogy abban folyamatosan egy hatalmas mentális erőt lehet érzékelni, amely minden ponton rendkívüli l-armóniát teremt. A beszámolók alapján ez a hely a tiszta gondolalé. A gondolatnak sokféle formája lehet. Ennél a pontnál kezdik a visszatérő lelkek észrevenni. hogy sokan várjak óket. Lehet. hogy a társaság egy része már az átjáró- nál is ott volt. de a többséggel csak itt találkoznak A mozgásban levő lelkekre külö- nösen igaz. hogy ha akarnak. bárkivel találkozhatnak. Ehhez csupán a kívánt enti- tásra kell gondolniuk. A meghívott egyén ilyenkor pillanatok alatt megjelenik az uta- zó lélek gondolatában. A szellemi entitások energiájával történő. telepatikus kom- munikáció nem vizuális találkozásokat tesz lehetővé. de két energialorma közvetle- nebb kapcsolatba is léphet egymással, ha egymáshoz közel vannak. Valamennyi alanyom ugyanazt mondta el a szellemi utazás mikéntjéről, az úliranyokról és az úti célokról, de útjukon mást és mást láttak. Sok feljegyzést böngésztem át. hogy olyan esetet találjak, ami érzékletesen, egyúttal jellemzően mutatja be a végső úti cél tele vezető utat. Olyan beszámolót kerestem. amely akár sok emberé is lehetett volna. Végül egy intelligens. 41 éves graúkus beszámolóját választottam, akinek érett lelke már sokszor megtette ezt az utat. 14. eset Dr. N. : Most már készen áll arra. hogy megtegye a hazavezető út végső szakaszát. hogy megérkezzen oda. ahová a lelke tartozik. Mire háromig számolok. tisztán fogja látni maga előtt e végső szakasz minden részletét. Könnyű lesz elmesélnie, amit lát, mert már ismeri az utat. Készen áll? A. : igen. Dr. N. (a hangomat megemelem az utasításhoz): 1 - Most elindulunk. 2 - A lelke már elhagyta a tájékozódás szintjét. 3 - Mondja ki gyorsan. mik az elsó benyomásai? A. : A távolság. .. határtalan. .. végtelen űr, .. örökkévaló. .. Dr. N. : Tehát azt mondja, hogy a szellemvilág végtelen? A. (hosszú szünet után): Hogy őszinte legyek, onnan, ahonnan én nézem. .. végte- lennek tűnik. De ahogy elkezdek mozogni, minden megváltozik. 64 Dr. N. : Hogyan változik? A. : Nos. . , minden marad. .. formátlanul. .. de amikor egy kicsit. .. gyorsabban kez- dek siklani, látom, hogy egy gigantikus levesestál belsejében vagyok. amit a teje tetejére lorditottak. Nem tudom. hogy hol a tál pereme. sőt abban sem vagyok biz- les, hogy egyáltalán van pereme. Dr. N. : Tehát mozgás közben gömbszerűnek érzékeli a szellemvilágot? A. : Igen. de ez csak. .. valamilyen zárt egyöntetűség érzése. .. amikor gyorsan hala- dok. Dr. N. : Miért érzi mégis gyors mozgás - nagy sebesség - esetén úgy, hogy egy levesestálban van? A. (hosszú szünet után): Hát ez lurcsal Bár minden egyenesnek tűnik, ahogy a lel- kem sodródik. de ez megváltozik. .. és iveltnek. kereknek érzek mindent. ahogy gyorsan haladok a vezelövonal mentén. Dr. N. : Mit ért azon, hogy vezetövonal? A. : Hogy egy bizonyos irányba megyek. Dr. N. : Egy adott vonal mentén való nagy sebességű utazás hogyan változtatja meg a szellemi világról való érzékelését? Mitöl éizi úgy, hogy az gömbölyű? A. : Mert a sebességgel az egyenesek. .. meggorbülnek. Az irányuk meghatározot- tabbá válik. és már nem olyan szabad a mozgásom. Megjegyzés: Néhány alanyom szintén hajlott a vonalas leírás felé, de ők úgy beszél- tek erről. hogy egy bizonyos irányba mutató erövonal mentén utaztak. amely egy térbeli rácsszerkezet része volt. Az egyikük , ,vibraciós húroknak" nevezte ezeket a vonalakat. Dr. N. : A kisebb szabadságon kisebb mértékű irányithatóságot ért? A. : I en, Dr. El tudná mondani pontosabban. hogyan mozog a lelke e görbült vezetőve- nalak mentén7 A. : Egyszerűen csak célratörőbb, vagyis a lelkem egy, a vonalon levö. meghatáro- zott hely tele irányul. Olyan, mintha egy áramlatban lennék. csak ez nem olyan sűrű, mint a viz. Még a levegőnél is ritkább. Dr. N. : Így. ebben a szellemi atmoszférában nem érzi a viz sűrűségét? A. : Nem. de épp azt próbálom elmondani, hogy úgy sodródok itt. mintha egy viz alatti áramlás vinne. Dr. N. : Ezt miből gondolja? A. : Mert olyan érzés, mintha egy gyors áramlattal úsznánk - vagyis az vinne ben- nünket -. amelyet mi nem tudunk irányítani. Valaki irányítja. .. löl-Ie a térben, egy- mástól el és vissza. ... semmi szilárd dolog nincs körülöttünk. Dr. N. : Lát más lelkeket is ön alatt és lölött. akik egy adott cél lelé utaznak?
  • 34. A. : igen. Olyan ez. mintha a visszatérő lelkek csermelyként indulnának, ami aztán végül egy hatalmas folyammá dagad. Dr. N. : A visszatérő lelkek száma melyik részen tűnik a legmagasabbnak? A. : Ahol a folyó beletorkollik a. .. ezt nem tudom elmondani. .. Dr. N. : Kérem. próbálja meg! A. (szünet után): Ahol összegyűltünk. .. az egy tenger. .. mind ebben kavargunk. lassú mozgással. Majd úgy érzem. hogy valami elvisz egy kisebb melléklotyóba, ahol most csendesebb lett minden. . . . távolabb vagyok a számtalan elme számtalan gondolatától. . . , már csak ismerősök vesznek körül. Dr. N. : Ez a folyókban és áramlatokban történő utazás hasonlít ahhoz, amikor ké söbb. már a szokásos módon utazik a lelke? A. : Nem. egyáltalán nem. Ez teljesen más. Olyanok vagyunk. mint a lazacok ivás idején. Hazatérünk Ha egyszer elértük az otthonunkat onnan már semmi sem taszít tovább. Akkor Iebeghetünk. Dr. N. : Ki adja ezt a nyomóerót a hazatérés alatt? A. : Magasabb entitások. Azok. akiknek arról kell gondoskodniuk. hogy mi hazaérjünk, Dr. N. : olyan lények, mint amilyen a vezetője? A. : Azt hiszem még magasabb szinten állók. Dr. N. : Es mit érez még ebben a pillanatban? A. : Olyan mély békeérzést. hogy sohasem akarok innen elmenni. Dr. N. : Talán valami mást is? A. : Ó. hát van még néhány intuitív gondolatom - előérzetem - is. ahogy tovább sod- ródunk az energiaaramban. Dr. N. : Rendben. Most szeretném. ha tovább menne az energiaárammal. közelítene ahhoz a helyhez. ahová mennie kell. Nézzen jól körül. és mondja el, mit látl A. : Különféle fényeket látok. .. foltokban. .. páholyok választják el őket egymástól. Dr. N. : A páholyokon elkerített területek sorozatát érti? A. : Hmm. .. ez inkább egy hosszú. .. folyosón" ami helyenként kidudorodlk. .., tőlem kiindulva messze kinyúlik a térben. .. Dr. N. : És a lények? A. : Emberek. A kiálló páholyokban lévő emberek ieikeiból jón a fény. Ez az. amit látok - fényfoltoltat felbukkanni magam körül. Dr. N. : Ezek az emberekből álló Jürtök" strukturálisan elválnak egymástól a folyosó mentén levő kidudorodásokban? A. : Nem, itt nincsenek falak. Semmi szerkezet, nincsenek sarkok és egyenesek. Nagyon nehéz ezt pontosan elmagyarázni. .. Dr. N. : Nagyon jól csinálja! Most szeretném. ha elmondaná. mi választja el a fény- lürtöket egymástól ebben a loiyosóban. amiről az előbb beszélt. A. : Az embereket. .. vékony. leheletfinomságú. .. fényszalak. .. választják ot. . . . a fény tejszerű. .. Ahogy elmegyek mellettük, izzó ragyogás sugárzik belőlük. 66 Dr. N. : Hogyan lehet látni a fürtökben az egyes lelkeket? A. : . ..Fénypontokként. Pontok tömegét látom függeni. .. mint világító szölóiürtóket. Dr. N. : Ezek a fürtök különféle léiekenergiák csoportjait jelentik. amelyeket tér vá- Iaszt el egymástól? A. : Igen. .., kis csoportokat alkotnak. .. az én csoportom felé haladok. Dr. N. : Mit érez velük kapcsolatban, ahogy az ón csoportja felé tart? A. : Érzem. hogy kinyúlnak felém a gondolataik. .. olyan sokfélék. .. de valahogy együtt vannak. ... ham1óniában. ... de. .. (megáll) Dr. N. : Folytassa! A. : Nem tudom. hogy most kik mellett megyek el. .. na, mindegy. Dr. N. : Oké, most menjünk távolabb ezektől a türtóktöl. amelyek egy folyosó falából türemkednek ki. Próbálja megvilágítani. hogy hogyan is néz ki az egész távolabbról. A. (nevet): Mint egy hosszú, izzó hemyó. amelynek az oldala ki- és betüremkedik. . . . s a mozgása ritmikus. Dn N. : Ugy érti. a folyosó maga is mozog? A. : igen. egy része. .. libeg, mint egy szalag a szélben. ahogy távolodom tőle. Dr. N. : Folytassa a lebegést. és mondja el. mi történik ezután! A. : . . . Egy másik folyosó mellett vagyok" . . lelassítok. Dr. N. : Miért? A. (növekvő izgalommal): Mert, .. ó, istenem! Afelé a hely felé közeledek. ahol a barátaim laknak! Dr. N. : Hogy érzi magát ebben a pillanatban? A. : Fantasztikusan! A gondolatok ismerős vonóereje. .. elér hozzám. .., elkapom a felém küldött papírsárkány lantán. .. csatlakozom hozzájuk gondolatban. .. és itt- hon vagyok! Dr. N. : A barátainak e csoportja el van-e zárva a többi folyosón élő lelkek csoportjaitól? V A. : Senki sincs elzárva senkitől, bár a fiatalabbak esetleg azt hihetik. En már hosszú időt töltöttem el itt, és rengeteg az ismerősöm (hangjában visszafogott büszkeség érződik). Dr. N. : Tehát a többi folyosóval is kapcsolatot érez, még akkor is. ha a benne lévő lelkekkel esetleg nem is találkozott a múltban? A. : igen. hisz sok kapcsolatom van. itt mindenütt egység honol. Dr. N. : Ahogy most lélekként körbejár, mi a legszembeötlőbb különbség a lelkek itteni, illetve földi interakciói között? A. : itt senki sem idegen. Teljesen hiányzik a gyűlölet érzése. Dr. N. : Ugy érti, hogy minden lélek barátságos minden lélekkel. függetlenül attól. hogy milyen felállásban és kapcsolatokban éltek? A. : lgy van. sót. több ez, mint barátságosság. Dr. N. : Miben több?
  • 35. A. : Teljes a nyíltság és az elfogadás. Az egységünket érezzük - egyek vagyunk, Dr. N. : Akkor igen nehéz lehet a lelkeknek a földi élet. .. A. : Nehéz. különösen a fiataloknak mert ők azt gondolják, hogy majd ott is méltav nyosan bánnak velük. Erős sokkot jelent. ahogy a vártnak épp az ellenkezőjét ta- pasztalják. Akadnak olyanok. akiknek több élet is kell ahhoz. hogy megszokják a földi testet. Dr. N. : Az emberi gondolkodásba zárva kevésbé hatékonyak ezek a lelkek, ahogy a földi körülmények között küzdenek? A. : igen, mert az agy rengeteg erőszakot és félelmet hoz a lelkünkbe. Ez nehéz do- log. ám azért megyünk újra és újra a Földre. hogy legyőzzük a nehézségeket. .. Dr. N. : Mi a véleménye, törékenyebbek a fiatalabb lelkek? Több támogatásra szo- rulnak. ahogy vísszatémek a fürtjükhöz? A. : Ez pontosan igy igaz. Mindnyájan haza akarunk jönni. Abbahagyhatnám egy kicsit a beszédet. hogy üdvözöljem a barátaimat? Már szóltam arról, hogy a különböző kliensek meglehetősen hasonló kifejezése- ket használnak a szellemi jelenségek leírására. A 14. eset kissé gazdagította ezt a szótárat. Ami az egyik embernek "izzó hernyó. helyenként kidudorodásokkal". az a másiknak , .léggömbök. lebegő farokkal". Amit az egyik ember . .hatalmas, áttetsző villanykörték csomójaként" ír le, azt a másik "átlátszó buborékok óriási kötegeinek" nevezi. Az irányított áramlás leírására rendszeresen hallok vízzel kapcsolatos kifeje- zéseket. mint például patak, áramlat. folyó, míg az éggel kapcsolatos szavak pél- dául a felhő. a sodródás. a szabad mozgás élményére vonatkoznak. A vizuális je- lenségek leírására a lelkek körében különösen népszerűek az energiatömeg és a fürt szavak. Bizonyos mértékben én magam is alkalmazkodtam ehhez a spirituális nyelvezethez. A visszatérő lélek utolsó megállójánál az ismerős entitások üdvözlő csoportja - a lélek fejlettségi szintjétől és más olyan tényezőtől függően. amelyekről később szó- lok - változó létszámú. A 14. eset után a következő. kevésbé lejtett lélek példája a szellemvilág sokkal szigetszeníbb érzékelését mutatja. A 15, esetben a felvonulási tértől a lélek otthonáig vezelö út meglehetősen gyor- san zajlott le kliensem tejében. Ez az eset azért érdekes. mert érzékletesen mutatja be a lélek végső helyével kapcsolatos tulajdonosi érzéseket. és kifejezi a rendszer irányítói iránt érzett tiszteletet is. Nőalanyom lelkét némileg löldúlták a látottak. és kisebb tapasztalatánál logva nagyobb szüksége volt az átlátható szabályszerűsé- gekre is. Dr. N. : Szeretnék most arról a helyről beszélni önnel. ahol rendes körülmények kö- zött a szellemvilágban tartózkodik A lelke most a végoelja tele tart Mondja el kérem. mlt lát és érez! 68 A. (idegesen): Megyek. .. kifelé. valahogyan. .. Dr. N. : Kifelé? v A. (zavartan): Valami. .. lánctéle mentén. .. lebegek. Ugy érzem, áthullámzok. .. vala- mi ködös labirintuson. .. egy sor. .. egymáshoz kapcsolódó láncszem mentén. .. aztán. .. megnyílik. .. ó! Dr. N. : Mi történt? A. (álmélkodással): Egy nagy. .. arénába értem. .. rengetegen össze- vissza clkáznak körülöttem. .. (alanyom egyre kényelmetlenebbül érzi magát) Dr. N. : Lazítson! Most a felvonulási térre érkezett meg. Még mindig latja a vezetőjét? A. (bizonytalanul): igen. .. nem messze. .. különben elvesznék itt. ... minden olyan tratalmas. .. Dr. N. (kezemet a homlokára téve): Lazítson továbbra is. és emlékezzen. hogy már járt erre - bár lehet. hogy most minden újnak tűnik itt. Most mit csinál? A. : További/ tsz valami. .. gyorsan. .., egyenesen. ... mások is haladnak előttem. aztán üres térben vagyok. .. nyitott. .. Dr. N. : Ez az üresség azt jelenti, hogy maga körül minden fekete7 A. : Semmi sem fekete ltt. . , , a lény. .. a sebességem miatt sötétebbek az árnyékok. Amikor lelassulok. minden fényesebb lesz (mások is megerősítették ezt a meg- figyelést). Dr. N. : Menjen tovább. és írja le. mlt lát! A: Egy idő emberek fészkeit látom. .. Dr. N. : Úgy érti. hogy emberek csoportjait? A. : igen. Mint egy kaptár. Mozgó lények kőtegeiiek látom óket. ... tüzijátéknak. .. Dr. N. : Jól van. most menjen tovább. és mondta el. mi! étel? A. : Melegséget. .. barátságot. .. empátiát. .. mintegy álom. .. hmm. .. Dr. N. : Mi történt7 A. : Lelassultam, és a dolgok most mások. Dr. N. : Hogyan mások? A. : Fontosabbak, határozottabbak. Ismerem ezt a helyet. Dr. N. : Elérte már a saját kaptarját (lürtjét)'l A. (hosszú szünet után): Azt hiszem. még nem. .. Dr. N. : Csak figyeljen magára, és pontosan jelentse, hogy mlt lát és érezi (Az alany reszketni kezd. ) A. : (Az alany reszketni kezd. ) Embercsoportok vannak ltt. ... együtt. .. nem túl messze. .. de. .. ott! Dr. N. : Mit lát? A. (félelemnél a hangjában): Ismerősök, néhányan a családombóL. .. nem messze tőlem. .. de. .. (szorongással) képtelen vagyok elérni őket! Dr. N. : Miért? A. (könnyes zavarodottsággal): Nem tudom! Istenem, hát nem tudják. hogy itt vagyok? 69
  • 36. [Alanyom küzdeni kezd, a fotelban ülve karját nyitott tenyérrel a rendelőm fala felé nyújtja. ) Nem érem el az apámad Megjegyzés: Egy rövid időre abbahagyom a kérdezést. Kliensem apja nagyon lon- tos szerepet játszott az előző életében. ezért alanyom további nyuglatgatásra szo- rul. Ugy dőntőttem. hogy a védőpajzsot is megerősítem körülötte, mielőtt folytat- nánk. Dr. N. : Mit gondol, miát tartózkodik az apja olyan messze. hogy ne érhesse el? A. : (A hosszú szünet alatt alkalmam nyílik arra, hogy letöröljem kliensem arcáról a könnyeket és az izzadságot. ) Nem tudom. .. Dr. N. (Kezemet az alany homlokára helyezem, majd utasítást adok neki. ) Lépjen kapcsolatba az apjával - most! A. (némi szünet után, elernyedve): Már rendben van. . . . azt mondja. legyek türelmes, hamarosan mindent megértek. .. szeretnék átmenni hozzá, hogy a közelében lehessek. bnNzÉsömltnmonderről? A. (szomorúan): Azt mondja. .. hogy mindig a gondolataimban lesz, amikor csak szükségem van rám, és hogy majd megtanulom, hogyan kell ezt (vagyis a telepati- kus kapcsolatletvételt) jobban csinálni, de neki ott kell maradnia, ahol van. .. Dr. N. : Mit gondol. mi a legtöbb oka annak. hogy az apja egy másik helyen marad? A. (könnyek közön): Nem tartozik az én kaptáromhoz. Dr. N. : És még? A. : Az. .. irányítók, " nem. .. (újra sírni kezd). nem vagyok benne biztos. .. Megjegyzés: Általában kerülöm a beavatkozást, amikor alanyaim a szellemi utazá- sukról beszélnek. Ebben az esetben azonban kliensem meglehetősen tájékozatlan és zavarodott. ezért egy kis segítséget ajánlok tői neki. Dr. N. : Próbáljuk meg kielemezni, miért nem mehet oda az apjához ebben a pillanat- banl Lehetséges. hogy ez a távolságtartás annak az eredménye, hogy a magasabb szintű entitások úgy gondolják, hogy ez lnost az egyéni mérlegelés ideje. ezért most csak a saját fejlettségi szintjén lévő lelkekkel kell találkoznia? A. (kissé összeszedve magát): igen. ez az üzenet jön át. Magamnak kell megolda- nom a dolgaimat. .. az olyanokkal együtt. amilyen én vagyok. Az irányítók biztatnak minket. .., és az apám is segít hogy megértsem ezt. Dr. N. : Elégedett ezzel az eljárással? A. : . . . lgen. Dr. N. : Rendben van, Kérem, folytassa az útját attól a pillanattól, amikor a közelben néhány családlagját látja! Mi történüt ezután? 70 A. : Hát, most tovább lassulok. .., fokozatosan. .. azon a pályán lnozgok, amin elin- dultam. .. Elmegyek néhány csoport (emberiürt) mellett. Azután megállok. Megjegyzés: A megérkezés végső fázisa rendkívül fontos a fiatalabb lelkek számá- ra. Egyik kliensem a lölábredés után elmondta, hogy ligy érezte. mintha alkonyat- kor. egy hosszú út után érkezne haza. Ahogy megérkezett a városba, behajtott a megielelö utcába A szomszédok ablaka még világos volt. ahogy elhaladt előttük. Látta bent az embereket. mielőtt a saját otthonához ért volna. Bár módosult tudat- állapotban az emberek a szellemi otthonuk leírására olyan szavakat is használnak, mint , .türt" vagy _kaplár", ez a megfogalmazás sokkal egyénibbé válik. ahogy köze iebb érnek. és becsatlakoznak a fürtbe. Ilyenkor alanyaim szellemi környezete vá- rosként. iskolaként vagy más. olyan földi élettérként jelenik meg. ahol valaha bol- dogságban és biztonságban éltek. Dr. N. : Most, hogy már megállapodott. mik az első benyomásai? A. : Nagy a nyüzsgés . ... .. . óriási a létszám. Néhányukat ismerem. néhányukat nem, Dr. N. : Közelebb mehetnénk hozzájuk? A. (méltatlankodva. emelt hangon): Nem érti? Nem megyek oda át! (Ujjával a rende- lőm falára mutat. ) Dr. N. : Ml a baj? A. : Nem szabad. Nem lehet csak úgy, bárhova odamenni. Dr. N. : De hat nem érte már el a végcélját? A. : Az mindegy. Nem megyek át oda (Ujjával megint a mentális képre mutat. ) Dr. N. : Összefügg ez valahogy ami a gondolati üzenettel. amit az apja küldött? A. : igen. Dr. N. : Azt mondja ezzel. hogy a lélek energiája nem tud önszántából bárhová elmenni - például nem tudja elhagyni a csoportjai? A. (kilelé mutat): Ók ott nem tartoznak az én csoportomhoz! Dr. N. : Határozza meg, mit ért azon. hogy ők olt! A. (nagyon komoly hangon): Azok a közelben a többiek. Az az ő helyük. (Lefelé mu- tat a padlóra. ) Ez pedig a mi helyünk. Mi itt vagyunk (Bólint, hogy megerősítse az állítását. ) Dr. N. : És kik ők? A. : Hát a többiek. Természetesen olyan emberek, akik nem tartoznak a csoportom- ba. (ideges. kitörő nevetés után. ..) Ó, nézzel. .. Az én embereim! Csodálatos újra látni őket! Felém jönnek! Dr. N. : (Ugy teszek. mintha első alkalommal hallanám ezt az iniormáclőt, hogy elő- segítsem a spontán válaszokat. ) Valóban? Ez nagyszerű! Ezek ugyanazok az em- berek. akik az elmúlt életében is szerepet játszottak?
  • 37. A. : Nemcsak az elmúlt életemben - ezt nyugodtan állíthatom. (Büszkeséggelz) Ezek az én embereim! Dr. N. : Ezek az emberek olyan entitások, akik az ön csoportjának a tagjai? A. : Hát persze! Már olyan régóta velük vagyok! Jó érzés újra látni őket Dr. N. (Alanyom nagyon boldog. Adok neki néhány percet, hogy élvezze ezt a jele- netet. ): Elég nagy változást látok az érzéseiben, pedig csak nemrég érkezett ide. Nézzen egy kicsit távolabbra. és keressen másokat is ebben a térben. Hogy néz ki a hely, ahol ők élnek? A. (szorongással): Nem akarom tudni! Az az 6 dolguk. Nem látja? Nem kötődöm hozzájuk. Nagyon is el vagyok foglalva azokkal az emberekkel, akikkel itt kell lenw nem. Azokkal, akiket ismerek és szeretek. Dr. N. : Ezt értem, de néhány perccel ezelőtt még meglehetősen lehangolt volt ami- att. hogy nem mehetett oda az apjához. A. : Most már tudom, hogy neki megvan a saját gyülekezőheiye, ahol az 6 emberei vannak. Dr. N. : És miért nem tudta ezt már akkor. amikor ideérkezett? A. : Nem is tudom. Be kell vallanom, elég nagy sokk volt ez elsőre. Most már emlék- szem, hogy mennek itt a dolgok. Lassan visszajön minden emlék, Dr. N. : Mielőtt az apját meglátta volna. miért nem kísérte őnt a vezetője. hogy min- dent elmagyarázzon? A. (tiosszú szünet után): Nem tudom. Dr. N. : Az apján kívül valószínűleg más olyan emberek is akadnak ezekben a cso- portokban, akiket ismert és szeretett. Azt mondja, hogy nincs semmi kapcsolata velük. és hogy most épp a meglelelő helyen tartózkodik a szellemvilágban? A. : (Az alanyom mérges rám. ) Nem! Kapcsolatban vagyok velük gondolatban! Miért olyan bonyolult ez? Egyszerűen itt kell maradnom. Dr. N. (Tovább ösztökélem a kliensemet, hogy további információkat kapjak): És nem is ugrik be rövid látogatásra azokhoz a csoportokhoz? A. : Nem! Azt nem lehet! Nem lehet csak úgy odamenni az ó csoportjaikhoz, és beavatkozni az ő energiájukbai Dr. N. : A gondolati kapcsolat nem jelenti az energiáikba történő beavatkozást? A. : Ha meglelelö időben történik, akkor nem. Amikor ráérnek erre. Dr. N. : Azt mondja tehát. hogy mindenkinek megvan a maga csoportja. egy bizo- rryos helyen. és senki sem kószálhat el. nem mehet látogatóba, és mentális kapcso- latot is csak a megfelelő időben létesíthet? A. (kissé lehiggadva): Igen, mindenki a saját helyén tartózkodik. és feladatokat hajt végre. inkább az "rányitok mennek ide-oda. .. Dr. N. : Köszönöm, hogy érthetővé tette számomra a helyzetet. Tehát ön és a barátai nag n vigyáznak arra, hogy ne avatkozzanak bele a távolabbi csoportok dolgába? A. : gy Nálunk legalábbis ez a szokás. Dr. N. : s nem érzi úgy. hogy ez a szabály korlátozza önt? 72 A. : Ó. nem. Hatalmas itt a tér. és amíg betartom a szabályokat, nagyon szabadnak érzem magam. Dr. N. : És ha nem tartja be. akkor mi történik? Ki dönti el. hogy melyek a megfelelő helyek a különböző lélekcsoportok számára? A. : . .,A tanárok segítenek. különben elvesznénk itt. Dr. N. : Nekem eléggé elveszettnek tünt akkor is. amikor ide megérkezett A. (bizonytalanul): Mert nem kapcsolódtam rá. . . , gondolatilag még nem hangolódtam rá. .., összekavarodtam. .. Nem hiszem. hogy világosan érti, milyen hatalmas itt a tér. Dr. N. : Nézzen körül, és figyelje meg a már elfoglalt helyeket! Nem zsúfolt a szellem- világ? A. (nevet): Néha el lehet veszni benne, de csak a saját hibánkból. Hatalmas heiyl A mérete miatt aztán sohasem zsúfolt Az utóbbi két eset két különböző reakcióiorrnát demonstrál. ahogy egy lejtet- tebb. illetve egy kezdő lélek idézi fel a szellemvilágba visszavezető útja legvégső fázisát. Minden utas a saját módján értelmezi a felvonulási tértől a végállomásig ter- jedő látványos utat. Akadnak olyanok is. akik annyira rövid idő alatt érnek a szellemi átjáróról a lürtig, hogy a megérkezés után még némi időre van szükségük ahhoz. hogy hozzászokjanak a helyzethez. Amikor a hazatérés és a végső elhelyezkedés közötti út emlékeit főlidézik. ala- nyaim egy része aggodalmát fejezi ki amiatt, hogy egy-egy fontos személy nem jelent meg lény formájában, és nem is kommunikált velük telepatikus úton. Ezek a személyek gyakran az éppen befejezett életben szereplő házastársak vagy szülök. Az átmeneti időszak végére azonban általában kiderül ennek az oka. Gyakori. hogy mindez a megtestesüléssel függ össze. Mar láttuk, hogy egy átlagos lélek mennyire örül a visszatérésekor. Ismerős lé nyek fényesen hullámzó tömegbe gyűlnek köré. Alkalmanként zenei hangok. sajá- tos akkordok irányitják a hazatérő utazót Ahogy az egyik alany megjegyezt: ,. Al'iogy közelítek a helyemhez, egyre több hang zengi a hosszan kitartott vén hangot. Ezzel jelzik. hogy lölismertek. Látom óket. ahogy mindnyájan gyorsan rezgő, meleg, lé- nyes energiát bocsátanak ki, és már tudom, hogy ők a mellettem megjelenő. test nélküü lények. " Mindez azt jelenti. hogy azok a lelkek. akik ebben a pillanatban egy vagy több testben élnek, nemigen vesznek aktívan részt a hazatérők üdvozlésében. Ahogy egy másik alany kilejtette, "olyan ez, mintha bekapcsolt automata pilóta mellett aludnának. Mindig tudhatjuk, hogy ki van kint - él éppen testben - és ki van bent. " Az előbbiek alacsony frekvenciájú energiamintázattal. halvány fényt sugároznak, és láthatóan nem kommunikálnak túl sokat. Ennek ellenére a maguk csendes módján ők is képesek üdvözölni a csoportba hazatérő lelkeket. A különféle csoportok között tapasztalt határok - amelyekről e 15. eset alanya is 73
  • 38. beszámolt - a lelek korától tüggöen különböző fajtájúak és erósségüek lehetnek Az átjárhatóságról és a mobilitásról egy másik kliensem az éppen hallottál eltéroer. számol majd be a következő esetismertetésben. Az átlagos lelkek - akiknek bose gesen akad alapvető tennivalójuk - úgy írják le a csoportok közötti elhatárolódást mintha egy iskolaépuleten belül különböző osztálytermekben lennének. Olyan kiren- sem is akadt. aki úgy érezte. hogy csoportjuk teljesen be van zárva az osztályter- mükbe. A tanárok (vezetoki által irányított szellemi iskola analógiáját olyan gyakran használják a hipnózisban levő emberek, hogy én is rászoktam erre a terminológiára Amint azt már korábban emlitettem, miután a lelkek visszaérkeznek lélekcso- portjukba, meg kell jelenniük a bolcsek tanácsa előtt. Bár ez a tanács nem vádható- ság, a testület alaposan megvizsgálja a lélek cselekedeteit, mielőtt visszaengedné öt a csoportjába. Nem tul szokatlan jelenség. hogy alanyaim csak kisebb-nagyobb nehézségek árán tudnak képet adni arról, hogy mi is történik ezeken a meghallgatá- sokon. A magam részéröl biztos vagyok benne. hogy ez a gátlás nem véletlen. Íme. egy beszámoló az egyik esettanulmánybol: ,, Miután találkoztam a barátaim- mai. a vezetőm, Veronika (az alany fiatalabb tanára). egy másik helyre visz. hogy megjelenjek a bölcsek számomra kijelölt testulete előtt. Veronika mellettem áll, mint egy tolmács. hogy elmagyarázza, amit nem értek, és hogy segítsen az elmúlt ele- tem cselekedeteinek értelmezésében. Időnként a nevemben beszél, mintha a védd- ügyvedem lenne, bár Ouazel (alanyom idősebb vezetője, aki Veronika előtt érkezett) a legbefolyásosabb személy a tanácsban. Mindig ugyanaz a 6 bolcs áll előttem, hosszú, fehér ruhában. Az arcuk kedves, és az épp most leélt életemrol alkotott ké- pet énekelik. Elmondják. hogy hogyan tudtam volna jobban kihasználni a tehetsé- gemet. és ml vált igazán a hasznomra. Bármikor szabadon beszélhetek a vágyaim- röl és a kudarcaimról. Mindegyik bölcs ismerős, különösen az a kettö, aki a legtöbb kérdést intézi hozzám. Ók fiatalabbnak is tűnnek. mint a többiek. Azt hiszem. a nemük szerint is különbséget tudok koztük tenni. Mindegyik a maga sajátos módján kérdez. de mindannyian egyenesek és őszinték, és mindig korrektül bánnak velem. Semmit sem rejtlietek el eloluk, de néha elveszítem a fonalat, ahogy a gondolatok nagy sebességgel áramlanak közöttük. Ha már végképp nem tudom. hányadán is állunk, Veronika fordítja. amit rólam mondanak - bár úgy sejtem, hogy nem mond el mindent. Még egyszer akarnak majd látni. mielőtt visszatérnek a Földre. " A lelkek. amikor a csoportban csatlakoznak ismerős társaikhoz. úgy érzik, haza- érkeztek, Egyes tarsaikkal való kapcsolatuk - formájában és tartalmában is - erö- sen emlékeztet a pedagógiai célzattal létrehozott nevelési csoportok működésére. Az adott csoporthoz való csatlakozás feltételrendszere a tudáson és a fejlettségi szinten alapszik, Mint minden osztályban, itt is találhatók olyan diákok. akik szoro- sabban kapcsolódnak a tanáraikhoz. és olyanok is. akik kevésbé, A kóvetkezó feje- zet a lelkek csoporton belüli kiválasztódását tárgyalja, valamint azt, hogy a lelkek miként látják magukat a számukra kijelölt spintuális helyszineken, 71: 7. fejezet Az elhelyezkedés Az a benyomásom, hogy a lélek létezésében hivö emberek többsége úgy képzeli: valószínűleg minden lélek egy nagy-nagy gyülekezöhelyen jön össze. Alanyaim kó- zül is sokan igy képzelték. mielőtt elkezdődtek volna az üléseink. A hipnozísból kijőve meglepődve meséltek, hogy a szellemvilágban mindenkinek megvan a maga kijelölt helye. Amikor hipnózis segítségével elkezdtem a szellemvilágban folyó életet vizs- gálni, engem is tölkészületlenül ért a lelkek szervezett. támogató csoportjainak a gondolata, Addig ugyanis úgy képzeltem. hogy miután elhagyták a Földet, a lelkek céltalanul bolyonganak. Hogy egy-egy lélek melyik csoportba kerül, azt fejlettségének szintje dönti el, A testi halált követően a lélek hazaútja azzal végződik, hogy megérkezik a saját koló- niájában lévö, számára fönntartott helyére - hacsak nem igen fiatal lélekről van szó. vagy nem izolálódik a 4. fejezetben említett okok egyike miatt. Egy adott fürtben kö- zeli barátok találhatók, akiknek a tudati szintjük azonos. Amikor az emberek módosult tudatállapotban a ntürtcsoportjalkról" beszélnek. azokat olyan kisméretű, elsődleges egységekként irják le. amelyekben a lelkek köz- vetlenül és rendszeresen találkoznak egymással. csakúgy. mint az emberi családok- ban. Az egyenrangú tagok a toldi viszonyokhoz képest sokszorosan érzékenyebben reagálnak egymásra. A lelkek másodlagos csoportjai támogató kozösségekkénl szerveződnek, ame- lyek kozél sem olyan bensőségesek, mint az előbbiek. Az entitások nagyobb, má- sodlagos csoportjai az elsődleges fürtök óriási halmazaiból állnak, akár a vlzllilio- mok telepei egy hatalmas tóban. A szellemi tavak végtelennek tűnnek. Még soha- sem hallottam e tavakban olyan másodlagos csoportról. amelyik ezernél kevesebb lélekbol állt volna, A sok elsődleges furt, amely a másodlagos csoportot alkotja, eset- legesen vagy sehogyan sem kapcsolódik egymáshoz. Nagyon ritkán találok olyan lelkeket, akik két különböző másodlagos csoporthoz tartoznak, és mégis kapcso- latban állnak egymással. A lelkek száma olyan nagy. hogy ez nem is szükséges. A kisebb alcsoportokba rendeződő. elsődleges fürtök száma változó. A jelek sze- rint mindegyikükbe 3-25 közti számú lelek tartozik. Úgy mondják. hogy az ilyen - belső körnek nevezett - formációnak az átlagos létszám 15 körüli. A különböző fürtökbe tartozó lelkek között a munkakapcsolatot az lnkarnáciojukban megtanu- landó lecke határozza meg. Ez a résztvevő lelkek elmúlt életeiben kialakult kapcso- latával vagy valamilyen jellemvonásukkal függ össze. A különböző türtcsoportokba 75
  • 39. tartozó lelkek ismeretségének nincs nagy jelentősége a földi életben. Ezt például egy egykori. középiskolai osztálytársunkhoz fűződő kapcsolatunkhoz tudnám ha- sonlitani. akivel egykoron jó barátságban voltunk. de most már csak az osztály- találkozókon látjuk egymást. Egy adott türtcsoport tagjai mindörökre szoros kapcsolatban állnak egymással. A fürtben lévőket legtöbbször a hasonló gondolkodás, a folyamatosan követett, kö- zös célok kapcsolják szorosan egymáshoz. A fürt tagjai általában úgy választanak életet. hogy rokonokként vagy közeli barátokként tölthessék löldi idejüket. Sokkal gyakrabban találkozom azzal. hogy egy alany az előző életéből való lest- vérével van egy lürtcsoportban. mint hogy a szüleivel. A szülők inkább a bejáratnál várnak ránk a földi halálunk után, de aztán a szellemvilágban sokszor már nem is ta- lálkozunk velük. Ez nem annyira az érettségben lévő különbségek miatt van így, hiszen az is lehet. hogy a szülő lelke lejletlenebb, mint az emberi leszármazottjáé. ltt inkább a testvérek közti tanulás szociális aspektusa keni! előtérbe, hiszen ők ugyan- abban az ldőkeretben élnek. A jó és a rossz kamilkus hatások tekintetében egyaránt, elsősorban a szülök jelentik a gyerek számára a legfőbb azonosulási figurát. Nagyon gyakran a házastárssal, a testvérekkel és a közeli barátokkal való viszony befolyá- solja az élet során leginkább a személyes fejlődést Ez azonban semmit sem vesz el a szülők, a nagynénik. a nagybácsik és a nagyszülők jelentőségéből. akik egy másig generációból. más módon szolgálnak minket. - mlenziv interakciók a lelkek között. az elsődleges csoporton belül v o - v - v v szórványos. esetleges interakciók az elsődleges csoportok közelt, a másodlav gos csoporton belül az interakciók szinte teles hiánya a másodlagos csoportok kozőtt. a kevésbe lejtett lelkek esetében l. ábra. Szociális interakciók az elsődleges és másodlagos lélekcsoportok között Ez a diagram az elsődleges ftirtcsoportokban lévő lelkek (1-10) és a másodlagos csoportok (A, B, C) közti általános viszonyt mutatja be. A csoportok és a csoportok- ban lévő lelkek száma hipotetikus, mert alanyaim a szellemvilág különböző helyszl- neiről más-más módon szántottak be. 9 IO 2. ábra. Szociális interakciók a másodlagos lelekcsoportokon belül Ez a szociogram az 1. ábrán szereplő 9. és 10. fürt Ielnagyltott képe, és egy ke- vésné gyakori. fürtök közötti átfedést mutat be. ltt a közös területen elhelyezkedő lel, kek között kölcsönös kapcsolat figyelhető meg, de az itt lévő lelkek szelektív módon mindkét csoport tagjaival is együttműködhetnek. A 76. és a 77.oldalakon látható 1.. illetve 2. ábra a lelkek általános spirituális kőr- nyezetét mutatja be. Az l. ábrán az l-es számmal jelölt elsődleges csoportban levö lélek (amely csoportjával együtt az "A" jelű másodlagos csoportban helyezkedik el) szorosan együttműködik elsődleges csoportja többi tagjával. Ugyanakkor a 9. és a 10. elsődleges csoport egyes tagjai (2. ábra) egymással is együtt dolgozhatnak. Az A, B és C másodlagos csoportokban élő llatalabb lelkek valószínűleg kevés kap- csolatot tartanak lenn egymással a szellemvilágban vagy a Földön, vagy egyáltalán nem állnak egymással kapcsolatban. A lelkek közötti kapcsolat ereje az azonos lürtcscporthoz való tartozáson múlik, hiszen a földi tapasztalatok hasonlósága a lelkekben hasonló alünitást és tudást hlv életre. A következő esetben az alany arról számol be. hogy milyen érzés a testi halál után visszatérni a lürtcsoportba.
  • 40. 1 6. eset Dr. N. : Most már elhagyta a felvonulási teret, és megérkezett arra a szellemi helyre ahová tartozik, Mit csinál ezután? A. : Iskolába járok a barátaimmal. Dr. N. : Úgy érti, hogy valamilyen szellemi osztályteremben van? A. : igen, és tanulunk. Dr. N. : Szeretném. ha végigvezetne ezen az iskolán, a megérkezése pillanatától kezdve. hogy megérthessem. mi is történik abban. Kezdje ott. hogy elmondja, mit lát kívülről! A. (gondolkodás nélkül): Egy tökéletes, négyzet alapterúletü, görög templomot lá- tok. faragott oszlopokkal. Gyónj/ örül Fölismerem, mert minden (élet-j ciklus után ide jövök. Dr. N. : Mit keres egy klasszikus görög templom a szeiiemvilágban? A. (megvonja a vállát): Nem tudom. miért látom igy, hacsak azért nem, mert olyan természetes. .. hiszen olyan sok életet éltem Görögországban. Dr. N. : Rendben. akkor folytassuk! Várja valaki önt? A. (széles mosollyal): A tanárom, Karla. Dr. N. : Es ó hogyan jelenik meg ön előtt? A. (bizalmasan): Látom. ahogy a templom bejárata lelöl érkezik. és lelem tart. .. mint egy istenné. .. magas-. . hosszú. lebbenő ruhát visel. .. az egyik válla mezte- len. . . , a haja lel van tűzve. és egy arany csat fogja össze. Felém nyújtja a kezét. Dr. N. : Nézzen le magára! Ón is hasonló ruhában van? A. : Mi itt, úgy látszik, mindnyájan. .. ugyanúgy öitözünk. ... tények villódznak raj- lunk. ... és ezt változtatni is tudjuk. .. Karla tudja, hogy tetszik nekem. Dr. N. : Hol vannak a többiek? A. : Karla bevitt a templomi iskolába. Egy nagy könyvtárat látok. Emberek kis cso- portjai beszélgetnek halkan. .. az asztaloknál. Ez az egész. .. olyan nyugodt. meleg. biztonságos érzés, ami nagyon is ismerős a számomra, Dr. N. : Ezek az emberek mind felnőtt lérfiakriak és nöknek látszanak? A. : igen. de az én csoportomban több a nö. Dr. N. : Miért? A. : Mert most ezzel a vegyértékkel érzik magukat kényelmesebben. Megjegyzés: A nói alanyom által használt vegyérlék szó különösen hangzik. ha a nemi választásra vonatkoztatjuk, de a kifejezés mindenesetre találó. A kémiában a vegyérték az elemek pozitlv vagy negatív töltését jelenti, és az atomok kapcsolódá- saval a vegyónékek kiegészítik egymást. A csoportokban lévő lelkek lehetnek in- kább lértias. inkább nöies vagy vegyes személyiségúek. Dr. N. : Oké. Mit tesz ezután? A. : Karla a legközelebbi asztalhoz vezet. ahol azonnal üdvözölnek a barátaim. Ó, de jó visszatérni! Dr. N. : Miért éppen ezekkel az emberekkel került egy csoportba ebben a templomban? A. : Mert mindnyájan ugyanabba a tanulócscportba tartozunk. Nem is tudom el- mondani, milyen boldog vagyok, hogy ismét velük lehetek! (Alanyom figyelmét telje- san leköti a helyszín, és egy percbe is beletelik, mig újra fölveszi a fonalat. ) Dr. N. : Mondja. hány ember van ebben a könyvtárban? A. : (Szünetet tart, amíg megszámolja őket. ) Körülbelül 20. Dr. N. : Ez a 20 ember mind nagyon közeli barát? A. : igen, mindnyájan nagyon közel állunk egymáshoz. igen régóta ismerem őket. Közüluk öten a legkedvesebb barátaim. Dr. N. : A 20 ember mindegyike nagyjából azonos tudásszinten jár? A. : Hát nagyjából. Néhányan kissé előbbre tartanak, mint a többiek. Dr. N. : Tudásszintje alapján hová helyezné önmagát a csoportban? A: Nagyjából középre. Dr. N. : A tanulást illetően hogyan áll az 5 legkedvesebb barátja között? A. : Ó, hát nagyjából mind egyformán állunk. Sokat dolgozunk együtt. Dr. N. : Hogy hivja őket? A. (kuncog): Beceneveken szólítjuk egymást. Dr. N. : És miért vannak beceneveik? A. : Hogy. .. meghatározzuk mindenkinek a lényegét. Ahogy ránézünk egymásra. toldi dolgok jutnak az eszünkbe. Dr. N. : Mi az on beceneve? A. : Bogáncs. Dr. N. : Ez az on személyes tulajdonságára vonatkozik? A. (szünet): Tudják. hogy. .. eléggé kemények a reakcióim a relációkban (földi életek- ben) elölorduló Új helyzetekben. Dr. N. : Hogy hivják az önhöz legközelebbi entitást. és miért úgy? A. (lágy nevetéssel): Spricni. Mindig teljesen leereszt a relációi a| att. ... minden irány- ba villámgyorsan szetiróccsenti az energiáit. Olyan. mint a viz, amit annyira szeret a Földön. Dr. N. : Ez a családi csoport, úgy tünik, nagyon különböző egyéniségekből áll. Most elmondaná, hogy mit csinálnak ön és a társai ebben a könyvtárban? A. : Odamegyek az asztalomhoz. és mindnyájan a könyvekbe merülünk. Dr. N. : Könyvekbe? Miléle könyvekbe? A. : Életkönyvekbe. Dr. N. : Írja le ezeket, amilyen pontosan csak tudja! A. : Ezek kepeskonyvek. .- 6-8 centiméter szeles. Íehér gerinccel. .. az egész elég nagy"
  • 41. Dr. N. : Nyisson ki nekem egy életkörryvet. és mondja el. mit látnak benne ön és a barátai az asztalnál! A. : (Szünetet tart, mialatt a két keze összeér, majd ismét szétválik. mintha könyvet nyitna ki. ) Nhcs benne Írás. .. Amit látunk. azok élő képek. Dr. N. : Mozgó képek? A. : igen, sokdimenziös képek Mozognak. .. elcsúsznak. .. a kristály közepétől. amely a visszavert lénytől mindig változik. Dr. N. : Tehát a képek nem laposak A mozgó lényhullémoknak mélysége is van? A. : lgy igaz Ezek élő képek. Dr. N. : Mesélje el, hogyan használják a könyveket! A. : Nos. amikor kinyílik a könyv, a képek mindig homályosak. Aztán gondolatainkkal elérjük. hogy a ioistály sötétből vihfgosra váltson, helyzetbe áIL Így már látni lenen. kicsiben. .. az elmúlt életünket és a pártiuzamos. altematlv lehetőségeket. Dr. N. : Hogyan kezeik az időt ezek a könyvek? A. : Képkoclcákkent. .. oldalanként. .. az életkönyvekben az idő össze van sűrítve. Dr. N. : Nem szeretnék most ragyon elmerülni a múltjában, de azért vessen egy pillantást a könyvre! Mi az első. amit meglát benne? A. : Az önfegyelem hiánya az előző életemben. .. ez jár most az eszemben. Látom. ahogy egy szerelmi fiatalon meghalok; az egésznek semmi értelme sem volt Dr. N. : Látja a jövőbeli ehetett a könyvben? A. : Megnézhetjük a ióvöbell lehetőségeket. .. de csak apró részletekben. .. leckék tonnákban. .. ezek aiehetöségek inkább csak később jönnek. a többiek segítségé- vel együtt. Ezek a könyvek alapvetően abban nyújtanak segítséget, hogy elemez- hessllr múltbeli cselekedeteimet. Dr. N. : Milyen benyomásai vannak a csoportjával a könyvtárban eltöltött idő célját illetően? A. : o. hát mindnyájan segitürllt egymásnak az ebben a körben ejtett libálnkat kije- vitanl. A tanáraink jönnek-mennek. igy elég sokat tarldmk egymástól, és sokszor beszélünk a Választásunkban rejlő értékekről. Dr. N. : Léteznek ebben az épületben mások számára is tenulószobák? A. : Nem. ez csak a mi csoportunkat szolgálja De nem messze innen vannak más épületek is, ahol más csoportok tanulnak Megeyzés: Ha visszalapoz ez 1. ábrához (76. oldal). akkor annak B körénél példát láthat az említettekre. Az ábrán a 3-7. lllrtcsoport között csak szórványos interakció zajik. bár a szellenwiiégban közeli szomszédságban találhatóak Dr. N. : A többi éplletben tanuló csoportok tagjai fejlettebbek vagy kevésbé fejlet- tek, mint az ön csoportjának a tagjai? 80 ' Mindkettő. N . N. : Meglátogathatjék azokat. akik a többi épületben tanulnak? f (hosszú szünet után): csak egy helyre járunk át rendszeresen. . N. : Melyikre? ' Az újakrlak fenntartott helyre. Segitünk nekik. amikor nincsenek ott a tanáraik. érzés. hogy szírkség van ránk. -_ . N. : Miben segítenek nekik? A. (nevet): A házi feladatukban. íDr. N. : De hát nem atanárok (vezetők) feladataez? A. : Nos. hát tudja. a tanárok. .. annyival előbbre vannak (a fejlődésünk. .. hogy ez a nagyra értékeli a segítségünket, mert közelebb állnunk houajuk. p; N. : o, szóval itt diák korrepetál diákoti A: igen. de csak itt. máshol nem. 7Dt. N. : Miért nem? Miért nem fordulhat elő például az. hogy a magasabb szinten járó tamlő leltek csoportja a könyvtárukba és seglt önöknek? Lmzértmertmimárjovalelóbbrevagyunkmintazújelc Megaztánnemisakar- íjak áthágni a szabályokat. Ha kapcsolatot keresek valakivel, a tanulóközponton kl- Nüi teszem. br. N. : Elmehet bármerre. hanem zavar máslellteketatanuiöheiyükön? e (kissé ldtéröen válaszon: Szeretek a templomom kőmyékén lófrálni. de bárkit el- ha akarok. Dr. N. : Az a benyomásom. hogy a létekenergiája erre a szellemi helyre van korlátoz- ya. bár mentálisan sokkal tovább elérhet. A. : Nem érzem magam korlátozva. .. rengeteg hely van. ahová mehetünk. de nem vonz mindenki. H Az az állítás. hogy a lelkek nincsenek korlátozva. ellentmondani látszik a szellemi térben lévő határok létezésének. Amikor először viszem alanyalmat a szellemvilág- be. a vízióik spontán módon törnek lel. különösen a szellemi rend és e lelkek közös- ségének életében betöltött szerepeiket illetően. Bár egy átlagos alany privát terüle- tekről - például laköhelyröl és munkahelyröl - beszél. az igazság az. hogy senki sem érzi magát korlátozva a szellemvilágban. Ha már beindult a tudattölöttl emlékek töl- ldázése. e legtöbb alany elmondja. hogy szabadon mozog e szellemvilágban. és olyan nyilt helyekre is eljut. ahol a különböző lejlettségü szintű lelkek könnyed han- gulatban töltik együtt az Időt Ezeken a közösségi tereken a lelkek sokféle társasági tevékenységben vesznek részt. Akadnak ezek között játékos tevékenységek is. például entikor az idősebb lelkek az előttük álló leladatokkal kapcsolatban mgratlalc" a lialalabbakat. Ahogy az egyik alanyom mondta. ,, Hecoelödünk egymással. mint a gyerekek. Ha büöoskát játszunk. a fiatalabbak néha eltévednek ilyenkor segítünk. hogy visszataláljanak. " 81
  • 42. Azt is hallottam már. hogy olykor , .vendégek" is csatlakoznak a lélekcsoportokhoz, hogy történeteket meséljenek és szórakoztassák a többieket - csakúgy. mint a trubadúrok tették azt a középkorban. Egy másik alany megemlítette, hogy a cso- portja mindig örült. ha megjelent egy Humor nevű furcsa figura. hogy bohóctréfák- kal szórakoztassa őket. Hipnózisban az emberek csak nehezen tudják világosan elmagyarázni a többi lélekkel zajló társasági életük egy-egy furcsának lünö jellemzőjét. Az egyik, gyakran hallott változat szerint a lelkek egy kört tonnálnak, hogy még közelebb kerülhes- senek egymáshoz, majd kivetítik egymásnak a gondolati energiájukat. ilyenkor min- dig valamilyen magasabb erővel való kapcsolatról van szó. Néhányan úgy fogalmaz- tak. hogy , ,a gondolatok ritmusa annyira összecseng. hogy hamarosan énekké fo- nódnak össze. " Gyakran alakul a folyamat kecses, ünom tánccá, amikor a lelkek egzotikus szin- és ténymíntákat követve, egymás körül örvénylenek. keverednek. majd szétválnak. E táncok középpontjában üzikai tárgyak - szentélyek. csónakok, állatok, fák vagy tengerpartok - varázslatos képei is megjelenhetnek. Ezeknek a ké- peknek speciális jelentése van a lélekcsoportok számára, hiszen e földi szimbólu- mok megerősítik a megelőző, együtt töltött életek pozitív emlékeit. Az anyagi világ e délíbábjai láthatóan semmiféle szomorú vágyakozást nem keltenek a lelkekben a fizikai világ iránt, inkább az örömteli kommunikáció részét képezik, amelyben a tör- téneti események segítenek a lelkek identitástudatának megerősítésében. Számomra a lelkeknek e mitikus kifejeződései szerlartásjellegüek, és jóval túlmennek az alap- vető rituélékon. Tudatfölőttes állapotban a szellemvilág bizonyos helyeit alanyaim - funkciójukat tekintve - azonos módon írják le. de a róluk alkotott konkrét képek igen változato- sak lehetnek. lgy például az előbbi esetismertetésben szereplő tanulóhely, a görög templom. egy másik beszámolóban modern iskolaépület lehet. Előfordulnak ennél ellentmondásosabb állítások is. Például sokan. akik a szellemvilág egyik helyéről a másikra utaznak, azt állítják, hogy a körülöttük lévő tér gömb alakú (mint ezt az elő- ző fejezetben is hallhattuk), de aztán azt is hozzáteszik. hogy a szellemvilág nem zárt, hanem határtalan. Azt hiszem, mindig szem előtt kell tartanunk, hogy az emberek módosult tudat- állapotban is a tudatos gondolkodásuk által tapasztalt földi struktúrákhoz próbálják igazítani a látottakat. Szép számmal akadtak olyanok, akik a hipnózis után elmond- ták. hogy a szellemvílágban rengeteg dolog található. amit földi szavakkal képtelen- ség leírni. Az elvont spirituális tapasztalatokat minden ember olyan szimbólummal fejezi ki, ami számára értelmes és elfogadható. Az első látogatások alkalmával néha az is előfordul, hogy az alany maga is hitetlenkedéssel fogadja a látottakat. Ez azért történik. mert a tudatos gondolkodás kritikai területe még nem hagyott fel az üze- netek küldözgetésével. Módosult tudatállapotban azonban az emberek hamarosan hozzászoknak ahhoz. amit a tudattalanjuk jelez. 82 Amikor először kezdtem a lelkek csoportjairól információt gyűjteni. azt hittem. hogy a lélek tudásszintje határozza meg, hogy hová tartozik. Ez az egy kritérium azonban kevésnek bizonyult ahhoz, hogy egy kliens helyét gyorsan meghatároz- hassam. A 16. esetleírásban szerepelt páciensem még kutatásaim korai szakaszá- ban jött houám. Számomra igen jelentős eset volt az övé. mert általa tanulhattam meg a lelkeket a színük szerint is megkülönböztetni. Korábbi klienseimtől is már többször hallottam. hogy színeket látnak a szellem- világban, de nem ismerték föl ennek a jelentőségét. Beszámoltak az energiatómeg színárnyalatáról is, de én akkor még nem tudtam egységes, érthető képpé őssze- illeszteni a megfigyelések e darabkáit. Még nem tettem tói a helyes kérdéseket. Ismertem a Kirlíán-fotográfiát. és az U. C.L. A. egyetemen folytatott parapszicho- lógiai kísérleteket. amelyek azt mutatták, hogy minden élő személy szines aurát sugároz ki magából. Az emberi létformában ionizált energiamező veszi körbe fizikai testünket, amely a csakráknak nevezett, Iétfontosságú energia-csomópontok háló- zatán keresztül kapcsolódik hozzánk. Mivel hipnózisban lévő alanyaim a spirituális energiát mozgó, élő erőként írtak le nekem. a lélek földi sikon tartásához szükséges elektromágneses energia is szerepet játszhat a különféle földi színek létrehozásá- ban. Azt is mondták, hogy az emberi aura a gondolatok és érzések. valamint az egyén testi egészségi állapotának függvényében VÉIÍOZÍK- Arra gondoltam. HOGY élek 31 ember által kisugárzott, személyes meridlánok közvetlen kapcsolatban állhatnak azzal a fénnyel, amit a lelkek a szellemvilágban magukból kisugároznak. A 16. esetből megtudtam. hogy a lelkek által kisugárzott fény nem teljesen fehér. Alanyaim gondolataiban minden lélek egy speciükus. szines aurát hoz létre. Nagyra értékelem ezt az esetet. mert segltett tisztáznom az energiamanilesztációk jelenté- sét. Dr. N. : Rendben. akkor most lebegjünk ki a templomi tanulóhelyröll Mit lát maga körül vagy távolabb? A. : Embereket. Nagy összejövetelt. Dr. N. : Hányan lehetnek? A. : Hmm. .. ilyen távolságból. .. nem tudom megszámolni. .. százak és százak. .. nagyon sokan vannak. Dr. N. : Es valamennyiüket megismeri? Kapcsolatban állnak önnel? A. : Nem igazán. Még csak nem is látom mindnyájukat. Eléggé. .. homályos ott min- den. ., de az én csapatom Itt van a közelemben. Dr. N. : Nevezzük ezt a körülbelül 20 fős csapatot az ön elsődleges fürtcsoportjának. Kapcsolatban áll most a nagyobb. másodlagos IÉÍBKCSOPOHW 557 A. : Mindnyájan. .. kapcsolatban vagyunk, de nem közvetlenül. Nem ismerem ott azokat. ..
  • 43. Dr. N. : A távolabbi csoportban álló lelkek fizikai vonásait ugyanúgy érzékeli, mint a templomban lévő. saját csoportjának a tagjaiét? A. : Nem. és ez nem is szükséges. Ez. .. idekint természetesebb. Lelkeknek látom őket Dr. N. : Nézzen egy kicsit távolabbra onnan. ahol éppen tartózkodik! Az összes lelket látja? Milyenek? A. : Különféle fények. sziporkáznak. mint a tűzijáték. Dr. N. : Azt meg tudná-e mondani. hogy azok a lelkek. akik együtt dolgoznak. mint például a tanárok és a diákok, állandóan együtt vannak-e? A. : Az én csapatomban igen, de a tanárok inkább egymás társaságát keresik olyan- kor, amikor épp nem segítenek a tanulásban. Dr. N. : Lát most valahol egy tanárt (vezetőt) onnan. ahol éppen tartózkodik? A. : "Néhányat. .. igen. .., persze sokkal kevesebben vannak mint mi. Kariát látom két barátjával. Dr. N. : És még akkor is tudja, hogy vezetők. ha nem is látja a fizikai vonásaikat? Rá- néz azokra a fényes fehér fényekre. és gondolatban meg tudja állapítani. hogy ők vezetők? A. : Persze. mindenki meg tudja állapítani. De nem minden lélek fehér. Dr. N. : Nem minden lélek teljesen fehér? Én azt hittem, hogy minden lélek fehér! A. : Ez részben azén igaz, de az energiaintenzitás függvényében kevésbé ragyognak is lehetünk. Dr. N. : Tehát Kaiia és két barátja a fehér egy más ámyalatában látszik? A. : Nem, ők egyáltalán nem fehérek! Dr. N. : Ezt most nem értem. .. A. : Ó ésa két barátja tanárok. Dr. N. : Es mi a különbség? Azt mondja, hogy ezek a vezetők nem fehér energiát sugároznak? A. : Nem bizony. Dr. N. : Akkor milyen színűek? A. : Sárgák. természetesen. Dr. N. : Ól. .. Szóval a vezetők sárga energiát sugároznak? A. : Nem, Dr. N. : Hogyan? A. : Vaiaris, Karla tanára, nem. Ő kék. Néha látjuk őt errefelé. Jő fej. Nagyon okos. Dr. N. : Kék? Hogy jön ide a kék? A. : Vaiaris világoskék. Dr. N. : Most már egyáltalán nem értem az egészet. Eddig nem említette. hogy a csoportjában tanit egy másik tanár is, akii Vaiarisnak hívnak. .. A. : Mert nem kérdezte. De mindegy. nem is az én csoportomhoz tartozik. És persze Karla sem. Nekik megvan a maguk csoportja. 84 Dr. N. : És ezeknek a vezetőknek az aurája sárga és kék? A. : igen. Dr. N. : Még hány energiaszínt lát lebegni maga körül? A. : Többet nem. Dr. N. : Miért? Nincsenek piros és zöld energiafények? A. : Pirosas színűek vannak, de zöldek nincsenek, Dr. N. : Miért nincsenek? A. : Nem tudom. de néha. amütor kőnilnézek. úgy fest ez a hely, mint egy karácsonyfa. Dr. N. : Nagyon kíváncsi vagyok erre a Vaiarisra. Minden léiekcsoportnek két tanára van? A. : Hát, attól függ. .. Karla Vaiaris felügyelete alatt tanul. ezért nekünk kettő van. De Vaiaris! ritkán látjuk. Rajtunk kívül még más csoportokkal is foglalkozik. Dr. N. : Tehát Karla egy kevésbé érett vezető, amolyan diák tanár? A. (kissé sértődötten): Nekem bóven elég érett! Dr. N. : Oké. de segítene tisztázni ezeket a színeket? Miért sugároz Karla sárga fényt és Vaiaris kéket? A. : Egyszerű. Vaiaris mindnyájunkat megelőz tudásban. és ezért sötétebb színinten- zitású fényt bocsát ki. Dr. N. : A kék színárnyalat más lelket jelöl, mint a sárga és a fehér? A. : Megpróbálom elmagyarázni. A kék mélyebb, mint a sárga, és a sárga intenzi- vebb. mint a sima fehér. attól függően, hogy az adott lélek a fejlődésben hol tart. Dr. N. : Ó. akkor a Vaiaris által sugárzott fényesség kisebb. mint amit Karla sugároz, az övé pedig kevésbé ragyogó. mint az Ön energiája. mivel őn még hátrébb tart a fejlődésben? A. (nevet): Sokkal hátrébb! Mindkettőjüknek súlyosabb. tömörebb a fénye. mint az enyém. Dr. N. : És hogyan viszonylik Karla sárga szine az ön fehérségéhez, ha az ön előme- netelét nézzük? A. (büszkeséggel): Lassan pirosasfehérbe megyek át. Egy idő után már világos aranyszinü leszek. Nemrég vettem észre, hogy Karla egy kicsit sötétebb sárga lett. Már vártam ezt. Olyan jó. és olyan sokat tud! Dr. N. : igazán? És ezek szerint az ő energiaszintjének az intenzitása végül sötétkék- be megy majd át? A: Nem, először világoskék lesz Ez mindig fokozatosan történik. ahogy az energi- ánk egyre tömörebbé válik. Dr. N. : Akkor tehát három alapfény, a fehér. a sárga és a kék mutatja a lelkek fejten- ségi szintjét. És ez minden szellem számára nyilvánvaló? A. : Így igaz. de a tiáltozás nagyon lassú. Dr. N. : Nézzen körül még egyszer! Egyforma mennyiségben látja az összes energia- szint maga körül?
