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ASSOCIAÇÃO DE ANDEBOL DA MADEIRA
FUNCHAL, 4 DE DEZEMBRO DE 2004
ELDER CARDOSO
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7. Reposição da bola após golo » dentro da área
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  • 1. ASSOCIAÇÃO DE ANDEBOL DA MADEIRA FUNCHAL, 4 DE DEZEMBRO DE 2004 ELDER CARDOSO CURSO DE TREINADORES DE NÍVEL I (MONITORES)
  • 3. 2. Princípios do Jogo de Andebol 1. Aspectos Pedagógicos da Utilização das Regras do Jogo 3. Fases do Jogo 4. Quadros Competitivos 5. Regulamentos Técnico - Pedagógicos
  • 4. 1. Aspectos Pedagógicos da Utilização das Regras do Jogo
  • 5. 1. Aspectos Pedagógicos da Utilização das Regras do Jogo Regras apresentadas durante explicação teórica do jogo Regras apresentadas no decorrer do jogo Regulamento Técnico - Pedagógico Aspectos Didácticos da Arbitragem do Jogo
  • 6. 1. Aspectos Pedagógicos da Utilização das Regras do Jogo Regras apresentadas durante explicação teórica do jogo Terreno de jogo Área de baliza Equipas Bola Adversário Conduta Árbitro
  • 7. 1. Aspectos Pedagógicos da Utilização das Regras do Jogo Regras apresentadas no decorrer do jogo Tempo de jogo Substituições Comportamento do GR Lançamento de saída Lançamento de reposição da bola em jogo 7 m Sanções disciplinares Lançamento de baliza
  • 8. Natureza Didáctico - Educativa Enriquecer o jogo Dar um sentido ao treino Tornar o jogo mais motivante 1. Aspectos Pedagógicos da Utilização das Regras do Jogo Regulamento Técnico - Pedagógico Valor Educativo e Didáctico Baseado no Bom Senso e Espírito Desportivo dos Interveniente no Processo de Ensino - Aprendizagem
  • 9. OBSESSÃO PELA VITÓRIA E RENDIMENTO IMEDIATO DA EQUIPA 1. Aspectos Pedagógicos da Utilização das Regras do Jogo EVOLUÇÃO DESPORTIVA DO JOVEM PREJUDICADA UTILIZAÇÃO DE ESTRATÉGIAS - Não utilizar todos os jogadores; - Jogo sem contra-ataque; - Utilização de jogadas; - Defesas estáticas;
  • 10. 1. Aspectos Pedagógicos da Utilização das Regras do Jogo ENRIQUECER O JOGO SEM DEFESA ZONAL FECHADA COM REPOSIÇÃO DA BOLA APÓS GOLO PELO G-R DEFESA INDIVIDUAL OU ZONA ABERTA SEM DEFESA MISTA
  • 11. 1. Aspectos Pedagógicos da Utilização das Regras do Jogo ADAPTADO ÀS CARACTERISTICAS DOS JOVENS JOGO MOTIVANTE MAIS ACÇÕES MAIS GOLOS MAIS VELOCIDADE
  • 12. AUSÊNCIA DE ESTRATÉGIAS PREDEFINIDAS PELO TREINADOR MODELO DE JOGO: -Contra – Ataque - Defesas Antecipativas - Recuperação Defensiva SITUAÇÕES DE TREINO ABERTAS E RICAS EM ESTÍMULOS 1. Aspectos Pedagógicos da Utilização das Regras do Jogo DAR UM SENTIDO AO TREINO APERFEIÇOAMENTO DAS CAPACIDADES TÉCNICAS, TÁTICAS E ESTRATÉGIAS INDIVIDUAIS
  • 13. 1. Aspectos Pedagógicos da Utilização das Regras do Jogo BOM TREINADOR CUMPRE REG. TÉC – PEDAG. UTILIZA TODOS OS JOG. EM DIFERENTES POSTOS ESPEC. NÃO UTILIZA ESTRATÉGIAS COLECTIVAS … E ATÉ GANHA
  • 14. ASPECTOS DIDÁCTICOS DA ARBITRAGEM DO JOGO VIOLAÇÃO DAS LINHA E ÁREA DE BALIZA 1. Aspectos Pedagógicos da Utilização das Regras do Jogo RIGOR SEVERIDADETOLERÂNCIA CONDUTA PARA COM O ADVERSÁRIO PASSOS E DRIBLES
