Dossier corporativo de_maule_scholar
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Dossier corporativo de_maule_scholar Dossier corporativo de_maule_scholar Document Transcript

  • Fundación Maule Scholar
  • Reseña Histórica La Fundación Maule Scholar tiene su origen el año 2010, como consecuencia delTerremoto ocurrido en la zona central de Chile, el 27 de Febrero de ese año. ÁlvaroTapia y Carlos Ruz, sintieron muy fuerte el golpe de ver destruida la ciudad de Curicó ysu entorno. Por eso en Octubre del mismo año durante una conversación surgió la ideade formar y crear una entidad que permitiera satisfacer 3 aspectos importantes para eldesarrollo del Maule: Educación, para los niños de Curicó y su provincia;Investigación, para tener información constante sobre lo que está sucediendo en el aulay su entorno, con los niños, docentes y familia, de manera de aprender de esos datos ycorregir la metodología que se está usando; y Tecnología, con el fin de insertar loanterior en un contexto social, económico y político en donde las tecnologías para lainformación y conocimiento imponen nuevas reglas para su desarrollo, y en particular,nos hacen pensar en una nueva forma de educación, acorde con los tiempos actuales. Es así, que hacia fines del año 2010 surge el Proyecto ETI: Educación,Tecnología e Investigación, donde estaba fuertemente arraigada la concepción de laintegración y la pluralidad de sus futuros miembros. Durante el 2011, y una vez que las áreas comprometidas en la base del proyectose consolidaron al tener una hoja de ruta claramente definida, surge la entidad final,llamada Maule Scholar. Este nombre, responde a dos vertientes: la primera, Maule,debido a que su base y etapas preliminares se desarrollarán en la Región del Maule,donde se ubica la ciudad de Curicó; la segunda, Scholar, por que responde a unanecesidad comercial y de marketing, la cual nos permite tener una acceso mejor afuturos patrocinadores y auspiciadores, debido a la cercanía con este mundo enparticular. Maule Scholar actualmente está desarrollando un programa de trabajo en dosescuelas de la provincia de Curicó, con un staff de profesionales en áreas esencialescomo la psicología y lo social; junto con ello, en lo educativo, centralizado a nuevastécnicas y metodologías en el aula, con recursos tecnológicos enfatizados en el hacer,como también en los talentos individuales, las competencias y habilidades. Un acentoespecial en la labor de los docentes, y por cierto, un apoyo a los padres en el difícilproceso de la educación de los niños. Maule Scholar 1
  • Misión y Objetivos de la Fundación Maule Scholar La Fundación Maule Scholar es una institución sin fines de lucro, con sedes enlas regiones Metropolitana y del Maule, que tiene como misión principal el desarrollode todos los niños de Chile, comenzando en una primera etapa, en la provincia deCuricó. Para ello, se vale de todos los recursos técnicos y académicos existentes,colocando como centro el claro entendimiento de que cada uno de los niños en el aulaconstituye realidades únicas y que por tanto están enmarcadas en un contexto social yfamiliar particular. Eso es algo que debe tomarse en cuenta a la hora de elaborarpropuestas metodológicas que tengan por norte el aprendizaje de los alumnos.Asimismo, Maule Scholar asume y atiende la diversidad existente, considerando lostalentos y capacidades propios de cada uno de los niños, no pretendiendo homogenizarsu desarrollo con el resto, sino que más bien atendiendo a su propia realidad. Susobjetivos institucionales son: Formar y elaborar metodologías educacionalesinnovadoras que sean efectivas en las aulas de las escuelas y colegios, capaces deresponder a un mundo nuevo, inquieto, crítico y democrático. Asimismo, investigarconstantemente las interacciones de los agentes clave en el proceso educativo, con el finde enriquecer y actualizar permanentemente los modelos respectivos, y así hacerlo máscercano a la realidad del quehacer educacional. Maule Scholar se proyecta como una institución de sostenido crecimiento quepretende ser actor relevante de la evolución educativa en la provincia de Curicó y, en ellargo plazo, a nivel nacional. Por lo anterior, es que su propósito fundamental es la elaboración y entrega deuna metodología innovadora e inclusiva, que atienda a las reales necesidades de losniños, responda a sus talentos y capacidades, además de lograr una constanteactualización de los nuevos escenarios. Esto exige una actitud creativa, dinámica yproactiva.Visión La visión de la Fundación Maule Scholar es ser la institución líder en el campode una nueva forma de hacer educación en nuestro país, en lo que hace referencia a laintegración, uso de tecnologías de la información y al desarrollo de las capacidadespropias de los niños, independiente de su condición social, económica, geográfica, etc.Además, que los alumnos crezcan en valores, principios e ideales, de manera deentregarles un valor agregado al conocimiento que ellos tengan. Maule Scholar en su totalidad busca estar permanentemente a la vanguardia enlos temas del área, en lo que es propio de la investigación educativa, como también enlo que acontece con los procesos educativos que ocurren en el aula. 2
  • Filosofía y Valores El espíritu de la Fundación Maule Scholar permite estar muy conectados con larealidad de nuestro país y el mundo, y una de esas aristas es la tecnología para llegar ala información en el proceso educativo. Por ello, uno de los compromisos de MauleScholar es atender a la diversidad y las necesidades del mundo actual, y con ello,responder de manera innovadora e inclusiva, en procesos metodológicos en el aulainvolucrando fuertemente el uso de las tecnologías de la información. Algunos elementos esenciales de nuestra filosofía como Fundación MauleScholar, son:  Liderar en la Región del Maule los procesos de mejoramiento de la calidad educativa, tanto a nivel urbano como rural.  Formar y desarrollar una metodología nueva, innovadora y abierta a las realidades propias de los niños y los contextos escolares.  Integrar al quehacer educativo, el rol de las familias y fortalecer la labor docente con capacitaciones y talleres en aquellas estructuras esenciales para su labor académica. En cuanto a los valores, la Fundación Maule Scholar busca:  Un constante crecimiento de sus logros y mejora en sus errores  Realizar un trabajo profesional en cada etapa y nivel del proyecto, de manera de que sea eficaz y eficiente en su proceso  Conformar un gran grupo humano de trabajo, vinculante, inclusivo y heterogéneo, y que trascienda en cada rincón de la Fundación Maule Scholar  Tener siempre los canales abiertos a cada integrante y miembro de la entidad, de manera de avanzar en conjunto hacia un orden transparente, claro y armónico 3
  • Organigrama Directorio Fundación Maule ScholarComunicaciones y Área Administrativa Difusión y RecursosÁrea de Educación Área de Área de Informática Investigación y Tecnología  Lenguaje  Diseño y elaboración  Matemática de Programas  Idiomas Educativos  Desarrollo de  Ciencias Proyectos Informáticos Sociales en Educación  Ciencias Naturales  Música y Artes  Deportes 4