Este documento describe las características del conocimiento científico y la metodología científica. Explica que las ciencias se clasifican en formales y fácticas. Las ciencias formales trabajan con conceptos abstractos mientras que las ciencias fácticas se basan en hechos experimentales. También distingue entre fenómenos, hechos y teorías científicas. Finalmente, resume los métodos inductivo, deductivo e hipotético-deductivo, explicando en qué consiste cada uno y cómo se aplican en la investigación c

1. 1. CARACTERÍSTICAS DEL CONOCIMIENTO
CIENTÍFICO.
2. CLASIFICACIÓN DE LAS CIENCIAS.
3. FENÓMENO, HECHO Y TEORÍA.
4. METODOLOGÍA CIENTÍFICA:
INDUCTIVA, DEDUCTIVA E
HIPOTÉTICO-DEDUCTIVA.

2. CARACTERÍSTICAS DEL
CONOCIMIENTO
CIENTÍFICO

3. Planteamiento
del Problema
Formulación
del Marco
Teórico
Formulación
de una
Hipótesis
Comprobación
de la Hipótesis
Presentación
de Resultados
y
Conclusiones

4.  Planteamiento del Problema  Primera fase en la cual se sugiere el
descubrimiento o problema con el fin de investigar y obtener un resultado convincente.
Podemos encontrar dos tipos:
◦ Tipo Conceptual  Se desarrolla de forma teórica, es decir, mediante conceptos,
definiciones, clasificaciones y categorías.
◦ Tipo Empírico  Se desarrolla mediante preguntas que tienen que ver con la
observación de datos, su localización, su observación o su medición.
 Formulación del Marco Teórico  Recopilación de las propiedades más
fundamentales del objeto de estudio y de sus interrelaciones necesarias para poder
plantear una hipótesis.
 Formulación de una Hipótesis  Respuesta anticipada y provisional a la
interrogante planteada por el problema. Para ello, se deben reunir suficientes
conclusiones y comprobar un número de datos ya establecidos.
 Comprobación de la Hipótesis  Se pone a prueba la hipótesis especulada
anteriormente, aplicando un diseño de investigación, recopilando y elaborando datos a
través de uno o varios instrumentos de medida, observando o realizando encuestas y
analizando e interpretando datos. Puede ser verídico o ficticio.
 Presentación de Resultados y Conclusiones  Se elabora un informe
en el cual se indica la comprobación o desaprobación de la hipótesis planteada. Si es
positiva, el resultado se generaliza y se expresa en forma de ley que acrecienta el cuerpo
teórico de la ciencia. En caso contrario, se repite el proceso.

6. Ciencias Formales
Trabajan con objetos ideales
que son creados por la
mente de las personas y
obtenidos por abstracción,
sin referencia inmediata a la
realidad física. Por ejemplo:
la matemática pura y la
lógica.
Ciencias Fácticas o
Factuales
Se basan en hechos, en lo
experimental y material, que
seguidamente debe de ir
regida por una hipótesis
aceptada.
Naturales
Se preocupa por la
naturaleza (física,
química, biología,
psicología individual.
Sociales
Se preocupa por el
ámbito humano
(psicología social,
sociología, economía,
ciencia política, historia.

7.  FENÓMENO  Designa lo que se puede observar desde el punto de experiencia.
 HECHO  Manifestación de un fenómeno.
 TEORÍA  Sistema de un saber generalizado o una explicación racional y lógica de
determinados hechos. Por lo tanto una suposición no es una teoría ya que faltan procesos
para que se aprueba como “ley científica”.

8.  MÉTODO INDUCTIVO  Va de las partes al todo y consiste en recopilar datos,
observar suficientes hechos referidos a un problema, analizarlos para descubrir analogías y
diferencias y formular la ley que explica dicho comportamiento.
 MÉTODO DEDUCTIVO  Se basa en la descomposición del todo en sus partes,
es decir, va de lo general a lo particular y se caracteriza porque contiene un análisis.
Aunque el método deductivo es más propio de las ciencias formales, y el inductivo de
las ciencias empíricas, también se pueden aplicar dichos métodos a la inversa.
 MÉTODO HIPOTÉTICO-DEDUCTIVO  Contracta hipótesis debido a
nuevos conocimientos, por lo cual, hay que modificar las teorías para su mejoría. En estos
casos la complejidad de las mismas no permite realizar formulaciones lógicas.

9. Elena Ruiz Cervantes