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Tema 12 hormonas vegetales
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Tema 12 hormonas vegetales

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Parte del tema de relación y coordinación para 1º de Bachillerato, relacionado con las plantas.

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  • 1. HORMONAS VEGETALESLas hormonas vegetales son sustancias sintetizadasen un determinado lugar de la planta y setransportan a otro a través del xilema o del floema,donde actúan a muy bajas concentraciones,regulando el crecimiento, desarrollo ó metabolismodel vegetal.Las hormonas vegetales controlan un gran número deprocesos, entre ellos el crecimiento de las plantas, lacaída de las hojas, la floración, la formación del fruto y lagerminación.Los efectos fisiológicos producidos no dependen de unasola fitohormona, sino más bien de la interacción demuchas de estas sobre el tejido en el cual coinciden.Una diferencia con las hormonas animales es que no se sintetizan en órganos específicos(glándulas), sino en células especializadas.
  • 2. AUXINAS YGIBERELINASActivan el crecimiento de laplanta. Aceleran la formaciónde flores y frutos.Inducen la división ydiferenciación celular.Retardan el crecimiento yla caída de las hojas.CITOQUININASInhibe el crecimiento provocandoun estado de letargo.Provoca el cierre de los estomasevitando la transpiración.ÁCIDO ABSCÍSICOETILENOAcelera la maduración de los frutos.Acelera la caída de las hojas.Acelera los procesos deenvejecimiento en las flores tras lafecundación.
  • 3. Charles Darwin y su hijo estudiaron la reacción de las plantas creciendo hacia la luz:el fototropismo. Los Darwin descubrieron que las puntas de la planta se curvanprimero y que la curvatura se extiende gradualmente hacia abajo a lo largo del tallo.Cubriendo las puntas con papel de estaño previnieron la curvatura de la punta.Concluyeron que algún factor se transmitía desde la punta de la planta a las regionesinferiores causando la curvatura de la misma.Fue Went en 1926 quien demostró que en el ápice de las gramíneas existía unasustancia que estimulaba el crecimiento, y la llamó auxina.
  • 4. Fitohormona Lugar de formación Proceso que activan Proceso que inhibenAuxinasMeristemos, hojas yembriones.Crecimiento enlongitud y grosor detallos.Crecimiento ymaduración defrutos.Desarrollo de ramaslaterales.GiberelinasMeristemosprimarios, semillasen germinación.Germinación.Alargamiento deltallo.Floración.Maduración defrutos.Citoquininas Meristemos.División celular. Letargo de semillasÁcido abcísicoSemillas, tallos, hojasy frutos.Abscisión de frutos.Cierre de losestomas.Germinación.EtilenoFrutos y hojas.Caída de las hojas.Maduración de losfrutos.Senescencia de la flortras la fecundación.Alargamiento de laraíz
  • 5. AUXINASEfectos de la auxina:• Inhibe el crecimiento de lasyemas laterales del tallo.• Promueve el desarrollo deraíces laterales.• Promueve el crecimiento delfruto.• Produce el gravitropismo(crecimiento en función de lafuerza de gravedad), encombinación con los estatocitos(células especializadas endetectar la fuerza de gravedad,por contener amiloplastos).• Retrasa la caída de las hojas.• Puede actuar como herbicida.
  • 6. Regulan el ciclo celular, estimulando la división celular. Se hanencontrado en órganos con tejidos que se dividen de formaactiva: semillas, frutos y raíces.Efectos:• En combinación con la auxina, regula la morfogénesis(formación de tejidos) en cultivos de tejidos.• Retrasan la senescencia (envejecimiento de las hojas) alretrasar la inactivación del ADN, permitiendo la síntesis declorofila.CITOQUININAS
  • 7. Es un gas liberado por los tejidos de la planta. Esactivado por altas concentraciones de auxinas, opor ambientes estresantes como heridas,polución atmosférica, encharcamiento, etc.• Acelera la maduración de los frutos.• Promueve la caída de hojas, flores y frutos(abscisión).• Produce curvatura de las hojas hacia abajo(epinastia).• Induce la formación de raíces en hojas, tallosy pedúnculos florales.• Induce la feminidad en flores de plantasmonoicas (las que tienen flores masculinas yfemeninas sobre el mismo individuo).ETILENOEn el s. XIX se observó que el gas que escapaba de las farolas de iluminaciónproducía la defoliación de los árboles de las calles.
  • 8. Producido en hojas y frutos. Está relacionado con lacapacidad de ciertas plantas para restringir sucrecimiento o su capacidad reproductora en épocasdesfavorables.• Induce la latencia de yemas y semillas, en climasfríos.• Inhibe el crecimiento de los tallos.• Induce la senescencia de las hojas.• Controla la apertura y cierre de los estomas,previniendo la pérdida de agua por transpiración.ÁCIDO ABSCÍSICO
  • 9. • Producen un incremento en elcrecimiento del vástago.• Estimulan la división celular y afectan ahojas y tallos.• Inducen la germinación de las semillas.• En plantas con morfología juvenildiferente de la adulta, modifican estaúltima y vuelve a la juvenil.• Inducen la floración en algunas plantasen roseta.• Estimulan la germinación del polen ypueden producir frutos partenocárpicos(frutos sin fertilizar).GIBERELINASSe encuentran en todos los órganos, pero sobre todo en las semillasinmaduras. La más conocida es el ácido giberélico.
