Edgar A. Angel – Grupo TicnómanosHÁBITOS DE ESTUDIO
VARIABLES QUE AFECTAN EL ESTUDIOLas variables que afectan el estudio son todos  aquellos factores que influyen en la calid...
VARIABLES INDIVIDUALESBIOQUIMICAS: son aquellas que afectan el  funcionamiento biológico de las personas y  indirectamente...
VARIABLES INDIVIDUALESBIOQUIMICAS (continuación…) Ejercicio: Debe practicarse regularmente,  estar controlado médicamente...
VARIABLES INDIVIDUALES PSICOLÓGICAS: en estas variables  encontramos aquellos factores  comportamentales que afectan a la...
VARIABLES INDIVIDUALESPSICOLÓGICAS (continuación…) Autocontrol: Es la capacidad de elegir  realizar actividades académica...
VARIABLES AMBIENTALESFÍSICAS Espacio: Este se refiere a las características  de iluminación, temperatura, ventilación y  ...
VARIABLES AMBIENTALESFÍSICAS (continuación…) Tiempo: El tiempo para estudiar debe ser  suficiente, distribuido de acuerdo...
VARIABLES AMBIENTALESSOCIALESEstas variables son especialmente difíciles de  controlar por parte del estudiante pero se  d...
VARIABLES AMBIENTALESSOCIALES (continuación…) Institución Educativa: se refiere al sistema  pedagógico y a los recursos d...
Aunque no poseamos o podamos controlar todas las variables que afectan el estudio, sí podemos optimizar nuestros recursos ...
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  1. 1. Edgar A. Angel – Grupo TicnómanosHÁBITOS DE ESTUDIO
  2. 2. VARIABLES QUE AFECTAN EL ESTUDIOLas variables que afectan el estudio son todos aquellos factores que influyen en la calidad del estudio (positiva o negativamente). Conocer y controlar estas variables permitirán implementar un método más eficaz y completo para estudiar.En general las variables que afectan el estudio se han dividido de la siguiente forma:INDIVIDUALES (Bioquímicas, Psicológicas)AMBIENTALES (Físicas, Sociales )
  3. 3. VARIABLES INDIVIDUALESBIOQUIMICAS: son aquellas que afectan el funcionamiento biológico de las personas y indirectamente pueden alterar el estudio dentro de esta categoría encontramos: Alimentación: Debe ser balanceada y a horas. Salud: Debe ser adecuada e incluir control y prevención de enfermedades por medio de chequeos periódicos. Se deben controlar además la salud visual, oral, auditiva etc.
  4. 4. VARIABLES INDIVIDUALESBIOQUIMICAS (continuación…) Ejercicio: Debe practicarse regularmente, estar controlado médicamente y ajustarse a las capacidades y preferencias de cada persona. Sueño: Se deben establecer ciclos adecuados, el sueño debe ser continuo entre 6 y 8 horas diarias.
  5. 5. VARIABLES INDIVIDUALES PSICOLÓGICAS: en estas variables encontramos aquellos factores comportamentales que afectan a las personas Desordenes Comportamentales como adicciones o dificultades en el manejo del estrés. Motivación por el estudio: Debe existir un interés interior por aprender y no que esto se haga por obligación.
  6. 6. VARIABLES INDIVIDUALESPSICOLÓGICAS (continuación…) Autocontrol: Es la capacidad de elegir realizar actividades académicas que reportarán beneficio largo plazo, en cambio de permitirse distracciones que afectaran el estudio como la televisión juegos etc. en momentos inapropiados
  7. 7. VARIABLES AMBIENTALESFÍSICAS Espacio: Este se refiere a las características de iluminación, temperatura, ventilación y otras propiedades físicas del lugar para estudiar. Este espacio debe ser preferiblemente estable, tranquilo, aseado, al gusto de la persona y con pocos distractores.
  8. 8. VARIABLES AMBIENTALESFÍSICAS (continuación…) Tiempo: El tiempo para estudiar debe ser suficiente, distribuido de acuerdo a una planeación que permita tiempo para otro tipo de actividades. Objetos: Es preferible contar con una mesa o escritorio amplio, y una silla cómoda, además todos los implementos requeridos para hacer diversas actividades así como material de consulta.
  9. 9. VARIABLES AMBIENTALESSOCIALESEstas variables son especialmente difíciles de controlar por parte del estudiante pero se deben tener en cuenta. Familia: este aspecto incluye la actitud que los miembros de la familia tienen hacia el estudio, el nivel académico y la actitud positiva que le expresen al estudiante.
  10. 10. VARIABLES AMBIENTALESSOCIALES (continuación…) Institución Educativa: se refiere al sistema pedagógico y a los recursos del plantel educativo, este debe contar con buenos maestros, estrategias educativas claras, con mecanismos de ayuda al estudiante y buenos recursos como salones, computadores, biblioteca etc. Estado: se refiere a las políticas del país frente a la educación, este debe apoyar la educación y ver en ella potencial de riqueza a mediano plazo para así asignarle presupuesto suficiente.
  11. 11. Aunque no poseamos o podamos controlar todas las variables que afectan el estudio, sí podemos optimizar nuestros recursos con el fin de mejorar nuestros hábitos y por este mismo camino nuestro rendimiento académico.

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