Your SlideShare is downloading. ×
  • Like
  • Save
Kunst in de samenleving
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×

Now you can save presentations on your phone or tablet

Available for both IPhone and Android

Text the download link to your phone

Standard text messaging rates apply

Kunst in de samenleving

  • 738 views
Published

Kunst in de samenleving

Kunst in de samenleving

Published in Education
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Be the first to comment
    Be the first to like this
No Downloads

Views

Total Views
738
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0

Actions

Shares
Downloads
0
Comments
0
Likes
0

Embeds 0

No embeds

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
    No notes for slide

Transcript

  • 1. Co mmu n it y A rt verb i n d i n g e n t u s s en kuns t en s Amenleving Cindy Crijns 20062708 Docent: Mieke Klaver
  • 2. i nh o udso p g Av e 1. 2. 3. 4. 5. 5. 7. 8. 9. 11. 12.
  • 3. 1 inleidingHet begrip Community Art is sinds 2003 (Fonds voor Cultuurparticipatie, 2008) voor het eerst opgedoken inNederland. Aangezien dit nog zo’n jong begrip is in Nederland, zijn er veel speculaties over de definitie vanCommunity Art. Wat is Community Art nu eigenlijk?Doormiddel van gastsprekers, bezoeken aan instellingen en desktop research, vorm ik mijn eigen perspectief enbelicht ook andere perspectieven.De opbouw van dit document is als volgt: in hoofdstuk 1 wordt mijn visie op Community Art beschreven.Verschillende invalshoeken vanuit verschillende professies worden in hoofdstuk 2 gegeven. In hoofdstuk 3worden een aantal criteria voor Community Art vastgesteld aan de hand van een schema (Cleveringa, 2009). Inhoofdstuk 4 benoem ik alle Community Art projecten, die ik bezocht heb, in het boek heb opgezocht of via hetinternet heb gevonden. In hoofdstuk 5 geef ik een algemene conclusie en de bronnen zijn te vinden inhoofdstuk 6 en 7. 1.
  • 4. 2 deFi nit i e C o m m u n i t y ArtCommunity Art (CA) heeft vele definities. Ik denk dat dit ook nooit zal veranderen, aangezien de term kunstook haast niet definieerbaar is. CA is net als kunst een dynamisch begrip, dat altijd in beweging is. Hethoofddoel van CA blijft echter altijd overeind: CA legt nieuwe verbindingen tussen kunst en desamenleving. Het stelt mensen in staat om te ontdekken wat kunst te bieden heeft en stelt kunst in staat ommeer betekenis te krijgen.Voor het doel van het document definieer ik CA als een publiekelijk kunstproject, waarbij een kunstenaar en dedoelgroep(gemeenschap) betrokken worden. De kunstenaar wordt betrokken om een nieuw perspectief op eensituatie binnen de gemeenschap te bieden. De gemeenschap wordt betrokken om kunst toegankelijker te makenen te zorgen voor een positiever beeld. Door de gemeenschap te laten participeren met het kunstproject wordteen brug gebouwd tussen mensen met verschillende achtergronden. Artistieke waarde en sociale cohesie, dieplaatst vind tijdens het project, zijn van gelijke waarde.In hoofdstuk 4 worden criteria van CA belicht, dit is echter geen vereiste. Het project verandert gaandeweg ende nadruk op een element van het project kan verschillen. Een kunstenaar hecht, misschien geen waarde aan eenfysieke plek, maar wel aan artistieke competenties en sociale cohesie.Niet iedere kunstenaar is geschikt om aan CA projecten te werken. De kunstenaar moet goed kunnen/willencommuniceren met de doelgroep. Hij/zij moet ook goed kunnen organiseren en geld kunnen beheren. Dezeeigenschappen zijn essentieel om een CA project tot een succes te maken. 2.