  • 10. Papel de las giberelinas en la germinación de las semillas
  • 11. GerminaciónCrecimientovegetativo Floración Polinización FecundaciónFormación ymadurez de los frutos SenescenciaFITOHORMONASPromueve:Alargamiento celular yCrecimiento apicalFormación de frutosTropismosInhibe:Crecimiento de yemasaxilaresAuxinasInhibe:CrecimientoGerminaciónDesarrollo de las yemasÁcido AbcísicoInhibe el crecimientoPromueve:Abscisión de hojas yfrutosMaduraciónEtilenoPromueve:División celularCrecimiento debrotesInhibe:EnvejecimientoCaída de las hojasCitocininasPromueve:Alargamiento del talloFormación de flores yfrutosGerminación de la semillaGiberelinas
  • 12. Los estímulos que perciben las plantasLuminosos Gravitacionales MecánicosQuímicos Térmicos HídricosRadiaciones luminosas ovariación de la intensidadFuerza de la gravedad Golpes, roces o presiónPresencia de sustanciasquímicas o variaciones desu concentraciónCambios en la temperatura Cantidad de agua en el suelo ohumedad atmosférica
  • 13. RESPUESTA VEGETAL A LOS ESTÍMULOSLos seres vivos se caracterizan por tres funciones básicas: nutrición,reproducción y capacidad de relacionarse.En los vegetales las relaciones que se establecen son de dos tipos:• tropismos• nastiasNastia es una respuesta pasajera de determinados órganos de un vegetalfrente a un estímulo de carácter externo y difuso, basada en procesos decrecimiento o en el cambio de turgencia de grupos de células que varíansu volumen mediante el control de la entrada y salida del agua; elmovimiento resultante no está influido por la dirección del estímulo.Los tropismos son los movimientos permanentes de la planta o de algúnórgano, como respuesta a un estímulo externo que actúa en una soladirección, de modo que la planta crece hacia el estímulo.
  • 14. CONCEPTO QUE ES QUE HACETropismoMovimiento de las plantas comorespuestas a estímulos externos, quepuede ser positivo o negativoOrientar el movimiento delas plantas o sus órganoshacia o en contra a ladirección del estímuloTropismoPositivoCuando el órgano o parte de la plantase orienta hacia el estímuloTropismoNegativoCuando el órgano o parte de la plantase orienta de manera contraria a ladirección del estímuloNastiamovimientos pasajero de la planta o dealgún órgano, como respuesta a unestímulo externo.La planta no crece hacia elestímulo.
  • 15. CONCEPTO QUE ES QUE HACE PORQUÉFototropismoMovimiento de las plantaspor la luz (foto)Los tallos y hojaspositivoLa raíz negativoLas hojas requieren de laluz para realizar lafotosíntesisHidrotropismoMovimiento estimulado porel aguaLa raíz positivoLas raíces se dirigenhacia los sitios de mayorhumedad para absorberel agua presente en latierraQuimiotropismoMovimiento a sustanciasquímicas que se encuentrandisueltas en el agua quellegan a las partes de laplantaLa raíz positivoLas raíces se dirigenhacia los sitios de mayorhumedad para tomar susnutrientesGeotropismoMovimiento por orientacióndel crecimiento de unórgano de la planta endirección al centro de latierra o gravedadLa raíz positivoEl tallo, negativoLas raíces requierenpenetrar el medio en elcual encontrarán el aguay nutrientes quenecesitan para subsistirHaptotropismo oTigmotropismoMovimiento causado porsensibilidad del órgano oplanta al contacto con elestímuloSirve a las plantastrepadoras paraagarrarse a los apoyosque encuentrenEl contacto con elestímulo hace que laplanta aproveche laoportunidad
  • 16. FOTOTROPISMOEl estímulo es la luz.+_GEOTROPISMOEl estímulo es la gravedad._+TIGMOTROPISMOEl estímulo es el contacto.HIDROTROPISMOProvocado por el agua.PRINCIPALES TIPOS DE TROPISMOS
  • 17. 1. Fotonastia: respuesta a la luz, como la apertura de ciertas flores al amanecer o alanochecer.2. Sismonastia producida cuando el estímulo es un golpe o la sacudida del vegetal,como el movimiento de las plantas carnívoras o algunas mimosas.3. Haptonastia o tigmonastia: respuesta por contacto, como los zarcillos denumerosas plantas. La mayor diferencia con la sismonastia es la forma en que seproduce la reacción al estímulo: en ésta se produce un mayor crecimiento delflanco opuesto al contacto, en cambio en la sismonastia el movimiento de losórganos vegetales se produce por cambios en la turgencia, siendo éstos muchomás rápidos que aquellos.4. Hidronastia: respuesta a la humedad del ambiente, como en la apertura de losesporangios en los helechos.5. Quimionastia: respuesta a agentes químicos, como variaciones en el pH, actividadde agua, etc.6. Nictinastia: cuando el estímulo es la sucesión día-noche y la respuesta es laposición de las hojas.7. Termonastia: respuesta a las variaciones de temperatura, como el cierre de la flordel tulipán.PRINCIPALES TIPOS DE NASTIAS
  • 18. NastiasSon respuestas transitorias de cierto órganos de la plantaque se producen en la misma direcciónFlores dedondiegoPlantascarnívorasTulipanesMimosasensitivaSe abren alanochecer y secierran de díaCierran sus hojasal posarse uninsectoSe abren ocierran según latemperaturaRepliegan sushojas al sertocadas
  • 19. La Dionaea muscipula es una planta carnívora quecierra las hojas cuando en ellas se posa un insecto.FOTONASTIAS SISMONASTIASSon respuestas a la luz. Son respuestas cuando el estímulo esel contacto o una sacudida.Los girasoles se orientan perpendicularmente al solcambiando la posición a lo largo del día.