UNIVERSIDAD PEDAGOGICA DE EL SALVADOR<br />HARDWARE Y SOTWARE<br />Licda. Evelyn de Álvarez<br />
COMO FUNCIONA LA COMPUTADORA (PC)<br />
PROCESAMIENTO DEL CPU<br />ALU (siglas en inglés de arithmeticlogicunit), es un circuito digital que calcula operaciones a...
RECOMENDACIONES PARA COMPRAR UNA PC<br />1- OBJETIVO<br />	¿Para que la quiero?<br />2- SOTWARE<br />	Sistema Operativo  y...
REDES INFORMÁTICAS<br />Es un conjunto de equipos conectados por medio de cables, señales, ondas o cualquier otro método d...
¿QUE ES SOTWARE?<br />Conjunto de programas que le indican al computador qué hacer y cómo operar para generar los resultad...
CLASIFICACION DEL SOTWARE<br />	-Sistemas Operativos	     -Software de uso general<br />	-Lenguajes de programación      -...
El usuario indica las fórmulas que desea utilizar y el programa las aplica a los datos.
Permiten graficar los resultados.
Ejemplos: Excel, Lotus 123, Quatro-Pro, Calc</li></ul>Procesadores de texto<br /><ul><li>Utilizados para escribir document...
Corrector de ortografía, diccionario de sinónimos,etc.
Ejemplos: Word, AmiPro, Wordperfect, Writer</li></li></ul><li>SOTWARE DE USO GENERAL.<br />Paquetes   de Presentación<br /...
Permiten integrar efectos en cada cambio de diapositiva.
Ejemplos: Power Point, Presentations, Impress</li></ul>Manejadores de Base <br />de Datos<br /><ul><li>Permiten realizar c...
Conjunto de datos relacionados y ordenados.
Ejemplos: Access, FoxPro, Oracle, Informix</li></li></ul><li>SOTWARE DE APLICACION<br /><ul><li>Diseñados para realizar ta...
Realizan tareas concretas.
Ejemplos: </li></ul>    Procesamiento de nóminas<br />    Análisis Estadístico (SPSS, minitab, SAS, etc.)  <br />    Contr...
EL SISTEMA OPERATIVO<br />CARACTERISTICAS:<br />FUNCIONES:<br />- Gran cantidad de software<br />– Buen soporte técnico.<b...
CLASIFICACION<br />– Dependiendo del número de usuarios que pueden ejecutar programas al mismo tiempo:<br />• Monousuario<...
PANTALLA PRICIPAL DEL SISTEMA OPERATIVO WINDOWS<br />Gadgets, Accesos directos, archivos<br />escritorio<br />ICONOS DE AC...
KEYBOARD SHORTCUTS / ATAJOS WINDOWS 7 <br />Es una tecla o secuencia de teclas que efectúa una acción definida previamente...
[Win + Mayús + M] – deshacer todo minimizar ventana
[Win + D] – alternar mostrando el escritorio
[Alt + F4] – cerrar la ventana activa
[Ctrl+ F4] – cerrar programas activos
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Introduccion al hardware y software

  1. 1. UNIVERSIDAD PEDAGOGICA DE EL SALVADOR<br />HARDWARE Y SOTWARE<br />Licda. Evelyn de Álvarez<br />
  2. 2. COMO FUNCIONA LA COMPUTADORA (PC)<br />
  3. 3. PROCESAMIENTO DEL CPU<br />ALU (siglas en inglés de arithmeticlogicunit), es un circuito digital que calcula operaciones aritméticas (como suma, resta, multiplicación, etc.) y operaciones lógicas (si, y, o, no), entre dos números.<br />Su función es buscar las instrucciones en la memoria principal, decodificarlas (interpretación) y ejecutarlas, empleando para ello la unidad de proceso.<br />Permite guardar transitoriamente y acceder a valores muy usados, generalmente en operaciones matemáticas.<br />
  4. 4. RECOMENDACIONES PARA COMPRAR UNA PC<br />1- OBJETIVO<br /> ¿Para que la quiero?<br />2- SOTWARE<br /> Sistema Operativo y programas<br />3- HARDWARE<br /> Comprar el Microprocesador mas avanzado<br /> Suficiente memoria<br />4- SOPORTE TÉCNICO<br /> ¿cual es la garantía?<br />5- COMPRARLA<br />6- SERVICIO DE INTERNET <br />
  5. 5. REDES INFORMÁTICAS<br />Es un conjunto de equipos conectados por medio de cables, señales, ondas o cualquier otro método de transporte de datos, que comparten información (archivos), recursos (CD-ROM, impresoras, etc.), servicios (acceso a internet, e-mail, chat, juegos), etc. incrementando la eficiencia y productividad de las personas.<br />
  6. 6. ¿QUE ES SOTWARE?<br />Conjunto de programas que le indican al computador qué hacer y cómo operar para generar los resultados esperados.<br /> El software permite que al usuario utilizar el computador con distintos fines.<br /><ul><li>Programa</li></ul>Serie de instrucciones que le indican al computador las operaciones que debe realizar para ejecutar una tarea específica.<br /> Una computadora no hace nada si no tiene instrucciones exactas que le expliquen paso a paso lo que debe hacer<br />
  7. 7. CLASIFICACION DEL SOTWARE<br /> -Sistemas Operativos -Software de uso general<br /> -Lenguajes de programación -Software de aplicación <br />SOFTWARE DE USO GENERAL<br />Hojas de cálculo<br /><ul><li>Permiten elaborar tablas con datos y realizar cálculos.
