El documento describe las diferencias funcionales entre los hemisferios izquierdo y derecho del cerebro humano. El hemisferio izquierdo se encarga de funciones lógicas, analíticas y secuenciales como el lenguaje hablado y escrito, las matemáticas y el razonamiento, mientras que el hemisferio derecho gestiona funciones más holísticas, intuitivas y simultáneas como la percepción espacial, la creatividad y la comprensión de contextos. Aunque cada hemisferio tiende a especializarse en diferentes tipos de procesamiento
1. El cerebro humano
os hemisferios:
El hemisferio izquierdo, que tiene que ver con las funciones de:
escritura, lógica, razonamiento y música rítmica. Por otra parte, el
hemisferio derecho tiene relación con las funciones de intuición,
emoción, imaginación, creatividad artística y la música melódica. Se
puede decir que un hemisferio piensa y que el otro siente.
El hemisferio izquierdo del cerebro controla el lenguaje y los
pensamientos lógicos. A la inversa, el hemisferio derecho del cerebro es
el que está involucrado en la creación de imágenes y también en lo que
se conoce como inspiración.
Cada hemisferio cerebral tiene un estilo de procesamiento de la
información que recibe.
Hemisferio Izquierdo
El hemisferio izquierdo procesa la información analítica y secuencial,
paso a paso, de forma lógica y lineal. El hemisferio izquierdo es el que
analiza, abstrae, cuenta, mide el tiempo, planea procedimientos paso a
paso, verbaliza, piensa en palabras y en números; es decir, contiene la
capacidad para las matemáticas y para leer y escribir.
Este hemisferio emplea un estilo de pensamiento convergente (esto es,
que converge, que da, que va hacia…, que desemboca), obteniendo
nueva información al usar datos ya disponibles, formando nuevas ideas o
datos que ya tienes. Aprende de la parte al todo y absorbe rápidamente
los detalles, hechos y reglas; analiza la información paso a paso; quiere
entender los componentes uno por uno, y muchas cosas más.
Hemisferio Derecho
El hemisferio derecho, por otra parte, parece especializado en la
percepción global, sintetizando la información que le llega. Con él vemos
las cosas en el espacio, y cómo se combinan las partes para formar el
2. todo. Gracias al hemisferio derecho, entendemos las metáforas,
soñamos, creamos nuevas combinaciones de ideas.
Es el experto en el proceso simultáneo o de proceso en paralelo; es
decir, no pasa de una característica a otra, sino que busca pautas
ygestalts. Procesa lainformación de manera global, partiendo del todo
para entender las distintas partes.
Funciones de los hemisferios cerebrales
IZQUIERDO DERECHO
Lenguaje escrito Percepción tridimensional
Lenguaje hablado Perspicacia
Habilidad numérica Sentido artístico
Razonamiento Inspiración
Habilidad científica Sentido musical
Control de la mano Control de la mano
derecha izquierda
3. Comparación entre características de
ambos hemisferios
Hemisferio Izquierdo Hemisferio Derecho
No verbal: Es consciente de
Verbal: Usa palabras para
las cosas, pero le cuesta
nombrar, describir, definir…
relacionarlas con palabras.
Analítico: Estudia las cosas
Sintético: Agrupa las cosas
paso a paso, despacito, y parte
para formar conjuntos.
a parte.
Concreto: Capta las cosas
Simbólico: Emplea un símbolo
tal como son, en el momento
en representación de algo.
presente.
Analógico: Ve las
Abstracto: Toma un pequeño
semejanzas entre las cosas;
fragmento de información y lo
comprende las relaciones
emplea para representar el todo.
metafóricas.
Temporal: Sigue el paso del
tiempo, ordena las cosas en Atemporal: Sin sentido del
secuencias: empieza por el tiempo.
principio, etc.
No racional: No necesita
Racional: Saca conclusiones una base de razón, ni se
basadas en la razón y los datos. basa en los hechos, tiende a
posponer los juicios.
Espacial: Ve donde están
las cosas en relación con
Digital: Usa números, como al
otras cosas, y como se
contar.
combinan las partes para
formar un todo.
Lógico: Sus conclusiones se Intuitivo: Tiene inspiraciones
basan en la lógica: una cosa repentinas, a veces basadas
sigue a otra en un orden lógico. en patrones incompletos,
Por ejemplo, un teorema pistas, corazonadas o
4. matemático o un argumento imágenes visuales.
razonado.
