Museo Británico

Educamus.com Educamus.com Grandes obras del Museo Británico © Educamus 2008

Educamus.com Índice de contenidos 1. Breve historia del Museo 2. Próximo Oriente 3. Antiguo Egipto 4. Antigua Grecia 5. Imperio Romano 6. Europa Medieval 7. Pacífico Sur 8. Japón 9. Bibliografía y créditos © Educamus 2008

Educamus.com El Museo Británico El Museo Británico (Londres, Reino Unido) fue ● creado en el siglo XVIII, el Siglo de las Luces Su vocación, desde el inicio, fue universal. En ● él, todas las culturas y civilizaciones se ven representadas La colección reúne 12 millones de objetos, de ● los que sólo una parte pueden ser mostrados al público Las obras del museo pertenecen a la nación y ● el acceso es libre para todo el mundo © Educamus 2008

Educamus.com Breve historia del museo El origen del museo es la ● colección del médico y anticuario Sir Hans Sloane A su muerte, en 1753, había ● reunido más de 70.000 objetos, entre libros, manuscritos, monedas y especímenes de historia natural Sir Hans Sloane. Foto: Wikimedia Sloane legó su colección al ● monarca Jorge II pero fue el Parlamento quien se hizo cargo © Educamus 2008

Educamus.com Breve historia del museo Montagu House. Foto: Wikimedia Montagu House, una mansión a las afueras de ● Londres, fue adquirida para albergar el museo El 15 de enero de 1759 abrió sus puertas al ● público © Educamus 2008

Educamus.com Breve historia del museo Poco a poco, la colección fue creciendo con: ● Especímenes de historia natural procedentes de los viajes ● de descubrimiento Cerámica y esculturas del mundo clásico ● Antigüedades egipcias como la Piedra Rosetta ● Los mármoles del Partenón (1816), vendidos al Gobierno ● por el embajador en Constantinopla Lord Elgin Arqueología de las Tierras Bíblicas ● © Educamus 2008

Educamus.com Breve historia del museo En 1823 el rey Jorge IV dona al museo los ● 85.000 volúmenes de The Kings Library, que había pertenecido a su padre El edificio comienza a quedarse pequeño ● En 1824 se elige al arquitecto Sir Robert ● Smirke para levantar un nuevo edificio En 1850 se terminó de construir. Su apariencia ● ha permanecido casi inalterada hasta nuestros días © Educamus 2008

Educamus.com Breve historia del museo Sala de lectura. Foto: Wikimedia La sala de lectura circular cubierta con una ● cúpula se construyó entre 1854 y 1857. Ha conocido visitantes ilustres como Bram Stocker, Sir Arthur Conan Doyle, Karl Marx... © Educamus 2008

Educamus.com Breve historia del museo A partir de 1850, con Augustus Wollaston ● Franks la colección creció en: Objetos europeos posteriores al periodo clásico ● Etnografía ● Arte oriental ● En la década de 1880 las colecciones de ● historia natural fueron trasladadas al Nuevo Museo de Historia Natural En 1973 la biblioteca pasó a formar parte de la ● nueva British Library © Educamus 2008

Educamus.com Breve historia del museo Hoy en día, el museo sigue aumentando su ● colección a partir de excavaciones en el Valle del Nilo, Próximo Oriente, Gran Bretaña y otros lugares del mundo En el año 2000 la reina Isabel II inauguró el ● nuevo Patio Principal (Great Court), proyectado por el estudio arquitectónico de Lord Norman Foster © Educamus 2008

Educamus.com Great Court Foto: Foster + Partners © Educamus 2008

Educamus.com Próximo Oriente Mesopotamia fue una fértil región bañada por ● los ríos Tigris y Eúfrates. Se corresponde aproximadamente con el actual Irak Fue habitada y gobernada por distintos ● pueblos: sumerios, acadios, babilonios, asirios, caldeos y finalmente persas A continuación se muestran algunos ejemplos ● de manifestaciones artísticas de estos pueblos conservadas en el Museo Británico © Educamus 2008

Educamus.com Próximo Oriente: Estandarte de Ur El Estandarte de Ur fue descubierto por sir ● Leonard Woolley en la necrópolis real de Ur (sur de Irak) en la década de 1920 Data del 2600-2400 a.C. y es un mosaico con ● incrustaciones de conchas y lapislázuli © Educamus 2008

Educamus.com Próximo Oriente: Estandarte de Ur Consta de dos paneles: el de la guerra y el de ● la paz. El panel de la guerra muestra la victoria del ejército ● sumerio sobre sus enemigos. Los carros son la representación más antigua conocida de vehículos rodados El panel de la paz muestra una escena de ● banquete © Educamus 2008

