Formaemple@ Orientacion de alumnos

592 views
548 views

Published on

Diego José Jimenez, orientador del colegio padre dehon de Novelda, nos presenta como orientar a los alumnos de 2º de bachiller y ciclos formativos para acceder a las nuevas pruebas de acceso a la universidad.

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
592
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
6
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Formaemple@ Orientacion de alumnos

  1. 1. Como superar la Selectividad 2.010
  2. 2. “La figura del centro en las pruebas de acceso a la Universidad”
  3. 3. <ul><li>La mejor forma de preparar la Selectividad es realizar un buen Bachillerato </li></ul><ul><li>Una vez apruebo Bachillerato no dispongo de mucho tiempo para poder repasar, es importante tener todo el material del curso preparado y organizado (resúmenes, esquemas, formularios, etc.) </li></ul><ul><li>El porcentaje de alumnos que supera la Selectividad es muy alto, no es un examen difícil, debo estar tranquilo para rendir dentro de mis posibilidades. </li></ul><ul><li>Debo cumplir las etapas una a una, y pensar las cosas en su debido momento, durante la Selectividad me centraré en los exámenes, la preinscripción ya llegará después. </li></ul>Durante el curso
  4. 4. <ul><li>Debo elegir entre Historia o Filosofía en función de mis aptitudes hacia esas dos asignaturas </li></ul><ul><li>Debo seleccionar muy bien que asignatura deseo realizar en la fase general </li></ul><ul><li>Una vez seleccionada la asignatura que realizaré en la fase general, si necesito realizar la fase específica, qué asignatura o asignaturas incluiré en esta fase específica en función de las ponderaciones que tenga la carrera que deseo cursar. </li></ul>Matricularse de Selectividad
  5. 5. <ul><li>Para alumnos procedentes de Bachillerato: </li></ul>Nota de admisión en la Universidad Nota Media de Bachillerato Nota Fase General Nota Fase Específica M1, M2: las dos mejores notas de la fase específica a, b: parámetros de ponderación correspondientes
  6. 6. <ul><li>Para alumnos procedentes de Formación Profesional: </li></ul>* Quedan Exceptuadas FOL, Formación en Centros de Trabajo y Empresa y Cultura Emprendedora Nota de admisión en la Universidad Nota Media del Ciclo Equiparación a Bach. M1, M2: las dos mejores calificaciones del módulo * a, b: parámetros de ponderación correspondientes
  7. 7. <ul><li>Deberá obtener como mínimo un 4 en la fase general </li></ul><ul><li>Deberá obtener al menos un 5 en la calificación de las PAU </li></ul>Interesa tener como mínimo en la nota media de Bachillerato un 5’67 Condiciones para superar la P.A.U.
  8. 8. <ul><li>a) El alumno no realiza la fase específica </li></ul>Ejemplos de cálculo de la nota de admisión 4’50 Lengua Cooficial 6’00 Materia de Modal. 2’00 Lengua Extranjera 5’00 Historia/Filosofía 6’00 Lengua
  9. 9. <ul><li>El alumno realiza la fase específica </li></ul><ul><ul><li>Es importante realizar una buena elección sobre la asignatura de modalidad que incluiremos en la fase general </li></ul></ul><ul><ul><li>Debemos tener claro si nuestras posibilidades para superar la fase general son amplias o reducidas </li></ul></ul><ul><ul><li>La misma asignatura en la fase específica proporciona una puntuación final mayor, pero corremos el riesgo de no superar la fase general </li></ul></ul>Ejemplos de cálculo de la nota de admisión
  10. 10. <ul><li>b) El alumno realiza la fase específica </li></ul>* El 4’50 de la Materia 1 no computa al no llegar a 5’00. Si hubiera cambiado su elección Ejemplos de cálculo de la nota de admisión 8’00 Lengua Cooficial 7’00 Materia de Modal. 6’00 Lengua Extranjera 7’50 Historia/Filosofía 7’00 Lengua 8’00 Materia 2 4’50 Materia 1
  11. 11. <ul><li>b) El alumno realiza la fase específica </li></ul>* La nota de admisión es mucho mayor, suponiendo que las dos ponderan 0’2 para la carrera elegida Ejemplos de cálculo de la nota de admisión 8’00 Lengua Cooficial 4’50 Materia de Modal. 6’00 Lengua Extranjera 7’50 Historia/Filosofía 7’00 Lengua 8’00 Materia 2 7’00 Materia 1
  12. 12. <ul><li>c) El alumno tiene dificultades para superar la general </li></ul>No supera las pruebas porque la puntuación en la fase general es inferior a 4’00 Ejemplos de cálculo de la nota de admisión 4’00 Lengua Cooficial 1’00 Materia de Modal. 2’00 Lengua Extranjera 5’00 Historia/Filosofía 6’00 Lengua 3’00 Materia 2 5’00 Materia 1
  13. 13. <ul><li>c) El alumno tiene dificultades para superar la general </li></ul>* En este caso si que supera las pruebas, aunque no obtiene puntos en la fase específica Ejemplos de cálculo de la nota de admisión 4’00 Lengua Cooficial 5’00 Materia de Modal. 2’00 Lengua Extranjera 5’00 Historia/Filosofía 6’00 Lengua 3’00 Materia 2 1’00 Materia 1
  14. 14. <ul><li>Si no estamos de acuerdo con los resultados obtenidos en los exámenes, debemos contrastar nuestra opinión con el profesor de la asignatura y en su caso realizar una reclamación. </li></ul><ul><li>Sopesar las distintas posibilidades en función de la nota de admisión que tendré y ordenar correctamente las asignaturas en la solicitud de preinscripción. </li></ul><ul><li>Si es necesario, comprobar los plazos, y realizar en la preinscripción en distintos distritos universitarios. Sólo se puede presentar una solicitud por distrito universitario. </li></ul>Tengo los resultados de Selectividad
  15. 15. <ul><li>Es importante tratar de compatibilizar la nota obtenida con el grado de preferencia que tengo hacía la carrera elegida, en la medida de lo posible debemos tratar de estudiar carreras que nos gusten. </li></ul><ul><li>No es sólo estudiar 4, 5 ó 6 años una carrera, después tendré que trabajar 40 años en algo relacionado con esa carrera, si no es de mi agrado, no estaré cómodo y no seré un buen profesional. </li></ul><ul><li>La elección muchas veces es compleja, pero la decisión final es tuya, la familias, los amigos y nosotros estamos para ayudarte, pero tú debes decidir tu futuro. </li></ul>Tengo los resultados de Selectividad
  16. 16. Gracias por vuestra atención Fin de la presentación

×