  • 5. 3 versChi l l e n d e i n vAls hoeken beliChtenIn dit hoofdstuk worden de verschillende invalshoeken van Community Art (CA)beschreven van MerlijnTwaalfhoven, Ingrid van Santen en Ruud van der Veen. Merlijn is componist en theatermaker en pleit ervoorom kunst niet in een theater of galerie tentoon te stellen, maar werk te laten zien op ongebruikelijke plekken ofniet-professionele deelnemers te betrekken bij de kunst. Ingrid van Santen is kunsthistoricus zij verklaard denatuurlijke totstandkoming van de CA aan de hand van de geschiedenis. Van eenrichtingsverkeer tussenkunstenaar naar publiek tot actieve participatie van het publiek bij kunst. Ruud van der Veen geeft les aanColumbia University in New York. Ruud vindt de Art in CA een belangrijk begrip. Volgens Ruud heeft CA eenveranderd karakter en ontstaan er door de jaren heen verschilde nieuwe vormen.merlijn’s perspectief op kunst is uitzonderlijk. Ik vind ook dat kunst niet op een sokkel geplaatst hoeft teworden of in het museum moet staan, maar geëmotioneerd raken door simpele dingen in het leven lijkt memoeilijk. Hij gaf een voorbeeld: “wanneer iemand geëmotioneerd raakt door een regendruppel, vind men ditraar. Wanneer iemand geëmotioneerd raakt door een mooi sonnet, vind men dit de normaalste zaak van dewereld.” Ik denk dat dingen wel op een andere manier moeten worden gepresenteerd, dan in ons dagelijksleven. Wanneer het publiek door een regendruppel geëmotioneerd zouden worden, zat heel Nederland in eenchronische depressie. Op een andere manier presenteren van de werkelijkheid of fantasie is de taak van dekunstenaar.Merlijn vindt dat veel kunstenaars zich beperken tot zijn ‘ding.’De kunstenaar maakt het werk: schilderij, toneelstukken, enz. enpresenteert dat als zijn kunstwerk. De toeschouwer mag toekijkenen zijn mening en gevoel bij het kunstwerk vormen. VolgensMerlijn komt de inspiratie van de kunstenaar op deze manier nietover. De toeschouwer plaats het stuk in zijn eigenreferentiekader en blijf in zijn eigen wereld. Kunst in de wereldis anders dan kunst in een kunstsetting. Kunst in een kunstset-ting is vooral kijken, dan voelen en denken. Kunst in de wereld isinteractief net als het leven en patroon- en gewoontedoorbrekend(Twaalfhoven, 2009). 3.
  • 6. ingrid perspectief op CA is dat het een natuurlijke uitkomst is van de voorafgaande vormen van kunst. Hetbegint met een kunstenaar die zijn werk presenteert naar het aan publiek. In de jaren 60-70 verschuift de focusvan ‘ding’ naar mens. Kunst speelt meer in op de behoefte uit de veranderende samenleving. In 1993 bedachtJohn Knight een fietsbel voor Den Haag. Het Haagse symbool: de ooievaar, was gebruikt als inspiratie. Hetwapen van Den Haag stond op de fietsbel. De fietsbel rinkelde niet, maar kwaakte. Het project heeft de basisgelegd voor een openheid voor kunst in de openbare ruimte die niet langer gebaseerd was op een vast, fysiek‘ding’.De kikkerbel kon de Hagenaar bemachtigen door hun eigen fietsbel in te leveren. De oude bel ging voorhergebruik naar Cuba.ruud van der veen gaf aan dat CA meer is dan een eeuw oude traditie in buurtwerk. Door de jaren heen zijner, volgens Ruud, meerdere takken van de grote boom CA ontstaan. De drie grootste takken zijn:cultuurverspreiding met als doel laagopgeleide in contact brengen met de grote kunst, kunst die aansluit bij decultuur van de bewoners en actieve kunstbeoefening is samenhang met sociale actie of vormwerk. Het laatstepunt is de dominante vorm van CA.Hij wijdt dan ook veel aandacht aan het begrip kunst. Ruud vindt kunst, kunst