Educamus.com Próximo Oriente: Estandarte de Ur El rey es la figura de mayor Los invitados beben mientras un tamaño que aparece en la franja músico toca la lira. superior. En los paneles inferiores, los Los personajes visten el faldellín sirvientes llevan pescado y carne típico sumerio (kaunakés) para la celebración © Educamus 2008

Educamus.com Próximo Oriente: Estandarte de Ur Detalle del Panel de la Paz del Estandarte de Ur © Educamus 2008

Educamus.com Próximo Oriente: Estatua de macho cabrío La estatuilla de macho cabrío fue ● encontrada en la necrópolis real de Ur Data del 2600-2400 a.C ● Representa un macho cabrío, ● una de las primeras especies animales en ser domesticadas en Oriente Próximo La figura está realizada en pan ● de oro, cobre y lapislázuli © Educamus 2008

Educamus.com Próximo Oriente: Gudea Esta escultura se cree ● que representa al príncipe sumerio Gudea de Lagash Aparece con la ● cabeza afeitada y el hombro descubierto en actitud orante Está fechada en torno ● al 2100 a.C. © Educamus 2008

Educamus.com Próximo Oriente: Toros y leones alados Los asirios llamaban lamassu a ● estas estatuas colosales con cabeza humana y cuerpo de león o de toro alado. Se colocaban a ambos lados de ● las puertas de los palacios para adornar, impresionar y guardar estos lugares de entrada Tenían cinco patas, dos vistas ● Foto: Wikimedia de frente y cuatro de perfil © Educamus 2008

Educamus.com Próximo Oriente: Toros y leones alados Los toros alados fueron comunes en el arte ● mesopotámico a lo largo de la historia, especialmente en Asiria. El Museo Británico posee seis de estas ● esculturas, cuatro del Palacio de Nimrud y dos del palacio de Jorsabad © Educamus 2008

Educamus.com Próximo Oriente: Relieves de palacios asirios Los asirios cubrían las paredes de los palacios ● con relieves esculpidos en losas que muestran las hazañas reales en guerras o cacerías de animales feroces El rey recibía la protección de los dioses y, a su ● vez, defendía a su pueblo de los enemigos y el caos © Educamus 2008

Educamus.com Próximo Oriente: Relieves de palacios asirios © Educamus 2008

Educamus.com Próximo Oriente: Escritura cuneiforme La aparición de la escritura fue un proceso ● progresivo que se inició en Mesopotamia en torno al 5.000 a.C. con los pictogramas (dibujos) Los signos se fueron estilizando hasta alcanzar ● un gran nivel de abstracción y terminaron convirtiéndose en un sistema silábico Los textos se grababan en tablillas de arcilla ● con un estilete que dejaba marcas con forma de cuña (cuneiforme) © Educamus 2008

Educamus.com Próximo Oriente: Escritura cuneiforme Ejemplo de escritura cuneiforme Las tablillas se utilizaban en templos y palacios para funciones administrativas y registros de transacciones comerciales © Educamus 2008

Educamus.com Antiguo Egipto: creencias funerarias Los antiguos egipcios creían en la inmortalidad ● del alma. La muerte y la vida de ultratumba tenían un gran significado para ellos Complejas preparaciones y ritos se ● consideraban necesarios para asegurar la transición a la eternidad Nos detendremos en dos muestras de estas ● creencias que están presentes en el Museo: El Libro de los Muertos ● Las momias ● © Educamus 2008

Educamus.com Antiguo Egipto: Libro de los Muertos El Libro de los Muertos formaba parte del ajuar ● funerario Eran colecciones de hechizos e instrucciones ● para proteger y guiar al difunto en el más allá Los egipcios adinerados contrataban a un ● escriba para que lo elaborase con los capítulos de su elección. Con el tiempo, se generalizaron y se realizaban ● en serie, dejando espacios para incluir el nombre y los títulos del difunto © Educamus 2008

Educamus.com Antiguo Egipto: Libro de los Muertos El British Museum conserva más de 200 ● ejemplos de libros de los muertos El Papiro de Ani o el de Hunefer son algunos ● de los más completos El capítulo más famoso es el Juicio ante Osiris ● © Educamus 2008

Educamus.com Antiguo Egipto: Libro de los Muertos Este fragmento pertenece al Papiro de Hunefer. ● Representa el Juicio de Osiris El monstruo Ammet, parte Se pesa el cocodrilo, parte corazón del león y parte difunto contra hipopótamo una pluma devora a los condenados Foto: Timetrips © Educamus 2008

