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Méthodologie<br />Les enjeux<br />Contact<br />Frédéric Domon<br /><ul><li> Fondateur de Socialearning, agence conseil en ...
 Fondateur du 1er blog sur le social learning et l’entreprise en réseau: Entreprise  Collaborative.</li></ul>fdomon@social...
 Président du club XStartUp. </li></ul>Nicolas@myrtila.com<br />Twitter: @nicoconut<br />Site: www.myrtila.pro<br />
MEDIAS SOCIAUX<br />
De la création à la conversation<br />Photo par Kris Hoet sur flickr.com<br />
Apprentissage formel ? <br />APPRENTISSAGE<br />FORMEL<br />Photo par Todd Klassy sur flickr.com<br />
APPRENTISSAGE<br />INFORMEL<br />Photo par Todd Klassy sur flickr.com<br />Photo par jisc_infonet sur flickr.com<br />
APPRENTISSAGE<br />SOCIAL<br />
Un changement<br />De paradigme<br />
LES ENJEUX<br />
Des changements constants<br />Photo par  pm.2010 sur flickr.com<br />
Théorie de la complexité, Matrice CYNEFIN (Dave Snowden)<br />
Sortir de l’uniformité<br />
15<br />Casser les silos<br />
Hors contexte, <br />près de 50% d’oubli après une heure<br />La courbe de l’oubli d’Ebbinghaus (1885)<br />
Hors contexte, <br />près de 50% d’oubli après une heure<br />Stolovitch & Keeps (2005)<br />
Nous retenons:>> 90% quand nous enseignons / utilisons immédiatement.>> 75% quand nous pratiquons ce qui est appris.>> 50%...
ON PASSE <br />A L’ACTION ?<br />
23<br />
UNE QUESTION<br />DE CULTURE<br />Une question de culture<br />Photo par BerlinerPhilharmoniker sur flickr.com<br />
PLE – Personal Learning Environment<br />Feedback <br />	itératif<br />
Montée en compétences collaboratives<br />Problématique<br />Progresser dans la compréhension et l’utilisation des médias ...
Montée en compétences collaboratives<br />Contexte<br />1600 agences franchisées réparties sur toute la France<br />Séquen...
Schéma général du dispositif<br />
Résultats mesurés<br />Au bout de 5 mois de vie de la plateforme:<br />	18 communautés ( centres d’intérêt connexes) créée...
INFORMEL<br />Itérations<br />FORMEL<br />
UNE USINE <br />A GAZ ?<br />Myrtila<br /> Collaborer pour Apprendre<br />Photo par mugley sur flickr.com<br />
Constat<br />Créer un module de formation numérique aujourd’hui : <br />Contacter le service formation<br />Valider le bud...
Des modalités pédagogiques innovantes<br />User Generated Trainings<br />P2P-Learning<br />
User Generated Trainings<br /><ul><li> Amélioration naturelle de la qualité des contenus
 Apprenant, acteur de la formation !</li></ul>Chaque collaborateur peut…<br />…suggérer des améliorations<br />…poster des...
Myrtila<br />Collaborer pour apprendre <br />
Gamification : Social ou Serious ?<br />Temporaliser la formation<br />Renforcer les échanges<br />Gamification : Social o...
Myrtila<br />Collaborer pour apprendre <br />
Myrtila<br />Collaborer pour apprendre <br />
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  1. 1. 1<br />
  2. 2. Méthodologie<br />Les enjeux<br />Contact<br />Frédéric Domon<br /><ul><li> Fondateur de Socialearning, agence conseil en organisation et stratégie collaborative.
  3. 3. Fondateur du 1er blog sur le social learning et l’entreprise en réseau: Entreprise Collaborative.</li></ul>fdomon@socialearning.fr<br />Twitter: @fdomon<br />Site: www.socialearning.fr<br />Blog: www.entreprisecollaborative.com<br />Nicolas Hernandez<br /><ul><li> Co-fondateur de Myrtila, plateforme de transmission pair-à-pair des connaissances.
  4. 4. Président du club XStartUp. </li></ul>Nicolas@myrtila.com<br />Twitter: @nicoconut<br />Site: www.myrtila.pro<br />
  5. 5. MEDIAS SOCIAUX<br />
  6. 6.
  7. 7. De la création à la conversation<br />Photo par Kris Hoet sur flickr.com<br />
  8. 8. Apprentissage formel ? <br />APPRENTISSAGE<br />FORMEL<br />Photo par Todd Klassy sur flickr.com<br />
  9. 9. APPRENTISSAGE<br />INFORMEL<br />Photo par Todd Klassy sur flickr.com<br />Photo par jisc_infonet sur flickr.com<br />
  10. 10. APPRENTISSAGE<br />SOCIAL<br />
  11. 11. Un changement<br />De paradigme<br />
  12. 12. LES ENJEUX<br />
  13. 13. Des changements constants<br />Photo par  pm.2010 sur flickr.com<br />
  14. 14. Théorie de la complexité, Matrice CYNEFIN (Dave Snowden)<br />
  15. 15. Sortir de l’uniformité<br />
  16. 16.
  17. 17. 15<br />Casser les silos<br />
  18. 18.
  19. 19.
  20. 20.
