Trabajo Enmary Avila

1. LA METODOLOGÍA
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
INSTITUTO POLITECNICO SANTIAGO MARIÑO
AMPLIACIÓN MERIDA
ESCUELA DE ARQUITECTURA
ENMARY ANDREINA AVILA LINARES
CI: 21.208.774
ESCUELA DE ARQUITECTURA 41-A

2. ¿QUÉ ES LA METODOLOGÍA?
La palabra método se deriva del griego meta: hacia, a lo largo, y todos que significa camino, por lo
que podemos deducir que método significa el camino más adecuado para lograr un fin. Dicho determino está
compuesto del vocablo método y el sustantivo griego logos que significa juicio, estudio, esta palabra se puede
definir como La descripción, el análisis y la valoración crítica de los métodos de investigación.
La metodología es el instrumento que enlaza el sujeto con el objeto de la investigación, Sin la
metodología es casi imposible llegar a la lógica que conduce al conocimiento científico, Metodología también se
refiere a la serie de métodos y técnicas de rigor científico que se aplican sistemáticamente durante un proceso de
investigación para alcanzar un resultado teóricamente válido. En este sentido, la metodología funciona como el
soporte conceptual que rige la manera en que aplicamos los procedimientos en una investigación.
La metodología de la investigación es una disciplina de conocimiento encargada de elaborar, definir y
sistematizar el conjunto de técnicas, métodos y procedimientos que se deben seguir durante el desarrollo de un
proceso de investigación para la producción de conocimiento. Orienta la manera en que vamos a enfocar una
investigación y la forma en que vamos a recolectar, analizar y clasificar los datos, con el objetivo de que nuestros
resultados tengan validez y pertinencia, y cumplan con los estándares de exigencia científica. La metodología de la
investigación, en este sentido, es también la parte de un proyecto de investigación donde se exponen y describen
razonadamente los criterios adoptados en la elección de la metodología, sea esta cuantitativa o cualitativa.

3. TIPOS DE METODOLOGÍA
La investigación histórica trata de la experiencia pasada, describe lo que era y representa una búsqueda
crítica de la verdad que sustenta los acontecimientos pasados. El investigador depende de fuentes primarias y
secundarias las cuales proveen la información y a las cuáles el investigador deberá examinar cuidadosamente con el
fin de determinar su confiabilidad por medio de una crítica interna y externa. En el primer caso verifica la autenticidad
de un documento o vestigio y en el segundo, determina el significado y la validez de los datos que contiene el
documento que se considera auténtico.
La investigación descriptiva, según se mencionó, trabaja sobre realidades de hecho y su característica
fundamental es la de presentar una interpretación correcta. Esta puede incluir los siguientes tipos de estudios:
Encuestas, Casos, Exploratorios, Causales, De Desarrollo, Predictivos, De Conjuntos, De Correlación.
La investigación experimental consiste en la manipulación de una (o más) variable experimental no
comprobada, en condiciones rigurosamente controladas, con el fin de describir de qué modo o por qué causa se
produce una situación o acontecimiento particular. El experimento provocado por el investigador, le permite introducir
determinadas variables de estudio manipuladas por él, para controlar el aumento o disminución de esas variables y su
efecto en las conductas observadas.

4. Diversas Formas de Clasificación
 "La básica denominada también pura o fundamental, busca el progreso científico, acrecentar
los conocimientos teóricos, sin interesarse directamente en sus posibles aplicaciones o consecuencias
prácticas; es más formal y persigue las generalizaciones con vistas al desarrollo de una teoría basada
en principios y leyes.
 La investigación aplicada, guarda íntima relación con la básica, pues depende de los descubrimientos
y avances de la investigación básica y se enriquece con ellos, pero se caracteriza por su interés en
la aplicación, utilización y consecuencias prácticas de los conocimientos. La investigación aplicada
busca el conocer para hacer, para actuar, para construir, para modificar
 Estas dos primeras clases de investigación que menciona Zorrilla se elabora tomando como criterio el
grado de abstracción del trabajo y para otros según el uso que se pretende dar al conocimiento.
Formas y Tipos de la Investigación
Existen dos formas de investigación la Pura y la Aplicada:
La Investigación pura: es la que se apoya dentro de un contexto teórico y su propósito es desarrollar
teorías mediante el descubrimiento de principios.
La Investigación aplicada: es la que se apoya en la solución de problemas específicos para mejor la calidad
de vida de las sociedades, dicha investigación es vinculada a la pura; ya que depende de los aportes
teóricos de la mismo.

5. BIBLIOGRAFIA
Zorrilla, Arena. “Introducción a la metodología de la investigación”. México, León y Cal, Editores, Edición.
1993.
Alfonzo Técnicas de Documentación e Investigación I ,1981
Anderson, Redacción de Tesis y Trabajos escolares 1973
 Carlos Bosch, La Técnica de La Investigación Documental 1959