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A América Latina Memorial da América Latina     Leandro Karnal
Século XVI   É montado o sistema que vai durar até o século    XVIII   Vice-Reinos e Capitanias   Sistema de Frotas   ...
Sistema   Centralizado mas impossível de ser controlado   Autoritário mas com canais de comunicação   Lento e, por isso...
Sociedade   Chapettones ou guachupines (espanhóis)
Criollos
Indígenas e Mestiços
Em áreas específicas (como Cuba)   Escravidão Africana
A Conquista de uma área(Patricia Seed)   Os portugueses fazem demarcação    astronômica e instalam um marco   Os espanhó...
A conquista espiritual   Século XVI   Clima milenarista (franciscanos)   Batismo de multidões   Entusiasmo com a facil...
Século XVII   Diminuição do entusiasmo   Permanência da idolatria, bebedeiras,    poligamia.   Sermão de Vieira: O márm...
Para os não-indígenas   Inquisição
Um caso curioso: Guadalupe   1531: Juan Diego vê uma Senhora no cerro    de Tepeyac
A imagem teria sido gravada no seu“ayate”
Iniciando um poderoso culto nacional
Porém: o local onde Guadalupe teriaaparecido   Era centro de culto de Tonantzin, a deusa-    mãe
Poema para Guadalupe1577 - Fernán González de Eslava        "Sois hermosa, aunque morena,            Virgen, y por vuestr...
    Sois morena en la aparencia        de dentro hermoseada,      porque fuisteis preservada        de la general sentenc...
Segundo Octavio Paz   Guadalupe-Tonantzin é uma    reação contra a perda provocada    pela conquista, um refúgio contra  ...
Resulta na América Hispânica   Um Catolicismo cenográfico   Soteriológico (salvação)   De legitimação social e de ident...
A Décima Musa (1648 ou 51-1695)Sóror Juana Inés de la Cruz
Freiras da Nova Espanha
   “Pues vamos. Que en una idea metafórica,    vestida de retóricos colores, representable a    tu vista te la mostraré; ...
Capaz de críticas ao mundomasculino: “Homens néscios”
   Hombres necios que acusáis a la mujer sin      razón, sin ver que sois la ocasión de lo    mismo que culpáis: si con a...
   ¿Qué humor puede ser más raro que el que    falta de consejo, él mismo empaña el    espejo y siente que no esté claro?...
 Siempre  tan necios andáis quecon desigual nivel                auna culpáis por cruel y a otra por fácil culpáis.¿Pues ...
Dan vuestras amantes penas a sus libertades alas, y después de hacerlas malas las queréis hallar muy buenas. ¿Cuál mayor c...
 Pues ¿para qué os espantáis de la culpaque tenéis? Queredlas cual las hacéis       o hacedlas cual las buscáis. Dejad de...
Colaborando para formar   “A Cidade das Letras”   (Angel Rama 1926-83)   A cultura formal na América é    uma legitimad...
Em síntese   Sociedade marcada pela adaptação   Por criar novos parâmetros para antigos    valores   Normalmente julgad...
Final: Asindependências
 Diferenças     no imaginário visual   USA: “Signing of the Declaration of    Independence, painting    John Trumbull 1...
 Brasil   O Grito do Ipiranga (ou Independência ou    Morte) 1888   Pedro Américo (1843-1905)
Choque central de concepção   Independência Iluminista                  X   Independência Romântica
Exemplos das frases fundacionais   EUA:   Quando no curso dos acontecimentos humanos,    se torna necessário a um povo d...
Brasil  Independência ou morte!
Outro exemplo   Victor Meirelles (1832-1903)   Primeira Missa no Brasil (1861)   Museu Nacional de Belas Artes   Fonte...
Releitura: 1948- Portinari
Humberto Mauro: O descobrimento doBrasil 1937
EUA   Landing of the Pilgrim Fathers   Charles Lucy (1814-1873)
Os pais da nação: Washington e PedroI
Pais da Nação: Jefferson e JoséBonifácio
O 4 de julho
O 7 de setembro
Diferença   Mais presença popular no movimento de    independência no século XVIII   Guerra mais prolongada no processo ...