Holístico: Ve las cosas
Lineal: Piensa en términos de completas, como un “todo”,
ideas encadenadas, un de una vez; percibe los
pensamiento sigue a otro, patrones y estructuras
llegando a menudo a una generales, llegando a
conclusión convergente. menudo a conclusiones
divergentes.
CUATRO DIFERENCIAS
IMPORTANTES DEL LOS
HEMISFERIOS
Los neurólogos han descubierto que tanto el hemisferio izquierdo como
el derecho actuan conjuntamente en cualquier actividad que realizamos.
No se trata de que en determinadas tareas actúen uno u otro hemisferio,
sino que ambos presentan actividad, en mayor o menor medida según la
tarea que estemos llevando a cabo. Los neurólogos resumen en cuatro
las principales diferencias entre ambos hemisferios.
5. 1. El hemisferio izquierdo controla la parte derecha de nuestro
cuerpo, y el hemisferio derecho controla la parte izquierda
del mismo. Es interesante resaltar que el 90 % de la
población es diestra y el restante zurda. Esto significa que
cosas tan importantes como el escribir, el comer, o utilizar el
ratón de un ordenador se realizan con el hemisferio
izquierdo (nuestro lado lógico y analítico recordemos).
Vemos como así, se ve ejercitado o potenciado el hemisferio
izquierdo por algunas de nuestras actividades más
cotidianas. ¿será así siempre? ¿Y si un día nuestras
principales actividades no potenciaran tanto dicho
hemisferio? ¿Por qué ha sido así y cómo empezó todo?
2. Nuestro hemisferio izquierdo es secuencial, y el derecho
simultáneo. El hemisferio izquierdo es bueno en el
reconocimiento de secuencias, de hechos que ocurren uno
después del otro, en comportamientos secuenciales. Algunos
ejemplos serían la capacidad humana de hablar, entender lo
que escuchas de otros individuos, el leer…otra vez el
izquierdo define gran parte de nuestras actividades!!! Por
otro lado el hemisferio derecho es el que nos capacita para
interpretar cosas de forma simultánea y relacionarlas. Por
ejemplo es el hemisferio derecho el que nos da las claves
para interpretar la cara de la gente.
3. El hemisferio izquierdo es especialista en texto, y el derecho
en el contexto. En la mayoría de las personas el lenguaje esta
controlado por el hemisferio izquierdo, es el que controla el
6. qué se dice. En cambio es el derecho el que nos ayuda a
contextualizar el leguaje, a entender por ejemplo una
metáfora en un texto o en una conversación. Recordemos
que el lado izquierdo es analítico y “simplemente” analiza
series de elementos, en este caso una secuencia de
palabras, una detrás de la otra, de forma lineal. El derecho,
en el caso del leguaje por ejemplo, se centra en cómo se
dicen las cosas y no en el qué se dice, y es el que nos brinda
la posibilidad de entender el mensaje que nos hacen llegar.
4. El hemisferio izquierdo analiza los detalles mientras el
derecho sintetiza y muestra una foto global de las cosas. ¡Esto
es brutal! Ya hemos comentado que el hemisferio izquierdo
es capaz de analizar la información, pues bien, es el derecho
quién nos da la capacidad de sintetizar la misma, de coger
varios elementos y ponerlos todos juntos para que tengan un
significado. El hemisferio derecho establece relaciones entre
diferentes elementos. No analiza una nariz, una boca, unas
cejas, luego los ojos y después la orejas, simplente relaciona
y sintetiza todos los elementos de un rostro y lo ve como un
todo.
Sin duda son 4 diferencias muy relevantes, pero no
olvidemos ambos lados del cerebro actúan siempre de forma
conjunta, como un todo.
En las próximas conversaciones exploraremos cómo ha
podido afectar en los modelos de las organizaciones y en la
interacción de los individuos el hecho de potenciar el lado
izquierdo del cerebro durante siglos y en especial en estas
últimas décadas.
Aunque parece ser que este hecho, nos adelantan los
expertos, está a punto de cambiar…
7. El hemisferio izquierdo compite o coopera
con el derecho y se desarrolla según
factores innatos y otros adquiridos en la
educación y en el entrenamiento.