Educamus.com Antiguo Egipto: Momias La momificación era un proceso que consistía ● en: la extracción de todos los órganos del cuerpo, ● excepto el corazón, que eran guardados en vasos canopos A continuación, se secaba el cuerpo y se ungía con ● aceites y perfumes se envolvía con lino ● finalmente se encerraba en un sarcófago dentro de ● una tumba donde descansaría eternamente rodeado de amuletos, pertenencias... © Educamus 2008

Educamus.com Antiguo Egipto: Momias © Educamus 2008

Educamus.com Antiguo Egipto: piedra Rosetta La piedra Rosetta es ● una de las joyas del museo Se trata de una estela ● de granito negro del periodo Ptolemaico (196 a.C) © Educamus 2008

Educamus.com Antiguo Egipto: piedra Rosetta En la piedra Rosetta aparece una inscripción ● en tres idiomas: jeroglíficos egipcios ● egipcio demótico ● griego ● Sucesivas investigaciones por parte de Thomas ● Young y Jean-François Champollion permitieron descifrar los jeroglíficos egipcios Fue decisiva la repetición de la palabra ● Ptolomeo, que permitió buscar equivalencias en los tres idiomas © Educamus 2008

Educamus.com Antiguo Egipto: Amenofis III El reinado del faraón ● Amenofis III fue un periodo de paz y prosperidad, lo que explica su intensa actividad constructora Esta escultura de una cabeza ● colosal de casi 3 metros de granito rojo procede de Karnak Está fechada en 1390 a.C. ● Sustituía al faraón, en su papel ● de sumo pontífice, en el templo © Educamus 2008

Educamus.com Antigua Grecia: figurillas cicládicas Las figurillas ● cicládicas datan del III milenio a.C. Están talladas en ● mármol y pertenecen a la cultura cicládica, que se desarrolló en las islas Cícladas, en el Mar Egeo © Educamus 2008

Educamus.com Antigua Grecia: figurillas cicládicas Las figuras no La mayoría han presentan rasgos aparecido en tumbas y faciales, salvo la representan nariz esculpida generalmente figuras femeninas Se observan restos de policromía que indican que los Pueden aparecer rasgos se pintaban aisladas o en grupo Hay ejemplos de Tienen los brazos músicos, guerreros, cruzados cazadores... © Educamus 2008

Educamus.com Antigua Grecia: figurillas cicládicas El esquematismo de las ● figuras conecta con el gusto actual Henry Moore quedó ● influenciado por su purismo formal cuando visitaba la sala dedicada a la escultura cicládica del British Museum en la década de 1920 Escultura de Henry Moore. Foto: © Andrew Dunn © Educamus 2008

Educamus.com Antigua Grecia: Esculturas del Partenón El Partenón era el templo ● más importante de Atenas. Estaba dedicado a Atenea, la diosa protectora de la ciudad. Foto: Turismo de Grecia Pericles encomendó al escultor Fidias la ● supervisión de la construcción del templo, que fue obra de los arquitectos Ictinos y Calícrates Se construyó en el siglo V a.C, entre los años ● 447 y 432 El material empleado fue mármol del Pentélico ● © Educamus 2008

Educamus.com Antigua Grecia: Esculturas del Partenón Lord Elgin trajo las esculturas del Partenón a ● Inglaterra a principios del siglo XIX, por eso son también conocidas como “Los Mármoles de Elgin” El Museo Británico ● alberga restos de: Friso ● Frontones ● Metopas ● © Educamus 2008

Educamus.com Antigua Grecia: Esculturas del Partenón Frontón Metopa Friso* *El friso rodeaba la parte superior del muro de la cella (sala interior con la imagen de la divinidad) © Educamus 2008

Educamus.com Antigua Grecia: Esculturas del Partenón Se considera que el friso representa la ● procesión de las Grandes Panateneas, fiestas que se celebraban cada cuatro años en honor de la diosa Atenea Durante todo el año, las mujeres tejían un ● peplo (túnica) para la diosa que las jóvenes atenienses llevaban en procesión El friso está tallado en bajorrelieve ● © Educamus 2008

Educamus.com Antigua Grecia: Esculturas del Partenón El friso del Partenón representa la procesión de las Grandes Panateneas © Educamus 2008

Educamus.com Antigua Grecia: Esculturas del Partenón El frontón Este del Partenón representa el ● nacimiento de Atenea. La diosa nació completamente armada de la cabeza de Zeus En los extremos del frontón se representa a ● Helios y Selene, el sol y la luna © Educamus 2008

Educamus.com Antigua Grecia: Esculturas del Partenón Obsérvese cómo las figuras, de bulto redondo, se adaptan a la forma triangular del frontón © Educamus 2008