Brasil   Caráter mais oficial de setembro de 1822    pela presença de D. Pedro I e pela guerra    da independência ater s...
Resultado de memória
Dois modelos de bandeira
Referências Bibliográficas   Octavio Paz : “Labirinto da Solidão” e    “Sóror Juana Inés de la Cruz: as    armadilhas de ...
A américa hispânica
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  1. 1. A América Latina Memorial da América Latina Leandro Karnal
  2. 2. Século XVI É montado o sistema que vai durar até o século XVIII Vice-Reinos e Capitanias Sistema de Frotas Conselho de Índias A rigor: A América não é colônia, mas parte de um Império
  3. 3. Sistema Centralizado mas impossível de ser controlado Autoritário mas com canais de comunicação Lento e, por isso mesmo, possível. Segundo Richard Morse: produz uma relação específica com a autoridade, típica da América Latina hoje.
  4. 4. Sociedade Chapettones ou guachupines (espanhóis)
  5. 5. Criollos
  6. 6. Indígenas e Mestiços
  7. 7. Em áreas específicas (como Cuba) Escravidão Africana
  8. 8. A Conquista de uma área(Patricia Seed) Os portugueses fazem demarcação astronômica e instalam um marco Os espanhóis lêem um documento: o “requerimiento” Os ingleses plantam Os franceses fazem uma procissão
  9. 9. A conquista espiritual Século XVI Clima milenarista (franciscanos) Batismo de multidões Entusiasmo com a facilidade da conversão
  10. 10. Século XVII Diminuição do entusiasmo Permanência da idolatria, bebedeiras, poligamia. Sermão de Vieira: O mármore e a murta
  11. 11. Para os não-indígenas Inquisição
  12. 12. Um caso curioso: Guadalupe 1531: Juan Diego vê uma Senhora no cerro de Tepeyac
  13. 13. A imagem teria sido gravada no seu“ayate”
  14. 14. Iniciando um poderoso culto nacional
  15. 15. Porém: o local onde Guadalupe teriaaparecido Era centro de culto de Tonantzin, a deusa- mãe
  16. 16. Poema para Guadalupe1577 - Fernán González de Eslava  "Sois hermosa, aunque morena, Virgen, y por vuestro amor el tiempo abrevió el Señor de nuestra gloria y su pena. Al sol, morena, anduvistes; tanto, que en vos se encerró : el sol de vos se vistió y vos del sol os vestistes; y por vos,linda morena, rindiéndose a vuestro amor, el tiempo abrevió el Señor de nuestra gloria y su pena.
  17. 17.  Sois morena en la aparencia de dentro hermoseada, porque fuisteis preservada de la general sentencia; y viéndoos de gracia llena, tanto pudo vuestro amor, que el tiempo abrevió el Señor de nuestra gloria y su pena. Y si os quiere por Esposa Dios, para hacernos bien, decid, morena graciosa: Nigra soy, mas soy hermosa, hijas de Jerusalén ".
  18. 18. Segundo Octavio Paz Guadalupe-Tonantzin é uma reação contra a perda provocada pela conquista, um refúgio contra a violência. Entre a "chingada“ (Malinche) e Guadalupe oscila a vida do mexicano.
  19. 19. Resulta na América Hispânica Um Catolicismo cenográfico Soteriológico (salvação) De legitimação social e de identidade Sem necessidade absoluta de fusão com os valores cristãos na vida prática Com ressignificação de outras crenças
  20. 20. A Décima Musa (1648 ou 51-1695)Sóror Juana Inés de la Cruz
  21. 21. Freiras da Nova Espanha
  22. 22.  “Pues vamos. Que en una idea metafórica, vestida de retóricos colores, representable a tu vista te la mostraré; que ya conozco que tú te inclinas a objetos visibles, más que a lo que la Fé te avisa por el oído; y así, es preciso que te sirvas de los ojos, para que por ellos la Fe recibas” (fala da Religión no auto “El Divino Narciso” de Sóror Juana Inés de la Cruz)
  23. 23. Capaz de críticas ao mundomasculino: “Homens néscios”
  24. 24.  Hombres necios que acusáis a la mujer sin razón, sin ver que sois la ocasión de lo mismo que culpáis: si con ansia sin igual solicitáis su desdén,¿por qué queréis que obren bien si las incitáis al mal?  Combatís su resistencia, y luego con gravedad decís que fue liviandad lo que hizo la diligencia.
