Sosiaalinen media haasteena ja mahdollisuutena

Sosiaalinen media haasteena ja mahdollisuutena Eija Kalliala http:// eijataina.wordpress.com / http://www.linkedin.com/in/eijakalliala

Esityksen rakenne
Kuka olen?
Pedagogiset lähtökohdat oppimisen suunnitteluun
Mitä on sosiaalinen media?
Oman alan seuraaminen uutissyötteillä
Blogien monet mahdollisuudet
Wiki tiedon tuottamiseen ja Ning oppimisalustana
Elämyksellisyyttä kuvilla ja videoilla
Linkkien jakaminen ja luentojen tallentaminen
Verkkoyhteisöt
Tekijänoikeudet

Kuka olen?
Tietie-verkko-opetusyhteistyön koordinaattori vuodesta 1995
14 ammattikorkeakoulua, tietojenkäsittely
OPM:n ja OH:n verkko-opettamisen kehittämisen laatupalkinto vuonna 2002
Verkko-opettaja vuodesta 1997
Kirjoja
Verkko-opettamisen käsikirja (Finn Lectura -02)
Sosiaalinen media opetuksessa (Finn Lectura -09; yhdessä Tarmo Toikkasen kanssa)

Pedagogiset lähtökohdat
Opetettava asia ja kohderyhmä
Opettajan oma pedagoginen ajattelu
Opettajajohtoinen – oppijakeskeinen
Osaamisen tavoitteet
Oppimisprosessi
Ohjausprosessi
=> Työvälineet
Opiskelijalle selkeä kokonaisuus, ei pirstaleisia välineitä toisistaan irrallaan Lähde: Hanne Koli

Viestintä muuttuu
Ennen
Ovikello, puhelin
Keskustelualueet
Nyt
Nopea tiedonvälitys katastrofeista, tapahtumista
Verkostot, parviäly
” Koukussa ihmisiin, ei teknologiaan!”
Tulevaisuus, jo nyt
Mobiiliviestintä
Asiakaspalvelijat Twitterissä

Mitä on sosiaalinen media?
Jussi-Pekka Erkkola, v. 2009
Sosiaalinen media on prosessi, jossa yksilöt ja ryhmät rakentavat yhteisiä merkityksiä sisältöjen, yhteisöjen ja verkkoteknologioiden avulla
Tarmo Toikkanen, v. 2010
ei vain välineitä vaan toimintakulttuurin muutos
julkinen keskustelu, jakaminen, tiedonrakentelu
kuluttaja jakaa kokemuksensa tuotteesta ja palveluista koko maailmalle
oppija tavoittaa verkosta maailman huippuluennoijien luentotallenteet ja maailman parhaiden oppilaitosten oppisisällöt

Ensimmäisiä kokemuksiani sosiaalisesta mediasta
Audio- ja videoneuvottelut (TeamSpeak, Skype)
Blogi, artikkelit osana oppimismateriaalia
Yhteistyö Google Docsissa
RSS, uutissyötteiden lukija
Doodle tapaamisaikojen varaamiseen
Opiskelijaryhmän asiakasprojekti web2-välinein
Fle4 Wordpressillä
Valokuvia Flickriin, videoita YouTubesta
Verkkoyhteisöt Facebook, LinkedIn ja Ning
Twitter

Oman alan seuraaminen uutissyötteillä
RSS-syötteet
http://www.youtube.com/watch?v=0klgLsSxGsU
Uutissyötteiden lukuohjelmat: Bloglines, Google Reader
www.google.com / reader
Tietotulvan suodattaminen (15 minuutissa 200 uutislähdettä)
Muiden seuraaminen (blogit, jaetut linkit, Digg)
Verkostot (Twitter)

Blogien monet mahdollisuudet
Pitkiä tai lyhyitä viestejä aikajärjestyksessä, tuorein ensin
Blogin ominaisuuksia
Tekstiä, linkkejä, kuvia, videoita, erillisiä sivuja
Kommentointi
Esimerkkejä kurssiblogeista:
http://avokurssi.wordpress.com/
http://itk2010some.wordpress.com/
Mikroblogin ominaisuuksia (Twitter, Qaiku)
Lyhyet viestit, kommentointi, seuraaminen
Esim. http://twitter.com/BARACKOBAMA

Wiki tiedon tuottamiseen
Yhteiskirjoittaminen
Historia näkyvissä, kuka kirjoitti ja mitä
http://www.youtube.com/watch?v=-dnL00TdmLY&feature=channel
Wikipedia
Wikiversity
Wikiopisto, jota kuka tahansa voi kehittää ja jossa kuka tahansa voi opiskella
LeMill
Wikillä toteutettu opettajien verkkoyhteisö
Organisaation intranet