wanneer iets mooi is. Mooi is opverschillende manieren definieerbaar: wanneer iets een mooie vorm heeft, wanneer het goed de werkelijkheidweergeeft, wanneer het een visie en gevoel van de maker uitdrukt en wanneer iets origineel is.4 g e h An t e e r d e C r i t e r iASikko Cleveringa heeft een schema(figuur 1) ontwikkeld om Community Art(CA) overzichtelijk te maken. Hetis een maatstaf voor CA. het schema geeft een indicatie over de factoren van het CA project. Dit schemawordt gebruikt om de CA projecten, die ik bezocht heb overzichtelijk te maken.Het schema werkt als volgt: de creatieve kracht is de kunstenaar, die het project vormgeeft. Onzeprojectgroep is de aanjager van alle factoren in het schema. Het ‘systeemwereld publiek’ geeft de betrok-kenheid van mensen weer, die buiten het project staan. De maatschappelijke sector geeft aan in hoeverre hetproject bijdraagt aan de maatschappij (helpt een kunstaar bv: bij een buurtkrant?). De fysieke plek geeft weer ofhet kunstwerk een vaste verblijfplaats heeft of misschien soms niet. De artistieke competenties geeft aan, inhoeverre kunstenaars aan het project werken. De leefwereld van de doelgroep geeft weer of het project dichtbij het hart ligt van de mensen die participeren aan het project. De sociale competenties geven aan in hoeverremensen, ook met verschillende achtergronden, met elkaar verbonden worden. de gemeenschap geeft weer inhoeverre de totale gemeenschap betrokken is bij het project. De culturele sector as, geeft aan in hoeverre hetproject aansluit/aanvult bij de cultuur van een gemeenschap. Hoe meer de lijn aan de buitenste assen ligt, des teduurzamer het project (Cleveringa, 2009). 4.
  • 7. 5 o nde r Z o C h t e p r o J e C tenIn dit hoofdstuk beschrijf ik mijn queeste naar de definitie van CA. Ik ben op drie verschillende locatiesbezocht, twee projecten uit het boek gekozen en ik heb het internet afgestruind voor vijf andere CA projecten.5.1 WA A r b e n ik ge We e s t ?theater pierrot heb ik gekozen, omdat dit net als het project (KIS groep 8) een cultuuranker is. In Escampkomt ook een theater en werkplaatsen in 2010. Pierrot/Cultuuranker Laak geeft ruimte aan groepen en verenig-ingen op voorwaarde dat er maandelijks een gezamenlijk evenement plaatsvindt. Daarnaast ontwikkelt Pierroteigen projecten op het gebied van de podiumkunsten. Dirk de Bruin geeft aan dat CA vanuit de visie van Pier-rot, bestaat uit theater maken voor en door de wijkbewoners. Dat kan een theaterproductie zijn metamateurspelers en een professionele regisseur, of juist andersom. Het gaat erom dat er een wisselwerkingontstaat tussen amateurs en professionals. Het mooiste is als de thematiek aansluit op de belevingswereld van(1 van de doelgroepen) van wijkbewoners. De kunst is overigens nooit ondergeschikt aan het doel. 5. figuur1: Theater Pierrot
  • 8. Ik heb Mobiel projectbureau OpTrek bezocht, omdat ik woon in Transvaal en had nog nooit gehoord van ditproject. Sabrina Lindemann, één van de initiatiefnemers, heb ik gesproken over de projecten van Optrek enhaar visie op CA. Bij het prille begin van OpTrek probeerde ze mensen een op een te benaderen. Deze strategiewerkte niet, aangezien mensen weer verhuisde. Ze zijn zich dus gaan richten op sleutelfiguren. Verschillendeorganisaties en verenigen in Transvaal. Een interessant project is hotel transvaal. Het project maakt gebruikvan het overschot aan lege ruimtes in de wijk. De kamers zijn daarom niet gehuisvest in één gebouw maarverspreid over de hele wijk. De bestaande voorzieningen van de wijk zijn die van het