  • 44. A. : Jaj. dehogyis! A legtöbb fehér. néhány sárga és egy-két kék akad. Dr. N. : Köszonöm, hogy tisztázta ezt nekem. Ma már rutinszerűen minden kliensemet megkérdezem a színárnyalatáról. ami- kor módosult tudatallapotba kerül. A szellemvilág általános lehersége mellett az ala- nyaim a lelkek többségét is a fehér különféle árnyalataiban látják. Nyilvánvaló, hogy a semleges fehér vagy szürkés színek jelentik a fejlődés kiindulópontját. A szellem fehér aurája ezután pirossal. sárgával majd kékkel keveredik. Néhány ember zöldes árnyalatokat is lát. amelyek sárgával vagy kékkel elegyednek. A lélekenergláról hallottak és az égen látott színámyalatok fizikája között párhu- zamot vonni csupán teltételesen lehet. Mindazonáltal találtam néhány hasonlósá- got. Az égbolt hidegebb csillagaiből sugárzó energia vörösesnarancs szinü, mig a forróbb csillagok szine a sárgától a kékesfehérig terjed. A hőmérséklet hat a lény- hullámokra, amelyek szinten a spektrum különböző frekvenciájú. látható rezgései. Az emberi szem a világostól a sötétig terjedő csíkokban fogja föl ezeket a rezgéseket. A lelkek energiaszineinek valószínűleg semmi köze sincs az olyan elemekhez. mint amilyen a hidrogén vagy a hélium, de talán valamilyen kapcsolatban állhatnak az elektromágnesesség nagy energiájú mezőivel. Azt gyanítom. hogy minden lélek fényére egy rezgőmozgás hat. amely a harmonikus szellemi egység bolcsességéből ered. A kvantumlizika egyes tételei arra engednek következtetni, hogy az univerzum rezgésekból áll. amelyek különböző frekvenciákkal hatnak a fizikai objektumok tó- megere. Ugy tapasztaltam, hogy ugyanezek a viszonyok jellemzőek az eseteimben előforduló lelki jelenségekre is. Végül arra a következtetésre jutottam. hogy mind a szellemi. mind a fizikai tuda- tunk fényenergiát bocsát ki és fogad be. Úgy gondolom. minden lélek aurájára jellem- ző egy bizonyos egyéni rezgésminta. A lélek által kibocsátott lény sűrűsége. szine és formája arányban áll a lélek tudásával és felfogásával, ahogy azt a fejlődéssel együtt növekvő iénykoncentráció is mutatja, Az energiának az adott egyénre jellemző mintázata nemcsak azt árulja el, hogy kik vagyunk. hanem még azt is jelzi. hogy mi- lyen mértékben vagyunk képesek másokat meggyógyítani és önmagunkat regene- rálni. Hipnózisban az emberek színekkel írják le a lelkeket. különösen nagyobb távol- ságbol. ha nincs jól kivehető körvonaluk. Vizsgált eseteimból megtanultam, hogy a fejlettebb lelkek gyorsabban mozgó energiarészecskék tömegét sugározzák ki, ame lyek kék. különösen nagy koncentrációban pedig lila színűek. A Földön a látható spektrumban a kék-ibolya szinü fénynek a legrövidebb a hullámhossza, és az ener- gia a szemmel láthatatlan ultraibolyában a legtöbb. Ha a szin súrúsege a bölcses- ség szintjével áll arányban. akkor az alacsonyabb hullámhosszuságu sárga és leltél fényeket olyan lelkek bocsátják ki. akikben alacsonyabb koncentrációban található a rezgést energia. 86 A 3. ábrát (87. oldal) azzal a céllal készítettem, hogy alanyaim beszámolói alapján színeik szerint osztályozzam a lelkeket. Az első oszlopban a lelkek szellemi állapo- tát, más szóval a tanulmányi fokozatát tüntettem föl. Az utolsó oszlop mutatja a vezetői fokozatainkat. vagyis azt a képességünket. hogy ebben a minőségünkben másokat szolgáljunk. ahogy azt a következő fejezetben majd részletesebben is kl- fejtem. A tanulás a teremtéssel kezdődik, és az első fizikai eletieladattal fölgyorsul. Tuoásunk és értelmünk minden inkamáciönkkal növekszik, bár egyes életeinkben vissza is csúszhatunk. hogy aztán ismét megvessük a lábunkat. és tovább halad- junk előre. Mindenesetre úgy látom, hogy ha a lélek már elért egy bizonyos spiritu- ális szintet. akkor azt meg is tartja. A lélek fejlődési szintjeinek osztat/ aj Tudásszint Kinetikus szinskála Vezetői fokozat t. szint Kezdő Fehér (világos. homogén) Nincs 2. szint Alsó Feheres Nincs kózephaladó (pirosas. később sárgás ámyalatok) 3. szint Középhalado Sárga Nincs (tömör, nincs benne fehér nyom) 4, szint Felső közáphaladó sötétsárga Jmior (mályarariy. amety végül kékbe fordul) 5. szint Fejlett Világoskék Szenior (nincs nyoma a sárgának. végül lila felé tolódik el] 6. szint igen fejlett Sötétkék-lila Mester (sugárzó lénnyel körülvéve) 3. ábra A 3. ábrán a megtestesülő lélek 6 fejlettségi szintjét mutatom be. Bár alanyaimal általában szélesebb - kezdő. haladó és fejlett - kategóriákba sorolom. néha érdemes ezeket a kategóriákat tovább is osztani. Például ahhoz. hogy eldönthessem. az adott lélek elmozdul-e az első szintről a másodikra, nemcsak azt kell tudnom. hogy meny- nyi lehér energiája maradt még, hanem bizonyos kéadésekre adott válaszait ls ele- meznem kell, amelyek a ttidásszintjét igazolják. Az elmúlt életet sltereinek a törté- nete, a jövőjére vonatkozó elvárásai. a csoportban betöltött szerepe és a vezetőivel folytatott beszélgetései egyaránt jellemzőek a lélek fejlődésére. Néhány alanyom tiltakozott az ellen. hogy a szellemvilágot (a 3. ábrán model- lezett) szervezeti menedzsment által irányított társadalmi struktúraként jellemez-
  • 45. zem. Ugyanakkor az is igaz, hogy ugyanezek az alanyok folyamatosan tervezett és rendezett őnfejlesztő iolyamatokról beszélnek, amelyeket egyenrangú társak és tanárok befolyásolnak Ám ha a szellemvilág egy hatalmas iskolára emlékeztet, amely- ben rengeteg osztályterem található. ahol tanár lelkek felügyelik az előmenetelt. akkor mindez nem más, mint egy társadalmi struktúra. A 3. ábra korántsem tökéle- tes. csupán egy alapszintű munkamodell. saját használatra. Remélem. hogy a reg- ressziós terapeuták az elkövetkezendő években használhatónak tartják majd ezt a koncepciót. és építenek rá. amikor a lelkek érettségének mérésére a saját rendsze rüket megalkotják. E fejezet alapján Ön most talán azt gondolhatja. hogy a szellemvilágban egy fényszintek szerinti szegregáció (elválasztás. elkülönítés) létezik. hasonlóan ahhoz. ahogy a földi társadalmakban az emberek osztályokra tagozódnak A földi társadal- mi viszonyokat azonban nem lehet a szellemvilágra alkalmazni! A lelkek tudásszint- jében lévő különbségeket jelző, eltérő frekvenciájú fény azonos forrásból származik, A lelkeket teljes mértékben integrálja a gondolat. Ha a szellemvilágban minden tel- jesitményszint ugyanabba a kategóriába esne. a lelkeknek kevés esélye volna a ta- nulásra. A régi, toldi, egyosztáiyos iskolarendszer is gátolta a különböző korú dia- kok fejlődését. A szellemi kortárscsoportokban a lelkek a magultéhoz hasonló fejlett- ségü lelkekkel dolgoznak egytm A rejlett tanárok (vezetők) generációk egymást kö- vető sorát készítik fel arra_ hogy elfoglalhassák a nekik megfelelő helyet. Gyakorlati okai vannak tehát annak. hogy a szellemvilágban is alkalmazható ez a tudást és fejlettségi szintet mérő módszer. Ez a rendszer a megvilágosodást és vég- ső soron a lelkek tökéletesedése! segíti elő. Fontos. hogy értsük: lehet. hogy meg- szenvedjük a tanulási folyamat során hozott rossz döntéseinket, de a rendszerben részt vevő mesterielkek mindig megvédenek, támogatnak. irányítanak minket! Mind- ezt a lelkek szellemi menedzsmentjének nevelem. A lelkek közötti hierarchia gondolata évszázadokon keresztül létezett mind a ke- leti, mind a nyugati kultúrákban. Platón szerint a lelkek a gyerekkortól a lelnöttkorig számtalan átalakulás során, morális fejlődésen mennek keresztül. A görögök úgy érezték. hogy az emberiség egy erőszakos. éretlen, amorális állapotból sok-sok éle- ten át egy könyörületes. türelmes, megbocsátó. őszinte és szeretettel áthatott álla- potba jut el. Időszámításunk második évszázadában az úi keresztény teológia nagy hatással volt Plótinosua, akinek neoplatonikus kozmolőgiája szerint a lelkek a lét fokozatai szerint rendeződnek hierarchiába, A legmagasabb lény a transzcenden- tális Egy, a Teremtő isten, akiből az emberek lelkei keletkeznek Az alacsonyabb szintű lelkek később visszatérnek az univerzális felső lélekhez. és teljes mértékben egyesülnek vele. A lélek fejlődésének osztályozása során megpróbáltam elkerülni. hogy társadal- milag vagy intellektuálisan elitista rendszert hozzak létre. A magas fejlettségi szinten álló lelkek a földön gyakran kerülnek. alacsony "rangba", mig az emberi társadalmi i-anglétrák tetején álló, befolyásos személyekről a legritkább esetben mondható csak el. hogy a lelki érettség áldott állapotában leledzenek. Sokkal gyakoribb eset. hogy ennek az ellenkezője az igaz. A lélek fejlettségi szintje szerinti elrendezéssel kapcsolatban nem győzöm eléggé hangsúlyozni a lélekcsoportok fontosságát. A 9. fejezetben a kezdő (1. és 2. cso- portba tartozó) lelkeknél részletesebben tárgyalom e lélekcsoportok működését. De mielőtt továbbmennénk. szeretném összegezni. amit idáig a lélekcsoportok elvi be- osztásával kapcsolatban megtudhattunk - Ha a lélek elérte a novíclus állapotot, tudásszintjének megfelelően új csoportba kerül. tekintet nélkül a teremtés relatív idejére. o Új támogatócsoport megalakulása után már nem kerülhetnek be új tagok. o A lelkeket minden jel szerint módszeresen válogatják össze, az énjükben, a kogni- tív képességeikben, a kifejezési készségükben és a vágyaikban meglévő hason- lóságok alapján. o Méreteiktől függetlenül a lütosoportok nem keverednek közvetlenül egymás energiáival. de az egyes lelkek képesek arra, hogy az elsődleges és másodlagos csoportok határain túl is kommunikáljanak o Az elsődleges fürtök az t. és 2. szinten további tanulói alcsoportokra bomolhat- nak. de ezek nem válnak el egymástól a lürtcsoporton belül. - A csoporttagok tanulási sebessége különböző. Egy fürtcsopotton belű egyes lelkek gyorsabban. mások lassabban haladnak. bár lehet. hogy egy adott tanuló nem egyformán hatékony és kompetens az összes tantárgyban. Ha már elérték a kőzépszintet, egyre jobban megmutatkoznak a lelkek speciális képességei (gyógyítás. tanítás. alkotás stb. ). Ennek megfelelően engedélyt kapnak arra. hogy különféle szakcsoportokban vegyenek részt. ahol már magasabb szintű munkát végeznek. mialatt továbbra is a fürtcsoportjukban maradnak 0 Ha úgy ítélik meg. hogy a csoportban néhány lélek szükséglete, motivációja. tel- jesitőképessége már teljes mértékben elérte a 3. fejlettségi szintet, a tanulókból egy Jüggetlen tanulmányokat" folytató, laza munkacsoportot alkotnak. A régi vezető rendszerint továbbra is felügyel rájuk. egy mestertartár közvetítésével. lgy a 3. szint követelményeinek megfelelő új csoportot egy vagy több másodlagos csoport számos fürtosoportjának tagjaiból alakítják ki. - Mire a lélek eléri a 4. szintet. már több lehetősége nyílik a csoporton klvüli tevé- kenységekra. Bár a csoportok mérete a lelkek fejlődésével csökken, az eredeti osoporttagok közötti bensőséges viszony sohasem szűnik meg. - A szellemi vezetőknek - a csapon összetételételétiez igazodóan - sokféle tanltási módszer áll a rendelkezésére.
  • 46. 8. fejezet A vezetőink Még sohasem dolgoztam olyan alannyal, akinek ne lett volna személyes vezetője. Egyes vezetők jobban, mások kevésbé hangsúlyosan vannak jelén a hipnózis során, Szokásom szerint mindig megkérdezem klíenseimet. vajon látnak-e valakit. vagy ér- nk-e egy testetlen lény jelenlétét a szobában. Ha igen, a harmadik személy általában a védelmező vezető. Gyakran fordul elő. hogy az alany előre megérzi a testetlen alak jelenlétét. még mielőtt meglátná vagy meghallaná a hangját. Akik gyakran alkalmaz- nak valamilyen meditációs technikát. ők természetesen sokkal jobban ismerik eze- ket a víziókat. mint azok, akik meg sohasem idézték meg a vezetőiket. E szellemi tanárok megismerésével az emberek meleg, szerető. kreatív erő kőze- lébe kerülnek, Vezetóinken keresztül nagyobb figyelmet szentelünk az élet folyto- nosságának. és jobban átéljük saját lelkünk mibenlétét. Vezetőink létünk áldásos ti- gurái. mert részt vállalnak céljaink elérésében. A vezetők komplex entitások, külonosen, ha mester vezetőkről van szó, A lélek tudati szintje bizonyos értelemben jelzi vezetője fejlettségét is. A vezető érettsége pedig meghatározza. hogy egy tanulója van-e. vagy többen is tartoznak a vezetése alá, A szenior- és a még magasabb színtü vezetők általában egy egész csoport le- iékkei dolgoznak a szellémvíiágban és a Földön is, Ezeknek a vezetőknek más enti- tások is segítenek. Ahogy én latom. minden lélekcsoporthoz általában egy vagy két új. gyakorló tanár is tartozik. Ennek eredményeképpen egyes embereknek több veze- tőjük is lehet. A klienseim néha közönséges. vicces vagy akár régies, bizarr hangzású névvel ille- tik a vezetőiket Ezek a nevek gyakorta egy előző élet volt tanárara vezethetők vissza. Akadnak alanyok. akik - bár hipnózisban tisztán laiják őket - képtelenek megnevezni a vezetőiket, mert nem tudják kiejteni a neveiket. Nekik azt szoktam mondani, hogy a név megfejtésénéi sokkal fontosabb azt megérteni. hogy miért van velük a vezetőjük. ilyen esetekben az alany egy kóznevet használ a vezető megnevezésére. mint például rendező. tanácsadó. oktató vagy egyszerűen csak . ,a barátom", A barátom szó jelentését azonban nagyon pontosan tisztázni kell! Amikor valaki módosult tudatállapotban a szellemi barátjáról beszél, akkor általában nem a veze- tőjére, hanem a léleklársára vagy a csoportjának egyik tagjára gondol. A barátaink- nak nevezett entitások nagyjából a mi fejlettségi szintünkön állnak, Képesek arra, hogy mentális bátorítást adjanak a szeilemvíiágbél, mialatt mi a Feldon vagyunk. vagy emberi társként is velünk lehetnek, miközben az élet útját járjuk. 90 Terápiás munkám egyik legfontosabb feladatának azt tartom. hogy segítségét nyújtsak klienseimnék a vezetőik szerepének tisztázásában. E tanító entitások a ta- nácsaikkal és a tapasztalatukkal abban segítenek bennunket, hogy fel tudjunk nőni a feladatainkhoz. Konnyen lehet. hogy egyik-másik, magunkénak hítt elgondolá- sunk valojaban gondoskodó vezetőnktől származik! Vezetőink mellettünk állnak a megprőbaltalasok idején is, hogy enyhítsék gondjainkat és - különösen a gyerek- korunkban - mégvígaszialjanak minket. Emlékszem egyik nóalanyom bájos megjegy- zésére. aki kérdésemre, hogy ebben az életében mióta ismeri a vezetőjét. így feleli: _Ó. hat azóta. hogy egyáltalán álmodozom! Emlékszem, már az első napon mel- lettem volt az iskolában, amikor nagyon megrémültem. Ott ült az asztalom tetején. hogy ne legyek egyedül, és megmutatta. hogy merre van a WC. amikor azt nem mertem megkérdezni a tanító nénimtól. " A megszemélyesített szellemi vezető gondolata messze az ösídökbe nyúlik vissza. egészen odáig, amikor először kezdtünk el emberként gondolkodni. A foné- nélem előtti emberrel foglalkozó antropológiai tanulmányok azt valószínűsítik, hogy a toiemek a személyes védelem megerősítésében segítették őseinket. Később. ugy 5000 evvel ezelőtt. a varosailamok korában, hivatalos istenségek kerültek az állami vallások középpontjába. Ezek az istenek már nem alltak olyan közei az emberek- hez. és olykor iélelmet is keltettek bennük. Ezért mind nagyobb teret nyertek a csa- ládi és a személyes istenségek. akik védelmet nyújtottak a mindennapi életben. Ez a személyes Iélekístenség a család minden tagjánál órzőangyalként szolgált, és krízishelyzetekbén. ha hívták. isteni segiiséget nyújtott. Ez a hagyomány még nap- jaink kultúráiban is megjelenik. Két példái is tudok mondani erre, az Egyesült Államok két széléről. Aumakua a hatvan emberek személyes istensége. A polinéziaiak úgy hiszik, hogy őseik istenek- ké lettek. és igy segítik az élőket (ember. állat vagy hal formájában). Vízioíkban és álmaikban Aumakua segítheti. de meg is feddheti a hozzá forduló egyéni. Amerika északkeleti részén az irokézek úgy gondolják. hogy az ember belső, spirituális ereje - amit orendának neveznek - egy magasabb személyiségű orendaszeliemhez kap- csoiodik. Ez a személyes őr megvédi az egyént a rákiiidott rontastól és az ördögi erőktől. A lelkeket iigyelo, vezetőként funkcionáló szellemek gondolata sok észak- amerikai természeti kuitura része. A délnyugati zuni törzsek szajhagyomány útján terjedő miloiogiájában személyes. istenszerü lények szerepelnek. Úgy nevezik őket. hogy "az életosveny készítői és irányítói", és a lelkek gondviselöjeként tartják őket számon. Világszerte más kultúrák is találhatok. amelyben élő emberek szintén abban hisznek. hogy egy istentől különböző. személyes lény figyeli őket, és szükség esetén közbelép, Azt hiszem. mindig is szükségünk volt olyan emberszerű figurákra. akik a leg- főbb eröl jelentő isten alatt helyezkednek el, hogy a minket körülvevő szellemi érő- ket számunkra megszemélyesítsék. Amikor valaki imádkozik vagy meditál. egy 91
  • 47. Ismerős entitás segítségével szeretne ihletett állapotba kerülni. Könnyebb olyas- valakitől segítséget kérni. akit emberi agyunkkal pontosan el tudunk képzelni. A leg- főbb Istent nehéz elképzelni. és ez sok embert megakadályoz abban. hogy közvet- lenül is kapcsolatba lépjen Vele. Vallási meggyőződésük sokféleségétől és hitük mélységétől függetlenül sokan érzik úgy. hogy létezik egy legfelsőbb isten. ám az túl elfoglalt ahhoz hogy egyéni problémáikkal zavarják. Sokszor mondják az embe- rek. hogy méltatlanok az istennel való közvetlen kapcsolatra. A Föld nagy világvallá- saiban ezért szerepelnek a próféták, akik egykor a Földön éltek. de most már kőz- vétltőként szolgálnak köztünk és Isten között, Ám mivel e próféták közül néhányan maguk is az isteni szintre emelkedtek. az emberek számára már ők sem eléggé személyesek. Anélkül mondom ezt. hogy kisebblteni próbálnám e nagy prófétáknak a kővetőikre gyakorolt, kulcsfontosságú spirituális hatását Emberek n-illliói részesülnek a tanitás jótékony hatásából, ame lyet e prófétaként megtestesült, nagy erejü lelkek hintettek szét a történelmi múlt- ban. És mégis, az emberek a szívük mélyén tudják - mint ahogy mindig is tudták -. hogy van egy csakis nekik szóló valaki. aki csak arra vár, hogy őfelé forduljanak. Ugy találtam. hogy a nagyon vallásos emberek vezetői mindig az adott hitnek megfelelő formában jelennek meg. Láttam a televízióban egy kislányt, egy hithű ke resztérty család tagját, aki haláikőzeli élményt élt át, s elmesélte, hogy aközben látta Jézust Amikor megkérték. hogy rajzolja le őt. a kislány egy jellegtelen. kék szinü embert rajzon le, aki egy fértykőrben állt. Alanyaim ráébresztettek, hogy életünk során milyen nagy szükségünk van a szel- lemi vezetönkre. Ezért úgy hiszem, hogy ők tartoznak közvetlen felelősséggel ér- tünk, s nem isten. E tudós tanárok a földi évezredek során mindig velünk maradnak, hogy segítségünkre l enek a számtalan életünk előtt. alatt és után ránk váró megpróbáltatásokban. ettem, hogy - a nonnál állapottal ellentétben - módo- sult tudalallapotban az emberek sohasem vádolják Istent az életük szerencsétlen lordulataiértl Hipnózisban az esetek többségében személyes vezetőnk viseli elége- detlenségünk terhét. Gyakran kérdezik tőlem: a tanárainkat, azaz vezetőinket személyre szólóan ne- künk választják ki. vagy csak úgy véletlenszerűen osztják ki ránk? Erre nehéz vála- szolni. tűnik. hogy a szeilemvilágban valamilyen rendszer szerint jelölik ki a vezetőinket. Hiszek abban. hogy egyéni tanítási módszereik és problémamegoldó technikánk szerves egységet alkotnak maradandó lélekőntudatunkkal. Hallottam például, hogy azokat a fiatalabb vezetőket, akiknek az előző életeik- ben különösen sok káros jellemvonásuktól sikerült megszabadulniuk. hasonló visel- kedési mintával rendelkező lelkek vezetőinek jelölik ki. Ezeket az empatikus veze- tőket láthatóan aszerint rangsorolják. mekkora sikerrel tudnak pozitlv változásokat előidézni. Minden vezető teües odaadással fordul a rábízott tanuló felé, de a tanítási mód- 92 szereik különbözőek lehetnek. Egyes vezetők folyamatosan segitik tanulóikat a Föl- dön, míg mások inkább csak számon kérik a kitűzött feladatok teljesítését. és kevés nyílt biztatást nyújtanak nekik. A lélek érettsége temtészetesen fontos faktoc a tej- jettebb lelkek kevesebb segítséget kapnak, mint a kezdők A fejlettségi szint mellett az egyén kívánságának intenzitása határoua meg a vezető segítő jelenlétének gya- risá át. koAmiga nemi hovatartozást illeti, én nem látom következetesen érvényesült! azt a tendenciát, hogy férfinak férfi. nőnek női vezetője lenne. Kllenseim általában azt mondják. hogy a vezetőjük felvett neméhez ők természetes módon viszonyulnak, altárfneiylk is legyen az. Ennek talán az az oka. hogy már ősidők óta megszokták a férfi vagy a női formát. és nem az. hogy az egyik vagy a másik nem az adott esetben hatékonyabb lenne. Vannak vezetők. akik vegyes neműek, ami alátámasztja az állítást, miszerint a lélek valójában kétnerrú. Egy kliensemtől egyszer a következőt hallottam: A vezetőm. aki néha Alexis, néha Alex. oda-vissza váltogatja a nemet. attól függően, hogy lém vagy női jellegű tanácsra van-e inkább szükségem. " Mindebből arra következtetek. hogy a szellemvilágban a tanárvéiasztás fotyamata pontosan meghatározott elvek szerint történik. Minden emberi lénynek van egy sze- nior vagy egy magasabb rangú mester vezetője, aki a lélek teremtésének pillanatá- től klséri őt Létünk során sokan kapunk ezenfelül egy újabb. másodlagos vezetőt is. mint amiiyen az előző fejezetben említett Karla is E diák tanárokat a könnyebb ért- hetőség kedvéért junior vezetőknek nevezem. A vezetői szerepre pályázó lelkek a felső kőzéphaladó szint közelében, általában a harmadik szint befejezése előtt kezdhetik meg tevékenységüket. Vagyis a képzés tulajdonképpen jóval a negyedik szint elérése előtt elkezdődik. beosztott vezető- ként. A fejlődés alacsonyabb szintjein a Földön élő barátaiknak segítenek, vagy az életek között a . kortárs csoport" tagjainak nyújtanak tartácsokat. Ugy tűnik, hogy a junior és a szenior vezetők tanítási feladatait a mester vezetők határozzák meg. akik a fiatalabb vezetőket lelügyelő irányító testületbe tömörülnek, hasonlóan a kurató- riumokhoz A 10. és a 11. fejezetben majd fejlettebb lelkek eseteinek bemutatásaval illusztrálom, hogyan is mükódik a vezetóképzés rendszere. Vajon minden vezetőnek egyformán jók a tanári képességei? Befolyásolja-e ez a képesség a vezetőre bízott tanulócsoport létszámát? A következő esetben egy tapasztalt lélek beszél nekem erről. 17. eset Dr. N. : Nagyon érdekel, hogy a szellemvilégban miként függ össze a fejletlenebb lelkek segítésében mutatott képesség és a kapott feladat. Amikor a lélek vezetővé lép elő, ugye számos lélekkel kell dolgoznia?
  • 48. A. : Csak a gyakoriottabbaknak. Dr. Ne: Ugy gondolom. hogy a nagy létszámú csoport meglehetősen nagy felelősse- get ro a fejlett vezetőre. még akkor is, ha segéd dolgozik mellette. A. : Megbirkóznak vele. A létszám nem számit. Dr. N. : Miért nem? Az Ha egyszer valaki megszerezte a tanársághoz szükséges tudást. a rábízott lelkek száma rnar közömbös. Egyes szekciókban (fürtökben) igen sokan. másokban keve- sen vannak Dr. N. : Ha tehát valaki egy kék aurávai rendelkező szenior vezelö, akkor az osztály létszáma már nem befolyásolja a feladata elvégzésében. mert megvan a képessége arra. hogy nagy létszámú Iéiekcsoportokkal is dolgozzon? A. :4Nern egészen ezt mondtam. Nagyon sok múlik azon. hogy milyen típusú lelkek találhatok a csoportban. és persze a vezető gyakoriottsága is fontos. A nagyobb csoportokban segítséget is kapnak, mint tudja Dr. N. : Kik kapnak segítséget? A. : Azok a vezetők. akiket ön szeniomak nevez. Dr. N. : Es ki segit nekik? A. : A felügyelők. Ők aztán valóban fejlettek. Dr. N. : Azt is hallottam. hogy mester tanárnak nevezik óket. A. : igen, ez nem rossz meghatározás, Dr. N; Milyen szinü energiát sugároznak ök magukból? A. : Olyan. .. liiasat. Megjegyzés: Ahogy az előző fejezet 3. ábráján feltüntettem. az 5. szint alacsonyabb fokozatú tagjai égszínkék energiát sugároznak Tovább fejlődve ez az aura egyre tö- mörebbé váiik. Először tompa mélykék, végül mély lila lesz. ami már a 6. szint fejlett- ségének eiérését jelzi. Dr. N. : Úgy látszik, a vezetők más-más tanítási módszereket használnak. Mi az. ami mégis kózös bennük? A. : Nem lennének tanárok. ha nem akarnának segileni, és nem szeretnének teljes odaadással tanítani. Dr. N. : Akkor próbálja meghatározni nekem. hogy miért lesz valakiből vezető! Vegyünk eglyltípikus vezetőt. és mondja el. milyen tulajdonságai vannak az ilyen fejlett lélek- ne . A. : Nagyon mély együttérzésnek kell élnie benne. ám nem lehet túl engedékeny. Senki fölött sem itélkezik. Nem várja el, hogy mindenki az ó módszereit kövesse. Egyik tanítványát sem korlátozza azzal. hogy rá próbálná kényszeríteni a saját értékrendjét. Dr. N. : Oké. tehát ezeket nem csinálja. Nem próbálja . eróvei" megnevelni óket. De ön szerint melyek azok a fontos dolgok, amelyeket megtesz? A. : Nos. ., morális értékrendet épít ki a szekciójában. Bizalmat és magabiztosságot olt belénk, mert mindnyájan tudjuk. hogy ö maga is sok mindenen túl van már. Olyan- nak fogad el bennünket, amilyenek vagyunk. olyan egyénekként kezel minket. akik- nek jogunk van a saját hibáikat elkövetni. Dr. N. : Ahogy látom, a lelkek igencsak lojálisak a vezetőikkel. A. : Azért. mert ők sohasem adják fel. és sohasem hagynak minket cserben. Dr. N. : Mit gondol. mi a legfontosabb tulajdonsága a vezetőnek? A. (gondolkodás nélkül): Az a képessége. hogy ösztönözzön minket és bátorságot Öntsön belénk A következő esetben olyan vezetöröi olvashat. aki még rendszeresen leszületik a Földre. A neve Owa, és mindenben megfelel az imént vázolt, elkötelezett tanár is- mérveinek. Régi-régi feladata természetesen az, hogy közvetlenül is segítse a 18. eset alanyát, és módszerei azóta sem változtak. Alanyom igencsak meg volt döb- benve. amikor felismerte vezetóje jelenlegi inkarnáclóját. Owa először időszámításunk elótt kb. 50-ben túnt fel alanyom vezetőjeként. Már idős ember volt. amikor a rómaiak elfoglalták a júdeai falut, ahol élt. Alanyom. aki akkoriban még kislány volt. egy római megtorló akció során veszítette el a szüleit. Nemsokára egy ivóban kellett dolgoznia, szinte rabszolgasorban. A tulajdonos foly- ton verte a fiatal felszolgálolányt. sót, olykor a kocsmában mulatozó római katonák meg is erószakolták. 26 éves korában halt meg. a rossz bánásmód. a kétségbeesés és a lúlhajszoltság következtében. Alanyom a tudatalattrjából szólva igy beszélt a falujában éló öregemberről: ,, Ejjel-nappal dolgoztam. Elzsrbbasztott a fájdalom és a megaláztatás, Ó volt az egyetlen ember, aki kedvesen viselkedett velem. Arra tani- loll. hogy bízzak magamban. és hogy higgyek valamiben, ami magasabb rendű, mint a körülöttem lévő. durva emberek. " Késobb, már tudatlolottes állapotban. alanyom további részletekkel szolgált ne- héz eleteirői, amelyekben mindig feltűnt Owa. mint bizalmas barát, sót. egyszer. mint fiútestvér is. Ebben a tudatállapotban meglátta. hogy a több életében segítő szerepel játszó emberek mögött valójában egyetlen entitás található. és képes volt arra is, hogy nevén nevezze Owat, a vezetőjét. Számos olyan élete is akadt. ame- lyekben nem jelent meg Owa. máskor pedig csupán átmeneti fizikai kapcsolatba került vele, épp csak arra az időre. amíg segítséget kapott tóie, Hirtelen megkér- deztem. VBjOH lehetséges-e. hogy Owa ebben az életében is jelen van? Pillanatnyi gondolkodás után alanyom megállíthatatlanul reszketni kezdett. Könnyek szöktek a szemébe, és felkiáltott a szeme elé táruló kép láttán.
  • 49. 18. eset A. : Ó, édes Istenem! Hát tudtam! Tudtam. hogy más, mint a többiek! Dr. N. : Kiről van szó? A. : A fiamról! Owa a űam, Brandon! Dr. N. : A fia lenne Owa? 4 A. : igen, igen! (Sir és nevet egyszerre. ) Tudtam! Ereztem, attól a pillanattól logva. hogy megszültem! Valami fantasztikusan ismerős és kedves volt benne. .. több volt, mint egy tehetetlen baba. Ól. .. Dr. N. : Mit tudott róla, amikor megszülte? A. : Igazán semmit sem tudtam. Csak belül éreztem valamit. Több volt ez, mint az az izgatottság]. amit az anyák az első szüléskor éreznek. Azért jött. hogy segítsen. Hát nem érti? 0. hát ez fantasztikusl. .. Hát. persze. .. ez ő! Dr. N. : (Kissé megnyugtatom, mielőtt folytatnánk. mert izgatottságában majdnem leszédül a totelről. ) Mit gondol, miért jött el Owa mint az ön kislia, Brandon? A. (nyugodtabban. de még mindig sírva): Hogy átsegítsen ezen a nehéz idősza- kon. . . . amikor durva emberek vesznek körül, akik nem értékelnek semmire. Bizto- san tudta, hogy már hosszú ideje bajban vagyok. és úgy döntött, eljön hozzam mint a ham. Mielőtt megszülettem, nem beszélt nekem erról. ... milyen csodálatos meg- Iepetés! Megjegyzés: Az ülések idején alanyom nagy erőfeszítéseket tett azért, hogy elisme- rést vivjon ki magának egy meglehetősen jövedelmező, egyszersmind küzdelmes üzletágban. A házasságával is kínlódott. részben azért. mert sokkal több pénzt kere- sett. mint a férje. Azóta megtudtam, hogy elvált. Dr. N. : Érzetf valami szokatlant a babájával kapcsolatban, miután hazavitte őt? A. : igen, már a kórházban elkezdődött. és azóta sem múlt el ez az érzés. Amikor a szemébe nézek. valahogy. .. megsimogat. Néha rettenetesen fáradtan jövök haza. fáradtan és összetörten, s ha a bébiszitter elmegy. ingerlékeny vagyok vele. Ö még- is olyan türelmes hozzám! Még csak azt sem követeli, hogy a karomban tartsam. Ahogy rám néz. az olyan. .. bőlcs. Eddig nem értettem pontosan. hogy mit is jelent ez. De most már tudom! Ó, micsoda áldás! Abban sem voltam biztos, hogy kell-e nekem egyáltalán gyerek. .. De most már mindent értek! Dr. N. : Mit értett meg? A. (szilárd meggyőződéssel): Ahogy próbálok előbbre jutni a munkámban. az embe- rek egyre. .. durvábbak lesznek. .. nem fogadják el, hogy én is tudok valamit. A fér- jemmel sem jó a kapcsolatom. Mindig leszid. hogy túl keményen dolgozom. . . , hogy el akarok érni valamit. Owa - vagyis Brandon - azért van itt, hogy erős maradhas- sak. hogy győzzek. .. 96 Dr. N. : És mlt gondol. jó ez. hogy megtudta, hogy itt van Owa ebben az életében is. mint a fia, Brandon? A. : igen. Ha Owa nem akarta volna, hogy megtudjam, akkor nem jöttem volna el önhöz És akkor most nem tudnám mindezt. Ez a kivételes eset jól mutatja azt az érzelmi részegséget, amit akkor érez az alany, ha életében találkozik a vezetőjével. Vegyük észre, hogy Owa választott szerepe nem hatolt be abba a szerepkörbe. amit általában a Iélektársak választanak maguk- nak. Nem lett például a férje, mint ahogy soha, kliensem egyik előző életében sem volt az. A Iélektársak a Földön - sok egyéb mellett - lehetnek házastársak is. de az inkarnálódott vezető nem választ olyan szerepet, ami megzavarhatja két lélektárs földi együttműködését. Ennek a kliensnek a lélektársa történetesen egy régi. kőzáp- iskolai barátja volt. A kapott információk alapján azt mondhatom. hogy Owa valószínűleg 2000 éwel ezelőtt lett junior vezető. Talán már azelőtt vált kék szintű szenior vezetővé, hogy kliensem a fehérből a sárga aura szintjére jutott fel. Függetlenül attól, hogy ez hány évszázadot vesz majd igénybe, Owa továbbra is a vezetője marad, bár lehetséges. hogy többé sohasem találkoznak majd a földi életekben. Utolérhetjük-e valaha is a vezetőinket? Sok-sok idő múlva talán igen. De azt kell mondjam, hogy eseteimben erre semmilyen bizonyítékot sem találtam. Lehet. hogy a tehetséges lelkek gyorsabban fejlődnek, de akkor feltehetően a vezetőik is tehet- ségesebbek. Nem túl szokatlan jelenség, hogy a vezetők párban dolgoznak a földiekkel, miköz- ben mindketten a saját tanítási módszereiket alkalmazzák. Ezekben az esetekben inkább az egyikük dominál, bár könnyen lehet, hogy a tapasztaltabb szenior vezető részvétele a napi feladatokban nem érhető annyira tetten. Ennek a szellemi tandem- nek az lehet az oka, hogy ők is gyakorlaton vesznek részt [például egy junior vezető a szenior felügyelete alatt), vagy az, hogy a két vezető között már olyan régi az együtt- működés (például egy szenior és egy mester között). hogy végül állandó munkakap- csolat alakul ki közöttük. Lehet. hogy a szenior vezetőnek már saját Íürtcsoportja is van, de azén - több más csoporttal együtt - továbbra is felügyeli őt a mester. A vezetők - sem a szellemvilágban, sem azon kívül - nem avatkoznak bele egy- más dolgába Egy közeli barátom vezetői jó példát szolgáltatnak arra, hogy miként egészítheti ki egymást két együtt dolgozó vezető. Azért is helyénvaló ezt az esetet bemutatni, mert ennek során tudtam megfigyelni egy személy két vezetőjének a különböző élethelyzetekben zajló együttműködését. A barátom' junior vezetője egy kedves, gondoskodó, amerikai indián gyógyító asszony képében jelenik meg. A neve: Ouan. Öltözéke egyszerű szarvasbőr ruha. Hosszú haját összefogva hordja. lágy ' Ezért tegeződnek a következő beszélgetésben. (Fordítót megj. )
  • 50. arca élénk fényben fürdik. Ouan. ha a barátom hívja, segít megérteni a különféle. kellemetlen eseményeket, és az azokban szereplő emberek viselkedését. Ouan törekvése - hogy megkönnyítse a meglehetősen nehéz életet, amit a bará- tom választott magának - megfelelő ellensúlyra talál egy provokatív férfialak, Gíles személyében. Gíles minden kétséget kizáróan szenior vezető, aki a szellemvilágban már valószínűleg közel áll a mesterfokozat eléréséhez Ebben a minőségében ezért nem is jelenik meg olyan gyakran, mint Cluan. De ha olykor mégis tettünlk a barátom felsőbb tudatában, azt mindig hirtelen teszi. Íme egy példa, hogy miben különbözik a szenior vezető viselkedése a junior vezetőétől. 19. eset Dr. N. : Ha már nagyon belesüppedsz egy nehéz problémába, hogyan jön el hozzád Gíles? A. (nevetve): Hát nem úgy, mint Ouan. ezt nyugodtam állíthatom. Általában szeret. .. elbújni egy kicsit. .. először. .. egy kék pára árnyéka mögé. .. Mielőtt meglátnám, már hallom, ahogy nevet magában. Dr. N. : Azt mondod, először kék energia formájában jelenik meg? A. : igen. Hogy elrejtőzzön egy kicsit. Szeret titkolózni, de ez nem tart sokáig. Dr. N. : Miért? A. : Nem is tudom. Talán azért, hogy biztos legyen benne, hogy valóban kérem a jelenlétét. Dr. N. : Nos, ha már megjelenik Gíles, miként mutatja meg magát neked? A. : Egy ír kobold személyében. Dr. N. : Ó, akkor hát kicsi emberke? A. (megint nevetve): Egy kis manó. Gubancos szakáll borítja a ráncos arcát. Nagyon rendetlenül néz ki, és örökké izeg-mozog. Dr. N. : Miért? A. : Mert Gíles izgága ligura. Türelmetlen is. Sokszor ráncolja a szemöldökét, mialatt a hátán összefont karral járkál tőt-alá. Dr. N. : Hogyan értelmezed ezt a türelmetlen magatartású A. : Gíles nem olyan méltóságteljes, mint egyesek. .. de nagyon okos. .., tehetséges. Dr. N. : El tudnád mondani pontosabban, hogy milyen hatást gyakorol rád ez a visel- kedés? A. (megfeszülve): Gíles arra késztet, hogy sakkjátszmának tekintsem az életeimet. ahol a Föld a sakktábla Bizonyos húzások bizonyos eredményre vezetnek, és soha sincs könnyű megoldás. Hiába tervezek. az életem játékában a dolgok sokszor balul ütnek ki. Néha azt gondolom, hogy csapdákat állít nekem, csakhogy kimásszak belőlük. 98 Dr. N. : És boldogulsz ezzel a technikával? segítségedre volt már Gíles az életed g problémáinak a megoldásában? 3.A; [szünet után) . ..Csak sokkal később. .. itt (vagyis a szellemvilágban). ... de arra kényszerit, hogy kutyakeményen dolgozzak a Földön. -Dr. N. : Nem lehetne túladni rajta, hogy ezentúl már csak Ouannel dolgozzál? vA. (szomorkásan mosolyogva): Nem úgy mennek itt a dolgok. Különben is, zseni- "álisl Dr. N. : Akkor hát nem mi választjuk a vezetőinket? A. : Dehogyis! Ők választanak ki minket! Dr. N. : Van valami fogalmad arról, hogy miért kaptál két olyan vezetőt, akik igencsak "eltérően közelítik meg a dolgokat, amikor segítenek neked? A. : Nem. fogalmam sincs, de nagyon szerencsésnek érzem magam. Ouan. .. gyen- . géd. .., és állandóan támogat. Megjegyzés: Az Észak-Amerika területén élt indiánok inkarnációt között számtalan erőteljes szellemi vezető található, főleg azok számára, akik egykoron követték őket ide, hogy velük együtt éljenek. Az a tény, hogy meglehetősen sok amenkal szamol be indián vezetőről. alátámasztja elgondolásomat, miszerint a lelkek vonzódnak bl- zonyos földrajzi helyekhez, amelyeket előző megtestesüléseik során megismertek. Dr. N. : Gíles tanítási módszerei közül melyiket kedveled a legjobban? A. (töprengve): Ó, hát azt. ahogy. .. tréfál velem. .. majdhogynem heccel, hogy job- ban játsszam a játékot. és ne sajnáljam annyira magamat, ne a sebeimet nyalogassam. Amikor a dolgok igazán rosszra fordulnak, piszkálni kezd, hogy lépjek tovább. .." megkívánja, hogy minden képességemet latba vessem. A gyengédség igazan messze áll tőle. Dr. N. : És akkor is érzed az edződet magad mögött, amikor ml ketten nem dolgo- zunk itt együtt? A. : igen. amikor meditálok és magamba mélyedek. .. és az álmaimban. Dr. N. : És Gíles akkor jön, amikor hívod őt? _ A. (egy kis gondolkodás után): Nem. .., bár mégis úgy tűnik, mintha őröktol logva velem lenne. Ouan sokkal gyakrabban jön el hozzám. Nem tudom elkapni Gíles gallér- ját, és bánnikor csak úgy ideráncigálnl. Akkor jön a hlvásomra. ha nagyon komoly a helyzet. A füttyentésemre nem ugrik. ' Dr. N. : Akkor most megkérlek, összegezd nekem az érzéseidet Giles-zal es Guan- nel kapcsolatban! A. : Szeretem Ouant. mint az anyámat. de Gíles fegyelme nélkül nem tartanék ott. ahol tartok. Mindketten nagyon tapasztaltak, mert megengedik, hogy erényt ková- csoljak a hibáimból.
  • 51. Ez a két vezető tehát hatékony csapatot alkot. ami a szokásos leosztás azoknál az embereknél, akiknek két vezetőjük van. Ebben az esetben Gíles élvezettel tanítja a karrnikus leckét, Szókratész stilusában. Mivel nem ad előre kulcsot a helyzetek- hez, eléri, hogy a fontos döntések ne születhessenek meg túl könnyen. Ouan viszont mindig megnyugtatja és gyengéden bátorítja a barátomat. Amikor hipnotikus ülésre jőn hozzám a barátom. azt érzékelem, hogy Ouan min- dig a háttérben marad, ha éppen Gíles tartózkodik a porondon. Gíles, mint minden vezető, odaadó és elkötelezett, de nyoma sincs benne az elnéző megbocsátásnak. A viszontagságokat addig hagyja fokozódni, amíg barátom a legvégsőkig kihasz- nálja képességeit, hogy megtalálja a megoldást. Hogy őszinte legyek, Gilest én egy komisz hajcsárnak látom. Ebben nem osztozik velem a barátom, aki nagyon hálás azén, hogy ilyen kihívásokat kínál neki ez a csöppet sem egyszerű tanár. Milyen hát akkor az átlagos szellemi vezető? Annyit mondhatok, hogy én még nem találkoztam két egyformával. Nekem úgy tűnik, hogy ezek az odaadó, magas- rendű entitások ülésről ülésre, sőt. még egyetlen ülés tartama alatt is változtatják a hozzáállásukat. Együttműködhetnek vagy obstruálhalnak (megakaszthatnak); visel- kedhetnek kitérően vagy fölfedhetik a dolgok lényegét; lehetnek toleránsak vagy szórakozottak; vagy egyszerűen csak érdektelenek mindennel kapcsolatban, amit az alanyommal teszek. Nagyon nagyra tartom ezeket a vezetőket. mert igen fontos szerepet játszanak a sorsunk alakulásában, de azt is be kell vallanom, hogy a vizs- gálődásaímat akadályozhatják is. Rejtélyesnek találom őket, mert sohasem tudom kiszántitanl, hogy milyen viszonyt alakítanak ki velem, a közvetítővel. A )0(. század elején szokás volt, hogy a hipnózissal dolgozó médiumok kontroll- ként egy másik entitást is megldéztek, aki szellemi oldalról az alany kommunikáció- jának irányitójaként vett részt a folyamatban. Fontosnak tartották, hogy a kontroll- entitás (akár vezető, akár nem) energiamintázata ráhangolódjon az alany érzelmi. intellektuális és spirituális állapotára. A közvetítő és a kontrollként hlvott lény ener- giamintázatának a harmóniája is lényeges szerepet játszott. Ha valamilyen irányító erő akadályozza a kliensemmel történő vizsgálódásaimat. mindig próbálom megkeresni annak az okát. Bizonyos vezetőkkel minden apró in- fomtációért meg kell harcolnom, mig mások tág teret hagynak nekem a kutakodás- hoz. Nem hagyhatom figyelmen kívül, hogy a vezetőknek minden joguk megvan ah- hoz, hogy megakadályozzanak engem a felügyeletük alá tartozó lelkek problémái- nak a megközelítésében. Végül is. én csak rövid ideig foglalkozhatom az ő embe- reikkel. Őszintén mondom, inkább egyáltalán nem létesítenék kapcsolatot a klien- sem vezetőjével, mint hogy olyannal kelljen dolgoznom, aki segit ugyan egy bizonyos pontig, de aztán az ülés további szakaszában fölborítja az emlékek ritmusát. Úgy hiszem, a vezetők korántsem azén blokkolják az információkat, hogy az aktuális iránytól eltérítsék a terápiás ülés menetét. Erzésem szerint sokkal mélyebb ok húzódik meg a jelenség mögött. Folyamatosan gyűjtöm a szellemvilággal kap 100 csolatos új adatokat. és eközben előfordul, hogy az a vezelö. aki megengedi. hogy alanyom előző életeinek emlékei szabadon áramolhassanak. megíálifidálYolla- hogy választ kapjak a szellemvilág fölépítésére, a má5 lJOlYGÓKÜ" m? ?? elei"! Vagy a teremtésre vonatkozó kérdéseimre. Ezért csak klienseim beálámololnaif 5_0k353' gára támaszkodva, azokból a töredékekböi tudom összerakni a szellemi titkokat, amelyeket vezetőik tudnom engedtek. Ugyanakkor azt is érzem. hogy saját szellemi vezetőmtől segítséget kapok az alanyaimmal és a vezetőikkel való kommunikáció során. Egyes klienseim a vezetőjükkel impcsolzllban néha elégedailenseglikel lelelilflfl- Ez általában csak ideig-óráig tart. Az emberek bármikor hihetik. hogy 3 yezeloiuk túlontúl követelődző, hogy nem az ő érdekeiket szolgálja. vagy egyszerueln csak. hogy nem figyel rájuk eléggé. Egyik alanyom egyszer elmesélte. WhOGY Sokak) P")- bálkozott, hogy új vezetőt kapjon. lgy fogalmazott: "A vezetőm kofalakkal vesz ko- * rül, és nem ad eleget magából. " Aztán arról számolt be. HOGY Figyelmen kiVÜl hagy- ták a változtatás iránti kérelmét. Észrevettem. hogy az utóbbi két élete utan valoban elég sok időt töltött egyedül. és nem nagyon vett részt a csqnoflla leVfkeiill-Ségé ben sem. Nem volt hajlandó a saját ügyeivel foglalkozni. Dühet a yezetóje ellen for- dltotta, mondván, hogy nem húzta ki őt a kellemetlen neiyzeiekbol; , _ A tanárainkat sosem tudjuk oly mértékben fülháborilani. hog)! VGGKGPP elldeg? nedjenek tőlünk, de az biztos. hogy háttérbe tudnak vonulni: ha az elégedetlen ta- nulók megpróbálnak elmenekülni a problémák elöl. A vezetok a ieglobiiai akarta? nekünk, és ez néha azt jelenti, hogy kénytelenek végignézni. HÜOHY eglfbilnnyfis 09' elérése végett szenvedünk. Nem segíthetnek a lellödésben. amit? nem Ülünk MÉR" arra, hogy a földi lehetőségek jobb kihasználása céllából meghí-intik a 515136935 döntéseket. _ Van-e okunk tartani a vezetőnktől? Az 5. fejezetben leírt 13. esetben egy fiatal lélek szerepelt. aki meglehetősen izgult amiatt. h09Y halála mái) halflaW-SÉ" lalal" koznia kell a vezetőjével, Clodeesszal. és be kell számolnia neki az eleterol. EZ az aggodalom azonban általában nem tart sokáig- EGY darabig falán zavarban va- gyunk, amikor el kell magyaráznunk, hogy miért nem sikerült elerni a kituzott célun- kat, de a vezetőnk ezt megérti. Azt akarja, hogy értelmezzük az simult életünket. es a részletes elemzés során tanulhassunk a hibáinkból. __ Klienseim sokféle érzéssel viseltetnek a vezetőik iránt, de ezen érzések koztla félelem soha nem szerepel. Ellenkezőleg, inkább attól tartanak, hOlJY 31 elefiiehez periódusaiban szellemi tanácsadóik esetleg magukra hagyiákéket- A vezetolnkhez való viszonyunk sokkal inkább a tanár és a diák, mintsem a b"'0_95_ a Vádli)" Vlszo" nyára hasonlít. Személyes vezetőnk abban ÍS segit. hogy lnegblfkollünll BZfGl/ B- düllét és az elszigeteltség érzésével. ami - a családunktól kapott Szerelelltil függel- Ienül - a testi megszületéssel mindnyájunknak kijár. Vezelonk megerositi enünkel ebben a meglehetősen zsúfolt világban. 101
  • 52. Sokan szeretnék tudni, hogy a vezetőjük mindig eljön-e, ha segítségül hívják A vezetők e tekintetben egymástól eltérő módon viselkednek. mert előbb alaposan mérlegelik, mennyire van rájuk szukseg. Azt is kérdezték már tőlem, vajon a hipnó- zis-e a legjobb modja annak. hogy kapcsolatba lépjünk velük? Én természetszerü- leg hajlok az igen válaszra, mert tudom, hogy a hipnózis segitségével milyen hate! konyan lehet részletes spirituális információt kapni, Mindazonáltal a képzett köz- vetítő révén történő hipnózis nem alkalmazható naponta. míg a meditáció, az ima és még talán a képzett médium segítségével történő szellemidézés is igen. Az ön- hipnőzis, a mély meditáció egy formája, kiváló alternatíva. főleg azok számára. akil. tartanak attól, hogy mások hipnotizá ják óket. vagy nem akarják. hogy valaki idegen kapcsolódjon be a spirituális életükbe, Függetlenül az alkalmazott modszertől, mindnyájunknak megvan a képessége, hogy magasabb tudatunkból messze hatő gondolathullámokat küldjünk. A gondo- lataink mentális ujjlenyomatként szo galnak a vezetőink számára, akik ebből is tud- jak, hogy merre járunk és mit teszünk. Az életünk során - különösen az erősen stresszes állapotokban - a legtöbben érezzuk, hogy valaki mellettünk áll és vigyáz ránk. Nem mindenki képes le rni ezt az erőt. de attól az még mindenkinél ott található. A magasabb erőnkhöz vezető létrán saját lelkünk elérése az első lépés. Ennél a mozdulatnál az Istenség fele irányu ő mentális kommunikáció összes csatornáját figyelik a vezetőink. Nekik is megvannak a vezetőik, a létra magasabb lokain. Ez a hosszú lajtorja az intelligens energia forrásához vezet, és minden létralok az egész szerves része. Az ember számára aapvetö fontosságú a hit, hogy imájára a saját magasabb erőik adják meg a választ, Ezert olyan fontosak a vezetőink, mind az idő- leges, mind a spirituális életünkben. Ha a nyugodt koncentráció állapotában vagyunk, egy benső hang beszélni kezd houánk, Es ha nem is kérdeztünk tőle semmit. akkor is biznunk kell abban. amit mond. A pszichológusok által végzett le mérésekből kiderül. hogy tiz közül egy ember vallja be, hogy hangokat hall, amelyek gyakran pozitlv, eligazító jellegűek, Sok eme ber számára nagy megkönnyebbülés. ha megtudja: belső hangja nem hallucináció, amelyet az elmebetegségek tünetei között szoktak emlegetni. Ezzel a félelmetes el- képzeléssel ellentétben. a belső hang inkább azt jelenti. hogy a tanácsadónk munká- ba lépett. Az esetek többségében ugyanis ez a hang a vezetönké. A különböző emberek vezetői. sürgős mentális üzeneteket váltva, egymással is együttműködnek. Sokszor előfordul, hogy valaki krizishelyzetben képtelen magán segileni, de épp a megfelelő időben érkezik egy tanácsadó. egy barát vagy épp egy segítő idegen. A mindennapi élethez szükséges belső erőt nem annyira a vezető vizuális képe közvetíti felénk. hanem olyan érzések és érzelmek, amelyekből meggyőződhetünk, hogy nem vagyunk egyedül. Azok, akik csöndes szemlélődésükkel lehelővé teszik, hogy megszólaljon bennük a belső hang, azt mondják. hogy személyes kapcsolatot 102 T éreznek egy náluk sokkal nagyobb energiával. amely támogatást megef05lle5l nyújt nekik. Ha ezt a belső támogató rendszert valaki jobban szereti ihletnek vagy intuíciónak nevezni. nyugodtan tegye. Ez a bennünket segito rendszer is mihozzánk tartozik. csakúgy, mint az ennél magasabb erők. _ _ Eletünk nehéz szakaszaiban hajlamosak vagyunk arra, hogylügyünkgrendezese- hez azonnali segitséget kérjünk. Módosult tudatállapotban levő alanyaim azonban arról számolnak be. hogy a vezetőik nem segítenek minden probléma gyors megol- dásában. hanem csak a megoldás felé vezető útra világítanak ra. Ez a; egYlkgoku amién mindig odafigyelek. ha a kliensem hipnózisban leblokkol. A belalasnak 95 3 megértésnek megvan a maga ritmusa, ami mindenkinél mas és más. EGY 9071505 tanár lehet. hogy az adott pillanatban még nem fedi f0| a Pfcglllema 05535 Vonafko" zását a tanuló előtt: hiszen a kinyilatkoztatásokat sem kezeljuk egyformán. Ha valaki segítségért folyamodik a magasabb szellemi erőkhöz, hiszem. aZ a leghelyesebb. ha nem vár azonnali változást, Az életben elérhető sikerunket a terve- zés határozza meg; de céljainkhoz több út is vezet. Ha Ón iranymutatast ker, azt javaslom, mindig csak a következő lépes megléleléhel legye! EZUFE" Pedlg lÉGYE" fölkészülve a legváratlanabb lehetőségekre is! Hihet és alázattal nyissa meg szivet a megoldás felé vezető, számos út előtt! _ b _ v Halálunk után nem érzünk olyan szomorúságot, ami barmiben is hasonlitana a földi gyászhoz. De, mint ahogy azt már láttuk, a lelkektől nem lallnak távol az érzel- mek. Megtudtam, hogy azok az erők, amelyek vigyáznak rank. szinten éreznek valamiféle - ahogy én nevezem - lelki bánatot. amikor latiák. WXJY 705%" Valaszí toltunk az életben. és ezért fájdalmat élünk át. Lélektársaink és csoportunk tagjai valóban szenvednek. amikor lelki kínokat élünk át, és ugyanígy ereznek vezetoinkisi Lehet, hogy nem mutatnak szomorúságot a tájékozódási vagy az elétek kozotti lélekcsoport-megbeszéléseken, de nagyon is erzik velünk kapcsolatban a tanari felelősséget. _ _ _ , A 11, fejezetben egy 5, szinten álló vezető szemszögéből láthatjuk a vilagot. Olyan alannyal még sohasem találkoztam, aki 6.. mssterszintti vezető lett bvolna. Azt gyanítom, nem sok ilyen fejlett lélek lehet egy időben afoldonxlk legtöbb 6. szintű lélek annyira elfoglalt a tervezéssel és a szellemvilagbol történő iraflYlÍ3§5?'- hogy többe már nem költözik fizikai testbe. Az 5. szintu beszamolokbol ugy tunik. hogy a 6. szinten már nincsenek új feladatok. de az a gyanum. hogy G9Y 5' Simul időnként még inkarnálődó lélek nem ismer minden ezoterikus feladatot, amelyel 3 mesterszinten el kell végezni, _ Ha egy fejlett lélekkel van dolgom, hallok olykor egy-egy utalást a 6.-nál is maga: sabb szintre. A e. szint fölött átlő entitások rendelkeznek a legmelyelgb lyla ám! energiával. Szinte bizonyos, hogy e felsöbbrendu lenyek már a teremtonkozeleben vannak. Mondják, ezek az árnyékszerű figurák nehezen megközelitheto. de rend- kivul tisztelt lényei a szellemvilágnak, 103
  • 53. A legtöbb kliens nem tudja, vajon a szellemi vezetőket az isteninél alacsonyabb szintre helyezzee. vagy fejlettségük folytán kisebb isteneknek tekintse-e őket Végül ÍS fnlndfn §lképzelés jó. amíg megnyugtató biztonságot ad, felemelő, és mim den egyen szamara értelmezhető. Bar neliany kliensem hajlik arra, hogy a vezetőket istenszeru lényeknek tekintse, ők mégsem istenek. Véleményem szerint a vezetők semmivel sem jobban vagy kevésbé istenek, mint mi vagyunk. Ezért látjuk éket sze. melyeknek. Isten az eseteim egyikében sem vált láthatóvá. Az emberek azt mond- jak hipnózisban. hogy érzik a szelllernvllágot irányító felsőbbrendű erő jelenlétét, de nem szeretik az Isten szot használni egy teremtő megnevezésére. Talán Spinoza, a hlozőfus mondta legtalálóbban: .. lsten nem ő, aki létezik, hanem Az, ami létezik. " Minden lélekhez kapcsolódik egy magasabb szellemi erő. Minden lélek ugyanan- nak az Isteni lényegnek a része. amely az egyetlen. felsőbb lélekből jött létre. Ennek az intelligens energiának végtelen a kiterjedése, vagyis mindnyájan osztozunk az isteni állapotban. Ha lelkünk az Istennek nevezett felsőbb lélek egy aprócska részét tükrözi vissza. a vezetőnk biztosítja a tükröt. amivel megláthatjuk, hogyan is kap- csolódunk ehhez a teremtő erőhöz. 104 9. fejezet A kezdő lélek N ' e kezdő lélek létezik: azok, akik a szellemvilágon kívüli létüket tekintve való an fiatalok, és azok, akik már relatíve hosszabb ideje vissza-visszatérnek a Földre, ._de_ mégis éretlenek maradtak. A kezdő lelkek mindkét fajtájával találkoztam az 1. és fa 2. szinten. Ü Úgy hiszem. hogy az emberi testben élő lelkek majdnem háromnegyede még ; _csak a fejlődés korai szakaszában jár. Tudom, hogy ez meglehetősen lehangolóan fpangzik, mert azt jelenti. hogy emberi populációnk még csak a tanulási folyamat Jelején tart. Ha a Föld népességét jellemző erőszakra és a kultúraközl meg nem éné- ; _sekre gondolok, semmi sem indokolja, hogy megváltoztassam a véleményemet a illelkek alacsony tudásszlnljével kapcsolatban. Mindazonáltal úgy gondolom, hogy = mlnden század hoz valami javulást az emberiség öntudatában. Jó néhány éven át statisztikát vezettem arról. hogy klienseim lelkei melyik fejlett- zségl szinten helyezkednek el. Kétségtelen, hogy a kapott eredmények valamelyest rossz irányba tolódnak el, mert nem véletlenszerűen ők kerültek hozzám. Közöttük j-lralószinűleg több a kevésbé fejlett lélek. hiszen pontosan ők azok az emberek, akik- iriek segítségre van szükségük az életben, és ezért fordulnak hozzám. Akiket mégis érdekel a felmérésem eredménye, Íme: f. szint: 42%. 2. szint: 31 %, ,, a. szint: 17%, 4. szint: 9%, 5, szint: 1%. A minta kis mérete miatt nyilván nem lehet ezt az eredményt kivetíteni a világ sokmilliárdos népességére, mégis valószínűnek -_ tartom, hogy a Földön csupán néhány százezer 5. szintü lélek él. Alanyaim azt állltják. hogy a lelkek akkor fejezik be földi inkarnácíőlk sorozatát. j ha elérték a teljes érettség szintjét. Az alacsony szinten járó lelkek nagy száma azért r fontos, mert az emberiség szédületes számbeli gyarapodása miatt rengeteg újszü- löttnek van szüksége azonnal lélekre. Naponta 260 000 gyermek születik. Ez azt jelenti, hogy nekik azok a kevésbé fejlett lelkek jutnak, amelyeknek a fejlődés érde- kében több inkarnációra van még szükségük, s ezért készségesebben térnek vissza egy újabb életbe. Mindig tiszteletben tartom azon klienseim érzéseit, akikről tudom, hogy a fejlő- dés korai szakaszaiban járnak. Számtalanszor fordult elő. hogy egy új kliens azzal jött hozzám: "tudom, hogy én már egy idős lélek vagyok, de úgy látszik, mégis pmb- lémáím akadtak az életemben. " Természetes, hogy mindnyájan fejlett lelkek szeret- nénk lenni, mivel a legtöbb ember utálja, ha bármiben kezdőnek tekintik. Minden eset egyedi. Minden léleknek más és más a jelleme, az egyéni fejlődési üteme. és 105