  8. 8. El usuario indica las fórmulas que desea utilizar y el programa las aplica a los datos.
  9. 9. Permiten graficar los resultados.
  10. 10. Ejemplos: Excel, Lotus 123, Quatro-Pro, Calc</li></ul>Procesadores de texto<br /><ul><li>Utilizados para escribir documentos, cartas, memorándums, etc.
  11. 11. Corrector de ortografía, diccionario de sinónimos,etc.
  12. 12. Ejemplos: Word, AmiPro, Wordperfect, Writer</li></li></ul><li>SOTWARE DE USO GENERAL.<br />Paquetes de Presentación<br /><ul><li>Permiten diseñar presentaciones para mostrarlas a través de la computadora
  13. 13. Permiten integrar efectos en cada cambio de diapositiva.
  14. 14. Ejemplos: Power Point, Presentations, Impress</li></ul>Manejadores de Base <br />de Datos<br /><ul><li>Permiten realizar consultas, modificar, agregar, eliminar datos de una BD.
  15. 15. Conjunto de datos relacionados y ordenados.
  16. 16. Ejemplos: Access, FoxPro, Oracle, Informix</li></li></ul><li>SOTWARE DE APLICACION<br /><ul><li>Diseñados para realizar tareas específicas personales, empresariales o científicas.
  17. 17. Realizan tareas concretas.
  18. 18. Ejemplos: </li></ul> Procesamiento de nóminas<br /> Análisis Estadístico (SPSS, minitab, SAS, etc.) <br /> Control de Inventarios (SAINT)<br />
  19. 19. EL SISTEMA OPERATIVO<br />CARACTERISTICAS:<br />FUNCIONES:<br />- Gran cantidad de software<br />– Buen soporte técnico.<br />– Buen sistema de actualizaciones<br />– Precio accesible.<br />– Tener un interfaz de usuario fácil e intuitivo<br />– Ser capaz de manejar una gran variedad de hardware y ser eficiente en su uso.<br />– Permitir al usuario modificar, adaptar o mejorar el sistema operativo.<br />– Ser estable<br />– Ser seguro<br />– Debe requerir pocos recursos hardware<br />– Debe proporcionar una interfaz<br />– Debe gestionar hardware (CPU, memoria,<br />dispositivos E/S)<br />– Administrar de sistema de ficheros (FAT16,<br />FAT32, NTFS, EXT2, EXT3,…)<br />– Servicios y funciones de apoyo a otros<br />programas<br />
  20. 20. CLASIFICACION<br />– Dependiendo del número de usuarios que pueden ejecutar programas al mismo tiempo:<br />• Monousuario<br />• Multiusuario<br />– Dependiendo del número de programas:<br />• Monotarea<br />• Multitarea<br />– Gestión de recursos:<br />• Centralizado<br />• Distribuido<br />
  21. 21. PANTALLA PRICIPAL DEL SISTEMA OPERATIVO WINDOWS<br />Gadgets, Accesos directos, archivos<br />escritorio<br />ICONOS DE ACCESO RAPIDO<br />TAREAS ACTIVAS<br />BARRA DE TAREAS<br />BOTON INICIO<br />
  22. 22. KEYBOARD SHORTCUTS / ATAJOS WINDOWS 7 <br />Es una tecla o secuencia de teclas que efectúa una acción definida previamente (bien por el usuario, bien por el programador de la aplicación) con el fin de realizar acciones de una manera más rápida y eficaz, aunque muchas veces existen atajos que prácticamente no se utilizan nunca. <br /><ul><li>[Win + M] – minimizar todas las ventanas abiertas
  23. 23. [Win + Mayús + M] – deshacer todo minimizar ventana
  24. 24. [Win + D] – alternar mostrando el escritorio
  25. 25. [Alt + F4] – cerrar la ventana activa
  26. 26. [Ctrl+ F4] – cerrar programas activos
  27. 27. [Alt + TAB] – cambiar de ventana activa
  28. 28. [Alt + ESC] – ciclo a través de todas las ventanas abiertas
  29. 29. [Win + TAB] – Flip 3D
  30. 30. [Win + Barra espaciadora] – AeroSnapshot del Escritorio
  31. 31. [Ctrl + Win + TAB] – Flip 3D persistente</li></li></ul><li>PERSONALIZANDO EL SISTEMA OPERATIVO<br />¿Qué podemos personalizar?<br />Ventanas<br />Escritorio<br />Imagen de fondo<br />Punteros del mouse<br />Barras de tareas<br />Menús<br />Protector de pantalla<br />Iconos del escritorio<br />Pantalla, Sonidos<br />Temas, colores, etc.<br />Clic con el botón derecho en el escritorio <br />Personalizar <br />
  32. 32. MENU INICIO<br />APLIACIONES RECIENTES<br />ACCESSO A HERRAMIENTAS Y CARPETAR<br />PROGRAMAS DE APLIACION<br />
