PRIMERA PRÁCTICA DIRIGIDA DE QUÍMICA
TEMA: MATERIA
NOMBRES Y APELLIDOS:

GRADO:
NIVEL: SECUNDARIA

ASIGNATURA: QUÍMICA

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“Año de la Promoción de la Industria Responsable y del Compromiso Climático”

10. (UNI-2006-II)
Dadas
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1° práctica dirigida 5 to secundaria (materia)

  1. 1. PRIMERA PRÁCTICA DIRIGIDA DE QUÍMICA TEMA: MATERIA NOMBRES Y APELLIDOS: GRADO: NIVEL: SECUNDARIA ASIGNATURA: QUÍMICA AULA: SEDE:SECUNDARIA SUPERIOR 1. Con relación a la materia, marque la secuencia correcta de verdadero (V) o falso (F): I. Es todo aquello que tiene masa y ocupa un lugar en el espacio. II. La divisibilidad es una sus propiedades particulares III. Se clasifica en sustancias puras y mezclas. IV. Las sustancias puras tienen una composición fija A) VVVV D) VVVF B) VFVF C) VFVV E) FFVV 2. Respecto a la clasificación de la materia marque la proposición CORRECTA. A) El latón es una mezcla heterogénea. B) El fósforo (P4) es una sustancia compuesta. C) El carbón es una sustancia pura. D) El aceite y el agua constituyen una solución. E) La gasolina es una mezcla homogénea. 3. Marque la alternativa que contiene una mezcla homogénea, una sustancia elemental y una sustancia compuesta, en orden sucesivo. A) Vino – grafito (C) – ozono (O3) B) Etanol (C2H5OH) - Azufre (S8)– grafito (C) C) Madera de pino – etanol (C2H5OH) − anhídrido carbónico (CO2) D) Vinagre – Aluminio (Al) – metano (CH4) E) Mármol – amoníaco (NH3) – glucosa (C6H12O6) 4. Marque la alternativa que contiene respectivamente una propiedad particular y una propiedad general. A) Conductividad eléctrica, olor. B) Divisibilidad, inercia C) Dureza, extensión. D) Inercia, fragilidad. E) Maleabilidad, color. 5. Marque la secuencia correcta de verdadero (V) o falso (F), respecto a los siguientes enunciados sobre los estados de agregación. I. En los sólidos, las fuerzas de cohesión son mayores que las de repulsión. II. El paso del estado líquido a gas se produce cuando una sustancia gana calor. PROFESOR: ANTONIO HUAMÁN N. FECHA: / 01 / 2014 III. Los gases no tienen forma ni volumen definido. A) VFV D) VFF B) FFV C) VVV E) FVV 6. Marque la alternativa que contiene un cambio físico y químico respectivamente A) Trituración de una piedra y fusión del cobre. B) Conversión del vino en vinagre y ebullición del agua. C) Rotura de un alambre y congelamiento de una carne. D) Disolución de sal en agua y combustión de la gasolina. E) Sublimación de la naftalina y evaporación del agua de mar. 7. (UNI-1997-I) ¿Cuál de los siguientes fenómenos no corresponde a una transformación química? I. Corrosión de un clavo. II. Digestión de los alimentos. III. Evaporación del agua. IV. Fermentación de la chicha. V. Combustión de la madera. A) I y III B) I y II C) II y III D) solo III E) IV y V 8. (UNI-2001-II) Determinar cuáles de las siguientes proposiciones corresponden a cambios químicos: I. La formación de óxido de hierro sobre un clavo de hierro. II. La sublimación del yodo metálico. III. La electrolisis del agua. A) solo I D) I y II B) solo II C) solo III E) I y III 9. (UNI-2006-I) Considerando las siguientes proposiciones, respecto al cloruro de sodio, NaCl(s) I. Es una sustancia pura. II. Es un compuesto. III. Disuelto en agua forma una mezcla homogénea. Son correctas: A) solo I D) I y II B) solo II C) solo III E) I, II y III Página | 1
  2. 2. “Año de la Promoción de la Industria Responsable y del Compromiso Climático” 10. (UNI-2006-II) Dadas las siguientes proposiciones: I. En una mezcla de dos o más sustancias, ninguna de ellas pierde su identidad. II. En las mezclas heterogéneas, al separar sus componentes puros, mediante medios físicos, se produce un cambio en la identidad de dichos componentes. III. Las mezclas no pueden representarse por fórmulas químicas. Son correctas: A) solo I D) I y II B) solo II C) solo III E) I y III 11. (UNI-2007-I) Dadas las siguientes proposiciones: I. El aire es una mezcla homogénea. II. Un compuesto químico está formado por átomos de diferentes elementos. III. Los líquidos no pueden formar mezclas homogéneas. Son correctas: A) solo I D) I y III B) solo II C) I y II E) II y III 12. (UNI-2008-I) Dadas las siguientes proposiciones referidas a la composición de la materia: I. La gasolina es un compuesto formado por carbono, hidrógeno y oxígeno. II. El granito es una mezcla heterogénea. III. El ozono es una mezcla homogénea de átomos y moléculas de oxígeno. Son correctas: A) solo I D) I y II B) solo II C) solo III E) II y III 13. (UNI-2009-I) En la siguiente relación de propiedades: la densidad relativa de un líquido, la acidez de una solución, el punto triple del agua, el color de un cuerpo, ¿cuántas de ellas son extensivas e intensivas, respectivamente? A) 0 y 4 B) 1 y 3 C) 2 y 2 D) 3 y 1 E) 4 y 0 14. (UNI-2010-I) Indique la alternativa que presenta en forma correcta el par (propiedad extensiva; propiedad intensiva). A) (Color; volumen) B) (Presión; temperatura) C) (Densidad; maleabilidad) D) (Longitud; acidez) E) (Paramagnetismo; masa) las proposiciones son verdaderas (V) o falsas (F). I. El aire es una sustancia. II. El grafito y el diamante son formas alotrópicas del mismo elemento. III. Una solución es un sistema homogéneo. A) VVV D) FVV B) VVF C) VFV E) FFV 16. (UNMSM-2011-II) El proceso por el cual una sustancia sólida se transforma en gas, por efecto del calor, es denominado A) Sublimación B) Evaporación C) Fusión D) Vaporización E) Descomposición 17. (UNMSM-2012-I) ¿En cuál de las siguientes alternativas se produce un cambio químico? A) Etanol + agua B) Sacarosa + agua C) Fusión del hierro D) Hierro + oxígeno E) Yodo + alcohol 18. (UNMSM-2012-II) Las siguientes sustancias químicas: aire, agua, titanio y acero se clasifican, respectivamente, como A) mezcla, elemento, átomo y aleación B) compuesto, elemento, átomo y aleación C) mezcla, compuesto, elemento y aleación D) mezcla, compuesto, átomo y elemento E) compuesto, mezcla, átomo y elemento. 19. (UNMSM-2013-II) Establezca la correspondencia materia – tipo de materia y marque la secuencia correcta. a. Cloruro de sodio b. Silicio c. Azúcar d. Gasolina 1. 2. 3. 4. Elemento Compuesto Mezcla homogénea Mezcla heterogénea A) B) C) D) E) a-2, b-1, c-2, d-3 a-3, b-1, c-2, d-4 a-2, b-1, c-3, d-3 a-3, b-2, c-4, d-3 a-4, b-1, c-2, d-3 Profesor: Antonio Huamán N. Lima, Enero del 2014 15. (UNI-2010-II) Señale la alternativa que presenta la secuencia correcta, después de determinar si Página | 2

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