  • 54. különbségek figyelhetők meg a kijelölt vezetők minőségében is. A feladatomat abban látom, hogy segítsek nekik értelmezni a fejlődésükkel kapcsolatos infonná- ciókat. Sok olyan alanyt ismerek, akik már több mint 30 000 éve reinkarnálódnak. de fej- lettségüket tekintve még mindig csak az 1. vagy a 2. szintnél tartanak. Néhány em- bernél ennek a fordítottja is igaz. bár a szellemi fejlődés jelentős tőlgyorsulása szo- katlan jelenség. Mint minden oktatási modell esetében. a diákok bizonyos felda- tokai itt is nehezebben, míg másokat könnyebben végeznek el. Volt egy kliensem, akinek 850 év is kevés volt ahhoz. hogy megbirkózzon az irigység érzésével, míg a vakbuzgóságon ez idő alatt könnyedén túljutott. Egy másik alanyom majdnem 1700 évet töltött azzal, hogy legyőzze a másokon való uralkodás vágyát. Végül sikerült rátalálnia az együttérzésre. A következő esetben egy abszolút kezdő lélek szerepel. Ennek az újdonsült lény- nek valöszinüleg még szellemicsoport-feladata sincs, mert még csak nagyon kevés életet élt meg. Először 5 éves korában, 1260-ban halt meg, amikor a mongolok fel- dúlták azt az észak-szibériai falut. amelyben élt. 20. eset Dr. N. : Most, hogy már meghalt Shabez, és visszatért a szellenwiiágba, hogy érzi magát? A. (kiabálva): Átvertek! Az élet szömyen kegyetlen! Nem tudtam ott maradni. Kislány voltam még. és nem tudtam senkin sem segileni. Mekkora hibai Dr. N. : Ki követett el hibát? A. (egy összeesküvő stílusában): A vezetőm! Bíztam az ítéletében. de rosszul döntött, amikor ebbe a kegyetlen életbe küldött, amelyben megöltek, mielőtt még elkezdhettem volna élni! Dr. N. : De abban egyetértett vele. hogy Shabez testében menjen a Földre? A. (földúltan): Nem tudtam, hogy a Föld ilyen rettenetes hely! Tele van szörnyűség- gel! Nem mondták meg a tényeket! Ez az egész hülye élet hiba volt, és ezért a veze- tőm a felelőst Dr. N. : Semmit sem tanult ebből az életéből? A. (szünet): Épp csak elkezdtem tanulni a szeretetet. .. igen, az csodálatos vo| t.. .. a bátyám. .. a szüleim. .. de nagyon rövid ideig tartott. .. Dr. N. : Akadt valami jó is ebben az életben? A. : A bátyám, Ahmed. . . , az, hogy vele voltam. .. Dr. N. : ltt van Ahmed ebben az életében is? A. : (Alanyom hirtelen föláll a fotelből. ) Hát. ezt nem hiszem el! Ahmed a férjem, Bili! Ugyanaz a személyt Hogy lehet ez? ... 106 Dr. N. (előbb lecsillapitom az alanyomat. elmagyarázom neki a lélek új testbe való vándorlását, majd folytatom): Miután shabezként meghalt, és visszatért a szellem- világba. látja valahol Ahmedet? A. : igen. a vezetőnk összehozott minket, ,, ahol most vagyunk. Dn N. : Ugyanazt a szint bocsátja ki Ahmed, mint ön, vagy valami mást? A. : . ..Mind. .. fehérek vagyunk. Dr. N. : Mondja el, mit csinál ittl A. : A vezetőnk jön és megy. mi meg. .. együtt dolgozunk. Dr. Mit dolgoznak? A. : Osszeszedjük. amit magunkról tudunk. Értékeljük a földi tapasztalatainkat. Még mindig faj, hogy olyan hamar megőltek. ... de volt részem boldogságban is. .., ahogy setaltam a napon. .. belélegeztem a Föld Ievegőjét. .., éreztem a szeretetet. Dr. N. : Menjen vissza az időben oda, ahol ön és Ahmed még nem dolgoztak együtt! Oda, amikor talán még egyedül volt! Mit érzett, amikor megteremtették? A. (zavartan): Nem is tudom. ... csak ott voltam. .. a gondolataimmal. .. Dr. N. : Emlékszik a saját teremtésére, amikor egyszer csak, intelligens lényként. gondolkodni kezdett? A. : firtattam. .. léteztem. ... de nem ismertem magamat, mint magamat, egészen addig. amig Ahmeddel együtt el nem kerültem egy csöndes helyre. Dr. Azt mondja. hogy az bnazonossága akkor kezdett megerősödni, amikor ma- gan es a vezetojen kívül egy másik entitással is interakcióba lépett? A. : igen. Ahmeddel. Dr. N. : Maradjunk még az Ahmed előtti időkben! Milyen volt a helyzet akkor? A. : Meleg. ... hiztonsagos. . . . a gondolkodásom fejlődik. .. aztán már ő is velem van. Dr. N. : Kicsoda? A. : Egy nő. Dr. N. : Egy nő? Azt hittem. a vezetője iérüalakban jelenik meg. A. : Nem hiszem, hogy térit Ienne. .., érzem a jelenlétét valakinek, aki. .. anya vagy apa. .. inkább anya. .. Dr. N. : Milyen a jelenléte? A. : Nem tudom" . , egy lágy fény" . , változó formák. .. nem tudom megragadni, ,. szeretetteljes uzenetek. .. . bátorítás. .. Dr. N. : Ez a lelke teremtésének az ideje? A. : igen. . . . minden párás. . . . voltak ott mások is. .., segítők. amikor megszülettem. Dr. N. : Mit tud még mondani a teremtés helyéről? A. (hosszú szünet után): Mások. .. szeretnek. .. egy bölcsődében. .. aztán elmen- nek. .., es aztán Ahmeddel vagyok és a vezetőmmel. Dr. N. : Ki teremtette magát és Ahmedet? A. : Az Egy. 107
  • 55. Megtudtam. hogy az újszülött lelkek számára létezik egy afféle szellemi bölcső de. Egyik kliensem így fogalmazott: "Ez az a hely, ahol a csecsemőfényeket. mint kikőltetien tojásokat. egy méhkaptárhoz hasonló helyen tartják, hogy aztán majd felhasználják őket. " Az eltévedt lelkekről szóló, 4. fejezetben már láttuk, hogyan "építik újjá" a sérült lelkeket. Az a sejtésem, hogy a Shabez által leírt teremtőközpont- nak ugyanez a firnkciója. A következő fejezetben leirt. 22. eset majd többet is elárul az ego teremtésének spirituális helyszíneiről, ahol a nyers. meghatározatlan ener- giából létrejön az én. A 20. esetben megfigyelhető az éretlen lelkek néhány közös jellemzője. Az alany itt egy 67 éves nő, akinek egész élettörténete folyamatos katasztrófa volt. Lélekként nem tanúsított semmiféle nagylelkűséget a többiek iránt, és nem is vállalt a tetteiért személyes felelősséget. Azén jött hozzám, mert arra volt kíváncsi, hogy "Miért csal- ta el tőlem az élet a boldogságot? " Az első ülésen megtudtuk, hogy Bili, az első fér- je. valójában Ahmed volt, akit már réges-régen elhagyott egy másik férfiért. A máso- dik férjétől szintén elvált, mert képtelen volt bárkihez is kötődni. Egyik gyerekét sem érzi közel magához. A kezdő lélek több életet is zavarodott állapotban élhet le. Cselekedeteit a földi viszonyok irányítják. amelyek nem hasonlíthatók a szellemvilág koherens, támogató harmóniájához. A fejletlen lelkek hajlamosak arra. hogy akaratukat az emberi társa- dalom gazdasági viszonyainak rendeljék alá. aminek következményeképpen az em- berek döntő többsége alárendelt szerepet játszik. A tapasztalatlan lelkeket elnyom- ja a független gondolkodás hiánya. Egocentrikusságra is hajlamosak. és nem fo- gadják el, hogy a többiek egyenrangúak velük. Nem szándékom, hogy teljesen sötét képet fessek azokról a lelkekről, akik - ha a felméréseim és a számításaim helyesek - az emberiség többségét képezik. Az ala- csony szintü lelkek is élhetnek olyan életet, amelyben nagyon sok pozitívum talál- ható, Ha nem igy lenne, akkor senki sem léphetne előre. Nem szabad megbélye- gezni ezeket a lelkeket, hiszen minden fejlett lélek maga is kezdő volt egyszeri Ha egy élethelyzetben dühösek, bosszúsak vagy zavarodottak vagyunk. az még nem jelenti, hogy fejletlen lélekkel rendelkezünk. A lélek fejlődése ugyanis komplex folyamat. A különböző területeken nem egyforma tempóban haladunk előre. A leg- fontosabb, hogy felismerjük a hibáinkat, hogy elkerüljük az önrombolást. s hogy le- gyen elég erőnk és bátorságunk ahhoz, hogy folyamatosan alakítsuk a sorsunkat. A kezdeti állapotból történő kilépés egyik legbiztosabb jele, ha a lélek föladja vi- szonylagos elszigeteltségét. Más novíciusokkal együtt elmozdltják őket a kis csalá- di gubókból, és a kezdő lelkek nagyobb csoportjaiba helyezik őket. Ebben az álla- potban már nem állnak olyan szoros felügyelet alatt. és nem függenek annyira a ve- zetőik specíálís gondoskodásától, mint korábban. A fiatalabb lelkek számára nagy örömet jelent a felismerés, hogy más, hozzájuk ha- sonló lelkekkel együtt egy tekintélyes csoport tagjai lettek. Ugy találtam. hogy ez a 108 jelentős spirituális esemény az 5. földi élet után következik be. függetlenül annak az időnek a hosszától, amit a kezdő lélek félig-meddig elzárkózva töltött. Az újonnan ala- kult szellemi csoporthoz tartoznak azok az entitások is. akikkel a kezdő lélek a földi ételei során kapcsolatban állt. Az új fürtcsoportok alakulásában igazából az a jelentős. hogy a csoporttársak is olyan új lelkek, akik először kerülnek mások társaságába. A 7. fejezetben (13. eset) már láttuk. hogy milyennek tűnik a télekcsoport a visz- gatérő lélek számára, és azt is megfigyelhettük, ahogyan az élettapasztalatokat a képi megjelenítés eszközével feldolgozzák. A 21. eset sokkal részletesebb képet ad a csoportdlnamlkáról, és arról, hogy a tagok hogyan is hatnak egymásra. Az egyes lelkek tanulási képessége a hajlam, a motiváció és az előző inkarnációk tapasztala- tai függvényében jobb vagy rosszabb lehet. A fürtcsoportokat úgy alakították kl. hogy tagjaik a hasonlóságra és a közös érzékenységre épltve támogatást nyújthas- sanak egymásnak Ez az összetartás sokkal nagyobb mértékű, mint amilyent a Föl- dön el tudunk képzelni! Bár a következő esetet egy csoporrtag szemszögéből mutatom be, az alany tu- datfölöfti emlékezete módot nyújt arra is. hogy valós képet nyerjünk a csoporton belül végbemenő folyamatokról. Kliensem egy grandiózus, lértiközpontú szellemi csoportot mutat be. E csoport kissé érdes tagjait a nárcisztikusnak is nevezhető kö- zös exhibicionizmus kapcsolja össze. Személyes értékrendjük hasonlósága jó okot szolgáltat arra, hogy együtt dolgozzanak. E lelkek extravaganciáját (különcködését, hóbortosságát) bizonyos mértékig ellen- súlyozza a szellemi előrelátásuk. Mivel a telepatikus kommunikáció következtében a csoporttagok mindent tudnak egymásról. nagyon fontos szerep jut a humornak. Néhány olvasó talán nehezen fogadja el, hogy a lelkek viccelődjenek a kudarcaikon. de pontosan a humor az az eszköz, amellyel átlátnak az önbecsapáson és az ál- szenteskedésen. Az ego védekező mechanizmusai jól ismertek a spirituális csoportokban, lgy a fejlett önismeret a többiek számára is erőteljes hajtóerőt jelent. A szellemi "terápiát" az őszinte visszajelzés, a kölcsönös bizalom és a többiekkel együtt való előrelépés időtlen vágya mozgatja. Ha egy lélek megsérül, gondoskodó entitásokra van szük- sége. A szellemi csoportban az interakciók gyógyító ereje igen figyelemreméltó. A csoporttagokat a kritikai hozzáállás és a közös cél felé való törekvés tartja ösz- sze. Sokszor megtörténik, hogy a klienseimnek a csoporttagok információi alapján tudok a leghatékonyabban segítséget nyújtani. A szellemi csoportok a lelkek okta- tásának elsődleges mühelyel. A tudás nemcsak a csoportot felügyelő vezetőtől, ha- nem legalább annyira a társaktól is érkezik. A következő esetben szereplő alanyom éppen egy régebbi életének átvizsgálá- sát fejezte be, amelyben festő volt Amszterdamban. Tüdőgyulladásban halt meg. fiatalon, 1841-ben, épp amikor kezdett volna befutni. Amikor újra csatlakozott a szellemi csoportjához, hirtelen nevetésben tört ki. 109
  • 56. 21. eset Dr. N. : Most min nevet? A. : Ujra a barátaimmal vagyok, és teljesen kikészitenek. Dr. N. : Miért? A. : Mert a divatos, csatos cipőmet és a fényes, zöld bársonykabátomat viselem. sárga zsinórokkal. Meglengetem előttük a hatalmas karimás festőkalapomat. Dr. N. : Azért ugratják, mert ezekkel a ruhadarabokkal vetíti ki magát? A. : Hát persze! Nagyon hiú voltam az öltözködésemre, és elég jó nevet vívtam ki magamnak az amszterdami kávéházi társaságban. Élveztem ezt a szerepet, és jól is játszottam. Nem akarom. hogy ennek vége legyen. Dr. N. : Mi történik ezután? A. : Körbevesznek a régi barátaim, és az élet bolond dolgairól beszélgetünk. Jól hátba döngetjük egymást, és megtárgyaljuk, hogy milyen súlyos is ez az egész hlelyztet odalenn a Földön. és hogy milyen komolyan vesszük mindnyájan az ottani e e e . Dr. Ön és a barátai nem hiszik. hogy érdemes lenne a földi életet komolyan venni. A. : Nézze! A Föld egy nagy színpad. Mindnyájan tudjuk ezt. Dr. N. : Es a csoport minden tagja osztja ezt az érzést? A. : Naná! Mind úgy gondoljuk, hogy egy gigantikus szinpacil produkcióban veszünk részt. Dr. N. : Hány entitás van ebben a szellemvilágbeli iürtcsoportban? A. (szünet után): Hát, többen is dolgozunk együtt. .. néhány más emberrel. .. , de öten vagyunk, akik közelről ismerjük egymást. Dr. N. : Milyen néven szólítják önt? A. : L. .. Lemm. Nem, nem igaz! Allum. .. a nevem. Dr. N. : Rendben van, Allum. Akkor most beszéljen nekem a közeli barátairól! A. (nevetve): Norcross. . . . ő a legviccesebb. . . , legalábbis ő a legszilajabb. Dr. N. : Norcross a csoport vezetője? A. : Nem, csak ö a leghangosabb. Mind egyenlőek vagyunk itt, de azért nem egyfor- mák. Norcross nyers modorú, és mindig megvan a maga véleménye. Dr. N. : Igazán? Hogyan jellemezné a földi viselkedését? A. : o, hát eléggé gátlástalan. De azért veszélytelen ücko. Dr. N. : Ki a csoport legcsöndesebb, legvisszahúzódóbb tagja? A. (rejtélyesen): Na, találja ki! Hát Wol Dr. N. : Emiatt a tulajdonsága miatt ö az. aki a legkevésbé tud a csoport életében részt venni? A; Hát ezt meg honnan szedte? Wo mindig érdekes gondolatokkal lepi meg a többi- e et. 110 Dr. N. : Mondjon egy példát! A. : Amikor Hollandiában éltem, egy idős pár vett magához, miután a szüleim meg- haltak. Gyönyörű kertjük is volt. Wo emlékeztet arra, hogy tartozom nekik - a kert inspirálta a képeimet -, mert őnekik köszönhetem, hogy végül kifejlődhetett a mü- vészi Iátásmódom. .. És arra is emlékeztet, hogy milyen vonatkozásban nem hasz- náltam ki a tehetségemet. Dr. N. : Ébreszt-e még valamilyen más gondolatot is önben Wo? A. (szomorúan): Hogy kevesebbet kellett volna innom, kevesebbet páváskodnom és többet festenem. Hogy a művészetem már azon a ponton tartott, hogy eléri az emberek szívét. .. (az alany hátrahúzza a vállát), de én nem fektettem minden erő- met a testésbe. .. Dr. N. : És elismeri wlo igazát? A. (mély sóhajjal): Igen, mindnyájunknak ő a lelkiismerete. Dr. N. : Akkor most mit mond neki? A. : Azt, hogy , ,Kocsmáros, törődj a magad dolgával! Te is szórakoztál eleget! " Dr. N. : Wo kocsmáros volt? A. : igen, Hollandiában. Teszem hozzá: busás proütot produkált. Dr. N. : Úgy érzl. hogy ez Vllo részéről helytelen volt? A. (bűnbánóan): Nem. nem igazán. .., mind tudtuk, ingyen is segítette a szegénye- ket, akik szállást és élelmet kértek tőle. Az élete hasznos volt a többiek számára is. Dr. N. : Azt gondolnám, hogy a telepatikus kommunikáció következtében eléggé nehezen tartható ez az álláspontja, hiszen mindenki ismeri a teljes igazságot! A. : igen, mindnyájan tudjuk, hogy Vilo továbblépett - a fenébe is! Dr. N. : Zavarja önt. hogy Vllo gyorsabban halad, mint a többiek? A. : igen. . . , olyan jól éreztük magunkat együtt. .. (Az alany visszaemlékszik egy előző életére, amikor a bátyjával, Vilóval, beutazták Indiát. ) Dr. N. : Mi log történni Vilóval? A. : Hamarosan elhagy minket, mindannyian tudjuk. .., hogy azokhoz csatlakozzon, akik már szintén elmentek. Dr. N. : Hányan hagyták már el az eredeti csoportot. Allum? A. (hosszú szünet után, gyászosan): Ó. .., jó néhányan elmentek. .., idővel majd mi is beérjük óket. . . , de egy darabig még nem. Nem tűntek el, csak ritkán látjuk az ener- giájukat. Dr. N. : Nevezze meg a közvetlen csoportjához tartozókat, tálon és Nororosson klvül! A. (kissé lölvidutva): Dubri és Trinlan. Ök aztán valóban tudják, hogyan kell szóra- kozni! Dr. N. : Mi a legszembeötlőbb jellemzője a csoportjának? A. Góizűen ejtve a szavakat): Kaland! Izgalom! Akad néhány valóban úttörő egyéni- ség a körünkben. (Az alany boldogan sorolni kezdi. ) Dubri épp most jött egy elé 111
  • 57. vad életből. amelyben hajóskapilány volt. Norcross meg utazó kereskedő. Az élet minden percét kiéljük, mert van tehetségünk ahhoz, hogy ellogadjuk. amit nyújt. Dr. N; Elég sok öndicséretet hallok a szájából. Allum. A. (védekezően): Es mi ezzel a baj? Tudja. a mi csoportunk nem mimózákbol áll. Dr. N. : Mi volt Trinian utolsó életének a története? A. (vehemensen): Püspök volt! Érti ezt? Micsoda képmutató! Dr. N. : Milyen értelemben? A. : "liszta önámitás! Norcross, Dubri és én azt mondjuk Triniannak, hogy a választa- sának semmi köze nem volt sem Istenhez. sem a jótékonysághoz, sem a spirituali- táshoz. Dr. N. : És mit vetít ki Trinian mentálisan védekezésként? A. : Azt mondja. sok embernek nyújtott vigaszt. Dr. N. : Mit telel erre ön, Norcross és Dubri? A. : Azt. hogy csak halandzsazik. Norcross azt állítja. hogy Trinian valójában csak a pénzre utazott, mert különben csak egy egyszerű pap lett volna Igen, ezt mondja, és én egyetértek vele. Találja ki. mit gondol Dubri erről az egészről? Dr. N. : Nem tudom. Mondja meg magát A. : Hül. .. Hogy Trinian egy nagyvárost választott magának, gazdag katedrálissal. .., és egy tonna pénzt tömött a zsebébe! Dr. N. : Es mit mond ön Triniannak? A. : Ó. hát engem nagyon vonzanak azok a jó kis cuccok, amiket viseli Az a lenyes biborpálást. .. a legfinomabb anyagbólm. és a püspöki gyürú, amit úgy imádott. Meg az arany- és ezüsttárgyak, körös-körül mindenütt. Megemlítem azt is. hogy igencsak szeretett a hízelgő tányérnyalók bókjaiban lubickolni. Semmi sem rejtheti el elölünk a tényt: könnyű, kipárnázott életet akart. sok kajával. Dr. N. : Megpróbálja elmagyarázni, hogy miért választotta ezt az életet? A. : igen, de Norcross most szemrehányást tesz neki amiatt. hogy a lelkészi hivatal- ban elcsábltott egy üatal lányt. (Kedélyesen) Hát igen, ez valóban megtörtént. .. Olyan sok dolog nyújthat vigaszt egy egyházlinak. .. Mi viszont tudjuk, hogy ki is Tri- nian valójában: nagy zsiványt Dr. N. : Keres valami kifogást Trinian a viselkedésére? A. (az alany csöndesebbé válik): Ó, há_t_ a szokásos, Félrevezette. hogy a lánynak szüksége volt nem volt családja. 0 meg nagyon egyedül érezte magát ebben a templomi életben. Azt mondja, azzal, hogy az egyházat választotta megpróbálta elkerülni a szokásos életeket, de aztán beleszeretett abba a lányba, Dr. N. : És mit gondol most Norcross, Dubri és ön Trinianról? A. (komolyan): Azt gondoljuk, hogy megpróbálta Vilót követni (mint fejlettebb lélek). de elbukott. Ezek a jámbor szándékai nem nagyon jöttek be neki. Dr. N. : Allum! Ami azt illeti, elég cinikusan beszél Tnnían kísérletéről. hogy jobbitson magán. és hogy megváltozzon. .. Mondja meg őszintén, mit érez Trinian iránt? 112 A. : Ó. csak ugratjuk öt. .. végül is. .. m. N. : Ez az ugratás úgy hangzik, mintha lefrtymálnák Trinian eredeti jó szándékát. A. (szomorúan): Igaza van. .., és ezt Is tudjuk mindnyájan. .. de. tudja. .. Norcross, Dubri és én. .. hát, nem akarjuk a csoportból őt is elveszíteni Dr. N. : Mit mond Wo Trinlanröl? A. : Védelmébe veszi Trinian eredeti jó szándékát, és azt mondja neki, hogy az örv ámítás csapdájába esett a templomi élete során. Túl sok csodálatot és ügyeimet akart magának. Dr. N. : Bocsásson meg a megjegyzésért, Allum. de ez Vilo kivételével a csoportjá- nak valamennyi tagjára igaz, nem? A. : Álljon meg a menet! lúlo meglehetősen önelégült is tud lenni! Hadd áruljam el. hogy az ö problémája az önhittség, és Dubri meg is mondja neki, elég határozott szavakkal. Dr. N. : És Wo tagadja ezt7 A. : Nem, nem. .., de azt mondja, hogy legalább dolgozik ezen. Dr. N. : És ki az. aki a legérzékenyebben reagál a kritikára? A. : , ..Ó, hát ki nem találja. .. Norcross. De mindnyájunknak nehéz belátni. ha hibáz- tunk. Dr. N. : Mondja meg egyenesen. Allum! Zavarja a lélekcsoportja tagjait, hogy a té- nyeket nem Iehet egymás elöl elrejteni. s így az elmúlt élet minden gyöngesége nap- lényre kerül? A. : . ..Nos igen, ez érzékenyen érint minket, de azért nem esünk tőle hasra. Nagy az egyetértés közöttünk. Én például művészi élvezetet akartam nyújtani az emberek- nek, és naggyá válni a művészet által. És ehelyett mit tettem? Összevissza rohan- gáltam minden éjjel Amszterdam csatornái között, és a szórakozásnál és a szeren- csejátéknál kötöttem ki. Az eredeti célom nem valósult meg. Dr. N. : Ha mindezt bevallja a csoportja elölt, milyen visszajelzést kap? Például ho- gyan tekintenek egymásra ön és Norcross? A. : Norcross már többször is rámutatott, hogy utálok felelősséget vállalni másokért és magamért. Norcrosszal a pénz a probléma. .. imádja a hatalmat. .. de mindket- ten önzöek vagyunk. .. csak én egy kicsit hiúbb, mint ö. .. Ami azt illeti, egyikünk sem kap kitüntetést a legutóbbi életéért. .. Dr. N. : Hogyan illeszkedik Dubri az ö hibáival a csoportba? A. : Szeret másokat vezetni. uralkodni rajtuk. Vezetőnek született, sokkal inkább. mint bánnelyikünk. Egy kalózhajó kapitánya vo| t.. ., kemény fickó. akinek nem aján- latos keresztezni az útját. Dr. N. : Kegyetlen volt? A. : Nem, csak kemény. Kapitányként tisztelték. Könyörtelen volt az ellenségeivel a tengeri csatákban. de a saját embereiről gondoskodott. Dr. N. : Azt már mondta, hogy Vilo segített a szegény utazökon, de azért elég kevés 113
  • 58. szót ejtett az életük pozitlv vonásairól. Van valaki a csoportjukban. aki jó pontot kapott az őnzetlenségéért? A. (feszült figyelemmel): Van még itt valami Dubrival kapcsolatban. .. Dr. N. : Mi az? A. : Kimagasló dolgokat is tett. Egyszer, amikor nagyon haragos volt a tenger, egy tengerésze az árbocról az óceánba esett és fuldoklott. Dubri kötelet kötött a dere- kára és a tengerbe ugrott Az életét kockáztatta. hogy megmentse a társát! Dr. N. : Amikor erről beszéltek a csoportjukban. mit mondtak Dubrinak? A: Megdicséitük a tettéért, és csodáltuk őt. Mindannyian ugyanarra a következte- tésre jutottunk. hogy egyikünk sem lett volna képes hasonló cselekedetre, egyik életünkben sem. Dr. N. : Értem. De Wo élete a fogadóban - amikor ingyen etette és szállásolta el azo- kat, akik nem tudtak fizetni - hosszabb távú önzetlenségre vall, és ezért dicsérete- sebb? A. : Amit meg is kapott tőlünk! (Nevet. ) Több jó pontja van, mint Dubrinak. Dr. N. : Ön kapott valamilyen dicséretet az előző életéért? A. : . ..Festőként az egész életemben patrónusok után kellett kajtatnom, de jó voltam az emberekhez. ez nem túl sok. .. de élveztem. ha örülnek. A csoportom elismeri. hogy a szívem, az jó. Jellemüktől tüggetlenül, klienseim mindegyike egyéni módon kapcsolódik a cso- portjához Az emberek hajlamosak azt hinni. hogy szabad állapotban a lelkeknek nincsenek emberi togyatékosságaik. En úgy látom. hogy nagyon is sok hasonlóság található a lélekcsoportok és a földi családok működése között. Például úgy vettem észre. hogy Norcross e lélekcsoport lázadó bünbakja. míg ő és Allum a leltárosok. akik számon tartják a többiek fogyatékosságait. Allum azt mondta, hogy ha egy csoporttag az elmúlt élete hibáinak racionalizálásába vagy önigazoló fejtegetésébe kezd. Norcross az első, aki megkérdőjelezi azt. Láthatóan neki van a legkevesebb kétsége önmagát illetően, és ö az, aki a szokványos viselkedésén túlmenően eddig a legkevesebb érzelmi befektetést tette. Talán ez az oka a bizonytalanságának is, hiszen Norcross valószínűleg teljes erejéből harcol, hogy lépést tartson a csoport tempójával. Azt gyanítom. hogy bohóckodásával, magakelletésével és a komoly ügyek elvicce- Iésévei Allum lehet a csoportban a paprikajancsi (az emberi családokban ez rendsze- rint a legkisebb gyerek]. A szellemi csoportokban mindig akad néhány lélek. aki lát- hatóan törékenyebb és nagyobb gondoskodásra szorul. mint a többiek. Vilo kiváló- ságra törekvő magatartása azt mutatja, hogy ö most itt a hős (vagyis a legidősebb családtag). Erzésem szerint ő és Allum viselkednek a legkevésbé kihívóan a cso- portban, talán azért is, mert ők érték el az elmúlt ételeikben a legtöbbet. csakúgy, mint az emberi családokban, a szellemi csoport tagjainak a szerepei is körbejárhat- 114 nak, de azt is megtudtam, hogy Wlo kinetikus energiája lassan rózsaszínre változik, ami a második szint elérésére utal. Az örökkévaló lelkek jellemzésére én itt emberi fogalmakat használok. mert végül is, akik lejönnek a Földre, emberi tulajdonságokon keresztül mutatják meg magu- kat. Mindazonáltal a szellemi csoportokban sehol sem találkozom a gyűlölet, a gya- nakvás és a tiszteletlenség megtelelőivel. Ebben az együttérző légkörben senki sem törekszik hatalomra, a tagok nem tudnak titkolózni. és képtelenek manipulálni egy- mást. A lelkek inkább önmagukkal szemben bizalmatlanok. mintsem a társaikkal. Bátorság, vágy és az az elhatározás jellemzi óket. hogy a következő életben köze- lebb kerüljenek kitűzött céljaikhoz Hogy megerősithessem a szeilemicsoport-tagok társadalmi dinamikájávai kapcsolatos megfigyeléseimel, még néhány dolgot kérde- zek Allumtól. Dr. N. : Mit gondol Allum, az egymás iránti kritikájuk mindig építő jellegű? A. : Persze! Valódi gyűlölködés nincs köztünk. Egymás kárára szórakozunk - ezt el kell ismernem -, de ezzel csak. .. azt ismerjük el, hogy kik is vagyunk valójában és merre kell tartanunk. Dr. N. : Előfordult-e valaha is a csoportjában. hogy az egyik tag szégyent vagy bün- tudatot érzett egy elmúlt élete miatt? A. : Ezek. .. emberi fegyverek. .. és túl szűk fogalmak annak leírására, amit mi érzünk. Dr. N. : Jó, akkor hadd közelítsem meg a lélekként átélt érzéseit másképpen. Előfor- dul-e, hogy nagyobb biztonságban érzi magát, amikor az egyik csoporttagtói kapja a visszajelzést. mint amikor egy másiktól? A. : Nem, nem. Mindnyájan rendkívül tiszteljük egymást. A legélesebb kritikát mindig önmagunktól kapjuk. Dr. N. : Érez-e valamiféle megbánást az elmúlt életében tanúsított viselkedéséért? A. (hosszú szünet után): igen. .. sajnálom. ha megbántottam másokat. .. és. .. aztán itt mindenki ismeri a hibáimat. De hát tanulunk Dr. N. : És mihez kezd ezzel a tudással? A. : Megbeszéljük egymás közt. .. és a következő alkalommal igyekszünk kiköszö- rülni a csorbát. Dr. N. : Abból. amit korábban mondott, azt kell hinnem. hogy ön, Norcross és Dubri a fogyatékosságaikkal kapcsolatos elfojtott érzéseiktői igyekeznek megszabadulni azzal. hogy egymást ugratják. A. (elgondolkodva): Teszünk ugyan cinikus megjegyzéseket, de ez nem olyan, mint- ha még mindig emberek volnánk A testünk nélkül egy kissé másképp kezeljük a kritikát. Annak tekintjük egymást, akik vagyunk. sértődés vagy féltékenység nélkül. Dr. N. : Nem akarom a szájába adni a szavakat, csak arra gondolok, hogy a csoport- jában megmutatkozó extravagancia vajon nem éppen az érdemtelenség érzéséből lakad-e? 115
  • 59. A. : Ó, hát ez megint egy másik dolog. igen, eléggé el vagyunk bátortalanodva, és nem érezzük túl jónak a képességeinket. .. ahhoz, hogy megfeleljünk annak a biza- iomnak, amit a fejlődés reményében belénk helyeztek Dr. N. : Tehát miközben önmagával kapcsolatban is kétségei vannak. azt rendben levőnek találja, hogy cinikus megjegyzéseket tegyen a többiek motivációjával kap- csolatban? A: Hát persze, de azt is szeretnénk megmutatni egymásnak, hogy őszintén dolgo- zunk az egyéni feladatainkon. A büszkeség néha útjában áll ennek, és egymást használjuk arra. hogy túljussunk ezen. A párbeszéd következő szakaszában egy másik, a csoport gyógyulását elősegítő lelki jelenséget mutatok be. Több változatban is hallottam már erröl a tevékenység- ről, amelynek létét a 21. eset is megerősíti. Dr. N. : Nos, Allum, most, hogy arról beszélgetünk, hogy miként viselkednek a cso- portja tagjai egymással. szeretném, ha leírná, milyen szellemi energiák segítik őket ebben a folyamatban. A. (tétován): Nem is tudom, hogy képes vagyok-e ezt elmondani. .. Dr. N. : Gondolkozzon! Nincs még valami eszköz, amivel az intelligens energia har- mőniát teremt a csoportján belül? A. (hosszú szünet után): Ah. .. úgy érti, a kúpokröl beszéljek? Dr. N. (a "kúp" szó még új nekem. de tudom, hogy jó helyen keresgélek): igen, a kú- pókról. Mondja el. mit tud róluk, és hogy mi közük van a csoportjához. A. (lassan): Hát. a kúp támogat minket. Dr. N. : Kérem, folytassa. és mondja el. hogy mit is csinál pontosan a kúp. Azt hiszem. már hallottam róla, de szeretném a maga verzióját hallani. A. : Tudja, a kúpot úgy alakították ki, hogy kőrbefogjon minket. Dn N. : Milyen formában? Próbáljon kissé egzaktabb leírást adni rólal A. : Hengerszerú. Nagyon fényes. Fölöttünk és körülöttünk van. A felső részénél egész kicsi, lent pedig széles, hogy mindannyiunkat betakarjon. Olyan, mintha egy nagy, fehér kupak alatt lennénk. A kúp alatt tudunk lebegni, úgy használjuk. Dr. N. : Biztos benne, hogy ez nem a gyógyulás zuhanya, amit mindjárt a halál után tapasztal a szeliemvilágban? A. : Ó. nem, az sokkal egyénibb tisztulási folyamat a földi sérelmek gyógyítására Azt hittem, tudja. .. Dr. N. : Tudom. De szeretném, ha elmondaná, miben különbözik a kúp a gyógyulás zuhanyától. A. : A csúcsából vizesésszerű energia áramlik lefelé, ami körbevesz minket, hogy igazán oda tudjunk figyelni csoportunk szellemi egységére. Dr. N. : És mit érez, amikor a kúp alatt tartózkodik? 116 "A. : Erezzük, hogy a gondolataink kitágulnak. .. aztán fölfelé húzódnak. .. majd vissza, le. . . , de most már több tudással rendelkezünk. Dr. N. : Ez az intelligens energia abban támogatja talán a csoport egységét, hogy alatta összeszedettebben tudnak gondolkozni? A. : igen. Dr. N. (szándékosan támadóan): Hogy őszinte legyek Allum, arra is gondolhatnék, ihogy ez a kúp agymosó gépként kiszívja magából az eredeti gondolatait. Végül is, a véleményküiönbségek és a hozzájuk kapcsolódó érvek teszik a csoport tagjait egyénekke, nem igaz? A. (nevetve): Már hogy gondolhat agymosásral? Semmit sem tud a halál utáni élet- röil? Csak arról van szó, hogy ha együtt dolgozunk, az közös tudást hoz létre! Dr. N. : Oké, értem. Ez a kúp mindig elérhető? A. : Mindig ott van, ha szükség van rá. Dr. N. : Ki működteti a kúpot? A. : Akik vigyáznak ránk. Dr. N. : A vezetője? _ A. (nevetésben tör ki): Shato? O túl elfoglalt a körútja járásával. Dr. N. : Hogy érti ezt? A. : Ugy gondolunk rá. mint a csoportunk cirkuszigazgatöjára vagy porondmesterére. Dr. N. : Shato aktív részt vállal a csoport döntéseiben? A. (a fejét rázva): Nem igazán. A vezetők a legtöbb dologba nem szólnak bele. Alapvetően ott minden a mi feladatunk, és jól is van ez igy. Dr. N. :_ Van valamilyen különleges oka Shato távolmaradásának? A. : . ..O, hát azt hiszem, kicsit unja. hogy nem fejlődünk eléggé. Habár ceremónia- mesterként szeret villogni. Dr. N. : Hogy érti ezt? A. (kuncogva): Például hirtelen feltűnik, amikor szenvedélyesen vitatkozunk vala- min. Kék szikrákat szór maga körül, és úgy néz ránk, mint egy ereje teljében lévő, mindenható varázsló. .. Dr. N. : Varázsló? ' A. (még mindig nevetve): Shato hosszú. zafír és kék színekben pompázó ruhában jár, hozzá magas, csúcsos kalpagot visel. A lengedező, fehér szakáiiával irtó jól néz ki, és mi persze imádjuk őt. Dr. N. : Úgy tűnik, afféle szellemi Meriin. A. : Egy keleti Meriin. teszem hozzá. Néha ugyancsak kiismerhetetlen. Szereti a kosztümös belépőket, különösen akkor. amikor éppen új életet választunk magunk- nak. Tudja. hogy milyen nagyra tartjuk a jelenéseit. Dr. N. : Kíváncsi vagyok, vajon ezeken a színpadi trükkökön túl éI-e valamilyen igazi. vezetőre jellemző érzelmi kötődés Shato és a csoportja között? A. (felfortyan): Na, ide figyeljen! Shato nagyon jól tudja, hogy milyen zűrös csapat 117
  • 60. vagyunk, ezért ő is vagány módon közelit hozzánk. De ez nem jelenti azt, hogy ne lenne nagyon is bölcs! Dr. N. : Engedékeny Shato acsoportjával szemben? Nem úgy tűnik. mint aki nagyon korlátozni akarná az extravaganciát, A. : Shato azért tud eredményeket elérni velünk. mert nem próbál vaskéuel kormá- nyozni és nem prédikál. Azzal ugyan nem menne sokra nálunk! És mi tiszteljük őt! Dr. N. : Hogyan látja Shatót? inkább konzultánsnak, aki olykor-olykor feltűnik. és megfigyeli a helyzetet, vagy aktív felügyelőnek? A. : Váratlanul szokott feltűnni. hogy feladjon egy megoldandó problémát. Aztán tá- vozik Később visszajön, és meghallgatja. hogy miként oldanánk meg a feladványát. Dr. N. : Mondjon egy példát! Milyen komolyabb problémát vetett föl a csoportjának? A. : . ..Shato tudja, hogy túlságosan is színésznek tekintjük magunkat a Földön, akik csak szerepeket játszanak. A felületességünket. .. kérdőjelezi meg. Arra próbál ösz- tönözni, hogy inkább belülről kifelé éljünk, és ne fordítva. Dr. N. : Szóval Shato instrukciói komolyak, de tudja. hogy az úton maguk mind- nyájan szeretik a vidámságot? A. : igen, azt hiszem. ezért került hozzánk Shato. Tudja, hogy elpazaroljuk a lehető- ségeket. De segit abban, hogy helyesen értelmezzük a kellemetlen helyzeteinket. hogy a legtöbbet tanulhassunk belőlük. Dr. N. : Abból, amit elmondott, az a benyomásom alakult ki. hogy az ön szellemi csoportja lényegében mühelymunkát végez. amit a vezetőjük irányit. A. : igen. Az erkölcsre épit és a fejlődés útján tart minket. A földi iskolai osztályokkal és terápiás csoportokkal ellentétben a szellemvilág- ban a tanár tanácsadók tevékenysége nem korlátozódik a csoportfoglalkozásokra. Bár Shato és diákjai meglehetősen szines és különleges Iélekcsaládot alkotnak. sok minden pontosan úgy működik itt, mint a legtöbb fürtcsoportban. A vezető inkább szülői, mintsem diktátori módon irányit. Ebben az esetben Shato erősen kézben tartja a csoportot. de nem akarja rájuk kényszenteni az akaratát, és sohasem pro- bálkozik fenyegetéssel. Nyütan és elfogadó módon fordul fiatal lélekcsapata felé, és úgy látszik. táplálja a bennük élő maszkulin (ferü-j hajlamokat is. Az ülés végén a csoportról mint szellemi egységről szeretnék még néhány dolgot megtudni. Dr. N. : Miért olyan lérfiorientált a csoportjuk a Földön? A. : A Föld a cselekvés helyszíne, ahol a fizikai erőfeszítéseket díjazzák. Azért va- gyunk hajlamosabbak a léniszerepekre, mert igy jobban kézben tarthatjuk és irá- nyíthatjuk a dolgainkat. .. uralkodhatunk a környezetünkön. .., és elismerést vívha- tunk ki magunknak. Dr. N. : A nőknek is nagy befolyásuk lehet a társadalomban. Hogyan akar a csoport- juk továbbfejlődni. ha nem ismerik a női szerepeket? 118 A. : Tisztában vagyunk ezzel, de nagyon intenzíven vágyunk a függetlenségre. Hogy őszinte legyek. sokszor fölösleges dolgokba fektetünk be rengeteg energiát, de a nói lét egyelőre nem nagyon érdekel minket. Dr. N. : Ha nincsenek női ellenpárjaik a közvetlen csoportjukon belül, honnan jönnek azok az entitások, akik kiegészítik az önök életét a Földön? A. : Akad errefelé néhány olyan lélek, akik nálunk jobban viszonyulnak a női szerep- hez. Én jól kijövök Joseyval - ő nőként már élt mellettem néhány életemben -, Trinian Nialához ragaszkodik, és aztán vannak még mások is. .. Dr. N. : Allum! Azzal szeretném befejezni a szellemi kapcsolatairól szóló beszélgetésünket, hogy megkérdezem: mit tud a csoportja eredetéről? A. (hosszú szünet után): Erről nem sokat tudok. .., egyszer csak úgy összejöttünk, Dr. N. : Kellett. hogy legyen valaki. aki összehozta ezt a hasonló tulajdonságokkal rendelkező csoportot. Gondolja. hogy isten volt ez? A. (zavartan): Nem, még a forrás a| att. .., a magasabb rendűek. .. Dr. N. : Shato vagy más, hasonló vezetők? A. : Nem, magasabbak, azt híszem. .., a tervezők. .., erről nem tudok többet. Dr. N. : Nemrég említette néhány régi barátját, akik már nem vesznek részt annyira a csoport életében, mivel lassan fejlettebb szintre lépnek. Uj tagok is kerülnek be? A. : Soha. Dr. N. : Azért nem, mert az új tagok bajban lennének, ha hasonulniuk kéne az önök csoportjához? A. (nevetve): Azért annyira nem vagyunk zűrösek. .. inkább csak azért nem. mert egy kívülálló számára túl szorosan kapcsolódunk egymáshoz. és az újak sohasem tudnák átélni azt, amin ml már együtt keresztülmentünk. Dr. N. : Amikor az elmúlt életeikről egymás közt beszélgetnek. hisznek abban. hogy ezzel hozzájárulnak az emberiség fejlődéséhez? A. : . ..Azt akarjuk. hogy a jelenlétünk a társadalomban kihívást jelentsen a konven- ciók, a közhelyek ellen. Azt hiszem, elég idegesítőek lehetünk a földi életben. .. de mindig társunk a nevetés. .. Dr. N. : És amikor a szellemi csoport befejezte annak megbeszélését. hogy mi kell a továbbiakban ahhoz, hogy közelebb kerüljenek a céljaikhoz, akkor várják már az új életet? A. (lelkesedéssel): Ó, hát persze! Mindig. amikor egy új földi szerepre indulok, úgy köszönök el, hogy "akkor viszlát ugyanitt, a halálunk után! " Ez az eset jól példázza a hasonló beállltottságú, egymást támogató lelkek együtt- működését, ahogy megerösiiik és igazolják egymás érzéseit és attitűdjeit. Ez adja a kulcsot a lélekcsoportok kialakulásának megértéséhez Megtudtam, hogy sok lélek- ftlrtben különféle alcsoportok is léteznek. amelyeknek tagjait az azonos gátló prob: témák kötik egymáshoz. A lelkeknek még ezzel együtt is egymástól merőben eltéro 119
  • 61. erős és gyenge pontjaik vannak. Minden csoporttag a legjobb tudását adja ahhoz, hogy a család tagjai továbbléphessenek céljaik felé. Nem szeretném, ha a 21. eset alapján bárki azt gondolná, hogy e jó barátokból álló belső kör megmaradt tagjainak viselkedése az egész eredeti fürtre jellemző lenne. Amikor megalakul egy, mondjuk 15-20 tagú, elsődleges csoport, jellegzetes hasonlóságok figyelhetők meg köztük a tehetségüket és az érdeklődési körüket ille- tően. De a támogató csoportot úgy tervezték, hogy az eltérő mentalitásuk, érzések és reakciók is elférjenek benne. A klienseim általában vegyes, férfi-női összetételű csoportokról számolnak be, amelyekben a következő karaktertípusokat egy vagy több lélek képviseli: t. gyengéd, csöndes, elkötelezett és meglehetősen ártatlan 2. bátor, rugalmas, szívós túlélő 3. vidám, humoros viccmester és hazárdjátékos 4. komoly, megbízható, óvatos 5. extravagáns, lelkesedő, szókimondó 6. türelmes, állhatatos. jó ítélőképességű 7. figyelmes, előrelátó, határozott 8. innovatív. ötletes, alkalmazkodó. Ezek a különbségek biztosítják a csoport egyensúlyát. Mindazonáltal, ha az egész csoport hajlamos az extravaganciára vagy a merészségre. akkor annak a legmegfontoltabb tagja is kevésbé tűnik megfontoltnak egy másik csoport tagjai szemében. Nem is kérdéses. hogy a 21. esetben szereplő csoport még hosszú fejlődés előtt áll. Am mégis hozzájárulnak a Föld életerejéhez. A további kérdések fényt derítettek e lelkek további életútjára, egészen a XX. századig. Például Allum ma graükus. aki részidőben gitározik egy zenekarban, és Joseyvel él, aki most énekesnó. Az a tény, hogy az esetben szereplő, egymáshoz szorosan kötődő lelkek ennyire férfiorlentál- tak a fizikai életben. semmit sem vesz el abból a képességükbőt, hogy szoros kap- csolatot alakítsanak ki a túlnyomóan női preferenciákkal rendelkező fiatal lelkekkel. A fürtcsopoitokban a lelkek nemi orientációja vegyes. Ahogy már említettem, az igazán lejtett lelkek az életeik során kiegyensúlyozott arányban választanak férfi és női szerepeket. Amikor gyakorlati feladatot tűznek ki maguknak a Földre, a lelkek számára az ön- kifejezés vágya fontos motivációs faktor. Az alacsonyabb szintü lelkek rossz érzése néha abból fakad, hogy jelentős eltérés mutatkozik a szabad lélekként átélt énké- pük, illetve az emberi testben megtett cselekedeteik között. A lelkek sokszor nem tudják, hogy az életben kik is ők valójában. A 21. esetben nem volt ezzel kapcsolat- ban semmilyen konfliktus, de nem is hiszem, hogy Allum túl sokat fejlődött volna az elmúlt néhány életében. Mindazonáltal az élet alapvető megtapasztalása bizonyos mértékig pótolhatja a tudatos belátást, Hiányosságainkat és morális konfliktusainkat sokkal pontosabban tartják szá- mon a szellemvilágban, mint a Földön. Már láttuk, hogy döntéshozatalkor a lélek- csopoitokban milyen nagy figyelmet fordítanak a részletekre. A fürtök tagjai már olyan régen dolgoznak együtt a Földön is, hogy az entitások felelőssé válnak egy- másért és az egész csopoitért. Ez nagyban erősíti a csoport összetartozását, ami 120 oda vezethet, hogy gondolati gátak alakulnak ki egyes fürtök között, különösen az alsóbb szinteken. Mindazonáltal hiába része minden földi életnek a Visszautasítás és a magány. az egyenrangú csoport testvéri légköre folyamatosan erősíti énünket a szellemvllágban. j _ A lélekcsoportok társadalmi struktúrája nem olyan, mint a földi csoportoké. Bar itt is megjelenhetnek baráti párok, egyetlen fürtcsoporton belül sem hallottam meg klikkekről, központi sztárfigurákról vagy elmagányosodott lelkekről. Olyanrol tudok, hogy egyes lelkek egyedül. csöndben, személyes kontemplációba (elmélkedésbe) merülve töltenek el egy bizonyos időt, miután visszaérkeztek a csoportba. lelkek nemcsak a földi, családi körben bensőséges entitások, hanem aszellernvilag meg- hitt csoportközósségében is. Mégis sokat tanulhatnak az egyedüllétbe! is. H . Fehér fényű alanyaimtól megtudtam, hogy a lelkek kezdetben gyakran toltik a csoporttól különválva az idejüket, hogy az egyszerűbb energiafeladatokon egyen" leg dolgozzanak. Egy meglehetősen üatal lélek például vísszaemlekezettparra, hogy egyedül tartózkodott egy zárt helyen, és saját energiájának felhasználásával GGY "mozgó puzzle-t" (kirakósjátékotj próbált összerakni, ami kulónflele geometnai for- mákból - hengerekből, körcikkekböl, hasábokból és téglalapokboll- allt. _ Ahogy leir- ta, ez a feladat . ,sokclimenziós, színpompás és holografikus". termeszetu volt. Ylytfg kell tanulnunk olyan szintre hozni az energiánkat, hogy a diffuz, pkusza dolgok kozott valamilyen alapvető rendet tudjunk teremteni" - mondta. Egymasik alany hozzátette: ,, Ezek a tesztek tájékoztatják az úgynevezett figyelőket a képzeletünk. a kreativitá- sunk és a találékonyságunk fejlettségéről. Ok mindig csak batontanak, es sohasem ítélkeznek felettünk. " _ _ Létezik egy másik igen fontos tevékenység is, amit a lelkek minden szinten gya- korolnak, ha egyedül vannak. Megkívánják tőlük. hogy mentális koncentrációval se- gftsék azokat a földieket (vagy más fizikai világban élőket), akiket ismernek, es akik- nek jót akarnak, Ezzel kapcsolatban annyit sikerült megtudnom, hogy elvonulnak egy bizonyos helyre - amit egyesek a kivetités helyének neveznek -, és egy , ,e'z_ust- kék energiájú. interdimenzionátis, lebegő mezőbe" hatolnak be. s onnan vetítik ki gondolataikat a választott földrajzi terület felé. Ahogy nekem mondtak. e mefliali-S gyakorlat során , ,megragadjuk és elengedjük a pozitív rezgési energiai. egy törlü- mányt hozva létre ezzel. " Ez azt jelenti, hogy a lelkek bizonyos embereket. epulete- ket vagy földi területeket látogatnak meg a gondolathullámaik segítségével, hogy oda megnyugvást juttassanak vagy ott hatékony változást segítsenek Blo. 121
  • 62. 1 0. fejezet A haladó szintű lélek Amikor a lélek a 2. szinten túljutva a fejlődés , ,haladó" szakaszába ér. a fürtcsoport- ban végzett tevékenysége jelentősen lecsökken. Ez nem azt jelenti. hogy visszatér az elszigeteltségbe, ami az újoncállapot jellemzője. A középső szintre került lelkek azért töltenek kevesebb időt az elsődleges csoportjaikkal, mert már megvan a meg- felelő érettségük és tapasztalatuk ahhoz. hogy az eddigieknél függetlenebb módon tevékenykedhessenek. Ezek a lelkek az inkamációik számát is csökkentik. A 3. és a 4. szinten már készen állunk arra. hogy komolyabb feladatokat hajtsunk végre. A vezetőnkkel való kapcsolatunk is megváltozik: a tanár-diák reláció lassan kollegiális viszonnyá alakul. Mivel a régi vezetőinknek új tanulócsoportjai lettek, most rajtunk a sor. hogy kifejlesszük tanári képességeinket. hogy egyszer majd mi is má- sok vezetőjévé válhassunk. Már emlltettem, hogy a 2. és a 4. átmeneti szinteken nagyon nehéz kimutatni a lélek fejlődését. Akadnak például olyan 4. szintü lelkek, akik már a 3. szint óta az elsődleges csoportok tanítását tűzték ki célul maguknak: mások. akik már minden bizonnyal a 4. szinten járnak, úgy gondolják, hogy még nem eléggé érettek arra, hogy hatékony vezetők legyenek. Magas erkölcsi színvonaluk ellenére a haladó szintet elért entitások még csak szerény eredményeket tudhatnak a magukénak Persze, minden eset más, de inkább csak efölött a szint fölött lehet komolyabb ősszeszedettséget tapasztalni. Itt már mind a tudatos. mind a tudatalatti szinten a többi entitás irányában több bizalmat és kevesebb gyanakvást tapasztalok. Ezek a lelkek hittel és bizalommal tekintenek az emberiség jövőjére, ami a körülöttük élőknek is bátorítást nyújt. Az érettebb lelkekkel való foglalkozás során kérdéseimmel löleg a cél és ate- remtés ezoterikus fogalmait kutattam. Bevallom, nagy hasznát láttam e lelkek rna- gasabb szintű tudásának, hiszen olyan spirituáüs információkkal láttak el. amilyene ket másoktól nem kaphattam volna meg. Néhány kliensem szóvá is tette, hogy meg- lehetősen rámenősen próbáltam előhívni spirituális emlékeit. Igazuk volt E világ hala- dottabb lelkeinek kivételes a rálátása az élet univerzális tervére, és én mindent meg akarok tanulni tőlük, amit csak lehet. A következő eset alanya a 3. fejlettségi szlnt felső szakaszába tartozik. és piro- sas elszíneződés nélküli, sárga energiát sugároz. Kliensem SO-hez közeledő, kis ter- metű, jelentéktelennek tűnő férü. ICsendes, udvarias modorát első alkalommal szimpla ünnepélyességnek véltem. Ugy éreztem, hogy hűvös távolságtartása inkább 122 rosság, és csupán arra szolgál, hogy valódi érzéseit elrejtse. Feltűnően sötét. omor tekintete kissé megélénkült, amikor - egyszerű és meggyőző módon - ágáról kezdett beszélni. Elmondta. hogy egy segélyszervezetnek dolgozik. amely élelmiszert juttat a haj- jéktalanoknak. s hogy régen újságíróként kereste a kenyerét. Meglehetősen nagy "távolságból utazott hozzám, hogy elmondja: aggódik amiatt. hogy már nem lelke- ! dík annyira a munkájáért. Mint mondta, nagyon elfáradt, és leginkább csak arra Ívágyüt, hogy élete hátralevő részét csöndes magányban töltse. Az első ülés alkalmáv __va| számba vettük elmúlt életeinek hosszú sorozatát, hogy pontosabban meghatá- rozhassuk mostani életének célját. Kezdetként gyorsan végigvittem korai életeinek során. Első életét még a kőkor- _ ban. cro-rrlagnoni emberként élte le, úgy 30 000 évvel ezelőtt. Ahogy előre halad- tunk az időben, észrevettem. hogy a normális törzsi közösségi élet helyett inkább a jrrtagányos farkas" viselkedési tonnát részeslli előnyben. l. e. 3000 és l. e. 500 kö- zött kliensem számos életet élt le a Közel-Keleten. abban az időben, amikor a korai sumer, babiloni és egyiptomi városállamok virágzásnak indultak Feltünö volt, hogy ez az alany még nőként is kerülte a családi kötelékeket, például alig voltak gyerme- kei. Férfiként erősen vonzódott a nomád élelformákhoz. Mire időben elérkeztünk a középkori Európába, már hozzászoktam ahhoz. hogy ez a lázadó lélek mindig szemben áll az őnkényuralmon alapuló társadalommal. Életet során mindig azon dolgozott, hogy megszabadítsa az embereket a tételem szorításából, de sohasem csatlakozott a lázadókhoz. Sok-sok küzdelem és nehéz- ség után a szabad mozgás megszállottjaként a vándoréletet választotta. A XII. szá- zadban, néhány kevésbé sikeres életet követően. Közép-Amerikában találtam, ahol az azték indiánok között szervezkedett a főpapi zsarnokság ellen. Kitaszítottkérlt halt meg, annak ellenére. hogy az egymással folyton harcban álló törzsek közötti békésebb viszonyok létrehozásán fáradozott. A XIV. században európai krónikásként végigment a Selyemúton, egészen Cat- hay-ig. mert jobban meg akarta ismerni az ázsiai embereket. Mint ahogy ma, akkor is szinte ragadlak rá az idegen nyelvek. Ezt az életét Ázsiában. egy barátságos falu- ban fejezte be, boldog öregemberként. A XVIl. század elején a Vérző Daru nemzet- ség tagjaként Japánban élt. Ezeket az embereket mindenki tiszteletre méltó, függet- ' len szamurájoknak ismerte. Ennek az életének a végén alanyom a kormányzó "foku- gawa shogun elöl bujkált, mert hadászati tanácsokkal segítette annak ellenfeleit. Klvülálló. független felfedezőként e lélek egyre tovább kutatott az igazság után. Az élet racionális értelmét keresve sok földet bejárt, és mindenkinek segltett, aki az útjába került Meglepetésemre a XIX. században egy határvidéken élő amerikai far- mer feleségeként tűnt fől. Házasságuk után a farmer hamarosan meghalt. Megtud- tam, hogy alanyom szándékosan választotta az özvegyi létet, hogy gyermekeivel, röghöz kötve, megtapasztalja a mobilitás hiányát. 123
  • 63. Mire véget én ez az ülés, már tudtam, hogy egy idősebb, fejlettebb lélekkel hozott össze a sors, bár még rengeteg élete maradt, amit nem is vettünk számba. Mivel ez a lélek már a 4. szinthez közeledett, azon sem lettem volna meglepve. ha első főldí élete nem 30, hanem 70 ezer évvel ezelőtt kezdődött volna meg. Ám, amint azt már emil- tettem, nem feltétlenül szükséges, hogy egy lélek fizikai életek százait élje le ahhoz. hogy ilyen magas szintre jusson, Például már dolgoztam olyan klienssel. aki alig több, mint 4000 év eltelte után lépett a 4. tudati szintre. Ez valóban kimagasló teljesítmény, Alanyommaj ezt követően az elmúlt életeinek tanulási módszereiről és a jelenlegi életéről beszélgettünk, Elmondta hogy sohasem volt házas, és jellemének legin- kább a társadalmi kívülállás felel m99- Néhány megfontolandó lehetőséget fölem- Iítettem neki, leginkább azért, mert úgy éreztem, hogy az intimitás sok-sok életen keresztül tartó teljes hiánya gátolhatja a feilödésében- Mire ez az ülés véget én. már alig várta, hogy a következő foglalkozás alkalmával tovább kutassunk tudatában a szellemvijággal kapcsolatos tények után. Amikor másnap ismét eljött hozzám, tudat- fölöttes állapotba vittem, és hamarosan folytathattuk a megkezdett munkát. 22. eset Dr. N. : Mi a neve a szellemvilágbani A. : Nenthumnak hívnak. Dr. N. : Nenthum! Vannak-e most ön körül más lelkek is. vagy egyedül tartózkodik itt? A. : . ..Két régi társam velem van. Dr. N. : MÍ a nevük? A. : Raoul és Senji. Dr. N. : Önök hárman egy nagyobb szellemi 05090" GGYÜÜ dolgozó '39?? ? A. : Azok vo| tunk. .., de most már csak hárman dolgozunkm. iohbára egyedül- Dr. N. : Mit csinálnak most itt hárman? A. : Arról beszélgetünk, hogy milyen módon segíthetjük egymást a legjobban az inkarnációink idején. Dr. N. : Mondja el, mit tudnak egymásén lenni! A; Segítek seniinek abban hogy könnyebben megbocsásson magának a híbáién. és hogy tisztában legyen az értékeivel, Most már föl kell hagynia azzal, hogy a Föl- dőn állandóan anyafigurát választ magának- Dr. N. : És ő hogy segit önnek? A. : Hogy. .. észreveszi bennem a valaklhel Való lanolá-S hláfllfál- nr, N. : Kérem, mondjon példát arra, hogy miként segíti Senji ebben az ügyben! A; Nos, Japánban Ö lett a feleségem, miután véget ének a katonaéveim. (Valami láthatóan zavarja Nenthumot, majd rövid szünet után hozzátesziz) Raoul szeret Senji- vel párba kerülni. én pedig általában eSJVedl-ll élek- 124 r. N. : És mi a helyzet Raoullal? Vele hogy segítik egymást? : Én a türelem terén segítek neki, ő pedig azon a hailamomon szeretne változtatni. hogy mindig elkerülöm a közösségi életet. (Dr. N. : Mindig két férfiként és egy nőként inkarnélódnak a Földön? A. : Nem. váltogatni tudjuk és váltogatjuk is a nemünket. .., de mindnyájunknak ez a "legkényelmesebb szereposztás. pr. N. :_Miért dolgoznak önök hárman. a szellemi csoportjuktól külön? .A. : , ..0, hát látjuk azért itt őket. .., mert néhányan nem fejlődtek velünk. .., néhányan Ípedig már előttünk járnak az úton. 'Dr. N. : Van vezetőjük vagy tanáruk? A. (lágy hangon): Idis a neve. ŐDr. N. : Nekem úgy tűnik, nagyon tiszteli öt. Szokott vele kommunikálni? _'_A. : igen, szoktam. De persze nem mindenben értünk egyet. T__Dr. Mi a kettejük konfliktusának legfontosabb területe? A. : 0 elég ritkán inkarnálődik, én meg azt mondom, hogy jobban ki kellene magát 71ennie a jelenlegi földi hatásoknak, Dr. N. : Annyira ráhangofédott mentálisan ldisre, hogy már mindent tud a vezetője i háttérfeladatairól? _-A. (a fejét rázza, ahogy magában a dolgokat latolgatja): Nem mintha nem tehetnénk fel kérdéseket. .., de csak arról tudunk kérdezni, amit ismerünk. Idis is csak azt fedi föl előttem. amiről úgy gondolja. hogy az előrehaladásom szempontjából fontos. Dr. N. : El tudják-e rejteni a vezetők a gondolataikat annyira, hogy mások ne láthas- sák azokat? A. : igen, az idősebbek elég nagy gyakorlatra tesznek ebben szert Tudniuk kell. ho- gyan szürjék ki azokat a dolgokat, amelyeknek az ismerete csak összezavama minket. Dr. N. : Ön is meg fogja tanulni a gondolati képek megszűrését? A. : Már most letudom. .. egy kicsit. Dr. N. : Bizonyára ez az, amiért sokan azt mondják nekem, hogy nem kaptak a veze- tőiklől határozott választ minden kérdésükre. A. : igen. Es a kérdést létrehozó szándék is fontos. .. hogy mikor és miért kérdezték. Ha bizonyos kérdésekre választ kapnak. az talán nem igazán szolgálta volna az érdeküket. Talán megzavarta volna őket. Dr. N. : A tanítási módszerein túl, egyénként is szereti ldlst? A. : Igent. .. Bárcsak beleegyezne. hogy velem jöjjön. . . . csak egyszeri Dr. N. : Ól Szóval ön azt szeretné, hogy együtt töltsék a földi inkarnációikat? A. (arcán huncut mosollyal): Mondtam neki. hogy sokkal jobban kljönnénk egymás- Sal. ha egyszer beleegyezne, hogy ő is eljöjjön a Földre és a társam legyen. Dr. N. : Es mit felelt Idis erre a javaslatra7 A. : Csak nevetett. és azt mondta, még gondolkodik rajta. .. Bárcsak be tudnám neki bizonyítani, hogy milyen hasznos lenne ez! 125