  33. 33. ICONOS MAS IMPORTANTES DEL ESCRITORIO.<br />Equipo : Acceso a la información de discos duros, memoria USB, cd´s, dvd,s, etc.<br />Papelera de reciclaje : Contiene los archivos eliminados por el usuario con la opción de poderlos recuperar <br />Red: visualizar equipos conectados a la red <br />Documentos: acceso rápido a los documentos almacenados.<br />
  34. 34. APLICACIONES Y HERRAMIENTAS BASICAS.<br />ACCESORIOS:<br />Calculadora<br />Paint<br />Snippingtool<br />Notepad<br />WordPad<br />Herramientas de Sistema:<br />Desfragmentar<br />Limpiar discos<br />Información del Sistema, etc.<br />
  35. 35. PANEL DE CONTROL<br />
  36. 36. BOTONES DE CONTROL Y PUNTEROS DEL MOUSE<br />FUNCIONES DEL MOUSE<br /><ul><li> Clic
  37. 37. Doble Clic
  38. 38. Arrastrar
  39. 39. Clic derecho</li></li></ul><li>CARPETAS Y ARCHIVOS<br />
  40. 40. EXPLORADOR DE WINDOWS<br />EXPLORADOR DE WINDOWS<br />1- Inicio, Programas, Accesorios, Explorador de Windows<br />2- Clic derecho sobre Equipo (Mi PC) - Clic en Explorar<br />3- Presionar las teclas Windows + E<br />4- Doble clic sobre Mi PC (Equipo)<br />5- Inicio, Ejecutar, Escribir "explorer" y "enter".<br />
  41. 41. Crear, Modificar, Eliminar Carpetas o Archivos<br />Crear una carpeta<br />1- Seleccione carpeta Mis documentos<br />2- Clic en Archivo<br />3- Clic en Nuevo<br />4- Clic en carpeta<br />5- Digitar el nombre<br />Cambiar el nombre de la carpeta<br />1- Seleccione carpeta que desea cambiar el nombre<br />2- presione la tecla F2 <br />3- Digite el nombre<br />Eliminar la carpeta<br />1- Seleccione carpeta que desea eliminar<br />2- presione la tecla Supr o Delete<br />3- Aceptar enviarla a la papelera de reciclaje<br />
  42. 42. Copiar, Cortar y Pagar Carpetas o Archivos<br />Copiar una carpeta o archivo<br />1- Seleccione carpeta o archivo<br />2- Presione la secuencia de teclas: Ctrl+C<br />PRACTICA<br />Crear las siguientes carpetas:<br />Planificaciones<br />Guiones de clase<br />Proyectos<br />Nominas de alumnos<br />Notas de alumnos<br />Guías de laboratorio<br />Exámenes<br />Sociales<br />Ciencias Naturales<br />Matemáticas<br />Ingles<br />Lenguaje<br />Cortar una carpeta o archivo<br />1- Seleccione carpeta o archivo<br />2- Presione la secuencia de teclas: Ctrl+ X<br />Pegar una carpeta o archivo<br />1- Seleccione lugar en el que desea ubicar la carpeta o archivo<br />2- Presione la secuencia de teclas: Ctrl + V<br />
  43. 43. BOTONES DE CONTROL Y PUNTEROS DEL MOUSE<br />PRACTICA<br />2- Dentro de la carpeta planificación crear la carpeta Objetivos, Contenidos, Evaluación<br />3- Cambie los nombres de las siguientes carpetas:<br />Sociales - Ciencias Sociales<br />Lenguaje - Lenguaje y literatura<br />Ingles - Ingles e Informática<br />4- Copie las carpetas que tienen nombre de materias y péguelas dentro de una carpeta nueva llamada Materias.<br />
  44. 44. Estudio de casos<br />Caso 1:<br />En el Instituto Nacional de Cojutepeque, se tiene la siguiente información:<br />PAES, Tercer periodo, Según periodo, Notas, matemáticas, listados, contabilidad, mis imágenes, actividades, proyectos, primer periodo, tercer año bachillerato, diplomas, primer año bachillerato, Ciencias Sociales, Materias, Secciones, Planificaciones, Balance de caja chica, seminarios, practicas, maestros, alumnos.<br />Se desea ordenar la información en carpetas y subcarpetas, ¿Qué solución le daría usted a este problema? <br />
  45. 45. Estudio de casos<br />Caso 2:<br />En la Escuela primaria del Centro Escolar Las moras, tienen una computadora con los siguientes dispositivos: Parlantes, monitor, teclado, mouse, CPU, impresor y una cámara digital .<br />El docente desea desarrollar el tema “Las Plantas y sus partes”.<br />1- ¿Cuál es la estrategia que usted propondría para presentar el tema?<br />2- ¿Cree usted que los alumnos podrían participar en un proyecto cooperativo con este tema?, Explique de que forma se realizaría<br />3- ¿Cómo podría integrar el enfoque construccionista en este tema?<br />
  1. A particular slide catching your eye?

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