En el cerebro humano, el hemisferio izquierdo se ocupa de la aritmética,
la lógica y el habla, atiende a las entidades discretas. El cerebro
analógico es el derecho, se conecta con entidades de variación continua,
como la imagen, donde interviene la semejanza con la cosa. El
hemisferio izquierdo es digital, su código es la palabra, y la palabra no
se parece a la cosa, la relación es arbitraria.
El hemisferio izquierdo usa palabras, como casa, la relación es
indirecta. La información circula de un hemisferio al otro mediante un
manojo de fibras nerviosas denominadas cuerpo calloso. El hemisferio
derecho captura la semejanza, la imagen de mi casa se parece a mi
casa.
Con el tiempo, uno de los hemisferios se torna dominante. En nuestra
cultura predomina el hemisferio izquierdo y sus derivados: la lógica y el
cálculo. Esta situación se observa en el lenguaje: andar por izquierda es
algo malo, y justamente el hemisferio derecho controla la parte
izquierda del cuerpo, así como el izquierdo dirige la derecha, y andar por
derecha es lo correcto.
NEGRO ROJO VERDE AZUL MARRÓN ROJO VERDE
En este caso los hemisferios compiten. Mientras el hemisferio izquierdo
quiere leer la palabra, el hemisferio derecho se concentra en el color. El
8. hemisferio izquierdo es lógico, procesa secuencial y linealmente, forma
el todo a partir de las partes, se ocupa de analizar los detalles, piensa en
palabras y en números. El hemisferio derecho es holístico, procesa
globalmente, va del todo a las partes, es intuitivo, piensa en imágenes.
Cuando seleccionamos información lo hacemos en función de nuestro
interés, pero también influye el sistema de representación. Las
personas visuales perciben imágenes, los auditivos: voces y sonidos, los
kinestésicos sensaciones. La mayoría de la gente representa de manera
diferente. Los sistemas de representación no son neutrales, ni buenos
ni malos en sí mismos, pero más o menos eficaces según el objetivo al
que se aplican. Cuando la tarea es un todo, el hemisferio derecho,
aprecia el conjunto, como en el reconocimiento de caras. Este tipo de
tareas no demanda mucho esfuerzo, nuestro hemisferio derecho es
rápido. Cuando la tarea es compleja, el hemisferio izquierdo la asume,
ya que su especialidad es el análisis, como cuando describimos las
características de un rostro. En este caso se ocupa el hemisferio
izquierdo, que además comunica verbalmente, lo que implica su poder
de abstracción. El hemisferio izquierdo es "lento pero seguro".
Normalmente, los hemisferios comparten su información, y, aunque en
tareas específicas utilizamos uno, el otro siempre se entera. Cuando no
somos capaces de planificar y debemos analizar en poco tiempo, el
hemisferio izquierdo se da cuenta, que su compañero derecho es rápido
pero impreciso.
Cuando somos pequeños, la educación tiene en cuenta la potencialidad
de la inteligencia no verbal, con ejercicios gestuales, de canto, dibujo,
marchas y bailes, juegos de mimo, trabajos manuales. Este programa
refuerza el aprendizaje inconsciente y experiencias que el niño ha
iniciado desde la cuna. De repente, en la escuela secundaria, la
educación se vuelve abstracta e intelectual y apela a la inteligencia
verbal, al concepto y se remite sólo a los modos de expresión
característicos de la lengua. Entonces se produce la ruptura, y quienes
no se adaptan al nuevo sistema se convierten en «malos alumnos». Esto
no quiere decir que sean menos inteligentes, ya que la literatura y la
vida abundan en ejemplos de "malos alumnos" que brillan por su
imaginación y su creatividad. Usted puede resolver este acertijo: "Es
posible legalmente que una persona se case con la hermana de su
viuda", usando su hemisferio izquierdo. Entonces adoptará la vía del
razonamiento lógico y llegará de premisas a conclusiones. Por ejemplo
dirá: La persona está muerta. En consecuencia no puede casarse. Pero
si usa su hemisferio derecho imaginará la tumba de la persona y a su
viuda llorando y derivará la misma conclusión. Por lo visto, tenemos dos
9. modos complementarios de conocer y pensar, cómo si tuviésemos dos
cerebros. La gimnasia mental neuróbica es la metodología para
entrenar ambos hemisferios cerebrales en sus funciones y en la sinergia
positiva que logran, cuando aprenden a trabajar como un equipo.