  • 64. Ennél a pontnál megkérdeztem Nenthumot, hogy milyen régen áll kapcsolatban ldisszel. Megtudtam, hogy ldist akkor jelölték ki vezetőnek e három entitás melle, amikor ők a 3. szintre léptek. Nenthum. Raoul és Senji egy másik, szeretett. idősebb vezető felügyelete alatt is állt, aki már létük kezdete óta figyelemmel kísérte őket, Félrevezető lenne azt állítani, hogy a fejlettebb lelkek magányos szellemi életet él. nek. Ez az alany is elmondta, hogy sok lélekkel áll kapcsolatban; Flaoul és Senji csupán a legjobb barátai. A 3. és a 4. szint fontos állomás a lelkek számára, mert ettöl fogva nagyobb fele lősséget vállalnak a liatalabbakért. A vezetői pozíciót senki sem hirtelen, egyszerre kapja meg. Mint az élet oly sok más területén is, előbb itt is alaposan próbára tesznek minket. A középhaladó szintek a lehetséges tanárok próbaidőszakát jelen- tik. Bár az auránk itt még mindig sárga, mentorunk egy lelket jelöl ki számunkra, aki- vel törődnünk kell. majd értékeli a vezetői képességeinket a testi inkarnációkban és azokon kívül is. Csak ha sikeresen vettük az előzetes képzés akadályait, akkor léphetünk a junior vezetői szintre. Nem mindenki alkalmas a tanításra, de ez még senkit sem gátol meg abban, hogy végül belépjen a kék fényt sugárzó, fejlett lelkek táborába. Csak- úgy, mint mindenki más, a vezetők is rendelkeznek erősebb és gyöngébb oldallal. Mire elérjük az 5. szintet, lelkünk rátermettségét a szellemvilágban már jól ismerik. Olyan feladatokat kapunk, amelyek megfelelnek képességeinknek. (Erre még kité- rek e fejezet végén. ) A különböző tanulási utak végül mind ugyanoda vezetnek: a szellemi teljesség megszerzéséhez. A lelkek fejlődését meghatározó mesterterv a lehetőségek széles skáláját tartalmazza. Ezért is érdekelt, vajon a 3. szintről miként halad tovább a 22. eset alanya. Dr. N. : Nenthum! ldis vezetői szerepre készíti elő önt, mert úgy látja. hogy érdekelné ez a tevékenység? A. (gyorsan válaszol): igen, érdekel. Dr. N. : Ó, tehát saját maga is vezetőnek készül? A. (szerényen): Nem kell ezt úgy felfújni. Valójában nem vagyok több. mint egy gon- doző. .., segítek Idisnek, és elfogadom az iránymutatását. Dr. N. : Megpróbálja átvenni a tanítási módszereit? A. : Nem, mert különbözünk egymástól. Egyébként is, mint gyakornok avagy segítő, én nem vagyok képes arra. amire ő. Dr. N. : Mikor jött rá, hogy már készen áll a segítő szerepre, hogy már másoknak is a hasznára lehet? A. : Ez egy. .. olyan tudás, ami rengeteg élet után kezdett kialakulni bennem. . . , hogy már jobban egyensúlyban tartom magam, mint régebben. és testben élő lélekként már képes vagyok másokon is segíteni. Dr. N. : Most a szellemvilágban vagy azon kívül működik segítőként? 126 A. (nehezen fogalmazza meg a választ): Kívül. .. két életben is. Dr. N. : Két életet él most párhuzamosan? A. : igen: Dr. N. : Es hol éli a másik életét? A. : Kanadában. Dr. N. : A másik élete szempontjából lényeges a földrajzi hely? A. : igen, egy mezőgazdasággal foglalkozó, szegény családot választottam. mert ott nagy hasznomat látják. Egy kis hegyi városban élünk Dr. N. : Meséljen részletesebben enől a kanadai életéről és a feladatairól! A. (lassan): Az öcsémre, Billyre vigyázok. 4 éves korában szörnyen megégeti EZ ami! és a keze, amikor a konyhai tüzhelyből kicsapott a láng. Akkor én 10 éves Voltam. Dr. N. : A kanadai életében ugyanannyi idős, mint m, az Egyesült Államokban? A. : Nag jából igen. Dr. N. : s mi az elsőrendű feladata a kanadai életében? _ A. : Hogy Billy gondját viseljem. Hogy megmutassam neki a világot e nagy fájdalom után. Majdnem teljesen vak, és az összeégett arca miatt nem szívesen látják az el": berek maguk között. Megpróbálom elfogadtatni vele az életet, és rávezetni, hogy ki is ő valójában. Fölolvasok neki, és karonfogva hosszú sétákra megyünk az erdobe. Azért nem a kezét fogom, mert teljesen nyomorék. Dr. N. : Milyenek a kanadai szülei? , A. (dicsekvés nélkül): Tulajdonképpen én vagyok a szülő. Az apám a tűz után lele- pett, és sohasem jött vissza. Gyönge ember, a tűzeset előtt sem volt jó a családjá- hoz. Az anyám lelke meg nem nagyon. .. hatékony a testében. Szükségük van vala- kire, aki bírja erővel. Dr. N. : Egy testileg erős emberre? A (nevet): Nem, nem. .. Kanadában nő vagyok: Billy nőve/ e. Az anyámnak és az Öcsémnek olyasvalakire van szüksége, aki mentálisan erős. aki képes összetartani a családot, és követendő példát mutat, Dr. N. : Hogyan látja el a családját? A. : Pékként dolgozom, és sohasem megyek férjhez, mert nem tudom otthagyni őket. Dr. N. : Mi az öccse legfőbb tanulnivalója? 1 _ a _ A. : Hogy alázatos legyen, anélkül, hogy összetörné ez a számára keves oromel nyújtó élet. Dr. N. : Miért nem a megégett öccse szerepét választotta? Nem ez a felállás lelamene volna a legnagyobb kihívást? A. (grimaezol): Nos. .. Ezen már túl vagyok. Megjegyzés: A szóban forgó alany az előző életeiben sokszor megsérült. 127
  • 65. Dr. N. : igen, azt hiszem, igaza van. Arra gondolok, vajon nem Billy lelke idézte-e elé az Ön előző életbeli sérüléseit? A. : Ami azt illeti, az egyik esetben ö. Amikor azt a sérülést elszenvedtem. egy másik segítő lélek állt mellettem, s én voltam a segítséget hálásan elfogadó. Most Billyn a sor, és én segítek neki. Dr. N. : Tudta már előre, hogy az öccse megsérül ebben a kanadai életében? A. : Persze. ldisszel már jó előre megbeszéltük az egész helyzetet Elmondta, hogy Billy lelkének segítségre lesz majd szüksége, és mivel egy korábbi életben negatí- van alakult a kapcsolatom ezzel a lélekkel, örömmel választottam ezt a leladatot. Dr. N. : A Billy lelkével kapcsolatos karmikus feladaton túl van itt még valami. Női szerepet választott, ráadásul sok kötelezettséggel. Most nem tud csak úgy elindulni más tájak felé, ahogy azt korábbi életeiben gyakran megtette. A. : Így igaz. Az élet nehézségét azzal ménk, hogy mekkora kihívást jelent nekünk az adott helyzet, és nem azzal. hogy mekkorát jelentene valaki másnak. Nekem sokkal nehezebb Billy gondviselőjeként élni, mint amikor én fogadtam el egy másik lélek segítségét. Dr. N. : Mondja el. mi a legnehezebb ebben a gondozásban! A. : Hogy elviseljek egy gyerekel. .., a tehetetlenségét. .. a lelnőttkoron át. .., hogy megtanítsák egy gyereket arra, hogy bátran nézzen szembe a gyötrelmekkel. Dr. N. : Billy élete extrém példa erre, de úgy látszik. a földi gyerekeknek rengeteg testi és lelki fájdalmat kell elviselniük. A. : Senki sem tudja meg, hogy ki is valójában, ha nem néz szembe a fájdalommal és nem győzi le azt. Meggyőződésem, hogy minél több csapás és fájdalom ér vala- kit a gyerekkorában, annál több lehetősége kínálkozik képességei fejlesztésére. Dr. N. : Es gondviselőként mennyire sikeres ott Kanadában? A. : A kanadai családban - az amerikai életemmel ellentétben - sokkal nehezebb döntéseket kell hoznom. De bízom magamban. .., hogy a gyakorlatban is alkalmazni tudom azt. amit már megértettem. Dr. N. : Idis rábeszélte, vagy épp ellenkezőleg. lebeszélte arról, hogy párhuzamos életekkel gyorsítsa fel a fejlődését? A. : 0 mindig nyitott ezzel kapcsolatban. .. de eddig nem túl gyakran tettem még ilyent. Dr. N. : Miért nem? A. : A kombinált életek fárasztóak és megosztó hatásúak. Előlordulhat, hogy az erőfeszítés a várttal ellentétes eredményt hoz: a végén esetleg két gyöngén sikerült. kis teljesítményű életet zárunk. Dr. N. : Értem. Most mindkét életében segíti az embereket. Élt-e olyan párhuzamos életeket, amelyek közül az egyikben sikertelen volt. a másikban sikeres? A. : Igen, bár ez már nagyon régen történt. Egyébként ez az egyik előnye a két, pár- huzamos életnek: az egyik ellensúlyozhatja is a másikat. De aki ezt csinálja. az meglehetősen kemény dologra vállalkozik. .. 128 Dr. N. : Akkor miért engedik meg mégis a vezetők a párhuzamos életeket? A. (bosszús, összeráncolt szemöldökkel]: A lelkek nem egy merev, bürokratikus kör- nyézetben élnek! Jogunkban áll hibásan megítélni valamit és abból aztán tanulni! Dr. N. : Az a benyomásom. hogy egy átlagos lélek jobban teszi, ha egyszerre egy életet él. A. : Igen, a legtöbb esetben ez ajánlható. De léteznek más. az inkarnációk ütemének gyorsítására ösztönző tényezők is. Dr. N. : FéIdáuI? ... A. (derűs ábrázattal]: A kapcsolt életek esetén többet lehet tanulni az inkamáciök- ből. Dr. N. : Úgy érti, az életek közötti pihenőidő hosszabb lehet a párhuzamos, egyidejű életek után? A. (mosolyog): Persze. Több idő kell két élet végiggondolásához, mint egyéhez. Dr. N. : Nenthuml Már csak néhány kérdésem maradt a lélek megosztásának kivite- lezésével kapcsolatban. Hogyan osztja részekre a lélekenergiáját? A. : Olyanok vagyunk. .., mint a részecskék. .. energiával töltött egységekből állunk. Egy egységből származunk, abból indultunk el az utunkra. Dr. N. : Mi volt az eredeti egység? A. : Az alkotó. Dr. N. : A lelke minden része érintetlen és önmaában teljes marad? A. : I én. Dr. Születésünkkor a lélekenergiánk minden része elhagyja a szellemvilágot? A. : Egy részünk sohasem hagyja el. mert nem válunk el teljesen az alkotótól. Dr. N. : Mit csinál a szeilemvilágban maradó részünk. amig mi egy vagy több testben a Földön élünk? A. : Nos. ... jobbára szunnyad. .. arra vár. hogy újra csatlakozhasson energiánk ma- radékához. Az elmúlt életekkel foglalkozó kollégáim többsége hallott már időben egymást átfedő életekről, amikor valaki egyszerre két helyen élt a Földön. Alkalmanként ha- rom vagy még annál több párhuzamos élet is előfordul. A lelkek szinte bármilyen fejlettségi szinten képesek arra, hogy többszörös fizikai életet éljenek, ám én mégis kevés ilyen esettel találkoztam. Sokan nehezen hiszik el, hogy a lélek a szellemvilágban képes szétválni, majd a Földön kettő vagy esetleg még annál is több testhez csatlakozni. Ez ugyanis ellen- tétes a megszokott elképzeléssel, miszerint az ember lelke egy és oszthatatlan. Be- vallom, én is kényelmetlenül éreztem magam. amikor egy kliensemtől először hal- lottam a párhuzamos életekről. Megértem hát, hogy sokan kételkedve hallgatják a lélek dualitásáról szóló elképzelést, különösen, amikor az tselhangzik, hogy egy lélek állltólag még arra Is képes. hogy ugyanabban a relativ időben különböző 129
  • 66. dimenziókban éljen. Ám, ha elfogadjuk az állítást. miszerint a lelkünk egy hatalmas. a lelkek fölött álló energia, illetve erő szülötte, amely önmagát felosztva vagy kiter- jesztve hoz minket tétre. akkor ugyan miért ne lenne lehetséges, hogy ezen intelli- gens lélekenergia gyermekei is képesek kettéválni, majd újraegyesülni? A fejlettség felsőbb szintjein járó lelkektől néha bizony frusztráló próbálkozás a spirituális tevékenységükre vonatkozó információt begyűjteni. Talán azért. mert az emlékek és a tudás komplex tennészetének következtében ezen a szinten már ne- héz elkülöníteni azt. amit ezek az emberek tudnak, de nem mondanak el nekem. attól, amit valójában nem tudnak. A 22. eset alanya sokat tud. és szerencsére nyi- tottan reagált faggatózásomra. Ez az eset azt is jól példázza. hogy a lelkek képzése a szellemvilágban milyen sokszínű tevékenység. Dr. N. : Nenthuml Szeretném, ha most arról beszélnénk, hogy mit tesz ön a szellem- világban akkor, amikor nincs túlzottan elfoglalva a földi inkarnációival, a lélek- csoporton belüli interakciókkal és a vezetőképzéssl járó feladatokkal. Tudna-e nekem említeni más, olyan szellemvilági tevékenységi területeket, amikkel ott időn- ként foglalkozik? A. (hosszú szünet után): igen, vannak más területek is. .., jó néhány. .. Dr. N. : Hány? A. (óvatosan): Négyre gondolok. Dr. N. : Hogyan nevezné ezeket a területeket? A. : Az ego nélküli világ; a mindentudás világa; a teremtés és a nem teremtés világa és a módosult idő világa. Dr. N. : Ezek a világok a üzikaí univerzumon belül léteznek? A. : Az egyik igen. A többi három viszont már a figyelem egy-egy dimenziótlan szfé- raja. Dr. N. : Értem. Akkor kezdjük az utóbbiakkal! Ezt a három, szellemvilágí területet használhatják egyes lelkek? A. : igen. Dr. N. : Miért nevezi ezeket a lelki területeket világoknak? A. : Nos. ezek a területek. .. spirituális lakóhelyek. Dr. N. : Tehát ezek közül három mentális világ? A. : igen. Dr. N. : Mi az az ego nélküli világ? A. : Ez a létezés tanulásának a helye. Dr. N. : Már hallottam erről. többféleképpen is. Ez nem a kezdőknek is szolgáló terület? A. : igen, az újonnan teremtett lelkek itt tanulják meg. kik is ők. Ez az eredet helye. Dr. N. : Az egoidentítást véletlenszerűen osztják el a lelkek között. vagy a kezdő lélek beleszólhat a folyamatba? 130 A. : Az új lélek még semmilyen döntésre sem képes. A karakterünk attól függően lesz ilyen vagy olyan, ahogy az energiánk. .. számunkra összekombiná| tatik. .., összera- katik. Dr. N. : Létezik a jellemvonásoknak valamilyen szellemi raktára, amelyből aztán ki ennyi ezt, és annyi azt kap? A. (hosszú szünet után): Azt hiszem, számos tényező figyelembevételével kapjuk meg mindazt, amiktől azzá válunk, akik vagyunk. Amit biztosan tudok, hogy ha megkapjuk az egót, akkor az a köztünk és az adók közti megállapodássá válik. Dr. N. : Ez mit jelent? A. : Hogy kötelezettséget vállalok ana. hogy a tőlem telhető legjobbat teszem azzal. aki én vagyok. Dr. N. : Ennek a világnak tehát az a feladata, hogy ott a fejlett lények lélekídentitást osszanak ki? A. : Igen. Az új lélek olyan tiszta energia, amelynek még nincs valódi énje. Az ego nélküli világ mintegy aláírást ad nekünk. Dr. N. : Akkor miért nevezi ezt ego nélküli világnak? A: Mert az újonnan teremtett lelkek ego nélkül érkeznek ide. Az én fogalma még nem jutott el az új lélek tudatába, Ez az a hely, ahol a lélek létezése értelmet kap. Dr. N. : A személyességgel rendelkező lelkek teremtése folyamatosan történik? A. : Amennyire tudom. igen. Dr. N. : Szeretném, ha a következő kérdésemre megfontoltan válaszolna. Amikor ön lélekként megkapta a személyre szabott identitását, az egyúttal automatikusan azt is megszabta, hogy ön emberi formában és földi inkarnációk alanya lesz? A. : Nem. A bolygók nem léteznek örökké. Dr. N. : Arra gondoltam, hogy talán bizonyos típusú telkek az univerzumban létező. bizonyos tlpusú fizikai életformák iránti affinitással rendelkeznek? A. (szünet): Igen. Dr. N. : Nenthum! Léte kezdetekor kapott-e választási lehetőséget, hogy milyen boly- gón élő lénybe inkarnálódík, vagy csak a földi ember jöhetett ön számára számítás- ha? A. : Nos ú] lélekként. .. a vezetők segítenek ebben a választásban. Én az emberi létfonna felé vonzódtam. De N. : De volt más lehetősége is? A. : (hosszú szünet) Igen. .., de most, ebben a pillanatban ez nekem se nagyon vilá- gos. Kezdetben egy vagy két könnyű világba indltanak minket útnak. ahol nem kell túl sokat tennünk. Aztán fölajánlották, hogy szolgáljak ezen a kemény bolygón. Dr. N. : A Föld kemény helynek számit? A. : igen. Léteznek világok, ahol a testi kellemetlenségeken - esetleg szenvedése- ken is - kell úná lennünk. Máshol a mentális versengés a jellemző. A Földön mind- kettőből kijut, Ha jól szerepelünk a kemény helyeknek számító világokban, az 131
  • 67. SEÉÉSÉÍSÉÍ Íalent lmüsolYügl- Kalahdomek neveznek minket azok. akik nem sokat N. : Mi az, amit igazán vonzónak már a Föjdön? - Az embelek egymás trén? ellen rokoni érzelmeit. miközben állandóan harcolnak Wymássalu -. GSYSZE"? küldenek és együttműködnek egymással. Dr. N. : Nem ellentmondás ez? A- tneVeilí Mégis ez az, ami igazán vonzó. Egy olyan faj vitáiban közvetíteni. amely egllslene büszke 65 esendő. és nagyon nagy szüksége van az önbecsülésre. Tudja az emberi agy valóban különös szerkezet! ' Dr. N. : Miért? M Az emberek egyszerre egocenlrikusak és érzékenyek, sérülékenyek. A leghitvá- nllabnak 15 hatalmas lüsüülanalékkal rendelkeznek. A gyáva és a bátor viselkedés eüYnfani megfigyelhető afőldöh- És ez az állandó kőtélhúzás, ez a folytonos huza- Égnzalásgsftijnzkek ftnffilgllflz a sokféleség, ez a tarkaság a lelkemnek való. . .: aj onsago je emut m" b ' f ' I k ' _ nek a Földre küldött lelkek számára"; eg az em e" a" amelye vonnak lehel AJ Hinn- ml. akiké _F0'd9n íellnfluhkuu elköteleztük magunkat. hogy segítünk az eníbeiflknsk meglátnia elei "fogott meghúzódó végtelent, és mindent megteszünk üzen. Füli SZGWBÜÉWGS? " Kifejezhessék jóindulatukat. Szenvedélyesen küzdeni az eletert - ez az. ami igazan ertekeg az embefiségben. Dr. N. : emberek szörnyű dolgokra is képesek! A. : is hozzátartozik a szenvedelyhez De minden feijödjjg így ez is vánozik, és a") 0' az emberek nagy nehezsegekkei szembesülnek, olykor a legjobbat hozzák elo magukból. es ez. ,, ugyancsak nemes dgjog, Dr. N. : A lelek táplálja ezeket a pozitív jellemvonásokat? A. : MI azt próbáljuk erősíteni, ami már erei/ e jéjezjk Dn N-i Akad"? olyan lélek. aki Visszatér az ego nélküli világba azt követően hogy már megkapta az identitását? ' A- (Vnnalfodvalí lgenm. (í? ebbe most nem szeretnék belemenni. .. D" NJ Ja ma" "e memümf bela- AZÍ hallottam. hogy a lelkek akkor kerülnek visz- 828 Oda. ha a üzikai feladataik kozban tanusitott viselkedésük következetesen hety- telen. a benyomásom tattlftdl. hogy ezeket a lelkeket hibásnak nyilvánítják, és visszaküldik oket némi spirrtualis . ._homIoklebeny-lobotómiára" a . .9Yárba". ,. f? (az alanti 505521153" mi? a létet): Ez a megjegyzés sértő. Honnan vette ezt az finnel? Azokat a ieiifgketrakllgsvlvps akadályokat gördítenek a saját fejlődésük út- jába. a pozitlv energiájuk ujratoltesevel gyógyitják meg. Dr. N. : Ez csak a földi lelkekre vonatkozik? A. : Nem. Bárhol elo, fiatal lelkek részei-alhatnak e", a Végső megadásra ' Az 5093 éVekbnn SÚWOS elmebewsésben szenvedőkön elterjedten alkalmazott. drasztikus agymütét. amely mély szemelyiségváltozággar [s járt (Lektoyi mm 132 Dr. N. : Ezek a helyreállított lelkek aztán visszatérhetnek a csoportjaikba. és később inkarnálódhatnak a fizikai világokban? A. (nagy sóhajjal): igen. Dr. N. : Mi a különbség az ego nélküli világ és a mindentudás világa között? A. : Egymásnak éppen az ellenpólusai. Ez utóbbi korántsem a fiatal lelkeknek való. -Dr. N. : Járt már a mindentudás világában? Dr. N. : Nem, arra még nem készültem föl. Csak azt tudom. hogy létezik, és hogy el akarok jutni oda, ahogy más lelkek is vágynak rá. V Dr. N. : Mit tud erről a spirituális területről? 'A. [hosszú szünet): Ez az elmélkedés helye. ... a tervezés és az elgondolás végső mentális világa. Erről a szféráról keveset tudok mondani önnek, de azt igen, hogy ez minden gondolat végső állomása. Minden élő dolog érzékelése itt koordinálódik. Dr. N. : Eszerint a mindentudás világa a legmagasabb fokú absztrakció? '__A. : igen. itt vegyül a tartalom a tonnával - a ráció az ideákkal. Olyan dimenzió ez, ahol minden reményünket és álmunkat meg lehet valósítani. Dr. N. : De ha még nem juthatott el oda, akkor honnan tud mindenöl? . A. : Néha bepi| Ianthatunk. . . , ösztönzésként. ... bátorításként, hogy megtegyük a végső erőfeszítést, hogy bevégezzük a munkánkat, és csatlakozzunk a mesterek- hez. A szellemvilág fundamentuma egy tudáshely, amelyre már többféle néven hivat- koztak klienseim. Mindazonáltal csak nagyon kevés konkrét utalás áll rendelkezé- semre az univerzális abszolútumot illetően. mivel még a legfejlettebb alanyaímnak f sincs közvetlen tapasztalata ezzel kapcsolatban. Minden lélek arra törekszik, hogy elérje ezt a magot. és egybeolvadjon vele - különösen azok után, hogy fejlődése ré- 'vén, ahhoz közelebb keníilve csöppnyi bepillantást nyerhetett abba. Attól tartok, hogy a mindentudás világa csak az 5. szint fölötti, már nem inkarnálódé lelkek szá- mára tárul föl teljesen. Dr. N. : Ha az ego nélküli világ és a mindentudás Világa a lélek tapasztalatainak két végét jelentik, akkor hol van a módosult idő világa? A. : Ez a szféra minden lélek számára elérhető. mivel ez reprezentálja a saját, fizikai világukat. ami az én esetemben a Föld. Dr. N. : Ól Tehát ez az a üzikai dimenzió. amiről már beszélt nekeml? A: Nem, a földi szféra csak a használatomra szimuláltatik. Dr. N. : Eszerint a szellemvilágban lévő valamennyi lélek nem ugyanazt a szimulált világot tanulmányozza? A. : Nem. Mindannyian a saját földrajzi bolygónkat tanulmányozzuk, amelyen inkar- nálódunk. Ezek fizikailag valóságosak. .. időlegesen. 133
  • 68. Dr. N. : És ön fizikailag nem él ebben a Földnek tűnő. szimulált világban, hanem csal, használja azt? A. : lgy igaz. Tréningezésként, Dr. N. : Miért nevezi ezt a harmadik területet a módosult idö világának? A. : Mert meg tudom változtatni az idöfolyamatot, hogy bizonyos eseményeket ta- nulmányozzak. Dr. N. : Mi ennek az alapvetö célja? A. : Hogy fejlesszem a döntéshozaiali képességemet. E tanulási folyamat következ- tében jobban meg tudom különböztetni a dolgokat egymástól, és felkészülhetek a mindentudás világára, Megjegyzés: Alanyaim gyakran használják a "világ" szót, ha egy nem fizikai. ürbeli munkaterületet akamak megnevezni, Ezek a régiók a lélekhez képest lehetnek ki- csik vagy éppen leírhatatlanul hatalmasak, és különféle dimenziókat foglalhatnak magukba. Azt hiszem, a különféle tanulási feladatok számára az idö kötöttségen kl- vül eső. elkülönített realitások is léteznek. A múlt. a jelen és a jövő egyidejű létezé- séről - amit ez a kliensem is megemlít - a következő két fejezetben bővebben is szo esik majd a 23. és a 25. esetnél. Dr. N. : Még nem beszéltünk a teremtés és a nem teremtés világáról. Bizonyára e: az a háromdimenziós fizikai világ. amelyről korábban már szólt. A. : igen, és élvezettel használjuk ezt is. Dr. N. : Olyan világ ez, amit minden lelek használhat? A. : Nem, nem olyan. En is csak épp most kezdek belerázódni. Még újoncnak tekin- tenek. Dr. N. : Mielőtt még továbblépnénk. megkérdezem: ez a fizikai világ ugyanolyan, mint a Föld? A. : Nem, ez egy kicsit más. Nagyobb és valamivel hűvösebb. Kevesebb viz van rajta, kevesebb. de hasonló óceán. Dr. N. : Ez a bolygó messzebb kering a saját napja körül. mint a mi Földünk a Nap körül? A. : igen. Dr. N. : Nevezzük ezt a fizikai világot Föld 2-nek, hiszen úgy tűnik, földrajzi szem- pontból hasonló ahhoz a Földhöz, amit ismerünk. A Föld 2 közel van-e a térben Föld 1-hez? A. : Nem. Dr. N. : Merre van a Föld 2 a Föld 1-hez viszonyítva? A. .. .Nem tudom megmondani. Dr. N. : A Tejút galaxisunkban található a Föld 2? A. (hosszú szünet után): Nem. azt hiszem. messzebb. 134 Y pr. N. : Megláthatnárn-e a Föld 2 galaxlsát a kertemben fölállított teleszkóppal? A. : Nos. .. azt hiszem, igen. Dr. N. : A Föld 2-t tartalmazó galaxis ugyanúgy spirál alakú, mint a mi galaxisunk vagy elliptikus? Milyennek látnánk nagy távolságból teleszkópon keresztül? A. : . ..Mint egy nagy, hosszú. .. láncot. .. (zavart arckifejezéssel). Erről nem tudok többet mondani. Megjegyzés: Amatőr csillagászként olyan. tükrös távcsövem van, amellyel az űr tá- voli mélyét is be lehet látni, Nem csoda, hogy igen kíváncsivá tesz, ha hipnózis köz- ben a csillagászat kerül szóba. Klienseim válaszai azonban általában sok kívánnivalót hagynak maguk után. Nem tudom megállapítani, hogy ennek az az oka. hogy a ve- zetők megakadályozzák őket a pontos válaszadásban, vagy hogy nem ismerik eléggé a Föld és a világmindenség fizikai rendszerét. Dr. N. (rávezető megjegyzést teszek): Föltételezem. azért megy a Föld 2-re. hogy valamiféle intelligens lényként inkarnálódjon ott. A. (hangosan): Nem! Pontosan ezaz. amit ott nem teszünk. Dr. N. : Akkor mikor megy a Föld 2-re? A. : A földi életeim között. Dr. N. : Es miért mennek oda? A. : Hogy alkossunk és szabad lelkekként egyszerűen jól érezzük magunkat. Dr. N. : Es nem foglalkoznak a Föld 2 lakóival? A. (lelkesen): Ott nincsenek emberek. .. olyan békés hety. .., bejárjuk az erdőket, a sivatagokat. a tengereket, minden felelősség nélkül. Dr. N. : Mi a le magasabb életforma a Föld 2-n? A. (kitérően): . hát néhány apró állat. .. nem túl intelligensek. Dr. N. : Van lelkük az állatoknak? A. : igen. minden élőlénynek van. De ezek csak az elmeenergia rendkívül egyszerű töredékei. Dr. N. : Lehetséges. hogy az Ön lelke és a barátai lelkei megteremtésük után alacso- nyabb fizikai élettormákon keresztül fejlődtek ki a Földön? A. : Nem tudjuk pontosan. de egyikünk sem gondolja, hogy így lenne. Dr. N. : Miért nem? A. : Mert az intelligens energia. .. az élet mintájára rendeződik el. Növények, rovarok. hüllők - mind egy-egy lelekcsaládba tartoznak. Dr. N. : És az élő dolgok kategóriái elkülönülnek egymástól? A. : Nem. Az alkotó energiája csatlakozik minden létező élő dolog egységeihez. Dr. N. : Önnek is köze van a teremtés ezen eleméhez? A. (megdöbbenve): Ó nem! Dr. N. : Nos, akkor kit választanak ki. hogy meglátogassa a Föld 2-t? 135
  • 69. A. : Azok mennek közülünk oda. akik kapcsolatban állnak a Földdel. A földi léthez képest az egy nyaralöhely. Dr. N. : Miért? A. : Nincs harc. nincs veszekedés. és senki sem küzd a hataiomén. Valami őseredeti hangulat érződik ott. és az élet. .. olyan nyugalmas. Az a hely arra ösztönöz. hogy visszatérjünk a Földre. és azt is békésebbé tegyük. Dr. N. : Most már énem, hogyan pihennek gondtalanul ebben az édenkertben, de azt mondta, hogy alkotni is mennek oda. A. : Így igaz. Dr. N. : Ez esetben nem véletlen. hogy a földi lelkek olyan üzíkai világba utaznak, amelyik földrajzilag nagyon hasonlít a Földre. A. : így igaz. Dr. N. : Azok a lelkek, akik nem a Földhöz kötődnek, olyan fizikai világokba utaznak. amelyek a majdani inkarnációik helyszíneire hasonlítanak? A. : Igen. .., fiatalabb világokba. ahol egyszerűbbek az organizmusok. .. hogy terem- teni tanuljanak intelligens energiától mentes helyen. Dr. N. : Folytassa! A. : Itt kisérletezhetünk a teremtéssel. és megláthatjuk. hogy művünk mivé fejlődik. Olyan ez. mintha egy kísérleti laboratóriumba menne, ahol az energiájából megfog- ható. fizikai dolgokat hozhat létre. Dr. N. : Ezek a fizikai dolgok emlékeztetnek a Föld l-en találhatóakra? A. : igen, és csak a földiekre. Azért megyek oda. Dr. N. : Kezdje ott, hogy megérkezik a Föld 2-re. és mondja el. hogy mit tesz a lelke legelőszörl A. (a kérdésre leblokkol, majd végül megszólal): Ebben nem vagyok nagyon jó. .. Megjegyzés: Mivel ez az alany ellenállásba ütközött. néhány percet azzal töltök, hogy újrakondicfonáljam. Végül igy fejezem be: .. Mire 3uig számolok, sokkal elenge- dettebbnek érzi magát. és könnyebben el tudja mondani. amiről ön és ldis úgy gon- dolják, hogy én is megtudhatom. 1, 2, 3!" Ezután megismétlem a kérdésemet. A. : Azért vagyok itt, hogy magam előtt lássam. amit majd a terepen kell csinálnom. Ezután beolvasztom a tárgyat a gondolataimba, és megpróbálom ugyanazt a dol- got létrehozni kis adag energiákkal. A tanárok segítenek nekünk. .. az irányításukkal. Meg kell látnom a hibáimat, és ki kell tudnom javítani azokat. Dr. N. : Kik a tanárok? A. : ldis és Mulcafgll (az alany magasan fejlett vezetője). ... más oktatók is vannak ltt. ... nem nagyon ismerem őket, Dr. N. : Próbáljon meg a lehető legpontosabban fogalmaznil Mi az, amit éppen csi- nálnak? 136 A. : Dolgokat. .. alakítunk. .. Dr. N. : Elő dolgokat? A. : Arra még nem állok készen. Aiapelemekkel kísérletezem - tudja. hidrogénnel. oxigénnel stb. -. hogy bolygószubsztanciát alkossak. .. köveket. levegőt. vizet. .., mindent nagyon kicsiben. Dr. N. : Tulajdonképpen az univerzumunk alapelemeit alkotja meg? A. : Nem. csak az ott elérhető elemeket használom. Dr. N. : Milyen módon? A. : Veszem az aiapelemeket. a saját energiámból impulzussal töltöm fel óket. ... és azok megváltoznak. Dr. N. : Mivé változnak? A. (egyszerűen): A kövekkel jól boldogulok Dr. N. : Hogyan alakit ki köveket az energiája segítségével? A. : Ó, hát úgy. hogy megtanulom hevíteni és hűteni. .. a port. .., hogy az kemény legyen. Dr. N. : Ön hozza létre a porban lévő ásványi anyagokat? A. : Ezt ók készítik nekünk. .., a tanárok adják az anyagot. .. gázt a vizkészítéshez. .. és így tovább. .. Dr. N. : Szeretném ezt pontosan érteni. A munkájuk abból áll. hogy az energiaára- muk felhasználásával megtanulnak hőt és nyomást előidézni, illetve hűteni? A. : Nagyjából igen - azáltal, hogy megváltoztatjuk az energiaáramalnk sugárzását. Dr. N. : Akkor hát valójában nem alkotják meg a szikla és a viz anyagát kémiai úton? A. : Nem. Mint azt már mondtam önnek. az a dolgom, hogy átalakítsák. .. összeve- gyitem azt, amit kapok. Játszom az energiám frekvenciájával és mennyiségével - ez trükkös. de nem túl komplikált. .. _ Dr. N. : Méghogy nem komplikált! En azt hittem. a természet végzi az ilyen tevékeny- séget! A. (nevet): Mlt gondol. ki a természet? Dr. N. : De hát ki teremti az alapelemeket- az elwdleges fiakat anyagot - az ön kísér- Ieteihez? A. : Az alkotó . . . , és azok. akik nálam szélesebb skálán tudnak teremteni. Dr. N. : Nos. bizonyos értelemben ön is teremt élettelen tárgyakat. például köveket. A. : Hm. ... ez Inkább arról szól. hogy megpróbáljuk lemásolni azt, amit magunk elölt látunk. .. amit már ismerünk. (Mintegy utógondolatkéntz) Most növényekkel kezdek próbálkozni. .. de még nem megy. Dr. N. : Kicsiben kezdve addig kísérletezik. amig jobban megy? A. : így igaz. Lemásoljuk a dolgokat, majd összehasonlítjuk azt az eredetivel, hogy aztán nagyobb modelleket készithessünk. Dr. N. : Ez az egész úgy hangzik, mintha a lelkek egy homokozóban játszanának különféle játékokkal. mint a gyerekek. 137
  • 70. A. (mosolyog): Valóban gyerekek vagyunk. Az energiaáram irányítása az agyag lor- mázásához hasonlít. Dr. N. : Ebben a kreatív, gyakorlati foglalkozásban az eredeti iilrtcsoportjának a tag. jai vesznek részt? A. : Néhányan közülük A többség máshonnan jött (a szellemvilágből), de vala- mennyien a Földön inkarnálődnak. Dr. N. : Mindenki ugyanazt csinálja. amit ön? A. : Nos. néhányunknak egyik-másik dolog természetesen jobban megy. mint a mást, kunknak. de valamennyien segítünk egymásnak. A tanárok körbejárnak, tippeket és tanácsokat adnak, hogy miként csinálhatnánk jobban. . . . de. .. (itt megáll) Dr. N. : De mi? A. (röstelkedően): Ha ügyetlen vagyok, és rossz munkát végzek, akkor sokszor né- mely müvemet szétszedem, anélkül. hogy megmutatnám ldísnek. Dr. N. : Mondjon egy példát! A. : A növények. .. , nem adagolom elég ünoman az energiát ahhoz, hogy a megfelelő módon menjenek végbe a kémiai átalakulások. Dr. N. : Nem jól sikerül a növényi élet kialakítása? A. : Nem, és ezért visszacsinálom a förtelmes végeredményt. Dr. N. : Ezt érti a nem teremtésen? Le tudja rombolni az energiát? A. : Az energiát nem lehet lerombolni. szétszedjük, és egy másik kombinációban használjuk föl. Dr. N. : Nem értem, miért van szüksége a teremtőnek a teremtésben az önök segítségére. A. : Hogy tanuljunk belőle. Azért veszünk részt ezekben a gyakorlatokban. hogy mire eljutunk oda, hogy megfelelő minőségűnek ítélik a munkánkat, valóban képesek legyünk érdemben hozzájárulni az élethez Dr. N. : Ha lélekként mindnyájan a fejlődés létráját járjuk, Nenthum, akkor nekem az a benyomásom, hogy a szellemvilág egy hatalmas szervezeti piramis, amelynek a csúcsán egy legfelsőbb hatalom áll. A. (sóhajt): Nem. ezt nem jól tudja. Ez nem piramis. Mindnyájan ugyanannak a hosz- szú szövetnek a szálai vagyunk. Mindannyian beleszövödünk abba. Dr. N. : Nehéz számomra ezt szóvetként elképzelni, amikor a lelkek annyiféle kom- petenciaszinten léteznek A. : Inkább egy mozgó kontinuumként gondoljon az egészre, ne úgy, mintha a lelkek magasabb és alacsonyabb polcokon lennének! Dr. N. : Mindig azt gondoltam. hogy a lelkek fölfelé emelkednek a létük során. A. : Tudom. hogy igy gondolja, de tekintse úgy, hogy keresztbe mozgunk. .. Dr. N. : Mondjon valamit, amit én is el tudok képzelnil A. : Olyan ez. mintha mindnyájan egy univerzális vonat részei lennénk, ami a létezés sík vágányán halad. A Földön lévő lelkek többsége az egyik. a vágányon haladó kocsiban utazik. 138 Dr. N. : A többi lélek más kocsikban utazik? A: igen, de mindnyájan ugyanazon a vágányon. Dr. N. : Hol vannak az olyan kalauzok. mint például ldis? A. : Ők előre-hátra mozognak az összekapcsolt kocsikban, de közelebb ülnek a mozdonyhoz. Dr. N. : Es hol a mozdony? A. : Az alkotó? Hát természetesen az elején. Dr. N. : Látja a kocsijából a mozdonyt? A. (nevet): Nem. de érzem a füstjét, a gép remegését és hallom a hangját. Dr. N. : Remek lenne, ha mindnyájan közelebb kerülnénk a mozdonyhoz! A. : Legvégül mindannyian ott leszünk. Úgy találtam, nem feltétlenül szükséges, hogy a lelkek a fizikai világokba menje- nek, amikor energiáikat elkezdik az életteremtö képzésben használni. Ezek a gyakor- latok először csoportban történnek, mert a lelkeknek könnyebb, ha saját energiá- jukat egymáséval és az oktatőkéval egészíthetik ki. Az egyik alanyom így írta le ezt a folyamatot: Jtmücor elkezdtük, a csoportom körbeállta Senwát (a vezetőt). Nagyon keményen kellett együttesen gyakorolnunk, hogy finoman összehangoljuk a gondo- latainkat. hogy mindnyájan ugyanazzal a intenzitással gondoljunk ugyanarra a do- logra. Egyszer egy falevélen dolgoztunk, miután Senwa megmutatta, hogyan kell annak megjelennie előttünk. Az energiasugarainkat a textúrára, a színre és a tormá- ra kellett irányítanunk. Nem voltunk egységesek, ezért a levél egy részén nem ala- kult ki a megfelelő erezet és szln. En nagyon komolyan veszem a tanulmányaimat, és abban meglehetősen maximalista vagyok, de Nemi (a csoport mókamestere) szán- dékosan változtatgatta az energiáját. hogy elrontsa a kísérletet. hogy megnevettes- se a társaságot, meg már fáradt is volt. Végül rávettük. hogy szedje össze mgát. és így már sikeresen megoldottuk a feladatot. " Amennyire meg tudom ítélni. a telkektől elváratik a 3. szinten, hogy képesek legye- nek egyénileg is dolgozni a teremtés erőivel. A tanuló lelkek a növények fotoszinté- zlsével már a szerves élet átfogó tanulmányozása előtt foglalkoznak. Ahogy mond- ták, a korai teremtési gyakorlatok során a lelkek megismerik az anyagok közötti viszonyokat, és kifejlesztik azt a képességüket, hogy különböző szinteken egysé- gesítsék energiáikat az elemekben. Az egyszerűből bonyolultat, az élettelenből élőt formálni hosszú-hosszú folyamat. A tanulókat arra ösztönzik. hogy miniatűr. boly- gószerü élettereket hozzanak létre egy adott számú szervezet számára, amelyek csak bizonyos környezeti feltételek mellett tudnak megélni. A gyakorlatok során tö- kéletesedik a tudásuk, de csak az 5. szlnt elérése után kezdik úgy érezni klienseim, hogy ténylegesen részt vehetnek élő dolgok kifejlesztésében. Erről még többet is megtudhatunk majd a 23. esetből. 139
  • 71. Úgy látszik, néhány léleknek természetes tehetsége van arra. hogy a teremtés- foglalkozásokon energiákkal dolgozzon. Eseteim azt mutatják. hogy a teremtési fela- datokban való jártasság még nem feltétlenül jelenti, hogy a lélek a spirituális tan- anyag más területein is ugyanilyen ügyes. Lehet. hogy a lélek - mint egy jó mérnök - igába tudja fogni a teremtés erőit, de hiányzik belőle a hozzáértő vezetőkre jellem- ző kitinomuitság. Talán ezért támadhatott az a benyomásom, hogy a magasan tej- lett lelkeknek lehetőségük van a szakosodásra. Az előző fejezetben már beszéltem a lélek magányosságának lehetséges elő- nyeiről. és a legutolsó eset is jó példaként szolgált erre. A spirituális tapasztalatot nehéz emberi nyelvre lefordítani, A 22. eset a módosult idö világáról mint az átme- neti földi tanulmányok eszközéről beszélt. A hipnózisban lévő ember számára az időtlen mentális világ jelenti az egyetlen valóságot. amihez képest minden más illü- zió, amit különféle célokból hoztak létre. Hasonló szinten járó más alanyaim az , át- alakulás helyének". vagy egyszerűen az "újjászületés terének" nevezik ezt a terüle- tet. Itt - ahogy mesélték - a lelkek képesek arra, hogy szórakozásból vagy tanulási célzattal élő vagy élettelen tárgyakba olvasszák az energiáikat. Egyik alanyom így fogalmazott: ,, Arra gondolok, amire akarok, és az megtörténik. Tudom, hogy ebben segítenek nekem. Bármik lehetünk, ami ismerős a múltbeli tapasztalatainkból. " A lelkek például kóvekké válhatnak, hogy megragadhassák a sűrűség lényegét; fává. hogy átérezzék a valódi derűs nyugalmat: vízzé. hogy megtapasztalják a kohé- ziót; pillangóvá, hogy átéljék a szépséget és a szabadságot: bálnává, hogy övék le- gyen a nagyság és az erö. Az emberek tagadják, hogy mindezt korábbi, régi. sze- mélyes. földi megtapasztalások alapján tennék. Azt is megtudtam, hogy a lelkek anyag és szerkezet nélküli, amorf állapotba is kerülhetnek. és teljes mértékben azo- nosulhatnak egy bizonyos érzéssel - például az együttérzéssel -, hogy megélesít- sék érzékenységüket. Néhány alanyom arról beszélt, hogy misztikus tennészeti szellemek voltak. bele- értve a iolklórból ismert tündéreket. manókat, óriásokat és sellőket is. Mitológiai szörnyekkel való személyes találkozásokról is beszámoltak már. Ezek a beszámolók olyan élénkek. hogy nehezen tudom csupán metaforaként értelmezni óket. Vajon egyszerű babonának vagy lelkek közös megtapasztalásainak tekintsük a különböző emberfajták ősi történeteit? Valami azt súgja nekem, hogy legendáink egy része olyan lelkektől származik, akik máshonnan kerültek ide a Földre, valamikor régés- régen. 140 1 1. fejezet A fejlett lélek Ritka az olyan ember. akinek a lelke idös és magasan fejlett. Bár kevés alkalmam volt rá, hogy 5. szinten lévő, "kék" lelkeket vigyek vissza az időben, ragyogó felfo- gásuknak és szellemi öntudatuknak köszönhetően a velük folytatott munka mindig nagyon termékeny és ösztönző. Tény, hogy az érettség ilyen magas szintjén álló ember nem szokott magának regressziós terapeutát keresni élettervezési gondjai miatt. Az 5. szintü emberek inkább vezetőként tevékenykednek a Földön. Miután már sikeresen megoldották az alapvetö problémáikat, amelyekkel mi naponta va- gyunk kénytelenek szembesülni, a fejlett lelkeket inkább a mnomhangolást" igénylő, speciális feladatok érdeklik. Könnyen iölismerhetjük őket, ha kőzszereplést vállalnak. ilyen személy volt például Teréz anya. Ám sokkal gyakoribb. hogy a fejlett lelkek szerényen, csöndben végzik a munkájukat. A beteljesülést számukra nem önmaguk kényeztetése jelenti. hanem az, ha mások életén jobblthatnak. Kevésbé érdeklik őket a szervezeti ügyek. Inkább az egyéni emberi értékekre koncentrálnak. Mindazonáltal az 5. szintü embe- rek gyakorlati érzéke jó, így könnyen megtalálhatjuk őket a kulturális élvonalban, ami lehetővé teszi számukra. hogy hatással legyenek az emberekre és az esemév nyekre. Sokan kérdezték már, hogy azok az emberek, akik különlegesen érzékenyek, kiváló az esztétikai érzékük és a feliogóképességük. szükségszerűen fejlett lélekkel rendelkeznek-e, hisz e tulajdonságok szöges ellentétben állnak a világ tökéletlensé- geivel. Én azonban nem látok ilyen összefüggést. Az, hogy valaki érzékeny, nagyra értékeli a szépséget vagy erős intuícióval rendelkezik - ideértve a transzcendens képességeket is -, nem jelenti szükségszerűen. hogy az illető lelke fejlett. A fejlett lélek jele az, hogy hatalmas türelemmel viseltetik az emberek iránt. és rendkívül jól kezeli a nehéz helyzeteket is. Még nyilvánvalóbb jel lehet a belátás és a megértés kivételes fejlettsége. Ez nem azt jelenti. hogy az élet nem rejt a számukra karmikus buktatókat, hiszen e lehetőség nélkül az 5. szintü lelkek talán már nem is lennének itt a Földön. Az ilyen emberek az élet bármely területén megtalálhatóak, de leggyakrabban a segítő foglalkozást üzö emberek vagy a társadalmi igazságta- lanság ellen harcolók között kell őket keresnünk. A fejlett lelkek nyugalmat, kedves- séget. megértést sugároznak a körülötte élők felé. Mivel nem az önérdek mozgatja őket, sokszor nem számolnak a saját fizikai igényükkel, és meglehetősen szerény körülmények között élnek. 141
  • 72. Az az egyén, akinek példájával az 5. szintet mutatom be, egy harmincas évet közepén járó nő, aki kábitószeresekkel foglalkozó kórházi osztályon dolgozik. Egyik kollégám mulatott be neki, aki előzőleg már sokat mesélt róla, és arról, hogy milyep jó eredményeket ért el a gyógyulófélben lévő, kábitószertüggö betegek őnértékele- sének fejlesztésében. Már az első találkozás alkalmával meglepett a belőle áradó derü és nyugalom. pedig munkahelyének jellege miatt meglehetősen kaotikus állapotok vették körül. Magas, karcsú hölgy, lángoló vörös haja szénakazálként festett a fején. Modora meleg és barátságos volt, mégis, valami furcsa megközelíthetetlenség lengte körül. "Fszta, fényes szürke szeme olyan dolgokat is meglátott. ami fölött a legtöbb ember elsiklik. Ugy éreztem, hogy nem is rám, hanem belém néz. Kollégám javaslatára hármasban ebédeltünk. mert a hölgy érdeklődését fölkel- tették a szellemvilággal kapcsolatos kutatásaim. Elmondta. hogy még sohasem hip- notizálták, de meditációt révén már nagy spirituális tapasztalatra tett szert. Úgy gon- dolta, hogy találkozásunk nem a véletlen műve volt, hanem a tanulási folyamatának szükségszerű velejárója Megállapodtunk. hogy együtt aknázzuk ki szellemi ismere- teit. Néhány héttel később megérkezett a rendelőmbe. Wlágossá tette. hogy nem túlságosan érdeklődik elmúlt életei hosszú sora iránt. Ugy döntöttem, hogy gyorsan felvázoljuk a legkorábbi lőldi ételeit. hogy aztán ezt ugródeszkaként használva eljut- hassunk a tudatfölöttes állapotba, Pillanatok alatt mély hipnózísba esett, és azonnal kapcsolatba került belső énjével. Már az első pillanatokban kiderült, hogy ennek a hölgynek döbbenetes távolság- ba nyúlnak vissza az inkarnációt. egészen az ember földi történetének a kezdetéig. A legkorábbi emlékeit fölidézve arra a következtetésre jutottam. hogy első éleleit a: utolsó jégkorszak előtti meleg periódus kezdetén élhette, úgy 70 000-130 000 évvel ezelőtt. A Föld történetének e közép-paleolit korszakában alanyom nedves, szubtropikus szavannákon élt, közel a vadászatra. halászatra és gyüjtögetésre alkalmas helyekhez. Később, úgy 50 000 éwel ezelőtt. amikor a kontinentális jégtakaró ismét megváltoztatta a Föld klimáját, elmondta, hogy a szőrnyü hidegben barlangokba húzódva élt. Ahogy nagy lépésekkel haladtunk előre az időben, azt vettem észre, hogy fizikai megjelenése lassan megváltozott: a hajlott tartást egyre inkább a fölegyenesedett pozíció váltotta fel. Arra kértem, nézze meg magát egy pocsolyában, figyelje meg a testét, és mondja el nekem, hogy mit tapasztal. Csapott homloka a különböző tes- tekben eltöltött többezer év alatt lassan függőlegessé vált. A szem fölötti szemöl- dökcsont elvesztette robosztus jellegét, csakúgy mint az archaikus ember szőrzete és állkapcsa. Férfiként és nőként egyaránt sok életet ált, így elegendő információt kaphattam a gyors antropológiai kormeghatározáshoz a lakóhelye, a tűz haszná- lata, a szerszámai, az öltözködése és a törzsi rituálék alapján. A paleontológusok úgy tartják, hogy a Homo erectus, a modern ember majom- 142 szerű őse. legalább 1,7 millió éwel ezelőtt jelent meg a Földön. Vajon felhasználták- e a lelkek ezeknek a hominidáknak nevezett primitív kétlábúaknak a testét. és már ilyen régóta reinkarnálódnak a Földön? Néhány haladó kliensem azt állítja. hogy azok a magasan fejlett lelkek, akik arra specializálódtak, hogy megfelelő gazdákat találjanak a kezdő lelkek számára. már több mint egymillió éve figyelik a Földet. Azt hiszem, ezek a vizsgálódó lelkek úgy találták, hogy a korai homlnidák. agytér- fogatuk és szűkös hangképzési lehetőségeik miatt, legfeljebb csak 200 000 éwel ezelőtt válhattak alkalmassá arra. hogy terel adjanak a lélek fejlődésének. Az archaikus Homo sapiens, akit már embernek nevezünk, néhány százezer év- vel ezelőtt fejlődött ki. Az utóbbi százezer évben a szellemi tudatosság és kommu- ntkáció két félreérthetetlen jelét vehetjük rajta észre: ezek a temetési szertartások, valamint a faragott totemeken és a sziklarajzokon megjelenő művészt ábrázolás. Arra nincsenek antropológiai adatok. hogy ezek a szertartások a neander-völgyi ember előtt is léteztek volna. Végül is a lélek tett minket emberré, és nem fordítva. Az egyik fejlett kliensem megjegyezte: ,, A lelkek több ciklusban termékenyítettek meg a Földet. " Az álanyaimtól származó információk alapján az a kép alakult ki ben- nem. hogy a mai földrajzi alakzatok a korábban létezett kontinensekböl alakultak ki. pusztító vulkanikus vagy mágneses kataklizmák során. Az Atlanti-óceánban lekvö Azori-szigetekről azt mondják, hogy azok tulajdonképpen a tengerbe süllyedt Atlan- tisz kontinens hegycsúcsai. Való igaz, hogy egyes alanyaim olyan ősi földeket emlí- tenek, amelyeket semelyik mai földrajzi helyszínnel sem tudtam beazonosítani. Így aztán az is lehetséges. hogy a lelkek a Homo erectusénál fejlettebb testben léteztek, akik aztán kihaltak, úgy negyedmillió éwel ezelőtt. Régészeti leletek talán azért nem kerültek elő ebből az időből, mert a nagy geológiai változások a marad- ványokat elrejtették előlünk. Mindazonáltal ez a feltételezés azt sugallja, hogy az emberi fejlődés meglehetősen hullámzó volt, amit én nagyon valószínűtlennek tartok. Ezek után alanyomat úgy 9000 éwel ezelóttre. az egyik afrikai életébe vittem vissza, amelyről azt mondta, hogy fejlődésének fontos mérföldkőve volt. Ez volt az utolsó olyan élete, amelyet vezetőjével. Kumarával töltött. Ebben az időben Kumara fejlett lélekként egy jóakaratú törzsi vezető befolyásos felesége volt. Amennyire meg tudtam határozni. otthonuk valahol Etlópla fennslkjain lehetett, Nyilvánvaló volt. hogy alanyom már számtalan életében találkozott Kumarával, beleértve azt az utolsó néhány ezer évet is, amikor Kumara utolsó lnkamációit töltötte a Földön. Em- beri kapcsolatuk akkor ért véget, amikor alanyom Kumara védelmében egy ellensé- ges dárda elé vetette magát, és meghalt Kumara még mindig rendszeresen visszatér ehhez az alanyhoz, hogy egy fényes mahagóni bőrű. fehér hajú. tolldíszes, hatalmas nő képében fejezze ki az iránta érzett szeretetét. Gyakorlatilag meztelen. és terjedelmes csípőjét csak egy vékony Írhabőr takarja. Nyakában rikító színű kövekből álló füzért visel, amit időnként meg- mörget. ha az éj közepén, alvás közben. föl akarja hívni magára alanyom figyelmét. 143
  • 73. Kumara úgy tanit. hogy az előző életekben már megtanult leckék szimbolikus képeit villantja lel alanyom előtt. A régi megoldások új, hipotetikus választási lehe- tőségekkel keverednek. mint egy metaforikus kirakós játékban. Ezen a módon Ku- mara az alvás és a meditáció idején fölmérheti tanulója tudásának figyelemre méltó tárházát. Az órámra pillantottam. A háttér-infonnáciőlcra már nem maradt idő. hiszen még meg akartam ismerni alanyom életek közti tapasztalatait. Hamarosan tudatfölöttes állapotba vittem, és nagy várakozással tekintettem a feltáruló spirituális titkok elé. Meg kell mondanom, nem csalódtam. 23. eset Dr. N. : Mi a spirituális neve? A. : Thece. Dr. N. : És szellemi vezetője megtartotta az alrikal Kumara nevet? A. : Az én esetemben igen. Dr. N. : Hogyan írná le önmagát a szellemi világban? A. : Izzó ténypontként. Dr. N. : Milyen szinü az energiája? A. : Égszlnkék. Dr. N. : Van valamilyen más szinü beszűrődés is a tényében? A. : . ..Néml aranya. .. nem sok. Dr. N. : Es milyen Kumara energiájának a színe? A. : ibolyakék. Dr. N. : Hogyan jelzi a fény és a szín a lélek spirituális képességeit? A. : A mentális erő növekedésével a sötétebb színárnyalatok egyre nagyobb hang- súlyt kapnak. Dr. N. : Honnan ered a legnagyobb intenzitású intelligens tényenergia? A. : A tudás. amely által a sötétebb tény energiája elér hozzánk, a íorrásból ered. A mi lényünk a forráshoz kapcsolódik. Dr. N. : Amikor forrásról beszél. Istenre gondol? A. : Ezt a szót már sokszor félreértelmezték. Dr. N. : Hogyan? A. : Azzal. hogy túlságosan személyessé tették. ami kevesebbnek mutatja a lorrást. mint ami. Dr. N. : És mi a rossz abban. hogy ezt tesszük? A. : Mert így a lorrást túlzottan. .. emberinek merészelnénk tekinteni. holott mi mind- nyájan részei vagyunk a forrás egységének 144 Dr. N. : Thece! Szeretném. ha még beszélne a forrásról, amikor a szellemvilág és a lelkek életének más aspektusairól esik majd szó. Nemsokára kérdéseket logok töl- tenni erről az egységről. De most térjünk vissza még a lelkek energiamaniiesztáció- jához. Miért jelenítenek meg a lelkek szemükként két fénylő mélyedést. amikor nem emberi formában mutatkoznak? Ez olyan kisértetjellegűnek tünlk a számomra. A. (nevet és kissé oldottabban válaszol): Hát innen származnak a kísértetekről szóló legendák. .. ezekből az emlékekből. Az energiatömegünk nem egységes. Amiket ön szemekként említ, azok csupán koncentráltabb intenzitású gondolatok. Dr. N. : Nos. ha a kísértetekről szóló mítoszok nem is olyan légből kapottak, ezek a fekete szemgödrök bizonyára hasznos kiterjesztései a lélek energiájának. A. : Nos, a szemeknél sokkal inkább. .. ezek tulajdonképpen a régi testekre. .. és a korábbi ének valamennyi testi megnyilvánulására nyíló ablakok. Ez a feketeség. .. a jelenlétünk koncentrációja Ugy kommunikálunk, hogy abszorbeáijuk (elnyeljük) egy- más energlajelenlétét. Dr. N. : Amikor visszatér a szellemvilágban, energiakapcsolatba lép-e olyan lelkekkel ls. akik ilyen klsértetkülsejüeknek tűnnek? A. : igen. és a megjelenés egyéni döntés dolga. Természetesen állandóan gondolat- hullámok sokasága vesz körül. amelyek keverednek az én visszatérő energiámmal. de azért igyekszem elkerülni a túl sok kontaktust. Dr. N. : Miért? A. : Nincs rá szükségem. hogy kapcsolatokba lépjek ltt. Egy ideig inkább egyedül vagyok. magamba mélyedve elmélkedem, hogy kiszürhessem a legutolsó inkarná- cióm során esetleg elkövetett hibáimat. mielőtt Kumarával beszélnék. Megjegyzés: Ez általánosan jellemző a szellemvilágba visszatérő fejlett lelkekre. mint ahogy azt már a 9. esetben is láthattuk. Ám ez a lélek már annyira fejlett. hogy nem is kell azonnal tanácskoznia a vezetőjével. csupán visszatérése után sokkal később. s csak ha ő kéri ezt. Dr. N. : Jő lenne. ha egy kicsit az idősebb lelkekről is beszélhetnénk. Vajon Kumara visszatér még a Földre? A. : Nem. már nem. Dr. N. : ismer még más, Kumarához hasonló lelkeket is, akik a földi élet korai szaka- szában jártak itt. de többé már nem jönnek ide vissza? A. (meglontoltan): Néhányat. .. igen. ... sokuk a kezdeti időkben járt többször a Földön, és aztán még az én első idejövetelem előtt továbbállt. Dr. N. : És volt. aki itt maradt? A. : Hogy érti ezt7 Dr. N. : Olyan lejtett lelkekre gondolok. akik továbbra is visszajárnak a Földre, holott maradhatnának a szellemvilágban, 145
  • 74. A. : Ja, a bőlcsekre gondol7 Dr. N. : igen. rájuk. Beszéljen még rólukl (Számomra ugyan még ismeretlen ez a kife- jezés. de az információk megszerzésének érdekében gyakran teszek úgy. mintha többet tudnék, mint amennyit valójában tudok) A. (csodálattal a hangjában): Tudja. ők a Föld valódi őrei. .. itt vannak, és figyelik, hogy mi történik. ír. Mint magasan fejlett telkek, akik továbbra is inkarnátódnak? : gen. Dr. tt. : És nem fáradnak bele abba, hogy még mindig itt kell tölteniük az idejüket? A. : Ok tudatosan úgy döntöttek, hogy itt maradnak. és közvetlenül segítenek az embereknek. mert a Földnek szentelték magukat. Dr. N. : Hol vannak ezek a bölcsek? A. (vágyakozva): Egyszerű életet élnek. Én magam néhány ezer éwel ezelőtt ismer- tem meg néhányukat. Manapság nagyon nehéz meglátni óket. ... nem szerelik túl- zottan a városokat. Dr. N. : Sokan vannak? A. : Nem. Kis településeken élnek vagy a szabadban. .., a sivatagban vagy a hegyek- ben. ... egyszeni lakhelyekben. vándorolnak is. .. Dr. N. : Hogyan lehet fölismerni öket7 A. (sóhajt): A legtöbben nem ismerik fel őket A Föld történelmének korábbi szaka- szában az igazság orákulumaíként (tévedhetetlen bölcseiként) tisztelték őket. Dr. N. : Tudom. hogy pragmatikusan (túlzottan hasznosságelvüen) hangzik a kérdés, de hát nem lenne jobb, ha ezek az öreg. magasan lejtett lelkek inkább nemzetközi vezetókként. mintsem remetékként segítenék az emberiséget? A. : Ki mondta. hogy ők remeték? Nagyon is szeretnek az egyszerű, hétköznapi em- berek között tartózkodni. mert órájuk tudnak a legjobban hatni. Dr. N. : Milyen érzés találkozni a Földön egy bölccsel? A. : Ó. .. különleges jelenlétet lehet érezni a közelükben. Mélyen megértőek és a tanácsaik rendkívül bölcsek. Egyszerű életet élnek. Az anyagi dolgok semmit sem jelentenek számukra. Dr. N. : Mondja, Thece! Önt is érdekli az ilyenfajta szolgálat? A. : Hm. .. nem. ök szentek. En várom az időt. amikor már abbahagyhatom az inkar- nálódást. Dn N. : Vajon a , .bölcs" kifejezés alkalmazható az olyan lelkekre is. mint Kumara. vagy akár az olyan entitásokra is, akikhez ö fordul tudásért? A. : . ..Nem, ők mások. .. ők a bölcsek fölött állnak Ml véneknek hlvjuk őket. Megjegyzés: Ezeket a lényeket én a 6. szint fölé helyezném. 146 Dr. N. : Sok vén van. akik Kumara szintü vagy még annál is magasabb szinten járó lelkekkel dolgoznak? A. : Nem hinném. .. legalábbis a mi számunkhoz viszonyítva. .. de érezzük a hatásu- kat. Dr. N. : Mit érez az ő jelenlétükben? A. (eltűnődve): A. .. megvilágosodás koncentrált erejét. .. és útmutatást. .. Dr. N. : Lehetséges. hogy a vének már magának a forrásnak a megtestesülését? A. : Ezt nem tudom megmondani. de nem hiszem, hogy igy lenne. Ám bizonyára igen közel vannak a fonáshoz A vének reprezentálják a gondolat legtisztább ele- meit. .., részt vesznek a szubsztanciák. .. tervezésében és rendezésében. .. Dr. N. : Kifejtené egy kicsit részletesebben is. mit ért azon. hogy e magasan elhelyez- kedő telkek közel vannak a fonáshoz? A. (bizonytalanul): Csak azt. hogy közel vannak az egyesüléshez. Dr. N. : Beszél-e valaha is Kumara azokról az entitásokról. akik őt is segítik? A. : Nekem csak keveset. Ő is egy akar lenni közülük. mint mindnyájan. Dr. N. : Közel jár már tudásban a vénekhez? A. (halkan): Közelit tetejük", mint ahogy én is közelítek őhozzá. A forrással össze- fonni lassú. időigényes folyamat, mert még nem vagyunk teljesek. Amikor egy haladó lélek vezetőjének tisztázódtak a feladatai, két párhuzamos feladattal kell ügyesen "zsonglőrködnie". Egyrészt a további (bár egyre ritkább) inkar- nációt során a saját befejezetlen ügyeit kell elrendeznie. másrészt az étetközi átla- potban másoknak is segítenie kell. Thece most a lélekéletének erről az aspektusáról beszél. Dr. N. : Amikor visszatér a szellemvilágba. és kilép az önkéntes magányából. mit szokott tenni? A. : Csatlakozom a csapatom tagjaihoz. Dr. N. : Hány lélekből alt a csapata? A. : Kilencbőt. Dr. N. (túl gyorsan vonom le a következtetést): Ó. tehát önök 10-en egy olyan cso- port tagjai: amelyik Kumara vezetése alatt áll? A. : Nem. Ok az én felelüsségeim. Dr. N. : Akkor tehát ez a 9 entitás olyan diákcsoport. amelyiket ön tanít? A. : Hm. ... így is lehet mondani. " Dr. N. : És ök mindnyájan egy csoportban (fürtben) élnek, ami - feltételezem - az ön csapatát jelenti? A. : Nem. a csapatom két különböző csoportból áll. Dr. N. : Miért van ez? A. : Mert. .. különböző fejlettségi szinten állnak. 147