Educamus.com Antigua Grecia: Esculturas del Partenón Una de las escenas ● más conocidas representadas en las metopas del Partenón es la lucha entre centauros (mitad hombre, mitad caballo) y lapitas La lucha simboliza el ● enfrentamiento entre la civilización griega y la barbarie © Educamus 2008

Educamus.com Antigua Grecia: Cerámica La cerámica de figuras negras se inventó en ● Corinto en el 700 a.C. Posteriormente se extendió a Atenas, donde se ● cultivó hasta el siglo V Las figuras se pintaban de color negro sobre el ● tono rojizo de la cerámica La cerámica de figuras rojas se inventó en ● Atenas en torno al año 530 a.C Esta técnica consistía en pintar de negro el ● fondo en torno a las figuras © Educamus 2008

Educamus.com Imperio Romano: Cabeza de Augusto Augusto fue el primer emperador ● romano. Su reinado se extendió entre el año 27 a.C y el 14 d.C. Esta cabeza de bronce del ● emperador fue encontrada en Sudán Muestra un retrato idealizado del emperador ● siguiendo los cánones de belleza griegos Las imágenes del emperador en monedas y ● esculturas tenían un fin propagandístico © Educamus 2008

Educamus.com Imperio Romano: Vaso de Portland El Vaso de Portland es una obra ● maestra del siglo I d.C fabricada con la técnica de cristal de cameo (camafeo) Se conservan muy pocos ● ejemplos de piezas realizadas con esta técnica, muy difícil de Foto: CC Marie-Lan Nguyen ejecutar Existen varias interpretaciones sobre la escena que ● representa: podría ser la boda de los padres del héroe griego Aquiles o Cleopatra seduciendo a Marco Antonio © Educamus 2008

Educamus.com Imperio Romano: Vaso de Portland Ejerció gran influencia en Gran Bretaña y fue ● muy copiado en la cerámica del siglo XVIII Un ejemplo de ● esta influencia es The Pegasus Vase (1786), de Josiah Wedgwood, también en el Foto: CC Marie-Lan Nguyen Museo Británico © British Museum © Educamus 2008

Educamus.com Europa medieval: The Lewis Chessmen The Lewis Chessmen son ● piezas de ajedrez datadas en los años 1150-1200 d.C. Fueron encontradas en la Isla ● de Lewis, de ahí su nombre, y su origen podría ser noruego Parece haber cuatro sets ● completos (a falta de alguna pieza) y parte de otros © Educamus 2008

Educamus.com Europa medieval: The Lewis Chessmen Están talladas en márfil de morsa y barbas de ballena Cada pieza es diferente © Educamus 2008

Educamus.com Europa medieval: Sutton Hoo En 1939 se descubrió en Sutton ● Hoo (Sufolk, Inglaterra) un enterramiento anglosajón del siglo VII d.C. colocado dentro de los restos de una nave El rico enterramiento debió ● pertenecer a un monarca Entre los restos destaca un ● casco de hierro así como broches y hebillas en oro y piedras preciosas. © Educamus 2008

Educamus.com Pacífico Sur: Hoa Hakananai´a Hoa Hakananai es un moai, una ● escultura colosal de piedra con forma humana procedente de la Isla de Pascua (o Rapa Nui) Fue trasladada por el buque ● británico Topaze en 1868 Los moai fueron esculpidos entre el año 1000 y ● el siglo XVII Se tallaban con fines de culto a los antepasados ● © Educamus 2008

Educamus.com Pacífico Sur: Hoa Hakananai´a Como muchos moai, ● Hoa tiene cejas pronunciadas, orejas alargadas y los brazos pegados al cuerpo © Educamus 2008

Educamus.com Japón: La Gran Ola Katusushika Hokusai (1760- ● 1849) es un artista del periodo Edo famoso por sus 36 vistas del Monte Fuji Kanagawa oki nami-ura o La gran ola de ● Kanagawa es la más conocida de estas xilografías Hokusai experimentó para su serie con el azul ● de Prusia, un pigmento que fue introducido en Japón en la década de 1820 © Educamus 2008

Educamus.com Japón: La Gran Ola Foto: Wikimedia Se puede ver el Monte Fuji al fondo, diminuto al lado de la gran ola que amenaza a los pescadores © Educamus 2008

Educamus.com Bibliografía y créditos The British Museum. A-Z Companion to the Collections. Marjorie Caygill. El Museo Británico. Guía Recuerdo. Britishmuseum.org Wikipedia.org Imágenes: © Educamus, salvo donde se indique lo contrario © Educamus 2008

Educamus.com Gracias por tu atención Educamus.com Cursos online de Historia del Arte ¡No olvides realizar las actividades y los tests! © Educamus 2008

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