hotel.De kamers hadden 1-5 sterren en zijn op bijzondere wijze ingericht door winkeliers uit de buurt en kunstenaars.Overal in Nederland gaan wijken op de schop. Daarmee verdwijnt wellicht de verpaupering, maar ook eengeschiedenis en sociale structuren. Met het hotel wil men de tussen fase tussen oud en nieuw met elkaarverbinden (de Stad bv, 2008).Sabrina noemde het liever geen CA, maar geëngageerde kunst. Dit komt, omdat CA geassocieerd wordt met hetoplossen van sociale problemen. Wikipedia geeft de volgende definitie: “Community Art is een benaming diegebruikt wordt voor kunstzinnige projecten rondom sociale vraagstukken.” Dit suggereert dat socialevraagstukken het belangrijkste zijn. Ik denk dat dit gedachtegoed ontsproten is uit het feit, dat CommunityArt een relatief jong begrip is in Nederland en het eerst voorkwam in 2003 in beleidsstukken van de overheid.Sociale cohesie vindt Sabrina ondergeschikt, daar zijn maatschappelijk werkers voor. Vanuit de kunst wordtingespeeld op de wijkvernieuwing, niet zo zeer wat bewoners willen. Haar publiek zijn de wijkbewoners en depolitiek. Hotel Transvaal is ook op het NOS geweest.figuur2: OpTrek 6.
  • 9. villa escamp is een CA project, dat als brug dient voor het nieuwe stadsdeel kantoor. Dit stadsdeelkantoormoet nog worden gebouwd. Villa Escamp heeft al een aantal activiteiten, dat het stadsdeelkantoor ook krijgt,namelijk: tuinkamer, plankamer, museum, trouwzaal en de bibliotheek. Bij Villa Escamp heb ik gesproken metAbdel Yousfi, die ook mee heeft gewerkt aan de bibliotheek. In de bibliotheek staan geen boeken, maar videoschermpjes met telefoonhoorns. De schrijver verteld zijn verhaal in het kort. Schrijvers komen ook langs omsamen met het publiek het boek te bespreken. Op deze manier wordt worden de mensen dichter bij elkaargebracht en de doelgroep heeft meer behoefte aan geluid en beeld. figuur3: Villa Escamp5.2 eX C u r s ie s vA n u it hA A gse hogesChoolstroom den haag is een centrum voor beeldende kunst en architectuur. Vroeger was kunst, kunst. Fotografieen architectuur pasten daar niet tussen. Tegenwoordig zijn de verschillende disciplines vervaagd. Zij nemenliever niet het woord CA in de mond, aangezien zij kunst belangrijk vinden. Niet het oplossen van socialeproblemen. 7.
  • 10. Het bezoek aan vAk te delft heeft veel indruk op me gemaakt. Er was een vrouw, die een deel van haarleven blootlegde via theater. Ik heb niet hetzelfde meegemaakt, als zij toch werd ik meegezogen in het stuk. Devoorstelling ging over haar eigen leven, dit gaf het een extra dimensie. VAK definieerde CA, als: “CA legtnieuwe verbindingen tussen kunst en samenleving. Het stelt meer mensen in staat om te ontdekken wat kunst tebieden heeft en stelt kunst staat om meer betekenis krijgen.” Met deze definitie ben ik het gedeeltelijk eens. Ikdenk dat deze definitie nog te vaag is.gemak is een tentoonstellingruimte voor Gemeentemuseum Den Haag, de Vrije Academie en Werkplaats voorBeelden Kunsten. Dit geeft de instelling een hoge artistieke waarde. De tentoonstellingen zijn naar aanleidingvan lezingen, interviews en debatten. Het stelt mensen instaat om over maatschappelijk kwesties te debatteren(Gemak, 2009). De directrice Marie Jeanne de Rooij gaf uitleg over CA. Zolang een onderwerp op een anderemanier belicht wordt die mensen inspireert, is ‘het’ kunst. Zij vond het jammer dat de politiek zich nietbemoeide met kunst. Nu wordt door een raad, met alleen kunstaars, besloten wat kunst is.