  25. 25.  ¿Qué humor puede ser más raro que el que falta de consejo, él mismo empaña el espejo y siente que no esté claro? Con el favor y el desdén tenéis condición igual, quejándoos, si os tratan mal, burlándoos, si os quieren bien. Opinión ninguna gana, pues la que más se recata, si no os admite, es ingrata y si os admite, es liviana.
  26. 26.  Siempre tan necios andáis quecon desigual nivel auna culpáis por cruel y a otra por fácil culpáis.¿Pues cómo ha de estar templada la que vuestro amor pretende, si la que esingrata ofende y la que es fácil enfada?
  27. 27. Dan vuestras amantes penas a sus libertades alas, y después de hacerlas malas las queréis hallar muy buenas. ¿Cuál mayor culpa ha tenido en una pasión errada, la que cae de rogada o el que ruega de caído?¿O cuál es más de culpar, aunque cualquiera mal haga: la que peca por la paga o el que paga por pecar?
  28. 28.  Pues ¿para qué os espantáis de la culpaque tenéis? Queredlas cual las hacéis o hacedlas cual las buscáis. Dejad desolicitar y después con más razón acusaréis la afición de la que os fuere a rogar. Bien con muchas armas fundo que lidia vuestra arrogancia, pues en promesa e instancia juntáis diablo, carne y mundo.
  29. 29. Colaborando para formar “A Cidade das Letras” (Angel Rama 1926-83) A cultura formal na América é uma legitimadora do poder e um anel de proteção.
  30. 30. Em síntese Sociedade marcada pela adaptação Por criar novos parâmetros para antigos valores Normalmente julgada pelos parâmetros “originais” (especialmente europeus)
  31. 31. Final: Asindependências
  32. 32.  Diferenças no imaginário visual USA: “Signing of the Declaration of Independence, painting John Trumbull 1756-1843 Capitólio (pintado entre 1786-95)
  33. 33.  Brasil O Grito do Ipiranga (ou Independência ou Morte) 1888 Pedro Américo (1843-1905)
  34. 34. Choque central de concepção Independência Iluminista X Independência Romântica
  35. 35. Exemplos das frases fundacionais EUA: Quando no curso dos acontecimentos humanos, se torna necessário a um povo dissolver laços políticos que o ligavam a outro, e assumir, entre os poderes da terra, posição igual e separada, a que lhe dão direito as leis da natureza e as do Deus da natureza, o respeito digno às opiniões dos homens exige que se declarem as causas que o levaram a essa separação. (...)
  36. 36. Brasil Independência ou morte!
  37. 37. Outro exemplo Victor Meirelles (1832-1903) Primeira Missa no Brasil (1861) Museu Nacional de Belas Artes Fontes: A primeira Missa em em Kabilie (Horace Vernet) Carta de Caminha
  38. 38. Releitura: 1948- Portinari
  39. 39. Humberto Mauro: O descobrimento doBrasil 1937
  40. 40. EUA Landing of the Pilgrim Fathers Charles Lucy (1814-1873)
  41. 41. Os pais da nação: Washington e PedroI
  42. 42. Pais da Nação: Jefferson e JoséBonifácio
  43. 43. O 4 de julho
  44. 44. O 7 de setembro
  45. 45. Diferença Mais presença popular no movimento de independência no século XVIII Guerra mais prolongada no processo dos EUA : criação de unidade maior
  46. 46. Brasil Caráter mais oficial de setembro de 1822 pela presença de D. Pedro I e pela guerra da independência ater sido um foco isolado A autoridade preexiste ao país
  47. 47. Resultado de memória
  48. 48. Dois modelos de bandeira
  49. 49. Referências Bibliográficas Octavio Paz : “Labirinto da Solidão” e “Sóror Juana Inés de la Cruz: as armadilhas de fé” . Angel Rama : “ A Cidade das Letras”. Richard Morse : “O Espelho de Próspero”. Patricia Seed : “Cerimônias de Posse”.
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