Concepciones del maestro sobre la ética docente

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Concepciones del maestro sobre la ética docente

  1. 1. Novedad Concepciones del maestro sobre la ética docente Carlos Pájaro Muñoz, Julio Martín Gallego, Javier Suárez González 2012, 286 p., 16 x 24 cm pvp. $ 0 - Versión de acceso gratuitoEsta obra contiene los resultados de la primera fase de un proyectode investigación desarrollado por la Fundación Promigas y laUniversidad del Norte con el propósito de poner al servicio delEstado, docentes y demás organizaciones interesadas, un nicho deconocimientos acerca de las concepciones de los maestros sobre laética que pueda ser apropiado y aplicado para dar cumplimiento aplanes de mejoramiento y objetivos de política pública.
  2. 2. NovedadCONTENIDO.Presentación1. Estudio del estado del arte: investigaciones sobre ética yeducación en Colombia2. Metodología3. Referentes teóricos4. Resultados del estudio acerca de las concepciones delmaestro sobre la éticaConclusionesAcciones a corto plazoReferencias bibliográficasAnexos
  3. 3. NovedadPRESENTACIÓN.La escuela y sus actores desempeñan un papel deprincipal orden en la construcción de una sociedaddemocrática en la que sus ciudadanos como sujetosautónomos y solidarios encuentren su plena realización.En este proyecto de sociedad la escuela debe entoncesclarificar qué concepción de educación moral promoveráentre sus educandos y, con arreglo a ese fin, establecerqué medios son los más apropiados dentro de su tarea deeducar y formar.Las concepciones del maestro sobre la ética tienen unimpacto decisivo en la misión de formar una nuevaciudadanía, dado que las concepciones implícitas que losmaestros tienen sobre la ética influyen de manerasignificativa sobre la ejecución de sus prácticaspedagógicas. En esta medida, la reflexión sobre la ética delmaestro se convierte en tema de interés para las agendaspúblicas y privadas, y en un campo de oportunidades parala gestión de conocimientos en las relaciones universidad-empresa como una manera de agregar valor a la sociedad.Respondiendo al llamado de Colciencias de fomentar unacultura de confianza entre la academia y la empresa parala formulación de proyectos de impacto en sus políticas deResponsabilidad Social Empresarial, la FundaciónPromigas y la Universidad del Norte han encontrado en lainvestigación sobre la ética y las concepciones que de ellatiene el docente, una ruta de trabajo que les permiteintegrar esfuerzos, recursos y capacidades en beneficio delas comunidades educativas.
  4. 4. NovedadLOS AUTORES.CARLOS JULIO PÁJARO MUÑOZ. Filósofo ymagister en filosofía de la Universidad Nacional deColombia. Profesor de Ética, Departamento deHumanidades y Filosofía de la Universidad del Norte.Actualmente es coordinador de la Especialización enFilosofía Contemporánea del Departamento deHumanidades y Filosofía de la Universidad del Norte yhace parte del Grupo de Investigaciones en Literaturay Filosofía (ANFIL) de la misma Universidad. Hapublicado diversos libros y artículos científicos sobreFilosofía de la educación, filosofía clásica griega yfilosofía práctica.JULIO ANTONIO MARTÍN GALLEGO. Ingenieromecánico, especialista en Filosofía Contemporánea ymagíster en Educación de la Universidad del Norte.Director científico de la Fundación Promigas. Hainvestigado con profundidad el tema de concepcionesdel maestro desde 2006 y ha trabajado el tema deGestión del Conocimiento. En relación con este últimofue el director y asesor de la obra Gestión social,crítica y transformadora: orientaciones y aprendizajes(2010), editada por la Fundación Promigas.JAVIER ROBERTO SUÁREZ GONZÁLEZ. Licenciadoen filosofía de la Pontificia Universidad Javeriana.Magíster en Educación de la Universidad del Norte.Profesor de Problemas de la Filosofía Contemporáneay Ética en el Departamento de Humanidades yFilosofía de la Universidad del Norte. Hace parte delGrupo de Investigaciones en Literatura y Filosofía(ANFIL) de la misma Universidad. Ha publicadodiversos artículos científicos sobre Teorías implícitas,filosofía de la educación y filosofía crítica
  5. 5. Consúltelo en:http://www.uninorte.edu.co/publicaciones/libros-acceso- gratuito/concepciones_maestro_etica/

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