  • 15. O SENTIDO PEDAGÓGICO DAS REGRAS CLARIFICAÇÃO DO JOGO 1. Aspectos Pedagógicos da Utilização das Regras do Jogo ESTÉTICA DO JOGO FLUIDEZ DO JOGO
  • 16. 2.Princípios do jogo de andebol
  • 17. 2. Princípios do Jogo de Andebol SUPERIORIDADE NÚMERICA ENTREAJUDA ANTECIPAÇÃO AMPLITUDE PROFUNDIDADE CONTINUIDADE DAS ACÇÕES DESCONTINUIDADE DAS ACÇÕES
  • 18. 2. Princípios do Jogo de Andebol SUPERIORIDADE NÚMERICA DEFESA Situações 2x1 ATAQUE Situações 2x1 p/ 1x0(g-r) ENTREAJUDA DEFESA Ajudar colega na marcação ao adversário directo ATAQUE Ponto de apoio
  • 19. 2. Princípios do Jogo de Andebol ANTECIPAÇÃO Previsão das acções (anular ou dificultar) DEFESA Recuperar a posse de bola ATAQUE Surpreender, interpretando o comportamento do defesa AMPLITUDE DEFESA Grande largura do campo ATAQUE Circulação de bola, surgimento pontos de ruptura
  • 20. 2. Princípios do Jogo de Andebol PROFUNDIDADE DEFESA Agressividade p/ recup. bola ATAQUE Ocupação das zonas mais próximas da baliza CONTINUIDADE DAS ACÇÕES ATAQUE Não sofrer falta DESCONTINUIDADE DAS ACÇÕES DEFESA Interrupção sistemática das acções ofensivas
  • 22. 3. Fases do jogo de Andebol ATAQUE DEFESA CONTRA - ATAQUE DEFESA ORGANIZADA ATAQUE ORGANIZADO RECUPERAÇÃO DEFENSIVA CONTINUIDADE DO JOGO
  • 24. 4. Quadros Competitivos BAMBIS MINIS Festand’s (Novembro a Junho) 1xmês » manhã Actividades Sócio-desportivas Equipas 5 a 8 elementos Estações 12 a 15’ Encontros 12 a 15 » Época 4 a 8 Equipas 5 a 8 elementos 1º Competição interna 2º Activ. Inter – Clubes cada equipa 3 jogos 2x10’ a 12,5’ Manhã ou Tarde Andebol de 5
  • 25. 4. Quadros Competitivos Marcação do campo para a realização do jogo no Festand
  • 26. 4. Quadros Competitivos Marcação do campo de Andebol de 5 para a realização de Encontros de Minis
  • 28. 5. Regulamentos Técnico - Pedagógicos BAMBIS 1. Competição » Festand’s 6. Constituição das equipas pode ser mista 5. Equipas de 5 jogadores máx. 8 2. Perímetro da bola » pega fácil 3. Campo de jogo » 20x13 4. Áreas de baliza » 5 m de raio
  • 29. 5. Regulamentos Técnico - Pedagógicos BAMBIS 7. Reposição da bola após golo » dentro da área 11. Arbitragem informal » 1 árbitro 8. Zona de substituições » metade da linha lateral 9. Exclusão de jogadores » substituição pedagógica 10. Exclusões » 1 minuto
  • 30. 5. Regulamentos Técnico - Pedagógicos MINIS 1. Perímetro da bola » Inferior a 50 cm 2. Campo de jogo » 20x20 3. Áreas de baliza » 5 m de raio » ponto médio da linha lateral 4. Redução das balizas » 2,50x1,80 5. Equipas de 5 jogadores máx. 8 podendo ser mistas
  • 31. 5. Regulamentos Técnico - Pedagógicos MINIS 6. Duração dos jogos » 2x15’ + intervalo 1’ 7. Reposição da bola após golo » dentro da área 8. Zona de substituições » metade da linha lateral 9. Exclusão ou desqualificação de jogadores » substituição pedagógica 10. Exclusões » 1 minuto 11. Arbitragem Formal » 1 árbitro