Ning oppimisalustana
Perustaminen helppoa: www.ning.com
Tulee maksulliseksi, ks. http://about.ning.com/announcement/?xg_source=www.ning.com
Millainen ulkoasu? Toiminnot? Avoin vai suljettu?
Miten aktivoidaan verkoston jäsenet tai opiskelijat?
Tapahtumien seuranta RSS-syöttein
Esimerkkejä Ningeistä:
Yhteisöjä: sometu.ning.com, vinkkiverkko.ning.com
Seminaari: matkaalkaa.ning.com
PLE: tsoini.ning.com/

Ning-ryhmän ominaisuuksia
Tarjoaa lähes kaiken oppimisalustan yhteisöllisen toiminnallisuuden (wiki muualta)
Helppo liittää mukaan yrityskumppaneita ja asiantuntijoita
Pääsääntöisesti tekeminen ja sen tulokset näkyvissä ”koko maailmalle”
Jos käsitellään luottamuksellisia tietoja
Tarkistettava tekijänoikeussopimukset
Palvelimen sijainti, mitä vaikuttaa tekijänoikeuksiin?
Varmistettava, etteivät tiedot näy ulkopuolisille

Elämyksellisyyttä kuvilla ja videoilla
Flickr
Kuvia, tekijänoikeudet tarkistettava
http://www.flickr.com/creativecommons/
Wikimedia Commons
CC-lisenssillä julkaistuja kuvia ja videoita
YouTube
Videoita, upotusmahdollisuus
Skype, Messenger
Opiskelijaryhmien keskinäiseen viestintään
Esim. lauluopetusta Skypessä

Linkkien jakaminen ja luentojen tallentaminen
Slideshare
Diat, mukana voi olla myös opettajan puhe
http://www.slideshare.net/tarmot/tekijnoikeuden-perusteet
http://www.slideshare.net/tarmot/tekijnoikeus-opetuksessa
http:// www.slideshare.net /tarmot/ tekijnoikeus-creative-commons
Delicious, Diigo
Linkkien jakaminen seuraajille ja ryhmille (myös omat)
Opetuksessa: opiskelijaryhmä voisi ensin kerätä linkkejä aiheestaan ja sitten laatia niiden pohjalta referaatin lähteineen

Verkkoyhteisöjä
Facebook, ”vapaa-aikaan”
Myös ryhmiä ja kursseja
LinkedIn, ammattilaisyhteisö
http://www.youtube.com/watch?v=IzT3JVUGUzM
Second Life
3-ulotteinen virtuaalimaailma
Monet oppilaitokset mukana
Elgg http:// elgg.org /
Tarvitsee oman palvelimen tai palveluntarjoajan

LeMill-verkkoyhteisö
Verkkoyhteisö oppimisresurssien löytämiseen, kehittämiseen ja jakamiseen, http://lemill.net/
Kehitetty Suomen vetämässä EU-projektissa
Noin 9800 käyttäjää, 56 eri kieltä, 62 nimettyä maata, 464 ryhmää
Ryhmän resurssit: sisältö, menetelmät, työkalut, keskustelu
Kokoelma, esim. http://lemill.net/community/people/tarmo/collections/tietosuoja-ja-tekijanoikeudet
Sisältö, esim. http://lemill.net/content/lessonplans/itk10some-tyopaja-osa-1-organisoituminen

Tekijänoikeudet
Koskevat teoskynnyksen ylittävää tuotosta
Tekijänoikeus on tekijällä, ellei muuta ole sovittu
Tekijänoikeussopimukset
Yksityiskäyttö, lainaaminen, plagiointi
Opettajan erityisoikeudet
Creative Commons, creativecommons.fi/
BY, nimi mainittava
ND, ei johdannaisia
NC, ei kaupallinen
SA, sama lisenssi Lähde: Tarmo Toikkanen

Visio sosiaalisen median tulevaisuudesta
” Kaikki” yritykset tulevat sosiaaliseen mediaan
Sosiaalisen median sovellukset yhdistyvät
Open id -autentikointi
Mobiilit päätelaitteet Lähde: Tarmo Toikkanen http://www.slideshare.net/tarmot/social-media-affordances

Sosiaalinen media haasteena ja mahdollisuutena

by Eija Kalliala on May 27, 2010

Accessibility

Categories

Tags

Upload Details

Usage Rights

1 Embed 8

Statistics

Sosiaalinen media haasteena ja mahdollisuutena — Presentation Transcript