  21. 21. Hors contexte, <br />près de 50% d’oubli après une heure<br />La courbe de l’oubli d’Ebbinghaus (1885)<br />
  22. 22. Hors contexte, <br />près de 50% d’oubli après une heure<br />Stolovitch & Keeps (2005)<br />
  23. 23. Nous retenons:>> 90% quand nous enseignons / utilisons immédiatement.>> 75% quand nous pratiquons ce qui est appris.>> 50% lorsque engagés dans une discussion de groupe.>> 30% si nous voyons>> 20% de l'audio-visuel.>> 10% à la lecture.>> 5% dans une conférence.<br />le cône de l'expérience d'Edgar Dale (1969), et Brady (1989)<br />
  24. 24. ON PASSE <br />A L’ACTION ?<br />
  25. 25. 23<br />
  26. 26.
  27. 27. UNE QUESTION<br />DE CULTURE<br />Une question de culture<br />Photo par BerlinerPhilharmoniker sur flickr.com<br />
  28. 28. PLE – Personal Learning Environment<br />Feedback <br /> itératif<br />
  29. 29. Montée en compétences collaboratives<br />Problématique<br />Progresser dans la compréhension et l’utilisation des médias sociaux au sein d’une entreprise en réseau.<br />Constat<br />Manque de visibilité des initiatives personnelles<br />Maturité des acteurs extrêmement inégale<br />D’où un manque de cohérence globale de l’image de la marque<br />Solution<br />Mise en place d’un environnement d’apprentissage collaboratif<br />Accompagnement de l’entreprise dans la transformation de son utilisation des réseaux<br />
  30. 30. Montée en compétences collaboratives<br />Contexte<br />1600 agences franchisées réparties sur toute la France<br />Séquençage du projet (durée 24 mois)<br />Audit des initiatives existantes – cadrage du projet<br />Qualification de 30 experts (enquête en ligne + interviews) + « 100 ambassadeurs »<br />Définition des indicateurs de progrès<br />Mise en place de la plateforme collaborative<br />Sensibilisation et communication interne<br />Accompagnement<br />
  31. 31. Schéma général du dispositif<br />
  32. 32. Résultats mesurés<br />Au bout de 5 mois de vie de la plateforme:<br /> 18 communautés ( centres d’intérêt connexes) créées<br /> 900 utilisateurs connectés au moins une fois (130 réguliers + 1 fois par semaine)<br /> 80 nouvelles initiatives reportées<br /> 25 thématiques formalisées et diffusées<br /> 20 nouveaux experts potentiels détectés<br />
  33. 33. INFORMEL<br />Itérations<br />FORMEL<br />
  34. 34. UNE USINE <br />A GAZ ?<br />Myrtila<br /> Collaborer pour Apprendre<br />Photo par mugley sur flickr.com<br />
  35. 35. Constat<br />Créer un module de formation numérique aujourd’hui : <br />Contacter le service formation<br />Valider le budget<br />Spécifier le module, valider le contenu et les scenarios<br />Contacter un prestataire spécialisé compétent<br />Attendre la livraison du module<br />Tester le module et l'améliorer : conformité au cahier des charges initial<br />Demander l’intégration du module<br />Attendre<br />Le module est prêt !<br />Coût moyen : 20K€<br />Délai moyen : 2 mois<br />Résultat : <br /> Un module non modifiable<br /> Un produit peu attractif pour les collaborateurs<br /> Un retour sur investissement difficile à mesurer <br />
  36. 36. Des modalités pédagogiques innovantes<br />User Generated Trainings<br />P2P-Learning<br />
  37. 37. User Generated Trainings<br /><ul><li> Amélioration naturelle de la qualité des contenus
  38. 38. Apprenant, acteur de la formation !</li></ul>Chaque collaborateur peut…<br />…suggérer des améliorations<br />…poster des commentaires …<br />…publier des contenus<br />Qualité<br />Team building<br />
  39. 39.
  40. 40.
  41. 41. Myrtila<br />Collaborer pour apprendre <br />
  42. 42. Gamification : Social ou Serious ?<br />Temporaliser la formation<br />Renforcer les échanges<br />Gamification : Social ou Serious ?<br />Myrtila<br />Collaborer pour apprendre <br />
  43. 43. Myrtila<br />Collaborer pour apprendre <br />
  44. 44. Myrtila<br />Collaborer pour apprendre <br />
  45. 45. ROI = Risk Of Ignoring<br />ROI > IOP – Impact On Performance<br />Photo par  opensourceway sur flickr.com<br />
  46. 46. Frédéric Domon<br /><ul><li> Fondateur de Socialearning, agence conseil en organisation et stratégie collaborative.
  47. 47. Fondateur du 1er blog sur le social learning et l’entreprise en réseau: Entreprise Collaborative.</li></ul>fdomon@socialearning.fr<br />Twitter: @fdomon<br />Site: www.socialearning.fr<br />Blog: www.entreprisecollaborative.com<br />Nicolas Hernandez<br /><ul><li> Co-fondateur de Myrtila, plateforme de transmission pair-à-pair des connaissances.
  48. 48. Président du club XStartUp. </li></ul>Nicolas@myrtila.com<br />Twitter: @nicoconut<br />Site: www.myrtila.pro<br />
  49. 49. www.socialearning.fr<br />

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