  • 75. Dr. N. : És mégis ön a szellemi tanára mind a kilencüknek? A. : Jobban szeretem magamat figyelőnek nevezni. A csapatom három tagja szintén ügyelö. _ Dr. N. : Es a maradék hat? A. (tényszerűen): Olyan emberek, akik nem figyelők. Dr. N. : Ha nincs ellenére, Thece. szeretném ezt az én fogalmaimmal tisztázni. Ha te- hát Ön egy szenior figyelő. a csapata három tagja bizonyára - ahogy én nevezem éket - junior vezető. A. : igen, de ezek a szenior és junior szavak inkább egy tekintélyelvü rendszerre utalnak - ami viszont nem igaz ránkl Dr. N. : Nem szándékom rangokat osztogatni, inkább azért használom ezeket a meg- jelöléseket, hogy könnyen utalhassak a felelősségi körökre. Tekintse a szenior szót a "haladó szintü tanár" megfelelőjének! Kumarát mester tanárnak vagy esetleg neve- lési igazgatónak nevezném. A. (vállránditással): lgy részemről rendben van. .., persze, csak ha az igazgató nem diktátort jelent! Dr. N. : Nem azt jelenti. Most. Thece, vetítse a gondolatait egy olyan helyre, ahonnan az egész csapata energiaszineit láthatja! Milyen annak a hat léleknek a szine, akik nem figyelők? A. (mosolyog): Piszkos hógolyókl Dr. N. : Ha ezek fehér tónusúak, milyen a többiek szine? A. (szünet): Nos. .., kettő közülük sárgás. Dr. N. : Még egy hiányzik. Mi van a 9. taggal? A. : Ó An-ras. Elég ügyes. Dr. N. : Irja le az energiájának a színét! A. : Ő olyan. .. kékesbe forduló. .. kiváló figyelö. ... hamarosan elhagy engem. .. Dr. N. : Menjünk a csapata másik végéhez! Melyik tagért aggódik a legjobban, és miért? A. : Ojanowinért. Sok életének tapasztalatából azt a meggyőződéses következtetést vonta le, hogy a szeretet és a bizalom csak fájdalmat okoz nekünk. (Eltűnődvezl Értékes képességekkel rendelkezik, amiket szeretnék belőle előhozni, de az említett attitűdje visszatartja. Dr. N. : Ojanowin lassabban fejlődik, mint a többiek? A. (védelmezöen): Ne értsen félre. én igazán büszke vagyok az erőfeszítésére! Nagyon érzékeny és tisztességes. amit kedvelek benne. Pusztán arról van szó. hogy több figyelmemet igényli. Dr. N. : Mint fígyelötanárnak, mi az a legfontosabb tulajdonság. ami An-rasban meg- található, és szeretné, ha Ojanowinben is meglenne? A. (azonnal, gondolkodás nélkül válaszolva]: A változáshoz való alkalmazkodás képessége. 148 Dr. N. : Kíváncsi vagyok. vajon a csapatának 9 tagja egyformán halad-e a vezetése alatt? A. : Ez teljesen irreális. Dr. N. : Miért? A. : Mert a jellem és a becsület nem egyforma mindenkinél. Dr. N. : Ha a tanulás sebessége a becsületesség és a jellemesség különbözősége folytán minden léleknél más és más. hogyan mutatkozik ez meg a lélek által választott emberi agy mentális képességeiben? A. : Sehogy. Én csak a motiváltságról beszéltem. Fejlődésünk során a Földön nagyon sokféle fizikai agyat használunk. Minden lelket azonban a saját becsületessége hajt. Dr. N. : Vagyis azt mondja, hogy a léleknek jelleme van? A. : igen. és a vágy intenzitása része ennek a jellemnek. Dr. N. : Ha a lélek identitása a jellem, akkor miként kerül a képbe a vágy? A. : A kiválóságra törekvés minden lélek sajátja, de ennek a mértéke is más és más lehet egy-egy életben, Dr. N. : Es hol kapcsolódik mindehhez a lélek becsületessége? A. : Ez a vágy kiterjesztése. A becsület azt a vágyat jelenti. hogy olyan mértékben legyünk őszinték önmagunkkal és az inditékainkkal kapcsolatban. ami már lehetővé teszi a fonáshoz vezelö ösvényre lépéshez szükséges teljes tudatosság kialakulását. Dr. N. : Ha minden intelligens energia végül is ugyanaz. akkor miért különböznek a lelkek a jellemüket és a becsületességüket illetően? A. : Mert a fizikai életben szerzett tapasztalataik megváltoztatják őket, és ez szándé- kosan van igy. E változások által új összetevők adódnak minden lélek kollektív intelli- genciájához. Dr. N. : Ezért kellenek a földi inkamácíók? A. : igen, az inkarnáció fontos eszköz. Egyes lelkek jobban, mások kevésbé töre- kednek arra, hogy kibontakozzanak és elérjék teljes potencíáljukst (képességüket, lehetőségüket), de végül mindnyájan elérjük majd ezt az állapotot. A különféle üzikai testekben és különféle körülmények között leélt életek kibontakoztatják valódi énünk tennészetét. Dr. N. : A Iélekidentitásnak ez a fajta önmegvalósitása a világunldnan az élet célja? A. : Bármely világban zajló élet célja ez. Dr. N. : Nos, ha minden lélek az énjével foglalatoskodik, nem ez a magyarázat arra. hogy annyi egocentrikus ember él a világon? A. : Nem. Félreérti. A kiteljesedés nem azt jelenti, hogy önző módon művelgetjük az ént, hanem hogy lehetővé tesszük, hogy az életben másokkal integrálódjunk. Ez egytittal a jellemet és a becsületességet is jelzi. Ez az etikus életvitel. ' integrálódik = egységesül. több rész egésszé összegződik 149
  • 76. Dr. N. : Ojanowin kevésbé őszinte, mint An-ras? A. : . ..Attől tanok. nem áll tőle távol az önámitás. Dr. N. : Azon gondolkodom, hogyan lehet képes arra, hogy 9 lélek hatékony szellem vezetője legyen, miközben még mindig inkarnálódik a Földön. hogy elvégezze a sa- ját feladatát. A. : Régebben kissé nehezemre esett az ilyen fokú koncentráció. de most már nincs konfliktus a két leladat között. Dr. N. : Meg kell osztania ehhez a lélekenergiáját? A. : igen. A lelkeknek ez a képessége lehetővé teszi, hogy mindkét feladatot egy- szerre végezziik. A Földön tartózkodás azt is lehetővé teszi számomra, hogy köz- vetlenül segítsem a csapatom egy tagját, miközben magamon is segítek. Dr. N. : Nem könnyü löllognom a tényt, hogy a lelkek képesek önmaguk megoszta- sara ts. A: A megosztás kifejezés, ahogy használja. nem egészen pontos. Minden részünk továbbra is egész marad. Csak azt mondom, hogy eleinte némi időbe telik. amig hoz- zászokunk a dologhoz, mert igy egynél több programot kell egy időben kezelnünk. Dr. N. : Tehát tanári hatékonyságát nem rontja az, hogy egy időpillanatban több tevékenységet is folytat? A. : A legkevésbé sem. Dr. N. : Melyik hatást tartja fontosabbnak a tanítás szempontjából, azt, amelyiket emberi testben, a Földön fejt ki, vagy amit szabad entitásként a szellemvilágban? A. : Ez két külön dolog. A tanító hatásom ugyan megoszlik, de ettől még nem csok- ken a hatékonysága. Dr. N. : De a két szerepben másként viszonyulna ugyanahhoz a csapattagjához? A. : Igen. Dr. N. : Mondhatjuk, hogy a szellemvilág a tanulás fő központja? A. : A kiértékelés és az elemzés központja, de ott pihennek is a lelkek. Dr. N. : Amikor a diákjai a Földön élnek, tudják-e. hogy ön a vezetőjük és hogy min- dig velük van? A. (nevetve): Az egyik jobban. a másik kevésbé", de időnként mindnyájan érzik a hatásomat. Dr. N. : Thece. ön most földi nőként éppen itt tartózkodik. velem. Eközben is képes arra, hogy kapcsolatba lépjen a csapatának tagjaival? A. : Mondtam már. hogy igen. Dr. N. : Arra szeretnék kilyukadni. hogy nem nehéz-e a példaadással történő tanítás így, hogy már meglehetősen ritkán látogatja meg a Földet? A. : Ha gyakrabban jönnék ide, és közvetlenül dolgoznék velük, mint ember az em- berrel, akkor azzal hátráltatóan avatkoznék bele az ö természetes ldbontakozásukba. Dr. N. : Tanárként ugyanígy tartózkodik a beavatkozástól, amikor testetlen állapotv ban a szellemvilágból tevékenykedik? 150 A. : Igen. .., bár a módszerek különböznek. Dr. N. : A mentális kapcsolat módja más? A. : igen, Dr. N. : Szeretnék többet tudni arról, hogy miként tudnak a spirituális tanárok kap- csolatba lépni a tanitványaikkal. Pontosan mit tesz a szellemvilágban, ha tanácsot akar adni. vagy ha meg akarja vigasztalni a csapatának valamelyik tagját. aki a Föl- dön él? A. : (nem válaszol) _ Dr. N. (megpróbálom kicsalogatni a választ): Erti, hogy mit kérdezek? Hogyan ülteti be a fejükbe a gondolatait? A. (végül): Ezt képtelen vagyok szavakban megfogalmazni. Meg/ egyes: ltt gátlást sejtek, de emiatt nem rektamálhatok. Thece - és "rhece veze- tője - ez idáig bőkezűen adta az információkat. Ugy döntöttem, hogy félbeszakítom egy pillanatra az ülést, és közvetlenül Kumarához fordulok. Így hát elmondtam azt. amit már korábban is. Dr. N. : Kumara! Engedje meg, hogy Thece-én keresztül most közvetlenül önhöz for- duljak! Az itteni munkám jó szándékú. Azért faggatom az ön tanítványát, hogy igy növelhessem gyógyító tudásomat és közelebb vihessem az embereket a bennük rejlő és számukra hozzálérhető, magasabb teremtő erőhöz. A nagyobb küldetésem az. hogy fölvegyem a harcot a halállélelemmel azáltal, hogy megismertetem ember- társaimmal a lelkük természetét és a lelki otthonukat. Segítene engem ebben a törek- vésemben? A. (Thece furcsa hangon válaszolj: Tudjuk, ki maga. Dr. N. : Akkor segítenének nekem mindketten? A. : Beszélünk magának. .. saját belátásunk szerint. Megjegyzés: Ebből megértem, hogy ha valamely tolakodó kérdésemmel áthágok e két vezetőnél egy láthatatlan határt, akkor arra hiába várok majd tőlük feleletet. Dr. N. : Rendben. Thece. Mire 3-ig számolok, úgy érzi majd. hogy nyugodtabban be- szélhet nekem arról, hogy miként működnek a lelkek vezetókként. Először azt mondja el, hogyan tud csapatának valamely tagja a Földről jelet küldeni, hogy magára vonja az ön figyelmét! 1,2,3.' (az erősebb hatás kedvéért csettintek ÍS az ujjammal) A. (hosszú szünet után): Először is le kell csitítani az elméjüket, és a figyelmüket el kell vonniuk a közvetlen környezetükről. Dr. N. : Hogyan kell ezt csinálni? A. : A csönd segítségével", befelé fordulással", a belső hangjukra figyeléssel. Dr. N. : Így tud valaki szellemi segítségért folyamodni? 151
  • 77. A. : Igen. legalábbis hozzám igy. Ki kell tágitaniuk a belső tudatosságukat, hogy a központi gondolatukba bevonhassanak. Dr. N. : Önre vagy inkább az őket kínzó problémára kell gondolniuk? A. : Túl kell nyúlniuk azon. ami bántja őket, hogy fogékonnyá váljanak rám. Ezt nyu- galom nélkül nagyon nehéz megtenni. Dr. N. : A csapatának mind a 9 tagja körülbelül egyformán képes segítséget kémi? A. : Nem. Dr. N. : Talán Ojanowinnak a legnehezebb? A. : Hm. .., az egyik legnehezebb. .. Dr. N. : Miért? A. : Nekem kőnnyü venni a jeleket. A Földön lévő embereknek ez már nehezebb. A gondolat irányított energiájának át kell hatolnia az emberi érzelmen. Dr. N. : Hogyan képes a szellemvilágban kiszűrni a csapatának az üzeneteit, amikor a lelkek milliárdjai küldenek kétségbeesett üzeneteket a vezetőjüknek? A. : Ezt azonnal lehet tudni. Minden figyelő ráismer a jelre, mert minden ember egyéni, csak rá jellemező gondolatmintát küld. Dr. N. : Olyan ez. mint egy rezgéskúd a gondolalrészecskék mezejében? A. (nevet): Hát, azt hiszem. így is leírhat egy energiamintázalot. Dr. N. : Rendben. Es hogyan ér el ön valakit, aki útmutatásra szorul? A. (széles mosollyal): A fülébe súgom az üzenetet! Dr. N. (könnyedén): Ezt teszi egy barátságos lélek egy földi. gondban lévő elmével? A. : Attól függ. .. Dr. N. : Mitől? A tanárlelkek meglehetősen közönyösek lennének az emberek napi problémái iránt? A: Nem közönyösek, mert akkor nem kommunikálnánk. Minden helyzetet fölmé rünk. Tudjuk. hogy az étel átmeneti állapot. Mi sokkal. .. tárgyilagosabbak tudunk lenni, mert emberi test nélküli létünkben nem nehezedik ránk az emberi érzelem köz- vetlen súlya. Dr. N. : De amikor a helyzet valóban igényli a szellemi útmutatást. akkor mit tesz- nek? A. (nagyon komolyan): A nyugodt csenclböl figyelő segitökként érzékeljük. .. a támadt gondolat. .. turbulenciájának (háborgás, Örvénylés) a mértékét. Ekkor nagy körülte- kintéssel összeolvadunk vele, és lágyan megérintjük az elméjét. Dr. N. : Kérem. írja le pontosabban ennek az összekapcsolódásnak a folyamatát! A. (szünet): Ha valaki elkeseredett, feszült. a gondolatai általában örvénylöek, s nem simák. Először ügyetlen voltam ebben, és még mindig alulmúlom Kumara ügyessé- gét. Rendkívül finoman kell belépni. .. és várni a legfogékonyabb állapotot. Dr. N. : Hogy lehetne egy figyelő ügyetlen, amikor sok évezredes tapasztalattal ren- de| kezik7 A. : Nem minden kommunikátor egyforma. A figyelők képessége is különböző. Ha a 152 csapatom egyik tagja krizishelyzetbe keni! - fizikailag megsérült, szomorú. szorongó vagy haragos -. akkor nagy mennyiségű. kontrollálatlan, negatív energiát bocsát ki magából, ami fölriaszt engem. őt azonban kimerlti. Az a kihívás a figyelő számára, hogy tudja: mikor és hogyan kommunikáljon. Airiikor az emberek azonnali meg- könnyebbülést szeretnének, meglehet, hogy nincsenek megfelelő állapotban a ref- lektálásra. Dr. N. : Ha már a képességeknél tartunk, elmondaná nekem. hogy miben volt ügyet- len kezdő vezető korában? A. : Túl gyorsan akartam segíteni. anélkül, hogy a már említett gondolatmintákat gondosan koordináltam volna. Az emberek eltompulhatnak. Amikor például intenzív bánatot éreznek, akkor nem lehet kapcsolatba lépni velük. Képtelenség bejutnom az olyan elmébe, amiben rendezetlen gondolatok tolonganak. amiben a figyelmet más dolgok vonják el és a gondolati energia teljesen szétszóródik, Dr. N. : A csapatának 9 tagja érzékeli-e, ha a segitségkérésük után ön benyomul az elméjükbe? A. : A figyelők nem nyomulhatnak be sehová. Ez inkább. .. egy gyöngéd párosodás. Beültetem a gondolatokat - amit ők inspirációnak éreznek -, hogy próbálkozásra ösztönözzem őket. s hogy lelki békét adjak nekik. Dr. N. : Mivel akad a legtöbb problémája a földi emberekkel való kommunikáció során? A. : A félelemmel. Dr. N. : Részletezné ezt? A. : Nagyon oda kell figyelnem. hogy ne kényeztessem el az embereimet azzal. hogy tül könnyűvé teszem számukra az életet. .. hogy hagyjam a nehézségeik zömét nekik megoldani. s ne ugorjak rögtön. Ha a ügyelő túl hamar lép közbe. azzal csak a szenvedéseiket növeli. Kumara nagy szakértője ennek. .. Dr. N. : Ó az, aki végső soron felelős önért és a csapatáért? A. : Igen. mindannyian az ő hatása alatt állunk. t Dr. N. : A saját csoporttársaival is találkozik néha? Ugy értem. azokkal. akik az ón fejlettségi szintjén állnak. és akikkel meg tudják tárgyalni a tanltásl módszereiket. A. : A. .., úgy érti azokkal, akikkel együtt nőttem föl? Dr. N. : Igen. A. : lgen_. ... hárommal elég gyakran. Dr. N. : Es ők maguk is vezetnek csoportokat? A. : Igen. Dr. N. : Ezek a fejlettebb lelkek körülbelül ugyanannyi lélekért felelősek, mint ön? A. : Nos. .. igen. kivéve Wa-root. Az ő csapata majdnem kétszer akkora. mint az enyém. Az eredetin felül egy másik csoportot is megkapott. Dr. N. : Ön és a barátai. akik maguk is csoportvezetők. hány fejlett entitáshoz fordul- nak tanácsért és útmutatásán? 153
  • 78. A. : Csak egyhez. Mind Kumarához fordulunk. hogy megosszuk vele a meglígyele. seinket és megkeressük a további fejlődés útját. Dr. N. : Hány önhöz és Wa-roo-hoz hasonló lelket irányit Kumara? A. : Ó. azt nem tudnám megmondani. .. Dr. N. : Próbálja meg megbecsülni a számukat! A. (némi töprengés után): Legalább 50-ei. de valószínűleg még annál is többet. Kumara spirituális tevékenységének további vizsgálata már nem sok újat hozott. így inkább áttértem Thece teremtési gyakorlatára. Tapasztalatai (aminek leírása: tömörítve adom közre) tovább gazdagítják azokat az ismereteinket. amelyeket Nenthum alapozott meg az előző fejezetben. A tudományos beállítottságú olvasol; - nak külön hangsúlyozom, hogy amikor egy alany a teremtésről számol be nekem. a vonatkoztatási pontjai sohasem a földi tudományban gyökereznek. A kapott infor- mációk alapján ilyenkor kénytelen vagyok a tőlem telhető legjobb interpretációt adni. Dr. N. : Tudja Thece. a lelkek életrajzai nagyon különbözőek lehetnek, ezért szeretnék az ön képzésének egy másik vonatkozásáról is többet tudni. Az élet teremtésének során az energiája a fény, a hő és a mozgás tulajdonságait hasznosítja? A. (megdöbbenve): Hoppál. .. szóval tud róla. .. Dr. N. : Mit tud még elmondani erről? A. : Csak annyit, hogy jártas vagyok a témában. .. Dr. N. : Nem kérem. hogy olyasmiről beszéljen. ami kényelmetlen önnek, de nagyra értékelném. ha megerősítené a lélek tevékenységének egyes biológiai hatásait. A. (vonakodva): Ó. .., hát nem hiszem. hogy. .. Dr. N. (gyorsan belevágok): Milyen teremtésben vett az utóbbi időben részt, amiért Kumara büszke lehet önre? A. (ellenállás nélkül): Jól értek a halakhoz. Dr. N. (szándékosan túlzok. hogy ösztökéljem őt): Ó. szóval egy egész halat létre tud hozni a mentális energiájával? A. (bosszúsan): Most viccel? Dr. N. : Akkor hol kezdi? A. : Az embriókkal. természetesen. Azt hittem, tudja. .. Dr. N. : Csak biztos akartam lenni benne. Mit gondol. mikor áll majd készen az emlő- sökre? A. : (nincs válasz) Dr. N. : Figyeljen rám. Thece! Ha hajlandó együttműködni velem még néhány percig. ígérem, nem időzök sokat majd ennél a témánál. Egyetért ezzel? A. : . ..Majd meglátjuk. .. Dr. N. : Oké. Az alapok tisztázása végett mondja el kérem. hogy konkrétan mit csinál az energiájával. amikor egy hal szintü életet hoz létre! 154 A. (vonakodva): Utasításokat adunk. .. a szervezetnek. .. az adott környezeti feltéte- lek között. .. Dr. N. : Egy vagy sok világban csinálják ezt a képzés során? A. : Egynél többen. (Nem fejti ki részletesebben. csak annyit árul el, hogy "föld típusú" világokban. ) Dr. N. : Most milyenfajta környezetben dolgozik? A. : Óceánokban. Dr. N. : olyan alapvető tengeri élőlényekkel, mint amilyenek például az algák és a planktonok? A. : Kezdetben igen. Dr. N. : Úgy érti. még azelőtt, hogy az embriókat hallá növesztette volna? A. : l en. Dr. Eszerint tehát. amikor a lelkek életformákat kezdenek létrehozni. mikroorga- nizmusokkal kezdik? A. : Kis sejtekkel, igen. .., ez nagyon nehéz. Dr. N. : Miért? _ u A. : Az élet sejtjei. .. az energiánk nem képes rá, hacsak nem tudjuk azt. .. közvetle- nüi a molekulákra irányítani. Dr. N. : Akkor tulajdonképpen új kémiai vegyületeket hoznak létre azáltal, hogy az energiaáramuk segítségével összekapcsolják az élethez szükséges alapvető mole- kuiáris összetevőket? A. : (bólint) Dr. N. : Tudna egy kicsit konkrétabb lenni? A. : Nem. Dr. N. : Akkor hadd próbáljam meg én összefoglalni az egészet. és kérem. szóljon, ha rossz vágányra tévedtem! Annak a léleknek tehát. amely képessé válik arra. hogy életet hozzon létre. arra is képesnek kell lennie, hogy széthasítsa a sejteket és DNS-utasításokat adjon. s ezt úgy teszi, hogy energlarészecskéket küld a protoplaz- mába. A. : Ezt is meg kell tanulnunk. igen. összehangolva a Nap energiájával. Dr. N. : Miért? A. : Mert minden naprendszer napja más hatású a körülötte lévő világra. Dr. N. : Akkor miért avatkoznak bele abba. amit az adott nap természetes úton is megtenne a bolygón. a saját energiájából? A. : Ez nem beavatkozás. Új struktúrákat vizsgálunk. .. mutációkat. .. hogy lássuk. melyek mükódőképesek. Úgy rendezzük el az anyagot, hogy a különböző napok alatt a lehető leghatékonyabban működjön. Dr. N. : Amikor egy faj kifejlődik egy bolygón, akkor a szelekció és az adaptáció a természetes környezeti feltételek szerint zajlik, vagy intelligens lélektudatok is bele- nyúlnak a folyamatba? 155
  • 79. A. (kitérően): Egy bolygó általában befogadja azt az életet. amit a lélek figyel, és bármit teszünk is, az tennészetes. Dr. N. : Hogyan képesek a lelkek figyelemmel kísérni és befolyásolni a növekedés biológiai folyamatait, amelyek kialakulásához évmilliók kellettek az ösi világban? A. : Mi nem földi években mérjük az időt. Ugy használjuk, hogy megfeleljen a kísér- leteinknek. Dr. N. : Ön személy szerint nap égitesteket is teremtett az univerzumunkban? A. : Egy valódi napot? Ó, dehogyis. .. ez sokkal több annál, mint amire én képes vagyok. .. és ehhez sokak energiája szükséges. En csak kis léptékekben dolgozom. Dr. N. : Mi az. amit képes létrehozni? A. : Ó, hát. .. nagy sűrűségű anyagnyalábokat. .. izzó állapotban. Dr. N. : De hogy néz ki egy műve. ha már elkészült? A. : Mint egy apró naprendszer. Dr. N. : Ezek a miniatűr napok akkorák, mint egy kő vagy mint egy épület, vagy a Hold? A. (nevet): A napok kosárlabda méretűek. és a bolygók. .. akkorák, mint egy játék- golyó. .., ez a legtöbb, ami tőlem telik. Dr. N. : Miért készlti ezeket ilyen kicsiben? A. : Gyakorlás céljából, hogy aztán nagyobb napokat is készíthessék Megfelelő nyomás alatt az atomok fölrobbannak és összesűrűsödnek, de egyedül nem tudok igazán nagy dolgokat csinálni. Dr. N. : Hogy érti ezt? A. : Meg kell tanulnunk együtt dolgozni, hogy a cél érdekében egyesithessük az energiáinkat. Dr. N. : Nos. akkor ki csinálja a valós méretű termonukleáris robbanásokat, amelyek létrehozzák a fizikai univerzumot és magát az űrt? A. : A forrás. .., a vének koncentrált energiája. Dr. N. : Ó, hát a forrásnak segítsége is van? A. : Azt hiszem. .. Dr. N. : Miért törekszik arra az energiája. hogy egyetemes anyagot és még komp lexebb életeket hozzon létre, amikor Kumara és az őfölötte álló entitások már gyakor- lottak ebben? A. : Az váratik el tőlünk, hogy mi is csatlakozzunk hozzájuk, ahogy ők is arra vágy- nak, hogy egyesíthessék csiszolt energiájukat az öregekkel. A teremtés témáját feszegetve előbb-utóbb szükségszerűen fölmerül az első ok kérdése. Vajon a csillagközi anyag robbanása - amely létrehozta cslllagjainkat, boly- góinkat - a természet véletlenszerű történése volt. vagy azt egy intelligens erö előre megtervezte? Amikor Thece vagy más, hozzá hasonló alany beszámolóját hallga- tom, mindig fölteszem magamnak a kérdést: miért gyakorolnák a lelkek kisméretű 156 modelleken az anyag és az energia láncreakcióját, ha nem áll szándékukban na- gyobb égitesteket is létrehozni? Még nem találkoztam olyan 6. vagy még annál is magasabb szinten járó lélekkel, aki megnyugtatóan tisztázta volna számomra, hogy miként lehetséges a teremtés erőit továbbfejleszteni. Elképzelhető, hogy azok a lel- kek, akik már magas fejlettségi szintre jutottak el, bekapcsolódnak a bolygók te- remtésébe, és a lelkek számára is megfelelő, magasabb intelligenciát hordozni ké- pes életformák kifejlesztésébe. Sokat tűnődtem azon. vajon miért fognak a teremtés műveletéhez a még nem teljesen tökéletes lelkek. Végül ana a következtetésre jutottam. hogy feltehetően minden léleknek megadatik a lehetőség, hogy részt vegyen az intelligens élet ala- csonyabb szlntű formáinak fejlesztésében, hogy ö maga is továbbfejlődhessen. Ez egyben azt is megmagyarázná, hogy miért inkarnálódnak a lelkek fizikai testbe. ÍThece szerint a legfelsőbb intelligencia, amit ő forrásnak nevez, a teremtők (a vé- nek) egybeolvadásával jön létre, akik univerzumok nemzésére egyesítik az erőiket. Ugyanezt a gondolatot más módon, más alanyok is kifejtették, amikor a már nem fnkarnálódó, idős lelkek egyesített erejéről beszéltek. Ez az elképzelés nem új. Az indiai jain szekta például azt hirdeti, hogy nincs egyet- len és legfőbb Isten. Szerintük a tökéletességet elért lelkek, a sziddhák alkotják az egyetemes teremtők csoportját. Ezek a lelkek teljes mértékben megszabadultak a megtestesülés kényszerétől. Alattuk helyezkednének el a megvilágosodottak. az "arhatlelkek, akiknek még inkarnálódnluk kell, csakúgy. mint a további három. ala- csonyabb osztályba tartozó, fejlődő lelkeknek A jainok számára a valóság örök és nem teremtett. ezért a sziddháknak nincs is szükségük teremtőre. A legtöbb keleti "filozófia tagadja a jainizmus e tételét, és inkább egy , ,elnök" teremtette "igazgató- tanácsban" hisz. Ez a verzió a nyugati elme számára is sokkal elfogadhatóbb. Egyes alanyokat rövid idő alatt is sokféle témáról lehet kikérdezni, Korábban, a * lelkek kozmikus képzése kapcsán, Thece már utalást tett a más világokban létező intelligens életre. Ez a lelkek életének egy másik aspektusát veti fel, amely sokak számára nehezen elfogadható. Alanyaim egy kis része visszaemlékezett arra - rendszerint az idősebb, fejlettebb lelkek -. hogy más világokban furcsa. nem emberi jellegű. intelligens életformában is éltek. Ezek az emlékek eléggé tünékenyek és ho- mályosak az életkörülmények, a fizikai részletek és e távoli világok elhelyezkedését illetően. Klváncsl voltam, vajon Thece-nak Is van-e a régmúltból ilyen tapasztalata, ' igy próbaképpen néhány percig erről a témáról faggattam őt. Dr. N. : Nemrég megjegyezte, hogy a Földön kívül más űzikai világok is léteznek, amelyek elérhetőek a lelkek számára. A. (vonakodva): igen. .. Dr. N. (óvatosan): Feltételezem, e bolygók közül néhányon intelligens élet is talál- ható, amely megfelelő lehet az inkarnálódni vágyó lelkek számára. 157
  • 80. A. : Ez igaz, sok iskolaudvar létezik. Dr. N. : Beszélt már valaha más lelkekkel e távoli bolygókon lévő iskolaudvarokrói? A. (hosszú szünet után): Ez nem az én területem. .., engem nem vonzanak. .. a más. fajta iskolák. Dr. N. : De talán tudna valamit mondani róluk, hogy milyenek lehetnek? A. : 0. hát néhány olyan. .. analitikus iskola. Mások. .. alapvetően mentális világok. kifinomult helyek. .. Dr. N. : Ezekhez képest mit gondol a Főld-iskoláról? A. : A Föld-iskola még mindig nem biztonságos. A vezetett emberek neheztelnek a vezetőikre, a vezetők pedig kölcsönös ellentétben állnak egymással. Nagyon sok itt a legyőzendő félelem. Ez a konlliktusok világa, mert túl sok ember túl sokféle dolgot akar. A többi világban kevesebben élnek és nagyobb harmóniában. A Föld népes- sége túlfutott a mentális fejlődésén. Dr. N. : Jobbnak tartana képzési helyként egy másik bolygót? A. : Nem. A viták és kegyetlenkedések ellenére itt legalább szenvedély és bátorság is létezik. Szeretek krízíshelyzetben dolgozni. Szeretek rendet vinni a rendetlenség- be. Mindnyájan tudjuk, hogy a Föld nehéz iskola. Dr. N. : Szóval az emberi test nem a legjobb gazda a lelkek számára? A. : Léteznek könnyebb létformák. ... amikor kevésbé kerülünk konfliktusba önma- gukkal. .. Dr. N. : Nos. honnan tudhatná mindezt, ha a lelke már nem lett volna más életfor- mákban is? E bevezető kérdés után Thece elmondta, hogy valaha egy apró. repülő teremt- mény volt, furcsa. idegen környezetben, egy haldokló világban, ahol levegőt is ne- hezen lehetett venni. Leirásából ítélve a bolygó napja épp a novaállapotba ment át. Szavai akadozva jöttek ki a száján, miközben gyorsan, szaggatottan kapkodta a leve- gót. Beszámolója szerint egy párás dzsungelben élt a sötét ég alatt. ami annyira tele volt csillagokkal, hogy köztük még tenyémyi terület sem látszott. Ennek alapján arra gondoltam, hogy a bolygó valószínűleg egy galaxis - talán a mi galaxisunk - köze- pén helyezkedhetett el. Azt is elmondta. hogy még nagyon fiatal lélekként, rövid ideig tartózkodott ott, és Kumara volt a mentora. Miután az a világ alkalmatlanná vált az életre, a Földre kellett költözniük, hogy tovább dolgozhassanak. Azt is megtudtam. hogy e távoli világban lévő élet és a földi élet mentális evolúciója között nagyon sok a hasonlóság. A bolygó repülő emberei itt is félni kezdtek egymástól, elszigetelőd- tek, és mind nagyobb veszélyt kezdtek jelenteni egymás számára. Csakúgy, mint a Földön. a családi kötelékek itt is meglehetősen erősek voltak, és nem hiányzott belö- Iük a hűség és az odaadás sem. Amikor már épp befejeztem volna az e témával kapcsolatos kérdéseimet, váratlan fordulat következett be. 158 p); N. : Gondolja, hogy más olyan lelkek is találhatók a Földön, akik ebben a ma már halott világban éltek? A. (szünet. majd alig tudja türtőztetni magát): Ami azt illeti, találkoztam eggyel. Dr. N. : Milyen körülmények között? A. (nevet): Nemrég egy partin találkoztam egy férfival. Ő ismert meg engem, de nem fizikailag, hanem az elméjével. Furcsa találkozás volt. Egészen kiakadtam. amikor odajött hozzám, és megfogta a kezem. Amikor azt mondta, hogy már ismer vala- honnan. azt hittem, hogy csak rám akar hajtani. Dr. N. : Aztán mi történt? A. (lágyan): Egészen lebénultam, pedig ez nem jellemző rám. Tudtam, hogy valami valóban van köztünk. Azt hittem. valami szexuális jellegű dolog. De ma már pontov san látom. Ö volt. .. lkak. (A nevet kattogós torokhanggal ejtette. ) Azt mondta, hogy egyszer már együtt éltünk. egy távoli helyen. és hogy még mások is vannak itt. .. Dr. N. : Mondott többet is róluk? A. (elhaló hangon): Nem. .., arra gondo| ok. .., hogy vajon ismernem kellene-e őket. .. Dr. N. : Mondott lkak még valami mást is e távoli világban volt fizikai viszonyukról? A. : Nem. Látta, hogy teljesen összezavarodtam. Különben is, akkor még nem igazán értettem, hogy miről is beszél. Dr. N. : Hogyan lehet az. hogy ö tudatosan emlékezett erre a bolygóra, mig ön nem? A. : Mert ő. .. előttem jár. .., ismeri Kumarát. (Majd inkább magának, mint nekem. ) Mit keres itt egyáltalán? Dr. N. : Elmondaná még, hogy mi történt később azon a partin? A. (megint nevet): Azt hittem, csak föl akar szedni. Kínos volt, mert közben éreztem. valami húz felé. Azt mondta, hogy nagyon vonzó vagyok. amit nem túl gyakran hal- lok a férfiaktól. Néha bevillant az agyamba, mint egy álom töredezett képe, hogy egyszer már együtt éltünk ezelőtt. .. Dr. N. : Hogyan ért véget a beszélgetésük? A. : Látta rajtam a zavarodottságomat. Azt hiszem, úgy gondolta, hogy jobb lesz itt abbahagyni, mert azóta sem láttam öt. Bár sokat gondoltam rá, és az is lehet, hogy még majd találkozunk. Hiszek benne, hogy a lelkek téren és időn keresztül vágnak át, hogy találkozza- nak egymással. Nemrég akadt két olyan alanyom, akik nagyon jó barátok voltak, és mindketten ugyanabban az időben jöttek hipnózisra. Kiderült, hogy nemcsak a Fól- dőn voltak lélektársak sok-sok életen át, de egy halszerű, intelligens lényként is együtt éltek valamikor, egy gyönyörű, víz alant világban. Mindketten emlékeztek rá, hogy milyen jó volt erős uszonyalkkal hajtva magukat a viz alatt játszani, majd a tel- szinre bukkanni, hogy mikukucskáljanak". Egyik alanyom sem tudott erröl a bolygó- rőt túl sokat, és arra sem emlékeztek, hogy mi történt e fajjal. Talán egy rosszul sike- rült földi kísérlet részesei voltak. még jóval azelőtt, hogy a szárazföldi emlősök alel- 159
  • 81. kek számára a legígéretesebb fajjá váltak volna. Az is lehet, hogy mindez nem a Fót. dön történt. mert már mások is beszámoltak arról, hogy egy másik világban éltek, vlz alatti környezetben. Az egyik ilyen alanyom igy fogalmazott: ,, Ez a vízi világ na. gyon meleg és tiszta volt, mert három nap sütött fölöttünk. A sötétség teljes hiánya a viz alatt nagyon kellemesnek bizonyult, és így sokkal könnyebben tudtuk a lakó- helyeinket is megépíteni. " Gyakran gondolok arra, hogy amikor álmunkban repü- lünk, a vlz alatt lélegzünk vagy más, furcsa dolgot cselekszünk, vajon nem egy ma. sik közegben átélt korábbi tapasztalatunkra emlékezünk-e? A lelkek tanulmányozásának korai szakaszában félig-meddig arra számítottam, hogy azok az alanyok, akik más világokra is vissza tudnak emlékezni. azt mondjak majd, hogy valahol a mi galaxisunkban, a Nap közelében éltek Ez a feltételezés azonban naivnak bizonyult. A Föld a Tejút egyik félreeső zugában helyezkedik el, mindössze 8 olyan csillaggal, amelyek a Naptól 10 fényévnyire helyezkednek el. Tudjuk, hogy a mi galaxisunk több, mint 200 milliárd csillagot tartalmaz, és az uni- verzumunk a legújabb elképzelések szerint 100 milliárd galaxisból áll. A napok kör- nyezetében számunkra fölfoghatatlan számú világ alakulhatott ki, amelyeken az élet is lehetséges. Gondolja meg: ha a galaxisunkban lévő csillagok t%-ának csak egy aprócska töredékén van a lelkek számára is használható intelligens élet. e világok szánta akkor is milliókra rúgl Abból, amit alanyaim el tudtak és el akartak mondani elözö életeik feladatairól. azt szűrtem le, hogy a lelkeket bármely világba elküldik, amelyen megfelelő, intelli- gens életforma létezik. Az összes ismert nap közül csupán 4% az, amely hasonlít a mi Napunkra. Ez láthatóan semmit sem jelent a lelkek számára vonatkozóan. inkarná- cióik nem kapcsolódnak szorosan a Föld típusú bolygókhoz vagy intelligens, talajon . járó kétlábúakhoz. A más világokat is megjárt lelkek elmondták, hogy gyengéd szeretetet éreznek bizonyos helyek (például a Föld) iránt, ahová aztán sok életen keresztül vissza is járnak. Nem sok olyan alannyal találkoztam, aki képes lett volna fölidézni a más világokban zajló élete részleteit. Ennek oka talán az emlékek elfojtá- sa. talán a tapasztalat hiánya, vagy az is lehet, hogy a vezetők blokkolják a tudatot, hogy elkerüljék a nem földi testekről szóló emlékek esetleges kellemetlen hatásait. Azok az alanyok, aklk mégis képesek a más világokban szerzett tapasztalataikról beszélni, elmondták, hogy a lelkek, mielőtt a Földre jönnének, gyakran olyan teremt- menyek testébe költöznek, amelyeknek az emberénél alacsonyabb szintü az intelli- genciája. (Nem úgy. mint Thece esetében. ) De ha már egyszer eljutottak az ember szintjére, a lelkeket nem küldik lejjebb, az evolúciós létra alacsonyabb fokára. Ám a fizikai kontraszt elég nagy lehet, és a Földről történő , ,kiránduiások'" sem jelentenek feltétlenül kellemes élményt. Egy közepesen fejlett kliensem ezt lgy fejezte ki: ,, Az emberi életek hosszú sorozata után azt mondtam a vezetőmnek, hogy szeret- nék kicsit elszakadni a Földtől, hogy valamilyen más környezetbe kerülhessek. Figyelmeztetek, hogy valószínűleg nem lesz ínyemre ez a változás. mert már nagyon 160 zzászoktam az emberi test és elme működéséhez. En persze ragaszkodtam az elemhez. Nos, egy pasztellszínü. sűrűn lakott világban kötöttem ki. ahol apró, mzsi, krétafehér arcú, okos, de komor lények éltek, akik sohasem mosolyogtak. emberi nevetés és a fizikai hajlékonyság nélkül sehogyan sem tudtam szinkron- ba kerülni magammal, s így aztán nem is fejlődtem sokat. " Ez a feladat különösen nehéz lehetett neki. hiszen a humor és a nevetés a szellemi világ elmaradhatatlan eleme! Mostanra elérkeztem a 23. esetben szereplő alanyommai ülésünk végső lázisá- hoz. Itt további elmélyítő technikák alkalmazása vált szükségessé, mivel szerettem yolna, ha Thece a tudatfölötti elméjének legrejtettebb zugait is eléri, hogy az üridő- rőt és a forrásról beszélhessen. Dr. N. : Thece! Lassan lejár az időnk. és szeretném, ha gondolatait ismét a torráste- remtö felé irányítaná. .. Megteszi ezt nekem? A. : igen. Dr. N. : Említette, hogy a lelkek végső célja, hogy egyesüljenek a teremtő energia legfelsőbb forrásával. Emlékszik? A. : . ..Az összeforrás aktusa. igen. Dr. N. : Mondja, a forrás a szellemvilág valamely speciális, központi helyén található? A. : A forrás maga a szellemvilág. Dr. N. : Akkor miért beszélnek a lelkek a spirituális élet magjának eléréséről? A. : Amikor fiatal lelkek voltunk, mindenütt erőt érzékeltünk magunk körül. és mégis úgy éreztük, hogy. .. mindennek csak a peremén vagyunk Ahogy idősebbekké vá- lunk, tudatára ébredünk egy koncentrált erőnek, de maga az érzés ugyanaz. Dr. N. : Még akkor Is, ha ezt a területet a vének helyének nevezte? A. : igen, ők részei a minket lélekként fenntartó forrás koncentrált erejének. Dr. N. : Nos, ha ezeket az erőket egyetlen energíaforrássá rakja össze, hogyan írná le a teremtőt emberibb fogalmakkal? A. : Mint a végső, én nélküli lényt, akivé válni törekszünk. Dr. N. : Ha a forrás az egész szellemvilágot reprezentálja, mennyiben különbözik ez a mentális hely a csillagokkal, bolygókkal, élőlényekkel teli fizikai univerzumoktól? A. : Az - élö majd elenyésző - univerzumok a forrás céljaira teremtődtek. A lelkek helye. .. a forrás. Dr. N. : Olyan univerzumban élünk, ami tágul, majd idővel tán ismét összehúzódik, s végül elpusztul. Mivel térben és időhatárok között élünk, hogyan lehet a szellem- világ maga időtlen? A: Mert itt olyan tértelenségben vagyunk, ami ldötlen. .., néhány zónát leszámítva. Dr. N. : Kérem, magyarázza meg, mik ezek a zőnákl A. : Ezek. .. egymáshoz kapcsolódó ajtók. .. nyílások, amelyeken át egy idővel ren- delkező, ftzikai univerzumba juthatunk. 161
  • 82. Dr. N. : Hogyan lehetnek időajtők a térteienségben? A. : A nyílások a realitások közti küszöbként léteznek. Dr. N. : Nos, ha a szellemvilág dimenzió nélküli, milyenfajta realitás ez? A. : Egy állandó valóságáliapot, szemben a dimenzióval rendelkező világok elsikló realitásaival, amelyek materiáiisak és változóak. Dr. N. : Van-e a múltnak, a jelennek és a jövőnek valamilyen lényegi szerepe a szel- lemvílágban lévő lelkek számára? A. : Csak eszközként szolgálnak a fizikai formák egymásutániságának megértésé- hez. itt. .. változatlanság van. .. azok számára. akik nem lépnek át egy szubsztanciát és időt tartalmazó univerzumba vezető küszöböt. Megjegyzés: A lelkek által használt időküszöb egy fontos alkalmazását a most következő, életválasztásról szóló fejezetben vizsgálom. Dr. N. : Az univerzumokról többes számban beszél. Léteznek más fizikai univerzu- mok is azon kivüi, amely a Földet is magába foglalja? A. (bizonytalanul): Különböző. .. realitások vannak, a forrás céljainak megfelelően. Dr. N. : Azt mondja. hogy a lelkek a spirituális átjárókon keresztül különféle fizikai realitások tereibe juthatnak? A. (bólint): igen, és jutnak is. Mielőtt az ülés végére érnénk ezzel a magasan fejlett alannyal, megjegyzem. hogy a mély hipnózisban lévő emberek képesek a földi háromdimenziós realitáson túl az időtlenség reaiitásaiba is betekinteni. Tudatalatti állapotban alanyaim az elmúlt és a mostani életeiket kronológiai sorrendben érzékelik, ami nagyon hasonlít ahhoz, ahogy éber állapotban látunk. De ha tudatfölöttes állapotban eljutnak a szel- iemviiágba. változások állnak be. Ott az időbeli mustot egyetlen. a múltat, jelent és jövőt is tartalmazó, homogén egységként látják. A másodpercek földi éveket jelen- tenek. Az ülés végeztével klienseim gyakran nagy meglepetéssel számolnak be arról. hogy a szellemviiágban mennyire egységes az idő. A kvantummechanika, a modern fizika egyik ága. a szubatomi részecskék moz- gását elektromágneses energiaszintekkel irja le. E rendszerben minden dolog egy egységes mezőben helyezkedik el, és semminek sincs szilárd, meghatározott for- mája. Newton gravitációs törvényein túllépve. az időben lejátszódó mozgás elemei elvben szintén egységeslthetők a kinetikus energia és a fényhuilámok frekvenciá- jának segltségével. Megmutattam, hogy a lelkek a szellemi világ időfolyosójában kronológia szerint érzékelik a dolgokat. Vajon ellentmond-e mindez a múlt, jelen és jövő egységes koncepciójának? A válasz: nem. Kutatásaim világossá tették számom- ra, hogy az idő múlásának illúziója teremtett dolog, és azoknak a lelkeknek tartják fönn. akik a fizikai dimenzióból érkeznek vagy oda indulnak (akik tehát hozzászok- 162 rak az olyanfajta biológiai reakciókhoz, mint az öregedés). Ezzel az eszközzel ugyanis könnyebben mérhetik a fejlődésüket. Ezért értelmezhetőnek tűnik számomra a kvan- tumtizikának az a feltevése, hogy az idő nem egy háromfázisú abszolútum, hanem csak a változás kifejeződése. Amikor az alanyaim görbülő vonal mentén történő utazásról beszélnek, én azok- ra a feddő-elméletekre gondolok, amelyek szerint a fény és a mozgás az önmagába forduló idő és tér egysége. Ahogy ezek az asztrofizikusok mondják, ha a teret eléggé meghajlitjuk. az idő megáll. Valóban, ha klienseimet hallgatom. akik az időzonákról és a különböző dimenziók közötti átjárókról beszélnek, eszembe jut, mennyire ha- soniit mindez ahhoz a legújabb csillagászati elmélethez. amely szerint a fizikai tér görbüietei és csavarodásai. a kozmikus hurkok, a hipertérbe vezető "szájakat" és fekete lyukakat hoznak létre, amelyek kivezethetnek a háromdimenziós univerzum- ból. Lehet, hogy az asztrofizikusok és a metafizikusok téridő-elméletei nem is állnak olyan messze egymástól. Alanyaimnak többször fölvetettem. hogy ha a szellemvilágot gőmbölyűnek látják, és ha a nagy sebességű utazásnál mindig hajlott lv mentén közlekednek, ez fel- tehetően egy véges. zán, gömbszerű világra utal. Ók tagadták bármilyen dimenzio- nális határ létét, ám metaforákon klvűi nem sokat tudtak erről mondani. A 23. eset- ben szereplő alany azt állítja. hogy a teremtés forrása maga a szellemvilág. Volt, aki szívnek nevezte ezt a helyet. más isten lélegzetének. A 22. eset alanya a lelkek terét szövetként határozta meg, és olyan alanyom is akadt, aki szerint a szellemvilág , ,egy ide-oda libbenő, varrás nélküli ruha redőire emlékeztet". Nála az is előfordul. hogy a fényenergia gyengéden hullámzó hatását érzékelik, ami olyan, mint a "megzavart vízben keletkező hullámok (gyürúk)". Tudatföiöttes állapotban az alanyok a lelkek környezetét általában fagynak és nyitottnak írják le, és meg sem emlitík a kaotikus fizikai univerzumra jellemző gravitáció, hőmérséklet, nyomás. illetve az anyag és az idö hatásait. Ám. ha alkalomadtán mégis üres valamiként említem a szeilemvilágot. a módosult tudatállapotban lévő emberek e megjegyzés hallatán tiltakoznak Bár alanyaim képtelenek arra, hogy teljes részletességgel leírják a helyet, ahol a ielkeik élnek. mindnyájan határozottan állítják, hogy ez jelenti számukra a végső való- ságot. Módosult tudatállapotban nem látnak arra utaló jeleket sem, hogy a szellem- világ közel vagy épp messze volna a fizikai univerzumunktól. De különös módon, amikor tapasztalataikat a földi élethez hasonlltják, a spirituális anyagot mégis köny- nyünek vagy nehéznek, sűrűnek vagy hignak, kicsinek vagy nagynak mondják. Mlg a hipnózisban lévő emberek számára a szellemyilág abszolút realitása meg- kérdőjelezhetetlen, a más fizikai dimenziók léte nem. Ugy sejtem, hogy a miénktől különböző univerzumok azért teremtődtek, hogy a lelkek fejlődéséhez szükséges környezetet olyan lényekkel biztosítsák, akiket mi még csak elképzelni sem tudunk. Egyik fejlett alanyom elmondta. hogy hosszú léte alatt számos világban élt már, és egyszerre sohasem osztotta kettőnél több részre a lelkét. Felnőtt életei - a helyi viszo- 163
  • 83. nyok és a domináns életionna rövid életideje miatt - sokszor nem tartottak tovább néhány földi hónapnál. Amikor egy "paradicsomi bolygóról" beszélt, ami a Föld egy csendesebb. egyszerűbb változatának tűnt, azt is hozzátette, hogy az helyileg sincs messze a Földtől. "Ó! " - szakítottam félbe - . ,akkor mindez csak néhány fényévnyire történt innen? " Ekkor ö türelmesen ltifejtette, hogy az a bolygó nem a mi univerzu. murrkban volt, de mégis közelebb van a Földhöz. mint galaxisunk néhány bolygója Fontos. hogy az olvasó megértse: amikor az emberek a más világokban történ- tekre emlékeznek vissza. láthatóan nem korlátozzák őket a mi univerzumunk dimen- zionális kötöttségei. Amikor a lelkek galaxisokon vagy dimenziókon át egy bolygó felé utaznak. az út hosszát azzal az idővel mérik. ami - a szellemvilág alagúlhatá- sának figyelembevételével - a cél eléréséhez számukra szükséges. A szóban forgó térbeli régió mérete és a világok egymáshoz viszonyított helyzete szintén egy-egy tényező. Miután néhány alanyom többszörös dimenzionális realitásról beszélt. az a benyomásom támadt. hogy úgy gondolják: minden dimenzionális patak a szellem- világban egy hatalmas folyóban egyesül. Ha most kívülállóként darabokra szedném az eseteim beszámolóiból megismert furcsa realitásokat, az olyan lenne, mintha le- szedném egy articsóka összes levelét, hogy eljussak a közepén levö, úgynevezett szívhez Már hosszú ideje faggattam "Thece-t, és észre kellett vennem. hogy fárad. Egyes alanyok azonban sokáig képesek fenntartani a spirituális fogékonyság ezen állapo- tát. Elhatároztam, hogy befejezésként még fölteszek neki néhány kérdést az összes teremtés eredetéről. Dr. N. : Thece! Befejezésként még néhány kérdést szeretnék föltenni a forrásról. Ön már nagyon hosszú ideje él mint lélek. Hogyan viszonyítaná önmagát a teremtésnek ahhoz az egységéhez, amiről már korábban is beszélt? A. (hosszú szünet): A mozgás érzékelésével. Kezdetben a lélekenergia kifelé vándo- rol. el a forrástól. Később, az életeink sorával befelé ha| adunk. ... a kohézió és egye- sülés felé. .. Dr. N. : Ugy láttatja velem ezt a folyamatot. mintha egy élőlény tágulna és húzódna össze. A. (rövid szünet): .. .Egy robbanásszerű kioldás történik. .. aztán egy visszatérés. .. Igen. a forrás pulzál. Dr. N. : És ön ennek az energiaforrásnak a központja felé halad? A. : Valójában nincs is központ A forrás ltt van körülöttünk. mindenütt, mintha. .. egy dobogó sziv belsejében volnánk Dr. N. : De nemrég azt mondta, hogy ahogy egyre többet tud. úgy halad vissza. az eredet központja lelél? A. : igen, amikor kilökődtem, még gyerek voltam. Most. hogy a kamaszkorom lassan véget ér, valami visszahúz. .. 164 4'; Dr. N. : Hová vissza? A. : Még beljebb a forrásba. Dr. N. : Talán a színek segítségével le tudná írni ezt az energíaforrást, hogy jobban értsem a lelkek mozgását és a teremtés mibenlétét. A. (sóhajt): Olyan ez. mintha az összes lélek egy hatalmas elektromos robbanás része lenne, ami. .. egy holdudvart hoz létre. Ebben a. .. körkörös holdudvarban van egy felvillanó, sötétlila fény. ... amely a széléhez érve kifehéredik. Tudalosságunk a brillláns fény szélein kezdődik, és ahogy fej| ödünk. . . . egyre beljebb kerülünk a söté tebb tónusú fénybe. Dr. N. : Nehezen tudom elképzelni a teremtés Istenét. mint egy hideg. sötét fényt. A. : Azért, mert nem vagyok elég közel az összeforrás pontjához ahhoz. hogy mind- ezt jól el tudjam magyarázni. A sötét lény maga. .. egy burok, ami mögött intenzív melegséget érzünk. .. telve azzal az ismerő, tudó jelenléttel. ami mindenütt rendel- kezésre álla számunkra. ... és ami élöl Dr. N. : Milyen érzés volt, amikor lélekként először eszmélt önmagára. azután. hogy kilökődött a lénykör peremére? A. : Lenni, olyan érzés. mint amikor a tavasz első virágát nézem, és az a virág én vagyok. Es ahogy jobban kinyílik, más virágok létére is ráeszmélek e ragyogó mezön. .., és mérhetetlen örömöt érzek. Dr. N. : Ha ez a robbanó, sokszínű energiatorrás egyszer önmagába roskad, akkor ez az összes virág is végül elpusztul? A. : Nem roskad össze semmi. .. a forrás vég nélküli. Lélekként sohasem halunk meg. .. ezt valahogy tudjuk. Ahogy összelonunk, növekvő bölcsességünk erősebbé teszi a forrást. Dr. N. : Ez az oka annak. hogy a forrás fönntartani vágyik a folyamatot? A. : igen, hogy életet adjon nekünk, és végül eljuthassunk a tökéletesség állapotába. Dr. N. : Miért van egy állítólag már tökéletes forrásnak szüksége arra, hogy további értelmet teremtsen. amely közel sem tökéletes? A. : Hogy segítsen a teremtőnek teremteni. lgy - az önátalakltás és a beteljesülés magasabb szintjeire való feljutás révén - hozzájámlunk az élet építéséhez. Dr. N. : Vajon a lelkeknek valamilyen eredendő bún miatt kellett elszakadniuk a tor- rástól, és a Földre vagy a hozzá hasonló helyekre jönniük, vagy mert a szellemvilág- ban kiestek a kegyelmi állapotból? A. : Ez képtelenség. Azén jöttünk, hogy. .. naggyá váljunk. .. a teremtés gyönyörű változatosságában. Dr. N. : Thece! Szeretném, ha most nagyon ügyeine ráml Ha a forrásnak szüksége van arra. hogy erősebbé vagy bölcsebbé váljon azáltal. hogy isteni energiája egy részét leválasztva, abból önmagánál alacsonyabb szintü énelmet hoz létre, amely- ről reméli, hogy az majd naggyá válik, akkor mindez nem azt sugallja, hogy ö maga is hiján van a tökéletességnek? 165
  • 84. A (szünet): A forrás önmaga örömére teremt. Dr. N. : Epp ez az! Hogyan válhat az abszolút még abszolütabbá, hacsak mégis nem hiányzik belőle valami? A (tétovázik): Aminek mi látjuk. .. a forrásunkat, " csak ennyi. amennyit tudunk. .,_ és azt gondoljuk. hogy a teremtő vágya az, hogy rajtunk keresztül kifejezze magát", a megszülésünk révén. Dr. N. : Es gondolja, hogy a forrás ténylegesen erősebbé válik a lélekként való létezésünk következtében? A. (hosszú szünet): Látom a teremtő tökéletességét. .. ahogy létezik és gazdago- dik. .. azáltal. hogy megosztja velünk a tökéletesedés lehetőségét. ami egyben ön- maga végső kiterjesztése is. Dr. N. : Tehát a forrás azzal kezdi. hogy szándékosan tökéletlen lelkeket - és e lelkek számára tökéletlen életformákat - hoz létre, és aztán figyeli, hogy mi történik. és hogyan tudja önmagát még kiterjeszteni? A. : Igen. Hinnünk kell ebben a döntésben. és bíznunk az élet eredetéhez való visz- szatérés folyamatában. Ahhoz. hogy az ételt igazán értékelni tudjuk, éheznünk kell: ahhoz, hogy átérezzük a meleg áldását, fáznunk kell. És gyereknek kell lennünk, hogy megismerhessük a szülői lét értékeit. Az átváltozás állit elénk célt. Dr. N. : Akar-e ön a lelkek egyik szülője lenni? A. : . ..A saját íogantatásunkban való részvétel. .. az egyik álmom. Dr. N. : Ha a szellemünk nem tapasztalná meg a fizikai életet, tuclnánke valaha is ezekről a dolgokról, amelyekről beszélt? A. : Tudnánk róluk, de nem ismernénk őket. Olyan lenne ez, mintha az ön spirituális energiájának azt mondanák. hogy skálázzon egy egyetlen billentyűs zongorán. Dr. N. : Es hisz ön abban, hogy ha a forrás nem teremtett volna és nem teremtene lelkeket. hogy azokat táplálja és növessze, akkor fenséges energiája a kifejeződés hiányában összezsugorodna? A. (sóhajt): Talán ez a célja. Thece e profetikus kijelentésével befejeztem az ülést. Ahogy kihoztam alanyomat a mély hipnózísből. úgy tűnt, mintha a tér és az idö m' yéröl tért volna vissza. Ahogy csöndben ott ült a rendelőmben. és tekintetét a körülötte levő tárgyakon pi- hentette. kifejeztem neki nagyrabecsülésemet azért a lehetőségért. hogy ilyen ma- gas szinten dolgozhattam vele. Mosolyogva azt válaszolta, hogy ha csak kicsit is sejtette volna. hogy milyen laggatásnak lesz kitéve, könnyen lehet. hogy nemet mond lölkérésemre. Ahogy elbúcsúztunk egymástól, tovább gondolkodtam az élet forrásáról tett kije- lentéséről. Az ösí Perzsiában a szutiknak volt egy mondása: ha a teremtő az abszo- lút jót reprezentálja, és ezert az abszolút szépet ls. akkor a szépség tennészete az. ami megnyilvánulásra vágyik. 166 1 2. fejezet Az élet kiválasztása Egyszer eljön az idö. amikor a léleknek el kell hagynia a szellemvilág szentélyét, hogy újra a Földre utazzon. A döntés nem könnyü. Föl kell készülnie arra. hogy ki- lépjen a tökéletes bölcsesség országából, és a szabadság áldott állapotát az emberi test fizikai és mentális gyötrelrneire cserélje. Már láttuk. milyen fáradtak tudnak lenni a lelkek, amikor visszatérnek a spirituális világba. Sokan nem ls akarnak arra gondolni. hogy egyszer majd újra a Földre jöjje- nek. Ez különösen azokra igaz, akiknek a fizikai életük végére sem sikerült megkö- zelíteniük a céljaikat. A szellemvllágból a lelkek rossz előérzettel gondolnak arra, hogy akár csak ideiglenesen is elhagyják a megértés. a bajtársiasság és az együttv érzés világát. és egy olyan bolygóra menjenek. ahol az agresszív, versengő embe- rek csak bizonytalanságot és félelmet kellenek maguk körül. A megtestesült lelkek - annak ellenére, hogy családjuk és barátaik vannak a Földön - sokszor magányos- nak és elveszettnek érzik magukat a hatalmas, személytelen tömegben. Remélem, eseteimböl pontosan kiderült. hogy a szellemvilágra mindezeknek az ellenkezője a jellemzői Itt a lelkek egy örökkévalóságon át a legintimebb titkaikat is megosztják egymással. Szellemi énünket számtalan entitás ismeri és méltányolja. és soha nem szünő támogatást nyújt nekünk. Az energiával való feltöltődés és énünk személyes kiértékelése más-más időt vesz Igénybe a különböző entitásoknál, de végül a lélek erös indíttatást érez arra. hogy megkezdje az újabb inkarnáció folyamatát. Bár szellemi környezetünket nehezen hagyjuk el. lélekként is gyöngédséggel. söt. akár nosztalgiával gondolunk a földi élet üzikai örömeire. Mire az elmúlt életben szerzett sebek begyógyulnak. és ismét teljesen önmagunk leszünk. vágyat kezdünk érezni arra, hogy személyiségünket fizi- kai módon is kifejezzük. A tanácsadónkkal és a kortársi csoportunkkal folyó együtt- működésünk is arra ösztönöz, hogy fölkészüljünk a következő életünkre, Az embe- riesség irányába mutató tetteink karmáját összes hibáinkkal és eredményünkkel együtt már Kiértékelték. és lassan kiderül. milyen irányba kell erőfeszítéseket ten- nünk. A léleknek most arra van szüksége. hogy magába szívja az összes információt, és céltudatos cselekvesbe kezdjen a következő három, alapvető. eldöntendő kér- dés megválaszolására: - Felkészültem-e már az új fizikai életre? - Milyen feladatot akarok végrehajtani annak érdekében. hogy elősegítsem a tanu- Iásomat és a fejődésemet? 167