‘de blauwe periode’ in Vlaardingen van Esther Didden is een CA project die de bewoners steunt bij degrondige herstructurering van de wijk. Vele bewoners woonden er al jaren en moeten nu noodgedwongen hunhuizen verlaten. Esther wil met de titel: ‘De Blauwe Periode’ aangeven, dat de mensen niet in een zwart gatvallen, zoals vele bewoners denken. Zij gaat met de bewoners in dialoog en beeld het verhaal van de bewonersuit, samen met andere kunstenaars. De titel verwijst naar Picasso’s blauwe periode. In de kunst is de blauweperiode een metafoor voor een periode die wordt gebruikt om het eigen profiel te herdefiniëren, een nieuweidentiteit te ontwikkelen (Didden, 2008). Wanneer de huizen gesloopt worden, gaan de kunstwerken ook mee.Ik vind dit een mooie symboliek bevatten.5.3 C A p r o Je C t e n u it he t b oekVoor de minor KIS wordt het boek ‘The Creative Community Builder’s Handbook’gebruikt. Het boek(Borrup, 2009)spreekt van 2 grote overkoepelde strategieën: economische strategieën en sociale strategieën. EenCA project kan op beide vlakken een positieve invloed hebben. Uit dit boek heb ik twee CA projecten gekozenom te verwerken in dit rapport en in het schema. De twee projecten uit het boek: “Lanesboro Art Council andthe Town of Lanesboro” en “Voice of the River Project and Leo Adler Memorial Parkway.” Het zijn projectenmet als hoofddoel om het toerisme te verhogen. Ik heb deze twee projecten gekozen, aangezien ik verwachttedat een dorp juist door toerisme zijn charme verliest. 8.
  • 11. het eerste project gaat over het dorp lanesboro in de staat Minnesota. Lanesboro heeft 788 inwoners en eenrijk historisch verleden. In 1979 reed er geen trein meer bij het dorp. In 1981 werd een non-profit organisatieLanesboro Art Council opgericht, zij sponsorde kunst in parken en muziek gelegenheden. 1998 had het bestuurvan het dorp een sociaal-cultureel plan samengesteld om Lanesboro een toeristendorp te maken voor wandelaarsen fietsers.In dit plan stond dat er extra parken, speelplaatsen, een vis vijver en een groot wijkcentrum moest komen metauditorium. De locale bevolking profiteert ook van deze maatregelen. Dit project was zeer effectief en heeft zijndoelen behaald. Er kwamen meer toeristen, de historische huizen werden gerestaureerd, het theater werduitgebreid en er werd meer handel gecontesteerd.het tweede project speelt zich af in baker city(10.000 inwoners), Oregon. Het is een stad, die ontstaan isdoor de zoektocht naar goud in het gebied. Aangezien de stad in de bergen ligt is er een mooi uitzicht met eenski baan. De zoektocht naar goud kwam tot zijn einde en de economie van de stad stond onder druk. Er vondeen verschuiving van banen plaats, van mijnwerker naar kleien bedrijfjes en toerisme. Deze verschuiving ginggepaard met banenverlies in het gebied. Jongeren vertrokken uit de stad en onder de bevolking steeg het gebruikvan verdovende middelen.In 1997 werd het plan ‘The Voice of the River Project’ gelanceerd. Het doel was om een pad te maken langs derivier. Dit pad zorgt voor meer toeristen, die van de natuur houden. Naast en bij het pad worden installatie vanpublieke kunst gepresenteerd, die de geschiedenis en culturele landschap van Baker city laat zien. De publiekekunst werd door bewoners, kunstenaars, ontwerpers en de gemeente ontwikkeld. Dit project heeft deinfrastructuur, identiteit en gemeenschapszin bij de bewoners, verbetert.Gemeenschappen kunnen vertrapt worden door toerisme. Ongevoelige buitenstaanders of grote bedrijven diebrood in het dorpje gaan zien en de identiteit van gemeenschappen kapot maken. De identiteit, met al zijnkwaliteiten, die het dorpje juist uniek maakte.5.4 C A p r o Je C t e n in t e r n e thet spinozaplantsoen is een buurt van 135 kleine huizen uit 1952 bij de Majellaknoop. Het is een authentiekbuurtje met een aantal culturele schatten van grote waarde. Desondanks balanceert deze buurt al 15 jaar op hetrandje van sloop en renovatie. De onzekerheid die dit met zich meebrengt maakt het lastig voor bewoners omeen binding te vormen met de buurt en andere bewoners (stichting Mo’Move, 2008). 9.
