3° práctica dirigida 4 to de secundaria (números cuánticos_)

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3° práctica dirigida 4 to de secundaria (números cuánticos_)

  1. 1. TERCERA PRÁCTICA DIRIGIDA DE QUÍMICA TEMA: NÚMEROS CUÁNTICOS NOMBRES Y APELLIDOS: GRADO: NIVEL: SECUNDARIA ASIGNATURA: QUÍMICA AULA: SEDE:SECUNDARIA SUPERIOR 1. Respecto a los números cuánticos la relación incorrecta es : A) B) C) D) E) D) E) tamaño del orbital. El número cuántico “l” señala el volumen del orbital. El número cuántico de spin señala la orientación del orbital en el espacio. El número cuántico magnético indica el nivel. En un orbital “f” existe 14 electrones como máximo. 3. La región más pequeña donde podemos encontrar al electrón es : A) B) C) D) E) Una orbita Un subnivel “p” Un átomo Un reempe Un nivel de energía B) FVF / B) 5 / 2014 C) 7 E) 11 B) p C) d E) g 7. Con respecto a los números cuánticos (n, l, m, s). Determinar la veracidad (V) o falsedad (F) de los siguientes conjuntos I. (3 , 0 , 0 , +1/2) II. (2 , 2 , -1 , -1/2) III. (4 , 1 , 0 , +1/2) A) VVF D) VFF B) VVV C) FFV E) VFV 8. ¿Qué valores toma el número cuántico “l” si n = 4 (4º nivel)? A) 0, 1, 2 D) 3 B) 0, 1 C) 0, 1, 2, 3 E) 4 9. De acuerdo al gráfico siguiente, ¿cuál de los electrones se encuentra en un nivel de menor energía? 4. Indicar verdadero (V) o falso (F) según corresponda : I. El número cuántico magnético indica los subniveles de energía. II. El número cuántico principal indica el tamaño del subnivel. III. El spin indica la energía de un subnivel. A) VFV D) VVF A) 3 D) 9 A) s D) f A) El número cuántico principal señala el C) FECHA: 6. A continuación se dan los 4 números cuánticos de un electrón (n, l, m, s). ¿En qué tipo de subnivel se encuentra: (4, 2, -1, +1/2)? N. C. Secundario → subnivel N. C. Principal → nivel N. C. Magnético → orbital N. C. de Spin → nivel N. C. Azimutal → subnivel 2. Indicar la alternativa correcta : B) PROFESOR: ANTONIO HUAMÁN N. C) FVV E) FFF 5. El número cuántico l = 2, ¿cuántos valores permite de “m”? A) B) C) D) E) y x z Tienen igual energía Ninguno + x y z 10. Hallar la relación correcta : I. II. III. IV. l=0 l=3 l=2 l=1 a) Subnivel “d” b) Subnivel “p” c) Subnivel “s” d) Subnivel “f” Página | 1
  2. 2. “Año de la Promoción de la Industria Responsable y del Compromiso Climático” A) B) C) D) E) Ia , IIb, IIIc, IVd Ia, IIc, IIIb, IVd Ic, IId, IIIa, IVb Ib, IIa, IIId, IVc Ic, IIa, IIId, IVb A) B) C) D) E) 11. ¿Cuál de los siguientes números cuánticos está mal denotado? A) B) C) D) E) (4 , 3 , -2, +1/2) (4 , -3, -2, +1/2) (3, 2, -2, -1/2) (4, 2, -1, +1/2) (1, 0, 0, +1/2) (2 , 1 , 0 , +1/2) (3 , 0 , 0 , +1/2) (4 , 2 , +1 , -1/2) (5 , 1 , 0 , -1/2) (4 , 3 , -1 , +1/2) 18. La energía relativa de (n - 2)f4 es 7. Calcular la energía relativa de : ns1 A) 5 D) 8 12. ¿Cuántos electrones como máximo están asociados a la siguiente combinación de números cuánticos n = 5 y l = 3? A) 2 D) 14 B) 6 C) 10 E) 18 13. El subnivel “p” presenta ……… orbitales A) 1 D) 7 B) 3 C) 5 E) 6 14. Calcular la energía relativa de “5d” A) 5 D) 8 B) 6 C) 7 E) 9 B) 6 C) 7 E) 9 19. ¿Qué tipo de orbital describe los números cuánticos. n = 4, l = 2? A) 3s D) 3d B) 3p C) 4d E) 4p 20. ¿Cuál de los siguientes subniveles tiene más energía? A) 4f D) 5s B) 3d C) 4s E) 5p 21. ¿Para los subniveles 4s, 3d, 5p, 4f ordenados de menor a mayor energía? A) B) C) D) E) 3d, 4s, 4f, 5p 4s, 3d, 5p, 4f 4s, 5p, 3d, 4f 1s, 2s, 3d, 2p 3d, 4s, 5p, 4f 15. ¿Cuál de las notaciones es más inestable? 22. ¿Qué significa la notación 4d5? A) 5p2 D) 3d6 B) 3s1 C) 4f10 E) 4p4 16. De los siguientes número cuánticos, ¿Cuáles son verdaderos y cuáles son falsos? I. (5 , 1 , -1 , -1/2) II. (6 , 0 , -1 , +1/2) III. (2 , 2 , 0 , -1/2) A) VVF D) VFV B) FVF A) Cinco orbital “d” incompletos cuyos números cuánticos n = 4 y l = 2. electrones que constituyen 3 orbítales “d” cuando n = 4 C) Cuatro orbítales “d” completos orientados según cinco valores de “m” D) Cuatro electrones en los orbítales “d” cuando “n” es igual a 4 E) Cinco electrones en el subnivel “d” del cuarto nivel de energía B) Cinco C) VFF E) FFF 17. De las notaciones, ¿cuál presenta mayor energía relativa? Profesor: Antonio Huamán N. Lima, Febrero del 2014 Página | 2

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