1. EL PENSAMIENTO
Por Estefanie Maquilón

2. FACTORES DEL PENSAMIENTO
• El pensamiento es la actividad y creación de la mente.
• El pensamiento es la actividad de pensar (definición). De acuerdo a esto
del cerebro humano procede los: sentimientos, ideas, creencias,
emociones, deseos, lenguajes, las reflexiones, las imágenes mentales, las
afirmaciones, entre otros.
• Pero ¿Qué significa pensar? Pensar es una actividad que realizamos de
forma natural y espontánea a cada instante.
• A los procesos del pensamiento se les llama: cognoscitivo (capacidad de
conocer), y a los pensamientos se los llama cogniciones, que proviene del
latín “cogito”, que significa “pienso”.
• El término “pensar” abarca actividades mentales ordenadas y
desordenadas, y describe las cogniciones que tienen lugar durante el
juicio: la elección, la resolución del problema, la creatividad, la
originalidad, la fantasía y los sueños.

3. SUJETO
PENSANTE
EXPRESIÓN DEL
PENSAMIENTO
FORMA /
ESTRUCTURA
DEL
PENSAMIENTO
OBJETO
PENSADO
ACTIVIDAD
INTELECTUAL

4. SUJETO PENSANTE
• Es el ser humano, individuo dotado de la capacidad mental
por la que entiende el medio en donde vive y se enfrenta a él,
lo conoce y según su opinión lo domina.
• Es un ser dotado de un cuerpo donde tiene la actividad de
pensar.
• Se relaciona con todas sus representaciones, es decir con lo
que piensa.

5. OBJETO PENSADO
• Cualquier cosa puede ser objeto del pensamiento: una planta,
un animal, una persona, una roca, un edificio, un vehículo.
• Pensamos en un refrán, en una afirmación, en un teorema.
• Los objetos están ahí y el sujeto se relaciona con ellos, se
apropia intelectualmente de ellos.
• En lógica, el objeto es todo aquello que admite un predicado,
Ejemplo: Ricardo es estudiante.
• No todos los objetos son iguales, por lo cual se los clasifica en:

6. Clasificación de los objetos:
• 1.- Reales o sensibles: son aquellos que ocupan tiempo y espacio,
y los conocemos por medio de los sentidos. Ejemplo: casa, árbol,
carro.
• 2.- Ideales o suprasensibles: son aquellos que no ocupan ni tiempo
ni espacio, y los conocemos por medio de la razón, perduran en el
tiempo y no desaparecen con él. Ejemplo: los números y las figuras
geométricas.

7. • 3.- Ficticios o inventados: son aquellos que el hombre ha creado y
que no se han dado nunca en la realidad. Son productos de la
imaginación de los poetas, escritores, cineastas, pintores,
escultores. Ejemplo: Harry Potter, El quijote, el centauro.
• 4.- Psíquicos/ fenómenos de conciencia: se nos presentan de la
misma evidencia de los físicos, pero a diferencia de éstos son
inespaciales e inextensos. Ejemplo: los sueños, las premoniciones.

8. • 5.- Metafísicos: son los que están constituidos por la esencia de
la naturaleza (trata del ser como tal y de sus propiedades y
principios).
• El nombre metafísica (deriva del griego meta, “mas allá”, y
physika, “física”, que significa "más allá de la naturaleza").
• Algunos de los conceptos principales de la metafísica son: ser,
nada, existencia, esencia, mundo, espacio, tiempo, mente, Dios,
libertad, cambio, causalidad y fin.
• Ejemplo: ¿somos materia o espacio?,
¿Somos la creación de Dios?, ¿Dios existe?

9. ACTIVIDAD INTELECTUAL:
• El sujeto pensante se relaciona con los objetos. Primero los percibe,
luego forma una imagen de él y por último conecta esas nociones
en juicios o razonamientos. Así los objetos pasan a formar parte de
los sujetos como objetos pensados, gracias que el sujetos tiene la
capacidad de realizar la actividad intelectual de pensar.
• La actividad intelectual es un fenómeno psíquico complejo que
parte de las interrogantes: ¿Cómo surge, qué elementos lo
constituyen, cómo evoluciona?
• Ejemplo: Hambre = Comida

10. FORMA O ESTRUCTURA
• Las personas pueden pensar en comida, flores, películas, en su pareja,
pero si queremos descubrir los detalles de ese objetos, las personas
van a describir las características de su pensamiento.
• Los pensamientos adoptan varias formas y esas respuestas son las
diferentes formas de pensar.
• Ejemplo: Una persona que al percibir el aroma (sensación) de una
naranja, sin verla, de inmediato hace una representación (imagen) de
ella en la mete. La imagen es la representación de un objeto en el
plano de la razón.
• Ejemplo: una persona está pensando en comida
(PIZZA), luego piensa si quiere grande o pequeña,
luego si quiere con o sin queso. Se forma una
imagen del objeto.

11. EXPRESIÓN DEL PENSAMIENTO
• El lenguaje es el medio de expresión del pensamiento, más
conocido como sonidos articulados con los que el hombre
manifiesta lo que piensa o siente.
• El lenguaje puede ser natural, artificial, escrito, señas, símbolos.
• A través del lenguaje se exterioriza la forma del pensamiento y es
posible evaluar su corrección o incorrección.
• El lenguaje transmite los conceptos, juicios y raciocinios del
pensamiento.

12. LOS PSICÓLOGOS Y SU INTERÉS EN EL
PENSAMIENTO
• Las reglas del pensamiento permiten comprender las perturbaciones
motivacionales y emocionales de la cognición.
• Los experimentos acerca del pensamiento buscan técnicas para la
resolución del problema.
• El pensamiento es fundamental para la inteligencia e investigaciones.
• El pensamiento, y en especial la
fantasía, son los fundamentos de los
test que evalúan la personalidad.
Ejemplo: esquizofrenia (diagnóstico psiquiátrico que se
refiere a un grupo de trastornos mentales crónicos
y graves en personas con alteraciones en la percepción
o la expresión de la realidad).

13. Lenguaje
Conocimiento
PENSAMIENTO
Razonamiento
Argumento