  • 12. Om deze binding te versterken is spinozaplantsoen in het leven geroepen. Kunstenaars maken samen metbewoners verschillende kunstprojecten. Deze werden gepresenteerd bij een minifestival. Bewoners van hetSpinozaplantsoen konden zich op een culturele en kunstzinnige manier uiten. Via deze kunstprojecten wil deorganisatie, bewoners een positief gevoel over de wijk meegegeven.het bossche makershuis is een project om kunstenaars beter met elkaar te laten samenwerken in‘s-Hertogenbosch. Romijn Conen was op zoek naar een goede werkruimte waar hij met andere kunstenaarskon samenwerken. Tot zijn verbazing trof hij slecht onderhouden panden aan met kunstenaars die meer op zichzelf waren. Vaak trokken kunstenaars weer weg, naar Rotterdam of Amsterdam. Romijn is toen begonnen metpanden vrij te maken en kunstaars te overtuigen om de deuren open te doen voor de buitenwereld. Deze pandenzijn gedoopt tot de Makershuizen (Fonds voor Cultuurparticipatie, 2008).Hierin zijn niet alleen ateliers, maar ook ruimtes om hun werk te tonen. Hierdoor worden de kustenaars meerverbonden met de stad. De opzet van deze panden is open en er is ruimte voor ontmoeting. Er worden projectengeorganiseerd waar buurt en stad bij betrokken worden (Het Bossche Makerhuis, 2009).De Makershuizenzullen het cultureel klimaat sterk verbeteren en uiteindelijk zal de hele stad ‘s-Hertogenbosch hiervanprofiteren.Het CA project ‘praktijkschool emmen’ heb ik gekozen, omdat jongeren (12-18 jaar) bevat. Het is een soorteductief programma, waar leerlingen in contact worden gebracht kunst en cultuur. Leerlingen maken onderbegeleiding van een kunstenaar: muziek, dans, gedichten, schildweren, enz. Het aanbod verschilt per jaar.Vooral de fysieke leefbaarheid, wordt met dit project versterkt. Het helpt jongeren om, om te gaan metanderen en hun vrije tijd. De artistieke competenties zijn echter beperkt. De leerlingen worden wel begeleiddoor kunstenaars, maar zijn afhankelijk van de ‘stemming’ van de leerlingen. De kunstwerken worden opschool tentoongesteld (Fonds voor Cultuurparticipatie, 2008).‘Als het golft – senioren revue’ is een theatervoorstelling van het Rotterdams Wijktheater. Dit CA projectheb ik gekozen aangezien de opdracht voor Cultuuranker Escamp ook gericht is op de ouderen generatie. ‘Alshet golft’ is in het leven geroepen om een beeld te krijgen over het leven van 55+’ers in Rotterdam. Dit heefthet theater bereikt door in gesprek te gaan met ouderen in Rotterdam. Het publiek zijn alle Rotterdammers(Community Art Lab, 2009).Al sinds 1992 maakt het Rotterdams Wijktheater theatervoorstellingen door en voor bewoners van deRotterdamse wijken. Het wijktheater vind een nauwe samenwerking met de spelers uit de Rotterdamse wijkennoodzakelijk. Zij worden begeleid door professionele schrijvers en regisseurs. De persoonlijke ervaringen vande buurtbewoners wordt gebruikt in de voorstellingen, zodat het herkenbaar is. De voorstellingengaan ook de wijken in en worden gespeeld in zalen van buurthuizen en wijkcentra(Rotterdams Wijktheater, 2009). 10.