  • 85. - Hová kell mennem. és milyen embernek kell megszületnem a következő éle- temben. hogy a lehető legjobb eséllyel dolgozhassak céljaim megvalósításán? Az idősebb lelkek ritkábban inkarnálődnak, függetlenül a kijelölt bolygójuk de- mográfiai helyzetétől. Amikor egy világ elpusztul. azok az entitások, akiknek még befejezetlen dolgaik vannak. olyan világba mennek tovább, amelynek az életfor- mája alkalmas az adott feladat végrehajtására. Az örök életű lelkek inkarnációs cik- lusait inkább a lelkek benső vágyai szabályozzák, és nem az univerzum bolygóin eiö befogadó testek szükségletei. Az azonban kétségtelen. hogy a Földnek egyre növekvő igénye van a lelkekre. Ma több, mint 5 milliárd ember él itt A demográfusok különféle becsléseket adnak arra vonatkozólag. hogy összesen mennyi ember élhetett az elmúlt 200 000 évben. A becsült értékek átlaga 50 milliárd. Ez a szám - amelyről azt gondolom. hogy kisebb a valóságosnál - nem tükrözi pontosan. hogy hány lélek élt már a Földön. Figye- lembe kell venni ugyanis azokat a lelkeket, akik folyamatosan reinkarnálódnak, és azokat is. akik több. mint egy testet foglalnak el. Vannak olyan reinkarnációkutatók. akik azt mondják, hogy a ma élő emberek száma nagyjából megegyezik a valaha is itt élt lelkek számával. A lelkek földi inkamációinak üteme egyenetlen. Az tisztán lát- szik, hogy ma a Földnek több lélekre van szüksége, mint bármikor korábban. Becslések szerint időszámításunk után a populáció kb. 200 millió volt. Az emberek száma az 1800-as évekre megnégyszerezödött, és további 170 év alatt ismét meg- négyszerezódött. 1970 és 2010 között a Föld népessége várhatóan megkétszere- ződlk. Amikor egy kliens inkarnációs történetét tanulmányozom, azt tapasztalom, hogy a paleolit nomád kultúrák idején évszázadok, akár évezredek telhettek el az életei között. A mostantól visszafelé számított 7000 és 5000 év között. a neolitikus kor- ban, amikor már nagyobb szerepet játszott a növénytermesztés és az állattenyész- tés. alanyaim gyakrabban éltek földi életet. Az egyes életeik között eltelt idő azon- ban még igy is akár 500 év is lehetett. A városok megjelenésének, a kereskedelem térhódltásának és a bőségesebb élelmiszer-ellátottságnak a következtében azon- ban a lelkek inkarnációs menetrendje a növekvő populáció igényei szerint megsűrű- södött. Időszámításunk után 1000 és 1500 között klienseim két évszázad alatt átla- gosan egy életet éltek. Az 1700-as években ez az arány már évszázadonként egy életre változott. Az 190Gas években már egyáltalán nem ritka, hogy valaki egy év- század alatt több életet is éljen. Egyesek úgy érvelnek, hogy az inkarnációk megnövekedett száma csak látszóla- gos. mivel hipnózisban az emberek könnyebben emlékeznek vissza a közelmúlt- jukra, mint a régmúltjukra. Ez valószínűleg részben igaz. de ha egy élet valóban fon- tos, arra mindenki élénken emlékszik, függetlenül annak idejétől. Kétségtelen. hogy a Föld népességének hihetetlen növekedése okozza, hogy a lelkek egyre gyakrab- 168 ban jönnek ide. Vajon fönnáll-e annak a lehetősége, hogy a földi inkarnációra kijelölt lelkeket túlterheli az emberi szaporodás e hatalmas hulláma? Amikor klienseimet a rendelkezésre álló lelkek számáról kérdezem. azt válaszol- ják. hogy több okom van amiatt aggódni, hogy bolygónkat elpusztítja a túlnépese- dés, mint amiatt, hogy kifogynának a lélektartalékok. Mindnyájan meg vannak győ- ződve arról, hogy az új lelkek száma képes bármekkora igényt kielégíteni. Ha a bolygónk csupán egy az univerzumunkban létező, intelligens populációval rendel- ' kezó bolygók közül, akkor a lelkek száma valóban csillagászati lehet. Mint már mondtam, a lelkek szabadon dönthetik el. hogy mikor, hol és milyen in- dividuumként akarnak megszületni a következő fizikai életükben. Egyes lelkek a gyorsabb fejlődés érdekében kevesebb időt töltenék a szellemvilágban, mások vi- szont meglehetősen nehezen hagyják el azt. Nem kérdéses, hogy vezetőink ebben az ügyben is igen nagy befolyással vannak ránk. Ahogy a halál utáni helyzetfelmé- rési szakaszban is egy - befogadó - beszélgetésen veszünk részt. szellemi tanács- adóink a kilépés előtt is részletesen megvizsgálják, vajon valóban készen állunk-e az újjászületésre. A következő eset tipikus helyzetet mutat be. egy alacsonyabb iszintű lélek tükrében. 24. eset Dr. N. : Mikor gondolt arra először, hogy talán visszatér a Földre? ' A. : Egy lágy hang szólalt meg bennem. és azt mondta: ,. Itt az idö, nem gondolod? " -Dr. N. : Es kié volt ez a hang? A. : Az oktatómé. Néhányunknak egy kís biztatás kell. amikor vezetőink már úgy érzik. hogy elérkezett számunkra az indulás ideje, Dr. N. : Úgy érzi, készen áll arra. hogy visszatérjen a Földre? ' A. : igen. azt híszem. .., fölkészültem rá. De olyan hosszúak a tanulóévek a Földön! És elég megeróltetőek. Dr. N. : És mit gondol, akkor is a Földre log menni, ha már az inkarnációt vége felé jár majd? A. (hosszú szünet): Nos. .. talán nem. .. Létezik egy Földön kivüli, másik világ, de ott is földi emberek élnek. Dr. N. : Hogy értsem ezt? A; A Földön kevesebb ember él majd. ... kisebb lesz a zsúfoltság. .. ezt nem látom elég tisztán. Dr. N. : Mit gondol. hol lesz majd akkor? A. : Az a benyomásom, hogy egy másik helyre teiepülünk át. .., de ez sem teljesen világos. 169
  • 86. Megjegyzés: Az elmúlt életekbe történő regresszió ellentéte az eljövendő életekbe való progresszió, ami egyes alanyaimat képessé teszi arra. hogy ptllanatképeket lás- sanak a jövőből. Akadt például olyan alanyom. aki azt mondta, hogy a Föld népes. sége erősen lecsökken majd a XXII. század végére, részben a talajviszonyok és a klíma kedvezőtlen változása következtében, Voltak olyanok is. akik furcsa, kupolás épületekben látták élni az embereket. A jövőre vonatkozó adatok azonban megle- hetősen szűkösen állnak rendelkezésünkre. gyanúm szerint azért, mert a karmikus kötöttségek miatt működésbe lép a beépített amnézia. A következő eset kapcsán többet is mondok majd erről. Dr. N. : Térjünk vissza arra. amit az oktatókról mondott, tehát hogy egy kis nyomást gyakorolnak a lelkekre, hogy azok elhagyják a szeilemvilágot. Jobban szeretné. ha ezt nem tennék? A. : Ó. .. jobban szeretnék maradni. .. de az oktatók nem akarják, hogy túl sokáig lógjunk itt, mert aztán teljesen megszokjuk. Dr. N. : Megtehetné. hogy ragaszkodik a maradáshoz? A. : Nos. ., igen. .., az oktatók nem kényszerítenek a távozásra, hiszen nagyon szeli- dek (nevet). .., de megvannak a módszereik. hogy. .. ösztökéljenek, ha eljött az ideje. Dr. N. : Ismer olyasvalakit, aki - bármilyen okból is - nem akart újraszületni a Földön? A. : igen. a barátommal, Márkkal történt ez. Azt mondta. soha többé nem akar visszamenni a Földre. torkig van az ottani élettel. Dr. N. : Sok életet élt már? A. : Nem túl sokat. és azokban se túl fényesen illeszkedett be. Dr. N. : Mit csináltak vele a tanárok? Megengedték. hogy a szellemvilágban marad- jon? A. (elgondolkodva): Akkor választjuk az újraszületést. ha már eldöntetik, hogy ké- szen állunk rá. Senki sem kényszerít semmire. Márknak megmutatták, hogy hasz- nára vol_t a többieknek. Dr. N. : Es mi történt ezután Márkkal? A. : Még némi. .. sulykolás után. .. Márk rájött. hogy nem jól ismerte a képességeit, és végül visszament a Földre. Dr. N. : sulykolás? Ez nekem kényszert jelent. A. (zavarba hozta a megjegyzésem): Ezt nem úgy értettem! Márk egyszerűen elbá- tortalanodott. és ezért biztatni kellett, hogy tovább próbálkozzon. Megjegyzés: Az eltévedt lelkekről szóló 4. lejezetben a 10. eset számolt be arról. hogy azokat a lelkeket. aklk túl sok negatív energiát szívtak magukba a Földön, _át- dolgozzák". A 22. esetben is elhangzott. hogy a sérült lelkeket helyre kell állítani. Léteznek a Márk fáradt lelke esetében alkalmazott. egyszerű biztatásnál markán- sabb módszerek is. ITO Dr. N. : Ha egyszer a vezetők nem kényszerítik semmire. megtehetné-e, hogy teljes- séggel visszautasítja az újraszületést? A. (szünet): lgen. ,.. azt hiszem, ha valaki annyira gyűlöli a dolgot. itt maradhatna. és nem kellene sohasem újraszületnle. De az oktatók elmondták Márknak. hogy a test- ben leélt életek nélkül tovább tartana a tanulóideie. Ha valaki nem szerez közvetlen tapasztalatokat, nagyon sokat veszít. Dr. N. : Mi a helyzet az ellenkező véglet esetén. ha a lélek ragaszkodik ahhoz. hogy mindjárt a halál után visszatérjen a Földre? A. : ilyet is láttam már. Ez egy hirtelen kívánság, ami az idő múlásával alábbhagy. Az oktatók elmagyarázzák ugyanis. hogy csecsemőként rögtön visszatérve úgyse vál- toztathatja meg a halála körülményeit. Talán másképp nézne ki a dolog, ha mindjárt felnőttként születhetnénk újra és ugyanolyan helyzetbe. De végül is mindenki belátja, hogy jobban teszi, ha pihen és elgondolkodik a történteken. Dr. N. : Nos. akkor elmondaná, milyen gondolatokkal várja az újraszületést? A. : Örülök és nagyon izgatott vagyok. A fizikai élet nélkül sohasem lennék elége- dett. Dr. N. : Mit tesz, amikor készen áll a reinkarnáclóra? A. : Egy speciális helyre megyek. Ha a lélek eldönti. hogy újraszületik, a visszatérési folyamat következő lépése az. hogy az életválasztó helyre irányítják. A lelkek a döntés előtt meglontolják, mikor és hová klvánnak vlsszatémi, és kik szeretnének lenni új földi életükben. A könnyebb megértés végett e spirituális gyakorlatot követve az életválasztás és a fizikai test ki- választásának folyamatát két fejezetre bontottam. A megtestesülés idejének és helyének megválasztása, valamint annak eldön- tése. hogy pontosan klk is akarunk lenni, egymással összefüggő ügyek. Mindazon- által azzal kezdjük, hogy megnézzük, hogyan llleszkednénk különféle környezetek- be a jövőben. Ezután figyelmünket azokra az emberekre irányítjuk. akik ezeken a helyeken élnek. Ez a folyamat egy kissé érthetetlen volt számomra, egészen addig, amíg rá nem jöttem. hogy a kronologikus időben milyen nagy mértékben befolyá- solják a lelkeket a kulturális körülmények és események, valamint az ezekben sze- replő emberek. Végül arra a következtetésre jutottam. hogy a szellemvilág mlnt egész. nem egy- ségesen működik. Az utazó lelkek által megligyelt spirituális régiók ugyanazokkal az örök tulajdonságokkal rendelkeznek. de különböző módokon. Példaként megemlí- tem. hogy a beérkező lelkek számára a tájékozódási tér teljesen más lehet, mint az indulók életválesztási tere. Bár az átmeneti állapotban lévő lélek számára a földi képek tölidézése révén mindkettő magába foglalja az élet értékelését. de Itt aztán véget is ér a hasonlóság. A beszámolók szerint a tájékozódási tér egy kicsi, benső- séges beszélgetőhely. amelynek az a célja. hogy az újonnan érkezett lelkek mielőbb 171
  • 87. megnyugodjanak. ltt a lelkek mentális attitűdje általában védekező. hiszen ekkor gyakorlatilag mindenkiben az az érzés él. hogy , ,csinálhattam volna jobban is". Vezetőink minden esetben közvetlen kapcsolatba lépnek velünk. Az életválasztás terébe viszont reménnyel, ígérettel és nemes elvárásokkal telten érkezünk. ltt a lelkek az új életlehetöségek értékelése során lényegében egyedül vannak, a vezetőik valahol távolabb várakoznak. Ez a nyüzsgő, ösztönző hely a leírások szerint soltkal nagyobb, mint a többi szellemi tanulási tér. A 22. esettanul- mányban szereplő alany önmagában is egy egész világnak vélte ezt a helyet, ahol a transzcendens energia megváltoztatja az időt, hogy a bolygókat tanulmányozni lehessen. Akadnak olyan spirituális helyek is, amelyeket alanyaim nagyon nehezen ismer- tetnek. de az életváiasztás helyéről szinte mindenki sokat és szívesen beszél, és egymáshoz nagyon hasonló leírásokat adnak. Olyanokat hallok. hogy mindez legin- kább egy mozira hasonlít. ahol a lelkeknek lehetőségük van arra, hogy meglássák magukat a jövőben. és különböző felállásokban, különféle helyzetekben próbálgas- sák szerepüket. Mielőtt elhagynák e helyet, minden lélek kiválaszt egy élethelyzetet magának, Ezt leginkább úgy lehet elképzelni, mint az új élet , .szlnházi előadása" előtti utolsó ruhapröbát. Ennek ismertetésére egyik térlialanyom beszámolóját vá- lasztottam ki, aki jól emlékszik. hogyan segítették lelkét a megfelelő döntés megho- zatalában. 25. eset Dr. N. : Mi történik azután, hogy eldöntötte: vissza akar térni a Földre? A. : Nos. amikor az oktatóm és én is úgy gondoltuk, hogy ideje lenne már véghez- vinni egynéhány dolgot, gondolatokat küldök Dr. N. : Folytassa! A. : Az üzenetemet a koordinátorok veszik. Dr. N. : Kik ők? Nem a vezető végzi az inkamáció előkészítését? A. : Nem egészen. Ó is beszél a koordinátorokkal, akik ténylegesen segítenek ne- künk abban, hogy előre láthassuk az életlehetöségeinket a gyűrűben. Dr. N. : Mi az a gyűrű? A. : Az a hely, ahová megyek. A sors gyűrűjének nevezzük. Dr. N. : Csak egy ilyen hely létezik a szellemvilágban? A. (szünet): Ó. hát azt hiszem, sok ilyennek kell lennie. de én nem láttam a többit. Dr. N. : Rendben, akkor - mire 3-ig számolok - tartsunk a sors gyűrűje telét Amikor belejezem a számolást. képes lesz arra, hogy az ezzel kapcsolatos emlékeinek min- den részletét tölidézze. Készen áll? A. : igen. 172 Dr. N. : 1,2,3! A lelke most az életválasztás helyszíne felé száll. Mondja el. mit lát! A. (hosszú szünet): A gyűrű felé Iebegek. .., ez egy körkörös. ... óriási buborék. .. Dr. N. : Haladjon további Mit tud még erről mondani? A. : Van itt egy. .. koncentrált energia", a fény nagyon erős. Egy tölcséren keresz- tül. .. befelé sziv valami. .., itt most egy kicsit sötétebb van. Dr. N. : Érez félelmet? A. : Hm. .. nem. hiszen már többször jártam itt. inkább kíváncsiságot érzek, Izgulok, hogy mi vár itt rám. Dr. N. : Oké. Ahogy belebeg a gyűnibe, mik az első benyomásai? A. (a hangja mélyül): Kicsit. .. megilletődtem. .. de az energia ellazít, Érzem, hogy gondoskodnak rólam. .., törődnek velem. .,, nem érzem magam magányosnak . .,, az oktatóm jelenlétét is érzem. Dr. N. : Számoljon be továbbra is mindenről. amit lát és érezi Mi történik most? A. : A gyűrűt egy mozivásznakból álló. magas part veszi körül. .. most ezeket nézem. Dr. N. : Mozivásznak egy falon? A. : Ők maguk tűnnek egy falnak, de semmi sem szilárd igazán. .. az egész. .. olyan mgalmas. . . . a képernyők körbevesznek. .. Dr. N. : Beszéljen még ezekről a mozivásznakról! A. : Uresekm. még semmit sem vetítenek rá, |uk. .., úgy csillognak. mintha üvegből lennének. .. tükörből. .. Dr. N. : Mi történik ezután? A. (idegesen): Egy pillanatra csönd vesz körül - mindig igy történik -, aztán mintha valaki felkapcsolná a vetítőt ebben a panorámamoziban. A képernyőkön élő képek jelennek meg, tele színnel. akcióval, fénnyel és hanggal. Dr. N. : Mondja tovább, amit látl Hol van az ön lelke a képemyőkhöz viszonyítva? A. : Középen lebegek. és figyelem a körülöttem látható éietpanorámát. .., a helye- ket. .., az embereket. .. (mint egy útiiilm vetítése közben). Ezt a várost ismerem! Dr. N. : Mit lát? A. : New Yorkot. Dr. N. : Kérte, hogy mutassák New Yorkot is? A. : Beszéltünk róla, hogy oda mennék vissza. .. (elmerülten). Jé, hogy megválto- zottl. .. Még több az épület. ... meg az autó. ... és olyan zajos, mint rendesen. Dr. N. : Térjünk vissza New Yorkba néhány perc múlva. Most azonban arra kérem. mondja el, mit vámak öntől a gyűrűbenl A. : Mentálisan fogom működtetni a panelt. Dr. N. : Az meg micsoda? A. : Egy szkenner a képernyők előtt. Gombok és fények tömegének látom. Olyan. mintha egy repülőgép pilótalülkéjében ülnék Dr. N. : Ebben a szellemi közegben ilyen mechanikus tárgyakat lát? 173
  • 88. A. : Tudom. hogy hülyén hangzik, de ez jön át nekem, és csak arról tudok beszélni. amit csinálok. Dr. N. : Ez teljesen rendjén való. csöppet se aggódjon emiatt! csak mondja el, hogy mit kell csinálnia a panellal! A. : Segíteni fogok a kezelőknek a képernyőn megjelenő képek cserélgetésében, A gondolataimmal vezérlem a szkennert Dr. N. : Ó, szóval a vetítőt fogja kezelni. mint egy mozigápész? A. (nevet): Nem a vetítőt. hanem a szkennert! Mindegy, ezek úgysem igazán mozik. Azt az életet hgyelem, ami ténylegesen történik New York utcáin. A gondolataim rá- kapcsolódnak a szkennerre. így én irányítom, hogy milyen helyszínek jelenjenek meg. Dr. N. : Ez a berendezés leginkább talán valami számítógépre hasonlít? A. : Valahogy úgy. ... egy letapogató rendszer található benne, ami. .. átalakítja. .. Dr. N. : Mit alakit át? A. : Az utasításaimat. .. veszi a panel. lgy nyomon követhetem az eseményeket. Dr. N. : Most menjen a panelhez, működtesse, és továbbra is mondjon el mindent! A. (szünet): Most már én irányítom. összetartó vonalakat látok, ahogy a jelenetek sorozatát összekőtik. .., utazom az időben, most a vonalakon vagyok, és figyelem a képemyőn megjelenő képek változásait. Dr. N. : A jelenetek folyamatosan változnak ön körül? A. : igen, és amikor meg akarok állítani egy jelenetet. a vonalon lévő pontok fölvíllannak Megjegyzés: A vonalak mentén történő utazásról már más szellemi régiókkal kap- csolatban is hallottunk. pl. a 14. esetben. Dr. N. : Mi célból teszi mindezt? A. : Letapogatom az élethelyzeteket, A megállók a nagyobb lordulópontokat jelentik az élet menetében, ahol fontos döntések születnek. .. lehetőségek. ... események. amelyek szükségessé teszik. hogy időben átgondoljuk a lehetséges megoldásokat. Dr. N. : Szóval a vonalak jelzik a térben és időben történő események sorozatát összekötő utakat? A. : igen. ezeket az ösvényeket a gyűrűből irányítják, és átsugározzák nekem. Dr. N. : Ön alkotja az élethelyzeteket, miközben követi az ösvényt? A. : Ó. nem! Én egyszerűen csak a vonalak mentén való mozgásukat irányítom az időben. Dr. N. : Mit tud még mondani a vonalakról? A. : Az energiavonalak. .. országutak, amelyeken útjelzőként színes iénypontok lát- hatók. Ezeket előre vagy hátra tudom mozgatni. de meg is állíthatom őket. Dr. N. : Csakúgy, mintha egy videoszalagot tekerne a Iejátszás- és az előre-hátra gombokkal? A. (nevet): Végül is igen. 174 Dr. N. : Rendben, tehát az ösvény mentén mozog előre, letapogatja az élet jeleneteit. és egyszer csak úgy dönt. hogy megáll. Mondja. mit csinál ezután? A. : Felfüggesztem a képernyőn megjelenő jelenetet. és be is tudok abba lépni. Dr. N. : Micsoda? Azt mondja, hogy maga is ajelenet részévé válik? A. : igen, innentől közvetlen hatást gyakorolok a történésekre. Dr. N. : Milyen módon? Ajelenet egyik szereplőjévé válik. vagy a lelke csak ott lebeg az emberek fölött? A. : Mindkettő. Közvetlenül megtapasztalhatom, milyen az élet a szereplőkkel. de akár meg is figyelhetem őket a partvonalról. Dr. N. : Hogyan lehetséges, hogy elhagyja a panelt és elmegy a Földre, miközben a gyűrűből továbbra is megligyelés alatt tartja a történéseket? A. : Biztosan nem érti ezt meg. de egy részem ott marad az írányítópultnál, így aztán bármikor eiindithatom vagy megállíthatom a jelenetet. Dr. N. : Azért lehet, hogy mégis értem. Szóval részekre tudja osztani az energiáját? A. : igen, és gondolatokat tudok küldeni. vissza, önmagamnak. Persze a kezelők is segítenek, ahogy ki- és belépek a jelenetekből. illetve ajelenetekbe. Dr. N. : Tehát lényegében előre-hátra mozgathatja az időt. vagy akár meg is állíthatja. miközben . .kiolvassa" az eseményeket? A. : Igen. .., a gyűrűben. Dr. N. : A gyűrűn kívül is együtt létezik múlt, jelen és jövő, vagy az idö ott szigorúan előrehaladó? A. : Együtt létezik. de azért azt is érzékeljük, hogy a Földön csak előre halad. Dr. N. : Nekem úgy tűnik, hogy amikor a lelkek a sors gyűrűjében tartózkodnak. az idöt szinte szerszámként kezelik A. : Lelkekként szubjektíven kezeljük az időt. A dolgok és események körülöttünk mozognak. .. és időben létező tárgyakká válnak" . . de számunkra az idő egyöntetű, Dr. N. : Számomra az idóutazással kapcsolatban az tűnik ellentmondásnak. hogy ha a majdan megtörténő esemény már megtörtént, akkor elvileg a saját lelkünkkel is találkozhatnánk valamelyik emberi lényben. amint jövünk-megyünk az egyik jövő- beli életjelenetben. A. (talányosan mosolyog): Amikor kapcsolatot létesítünk, a bennlakó lélek arra az időre fölfüggeszti a tevékenységét. Aránylag rövid időtartamról beszélek. Senkinek az életritmusát sem zavarjuk meg, amikor az időn átnyúlva vizsgálódunk. Dr. N. : Ha a letapogatás közben ezek szerint nem válik szét igazán a múlt, a jelen és a jövő, akkor ön miért álllt meg megfontolásra bizonyos jeleneteket, ha egyszer úgyis látja a jövőt? A. : Attól tartok. nem értette meg igazán. hogy a kezelők mire is használják az időt a gyűrűben. Az élet ekkor még feltételes. A folyamatos idöt azért találták ki, hogy pró- bára tegyenek minket. Nem mutatják meg nekünk az összes lehetséges befejezést. Az élet egyes részei homályban maradnak. 175
  • 89. Dr. N. : Tehát az időt a tanulási folyamat katalizátoraként használják úgy, hogy külön- böző életeket mutatnak meg, de nem láthatjuk azok minden fontos eseményét? A. : Így igaz. Azt szolgálja ez, hogy megfigyelhessük. milyen a problémamegoldó képességünk A képességeinket az események bonyolultságához mérjük. A gyűrű- ben különféle kisérleti helyzetek között lehet válogatni. s a kiválasztottat a Földön aztán ténylegesen meg kell majd oldanunk. Dr. N. : A gyűrűből a földi életen kívül más életeket is megiigyelhet? A. : En nem, mert úgy vagyok programozva, hogy a földi időt vizsgáljam. Dr. N. : Azért. ami azt illeti, elég mulatságosan hangzik. hogy a képemyők segltsé- gével képes az időben ugrálni. .. A. (grimaszai): Nos, valóban remek lehetőség, az egyszer biztos. de nem ugrándoz- hatunk csak úgy. mert komoly döntéseket kell hoznunk a következő életünket ille- tően. Ha rosszul választok, viselnem kell a következményeit. .. ha nem tudom az életemet megfelelően kezelni! Dr. N. : Még mindig nem értem. hogyan tudná komolyan elhibázni a választását, ha egyszer előre megtapasztalhatja a tervezett élete egy részét. A. : Az életkörűlmények megválasztásában a lehetőségeim nem korlátlanok Mint már mondtam, valószínűleg nem leszek képes egy időszegmens valamennyi éietje- lenetét végignézni. Mivel nem láthatok mindent, a testválasztáshoz bizonyos kor: - kázat is társul. Dr. N. : Ha az életünk - ahogy mondja - nem teljesen meghatározott, akkor viszont miért nevezi ezt a helyet a sors gyünijének? A. : A sors nagyon is létező valami. Az életciklusok a helyükre kerülnek. Csupán arról van szó, hogy nagyon sok párhuzamos választási lehetőség létezik, amiket előre nem ismerünk Ha alanyaimat az éietválasztás térbeli helyére viszem, a múltnak. a jelennek és a jövőnek a köreit látják, ahogyan ez utóbbi esetben a gyűrűt. Miután érzékelik, hogy a spirituális mostot a gyűrűn belül hagyták. a lelkek a megfigyelési pályák rezonáió hullámain oda-vissza mozognak. Az idő összes aspektusát megismerhetik, hogy az újra történő valóság darabjai az , .árapálymozgás" során összeállhassanak. Mivel a párhuzamos realitások egymásra rélegződnek, ezeket is e fizikai élet lehetőségei- ként láthatja meg a lélek, különösen a tapasztaltabb lélek Sokáig rejtély volt számomra hogy ebben az állapotban az alanyaim miért nem látják a teljes jövőt. hiszen ilyenkor a mindentudás spirituális helyzetében vannak. Ahogy a megoldást kerestem, arra a megállapításra jutottam, hogy a szellemvilág minden egyes lélek érdekét védi. Akikkel dolgozom, azok még reinkamálődó, több- ségében űatalabb lelkek. Ök valószínűleg még nem látnak elég messzire a jövőbe. és nem ismerik föl a lontos eseményeket. Mert minél messzebb távolodik a lélek a jelentől, annál nagyobb valószínűséggel jelennek meg alternatív valóságok. amelyek 176 összezavarhatják a képet. Ugyanez igaz a régmúltra is, de itt azért akad egy kivétel: a lélek sokkal könnyebben azonosítja a saját elmúlt életeit. Ez azért lehet így. mert ezeket az egyszeres realitásokat - a jól meghatározott akciósorozatokkal együtt - a lélek képzése céljából már előzőleg létrehozták, így ezek szilárdan beültek annak emlékei közé. Az 5. fejezetben olvasható 13. eset jól demonstrálja, hogy miként vesz rajtunk erőt az amnézia (felejtés), ha a mostani életünkhöz érünk. Ezért az elmúlt életeink tapasztalatai e jelenben nem akadályozzák önmagunk fölfedezését. Ugyanezek a feltételek igazak a jövőbeli életeket tanulmányozó lelkekre is. Anélkül, hogy tudnák miért, a legtöbb ember hisz benne, hogy az élete valamilyen terv szerint zajlik. Ter- mészetesen igazuk van. Az amnézia megakadályozza ugyan, hogy teljes mértékben megismerjük ezt a tervet, de a tudattalan elménknek megvan a kulcsa az összes életünk tervrajzának spirituális emlékeihez. Az életválasztás eszköze egyfajta időgé- pet biztosít a lelkeknek, ahol megnézhetik a főútvonal mellett futó mellékutakat is. Bár lélekként ezeket az utakat nem látjuk teljesen tisztán, az utak térképét részben lehozzuk magunkkal e Földre. Egyik kliensem egyszer igy fogalmazott: ,, Mind| g, amikor nem tudom, hogy mit tegyek, csak leülök, elcsöndesedek, s végiggondo- lom, hol voltam eddig, és összehasonlítom ezt azzal, ahová ajővőben menni szeret- nék. A következő lépés megtételéhez szükséges válasz egyszerűen a bensömből érkezik. " Ha , ,eleve elrendeléskénf fogadjuk el azt, amit az élet nekünk kínál, az még nem jelenti, hogy létünk spirituálisan meghatározott lenne, s hogy bele kellene törődnünk a megváltoztathatatlanba. Ha minden előre meg lenne írva, a küzdelmeinknek nem lenne célja és értelme. Amikor valamilyen csapás ér minket, nem az a dolgunk, hogy fatalista módon, ölbe tett kézzel üljünk, és meg se próbáljunk javítani a helyzeten! Életünk során mindnyájan szembe kerülünk olyan lehetőségekkel, amelyek pozitív változást hozhatnak, de egyszersmind veszélyt is rejtenek magukban. Ezek az alkal- mak sokszor nem a megfelelő Időben adódnak számunkra. Lehet. hogy nem is hasz- náljuk ki őket, de a kihívás megmarad bennünk. A reinkarnáció célja a szabad aka- rat művelése. Enélkül a képességünk nélkül valóban csak tehetetlen bábok lennénk. A karmikus sors azt jelenti. hogy nem csupán véletlenszerűen történnek velünk az irányíthatatlan események. Egyben azt is jelenti, hogy karmikus felelősségünk és tennivalónk is van. Tetleinkben az ok és okozat törvénye folyamatosan érvényesül, ezért nem akart az előző eset alanya olyan életet választani, ami nem neki való. De bármi is történik velünk az életünk során, lontos tudnunk: a boldogság vagy a fájda- lom nem Isten. a felsőbb lélek. a vezetőink vagy az életválasztásban közreműködők műve. A sorsunkat mi magunk tartjuk a kezünkben! Ahogy a 25. eset végéhez közeledünk, Ön úgy vélheti majd, hogy a szóban forgó alanyomnak a következő életére vonatkozó, zenei jellegű céljai meglehetősen őn- célúak. Az a vágya, hogy ünnepelt zenei tehetség legyen, semmiképp sem mentes 177
  • 90. a személyes kompenzáció vágyától. ami egy fejlettebb lélek esetében már nem lenne ennyire nyilvánvaló. Ám az elmondottakból az is kitűnik majd. hogy a szóban forgó lélek önmagából is nagyon sokat szeretne adni. Dr. N. : Most akkor szeretnék egy kicsivel többet hallani New Yorkról, amit nemrég maga előtt látott. Mielőtt a gyűrűbe érkezett volna. valahogy fölkészítették a föld- rajzi helyzet alapján történő választásra? A. : Ó. igen. egy bizonyos mértékig. Az oktatómmal sokat beszéltünk arról. hogy előző életemben tiatalon haltam meg New Yorkban. Szeretnék visszamenni ebbe a dinamikus városba. hogy zenét tanuljak. Dr. N. : Más lelkekről is beszélt vele, akikkel esetleg együtt szeretnének reinkarná- lödnt? A. : Persze. ez is hozzátartozik. Vannak közlünk olyanok. akik aszerint választanak új életet. hogy mi lenne a legjobb az összes érintettnek En a tudtukra adtam. hogy ugyanott szeretnék kezdeni. ahol meghaltam. Az oktatóm és a barátaim is segítet- tek a tanácsaikkal. Megjegyzés: A szóban forgó alany az előző életében orosz emigránsként jött Ame- rikába 1898-ban. egy vasútépités közben bekövetkezett balesetben halt meg, New Yorkban. 23 évesen. 1937-ben született újra. ugyanabban a városban. Dr. N. : Milyen tanácsokkal? A. : Beszéltünk arról. hogy zongoraművész szeretnék lenni. Tangóharmonikán ját- szottam. különféle rendezvényeken. .. tudja. banketteken. születésnapokon. eskü- vőkön, meg egyéb ilyen alkalmakkor. Dr. N. : Ez az élmény keltette löi az érdeklődését a zongorázás iránt? A. : igen. Amikor New York utcáin jeget szállítottam. elmentem egy koncertierem előtt. Az volt a célom. hogy egyszer majd én is zenét tanuljak. és nevet szerezzek magamnak ebben a nagyvárosban. Alig kezdtem bele a tervem megvalósításába. amikor meghaltam. Dr. N. : A gyűrűben tett utolsó látogatásakor látta önmagát iiatalemberként meg- halni New Yorkban? A. (szomonlan): igen. .., és elfogadtam. .. mint az élet velejáróját. Jó élet volt. csak rövid. Most szeretnék jobban kezdeni, hogy hírnevet szerezzek magamnak a zené ben. Dr. N. : Bárhova kétheti magát a Földön? A. : Hm. ... ez elég nyitott kérdés. Ha szeretnénk valamit, azt megadják. a lehetősé- geket is ligyelembe véve. Dr. N. : Úgy érti. aszerint. hogy müyen testek állnak rendelkezésre? A. : igen. bizonyos helyeken. 178 Dr. N. : Azt mondta. hog; jobb kezdést szeretne zenei téren. Feltételezem, hogy ezért is szeretne New Yorkba menni. A. : Ez a város adja a legtöbb lehetőséget arra. hogy zongorázni tanuljak Nagy kozmopolita városra vágytam, ahol sok a zeneiskola. Dr. N. : E célra miért nem jók az olyan városok. mint amüyen pl. Párizs? A. : Párizsban nem ajánlottak nekem testet. Dr. N. : Szeretném tisztán látni a választási lehetőségeit! Amikor a gyűrűben előre megnézi az életlehetőségat. elsősorban embereket vagy helyszíneket vesz aemügyre? A. : A helyekkel kezdjük. Dr. N. : Oké, tehát most lxbw York utcáit nézi? A. : Így igaz. Külön csodáalos, hogy nemcsak nézem. hanem ott is lebegek. ... be- szívom a vendéglőkben az ételek illatát. . . . hallom az autók dudálását. . . . követem az embereket. ahogy elsétálnak az Filth Avenue kirakatai előtt. .. újra érzem a várost. Dr. N. : E pillanatban belépett azoknak az embereknek a tudatába. akik az utcákon sétálnak? A. : Nem. meg nem. Dr. N. : Mit tesz ezután? A. : Más városokba megyek. Dr- N-t Ó. hál azt hittem. mindenképpen new yoikt testet választ magának! A. : En ezt nem mondtam. Elmehetnék Los Angelesbe. Buenos Airesbe vagy Oslóba is. Dr. N. : Most 1-től 5-íg számolok, és mire S-höz érek. ezeket a városokat fogja leta- pogaini, és közben mindenről beszámol nekem. .. i. .. 2.. . 3.. . 4.. . 5! Most mondja el. mit csinál! A. : Koncerttennekbe és zeneakadémlákra megyek, és ligyelem. ahogy a diákok gyakorolnak. Dr. N. : Egyszerűen csak megligyelt a környezetet. miközben a diákok között lebeg? k: Ennél többet csinálok. Belépek néhányuk iejébe. hogy lássam. hogyan. .. iordlt- ják le a zenét. Dr. N. : Egy speciális helyen - például a gyűrűben - kell lennie ahhoz. hogy megvizs- gálhassa az emberek mentális folyamatait? A. : Ha a múlt és a jövő eseményeit is látni akarom. akkor igen. A jelenben (a szel- lemvílágból) bármikor kapcsolatba lehet lépni valakivel a Földön. Dr. N. : Elmondaná. hogyan Iéieslt kapcsolatot valakivel? A. (szünet): Mint. .. egy könnyed ewetérintéssel. Megjegyzés: Amint azt sok ember a saját bőrén is már megtapasztalta. a lelkek elég könnyen tudnak üzeneteket küldeni és fogadni a spirituális és a világi tereken át. Ám ezek az időleges kapcsolatok hamar megszakadnak. A lélek életre szóló csatla- kozása a még lélek nélküli csecsemőhöz már sokkal nehezebb ügy. Erről a 29. eset- nél hallunk majd. ' 179
  • 91. Dr. Ahogy ezeket a leendő életeket nézi, melyik esztendő zajlik éppen a Földön? A. (tétovázik): Most. .. 1956-ot urunk, és a legtöbb alanyom tinédzserkorú. Ellenőr. zöm oket ez előtt és ez után az év után. már amennyire a gyűrű engedi. Dr. N. : A gyűrű tehát lehetőséget ad arra is. hogy olyan emberekké váljon, akik a löldi. relatív idő szerint még meg sem születtek? A. : Uhümi. .. Hogy lássam, jól illeszkedem-e. hogy ellenőrizzem a tehetségüket. a szüleiket. meg ilyesmi. ... (határozottan) de New Yorkot akarom! Dr. N. : Gondolja. hogy elég alaposan megvizsgálta a többi várost is? A. (türelmetlenül): igen, láttam. de nem akarom őket. tar. N. : Várjon egy percet! Mi történik akkor. ha megkedvelt egy oslói zeneakadémis- tat. de New Yorkban akar élni? A. (nevet): Ami azt illeti. van is egy ígéretes lány Los Angelesben. de én akkor is New Yorkba akarok menni. Dr. N. : Rendben, akkor haladjunk további Ahogy lassan lejár a gyűrűben töltött ideje, mondjon néhány részletet a várható választásáról! A. : New Yorkba megyek és zenész leszek. Még nem tudom egészen biztosan. hogy kit választok, deazt hiszem (megáll es nevet). hogy egy nagyon tehetséges, köpcös fickotpecezek ki. AItesIe ugyan nem lesz olyan ellenálló. mint az elözö testem volt, de elonyomre szolgai, hogy a szüleim jómódúak. és folyamatosan ösztökéinek majd. hogy gyakoroljak. gyakoroljak. gyakoroljak. Dr. N. : Fontos a pénz? A. : Tudom. hogy ez. .. kapzsiságnak. .. önzésnek tűnik. ... de előző életemben nyo- morogtam. A zene szépséget akarom kifejezni. hogy örömet adjak másoknak és magamnak. és ehhez megfelelő képzés és támogatás szükséges. ilyen szülök nél- kül félresiklanék. ... hiszen ismerem magam. Dr. N. : Ha a gyűrűben fölajánlott lehetőségek közül egyik sem tetszik. kérhet még más embereket és helyeket? A. : Nem szűkséges. legalábbis nekem nem. Én elég lehetőséget kaptam. Dr. N. : Hadd legyek egy kicsit durva. Ha csak a gyűrűben megmutatott lehetőségek közül választhat életet. honnan tudja, hogy a kezelők nem cinkelt lapokkal játsza- alak; Hogy nem éppen arra programozzák önt. hogy megtegyen bizonyos lépése- et A- (Slífnéilí Nem hisgejh. hogy igy lenne. tekintettel arra a számtalan alkalomra. ami- kor mar jártam a gyuruben. Csak akkor megyünk oda, ha már eldöntöttük. hogy mi- lyen típusú eletet akarunk élni. és nekem. a saját elképzeléseim alapján. mindig sok érdekes lehetőségem adódott. Dr. N. : Oké. Ha tehát már teljesen befejezte az életek számbavételét a gyűrűben. mi történik utána? A. : A kezelők. .. bejönnek a gondolataimba. hogy megtudják. elégedett vagyok-e azzal, amit mutattak 180 Dr. N. : Ök mindig ugyanazok az entitások? A. : Azt hiszem, igen. .., már amennyire vissza tudok emlékezni. Dr. N. : sürgetik valamilyen módon, hogy meghozza a döntését. mielőtt elhagyná a gyűrűt? _ A. : Egyáltalán nem. En kilebegek. és megbeszélem a társaimmal is a dolgot, mielőtt végleg döntenék. A gyűrűhöz hasonló , .mozik" tennészetesen nemcsak a Földet képesek megmu- tatni. Említettem. hogy sok lélek más világokban is szeret relnkarnálodni, A 10. feje- zetben bemulattam. hogy a szellemvilágban az elváltozások tere számtalan módot kínál arra. hogy a lelkek - megvilágosodás és pihenés céljából - különféle alakokkal és formákkal kísérletezzenek. Am a mi univerzumunkba vagy a más dimenziókba történő, valódi reinkarnáció céljaira alanyaim beszámolói szerint tér-idö alagutakat, illetve csatornákat használnak. amelyek a csoportjaik tartózkodási helyeitől nem messze találhatóak. (Később, a 29. eset beszámolójából kiderül. hogy milyen érzés egy ilyen alagúton újraszületéskor keresztülhaladnia Azt mondják. hogy ezeket a kapukat hatalmas boltívek sorozata szimbolizálja, amelyek leginkább valami nagy pályaudvarhoz hasonlítanak. Egyik hölgy így fogal- mazta ezt meg: .. Ezeket a nyílásokat a térben sötétebb vagy világosabb űrnek lát- juk. Számomra a világosabb alagút az interaktívabb lényekhez vezető utat jelenti. A sötétebb mező a mentálisan alacsonyabb rendű lények kolóniájához vezet. ahol eléggé egyedül leszek. " Amikor arra kértem. mondjon egy példát erre. a következőt felelte: ,Az Amin-világban olyanok vagyunk, mint a vattacukorból készült golyók. Körülöttünk semmi sem szilárd. és a gazok hullámai mozgatnak minket. Az egymás körüli Örvénylés az orgazmushoz hasonlít. " Egy másik alany így írta le a világosabb alagútba történő bejutását: ,. Az emberi inkarnációk között egy lélekcsoportlal néha a Jesta tüzes világába megyünk. Ebben a vulkanikus légkörben átéljük azt a fizikai és érzelmi siimulációl, amit a láng intelligens molekuláiként való létezés jelent. Most már tudom. miért szeretem annyira a Földön a 40 Celsius-fok körüli hőmérsékletet. " A lélek fizikai gyökere lontos tényező. A 25, esetnél hallottuk, hogy választásakor csupán 4 város jöhetett nála szóba. Az új élet előtt a lelkek természetesen más-más számú életbe tekintenek be. igényes, személyre szabott ajánlatokkal is találkozhat- nak. ami nekem azt bizonyítja. hogy más szellemi entitások is dolgoznak azon, hogy megfelelő helyszíneket és életeket találhassunk. Az élelválasztás helyszlnén a segi- tö lelkek száma nem túl magas. Hogy pontosan kikből áll ez az apparátus. azt az alanyaim nem tudták megmondani, bár legtöbben úgy gondolják, hogy a vének tanácsa, valamint a személyes vezetőjük alkotja a "stábot". Az emberiség történetének korai szakaszában. amikor a Földön még csak kevés ember élt. klienseim gyéren lakott településeken laktak. Később, amikor a régi civili- zációk nagyobb városállamokat és civilizációs központokat hoztak létre. alanyaim 181
  • 92. ugyanabba a régióba tértek vissza Az életválasztások földrajzi szóródását az új földek meghódításának idején tapasztaltam. különösen az utóbbi 4 évszázadban. A túlnépesedés ezen évszázadában - a XX. században - egyre többen választanak olyan helyeket. ahol egyszer már éltek. Ez a mai tendencia vajon azt jelenti, hogy a lelkek faji megfontolásból akarnak ugyanabba az országba visszamenni7 Nem, a lelkek nem választanak faj vagy nem- zetiség alapján. Az emberi szeparatizmus e termékeit csupán gyerekkorunkban verik belénk. A választás fontos eleme lehet viszont az ismerős kultúra (ami nem azonos a faji megkülönböztetéssel), valamint az. hogy egyes lelkek a sivatagot. mások in- kább a hegyvidéket vagy a tengerpartot kedvelik. Szerepet játszhat még az is. hogy valaki inkább falun vagy inkább városban szeret élni. Vajon a lelkek azért vonzódnak-e ugyanahhoz a földrajzi területhez. mert új életü- ket ugyanabban a családban szeretnék eltölteni. ahol az előzőt? Bizonyos kultúrák- ban, például az amerikai indiánoknál. a lelkek hagyományosan úgy választanak, hogy folytassák a régi, családi vérvonalat. A haldokló emberről azt tartják, hogy a még meg nem született unokája testében tér majd vissza. Az én pácienseim között nagyon kevesen ismételték meg genetikai választásukat, mert ez kevesebb lehető- séget nyújtott volna nekik a fejlődéshez. s így fékezte volna azt. Néhanapján hallok olyan esetről. hogy szokatlan karmikus feltételek között egy- egy lélek a saját rokona testébe tér vissza. Ha például két testvér nagyon szoros kap- csolatban él. és az egyikük hirtelen, fiatalon meghal. akkor lehet, hogy a túlélő test- vér gyermekeként tér majd vissza, hogy helyreállítsa a megszakadt kapcsolatot. és befejezzen egy fontos feladatot. Még gyakoribb tapasztalat. hogy a nagyon üatalon elhunyt csecsemők lelke ugyanazon szülők következő gyermekeként tér vissza. Ezeket a terveket a tragikus családi eset résztvevői már előzőleg kidolgozták. ilyenkor rejtélyes kannikus okok is szerepet játszhatnak. Nem is olyan régen akadt egy esetem. amelyben kliensem az előző életében veleszületett rendellenességben igen korán meghalt. Megkérdeztem tőle: ., Mi volt a célja ennek a korai halálnak. hiszen alig élt néhány napot? " Azt vála- szolta , .A lecke nem nekem, hanem a szüleimnek szólt. Ezért mentem hozzájuk, hézagpótlóként. " Amikor a lélek csak rövid időre jön a földre, és nem a saját, hanem mások céljainak érdekében. azt hézagpótló életnek szokták nevezni. Ebben az esetben a szülök egy régebbi életükben a halálba sanyargattak egy gyereket. Klien- sem előző életének idején már egymást szerető, fiatal pár tagjaiként éltek együtt, de nyilvánvalóan meg kellett tapasztalniuk, hogy milyen érzés. amikor egy nagyon vá- gyott gyenneket elveszltenek A szörnyű veszteség miatti gyötrődés elmélyítette e két ember lelkének tudását arról. hogy milyen hatásai vannak egy közeli hozzátar- tozó elvesztésének. Erről a témáról egy másik példám is lesz, a 27. esetben. A lelkek rendszerint nem látják a jövőbeli életükben bekövetkező halálukat. kivéve. ha olyan életet választanak, amelyben fiatalon halnak meg. Azt tapasztaltam. hogy 182 a lelkek lényegében önként vállalkoznak arra, hogy testük halálos betegséget kap- jon, gyilkosság áldozata legyen. vagy sok más emberrel együtt egy katasztrófában pusztuljon el. Tehát azok a lelkek. akik egy ilyen tragédia részesei lesznek. nem egy- szerűen rossz időben, rossz helyen tartózkodtak, amikor a szeszélyes Isten éppen nem ügyelt oda. ahogy egyesek hiszik. Minden léleknek megvan a maga saját oka. amién a választott esemény résztvevőjévé válik. Egyik kliensem azt mondta, hogy az előző életét úgy tervezte meg, hogy 7 éves korában haljon meg. amerikai indián- fiúként. Így fogalmazott: "Egy rövid és intenzív leckét akartam az alázatból. és erre ennek a sanyargatott télvér üúnak az élete bőven elegendő is volt. " Egy másik, még látványosabb példa arra. hogy a lelkek olykor szömyü feladatra is vállalkoznak. az volt. amikor egyik alanyom és lélektársai müncheni zsidó nókként születtek meg. hogy 1941-ben a dachaui haláltáborba vigyék őket. Mindnyájan ugyanabba a barakkba kerültek (ezt is így tervezték). Kliensem a gyerekeket vigasz- talta, és az életben maradási esélyüket próbálta javítani. mielőtt 1943-ban meghalt. Küldetését bátran fejezte be. Bár az egyes események, a faj, a kultúra és a földrajzi környezet sokszor a leg- fontosabb szempontoknak tünnek, a lélek életválasztásában mégsem ezek a döntő tényezők Minden más megfontolást megelőzve, az inkarnáció az adott test kivá- lasztásán múlik. Azon. hogy mit tudunk tanulni abból, amit a választott emberi lény agya számunkra nyújtani tud. A következő fejezetet annak a kérdésnek szenteltem, hogy a lelkek milyen biológiai és pszichológiai okok miatt választják végül az adott testet. 183
  • 93. 1 3. fejezet Új testet választunk Az életválasztás helyszínén a lelkünk több ember életét is előre látja egy adott idő- szakban. Mire elhagyjuk ezt a területet, a legtöbb léleknek már megvan a maga kedvenc jelöltje, akibe majd valószínűleg beköltözik Mindazonáltal szellemi tanács- adóink bőségesen hagynak nekünk időt, hogy a végső döntés előtt meghányjuk- Vessük magunkban a lŐVŐbGn megfigyelt képeket. Ez a fejezet azokkal a részletek- kel foglaikozik, amelyek elősegítik ezt a döntést, A leslválaslláson már az élelválasztás helyszínére jutás előtt elkezdünk gondol- kozní. Azén. hogy a lelkek megfelelően felkészülhessenek a Föld különböző kultu- rális régióiban élő emberek megngyelésére. Többször is észrevettem. hogy a bemu- tató vetítést előkészítő lelkek már az előzetes gondolataink alapján is tudják, hogy milyen éleilehetöségeket mutassanak meg nekünk. Az optimális test kiválasztása nagY gondosságot igényel, hogy az valóban megfelelően szolgáljon minket az eljö- vendő életünkben. Mint már mondtam, vezetőink és csoporttársaink az életválasz- lás helyszínére való érkezésünk előtt, és után is, részt vesznek ebben az énékejési folyamatban. Amikor klienseim új fizikai testük kiválasztására tett előkészületeiről szóló beszá- moftikhaligatom. szembeötlő a spirituális idő folyékony mivolta, Tanáraink relatív jövoidot használnak az életválasztás helyszínén. hogy lehelővé tegyék a lelkek szá- mára az emberi hasznosság mérését, hiszen így tudunk csak dolgozni a befejezet- len feladatainkon. A következő élet terve a lélek döntésétől függően különböző ne- hézségű lehet Ha egyik életünk túlzottan egyszerűre sikerült, és ezért kevés hala- dási énünk el HZ interperszonális síkon. a következő életünket valószínűleg már úgy választjuk meg. hogy nehéz dolgunk legyen, és akár egy tragédia szenvedő alanyai ÍS lehelünk- Nemritkán tapasztalom. hogy ha valaki simán megúszta" az életét, a következő alkalommal szinte túlvállalja magát. hogy behozza lemaradását, és elérje kitűzött céljait. Amikor a lélektudat egy biológiai aggyal dolgozik együtt, közel sem csalhatatlan. A lélek fejlettségi szintjétől függetlenül az emberek kivétel nélkül hibákat követnek el, ezért nagyon fontos, hogy menet közben is változtathassunk életünk folyásán. Ez bármilyen választott testre igaz. 1 Mielőtt fölvázolom azokat a komplexebb mentális tényezőket, amelyek alapján a lelek meginna 3 döntéséi- 95 99V elmberi csecsemő agyához csatlakozik, bemuta- lom a leslvala-SZÍÉS lllikaí vonatkozásait. Annak ellenére. hogy lelkünk már előre 184 tudja, milyen testbe fog költözni, egy amerikai országos fölmérés szerint a férfiak és a nők 90%-a elégedetlen a teste fizikai jellemzőivel. Ez mutatja a tudatos amnézia erejét. Nagyon sok boldogtalanság származik abból, hogy a társadalom sztereotlpiá- kat állít fel az ideális testalkatra vonatkozóan. Mindazonáltal ez is része a lélek ter- vezett leckéjének Hányszor néztünk már a tükörbe és kérdeztük magunktól: "Vajon ez valóban én vagyok? Miért nézek ki épp így? Abban a testben vagyok, ahová tartozom? " E kér- dések különösen szlvbe markolőak akkor, fia testünk nem teszi lehetővé, hogy olyan dolgokat is megtegyünk, amelyekre érzéseink szerint képesnek kellene lennünk Számos olyan alannyal dolgoztam, akik meg voltak győződve róla, hogy a testük miatt nem élhettek sikeres életet. Sok sérült ember hiszi. hogy ha nem született volna genetikai hibával. vagy ha nem történt volna meg vele az a bizonyos baleset, az élete sokkal gyúmölcsőzőbbé válik. Lehet, hogy ez kemény kijelentésnek tűnik. de eseteim között csak ritkán találkoztam olyanokkal, akiknek a testi rokkantsága nem a lelkük szabad akaratából következett volna be. Lélekként valamilyen céllal választjuk a testünket. Egy sérült testben élni nem jelenti szükségszerűen azt, hogy a karmikus adósságunkat tőr- lesztjük, mert előző életeink valamelyikében maradandó sérülést okoztunk mások- nak. A következő esetből kiderül, hogy egy bizonyos feladat elvégzése céljából is kerülhet a lélek sérült testbe. A sérült embernek, aki még nem szokta meg csökkent fizikai képességeit, nagyon nehéz azt mondani, hogy ez lehetőséget nyújt neki arra, hogy gyorsabban fejlődjön, mint azok. akik egészséges testben élnek. Ezt a következtetést csak önmagunk vonhatjuk le. Eseteim meggyőztek arról, hogy a testi nehézségek leküzdéséhez szükséges erőfeszítés valóban meggyorsítja a haladást. Azok számára, akiket a tár- sadalmi közvélemény csőkkent értékűnek titulál, még súlyosabb ez a teher. De ha legyőzzük a testi betegségek és fájdalmak állította akadályokat, akkor még több erőnk lesz a ránk váró megpróbáltatásokba. Testünk fontos részét képezi annak a próbának. ami elé magunkat az életben éllitjuk. A testválasztás szabadsága sokkal inkább pszichológiai elemeken alapul, és nem az a 100 000 gén játssza a főszerepet, amit becslések szerint az emberi lény örököl. Ám e fejezet első esetében meg fogjuk látni, hogy miért akarnak a lelkek pusztán fizikai okokból is bizonyos testeket maguknak. anélkül, hogy ennek mélyebb lélektani vonatkozásai lennének. Ez az eset demonstrálja, hogy a lélek két különbö- ző életében egymástól jelentősen különböző testeket is választhat. Ezután azt is megvizsgáljuk, milyen egyéb tényezők játszanak még szerepet a lelkek testvá| asz- A 26. eset alanya magas, arányos testfelépitésú hölgy. aki állandóan kiújuló láb- fájása ellenére nagyon szeret sportolni. Az előzetes interjú során elmondta, hogy ez - a tompa fájdalom mindkét lábában jelentkezik, körülbelül a combcsont közepénél. 185
  • 94. Sok éven át járta az orvosokat. akik semmilyen fizikai elváltozást nem találtak nála. A végére nagyon belefárad! ebbe, és fájdalmai enyhítése érdekében már bármit haj- landó volt kipróbálni. Amikor megtudtam. hogy az orvosok a betegségét pszichoszomatikus eredetü- nek vélik, már gyanítottam, hogy a fájdalom egy elmúlt életben gyökerezik. Mielőtt a probléma forrásához mentünk volna. úgy határoztam, hogy ldiensemet végigviszem néhány elmúlt életén. hogy megbizonyosodjak testválasztásának motivációjáról. Amikor arra kértem. hogy beszéljen többet arról az életéről. amelyben a testével a legnagyobb mértékben volt elégedett, egy Leth nevű viking életét idézte fől. aki idő- számításunk szeánt 800 körül élt. Elmondta, hogy Leth a "tennészet gyermeke, " aki most épp a Balti-tengeren át utazik Nyugat-Oroszországba Leth hosszú, prémes szegélyű köpönyeget, lágy. testhezálló bőrnadrágot és fű- zött csizmát viselt, a fejét fémmel átszőtt fejfedő védte. Fejszét és egy nehéz. széles pengéjű kardot hordott. amit könnyedén forgatott a csatákban. Alanyomat nagyon fölizgatta a gondolataiban megjelenő kép. és az. hogy újra a csodálatosan arányos testű hancosban lehet, akinek "Piszkos. vörösesszőke hajfonatai a vállát verték". Testmagassága a 190 cm-t is meghaladta, vagyis az ő idejében valóságos óriásnak számltott. Hatalmas mellkasa és végtagjai kivételes erőt sejtettek. Nagy állóképesv ségének köszönhetően ő vezette a csapatoLÓriásl távolságokat jártak be a folyó- kon és vad erdőkön át, s közben kifosztották az útjukba kerülő településeket. Leth egy csatában vesztette életét, amikor ki akartak rabolni egy falut. 26. eset Dr. N. : Mi volt a legfontosabb, amire Leth, a viking életéből visszaemlékszik? A. : Az. hogy megtapasztalhattam azt a nagyszerű testet. a nyers fizikai erőt. Egész földi tartózkodásom során sosem volt még ilyen testem! Semmitől sem féltem, mert nem éreztem fájdalmat. még akkor sem, ha megsebesültem. Minden tekintetben hibátlan voltam. A betegséget nem is ismertem. Dr. N. : Kinozta-e valami Leth-t mentálisan? Érzelmileg ki vette téve valamilyen erősebb hatásnak ebben az életében? A. (nevetésben tör ki): Viccel? Soha! Csak a mának éltem. Csak azzal törődtem. hogy minden napra jusson elég harc. fosztogatás, étel, ital. meg szex. Minden érzé- sem fizikai tettekben nyilvánult meg. Micsoda testem volt! Dr. N. : Akkor elemezzük most. hogy miért választotta ezt a fantasztikus testet, mi előtt Leth-be költözött volna. Amikor a szellemvilágban meghozta a döntését, a jó genetikai állománya miatt kérte ezt a testet, vagy egyszerűen a vezetőjére bízta a választást? A. : A tanácsadók nem választanak helyettünk. 185 Dr. N. : Akkor mesélje el, hogyan választott önl A. : Abban az időben az egyik legjobb fizikai példányt akartam a Földön, és lehető. ségként Leth-t ajánlották föl. Dr. N. : Csak egy választás kínálkozott? A. : Nem, két test közül választhattam. Dr. N. : Mi történt volna. ha az egyik fölkínált lehetőség sem tetszik? A. (elgondolkodva): A választható allernatlvák mindig megfeleltek annak. amit az életeim során meg akartam tapasztalni. Dr. N. : Mit gondol. a tanácsadók már előre tudják, hogy milyen test lenne a céljai- nak legmegfelelőbb. vagy az egész csupán válogatás nélküli, véletlenszerű kínálat? A. : ltt nem ismerik a nemtörődömséget. A tanácsadók rendeznek el mindent. Dr. N. : Arra gondoltam. hogy talán a tanácsadók is elronthatnak időnként ezt-azt. Ha egyszer ennyi csecsemő születik, nem fordulhat elő, hogy két lelket jelölnek ki egy testnek, vagy véletlenül lélek nélkül hagynak egy újszülöttet? A. (nevet): Nem futószalagon történnek a dolgok! Mondtam már, hogy nagyon értik a dolgukat. ilyen hibákat semmiképp sem követhetnek el! Dr. N. : Jó, elhiszem. Most visszatérve a választására, arra vagyok kíváncsi. hogy vajon két test vizsgálata elegendő volt-e az ön számára az életválasztás helyén? A. : Nem kell túl sok életlehetőség, ha egyszer a tanácsadóink már ismerik a vágya- inkat. Nekem már akkor megvoltak az elképzeléseim a megfelelő teslméretekröl, a formákról és a nemről. mielőtt szembesültem volna a két lehetőséggel. Dr. N. : Milyen testet utasított vissza Leth kedvéért? A. [szünet]: Egy római katona testét. .. épp olyan erős volt, mint amilyent akartam arra az életemre. Dr. N. : Es miért nem akart inkább itáliai katona lenni? A. : Nem akartam. .. hogy az állam irányítson (az alany jobbra-balra ingatja a tejelt. .. nem akartam vakfegyelmetn. Dr. N. : Ha jól emlékszem. a lX. században Európa nagy része Nagy Károly Szent- szóvetségének fennhatósága alatt állt. A. : Pontosan ezt kifogásoltam a katonaélettel kapcsolatban. Víklngként nem volt feljebbvalóm. Szabad voltam. Jöttenrmentem a csapatommal a vadonban. minden kormányzati felügyelet nélkül. Dr. N. : Ezek szerint a szabadság is belejátszott a döntésébe? A. : Abszolút mértékben. A mozgás szabadsága. .. a csaták dühe. .., ahogy a fékte- len akciókban az erőmre támaszkodhattam Az élet a tengeren és az erdőkben férfias és kemény. Tudtam. hogy ez az élet egyúttal kegyetlen is, de hát brutális idők jártak akkoriban. Nem voltam sem jobb, sem rosszabb, mint a többiek, Dr. N. : De hol maradtak az olyan szempontok. mint például a személyiség? A. : Semmi sem zavart. amig fizikailag teljes mértékben ki tudtam magam fejezni. Dr. N. : Volt-e párja és születtek-e gyerekei? 187
