Remuneración docente municipal 2012
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En qué consisten los principales componentes de las asignaciones de los profesores del sector municipal y cuál es su valor (corregido)

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    Remuneración docente municipal 2012 Remuneración docente municipal 2012 Presentation Transcript

    • REMUNERACIONESSECTOR MUNICIPAL VALORES 2012  Miguel Angel Pavez Toro.
    • ASIGNACIONES DE APLICACIÓNGENERAL RENTA MÍNIMA NACIONAL (RMN) BONO DE RECONOCIMIENTO PROFESIONAL (LEY 20158) (BRP) BONIFICACIÓN PROPORCIONAL
    • RENTA MÍNIMANACIONAL Depende del nivel  RMN BÁSICA: educativo, ya sea  HORAS VALOR enseñanza básica o  44 $462.822 media. Este concepto (RMN), sirve de base  30 $300.534 para el cálculo de otros  1 $ 10.519 incentivos.  RMN MEDIA  HORAS VALOR  44 $487.040  30 $332.072  1 $ 11.069
    • BONO DE RECONOCIMIENTOPROFESIONAL La Bonificación de  Base $52.658 Reconocimiento Profesional, es un beneficio establecido por la  Mención $17.553 Ley N°20.158, en vigencia  Total $70.211 desde el 1 de enero de 2007, que permite a los docentes percibir un monto mensual por  Por una hora: concepto de título y un complemento por concepto de  Base $1.755 mención, que se deberá pagar  Mención $ 585 proporcionalmente a las horas de contrato, con un tope de 30  Total $2.340 horas. Reemplazó a la UMP. (unidad de mejoramiento profesional)
    • BONIFICACIÓN PROPORCIONAL Es una bonificación mensual proporcional a las horas de contrato, con cargo al SAE. No existe un monto determinado a repartir. En principio el sostenedor debe distribuir el 80 % de los recursos para este fin y el 20 % restante para completar el ingreso mínimo docente. Para que esto quede más claro: Si un sostenedor tiene $ 1000, estos se distribuyen de la siguiente forma: $ 800 se distribuyen entre todos los docentes $ 200 quedan y pueden ser utilizados por el sostenedor para hacer que los profesores con sueldos demasiados bajos puedan alcanzar el ingreso mínimo docente. También podría suceder que el dinero de ese 20 % no alcance para que todos los docentes lleguen al ingreso mínimo docente. En ese caso el sostenedor puede reducir el 80 % que se esta distribuyendo como Bonificación proporcional.
    • ASIGNACIONESSEGÚN LUGAR DESEMPEÑO DIFÍCIL COMPLEMENTO (ASIGNACIÓN) DE ZONA EXCELENCIA ACADÉMICA
    • DESEMPEÑO DIFÍCIL 1-.  Tiene por objeto reconocer la condición de mayor complejidad relativa que presenta el ejercicio de la función docente en determinados establecimientos educacionales y otorgar un beneficio monetario a los profesionales de la educación que laboran en ellos, que puede ser desde un 4% a un 30% de la RMN. Es un beneficio de carácter transitorio con una duración de dos años. A este beneficio debe postular el establecimiento y considera tres criterios:
    • CRITERIOS E INDICADORES Aislamiento Geográfico y  Condición de la Ruralidad Distancia a la Ciudad de Población Atendida Referencia  Indice de Vulnerabilidad Tipo y Condiciones de las Vías de Acceso  Tipo de Alumnos Tipo y Frecuencia de Atendidos por el Transporte Público Condición de Residencia del Establecimiento Profesor  Situación Domiciliaria Número de Docentes y Cursos Combinados de los Alumnos Multigrados.
    •  Especial Menoscabo Promedio de Alumnos por Curso (sobre 42) Tasa de Denuncias de Delitos del Subsector, Cuadrante o Comuna Indice de Pobreza de la Comuna Nivel de Dificultad del Acceso al Establecimiento Urbano.
    • EJEMPLOS EJEMPLO BÁSICA  EJEMPLO MEDIA Si el establecimiento  Si el establecimiento obtiene un 17% de obtiene un 17% de desempeño difícil: desempeño difícil: HORAS VALOR  HORAS VALOR 44 $78680  44 $82.797 30 $53.645  30 $56.452 1 $ 1.788  1 $ 1.882
    • EXCELENCIA ACADÉMICA(SNED) Corresponde a un sistema de  Esta subvención se entrega incentivo y reconocimiento a los en forma trimestral, a los docentes y asistentes de la sostenedores de los educación de los establecimientos establecimientos con mejor desempeño en cada región. educacionales seleccionados. La selección La normativa establece que los de los establecimientos establecimientos beneficiarios deben representar a lo más el debe realizarse cada dos 35% de la matrícula regional y años y en la ley se fija un que el monto que reciben debe método para medir el destinarse integralmente a los desempeño de acuerdo a profesores y asistentes de la ciertos indicadores: educación que se desempeñan en dichos establecimientos.
    • FACTORES DEL SNED a) Efectividad, consiste en el resultado educativo obtenido por el establecimiento en relación con la población atendida. b) Superación, corresponde a los diferenciales de logro educativo obtenidos en el tiempo por el establecimiento educacional. c) Iniciativa, obedece a la capacidad del establecimiento para incorporar innovaciones educativas y comprometer el apoyo de agentes externos en su quehacer pedagógico. d) Mejoramiento de las condiciones de trabajo y adecuado funcionamiento del establecimiento. e) Igualdad de oportunidades, que corresponde a la accesibilidad y Permanencia de la población escolar en el establecimiento educacional y la integración de grupos con dificultades de aprendizaje. f) Integración y participación de profesores y profesoras, padres y apoderados en el desarrollo del proyecto educativo del establecimiento.