  • 13. ‘50pk.’ Is ontstaan uit het idee, dat de groep 50’ers in Nederland steeds groter wordt. 5,5 miljoen 50-plussers nuen 7,5 miljoen in 2025. Er zijn niet alleen vitale 50+’ers, maar ook ouderen met matige of ernstigebeperkingen. Om deze mensen ook van kunst en cultuur te laten genieten, kunnen zij de “Er-op-Uit-Krant”krijgen. In april 2008 bruiste Zuid-Holland van de culturele activiteiten speciaal voor mensen metlevenservaring. Musea, theaters, bibliotheken, centra voor de kunsten en filmhuizen boden inapril 2008 een bijzonder aanbod van unieke en vaak eenmalige culturele uitjes (50pk, 2009).6 Co nCl u s i eCommunity Art (CA) is meer dan opbouwwerk. Het betrekt en erkent de creatieve waarde van een gemeen-schap. Het verbindt mensen met elkaar en met de wijk (Borrup, 2009). Het is niet bedoeld om primair socialeproblemen op te lossen, al wordt het daar soms voor ingezet. De meeste CA projecten helpen ook bij het bevor-deren van de samenwerking tussen kunstaars. Net als bij het Bossche Makerhuis(zie 5.1 CA projecten internet)worden kunstenaars uit hun autonome bestaan gehaald.Bij ieder project, beschreven in dit document, worden kustenaars ingezet bij het project. Zo ook bij de tweeprojecten uit het boek(5.3 CA projecten uit het boek), die als hoofddoel hebben om toeristen te trekken. Ik hebdeze gekozen aangezien ik dit niet als CA project zou betitelen. Toch werden bewoners betrokken en defaciliteiten zorgde ook voor culturele competenties en sociale cohesie bij de bewoners zelf. Toeristen hoevenniet de ondergang van de authenticiteit van een dorp/gemeenschap te betekenen. Toeristen brengen niet alleeneconomische voordelen, maar zorgen voor sociale gelegenheden. Zolang het dorp/stad niet verandert voor detoeristen of grote corporaties.Het schema (Hoofdstuk 4) verandert ook gaande weg het project. Bij het project ‘de Blauwe periode’(5.2Excursies vanuit de Haagse Hogeschool ) wordt de betrokkenheid van de doelgroep steeds minder net als desociale competenties. De mensen verhuizen en mensen komen minder in aanraking met elkaar. De goedkopehuur, brengt veel polen met zich mee, wat zorgt voor een taalbarrière. Herstructurering van een wijk brengenveel veranderingen met zich mee, economisch, sociaal en maatschappelijk.Een ander wijk herstructureringsproject is: ‘Hotel Transvaal’(5.1 Waar ben ik geweest?), dit bracht nieuwesociale structuren en economische vooruitgang te weeg. De artistieke waarde is hoog, aangezien alleenkunstenaars aan de projecten werken. ‘Hotel Transvaal’ werkte ook samen met bedrijven en organisaties, maarminder met de buurtbewoners. Contact houden met buurtbewoners is moeilijk, aangezien zij verhuizen en erweer nieuwe bewoners komen. 11.
  • 14. In het kader van het project ‘Cultuuranker Escamp’ (Minor KIS) heb ik twee projecten gekozen voor van hetouderen segment(50+’ers) in onze samenleving. De ouderen doelgroep wordt vrijwel altijd ontzien bij cultureleactiviteiten, naast alleen opera. De twee projecten (5.4 CA Projecten van internet) hebben me meer inzichtgegeven op de leefwereld. Er bestaat wel degelijk animo, om culturele of artistieke activiteiten te ondernemen.Er komen ook steeds meer mensen, uit die leeftijdscategorie, in onze samenleving. Een gat in de markt!Ik heb er alle vertouwen in dat het begrip Community Art aan populariteit zal toenemen. Naar mate het begripvolwassen wordt, bekender en er mooie projecten bij blijven komen, zal de kunstwereld ook zijn ogen openenvoor Community Art. Studenten aan de kunstacademie raken dan vanzelf vertrouwd met Community Art enzullen hier wellicht verder in willen gaan. 12.
  • 15. 7 b ron n e n13.