  • 95. A. (összerázkódik): Korlátozott énelemben. Állandó mozgásban voltam. Sok nőt birtokoltam - volt, aki szerette ezt, mások nem -, és ez a gyönyör hozzáadódott a fizikai erőm kiiejeződéséhez Semmilyen értelemben sem akartam lekötni magam. Dr. N. : Ezek szerint tehát Leth-re az érzékiség fizikai kiélése miatt esett a válasz- tása? A. : igen. Minden testi élményt a legmesszebbmenőkig ki akartam élvezni. Semmi több. Úgy éreztem, alanyom már készen áll arra, hogy a jelenlegi problémáján dolgoz- zon. Miután a tudatfölötti állapotból átlépett a tudatalatti állapotba, megkértem, hogy menjen közvetlenül abba az életébe. ami a lábiájását okozhatja. Szinte azonnal belépett az egyik legutolsó életébe. és Ashley nevű, 6 éves kis- lányként szólalt meg. aki New England-ben élt 1871-ben. Ashley nehéz hintón uta- zott, amikor hirtelen kinyitotta az ajtót, és a kocsiból az úttestre esett. Ahogy elterült a kockakő burkolaton, a hátsó kerék mindkét combján átment, kevéssel a térde lö- lött. Alanyom beszámolója során újraéite az éles fájdalmat, amivel a csonttörés járt. A helyi orvos minden erőfeszítése és a fából készült végtagrögzítő ellenére Ashley combcsontját nem jól fcrnak össze. Sohasem tudott lábra állni, és az ezt követő, meglehetősen rövid életében a rossz vérkeringés miatt gyakran bedagadt a lába. Ashley 1912-ben halt meg, életének egy produktív időszaka után, hiszen íróvá lett. és emellett még hátrányos helyzetű gyermekeket is oktatott. Amikor az Ashley éle- téről szóló beszámoló véget ért, alanyomat visszavittem a szellemvilágba. Dr. N. : Testváiasztásai történetében miért várt ezer évet a fizikailag erős térítés a nyomorék nő között? A. : Nos. ezalatt az ezer év alatt természetesen jobban megértettem, hogy ki vagyok. Azért választottam a nyomorék létet, hogy intellektuálisan lejlödhessek. Dr. N. : Ezén sérült meg? A. : igen. Tudja a járásképtelenség rákényszerített. hogy többet olvassak és tanuljak. Fejlesztettem az énelmemet. ... és használtam is. Kiváló kommunikációs készséget alakítottam ki. és sokat gyakoroltam az írást, men mást nem tehettem. Szinte foly- ton ágyban feküdtem. Dr. N. : Található-e Ashley-ben és a viking Leth-beh valamilyen közös tulajdonság? A. : A íorróvérűség. Ez mindkét testemben jellemzett. Dr. N. : Szeretném. ha most ahhoz a pillanathoz menne, amikor Ashley életét válasz- totta. Mesélje el. hogyan döntött e sajátos. sérült test melletti A. : Amerika megállapodott, jól szituált részében választottam magamnak családot. Olyan helyet akartam. ahol könyvtárak állnak. és ahol a szüleim szeretettel gondos- kodnak majd rólam, hogy teljesen a tanulásnak szenteihessem magam. Sok bol- dogtalan embernek lnam levelet, és jó tanár is vált belőlem. 188 Dr. N. : Ashleyként mit tett ezért a szerető családért. aki a gondját viselte? A. : Ez mindig kétoldalú; a nyereség és a kötelezettség együtt jár. Azért választottam ezt a családot. mert nekik is szükségük volt arra az intenzív szeretetre, amit csak olyan valaki iránt érezhettek. aki egész életében teljesen tőlük függ. A családi köte- lékek nagyon szorosak voltak, mivel születésem előtt ők magányosan éltek. Késői és egyetlen gyermekükként születtem meg. Olyan lányra vágytak, aki nem megy férj- hez, és nem hagyja őket egy idő után magukra. Dr. N. : Vagyis mindez kölcsönös előnyökön alapult? A. : Teljes mértékben. Dr. N. : Akkor most kövessük visszafelé ennek a döntésnek a megszületését. egészen az életválasztásig, amikor a lelke először vette szemügyre a szellemvilág- ban Ashley életét. Látta már akkor a kocsibaieset részleteit? A. : Természetesen, bár ez nem volt baleset Meg kellett történnie. Dr. N. : A Földre érve ki volt felelős a balesetért? A lelke vagy a testl agya? A. : Együttműködtünk. Ó a hintó ajtajával játszott, én meg. .. kaptam az alkalmon. .. Dr. N. : Mondja el részletesebben, mire gondolt a Iélektudata az életválasztás hely- színén, amikor meglátta azt a jelenetet. hogy Ashley kiesik a hintóból és megsérül! A. : Azon gondolkodtam, hogyan lehetne ezt a nyomorék testet jól használni. Választhattam néhány sérülési lehetőség közül. de azén tűnt számomra ez a legal- kalmasabbnak. mert nem akartam, hogy aztán sokat tudjak mozogni. Dr. N. : Szeretném itt az oksági viszonyokat egy kicsit megpiszkálni. Akkor is kiesett volna Ashley a kocsiból, ha történetesen egy másik lélek választja az ö testét? A. (védekezően): Mi nagyon megteleltünk egymásnak. .. Dr. N. : De ezzel nem válaszolt a kérdésemre. A. : [hosszú szünet) A spirituális tudásom mögött különféle erök állnak. Amikor elö- ször vettem szemügyre Ashleytm, magamtól függetlenül is képes voltam látni őt. .. egészségesen. .. idősebben. .. egy másik életlehetöségben. .. Dr. N. : Most eljutottunk valahová! Azt mondja, ha Ashley egy másik lélekentitássai kezdi az életét, talán nem is esett volna ki a kocsiból? A. : Igen. .., ez az egyik lehetőség. .. a sok kő2ül. ... az is megtönénhetett volna, hogy kevésbé sérül meg, és ugyan mankóval, de azén jámi tud. Dr. N. : Szóval látta Ashleyt boldogan élni az ön lelke nélkül? A. : Felnőtt nőt láttam. ... normális lábakkal. .. , boldogtalanságban élni egy fénival. .., a tennéketlen élete miatt keseregve. ... szomorú szülőket. ... de azén az könnyebb volt. Nem! (a hangja határozottabbá válik). .. ez az út egyikünknek sem lett volna jobb! Én voltam a neki való lélek! Dr. N. : Főleg ön tett a balesetért. miután kiválasztotta Ashley testét? A. : Ez. .. mindkettőnk műve volt. .. abban a pillanatban egyek voltunk ö komisz- kodott. összevissza ugrált a kocsiban, a kilinccsel játszott. amikor az anyja rászólt. hogy most már elég. Abban a pillanatban. .. én is készen álltam, és ó is. 189
  • 96. Dr. N. : Mennyire volt a történés végzetszerű? Ashley lelkeként még visszatáncolna- tott volna ettől az egész kocsibalesettől? A. (szünet): Mielőtt kiestem, volt egy villanás, amikor még visszaléphettem volna, és akkor nem esem ki. Egy hang a tudatomban azonban igy szólt: ,. Itt a lehetőség. ne várj tovább, vesd ki magad. hiszen ezt akartad! ltt az alkalom a cselekvésre! " Dr. N. : Fontos volt, hogy éppen akkor történjen meg a baleset? A. : Nem szerettem volna megvárni, mig Ashley sokkal idősebb lesz Dr. N. : Es az a kín és szenvedés, amin ez a kislány átment? A. : Az szömyü volt. Az első 5 hétben szinte elmondhatatlanul fájtak a combjaim. Majdnem meghaltam. de sokat tanultam abból. hogy mégis elviseltem. Most már azt is értem. hogy a Leth-ként átélt fájdalmak tapasztalata is sokat lendített rajtam. Dr. N. : A belső tudata sajnálkozott-e a legnagyobb fájdalom pillanataiban? A. : A legnagyobb megpróbáltatások idején az ájulás és az ébrenlét határán lebeg- tem, de a tudatom kezdett magára találni. Hogy uralmam alatt tartsam a sérült les- temet. megtanultam jobban kontrollálni a fájdalmat", az ágyban feküdtem. .. az orvosok tehetetlennek bizonyultak. A fájdalom elviselésére kifejlesztett technikákat később arra használtam. hogy jobban odafigyeljek a tanulásra, és a tanácsadóm is segített a maga finom módján. Dr. N. : Tehát nagyon sokat nyert ezen az életen azáltal, hogy képtelen volt járni? A. : igen. Figyelő és gondolkodó lénnyé váltam. Rengeteg embenel leveleztem, és megtanultam az írásba a lelkemet is beleadni. Kifejlesztettem a kicsikkel való foglal- kozás képességét. és éreztem. hogy egy belső erő vezérel. Dr. N. : Elégedett volt-e a tanácsadója az ön teljesltményével, miután visszatért a szellemvilágba? A. : Nagyon, bar szerinte kissé túlzottan is kényeztettem és dédelgettem magam (nevet), de hát ez azért rendjén való. Dr. N. : Hogyan segítik a Leth erös testével és Ashley gyönge testével való tapaszta- latai a mai életét? Vagy ezeknek nincs egymáshoz közük? A: Mindennap érzem a jótéteményüket, ahogy átélem a test és a lélek egységének szükségességét. Csak igy végezhetem el a feladatomat. Amikor kliensem újraélte azt a jelenetet, amikor eltörött mindkét lába. fájdalom- mentesítő lépéseket tettem. Az ülésünk végéhez közeledve végleg átprogramoztam az ételeken áthúzódó Iábfájdalmának az emlékét, Később örömmel újságolta. hogy soha többé nem tért vissza a fájdalma, és rendszeresen teniszezik. Az imént bemutatott két élet a lélek önmegvalósltásának fizikai oldalát hangsú- lyozta, két különböző környezetben. A lelkek a jellemük más és más aspektusainak fejlesztésével törekszenek az önkifejezésre. Függetlenül attól, hogy a felhasznált lesteken milyen üzikai és mentális eszközöket alkalmaztak. a kanna törvénye min- dig érvényesül. Ha a lélek olyan életet választ. amelyben rendkívüli fájdalmakat fog 190 átélni. azt a későbbiekben egy könnyü és vidám élet kompenzálja majd. Leth és Ashley élete erre a kannikus kompenzációra szolgáltatnak példát. A hinduk hiszik, hogy a gazdag emberből előbb-utóbb koldus lesz. hogy a lelke fejlődhessen. A különböző kihívásoknak megfelelve erősödik a lélekszemélyiségünk. De az erö szórészt nem szabad félreérteni! Alanyaim azt mondják. hogy az élet igazi tanulsá- gait úgy szürhetjük le, ha megbékélünk emberi mivoltunkkal. Még az áldozatok is kedvezményezettek, hiszen csak ez által tudnak szembeszállni a sikertelenséggel és a kényszerrel. Márpedig a fejlődéshez az életben épp erre van szükség. Nemrit- kán az egyik legfontosabb lecke az. hogy megtanuljunk elszakadni a múlttól. A lelkek tehát - a különféle kulturális közeg ngyelembevételével is - alaposan megfontolják a fölveendő. földi test fizikai tulajdonságait. ám még nagyobb ligyel- met szentelnek az emberi élet pszichológiai vonatkozásainak Ez a döntés a lélek választásának talán a legfontosabb része, Mielőtt eljutna az életválasztás helyszínére. a lélek számára előnyt jelent. ha mérlegeli az öröklés és a környezet hatásait. hiszen ezek befolyásolják, hogyan működik majd az adott biológiai életforma. Hipnózisban lévő kllensemtől azt hallottam. hogy a lélek spirituális energiája hat az emberi gazdatestre, s így befolyásolja, hogy az illető személy extrovertált vagy introvertált, racionális vagy idealista. elemző hajlamú vagy érzelmi beállítottságú lesz-e. E válto- zók miatt a léleknek már előre el kell képzelnie. hogy a következő életében milyen tipusü test szolgálja majd őt a legmegfelelőbben. Összegyűjtött információim szerint a vezetők és az életválasztás helyszínén köz- reműködő mesterek pontosan tudják, hogy a lelkek milyen emberi viselkedésformá- kat szeretnének maguknak a következő életükre. Nekem úgy tünlk. hogy egyes lel- kek komolyabban veszik ezt a döntést, mint mások. De a lelkek az előzetes életva- Iasztás folyamán csak annyit tudnak átgondolni. hogy milyen módon férnének bele egyes fizikai festékbe, Ám, amikor a lelkeket az életválasztás helyszínére hívják. a találgatásnak vége. Akkor már pontosan össze kell illeszteniük spirituális személyi- ségüket egy halandó lény tulajdonságaival. A következőkben arra a kérdésre keresek választ. hogy vajon milyen okból csatlakozott egy lélek ezer év különbséggel két emberi lényhez. A 27. esetben szereplő texasi üzletember egy nagy és sikeres ruházati cég tulaj- donosa. Kaliforniai vakációja során Steve azén jött el hozzám. hogy tanácsot kérjen egyik barátjával kapcsolatban. Ahogy elmesélte az esetet. észrevettem. milyen le- szült. Ujjaival a kulcscsontóján babrált, és szeme aggódva tekintett körbe a rende- lömben. Megkérdeztem. hogy ideges-e. vagy fél-e a hipnózis folyamatától, mire azt felelte: "Nem. nem félek attól, amit föl fog tárni. " Kliensem elmondta. hogy az alkalmazottai állandóan követelőznek, nem elég lojá- lisak a céghez. és a személyes jellegű panaszaik áradata már-már elviselhetetlenné teszi az életét. Hogy javítson a helyzeten. megszigorította a fegyelmet. és kirúgta a hangadókat. Megtudtam, hogy két sikertelen házassága is volt. és gyakran néz a 191
  • 97. pohár fenekére. Nemrég önkéntes elvonókúrán is részt vett, de hamarosan meglé- pett, mert ott Júlságosan kritizálták". Ahogy tovább beszélgettünk, Steve elmondta. hogy az anyja néhány nappal a születése után egy texasi templom lépcsőjére tette őt, majd eltünt az életéből. Né- hány árvaházban toltőtt. magányos és boldogtalan év után egy idősebb pár fogadta magához , ,Zord és fegyelemmaniás emberek voltak" - tette hozzá -. akik folyamav tosan kiiogásolták a viselkedését. Tizenéves korában elszökött otthonról, s több- ször is összeütközésbe került a törvénnyel. Egyszer öngyilkosságot is megkísérelt. Úgy találtam, hogy kliensem meglehetősen rámenősen viselkedik. és sohasem tiszteli a tekintélyt. Dühe az egyedüllét és az elhagyatottság érzésében gyökerezett, Steve elmondta. hogy úgy érzi: ldcsúszott az élete a kezéből. és bármit megpróbál- na, hogy megtalálja , ,igazi önmagát". Megállapodtunk. hogy rövid lelfedezőutat te- szünk a tudattalanjában. majd ezután. a kezelés folytatásaként. a lakóhelyén. lőlka- res egy terapeutát. Ahogy ez az eset kibomlik. látni fogjuk, hogyan őrzi meg Steve lelke a saját sze- mélyiségét, miközben a földi életben emberi testéhez is igazodik. E társulás intenzi- tása általában megnövekszik, amikor klienseim hipnózisban a testválasztás motivá- ciójáról beszélnek. Ezt az esetet részben azért mutatom be. hogy demonstráljam azt az akadályt, ami meggátol minket személyiségünk iölledezésáben. s ami ezt a térül is sokáig távol tartotta a gyermekkori uaumájától. A korai személyiségzavarok- kal küszködő emberek lelkei szándékosan választják a nehéz életet. Mielőtt elvittem volna kliensemet a szellemvilágba. hogy megtudjuk, miért választotta lelke ezt az eletet. először szükségét éreztem előhívni a gyennekkora emlékeit. Az eset elején kivonatosan ismertetem, ahogy az alany újra találkozott a valódi anyjával, Ez az egyik Iegmegrendítőbb eset. amelynek valaha is tanúja voltam. 27. eset Dr. N. : Most tehát ön egy néhány napos csecsemő, és éppen most látja az anyját utoljára. Nem számit. hogy ilyen fiatal, men a belső felnőtt mindent lát és tud. ami vele történik. Mondja el pontosan. mit látl A. (az alany reszketni kezd): Egy. .. egy kosárban vagyok. .. kifakult, kák lepedőbe csavarva. .. letettek egy iépcsöre. .., hideg van. .. Dr. N. : Hol van ez a lépcső? A. : Egy templom előtt. .. Texasban. Dr. N. : Ki az. aki letette a templom lépcsőjére? A. (a reszketés erősödni kezd): Az anyám. ... fölém hajol. .. elbúcsúzik tőlem. .. (zokogni kezd) Dr. N. : Mit gondol. miért hagyja el önt az anyja? 192 A. : Még flatal. .., nem házasodott össze az apámmal. ... aki nős ember. Az anyám sír. . . . érzem, ahogy a könnyei az arcorrra hullanak Dr. N. : Nézzen fől rá! Mit lát meg rajta? A. (elfulladva): Előreomló. fekete haj. .. felé nyúlok és megérintem a száját. . . . megcsókol. .. lágyan, finoman. .. iszonyúan szemed. hogy el kell hagynia. Dr. N. : Mond valamit, mielőtt elmegy? A. (az alany alig tud beszélni): ,. El kell hagyjalak. Örökre. Nincs pénzem. hogy fölne- veijelek. A szüleim nem segítenek. szeretteid Mindig szeretni foglak. és itt őrizlek a szívemben" Dr. N. : Mi történik ezt követően? A. : Megfogja a nehéz kopogtatót. .. egy áilattej van és megdöngeti vele az ajtót. halljuk, ahogy léptek közelednek. .. elszalad. Dr. N. : Mit mondanak a legbenső gondolatai a látottakról? A. (majdnem teljesen elragadják az érzelmei): Ó. .., végül is akart engem", nem akart elhagyni. .. szeretett! Dr. N. (kezemet az alany homlokára teszem, és egy sor poszthipnotikus szuggesz- tióba kezdek. amelyek a következő instrukciókkal érnek véget): Steve. most már képes lesz arra, hogy ezt a tudatalatti emlékét főlhozza a tudatába. Most már egész életére megőrzi anyja emlékét. Most már tudja. hogyan is érzett ö ön iránt, és azt is. hogy az energiája még mindig önnel van. Világos. amit mondok? A. : igen. .., világos. .. Dr. N. : Akkor most feladjunk tovább az időben, és mondja el. mlt érez a rmelőszülei iránt! A. : Sohasem voltak elégedettek velem. .., mindenért bűntudatot ébresztettek ben- nem. ... ellenőriztek és folyton bíráltak. .. (az alany arca nedves lesz a könnyektől és az izzadságtól). nem is tudom, ki vagyok" . . nem vagyok valódi. .. Dr. N. (fölemelem a hangomat): Mondja el. ml a nem valódi önben! A. : Szinlelek. .. (megáll). .. Dr. N. : Folytassa! A. : Nem vagyok igazán a magam ura. . . , folyamatosan dühös vagyok. .. rosszul bánok az emberekkel. .. egészen a. .. reménytelenségbe kergetem őket. .. Megjegyzés: További kondicionálás után nemsokára a tudatalatti és a tudatfölötti állapot között mozgatom alanyomat. oda-vissza. Dr. N. : Rendben Steve. Most menjünk vissza az ezen életbeszületését megelőző időbe! Mondja el, élt-e már ezelőtt is valamilyen életet a vér szerinti anyjával? A. (hosszú szünet): igen. .., már éltem. Dr. N. : Akadt-e ezek között olyan földi élet, amelyben kettejük között nagy szerepet kapott a testi vagy az érzelmi fájdalom? 193
  • 98. A. (egy pillanattal később alanyom erősen megragadja a fotel karfáját): Ó, a francba! Hát igeni. .. Perszef. .. Ez ő! Dr. N. : Engedje el magát, és ne távolodjon tölem nagyon messzire! Most 3-ig szá- molok, és szeretném, ha 3-ra abba az életébe menne, amelyben döntő fontosságú események történnek kettejük viszonyában. 1, 2, 3! A. (mély sóhajjal): O, istenem. .. ugyanaz a személy. .., a teste de akkor is az anyám volt. .. Dr. N. : Maradjon a földi jelenetnél! Nappal van vagy éjszaka? A. (szünet): Fényes nappal. Forró napsütés. homok. .. Dr. N. : Írja le pontosan, mi történik a forró napsütésben, a homokban! A. (akadozva): A templomom előtt állok. .. a tömeggel szemben. .. a testőreim mögöttem. Dr. N. : Mi a neve? A. : Haroum. Dr. N. : Mit visel magán, Haroum? A. : Hosszú. fehér ruhát és szandált. Egy rúd van a kezemben, rajta arany kígyó. a hatalmam szimbóluma. Dr. N. : Milyen hatalma van? A. (büszkén): Én vagyok a főpap. Megjegyzés: A további vizsgálódás kiderítette, hogy ez az ember törzsfönök volt. aki az Arab-félszigeten élt, közel a Vörös-tengerhez. időszámításunk előtt kb. 2000- ben. A preklasszikus időkben ezt a területet Sába királyságának nevezték. Azt is megtudtam. hogy a templom vályogból és kőből épült, nagy, ovális építmény volt. amit a holdistennek szenteltek. Dr. N. : Mit csinál a templom előtt? A. : A lépcsőn állok, és egy nő fölött ítélkezem. Ö az anyám. Előttem térdel. Ahogy fölnéz rám, szánalmat és félelmet látok a szemében. Dr. N. : Hogyan lehet egyszerre szánalom és félelem a tekintetében? A. : sajnál. mert a hatalom fölemésztett engem. .., hogy olyan erősen kezemben tartottam az emberek napi életét. És félelem is tükröződik a tekintetében, mert sejti. mit fogok tenni. Ez ugyan zavar, de ezt nem mutathatom ki. Dr. N. : Miért térdel az anyja a templom lépcsőjén ön előtt? A. : Betört az élelmiszerraktárba és élelmet lopott az emberek számára. Az évnek ebben az időszakában sokan éhen maradtak, de egyedül az én jogom rendelkezni a készletek fölött. Az élelmet nagyon megfontoltan szabad csak kimérni. Dr. N. : Tehát vétett az élelmiszer-ellátás szabályai ellen? A törzs életben maradását veszélyeztette ezzel? A. (hirtelen): Többről volt szó. Azzal. hogy nem engedelmeskedett. aláásta a hatal- 194 mamát. Az élelmiszeradagokat azén osztom ki én. hogy. .. kezemben tartsam az embereket. Azt akarom, hogy mindenki lojális legyen hozzám. Dr. N. : Mit fog most tenni az anyjával? A. (meggyőződéssel): Megszegte a törvényt. Az életét ugyan elvileg megklméihet- ném. de példásan kell megbüntetném. Ezért úgy döntöttem. hogy meg kell halnia. Dr. N. : Hogy érzi magát most, hogy meg fogja ölni az anyját. Haroum? A. : Ennek meg kell történnie! Mindig szálka volt a szememben. Elégedetlenséget szított az embereim között, mivel ő is magas pozícióban állt. Már nem tudok többé vele uralkodni. Még ebben a pillanatban is kihívó. A rúddal a lépcsőre koppantok. ezzel adok parancsot, hogy öljék meg. Dr. N. : Később már sajnálta. hogy parancsot adott az anyja kivégzésére? A. (a hangja feszültté válik): Nem szabad. .. ilyesmire gondolnom. ha továbbra is fönn akarom tartani a hatalmamat. Eddig a pontig Steve tudata két olyan, érzelmileg megterhelő eseményt élt át, amelyben anya és lia közt önkéntes szeparációs (szétváIásD aktus játszódott le. Bár Steve meglátta a kannikus összefüggést e két esemény között, fontos tudni, hogy gyer- mekkori elhagyatottsága nem pusztán az időkön átívelő bosszú következménye volt. A gyógyulás érdekében ennél még mélyebbre kellett ásni. Az ülés következő szakasza arra irányult, hogy föltárjuk Steve lélekszemélyisé- gél. Hogy ezt megtehessük, elvittem öt a szellemvilágba. Általában minden klien- semmel arra a spirituális területre megyünk vissza, ahonnan a legtöbb eredmény várható. A 13. esetben ez a tájékozódás helye volt. Most, a 27. esetnél azt a spiritu- ális időt fogjuk újraélni, amikor éppen elhagyta az életválasztás helyszinét. Ettől azt várom, hogy Steve meglátja azokat az okokat, amelyek miatt a jelenlegi testét választotta, és az életében részt vevő többi lélek szerepét is tisztábban látja. Dr. N. : Milyen néven ismerik a szellemvilágban? A. : Sumus. Dr. N. : Nos, Sumus, mivel újra a szellemvilágban járunk. szeretném, ha abba az idö- be térnénk vissza, amelyben először látta azt a férfit. aki most Steve. Milyen gondo- latai támadtak? A. : Micsoda haragtartő emberi. .. iszonyú dühös, amiért az anyja otthagyta öt a templomlépcsőn. .. És azok a savanyú emberek, akik majd átveszik a szülei szere- pétl. .. Nem is tudom, egyáltalán akarom-e ezt a testet! Dr. N. : Ezt megértem. de mi lenne, ha ezt a döntést most néhány percre félreten- nénk, és mással foglalkoznánk? Mondja el. hogy pontosan mit tesz. amikor elhagyja az életválasztás helyszínét! A. : Időnként magányra vágyom. Általában nagyon odafigyelek arra, amit a barátaim az éppen látott életről mondanak, különösen. ha az ilyen durva. 195
  • 99. Dr. N. : A testet illetően több választási lehetősége is kínálkozott? A. (a fejét rázza): Ezt kellett elvállalnom. .., kegyetlen dolog volt. Dr. N. : Mondja, Sumus, amikor visszatért a barátai csoportjához, beszéltek-e arról, hogy a következő életben néhányukkal együtt jön majd a Földre? A. : igen. A közeli barátok elég gyakran kerülnek be az eljövendő életembe. és én is az övékbe. Persze, nincs benne mindenki minden életben, de ez nem is baj. Mind- nyájan megbeszéljük a következő életünket a többiekkel. Szeretném, ha elmonda- nák a véleményüket a részletekről. Tudja, mindnyájan olyan jól ismerjük egymást", az erős és a gyenge oldalainkat. a régi sikereket és slkertelenségeket, hogy mire kell odaügyelniu, ilyesmiket. Dr. N. : Részletesen is megbeszélte velük, hogy milyen ember akar lenni a következő életében, még mielőtt elment volna az életválasztás helyszínére? A. : Ó, igen, nagyjából. Semmi konkrétumot De most, hogy már láttam Steveel, és azt is, hogy ebben az életében milyen szerepet játszanának a többiek, vannak fenn- tartásaim. Ezért beszélek Jorral. Dr. N. : Jor a vezetője? A. : Igen. Mielőtt elküldtek volna az életválasztás helyére, nagyon sokat beszéltem neki arról, hogy milyen életet akarok. Dr. N. : Oké, Sumus. Eppen most tért vissza az életválasztás helyéről az elsődleges lürtcsoportjához. Mit tesz először? A. : Erről a Steve-ről beszélek A boldogtalanságára. .. hogy nincs igazi anyja. .., meg ilyesmi. .. hogy milyen emberek veszik majd körűt. .. az ő tervelkröl. .., ezek- nek mind össze kell illeníük. Dr. N. : Ugy érti, annak, hogy melyik lélek, melyik testet választja? A. : igen, ezt pontosan le kell fixálnunk. Dr. N. : A testek kiosztása még változhat ennél a pontnál. vagy az életválasztás helyszínét elhagyva már mindenkinek megmondták. hogy melyik test lesz az övé? A. : Senki sem kényszerit senkit, semmire. De tudjuk, hogy mit kell tenni. Jor. .. és a többiek is. segítenek az eligazodásban. .., beállnak a képbe. hogy kiegészítsék. .. (az alany arca elsötétül). Dr. N. : Történt valami. Sumus? A. (síri hangon): 0.. .. a barátaim elmennek. .. és mások jönnek helyettük. .. Dr. N. : Úgy veszem ki a szavaiból, hogy valami miatt néhány más lélek lép a színre. Próbálja meg elengedni magát. amennyire csak tudja! Amikor utasítást adok, minden történésről pontosan be log számolni. Megértett? A. (idegesen): igen. Dr. N. : Kezdje! Hány entitást lát? A. : Négyet . .., felém jönnek. .. Jor az egyik. Dr. N. : Ki jön elsőnek? A. (az alany megragadja a kezemet): Ez. .. Eone. ... megint az. .. anyám akar lenni. .. 196 Dr. N. : Ez az a lélek. aki Haroum és Steve anyja volt? A. : igen, ő az. .., ó. .. nem akarom! Dr. N. : Mi történik? A. : Eone azt mondja. itt az idő, hogy. .. lezárjuk a dolgokat. .. hogy megint anya és fia legyünk egy zűrzavaros életben. Dr. N. : De Sumus! Ezt az életválasztás helyszlnén nem tudta? Amikor látta. ahogy Steve anyja odateszi a csecsemőjét a templomlépcsőre? A. : Láttam az embereket. .. a lehetőséget. .. de ez még csak egy. .. elvont lehető- ség volt. .., még nem voltam én. Azt hiszem. még me kell győzniük. mert Eone ezért jött ide. Dr. N. : Ugy látom, egyik újonnan érkezett entitás sem az ön csapatából való. A. (sóhajt): Nem, nem. Dr. N. : Miért várt Eone 4000 évet, mielőtt eljött volna, hogy megbeszéljék az Arábiá- ban történl dolgok kiegyenlítését? A. : A földi évek semmit sem jelentenek; ez lehetett volna akár tegnap is. Csak eddig még nem kínálkozott olyan helyzet, amiben ellensúlyozhatom a fájdalmat, amit Haroumként neki okoztam. Most azt mondja. a körülmények megfelelőek erre a leckére. Dr. N. : Ha a lelke a texasi Steve testéhez kapcsolódik. Eone úgy tekinti. hogy ezzel megfizette a karmikus adósságát? A. (szünet): A Steve-ként való életem nem büntetésnek számit. Dr. N. : Örülök, hogy ezt így látja. Akkor hát milyen leckét kell megtanulnia? A. : Erezni. .., hogy milyen az elhagyatottság a családi viszonyokon betűt. .. a szán- dékos szétválasztás. .. Dr. N. : Anya és fia szándékos szétválasztása? A. : Igen. .., megérteni, hogy milyen érzés kitaszítottnak lenni. Dr. N. : Most hagyja, hogy elmenjen Eone, és engedje, hogy csatlakozzon a többi entitást A. (bánatosan): Eone visszalebeg. .. Jorhoz. .. és előrejönnek. .., a fenébe is! Talu és Kalishl. .. (az alany fészkelődni kezd a székén, és tenyereit maga elé tartva megprúa bálja elhárítani a két lelket). Dr. N. : Kik ők? A. (pörgetve ejti a szavakat): Talu és Kalísh ajánlkoztak Steve mostohaszüleinek. Sokat dolgoznak együtt. Dr. N. : Akkor mi a gond? A. : Az, hogy nem akarom már megint őketl Dr. N. : Kicsit lassabban, ha kérhetem! Tehát már dolgozott velük ezelőtt is? A. (még mindig magában mormog): Igen. igen. .., de olyan nehezen jövök ki velük. . . . különösen Kalísh-sal. Ez túl hamar történt. Ok voltak az anyósom és az apóson a germán életemben. 197
  • 100. Megjegyzés: Rövid időre eltérünk a tárgytól, hogy Sumus elmesélhesse egyik európai életét, amelyben magas rangú katonatiszt volt. aki elhanyagolta a családját. Ezért a felesége és annak befolyásos szülei lenézték és megvetették. Dr. N. : Azt mondja, hogy Talunak és Kallsh-nak nincsenek meg a képességeik ahhoz. hogy jó nevelőszülei legyenek Texasban? A. (lemondóan rázza a tejét): Nem, ők jól tudják, hogy mit tesznek Csak Kallsh min- dig durva szerepeket választ Olyan embereket. akik kritikusak, követelözőek, hideg szívűek. .. Dr. N. : Mindig így viselkedik az emberi testekben? A. : Hát, inkább azt mondanám, hogy ez a stílusa énvelem. Kalish nem olyan lélek, aki könnyen fogad el másokat Független és nagyon határozott. Dr. N. : Es mi a helyzet Taluval, a fogadott apjával? A. : Szigoni. .., Kallsh-nak engedi át a kezdeményezést. .. ő is nagyon magányos tud lenni. .. érzelmileg magányos. .. Folyamatosan lázadni fogok ellenük. Dr. N. : Oké, de meg is tanithatják valamire? A: igen, van mit tanulnom tőlük. de még mindig ellenállok. Jor és Eone is odajön- nek. Dr. N. : Mit mond ezen a közös megbeszélésen? A. : Azt akarom. hogy Eone legyen a nevelőanyám. Erre mind kinevetnek. Jor nem veszi be az érveimet. Tudja, hogy közel állok Eone-hoz. Dr. N. : Bolondot csinálnak önből. Sumus? A. : Ó, nem. .., ez egyáltalán nem olyan. Talu és Kallsh kérdőre vonnak a vonakodá- som miatt, hogy miért nem akarom a segítségükkel kijavítani a hibáimat. Dr. N. : Nos, hát én azt vettem ki eddig az egészből. hogy őn szerint ezek a lelkek összefognak maga ellen, hogy kikényszerítsék a döntést, hogy csatlakozzon a texasi csecsemő testéhez. A. : Ez itt nem így működik. Az adott életem balsejtelmeiről beszélgetünk. Dr. N. : Azt hittem, nem kedveli Talut és Kalísh-ll A. : Sokat tudnak rólam. .. Kemény emberekre van szükségem. különben átgázolok rajtuk. itt mindenki tudja, hogy hajlamos vagyok az önelégültségre. Meggyöznek róla, hogy nélkülük az életem csupán időpocsékoias lenne. Mindketten nagyon le- gyelmezettek. Dr. N. : Hát. ez úgy hangzik, mintha már eldöntötte volna. hogy velük megy abba a texasi életbe. A. (tűnődve): igen. . . . gyerekkoromban nagyon sokat fognak követelni tőlem. .. Kallsh mindig gúnyos. .. Talunak csak a tökéletes elég jó. .., elveszítem Eone-t. ... kémény menet lesz. Dr. N. : Mi az ön nevelöszüieinek a jelentősége Talu és Kallsh számára? 198 A. : Kallsh és Talu. .. más alkatúak, mint én. Nekem nem feladatom, hogy minden: fölkavarjak körülöttük. Nagyjából az lehet a dolguk. hogy a merevségükön dolgoz- zanak, és legyőzzék a büszkeségüket. Dn N. : Amikor a Földön tartózkodik, a lélektudata mindig tudja, hogy az önt pozitlv vagy negatív módon befolyásoló emberek miért fontosak az ön számára? A. : igen, de ez nem jelenti azt, hogy az a személy. aki a Földön vagyok, szintén érti azt, amit a lelkem tud (mosolyog). Ezt a tudást a Földön kell megszereznünk. Dr. N. : Pedig most éppen ezt tesszük. .. A. : Hát, igen. .., és most egy kicsit csalok is ezzel, mert ón segit nekem. ... de azért ez rendjén való, és nagy hasznát veszem. Talányos, hogy sokunk számára milyen nehezen fogható fel tudatos értelmünk- kel, hogy iékekként kik is vagyunk valójában. Biztos vagyok benne, hogy On mostan- ra már észrevette, hogy még a tudatiölöttes állapotban is megmarad a képességünk, hogy kritikai központunk egy részével megfigyeljük önmagunkat. Hipnoterápiás munkám legfontosabb részének azt tartom, hogy tudatuk minden oldalának össze- kapcsolásával klienseim eijussanak legbenső önmagukhoz. Szerettem volna. ha Steve jobban megérti saját lelkét, és belelát viselkedésének iriditékaiba. A következő párbeszéd további részletekkel szolgál arról. hogy miért költözött Sumus Steve testébe. A Jorral. Eone-nal, Taluval és Kallsh-sal történt spirituális megbeszélés már véget ért, és Sumust a szellemvilág egy csendes zugába vittem, hogy megbeszéljük a hallottakat. Dr. N. : Mondja, Sumus, az emberi lények, akikben az életeiben lélekként lakott, mennyire tükrözik vissza valódi lélekidentitását? A. : Eppen eléggé, de sohasem ugyanúgy (nevet). Tudja a test és a lélek összekap- csolódása nem mindig egyiormán jól sikerül. Egyes testeimre szívesebben gondo- lok vissza. mint másokra. Dr. N. : Mi a véleménye. ilyenkor a lelke dominál vagy az alárendelődik az emberi agynak? A. : Erre nehéz válaszolni, mert minden testi agy között apró különbségek vannak, és ez befolyásolja, hogy hogyan. .. mutatjuk meg magunkat abban a testben. Az emberi lény meglehetősen üres lenne nélkülünk. .., de azén mindig tisztelettel bánunk a földi testekkel. Dr. N. : Mit gondol, milyenek lennének az emberek lélek nélkül? A. : Ó, hát az érzékek és az érzelmek dominálnának benne. .. Dr. N. : És azt gondolja. hogy az emberi agyak különbözősége okán ön is mindegyik testben másképp reagálna? A: Nos, ez az, amit. .. egyes testekben jobban, másokban kevésbé tudok használni. Nem érzem, hogy mindig teljes mértékben hozzákapcsoiödnék az emberi lényhez. 199
  • 101. Egyes fizikai érzetek túlságosan is elfoglalják, és ilyenkor. .. nem vagyok olyan halé- kony. Dr. N. : Vagyis az a forrongó düh, ami Steve temperamentumára jellemző, a központi idegrendszer hatása? A. : igen. ezeket a dolgokat örököljük. .. Dr. N. : De még azelőtt tudta, hogy milyen lesz Steve, mielőtt kiválasztotta volna a testét! A. (undorral): i-lát igen. .. És ez jellemző rám. A rossz helyzeteket még rosszabbá tu- dom tenni. .. En csak akkor tudom a dolgokat értelmezni. amikor az emberi elme viharai elcsőndesülnek. És mégis mindig lázongó ember akarok lenni. .. Dr. N. : Mit ért azon, hogy értelmezni? A. : Értelmezni az elgondolásokat. .. értelmet adni Steve forrongó reakcióinak. Dr. N. : Hogy őszinte legyek, Sumus, mindez úgy hangzik, mintha egy idegen ülne Steve testében. A. : Sajnálom, ha ez a benyomása támadt. De mi nem tudjuk az emberi elmét irányítani. .. a jelenlétünkkel megpróbáljuk. .. magasabb szintre hozni, hogy. .. meglássa a világ értelmét, és fogékony legyen az erkölcsiségre. .. hogy megértő legyen. Dr. N. : Ez így rendben is van. de ön az emberi testeket a saját fejlődése érdekében is használja. nem? A. : Persze, ez keveredik. adunk és veszünk is energiát. Dr. N. : Ó. hát a befogadó testhez szabják az energiáikat? A. : Inkább úgy lehetne mondani, hogy a kifejezés különféle oldalait alkalmazom. a testek érzelmi töltésétől függően. Dr. N. : Lemünk egy kicsit pontosabbak, Sumus! Mi megy végbe ön és Steve agya között mostanság a Földön? A. : Úgy érzem. .. hogy alámerültem. .. néha kifogy az energiám, és képtelen vagyok megfelelően reagálni ennyi negatlvitásra. Dr. N. : Ha visszanéz a választásaim, volt-e valami olyan közös vonás i-laroumban, Steve-ban és a többiekben. ami vonzotta önt? A. (hosszú szünet): Nos. mindig vonzottak azok, akiknek befolyásuk van a többiek- re. .. erőteljesen. teljes energiával. Dr. N. : Az ön lelke az, aki szereti irányítani az embereket? A. : Nem nevezném ezt irányításnak. Sohasem leszek olyan ember, aki nem vesz részt intenzíven a körülötte élők életében. Dr. N. : Mondja, Sumus, nem irányítás az, amikor valaki megpróbálja kézben tartani más lelkek életét? A. : (nincs válasz) Dr. N. : Mit mondana Jor az emberi kapcsolatairól? A. : Hm. .., hogy szeretem a hatalmat, amivel befolyásolni tudom a döntéshozók 200 cselekedeteit. Meg hogy társadalmi és politikai csoportokat keresek magamnak, hogy vezethessem őket. Dr. N. : A csöndes és szerény életet tehát nem élvezné? A. : Azt biztosan nem. Dr. N. (még tovább ütöm a vasat): Sumus, tévedek, amikor azt mondom, hogy élvezte, amikor Arábiában részt vett Haroum hatalmi vlsszaéléseiben, és az is meg- elégedésére szolgált, ahogy Steve kihasználta a texasi alkalmazottait? A. (hangosan): Nem, ez nem igaz! Amikor embereket vezetek, könnyen kicsúsznak a kezemből a dolgok. .. A földi körülmények forgatnak föl mindent! Ez nem csak az én hibám! Dr. N. : Nem lehetséges, hogy Haroum és Steve is még extrémebb módon viselked- tek, mert az ön lelke volt velük? A. (nehezen szólal meg): Nem csináltam jól, tudom. .. Dr. N. : Nézze, Sumus, remélem tudja, hogy nem tartom önt rossz léleknek. De lehet. hogy könnyen elbűvöli az emberi hatalom gyakorlása, és mostanra már konf- Iiktushelyzetbe került a társadalommal. A. (zavartan): Ez egészen úgy hangzik. mintha Jort hallanám. Dr. N. : Nem hinném, hogy ilyesmire képes lennék, Sumus. Talán Jor az, aki mind- kettőnknek segit, hogy megértsük, mi megy végbe önben. A. : Valószínűleg. Steve lelkével kapcsolatunk produktív szakaszához érkeztünk. Úgy beszéltem hozzá, mintha két ember lenne, miközben egyre szorosabbra vontam a tudatos és tudattalan énje közti kötelékei. Miután további kondicionálást hajtottam végre, hogy egymáshoz közelebb húzzam ezt a két erőt, egy kérdéssorral zártam le az ülést. ügyeltem rá, hogy kliensem tudata lehetőleg ne kalandozzon el, és az emlékei ne szóródjanak szét. Válaszadási készségét táplálandó a kérdéseim kemények voltak, és gyorsan beszéltem, hogy fokozzam válaszainak a tempóját. Dr. N. : Sumus! Kezdje azzal. hogy elmondja nekem, eredetileg miért fogadta el Steve testét! A. : Hogy. .. a hatalomhoz való vonzódásom fölé emelkedhessek. .., mindig szere- tem. ha én vagyok a főnök. .. Dr. N. : Léleköntudata elégedetlen azzal az iránnyal, amit Steve élete vett? A. : Nem szeretem azt a részét, amelyik mindig azért küzd, hogy felül lehessen, ugyanakkor menekülésként az öngyilkosság gondolatával játszik. Dr. N. : Ha látja. hogy ez ellentmondás, akkor a jelenség miért létezik mégis? A. : A gyerekkor. .., a szomorúság (megáll). Dr. N. : Ki az. aki most megszólal? Miért nem segít jobban Steve-en Sumus, hogy 201
  • 102. legyőzhesse azt a szégyent és elhagyatottságot. amit azért érez. mert Eone elhagyta, és Taluval és Kalish-sal kellett leélnie szeretetmentes gyermekkorát? A. : Most már felnőtt vagyok. .. és én vezetek másokat. .. már nem hagyom, hogy bántsanak. Dr. N. : Sumus, ha most ön és Steve egy személyben beszélnek hozzám, szeretném tudni. miért olyan önromboló az életslilusa? A. (hosszú szünet): Mert az a gyengém, hogy. .. hatalommal akarom magam fönn- tartani a Földön. Dr. N. : Gondolja, hogy ha felnőttként kevésbé próbálná irányítani az embereket a Földön, az élete ismét olyan lenne, mint a gyermekkorában? A. (dühösen): igen! Dr. N. : És mit tesz akkor lélekként, ha nem kapja meg választott testétől a kívánt örömet és elégtételt? A. : Lehangolódom. .. Dr. N. : Ettem. Es mit jelent ez a gyakorlatban, Sumus? A. : Azt, hogy nem vagyok. .. túl aktív. Dr. N. : Mert megfélemlítette egy test, amely érzelmi örvénybe került? A: Hát. .. behúzódom a kagylóhéjba. Dr. N. : Tehát elbújik a tennivalók elől, és nem foglalkozik aktívan azzal a feladattal. aminek a végrehajtásáért a Földre jött? A. : Nos. .., igen. Dr. N. : Steve! A nevelőszülei kemények voltak önnel. Igaz? A. : igen. Dr. N. : Már érti, hogy miért? A. (szünet): Hogy tudjam, milyen az, amikor valaki fölött állandóan ítélkeznek. Dr. N. : Es még? A. : Hog legyőzzem ezl. .., és teljes ember legyek (keserűen). Nem is tudom. .. Dr. N. : n viszont azt hiszem, hogy tudja, Steve. Meséljen arról a sérült énjéről, akit a maga körül lévő embereknek , ,fö| tálal"! A. (némi késlekedés után): Ugy tesz, mintha boldog lenne. Eltakarja az érzéseit azzal, hogy iszik, és komiszul bánik az emberekkel. Dr. N. : Szeretné abbahagyni ezt a rejtőzködési, és végre munkába állni? A. : igen, szeretnék. Dr. N. : Határozza meg pontosan, mi akar lenni! A. (könnyek között): Én. .., mi nem akarunk ellenségesen viselkedni az emberek- kel. .., de nem akarjuk megkockáztatni, hogy. .. nem létező személlyé váljunk. .., akit nem tisztelnek és nem is ismernek el. Dr. N. : Szóval csupa kétség az élete. A. (csendesen): igen, az élet olyan fájdalmas. Dr. N. : Gondolja, hogy az csak véletlen? 202 A. : Nem, már látom, hogy nem az. Dr. N. : Steve és Sumus, most mondják utánam: ,, Most megyek. és visszaadom azt a fájdalmat Eone-nak, Talunak és Kalish-nak, amit ők adtak nekem. hogy az a java- mat szolgálja, és továbblépek az életemben azzal, hogy az leszek, aki valóban lenni akarok. " (Az alany háromszor elismétli utánam e szavakat. ) Dr. N. : Steve! Mit fog tenni azért, hogy fölledje magát és felelősséget vállaljon a saját fejlődéséért? A. (néhány sikertelen kezdet után): Megtanulom. hogy miként legyek őszintébb. Dr. N. : Es elhiszi, hogy ön nem az élet és a társadalom áldozata? A. : igen. Ez az eset azzal fejeződött be, hogy megerősltettem Steve-át abban, hogy ki is ő valójában és mi a feladata az életben. Szerettem volna segíteni. hogy fölszabadult, értékes személyként éljen, aki hozzájárul a társadalom jólétéhez. Beszéltünk a szeretet- és félelemválasztásairól, és annak fontosságáról is, hogy gyakran talál- kozzon önmagával. Azt hiszem. megvetettük az alapjait annak. hogy túljusson a benne lévő neheztelésen és azintlmitás hiányán. Fölhívtam a figyelmét a további kezelések szükségességére is. Ugy egy éwel később meglrta, hogy jől halad a gyé- gyulásban, és hogy újra megtalálta önmagában az elveszett gyermeket. Steve meg- értette, hogy régi hibái már nem kudarcot jelentettek a számára, hanem inkább a fejlődés lehetőségét. A 27. eset jól mutatja, hogy gyakran már a gyerekkorban elkezdődnek azok a ne- héz feladatok, amelyeket magunk elé állítottunk. Ezért fordítanak a lelkek a család- választásra is nagy figyelmet. Sok ember számára nehéz elfogadni, hogy mielőtt a Földre jönnénk. mindnyájan megállapodásra jutunk leendő apánkkal és anyánkkal. Bar egy átlagos ember sok szeretetet kap a szüleitől, nagyon sokunk azonban fáj- dalmas emlékeket hordoz arról, hogy a hozzánk legközelebb állok nem nyújtották nekünk a kívánt biztonságot és védelmet. Ugy növünk föl, hogy azt hisszük, a nem általunk választott szüleink és családtagjaínk áldozatai vagyunk, Tévedés! Amikor a klienseimtől azt hallom. hogy mennyit szenvedtek a családtagjaik tet- teitől. az első kérdésem a tudatos értelmükhöz a következő szokott lenni: ., Ha gye- rekként nem érték volna ezek a hatások, mennyivel kevesebbet értene most a világ- ból? " Lehet. hogy lassan kerül elő a válasz, de előkerül. Spirituális szempontból nem véletlenül kerülünk gyerekkorunkban ilyen-olyan felnőtt közelébe. Mintha egye- nesen nekünk jelölték volna ki őket! Önmagunk ismerete spirituális téren azt jelenti, hogy megértjük, miért csatlakoz- tunk az életben a szüleink, a testvéreink, a közeli barátaink és a házastársunk lelké- hez Ha egy hozzánk közel álló személytől sok fájdalmat vagy örömet kapunk, annak általában karmikus okai vannak. Ne feledjük, amellett, hogy a saját Ieckénket tanul- juk, mások drámáinak a szerepeit is elvállaltuk a Földön! 203
  • 103. Vannak emberek. akik - mivel szömyü kömyezetben élnek - azt gondolják. hogy a szellemvilág és az isteni együttérzés távol áll egymástól. Ám az együttérzés legne- mesebb formája éppen az, ha spirituálisan egymáshoz közel álló lények. előzetes megállapodás után, emberként, szeretet-gyűlölet típusú kapcsolatba kerülnek egy- mással. Ha túljutunk kapcsolataink e viszontagságain, lehet. hogy a jövőben többé már nem kell ehhez hasonló, kínos viszonyban részt vennünk Ha túléljük e megpró- báltatásokat a Földön, az a tudás egy magasabb szintjére emel minket, és tovább éplti lélekszemélyiségünket. A módosult tudatállapotban lévő emberek olykor csak nehézségek árán tudják szétválasztani iélekszeméiyiségüket és emberi énjüket. Az emberi személyiség az öt érzéken és a túlélési ösztönön kívül nem sok struktúrát tud felmutatni, ezért a lélek maga a személyiségünk. Ez azt jelenti, hogy senkinek sem lehet olyan emberi énje. ami féltékeny. miközben a benne lévő lélek nem féltékeny. Ám eseteim azt mutatják, hogy csupán apró különbségek mutatkoznak abban, ahogy lélekidentitásunk emberi személyiségként - az egymást követő testeinkben - manifesztálódik A 27. eset megmutatta a Haroum és Steve személyiségei közt meg- lévő hasonlóságokat és különbségeket. Állandó lélekidentitásunk vezérli emberi vérmérsékletünket, ám az minden testben másképp nyilvánulhat meg. Alanyaim lelkei láthatóan olyan testeket választanak maguknak, amelyek segit- ségével - a kívánt fejlődés érdekében - jellembeli hibáikat bizonyos emberi voná- sokkal párosithatják. Például egy igen-igen óvatos, alacsony energiájú lélek olyan emberi gazdával léphet kapcsolatba, aki hajlamos csöndes. alárendelt szerepet vál- lalni. Ám, ha tanácsadói nagyobb kockázatvállaiásra ösztökélik, lehet, hogy ugyan- ez a lélek, egy másik életben, inkább természetes hajlamai ellen dolgozik, és egy túlfeszített, agresszív testtipusú fizikummai kapcsolódik Össze a Földön. Az intelligens energia és az emberi agysejtek szimbiózisa következtében a lelkek mentális ajándékokat adnak és kapnak. Az örök tudatunk által generált, mély érzé- sek az emberi érzelmekhez kapcsolódva a személyiség egységes kifejezéseként mutatkoznak meg, és ennek így is kell lennie. Az élettapasztalafok fényében nem szükséges az önmagunkról kialakított képet megváltoztatnunk, csupán az esemé- nyekkel kapcsolatos negatív reakcióínkat. Az ázsiai buddhisták azt mondják. hogy a megvilágosodás nem más, mint hogy meglátjuk a relativ emberi énben tükröződő abszolút lélekénünket, és ezután egész életünkben azon keresztül cselekszünk. A kezdő, középhaladó. haladó és fejlett szintekről szóló fejezetekben példákon mutattam be a lelkek érettségi fokozatait. Úgy gondolom, hogy a lelkek az emberi testben is megmutatják saját énjük mintázatát. és erőteljes hatást gyakorolnak annak teljesítményére. Ám, csupán a viselkedési jellegzetességek alapján, kocká- zatos a lélek érettségére következtetni! Lelkünk tervei között az is szerepelhet, hogy energiánk egy részét néhány életen keresztül visszatartsuk. Még az is előfordul, hogy egy fejlett lélek, valamilyen különleges okból, negatív tulajdonságokat vesz magára! 204 Már láttuk, hogyan választja ki a lélek azt a személyt, akivel az adott életben együtt akar lenni. m ez nem jelenti, hogy teljesen ellenőrizni tudja a test viselkedését. Különleges esetben a töredezett személyiség benső konfliktusokkal való küzdelmei a valóságtól való ellorduláshoz vezethetnek. Azt hiszem, ez is annak a jele. hogy a lélek nem mindig tudja szabályozni és egységesíteni az emberi tudatot. Már emlí- tettem, hogy a lelkek annyira beletemetkezhetnek a bizonytalan testektől származó emberi érzelmekbe, hogy a halál után már "szennyezett" lelkeknek számítanak. Ha a lizikai testünk megszállottjává válunk, vagy ha egész életünkben , .érzelmi hullámvasúton" utazunk, a külső én hatására a lélek egysége megbomolhat. A történelem során számos nagy gondolkodó hitte. hogy a lélek sohasem lehet teljes egységben az emberi testtel, és hogy az embereknek két inteliektusuk van. Véleményem szerint az emberi eszmék és a képzelet a lélekből erednek, amely az agy katalizátoraként működik. Hogy lélek nélkül milyen következtetésekre lennénk képesek, azt nem lehet tudni, de úgy érzem, hogy a léleknek az emberhez történt kötődése lát el bennünket megértő belátással és az elvont gondolkozás képessé- gével, Ugy látom, hogy a lélek kvalitatív. minőségi realitást nyújt az embemek, aki ki van téve a környezet és az átöröklés hatásainak. Ha igaz, hogy minden emberi agynak megvannak a maga biológiai jellemzői - beleértve a nyers intelligenciát és a kreativitás eszközeit -, amelyek nem a lélek sajátjai, a test kiválasztása fontos kérdést vet föl. Vajon olyan testet választanak a lelkek, amelynek az intellektuális képességei megfelelnek a lélek fejlettségi szintjé- nek? Vagyis egy fejlett lélek feltétlenül magas intelligenciájú agyat választ? Kllenseim képzettségét és intellektuális eredményeit tekintve azt mondhatom, hogy a kettő között nincs szorosabb összefüggés. ahogy az sem állítható, hogy a fejletlenebb lelkek többnyire gyengébb intellektuális képességű testeket választanának. Kant. a filozófus. azt lrta, hogy az emberi agy csupán a tudatosság egy vetülete, és nem a valódi tudás forrása. A testválasztástól függetlenül úgy látom, hogy a lelkek az emberi észjáráson keresztül is megmutatják egyéni jellemvonásaikat. Lehet, hogy valaki nagyon intelligens, mégis meglehetősen korlátozottan tud csak alkalmazkodni az új helyzetekhez, mert nem klváncsl a világra. Ez számomra kezdő lélekre utal, Ha valakinél azt látom, hogy egyenletes a hangulata. az érdeklődése és a képességei sta- bilan fókuszáltak, és az emberi haladás irányába hatnak, a személy mögött egy fejlett lelket gyanítok. Az ilyen lelkek az én követelésein túl is a személyes igazságot keresik. Nagy tehertételnek tünlk, hogy a léleknek minden új élet során új testben kell megtalálnia az igazi énjét. Ám spirituális mestereink nem nézik szenvtelenül nehéz helyzetünket, és segltségükkei néha áttörhetjük az amnézia (emlékezetvesztes) sö- tét falát. Amikor eljön az ideje, hogy megtaláljuk lélektársainkat a Földön. és vissza- emlékezztlnk választott életünk bizonyos aspektusaira, csodálatos útravaló segit minket ebben, amit közvetlenül az új életbe való indulásunk előtt kapunk meg. Hogy miként történik mindez, azt a következő fejezetből tudhatja meg. 205
  • 104. 14. fejezet Indulás előtt Amikor a lelkek a vezetőikkel és a társaikkal lezárták a testválasztásról, valamint az új élet fizikai és pszichológiai elágazásairól szóló egyeztetést, az inkamációról szóló döntés megszületett Logikus leltételezés volna, hogy ezután azonnal el is indulnak a Földre. Ám erre csak akkor kerül sor. ha már a felkészülés többi lontos eleme is megtörtént. Mostanra már világossá vált, hogy az életválasztás helyén a visszatérő lelkeknek nemcsak azt kell eldönteniük, hogy kik akarnak lenni a következő életükben, de döntésüket az eljövendő "előadás" valamennyi lontosabb szereplőjével is egyez- tetniük kell. Ha folytatjuk az analógiát. és az életet egy szindarabnak tekintjük, akkor abban mi leszünk a főszereplők. Minden tettünk hatni fog a mellékszereplőkre (mellékszereplők. hiszen nem mi vagyunk ők). Megváltoztathatjuk a szerepeiket, és ők is a miénket. hiszen a forgatókönyvben - a szabad akarat következményekép- pen - mindig lehetnek változások. Azok a lelkek, akik az élet színpadán majd szoros kapcsolatba lépnek velünk: a , .fontos szereplők", De hogyan fogjuk majd fölismerni őket? Kllenseim jelentős része azért vesz részt hipnózisos korregresszlóban, mert meg akarja tudni, hogyan találhatja meg az életben a lélektársát és a számára kiemelke- dően lontos embereket. A tudatiőlőttes állapotban aztán a legtöbben meg is vála- szolják a saját kérdésüket, hiszen már a szellemvilág elhagyásakor fölkészültek ezekre a találkozásokra. A helyet, ahol a lelkek a szellernvilágban mindezt előkészí- tik. általában az , emlékezet helyének" vagy az , .emlékezet osztályának" nevezik. Ala- nyaim elmondták, hog; az itteni tevékenység leginkább arra hasonlít, amikor a diá- kok az érettségi előtti napon még megpróbálnak utoljára mindent bemagolni. Ezért klienseim az . .előkészitó osztály" kifejezést is gyakran alkalmazzak, utalva arra a spirituális megerősítésre. ami közvetlenül a Földre vezető út előtt történik. A következő beszámoló erről a tapasztalatról szól. _ Hogy pontosan értsük az emlékezet osztályában történtek lényegét. először is meg kell határoznunk a lélektárs kifejezést. Nagyon sokunknak a legközelebbi és legkedvesebb lélektársunk a házastarsunk, De amint azt már az előző esetekből is láthattuk, az életünkben lontos szerepet játszó lelkek családtagjainkként vagy közeli barátainkként is megjelenhetnek. A velük töltött löldi idő lehet hosszú vagy rövid, de ami ebből lontos, az a ránk gyakorolt hatása. Vállalva a kockázatot. hogy túlzottan is leegyszerűsítem ezt az összetett kérdést, 206 azt mondhatnám, hogy löldi viszonyaink három általános csoportba sorolhatóak Először is létezik egy olyan viszony. amelyben a szeretet játssza a főszerepet. és a lelek nem is tudják elképzelni. hogyan élhetnének egymás nélkül. A mentális és a testi vonzalom olyan erös, hogy a partnerek egyikének sincs kétsége afelől. hogy ók ketten egymásnak szüleitek. Másodszor, léteznek olyan kapcsolatok, amelyek alapja a bajtársiasság, a barátság és a kölcsönös tisztelet. Végül vannak olyan tár- sulások, amelyek jórészt alkalmi ismeretségeken ala ulnak, és a valamely cél eléré- séhez szükséges összetevőt adják az életünkhöz. gy egy lélektárs sok formában jelenhet meg, és az ebbe a kategóriába eső emberekkel való találkozás korántsem olyan véletlenszerű. mint az orosz rulett. A lélektársak olyan kijelölt kísérők, akiknek az a célja, hogy minket és egyúttal önmagukat is a közös célok elérésében segítsék. Ami a barátokat és a szeretőket illeti. a rokon lelkek a magasabb tudati szinten ismerik fől egymást. Ez üzikailag és mentálisan egyaránt titokzatos és csodálatos élmény. Ha olyanokkal találkozunk, akiket a szellemvilágból már ismerünk, az élmény - a fizikai "álruhátől" függetlenül - lehet harmonikus vagy lölzaklató. Az emberi viszo- nyokból azt kell megtanulnunk, hogy azoknak fogadjuk el az embereket, akikr anél- kül, hogy boldogságunkat valaki mástól tennénk függővé. Akadtak olyan klienseim. akik meg voltak győződve arról, hogy ők nem is a lélektársukkal élnek együtt, hiszen oly sok szívfájdalom és zaklatottság dúl a házasságukban vagy a kapcsolatukban. Ok nem ismerték fel, hogy a karmikus leckék mindnyájunk előtt magasra teszik a mércét. és az életünkben előforduló fájdalmas tapasztalatok szándékosan tesznek minket próbára. Talán mind közül ezek a leckék a legnehezebbek. Bármilyenek is legyenek a körülmények, az életünkben az emberekkel zajló kap- csolataink a leglontosabbak. Véletlen egybeesés, a hatodik érzék bekapcsolódása. déjá vu vagy szinkronicilás, amikor a megfelelő időben, a megleleló helyen éppen azzal az emberrel találkozunk. aki értelmet ad majd az életünknek? Vagy csak egy elhalványult, tünékeny emlék villan tői ilyenkor a tudatunk melyen? Arra kérem most, kedves Olvasó, idézze löl azokat a múltbeli emlékeit, amelyek az Ön életében egy-egy különösen jelentős szerepet játszó találkozással kapcsolatosak! Az iskolá- ban történt az eset? Vagy a szomszédságában élt az illető? Talán a munkahelyen találkozott vele. vagy épp nyaralás közben? Valaki bemutatta őt, vagy csak véletlen- szerűen találkoztak? Mit érzett abban a pillanatban? Nagyon nem szeretnék belegázolni a tisztelt Olvasó e spontán találkozásokkal kapcsolatos érzéseibe, de meg kell mondjam, hogy a véletlen. az egybeesés vagy az esetlegesség iogalmai nem alkalmazhatóak a Iétfontosságú kapcsolatokra. Ettől a találkozás persze még nem lesz kevésbé romantikus. Számos olyan. megindító beszámolót hallottam már, amikor a lélektársak az időn és téren át utaztak azért, hogy fizikai lényekként találják meg egymást egy adott időben a Föld egy bizonyos pontján. igaz ugyan. hogy tudatos amnéziánk megneheütheti a lontos emberekkel 207
  • 105. való találkozást, és bizonyos kereszteződésekben rossz irányba is fordulhatunk, s végül elkerülhetjük egymást. Am valószínű, hogy erre is felkészültünk, és rendel- kezünk tartalék lehetőségekkel. A következő esetről szóló beszámolót az ülésnek azon a pontján kezdem, ahol megkérdezem az alanyomat, hogy mit csinált a szellemvilágban közvetlenül azelőtt, hogy erre az életére megszületett volna. 28. eset Dr. N. : Közeledik-e már az időpont. amikor majd elhagyja a szeilemvilágot. és egy újabb életbe indul? A. : Igen. .., nagyjából készen állok rá Dr. N. : Miután elhagyta az életválasztás helyét, eldöntötte-e már a lélektudata, hogy ki akar lenni, és hogy a Földön milyen emberekkel akar találkozni? A. : igen, lassan kezd minden összeállni. Dr. N. : Mi történne, ha mégis meggondolná magát. az időpontot vagy a testet? Vrsszaléphetne? A. (sóhajt): igen, és már tettem is ilyent ezelőtt. .. mindnyájunkkal megtörtént már ez. ... legalábbis az ismerőseim mindegyikével. Általában érdekes dolog arra gon- dolni. hogy újra a Földön fogok élni. Dr. N. : De mi van akkor, ha röviddel az inkarnáció előtt meggondolja magát, és nem akar a Földre menni? A. : Ez nem ilyen. .. merev. Először is, meg kéne beszélni a tutorommal (tanárommal) és a kisérőimmel a lehetőségeket. .., az új élettel kapcsolatos aggodalmaimat. mi- előtt végleg elhatároznám magam. A tutorok tudják, milyen az, ha már döntöttem. de aztán mégsem megy a dolog. Dr. N. : Na. ennek őrülök. Most mondja el. hogy ha már szilárdan eltökélte, hogy a Földre jőn. történik-e az indulás előtt a szellemvllágban még valami jelentős dolog? A. : El kell mennem az emlékezet osztályába. Dr. N. : Milyennek érzékeli ezt a helyet? A. : Ez egy megfigyelési találkozás. .. a társaimmal. .. hogy aztán később fölis- merjem őket. Dr. N. : Amikor csettintek, máris ott lesz ebben az osztályban. Készen áll? A. : igen. Dr. N. (csettintek az ujjammal): Mesélje el. mlt csinál! A. : ltt lebegek. .. a többiekkel együtt. .. hogy meghallgassuk a beszélőt. Dr. N. : Szeretnék csatlakozni önhöz, de önnek kell az én szememnek is lennie. Rendben? A. : Persze, de kicsit sietnünk kell. 208 Dr. N. : Hogy néz ki ez a hely? A. : Nos. .., az előadóterem kör alakú, középen dobogóval. Ott tartózkodnak a beszélők. Dr. N. : Most odalebegünk és leülünk egy ülésre? A. (a fejét rázza): Miért kellenének ülések? Dr. N. : Csak úgy gondoltam. Hány lélek lebeg körülöttünk? A. : Ó, hát úgy 10 vagy 15. . . Olyan emberek. akik közel állnak majd hozzám az elkö- vetkezendö életemben. Dr. N. : Csak ezeket a lelkeket látja? A. : Nem, de azt kérdezte, hogy hányan lebegnek körülöttünk. Vannak mások is. .., távolabb a csoporttólm, hogy meghallgassák a beszélőiket. Dr. N. : Ez a 10-15 ember ön körül mind a fürtcsoportjának a tagja? A. : Közülük csak néhányan. Dr. N. : Ez az összejövetel hasonlít ahhoz, ami a spirituális átjárónál történik, ahol rögtön a halál után találkozott néhány emberrel? A. : Ó, nem, az sokkal csöndesebb volt. .. ott csak a családom várt rám. Dr. N. : Miért csöndesebb az a hazatérési fogadtatás, mint ez a hely, ahol most vagyunk? A. : Akkor még kábult voltam attól. hogy elveszítettem a testemet. ltt sokat beszé- lünk és figyelünk egymásra. .. megérezzük a gondolatokat", az energiánk "magas fordulatszámon pörög". De ide figyeljen. most már mennünk kell. mert meg kell hall- gatnom, hogy mit mondanak a beszélők! Dr. N. : Ők a tutorok? A. : Nem, ők a súgók. Dr. N. : Olyan lelkek ők, akik erre specializálódtak? A. : igen. Kiosztják a jeleket, és fantasztikus ötletekkel állnak elő. Dr. N. : Oké, menjünk közelebb a súgőkhoz, de közben mindig mondja, hogy mi történik! A. : Kört formálunk a dobogó kőnil. A súgó középen föl-alá lebeg, mindegyikünkre rámutat az ujjával. és figyelmeztet, hogy most nagyon figyeljünk. Muszáj figyelnem! Dr. N. (lehalkítom a hangomat): Megértettem, és nem akarom, hogy bármit is elsza- lasszon, de kérem, fejtse ki, hogy mit ért pontosan a . .jelek" alatt! A. : Ezt a súgót a számunkra jelölték ki. hogy tudjuk, mire kell majd figyelnünk a kö- vetkező életünkben. A jeleket most berakják a tudatunkba, hogy később, ember- ként, fölidézhessük az emlékeinket. Dr. N. : Milyenlajta jeleket? A. : zászlókat. .. útjelzőket az élet országútján. Dr. N. : Tudná egy kicsit érthetőbben fogalmazni? A. : Az útjelzők egy adott időpontban új irányba terelnek minket az életben. amikor valami fontos dolognak kell megtörténnie. " és ehhez ismemünk kell a jeleket, hogy fölismerhessük egymást. 209