    • SOBRE CÁLCULO DEL PAGOPara el cálculo de la excelencia académica se debe considerar los siguientes factores:I-. La asistencia de los alumnos, pues es un incentivo por subvención. La asistencia se multiplica por $3.982,4 (valor 2012)II-. El total de horas de Contrato. Importante: este cálculo es sólo para los profesores, pues el monto para los asistentes de la educación es diferentes.
    • EJEMPLO JULIO AGOSTO SEPTIEMBRE TOTAL (trimestre) Asistencia 980 (88%) 1023 (92%) 992 (90,26%) 2995 Horas 1780 1780 1780 1780(X)PAGO TENTATIVO: Asistencia promedio POR subvención por alumnos 2995 * $3.982,4 RESULTADO DIVIDO POR HORAS CONTRATO $11.927.288 / 1780(X) RESULTADO (FACTOR) 6700,7 lo que se multiplica por la cantidad de horas de contrato
    • ASIGNACIONES PERSONALES EXPERIENCIA (BIENIOS) PERFECCIONAMIENTOS ESPECIALES-INCENTIVOS PROFESIONALES (EJ: AVDI) RESPONSABILIDAD DIRECTIVA O TÉCNICA PEDAGÓGICA. PLANILLA COMPLEMENTARIA
    • ASIGNACIÓN DE EXPERIENCIA Corresponde a un  El primer bienio aumento de corresponde a un remuneraciones por 6,76% de la RMN y cada dos años de desde el segundo al antigüedad en el sector décimo quinto bienio municipal, con un tope corresponde el 6,66% de 30 años (15 de la RMN. bienios). El trabajador debe acreditar su antigüedad para obtener el beneficio
    • EJEMPLOS MEDIA 44 HORAS  1 HORA 1° bienio:  1° bienio $32.924  $748 2° a 15° bienio:  2° a 15° bienios $32.437  $737
    • EJEMPLO BÁSICA 44 HORAS  1 HORA 1° bienio:  1° bienio $31.286  $711 2° a 15° bienio:  2° a 15° bienios $30.824  $700
    • PERFECCIONAMIENTO Es un beneficio económico que puede alcanzar como máximo el 40% de la RMN. Es bastante difícil en esta síntesis incluir algún ejemplos, pues para calcular el perfeccionamiento se deben considerar una serie de factores. No obstante, el CPEIP emite un documento de carácter oficial que usted puede exigir a su empleador. En él se detallan los cursos reconocidos y el porcentaje de la RMN que lleva acumulado.
    • FACTORES DE CÁLCULO*El DECRETO SUPREMO DE EDUCACIÓN N° 214, de agosto 2001*El número de bienios del profesor cumplido a diciembre del año anterior.*El o los cursos de perfeccionamiento deben estar reconocidos en el CPEIP*El Nivel de los curso de perfeccionamiento: básico, intermedio y avanzado*En número de los curso y la suma de ellos.
    • ASIGNACIÓN VARIABLE PORDESEMPEÑO INDIVIDUAL Pueden postular los  El incentivo dura cuatro año docentes que hayan y puede ser de un 5%, 15% obtenido una calificación de ó 25% de la RMN competente o destacado en dependiendo del resultado la evaluación docente. en el examen. El monto es Consiste en un examen de mensual, pero el pago es conocimientos disciplinarios trimestral. y pedagógico. Por el sólo  La ley 20501 modifica los hecho de rendir el examen montos para los profesores recibe un pago de $50.000 que se desempeñen en por una sola vez establecimiento con alta concentración de alumnos prioritarios.
    • EJEMPLOS MONTOS AVDI MEDIA Ejemplo 44 horas:  Ejemplo 44 horas Profesores de  Profesores de establecimientos con establecimientos con baja concentración de alta concentración de alumnos prioritarios alumnos prioritarios: 5% $ 24.352  6,5% $31.658 15% $ 73.056  19,5% $94.972 25% $121.760  32,5% $158.288
    • ASIGNACIÓN RESPONSABILIDADDIRECTIVA Y TÉCNICA  Esta se otorga a los docentes que sirvan funciones superiores, y alcanza hasta un monto máximo equivalente al 25% (directores), 20% de la RMN (otros directivos y jefes UTP) de la RMN y 15% RMN (otro personal de UTP).  La última versión del Estatuto Docente realiza una modificación considerando un bonificación en base a la matrícula y asistencia del establecimiento
    •  El decreto 215 del 5 de enero de 2012, en su artículo 120 establece lo siguiente: “Tratándose de establecimientos educacionales con una matrícula total de entre 400 y 799 alumnos, la asignación para su director será de un 37.5% (de la RMN). Si el establecimiento tuviese una matrícula total de 800 a 1.199 alumnos, dicha asignación será de un 75% y si tuviese una matrícula total de 1.200 o más alumnos será de 100%. Con todo, en el caso de establecimientos educacionales con una matrícula total de hasta 150 alumnos, la asignación de responsabilidad directiva y de responsabilidad técnico- pedagógica no podrá exceder los porcentajes establecidos en el inciso primero (diapositiva anterior). Tratándose de establecimientos educacionales con una matrícula superior a 150 alumnos e inferior a 400, la asignación del director no podrá exceder de 37.5%”.
    • PLANILLA COMPLEMENTARIA Establecida para asegurar un piso INGRESO MÍNIMO mínimo de salario para los DOCENTE: profesores (INGRESO MÍNIMO DOCENTE) que recién ingresan al HORA VALOR sistema y es de monto variable. Es el  44 $582.674 mismo monto, tanto para enseñanza básica y media. El monto se obtiene  30 $397.278 con cargo al SAE, usándose el 20%.  1 $ 13.243 Si no alcanza con este 20% se ocupa el 80%, disminuyendo el monto del bono SAE a repartir.