De las primeras dos partes del libro Didactica General 2da. Edición de Antonio Medina Rivilla y Francisco Salvador Mata (PEARSON EDUCACIÓN, Madrid, 2009)
De las primeras dos partes del libro Didactica General 2da. Edición de Antonio Medina Rivilla y Francisco Salvador Mata (PEARSON EDUCACIÓN, Madrid, 2009)
Dentro de esta diapositiva encontraran diferentes elementos para el desarrollo de la planificacion eficaz a nivel primaria bajo la nueva Reforma Integral de Educacion en Mexico.
Mafalda está más viva que nunca. Reaparece siempre fresca y renovada en sus nuevos libros y periódicos. Hace cine y televisión. Viaja en la imaginación colectiva de infinidad de naciones que son muy diferentes entre ellas culturalmente. Y llega a los lugares más insospechados, volviéndose familiar a generaciones que no tienen nada que ver con la que vio nacer a Mafalda
2. PUNTOS A TRATAR:
Currículo Explícito e
Implícito
Factores del Entorno
Amplio y el Contexto
Específico
TEORÍA Y PRAXIS DEL
CURRÍCULO
3. ACTIVIDADES:
1. Exposición
2. Dinámica
3. Taller
TEORÍA Y PRAXIS DEL
CURRÍCULO
4. Es empleado para desarrollar al máximo todo
aquello que tenga que ver, en su práctica, con el
qué hacer, cuándo hacerlo y cómo hacerlo de
acuerdo a las intenciones educativas del momento.
CURRÍCULO
EXPLÍCITO