  • 106. Dr. N. : És ez a jelenet minden új élet előtt lejátszódik? A. : Természetesen. Emlékeznünk kell az apró részletekre. .. Dr. N. : De hiszen nem látták már ezelőtt is az eljövendő életük részleteit, az életvá- lasztás idején? A: Ez igaz, de nem az apró részleteket. Továbbá akkor még nem is ismertem mind- azokat, akik velem jönnek. Ez a lecke a végső ismétlés. .. ez összehoz bennünket. Dr. N. : Azokat, akik hatással lesznek egymás életére? A. : Így igaz Ez egyfajta "előkészítő osztály". ami nélkül nem ismernénk fől egymást elsőre a Földön. Dr. N. : Látja a jelenlevők közt az elsődleges lélektársát? A. (elpim| ): Igen. .., és mások is itt vannak. akikkel majd kapcsolatba kell lépnem. .. vagy őkiépnek majd valahogy kapcsolatba ve| em. .., a többiek is megkapják a jeleiket. Dr. N. : 0. tehát ezért jöttek el erre az összejövetelre a különböző csoportokból szár- mazó Ielkek! Mindenki fontos szerepet fog játszani a másik életében. A. (türelmetlenül): igen. de ha folyton beszél. akkor nem tudok odaügyelni arra. hogy mi tőrténiki. .. Pszti. .. Dr. N. (újra halkabban beszélek): Rendben. Mire 3-ig számolok, néhány percre töl- függesztödik ez az óra, hogy ne mulasszon el belőle semmit (lágyan). 1, 2, 3. A be- szélő most hallgat, és ezalatt őn többet is elmondhat a zászlókról és a jelekről. Rendben? A. : Hát, azt hiszem. .. Dr. N. : Ezeket a jeleket emlékezetaktiválóknak fogom nevezni. Azt mondja. hogy minden jelenlevő embernek külön aktiválója lesz? A. : Ezért hoztak minket össze. Az életem bizonyos idópllianatában ezek az emberek majd megjelennek. Meg kell próbálnom. .. emlékezni rájuk. . . , a tetteikre. .. , ahogy kinéztek. .. ahogy mentek és beszéltek. .. Dr. N. : És ezek mind egy-egy emléket aktíváinak? A. : igen, de néhányukat majd várhatóan elszalasztom. A jelek funkciója. hogy rög- lőn bekattanjanak az emlékezetünkbe, és mintegy azt mondják: ,. Ó! Nagyszerű! Hát itt vagy? " Legbelül majd igy szólunk magunkhoz: ,. Itt az idő. hogy a következő lépé- sen dolgozzál! " Lehet. hogy jelentéktelen történéseknek tűnnek, de a zászlók akkor is fordulópontot jelentenek az életünkben. Dr. N. : Mi történik, ha valaki elszalaszt egy jelzést, mert - ahogy az imént fogalma- zott - elfelejti. amit a súgótól hallott? Vagy mi történik, ha ön úgy dönt, hogy figyel- men kivül hagyja a jelzést. és egy másik úton megy tovább? A. (szünet): Vannak más lehetőségeink is. . . . talán nem olyan jók. .. lehet valaki makacs. de. .. (megáll). Dr. N. : De. micsoda? A. (szilárd meggyőződéssel): Az itt kapott lecke után általában nem felejtjük el a fon- tos dolgokat. 210 Dr. N. : Miért nem a vezetők adják meg a Földön a kérdéseinkre a választ? Miért kell ez az egész felhajtás ezekkel a jelekkel. hogy emlékezzünk? A. : Ugyanazért. amiért nem úgy megyünk a Földre, hogy mindent már előre tudunk. A lélekerőnk azáltal növekszik, hogy főlfedezünk valamit. Néha elég gyorsan meg- oldjuk a feladatot. .. de általában nem. Az út legérdekesebb részel a fordulópontok, és jól tesszük, ha nem hagyjuk a tudatunkban lévő jeleket figyelmen kívül. Dr. N. : Rendben. Akkor most 10-tól fogok visszafelé számolni, és mire elérem az l- ét. újraindul a félbeszakadt óra. és tovább figyelheti, ahogy a súgó kiadja a jeleket. En nem szólalok meg addig, amíg föl nem emeli a jobb keze mutatóujját. Ez jelzi majd nekem, hogy az órának vége. és már be tud számolni azokról a jelekről, amelyekről eszébe kell, hogy jussanak fontos dolgok. Készen áll? A. : igen. Megjegyzés: Befejezem a számolást, és várok néhány percig, amíg az alanyom föl nem emeli a mutatóujját. Ez a szituáció is szépen demonstrálja, miért nem lehet a földi és a spirituális időt összehasonlítani. Dr. N. : Hát ez nem volt hosszú! A. : De igen. A beszélő nagyon sok dologra kitért. mindannyiunk esetében. Dr. N. : Feltételezem. hogy most már szilárdan emlékszik az emlékeztető jelek rész- leteire. A. : Fieméleml Dr. N. : Jó. akkor meséljen arról a jelről, amit az óra vége előtt utoljára osztottak ki! A. (szünet): Egy ezüstmedál. .., akkor látom majd meg. amikor hétéves leszek. .. egy nő nyakában. aki az utcánkban lakik. ... mindig ezt viseli. Dr. N. : Hogyan válik ez az ezüstmedál emlékeztető jellé az ön számára? A. (eltűnődve): Megcsillan a napfényben. .. hogy fölhívja magára a ügyeimet. .. emlékeznem kell rá. .. Dr. N. (felszólító módban): Megvan az a képessége. hogy összekapcsolja a spiritu- ális és a földi tudását! (Kezemet az alany homlokára teszem. ) Miért fontos az ön számára ennek a hölgynek a lelke? A. : Akkor találkozom vele. amikor bicikiizem az utcán. Fiam mosolyog. .. az ezüst- medál megcsillan. .. én kérdezek valamit. .. és összebarátkozunk. Dr. N. : És aztán? A. (szomorkásan): Csak rövid ideig ismerem majd. mert elköltözünk, de ennyi is elég. Olvas és beszél majd nekem az életről, és megtanlt arra, hogy. .. tiszteljem az embereket. .. Dr. N. : Ahogy múlik az idö, maguk az emberek is funkcionálhatnak kapcsoiatfeivé- telt elősegítő jelként? A. : Persze, bemutatkozhatnak a megfelelő időben. 211
  • 107. Dr. N. : Többségében már most ismeri azokat a lelkeket, akik jelentős szerepet ját- szanak majd az életében? A. : igen, de ha mégsem. akkor találkozom velük az órán. Dr. N. : Azt hiszem. a szerelmi viszonyról is lehetne egy találkozót szervezni, nem? A. (nevet): Ó. a házasságközvetitőki. .. igen. létezik ilyen, de a találkozók a barát- ságról szőlnak. .., összejönnek az emberek. hogy segítsék egymás életpályáját. .. meg ilyesmi. Dr. N. : Akkor tehát azok a lelkek, akik ebben az előadóteremben vagy máshol van- nak, szövetségre léphetnek önnel az életben? A. (lelkesülten): igen, kapcsolatba kerülők nemsokára egy fickóval, akivel egy csa- patban baseballozunk. Egy másikkal a kertészet lesz a közös témánk, aztán eljön az általános iskolai barátom, aki egy életen át elkísér. Dr. N. : Mi történik, ha nem a megfelelő emberrel lép kapcsolatba az üzleti életben, a szerelemben vagy bárhol másutt? Azt jelenti ez, hogy elszalasztott egy kapcsolat- jelet vagy egy fontos eseményt jelző zászlót? A. : Hm. .., talán nem sül ki belőle rossz. Pontosabban. .. egy lökés is lehet ez. ami arra indit, hogy új irányba induljak el. Dr. N. : Ertem. Most mondja el, mi a legfontosabb emlékeztető jel, amit ezen az elő- készítő őrán megismert! A. : Melinda nevetése. Dr. N. : Ki az a Melinda? A. : Aki majd a feleségem lesz. Dr. N. : Mi az, amién emlékeznie kell majd Melinda nevetésére? A: Amikor találkozunk, a nevetése. .. úgy hangzik, mint ha csengettyűk szólná- nak. ... harangjáték. .. de ezt valóban nem tudom szavaltkal elmondani. Aztán a parfümjének az illata, amikor először táncolunk. .. az ismerős illat. .., és a szeme. Dr. N. : Tehát tulajdonképpen több emlékeztető jelet is kapott. amiről a lélektársát fölismerheti? A. : igen. Elég nehézkes vagyok, és szerintem a súgók emiatt azt gondolták, hogy nekem az átlagosnál több jelre van szükségem. Nem akarom elvéteni, ha a megte- lelő emberrel találkozom. Dr. N. : És milyen emlékeztető jel segit Melindának, hogy majd fölismerje önt? A. (grimaszt vág): A nagy füleím. .., és hogy rálépek a lábára tánc közben. .. és amit akkor érzünk, amikor először öletjük át egymást. Régi mondás, hogy a szem a lélek tükre. Nincs is még egy. a tekintethez fogható fizikai jellemző, ami ekkora szerepet játszana a léiektársak találkozásában. A többi Ezikai érzékről már ebben a fejezetben is beszéltem, vagyis arról, hogy a lelkekben sok hang és illat emléke marad meg. A szellemi súgók mind az őt fizikai érzéket használhatják az emlékezés kiváltására az elkövetkezendő életekben. 212 A 28. esetben szereplő alanyom lassan kezdte megelégelni. hogy nem hagyom részt venni a spirituális emlékezet osztályának tevékenységében. Megerősitettem a vizuális képét, hogy egy előadóteremben, a központi dobogó körül lebeg. (Más em- berek más néwel illetik ezt a helyet. ) Időt hagytam neki arra, hogy meghallgathassa az instrukciókat, hogy kommunlkálhasson a barátaival. majd elvittem őt az emléke zet helyéről. Hipnózisban sohasem szoktam siettetni az alanyaimat, mert ügy találtam. hogy az csökkenti az emlékek intenzitását, és akadályozza a koncentrált figyelmet. Ami- kor aztán alanyommal kikötöttünk egy másik helyen - az előbbi lelkektől immár távol -. Melindáról, a lélektársáról kezdtem ől kérdezni. Megtudtam. hogy ez a két lélek egymással leginkább férj-feleség kapcsolatban érzi jól magát, bár egy-egy életben alkalomadtán másféle viszonyt is kíalakitanak. Mindkét lélek biztosítani akarta magát arról, hogy a mostani földi életükben egymásra találnak. Arra gondol- tam, pontosan kikérdezem. hogyan történik mindez. Dr. N. : Amikor ön és Melinda a Földre jöttek, tiatalkorukban közel laktak egymás- hoz? A. : Nem, én lowában éltem, ő pedig Kaliforniában. .. (mereng). lowában Clairt ismertem meg. Dr. N. : Clairrel szerelmi viszonya volt? A. : igen, majdnem elvettem feleségül. Már nagyon közel jártunk hozza. Nagy hiba lett volna! Clairrel nem lettünk volna megfelelő partnerek egymás számára. csak a gimnáziumban nagyon összeszoktunk. Dr. N. : És mégis elhagyta a szülővárosát Kalifornia kedvéért? A. : Igen. .. Clair nem akart elengedni, de a szüleim ott akarták hagyni a farmot, és nyugatra kívántak költözni. En szerettem Iowát. és Clair miatt sem szívesen mentem el onnan, aki akkor még mindig gimnazista volt. Df. N. : Volt valamilyen útjelző - egy zászlő vagy jel -. ami segltett meghozni ezt a döntést. hogy elmenjen a szüleivel? A. (sóhajt): A nővérem lengette meg nekem a , ,piros zászlót". Sikerült meggyőznie, hogy több lehetőség vár rám abban a városban, ahová a szüleim készültek. Dr. N. : Látja a nővérét a szellemvilágban? A: Ó, persze. itt van a körömben (fürtcsoportban)! Dr. N. : Clair az egyik lélektársa? A. (szünet): inkább a barátom. .. csak barátom. .. Dr. N. : Nehéz volt elhagynia Clairt? A. : Ó, igen. .., de neki még nehezebb volt Szexuálisan nagyon vonződtunk egymás- hoz a gimnázium évei alatt. Ez a szerelem azonban nem jelentett valódi mentális kap- csolatot. .. Nagyon nehéz a Földön kitalálni, hogy mit is csináljon az ember a másik- kal. .., a szex nagy csapda. .. ha együtt maradtunk volna, most nagyon unatkoznánk. 213
  • 108. Dr. N. : Más volt ez a testi vonzalom, mint amit Melinda iránt érzett? A. : Amikor azon a táncos szórakozóhelyen találkoztam Melindával, a teste iránt erős fizikai vonzalmat éreztem. .., azt hiszem, neki is tetszett a külsőm. .. de mind- ketten valami sokkal nagyobb dolgot éreztünk. .. Dr. N. : Szeretnék most tisztázni valamit. A szellemvilágban Melinda és ön szándé- kosan választottak női és férfi testet. hogy vonzónak találják egymást, ha majd a Földön lesznek? A. (bólint): Bizonyos mértékig igen. .., de azért is vonzódtunk egymáshoz a Földön, mert a gondolataink mélyén ott éltek azok az emlékek. amelyek megmutatták, hogy milyennek kell látnunk egymást. Dr. N. : Amikor elérkezett a tánc ideje. mi zajlott le az ön fejében? A. : Erre egészen pontosan emlékszem Aznap éjjel a tutorunk segített Melindának és nekem. A tánc ötlete hirtelen jött Amúgy utálok táncolni, mert esetlenül mozgok. Még senkit sem ismertem a városban, ezért hülyén is éreztem magam. de valaki odavezetett. Dr. N. : A szellemi előkészítő órán átvették Melindával a táncjelenetet? A. : igen. már mindketten készültünk rá, és amikor megláttam a parketten, megszó- lalt bennem a . ,csengö". Olyasmit tettem. ami addig egyáltalán nem volt jellemző rám. .., belekötöttem abba a srácba, akivel táncolt. Amikor aztán először öleltem át Melindát. azt hittem. mindjárt összeesem. Dr. N. : És mit érzett ön és Melinda még abban a pillanatban? A. : Mintha egy másik világban lennénk. .. elkapott egy ismerős érzés. .. olyan fur- csa volt az egész. .., minden kétséget kizáróan tudtam. hogy most valami nagyon fontos dolog történik. .. az útmutatás. .., a találkozásunk célja. .. a szívünk majd ki- ugrott a helyéből. .. egészen elvarázsolódtunk. Dr. N. : Akkor miért szerepelt korábban Clair az életében? Hogy bonyolítsa a helyze- tet? A. : Hogy arra csábítson. hogy a farmon maradjak. .. ez volt az egyik rossz irány, amelyen túl kellett jutnom. .. egy másfajta élet. Miután elhagytam őt. Clair megtalálta a neki való férfit. Dr. N. : Ha ön és Clair a könnyebb utat választják, és nem hallgat a nővére unszolá- sára. teljes katasztrófa lett volna az életük? A. : Nem, de nem lett volna olyan jó. Egy fő életutat választunk magunknak előre, de mindig léteznek más utak is. és azokból is sokat tanulhatunk. Dr. N. : Akadt-e olyan élete. amelyben nem a , ,fő útvonalat" követte, elvétette az út- jelzőt, és nem változtatott állást vagy nem költözött másik városba, vagy nem talál- kozott egy fontos emberrel azért. mert az életválasztás helyszlnén vagy az emlé- kezetosztályában látott részletek nem ültek be elég szilárdan az emlékezetébe? A. (hosszú szünet): A jelek mindig fölbukkannak, csak előfordulhat. hogy felülbírá- lom a. .. vonzódásaimat. Akadtak olyan esetek az életelmben, amikor azért változ- 214 tattam irányt. mert már túl sokat gondolkodtam és töprengtem rajta. Vagy ugyan- ezen megfontolásból nem léptem, nem változtattam. Dr. N. : Aha! Tehát előfordulhat. hogy valami olyant tesz. amit nem is tervezett el a szellemvilágban? A. : igen. és lehet, hogy az egész nem is sikerül . .., de jogunkban áll figyelmen kívül hagynunk a . .piros zászlót". Dr. N. : Hát. nagyon élveztem az emlékezet helyéről szóló beszámolóját. és azon tü- nődöm. van-e még valami, amire ez a szellemi osztály befolyást gyakorol a későbbi fizikai életében? A. (távoli hangon): igen. Néha, amikor zavarosnak érzem az életemet. és nem tu- dom. hova forduljak. egyszerűen csak. .. elképzelem, hogy merre mehetnék ahhoz képest, ahová éppen megyek. ennek hatására rájövök, hogy mlt kell tennem. Tevékenységem csodálatos pillanatai azok, amikor segíthetek klienseimnek föl- ismerni azokat az embereket, akik nagy hatással lesznek az életükre. Hiszek benne, hogy akik az életük egy bizonyos pontján azén kopognak be hozzám, hogy többet tudjanak meg a kapcsolataikról. nem véletlenül teszik ezt. Vajon ártok-e a spirituális emlékezet folyamatának azzal. hogy segítem előhívni az ezzel kapcsolatos legfon- tosabb mozzanatokat? Nem hiszem. Két okból sem. Ezek közül az egyik, hogy még hipnózisban sem tudhatunk meg olyant. amit nem szabad megtudnunk. A másik: klienseim nagy része csupán megerősíteni akarja azt, amit már eddig is gyanitott. Személyes tapasztalatom alapján is megerősíthetem az emlékezetet szolgáló jelek létét, hiszen három ilyen esemény segitette elő. hogy megismerjem a felesége- met. Tinédzserkoromban, ahogy átlapoztam a lime magazint, egy HamiIton-órákat kínáló karácsonyi hirdetésen akadt meg a szemem, amelyen egy fehér ruhás, gyö- nyörű. sötét hajú nő szerepelt. A nő egy karórát tartott a kezében, amelyet a férjétől kapott. A hirdetés alatt ez a szó állt: Peggynek. Furcsa érzés kerített akkor hatal- mába. és sohasem felejtettem el azt az arcot és azt a nevet. A 21 . születésnapomra kedvenc nagynénémtől egy ugyanilyen márkájú órát kaptam ajándékba. Néhány éwel később. amikor Phoenixbe jártam egyetemre. egy szombat dél- után épp a fehérnemümet mostam a mosodában. Hirtelen egy üzenet aktiválódott bennem: .. E|jött az ideje. hogy találkozz a fehér ruhás nővel. " Megpróbáltam elhes- segetni ezt a gondolatot, de a hirdetésen látott arc minden más gondolatot elnyo- mott. Megálltam. ránéztem a Hamilton-órámra, és egy parancsot hallottam: Jndulj! " A fehér ruhás nő képe lebegett a szemem előtt. Mint egy megszállott. elindultam a város legnagyobb kórháza felé, ahol megkérdeztem az ügyeletes növért. hogy ismer-e egy Peggy nevű lányt, akinek fekete a haja. Azt felelte. hogy dolgozik náluk egy ilyen nevű és külsejű nővér. és a következő műszakban lesz bent. Amikor megláttam. egészen megdöbbentett a bennem élő kép és a valóság közti hasonlóság. Találkozásunk ügyetlen és zavarba ejtő volt, de 215
  • 109. végül is eljutottunk odáig. hogy az előcsarnokban ülve 4 óra hosszat beszélgettünk. mint régi barátok, akik már jó ideje nem látták egymást, ami persze igaz is volt, Mivel nem akartam. hogy bolondnak higgyen, ezért csak az esküvőnk után árultam el neki, hogy milyen jelek vezettek el engem hozzá, a kórházba. Ekkor tudtam meg. hogy - barátai legnagyobb megdöbbenésére - találkozásunk napján, este. Peggy ezt mondta nekik: ., Ma találkoztam azzal a fiúval. akihez majd feleségül megyek. " A jelentős találkozásokkal kapcsolatban mindenkinek azt tudom tanácsolni, hogy ne gondolkozzon túl sokat az eljövendő eseményekről! A legjobb döntéseink sokszor , ,ősztónősen" születnek. Hallgassunk a bennünk megszólaló hangra! Ami- kor valami fontosnak kell történnie az életben. az rendszerint meg is történik. Sok lélek számára az indulás előtti utolsó tennivaló az. hogy másodszor is meg kell jelenjen a vének tanácsa előtt. A lelkek egy része két élet között csak egyszer találkozik e testülettel, de a többség kétszer: mindjárt a halál után és közvetlenül az újjászületés előtt. A szellemvilág olyan környezet, amelyet a tökéletes rend jellemez. és a vének hangsúlyozni kívánják annak jelentőségét, hogy a lélek a következő életében is a kitűzött célja felé törekedjen. E találkozás után klienseim egy része még visszatér a szellemi csoportjához. hogy elbúcsúzzon tőlük, mások már egye nesen a Földre indulnak. Az indulás előtti utolsó eseményeket igy lrja le az egyik ala- nyom: Jt vezetőm, Magra, elkísér egy lágy, fehér helyre. amely olyan érzést kelt bennem. mintha valami felhőkkel tömött térben lennék. Látom, hogy a háromtagú bizottság vár rám, mint rendesen. A középen álló vénnek a legtekintélyesebb az energiája. Mindnyájuknak ovális az arcuk és magas az arccsontjuk Nincs hajuk. és nem látha- tóak rajluk apró részletek. Számomra nemtelennek tűnnek, vagy inkább néha férfi. néha nő benyomását keltik. Nyugodtnak érzem magam. A légkör kissé ünnepélyes. Kérdéseket tesznek löl nekem. A vének mindent tudnak az életeimről, de egyáltalán nem olyan lensőségesek. mint ahogy azt gondolni lehetne. Szeretnék megismemi az indítékaimat, hogy lölmérjék a motivációmat. és annak az elhatározásnak az ere jét, hogy az új testemben a céljaim elérésén dolgozzak. Biztos vagyok benne, hogy abba is beleszóltak, hogy milyen testek közül válogathassak. mert világosan érzem. hogy gyakorlott stratégákkal állok szemben. A bizottság azt akarja. hogy meg- pecsételjem a szerződésemet. A kitartás jelentőségét hangsúlyozzák. és azt. hogy nehézségek közepette is mindig tartsam magam a saját értékrendemhez. Sokszor könnyen bedühödök. Korábbi tetteimet és életeseményelmet áttekintve erre is figyelmeztetnek. A vének és Magra reményt. inspirációt és bátorítást adnak, mond- ván, hogy a nehéz helyzetekben is mindig bízhatok magamban. és hgyelmeztetnek. hogy soha ne dobjam a lovak közé a gyeplőt. Végül, amikor már indulóféíben vagyok, úgy erősítik meg az önbizalmamat, hogy fölemelik a karjukat. és egy pozitív energiából álló csomagot küldenek nekem. amit magammal vihetek a Földre. " 2l6 A halál utáni és a születés előtti tanácskozásban először azt találtam a legtur- csábbnak. hogy egy adott lélekcsoport tagjai nem feltétlenül ugyanahhoz a tanács- hoz kerülnek. Sokáig azt gondoltam, hogy valamilyen összefüggésnek kellene itt lennie. hiszen a csoportok tagjainak ugyanaz a vezetőjük. Tévedtem. Alanyaim tu- datában még a szenior vezetők is sok fejlettségi lépcsőfokkal lejjebb állnak a tanács tagjainál, akik szinte mindenható lények. Hasonlóak ök azokhoz a vénekhez. akikről Thece szólt a 11. lejezetben. ám az ó feladatuk sokkal inkább az élet értékelése. A vezetők bizonyos értelemben a lelkek személyes bizalmasainak tekinthetők, de a Vénekre ez már nem áll. A megfelelő időben majd bemutatom. hogy a vének tekin- télye - a vezetőkével ellentétben - sok csoport sok tagjára kiterjed. A lélekcsoportok tagjai láthatóan tiszteletben tartják ennek a folyamatnak a személyes jellegét. A vének tanácsával történő találkozását mindenki vallásos tisz- teletben tartja. A vének fényben fürdenek. és az egész eseményt isteni jelleg lengi körül. Ahogy az egyik alanyom fogalmazott: ,. amíkor e felsőbbrendű lények kőze- lébe kerülünk, akik a spirituális világ igen magas régióit képviselik, igazolva látjuk a teremtés forrása iránti érzéseinket. " 217
  • 110. 1 5. fejezet Az újraszületés Láthattuk, hogyan működik a spirituális tervezés szabályozott folyamata annak a döntésnek az előkészítésében, hogy a lélek a következő életében mely időpontban és helyen lépjen színre a Földön. Ahogy alanyaim lélektudatát a szellemvilág elha- gyásának időpontjához közelítem, egy részük csöndes. befelé forduló szemlélődés- be merül, bár akadnak olyanok is, akik ilyenkor könnyed viccelődésbe kezdenek a barátaikkal. Az előttük álló feladatokra adott reakció főként az adott lélekre jellemző, és azt nem befolyásolja az utolsó inkarnáció óta eltelt idő hossza. Az újraszületés mindig megrázó élmény. Azok a lelkek. akik már fölkészültek a főldi reinkarnáoiöra, olyanok, mint a bevetésre váró, tapasztalt katonák. Ez a lélek utolsó lehetősége arra. hogy rövid ideig még élvezhesse a mindentudás örömét, amikor még pontosan tudhatja, ki is ő valójában, mielőtt beköltözik új testébe. Utolsó esetem alanya egy hölgy, aki rendkívül pontosan irja le a jelenlegi, löldi éle- tébe vezető útját. 29. eset Dr. N. : Elérkezett-e már az újraszületése ideje? A. : igen. Dr. N. : Mi jut eszébe legelőször arról, hogy most újra visszatér a Földre? A. : A lehetőség, hogy a )0L században élhetek. Nagyon izgalmas idő ez. tele váltrr zásokkal. Dr. N. : Látta már előre ezt az életét, vagy legalábbis annak egyes részleteit? A. : lgen. ... már átmentem rajta. .. (az alanynak valami elvonja a figyelmét). Dr. N. : Van-e még valami más. amiről a következő inkarnációjával kapcsolatban be- szélni szeretne? A. : Epp az utolsó beszélgetést folytatom Pomarrai (az alany vezetője) a projekt (a következő élet) lehetőségeivel kapcsolatban. Dr. N. : Tekinthetjük ezt úgy. mint az indulás előtti végső megbeszélést? A. : Azt hiszem. igen. Dr. N. : Segítene-e önnek. ha beszélne nekem a következő élete tervezett lehetősé- geiről? A. (a hangja száraz és vékony): Azt hiszem. . . , már minden sínen van. .. 218 Dr. N. : Milyen volt az emlékezés osztályában? Gondolom, ez a szakasz is már befe- jeződött. A. (még mindig elvonja valami a figyelmét): Aha. ... találkoztam a következő életem többi résztvevőjével. .. Dr. N. : világosak azok a jelek, amelyekről majd fölismerik egymást, hogy a megfe- lelő emberrel a megfelelő időben találkozhassanak? A. üdeges nevetéssel): Ó. .., a jelek. .., az emberekkel való egyezségeim. ... igen. mind készen áll. i Dr. N. : Mondja el. mit érez ebben a pillanatban! Es semmiképp se akarja cenzúrázni vagy befolyásolni a benyomásait! A. : Egyszerűen csak. .. összeszedem magam, hogy. .. egy nagyot ugorjak a követ- kező életbe. .. kicsit izgulok. .., de ugyanakkor nagyon várom is Dr. N. : Talán fél egy kicsit, és arra gondol. hogy valóban mennie kell-e a Földre? A. (szünet, majd vidámabban szólal meg): Egy kicsit aggódom amiatt. .., hogy mi vár ott rám. . . , hogy most el kell hagynom az otthonomat. .., de azért örülők is, mert előttem a lehetőség. A. : Tehát vegyesek az érzései a szellemvilág elhagyásával kapcsolatban? Dr. N. : A legtöbben így érzünk. ha eljön az idö. Voltak olyan életeim, amelyek előtt még változtatni akartam néhány dolgon. .., de Pomar tudja, mikor vagyok késés- ben. tisztában van vele, hogy semmit sem lehet eltitkolni. Dr. N. : Oké, tegyük lel, hogy ez most a következő életébe indulás pillanata. Mire 3- ig számolok, már szilárdan eldöntötte, hogy mikor fog megszületni. és már minden előkészületet megtett, hogy elhagyja a szeilemvilágot. l. 2, 3! Most mondja el nekem, hogy mi történik! A. : Mindenkitől elbúcsúzom. Ez elég. .. nehéz. (A tejét egy határozott mozdulattal hátraveti. ) Na. mindegy, most már mindnyájan jó utat klvánnak, és én távolodom tó- iük. .., már egyedül sodródom. Nincs túl nagy forgalom. .. Pomar lehetőséget ad, hogy összeszedjem a gondolataimat. Amikor már készen állok, odajön. hogy elki- sérjen. ... hogy támogasson. .. hogy megnyugtasson. .., ő persze tudja. mikor állok készen az indulásra. Dr. N. : Ugy érzem, most leldobottabb az újraszületés kilátásait illetően. A. : igen, ez az inspiráció ás a várakozás ideje. ... az új testre. .., és az előttünk álló feladatokra. .. Most fölkészítem alanyomat, hogy elhagyja a szellemvilágot, mielőtt elérkezne a jelenlegi életébe. Ugyanolyan gondosan járok el, mint amikor a szokásos korreg- resszló után először hoztam őt a szellemvilágba. Azzal kezdem, hogy megerősítem a körülötte lévő védőburkot. majd további kondicionáló technikákat alkalmazok, hogy a lelkét és a Földön megszületendő gyerek tudatát a megfelelő egyensúlyban tartsam. 219
  • 111. Dr. N. : Minden rendben. Már együtt van Pomarrai, hogy elhagyhassa a szellem- világot. Szeretném, ha mélyen magába nézne, és úgy mondaná el. hogy mit lesz, mintha lassított felvételt nézne. induljon! A. (szünet): Egyre nagyobb sebességgel haladunk. Aztán észreveszem. hogy Pomar. .. leválik rólam. .. és már egyedül folytatom az utat. Dr. N. : Mit lát és mit érez? A. : 0, én. .. Dr. N. : Ne veszítse szem elől! Egyedül van és egyre gyorsabban mozog. Utána mi történik? A. (elhaló hangon]: egy lejtőn csúszom lefelé. .. fehér párnák között. .. megyek tovább. .. Dr. N. : Ne veszítse szem elől! Haladjon tovább, és mondja el, mit lát! A. : Ó, hát most. .. átmegyek. .. a selymes anyagok redői közt. ... lágy. .. egy csíkon vagyok. .., egy ősvényen. ... egyre gyorsabban. .. Dr. N. : Folytassal Ne hagyja abba a beszédet! A. : Minden elmosódott. .. lefelé csúszom. .., lefelé. egy hosszú, sötét csövön. .. olyan üreges érzés. .. sötétség. .. aztán. .. meleg! Dr. N. : Most hol van? A. (szünet): Azt érzem. hogy az anyámban vagyok. Dr. N. : És ki maga? A. (kuncogva): Egy baba vagyok. .. egy baba! Az üreges cső, amit több alanyom is leírt, nem az anya szülőcsatornáját jelenti. Ahhoz az alagúthoz hasonlít, amelyen a lelkek a halál után haladnak át. Még az is lehet, hogy ez ugyanaz az alagút. Az olvasó megkérdezheti. vajon miért lordltok ennyi figyelmet a születés aktusára. amikor az ülések során alanyaimat már számos életbe vittem oda-vissza Két ok miatt. Elószőr is, egy elmúlt élet újraélése nem szük- ségszerűen foglalja magába a születés folyamatát. Kllenseimnek abban segítek, hogy a szellemvilágból egyenesen egy másik életbe menjenek, rendszerint felnőtt- ként. Másodszor. ha alanyaimat a jelenlegi testükbe viszem vissza. és arra utasítom őket, hogy éljék újra a mostani születésük folyamatát, akkor minden apró kelle- metlenséget el akarok távolítani tőlük. ami az ébredés után esetleg fölléphet. Mielőtt folytatnám ennek az esetnek az ismertetését. további általános informá- ciókat kell adnom a lelkekről és a csecsemőkről. Minden alanyom azt mondja. hogy a lélek útja a szeilemvilágból a csecsemőbe sokkal gyorsabb, mint a visszaút. Mi lehet az oka ennek a különbségnek? A testi halál után a lelkünk átmegy az időala- gúlon, és fokozatosan halad az átjárón át a szellemvilágba. Amint azt már láttuk, a visszafelé tartó út szándékosan lassúbb. mint a Föld felé irányuló, hogy a tesiből éppen kiszabadult félelmek elegendő idő maradjon az akklimatizálődásra. Mindazon- által, ha lélekként egy csecsemőbe költözünk, a mindentudás állapotából jövünk. 220 és mentálisan gyorsabban tudunk alkalmazkodni a kömyezetünkhöz. mint a fizikai életünk végén. Mindenesetre további időt is kapunk az adaptációra. amit az anyánk méhében töltünk el. Ám ez az anyánk méhében eltöltött idő sem elegendő arra, hogy teljesen fölké- szüljünk a születés megrázkódtatásaira, a vakító kórházi lámpákra. arra. hogy hirte- len levegőt kell majd vennünk, s hogy életünkben először valaki a kezébe vesz min- ket. Alanyaim azt mondják. hogy ha összehasonlítják a születés pillanatát a halál pillanatával, a születés okozta fizikai sokk vinné el a pálmát. A születés előtti pillanatokban a lélek ünoman megérinti a csecsemő fejlődő, be nyomásokra fogékony agyát. és az addiginál immár szorosabban csatlakozik hozzá. Amikor a lélek eldönti. hogy belép a csecsemőbe, a gyereknek nincs lehető- sége visszautasítani ezt a közeledést. Az első behatolás pillanatában a lélek számá- ra is elkezdődik a folyamatos idő. A kapcsolat kialakulása - az adott lélek hajlamai- tól függően - a terhesség alatt korábban vagy későbben is történhet. Voltak olyan eseteim. amikor a lelkek a születés utolsó pillanatára tartogatták a csatlakozást, de ez csak ritkán történik így. Tapasztalataim azt mutatják, hogy még a korán csatlakozó lelkek is ki-be utaznak az anya méhéből a terhesség ideje alatt. A születés után a lélek és a test egyesülése teljes partnerséggé szilárdul. A hal- hatatlan lélek válik a fejlődő emberi én érzékelésének központjává. A lélek hozza magával a spirituális erőt, ami a végtelen tudatosságból származó örökség. Már be- széltem arról, hogy nagyobb sértilések esetén az emberi lest korlátozza a lélek mozgásterét. a lélek mégsem esik csapdába. A halál pillanatában történő kilépésen túl a lélek az alvás, a mély meditáció vagy az altatásban végrehajtott műtét ideje alatt is elhagyhatja a testet. Súlyos agyi sérülés és kóma esetén a lélek távolléte hosszabbra is nyúlhat. v A 25. eset folytatásában átélheti Ón, kedves Olvasó, azt a teremtő szépséget, amivel a lélek az új emberi lényhez csatlakozik. Az intelligens életerő születés előtti kapcso- lódása bezárja azt a kört. ami az első esetben bemutatott halál pillanatával kezdődött. Dr. N. : Nos, örülök, hogy épségben megérkezett az új testébe. Mondja. milyen idős ez a csecsemő? A. : Nemrég múlt 5 hónapos (a terhesség kezdetétől számítva). Dr. N. : Ebben a korban szokott megérkezni egy gyerekbe? A. : Különböző időpontokban érkeztem már. .. az életemben. .., ez a gyerektől, az anyától és a leendő életemtől is függ. Dr. N. : Lélekként nagy bajban van-e, ha egy magzat valamilyen okból idő előtt hagyja el az anyja méhét? A. : Már előre tudjuk. hogy a magzat kitőltive az anyaméhben az idejét vagy sem. Ha valaki nem születik meg, az nem ér minket meglepetésként. Persze. lehet, hogy az esetben is idejövünk, de csak azért. hogy vigasztaljuk a gyereket. 221
  • 112. Dr. N. : Ha egy gyerek nem tölti ki az idejét, az esetben az ön életfeladata ls elvetél? A. : Nem. az ilyen gyerekkel soha sincs teljes életre szóló feladat. Dr. N. : Léteznek-e olyan abortált babák is, akiknek sohasem volt lelkük? A. : Ez attól függ. meddig jutottak el. Azoknak, akik nagyon korán halnak meg, nincs is szükségük lélekre. Megjegyzés: E téma körül rengeteg vita zajlott a múltban és rengeteg vita zajlik a jelenben is. A )0(. században a keresztény egyház szükségesnek tartotta. hogy az abortált magzat lelkével kapcsolatban kifejtse álláspontját. Aquinói Szent Tamás és más középkori teológusok önkényesen eldöntötték, hogy a lélek a fogantatás utáni 40. napon érkezik a testbe. Dr. N. : Tegyük fel. hogy a gyerek ki fogja tölteni az anyaméhben a teljes idejét Tudna-e mondani valamit anól, hogy a lelkek milyen módon lépnek be a magza- tokba? A. (sértődötten): Ó, hát vannak olyanok. akik a szokásosnál többet járkálnak ki-be a születés előtt, mivel nem tudnak mit csinálni. Dr. N. : Ön mit szokott tenni? A. : Hát, nagyjából azt. amit a többiek. Tulajdonképpen senkivel sem töltők tül sok időt a terhesség alatt, mert ez elég unalmas dolog. Dr. N. : Jő. nézzük akkor a mostani helyzetet, ahogy az anyjában van. és hagyjuk, hogy múljon az idő! Mit tesz akkor. amikor épp nincs a születendő gyemekkel? A. (elégedetten nevet): Az igazat szeretné hallani? Éppenséggel elmondhatom. Ját- szom. Remek ez az idő arra, hogy kicsit elmenjek és kikapcsolódjak. ... amücor a bébi nem olyan aktív. A barátaimmal szórakozom, akik ugyanebben a cipőben járnak. Körbejárjuk a Földet és meglátogatjuk egymást. .., érdekes helyekre megyünk. ... ahol egyszer már éltünk együtt. valamelyik korábbi életünkben. Dr. N. : Nem érzik úgy, hogy hosszabb időre elhagyva a születendő gyereket. ke- vésbé vállalnak érte felelősséget, és igy nem teljesítik pontosan a vállalt feladatu- kat? A. (védekezően): Ó, ne legyen már ilyen szigorú! Ki beszél itt hosszú időről? Olyat semmiképp se tennék! Egyébként is, a kemény feladatok még nem kezdődtek el. Dr. N. : Amikor rövid időre elhagyja a babát, milyen asztrális sikra megy a Földhöz viszonyítva? A. : Akkor is a földi sikon tartózkodunk. .. és vigyázunk. hogy semmi se vonja el túlságosan a figyelmünket. Sokat mászkálunk a gyerek közelében. a szomszédság- ban is. Nem szeretném, ha azt hinné. hogy semmi tennivalónk sincs egy még meg nem született gyerekkel. Dr. N. : Ó? ... A. (folytatja): Mert azén lefoglal ez az új tudat, bár még nincs teljesen készen. 222 Dr. N. : Beszélhetnénk erről egy kicsit bővebben? Amikor a lelke belép egy magzatba hogy vele maradjon az élete végéig, mire terjed ki ez a vállalás? A. (nagyon sóhajt): Ha egyszer hozzákapcsolódcm egy gyerekhez, össze kell han- golnom a tudatomat az ö agyával. Partnerekként össze kell szoknunk Dr. N. : Ezt másoktól is hallottam már. A kérdésem az, hogy mindjárt az elején von- zódnak már egymáshoz? A. : Nos. .., én a gyerek tudatában vagyok. de tőle még elválasztva. Az első lépése- ket lassan kell meglenni. Dr. N. : Oké. Akkor el tudná magyarázni, hogy mlt tesz a gyerek elméjével? A. : Ez nagyon ünom. kényes ügy, amit nem lehet siettetni. Gyengéd próbával kez- dem. ... a kapcsolat és a különbségek meghatározásával. .. minden elme más. Dr. N. : Támadnak-e konlliktusok ön és a gyerek között? A. (lágyan): Nos. kezdetben érzek némi ellenállást. . . , amikor még csak a beköltö- zés lehetőségeit vizsgálom. nem fogad el egészen. .. ez általában így történik. .. amíg meg nem szokjuk egymást. .. (megáll egy pillanatra és halkan nevet]. Egyre csak magamba ütközöm! Dr. N. : Ahogy összeforr vele, mikor válik a baba fogékonnyá az őn lélekidentitásá- nak az erejére? A. : Kicsit zavar ez a szó. hogy , erő". Sohasem erőltetünk semmit. amikor egy szüle tendö babába lépünk be. Nagyon óvatosan mérem föl a lehetőségeket. Dr. N. : Sok életen át tartott. amig megtanulta pontosan letapogatni az emberi agyat? A. : Nos. . . , hát egy ideig. .. az új lelkeknek segítenek ebben. Dr. N. : Mivel ön lélekként tiszta energia, ezt a letapogatást elektromos agyi kapcso- latokon - például a neuro-transzmittereken. idegsejteken. hasonlókon - át végzi? A. (szünet): igen. valami ilyesmi történik. .. de nem zavarok meg semmit, mialatt tanulom a bébi agyhullám-mintázatát. Dr. N. : Most az elme gondolatszabályzó áramkőreire gondol? A. : Arra. hogy az adott egyén miként fordítja le a jeleket. Az agy kapacitására. Nincs két gyerek. aki ewlorma lenne. Dr. N. : Kérem. legyen egészen őszinte hozzáml Nem az a helyzet. hogy az ön lelke átveszi ezt az elmét, és leigázza az akaratával? A. : Nem értett meg. Ez Összeolvadás. Az érkezésem előtt. .. olyan űr van itt, amit én csak betöltők. hogy a csecsemő kiteljesedjen. Dr. N. : Az intellektust adja hozzá? A. : Azt egészítjük ki. ami már ott van. Dr. N. : El tudná-e mondani pontosabban, hogy mit ad az ön lelke az emberi tesl- nek? A. : A dolgok. .. átfogó megértését. .. az agy által látott dolgokban az igazság fölis- merésének a képességét. 223
  • 113. Dr. N. : Biztos abban, hogy ez a gyermek először nem úgy gondol önre, mint egy elméjébe telepedett idegen lényre? A. : Nem úgy. Ezért egyesülünk fiatal. még fejletlen elmékkel. Barátként fogad. .. mintegy az ikertestvéreként. .., aki hamarosan az ő része lesz. Olyan ez. mintha a gyerek már várta volna, hogy megérkezzem. Dr. N. : Gondolja. hogy egy magasabb erő készíti elő erre a gyereket? A. : Nem tudom, de úgy tünlk. Dr. N. : Az egyesülési folyamat befejeződik a születés előtt? A. : Nem egészen. de születéskor elkezdjük kiegészíteni egymást. Dr. N. : Tehát az egyesülési folyamat időbe telik? A. : Persze. Alkalmazkodnunk kell egymáshoz. És amint már mondtam, időnként el is hagyom a születendő gyermeket. Dr. N. : Es mi a helyzet azokkal a lelkekkel. akik a születés előtti utolsó pillanatban csatlakoznak a bébikhez? A. : Húl Hát ez nem az én stílusom. Ilyenkor a munkát a bölcsőben kell elkezdeni. Dr. N. : A gyerek milyen idős korában hagyja abba végleg a testéből történő , ,ki- mászkálást? " A. : Nagyjából 5-6 éves korában. Általában akkor válunk teljesen mükődőképessé. amikor a gyerek megkezdi az iskolát. Az ennél liatalabbakat sokszor a saját auto- matizmusaikra lehet hagyni. Dr. N. : Nem kötelessége a léleknek, hogy mindig a testtel legyen? A. : Csak ha lizikai értelemben hirtelen rosszul mennek a dolgok. Akkor aztán megint belül termek. egy szempillantás alatti Dr. N. : Honnan ismemé ezt föl, ha éppen kint jár valahol, és a többi lélekkel barát- kozik? A. : Minden agy rendelkezik egy hullámmintázattal, ami olyan. mint az ujjlenyomat. Azonnal megtudjuk, ha a nekünk kijelölt baba bajba kerül. Dr. N. : Tehát állandóan figyelik a kijelölt babát - kívülről és belülről is - a korai idők- ben is? A. (büszkén): Ó, igen. és még a szülőket is figyelem! Lehet, hogy a baba mellett ve- szekednek, ami zavaró rezgéseket kelt. Dr. N. : Ha ez történik a gyerekkel. akkor annak a Ielkeként mit tud ön tenni? A. : Lecsillapitom a gyereket, amennyire tőlem telik A bébin keresztül megpróbálom elérni a szülőket. hogy őket is megnyugtassam. Dr. N. : Mondjon egy példát! Hogyan tudja elémi a szüleit! A. : Hát mindkét kezemmel megbököm a szüleim arcát, amitől a baba is nevetni kezd. Az ilyen dolgok még jobban megszerettetik a gyereket a szülőkkel. Dr. N. : Lélekként a gyermek mozgását is irányítani tudja? A. : igen. hiszen én vagyok. Képes vagyok arra, hogy egy kis nyomást gyako- toljak az agynak arra a részére. amelyik a mozgásokat irányítja. Néha megcsiklan- 224 dozom a gyerek könyökét is. .., mindent megteszek, ami harmóniát vihet a csalá- dom életébe. Dr. N. : Mondja el. milyen érzés az anyja hasában lenni! A. : Élvezem a szeretet meleg kényelmét. Mert a szeretet legtöbbször jelen van. .., bár néha a stressz, a feszültség is. Mindenesetre arra használom ezt az időt. hogy gondolkodjam és terveket szőjek, hogy mit fogok majd tenni a születés után. Végig- gondolom az elmúlt életeimet. az elszalasztott lehetőségeimet, és ez ösztönzően hat rám. Dr. N. : Ebben az időben még nem gátolja meg az amnézia, hogy visszaemlékezzen az elmúlt életeire és a szellemvilágra? A. : Ez a születés után kezdődik Dr. N. : Amikor a baba megszületik, van-e valamilyen tudatos gondolata azzal kapcsolatban, hogy ki is az ő lelke, és hogy miért kapcsolódott hozzá? A. (szünet): A gyerekek agya még nem elég fejlett. lgy nem Is veszik figyelembe ezt az információt. A nyugodt, jó érzésben még megcsillan a régi tudás emléke. de aztán ez is elhalványul. Mire beszélni tudok. az információ már mélyen elásódott a tudatomba, és ez így helyénvaló. Dr. N. : Tehát gyerekként lehetnek múló gondolataink az előző életelnkről? A. : Igen. ... ahogy ábrándozunk. .. ahogy játszunk. .. ahogy a történeteinket kitalál- juk. .., ahogy képzeletbeli barátokat találunk ki. aklk valóságosak. .. de aztán mind- ez elmúlik. Az élet első néhány évében a gyerekek többet tudnak. mint amennyit elhisznek nekik. Dr. N. : Rendben, akkor most a születése előtti utolsó időszakban járunk, Mondja el. mi történik! A. : Zenét hallgatok. Dr. N. : Miféle zenét? A. : Hallom, ahogy apám a lemezeit hallgatja - ettől megnyugszik -, segít neki a gondolkodásban. .. egy kicsit aggódom érte. .. Dr. N. : Miért? A. (kuncog): Azt hiszi, fiút szeretne, de hamarosan megváltoztatom a véleményét! Dr. N. : Akkor hát ez produktív idő az ön számára? A. (határozott hangon): Igen. Azzal vagyok elfoglalva, hogy metewezzem azt, aho- gyan majd emberi lényként a világba érkezem, és beszívom az első levegőt. Ez az utolsó alkalmam. hogy nyugodtan átgondoljam a most kezdődő életemet. Mert mi- után kijövök. már csak rohanni fogok. 225
  • 114. Befejezés Az e könyvben olvasható - a léleknek a testi halál után! létéről szóló - információk nyújtják számomra a legbeszédesebb magyarázatot arra, hogy miért vagyunk itt a Földön. Sok évig kutattam az élet célját és értelmét. de még ez sem tudott fölkészí- teni arra a pillanatra. amikor egy hipnózisban lévő alanyom végül felnyitotta előttem az örökkévaló világba vezető ajtót. A legrégibb barátom katolikus pap. Gyerekként, filozófiai beszélgetésekbe merülve, sokat sétáltunk együtt a tengerparton és a Los Angeles környéki dombokon, ám spirituális meggyőződésünk jottányit sem közeledett egymáshoz. Egyszer így szólt hozzám: ,, Azt hiszem, nagy bátorságkell ahhoz, hogy ateista legyél, és semmiben se higgyél, ami az életen túl létezik. " En ezt nem igy éreztem, sem akkor, sem az azt követő években. Otéves koromban szüleim egy katonás hangulatú. bentlakásos iskolába küldtek. Az elhagyatottság és a magány érzése olyan erős volt bennem, hogy nem is hittem semmilyen magasabb rendű erö létezésében. Ma már tudom, hogy az erőmet rejtett utakon kaptam. úgy. hogy magam sem vettem észre. A bará- tommal még ma is másképp közelítünk a spiritualitáshoz, de mindketten meg va- gyunk győződve arról. hogy az univerzumban lévő rend és cél egy magasabb tudat- ból árad ki. lűsszanézve úgy látom, nem volt véletlen, hogy az emberek hipnózisra jöttek hozzám. Az igazság e közvetitójében - a hipnózisban - én is hinni tudtam, és ezú- ton kaphattam információt a vezetőkről, az égi átjárókról. a spirituális tanulócsopor- fokról és a lelkek világában zajló teremtésről. Néha még most is hívatlan betolako- dónak érzem magam, amikor azoknak a gondolataiba lépek be. akik leírják nekem a szeilemvilágot. és az abban elfoglalt helyüket. Ám tudásuk irányt mutatott nekem. Néha elgondolkodom, miért én vagyok az a hirnók. akinek a közreműködésével közlik az e könyvben föllelhető spirituális tudást, hiszen bizonyára alkalmasabb len- ne erre a célra egy olyan személy. akiben kevesebb az eredendő cinizmus és kétely. De ha alaposabban belegondolok, valójában nem is én vagyok a jövőbe vetett re- mény hímöke, hanem azok az emberek, akiket esetismertetéseimben bemutattam. Mindent. amit megtudtam arról, hogy kik vagyunk és honnan jövünk. azoknak köszönhetem, akik segítségért lordultak hozzám. Ők tanítottak meg arra. hogy lélekként az egyik legfontosabb feladatunk az, hogy földi missziónk során mentáli- san túléljük a valódi otthonunktól való elszakadást. Amíg emberi testben él, a lélek lényegében egyedül van. Az időleges föld! élet alatt a lélek relatív elszigeteltségét 226 még nehezebb elviselni azzal a gondolattal, hogy semmi sem létezik, ami túlmutat- na ezen az életen. Kételyeink arra csábítanak, hogy egyedül a látható és tapintható fizikai valóságban keressünk kapcsolódási pontokat. Tudományos ismereteink - mely szerint a Föld csupán egy homokszem azon a galaktikus tengerparton. amely az univerzum óriási óceánjának a szélén fekszik - csak növelik jelentéktelenségünk érzését. Miért nem foglalkoztat más főldi lényeket is a halál utáni élet? Talán azén, mert pöffeszkedő énünk még csak nem is akar az élet mulandóságára gondolni, vagy azért, mert létezésünk a magasabb erőkkel áll kapcsolatban? Az emberek azt mondják, hogy a túlvilágról alkotott bármely gondolatuk csupán ábránd. Régen magam is így vélekedtem. Ám abban az elgondolásban is található logika, hogy létezésünk nem véletlenszerű, hogy célunk nem a puszta túlélés, hanem egy univerzális rendszeren belül létezünk, ami a saját céljainak megfelelően irányítja az én fizikai átalakulását. Azt hiszem, hogy a lelkünk mondhatja el nekünk, hogy igenis, van olyan személyiségünk amelyik sohasem ha! meg. Az itt bemutatott, a halál utáni életről szóló beszámolok tudományosan nem megalapozottak abban az értelemben, hogy alanyaim állításai nem bizonyíthatóak. Azoknak, akik szerint az e könyvben bemutatott anyag túlságosan hihetetlen. s ezért nem elfogadható, csak egy dolgot mondhatok: ha csak annyit hisznek el mind- ebből, hogy létezhet egy állandó személyiségünk, amelyet talán érdemes lenne megkeresni. már nagyon sokat elértem. Azok számára. akik hinni szeretnének valami náluk nagyobb dologban. a legsú- lyosabb problémát a világban található rendkívül sok negativitás okozati összefüg- gései jelentik. Elsőként a gonoszságot szokták emlegetni. Amikor megkérdezem alanyaimtól, hogy hogyan engedheti meg egy szerető Isten a szenvedést, a kapott válaszok közt, meglepő módon, nem sok eltérést találok. Valamennyien azt letelik, hogy a lelkeket egy teremtő hozta létre, aki a teljes nyugalmat elérhetetlenül mesz- szire helyezte tőlünk. azért, hogy küzdeni kelljen érte. Mindenki a hibáiból tanul. A jó tulajdonságok hiánya fölfedi tennészetünk végső gyengéit. Vagyis, ami nem jó. az próbára tesz minket. különben nem éreznénk kész- tetést arra. hogy magunk által jobbá tegyük a világol, és a haladást sem tudnánk mérni. Amikor alanyaimat azokról az egymást kiegészítő, könyörületes és haragos tulajdonságokról kérdezem, amelyeket a tanító. felsőbb lélek megnyilvánulásának érzékelünk. néhányan azt mondják, hogy a teremtő csak bizonyos arcait mutatja meg nekünk, ilyen-olyan céllal. Ha például a gonoszt az igazsággal, a könyörületes- séget pedig a jóval azonosítanánk, és Isten csak a könyörületet engedné meg ne künk. akkor nem jöhetne létre az igazságosság állapota. Ez a könyv a sok spirituális energiaszíntról áradó bölcsességet és rendet mutatja be. Rendkívüli az a - különösen a haladó alanyoktól hallott - megállapítás, miszerint fennáll annak a lehetősége. hogy a mi univerzumunk isteni lelke a tökéletes alatti 227
  • 115. szinten helyezkedik el. lgy a teljes csalhatatlanság egy még magasabb isteni forrás számára van fenntartva. Munkám során arra a meggyőződésre jutottam, hogy egy szándékosan tökélet- len világban élünk. A Föld a számtalan, intelligens lényekkel benépesített világok egyike, amelyelmek mind megvannak a maguk tökéletlenséget. amelyeket harmó- niába kell rendezni, Ha tovább folytatjuk ezt a gondolatot. oda lyukadunk ki, hogy az az univerzum, amelyben létezünk, csupán egy a sok közül, amelyeknek mind megvan a maguk teremtője, akik a tökéletesség különböző szintjein irányítják azo- kat, azokhoz a szintekhez hasonlóan, amelyeket a lelkek fejlődésével kapcsolatban e könyvben bemutattam. Ebben a panteonban a mi "házunk" isteni lénye kapott lehetőséget, hogy ott az ő módján konnányouon. Ha univerzumunkban a bolygókra induló lelkek egy szülői, felsőbb lélek leszár- mazottai, akik küzdelmeink által válnak bölcsebbé, tettet. hogy van egy még istenibb nagyszülőnk, aki maga az abszolút Isten? Az az elgondolás, hogy közbenső Iste- nünk velünk együtt maga is fejlődik, semmit sem vesz el a tökéletesség végső for- rásától, amely öt nemzette. Szerintem egy legfelsőbb, tökéletes Isten nem adná fel a mindenhatóságát, és nem engedné ki kezéből a teremtményei irányítását azért. hogy egy kevésbé tökéletes leszármazottja fejlődhessen. Inkább az a valószínűbb, hogy ezek a kisebb istenek megteremthették tökéletlen világaikat mint a fejlődés lehetséges eszközeit, hogy aztán majd csatlakozhassanak a legfelsőbb Istenhez. Az isteni beavatkozás imént említett aspektusainak univerzumunk végső realitá- sát kell tükröznie. Ha Istenünk nem a lehető legjobb. mert a fájdalmat a tanítás esz- közeként használja, el kell fogadnunk ezt, mint a legjobb lehetőséget, és ezzel együtt isteni ajándéknak kell tekintenünk a létünket. Ezt az elképzelést nem könnyü annak elfogadni, akinek testi szenvedéseket kell átélnie, például egy halálos betegségben szenvedő embemek. Az életben a fájdalom különösen alattomos tud lenni, mert meg- gátolhatja lelkünk gyógyító erejének működését, különösen akkor. ha nem fogadjuk el, hogy a velünk történő dolgok csak előre elrendelt próbatételek. Ám életünk fo- lyamán a karma úgy működik. hogy a próbatételek még elviselhetőek legyenek. Thaiföld északi hegyei között. egy wat templomban, egy buddhista tanár egyszer a következő, egyszerű igazságra emlékeztetett: Az életet az önkifejezés eszköze- ként kaptuk, és csak azt adhatja nekünk, amit a szívünkre hallgatva keresünk. " Az önkifejezés legmagasabb tonnája a jóság aktusa. Lelkünk messze került állandó otthonától, de azén mégsem turisták vagyunk itt. Egy magasabb tudatosság fejlő- dése során az életben felelősséggel tartozunk magunkért és másokén. A lelkünk útja tehát kollektív út. Isteni, de tökéletlen lények vagyunk, aklk két világban létezünlc az anyagiban és a spirituálisban. Az a sorsunk. hogy a két univerzum között, időn és téren át. oda- víssza utazzunk, mialatt megtanuljuk, hogyan kell magunkat uralni és a tudást meg- szerezni. Türelemmel és eltökéltséggel kell blznunk ebben a folyamatban. Lénye- 228 günket fizikai testünkben legtöbbször nem ismerhetjük meg teljesen, de az én sohasem vész el. mert allandoan kapcsolatban maradunk mindkét világgal. Számos fejlettebb lelku alanyom allitja, hogy egy egyre erősödő mozgalom indult a Sfebmwláábíl" annak érdekében. hpey megváltoztassák a földi játékszabályo- kat . Azt mondják, hogy a régebbi kulturákban a lelküket nem homályosltotta el tel- jesen a valódi enjuket és az életek közti létüket elfedő amnézia. Úgy tűnik, az elmúlt nehany evezredben keményebbé valt ezé blokád, amely elválasztja a tudatos szín. tet a halhatatlartemlekektol, Ez is hozzájárult ahhoz, hogy elveszítsük hitünket az én transzcendenciajában. A Föld tele van olyan emberekkel, akik nem találják az élet értelmet, s annak helyén csaküres reménytelenséget látnak A halhatatlanságunk tudasattol válo elszakadaslalkulonfele tudatallapot-befolyásoló drogok és a túlné- pesedes nagy felfordulást tdeztek elo odafenn. Azt mondják, hogy sokan azok kő. zul, aklk az simult évszázadokban gyakran jöttek a Földre, most inkább kivámak, hogy egy kevésbe stresszes világba születhessenek. Akadnak olyan megvilágoso- dott helyek, ahol az amnézia sokkal kevésbé érvényesül, ám anélkül, hogy az em- berek honvágyat éreznének a szellemvilág iránt. Ahogy közeledünk a millennium felé. a Föld sorsát irányító mülerek jól láthatóan több infonnációt és megértést en- gednek át nekünk azzal kapcsolatban, hogy kik vagyunk, és miért éljük az életünket itt a Földön. Munkám legnagyobb elégtételt nyújtó része az, amikor megláthatom a hatást. amit alanyaim tudatában a szellemvilág létéről szóló tudás kifejt. A legnagyobb nyereség. ami annak tudatából ered. hogy van egy otthonunk, ahol örökké tanó szeretet vár reánk. hogy fogékonnyá válunk az elménkben élő magasabb spirituális erőkre. Az a tudat, hogy tartozunk valahová, békét és biztonságot nyújt, s nem pusztán azért, mert létezik egy konlliktusok nélküli menedék, hanem. mert egyesül- heturik az univerzális tudattal. Egy napon majd mindnyájan befejezzük ezt a hosszú trtazast, és eljutunk a megvilágosodoltság végső állapotába, amiben minden lehet- seges. 229
  • 116. Végre megadatott Végre beleláthatunk létünk x legmélyebb, eddig homályba burkolt titkaiba. m i Végre megtudhatjuk, hogy: x . , A a honnan jövünk, o miért vagyunk itt és o hová megyünk? Dr. Michael Newton, világhírű pszichológus - akinek a teljesítménye talán névrokonáéhoz, Isaac Newtoné- _, y , hoz vagy még inkább Kolumbusz Kristótéhoz mér- dr. MIcheelNewton hetö - egyéni hipnózismódszerével hozza felszínre kliensei segítségével a mindannyiunkat évezredek óta foglalkoztató alapkérdésekre választ adó információt. A kutatásából ki- kerekedő világkép egyszerre lélegzetelállító és inspiráló. VÉLEMÉNYEK A KÖNYVRŐL: A Lelkünk útjai. az utóbbi évek elsö, valóban új metafizikai információt nyújtó irá- sa. Ez a konyv alapmü azok számára. akik tudni akarják. mi varja öket a túlparton. Dick Sutphen (világhírű amerikai r'ró) Az Ón könyve értelmet adott az életemnek. Úgy spirituális. hogy közben nyoma sincs benne vallásos dogmatizmusnak. Hogyan köszönhetném meg kellöképv pen? l/ icki, Amszterdam. Hollandia Az Ön könyve olyan mélyen érintett meg, mint egyetlen más mü sem. Viola, Toronto, Kanada Az Ön könyve összehasonlíthatatlanul többet mond el a szellemvilágról, annak törvényeiről és folyamatairól, mint bármilyen eddigi mü. Joti, Isztambul, Törökország Könyvével olyan hatalmas kincset adott a világ kezébe, ami lélegzetelállítóan tiszta hangon szólaltatja meg az igazságot. Mada/ e, Kone, Hawaii A Lelkünk útja l. olyan klasszikus mű, amelynek minden könyvtárban ott a helye. Kivancsi vagyok, vajon sejti-e, hány szívet érintett meg vele? l J. C. , Dublin, lrország Ára: 1990 Ft