Experimentando Con La Arcilla

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Experimentando Con La Arcilla

  1. 1. ACTIVIDADES TRIDIMENSIONALES (NT4) ESFERA DE ARCILLA M. CRUZ GARCÍA FERNÁNDEZ ACTIVIDADES CREATIVAS EN LA EDUCACIÓN ESPECIAL
  2. 2. OBJETIVOS <ul><li>Experimentar sensaciones tactiles y la textura propia de la arcilla. </li></ul><ul><li>Favorecer la psicomotricidad fina </li></ul><ul><li>Estimular el control de la prensión </li></ul><ul><li>Adquirir la noción de volumen </li></ul><ul><li>Mejorar la coordinación óculo-manual </li></ul>
  3. 3. MATERIAL <ul><li>Arcilla roja </li></ul><ul><li>Esponja </li></ul><ul><li>Collar para crear textura </li></ul>
  4. 4. PROCESO DE ELABORACIÓN (1) <ul><li>PRIMERO </li></ul><ul><li>ELABORAMOS </li></ul><ul><li>LA ESFERA… </li></ul>
  5. 5. PROCESO DE ELABORACIÓN (2) <ul><li>DESPUÉS </li></ul><ul><li>APLICAMOS </li></ul><ul><li>TEXTURA con el collar </li></ul>
  6. 6. El resultado desde dos vistas (1 y 2): Vista 2 Vista 1
  7. 7. VALORACIÓN <ul><li>TIEMPO: 1 hora. </li></ul><ul><li>La actividad ha sido muy enriquecedora, dado que la arcilla es un material que ofrece muchas posibilidades (construir, modificar, rehacer…). Experimentar con este material permite conocer las propiedades a partir de la propia vivencia y experiencia práctica, así como observar las limitaciones o dificultades con las que nos podemos encontrar. Por ejemplo, al manipularla durante un rato se seca y dificulta el moldeamiento, debido al calor proporcionado a través de las manos. </li></ul><ul><li>En mi caso, la elaboración de la barbotina ha sido una de las tareas donde he encontrado mayor dificultad. Probablemente no conseguí equilibrar la proporción de arcilla y agua, y me quedó un poco más líquida de lo señalado en el documento NT4. </li></ul><ul><li>En general, ha sido un experiencia positiva, agradable de realizar y útil en la consecución del objetivo planteado. </li></ul>

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