Recursos Educativos y medios didácticos para el aprendizaje

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Recursos Educativos y medios didácticos para el aprendizaje

  1. 1. Recursos y medios didácticos<br />
  2. 2. Recurso didáctico:<br />Es cualquier material que, en un contexto educativo determinado, sea utilizado con una finalidad didáctica o para facilitar el desarrollo de las actividades formativas.<br />
  3. 3. Medio didáctico:<br />Es cualquier material elaborado con la intención de facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Por ejemplo un libro de texto o un programa multimedia que permite hacer prácticas de formulación química.<br />
  4. 4. uso de medios didácticos para la creación de ambientes de aprendizaje<br />
  5. 5. La utilización de medios didácticos promueve un aprendizaje activo donde el alumno toma riesgos, es independiente y se organiza con poca supervisión, les ayuda a modificar el conocimiento adquirido, a la vez, que utiliza la mayoría de sus sentidos, permitiéndole al estudiante aproximarse a eventos ocurridos en la antigüedad, principalmente al involucrarse en experiencias de aprendizaje mediadas por tecnologías.<br />
  6. 6.
  7. 7. Servicios que da el <br />
  8. 8. Es la herramienta mas universal y sencilla para consultar información en la internet.<br />WorldWide Web:<br />
  9. 9. El correo electrónico:<br />Es la herramienta mas utilizada y la mas antigua. Es un mensaje electrónico enviado de una computadora a otra.<br />
  10. 10. Foros de discusión:<br />Es una aplicación tecnológica que le da soporte a las discusiones en línea<br />
  11. 11. Charlas electrónicas (chats):<br />Las charlas en modo de texto son del modo mas antiguo y popular en internet, donde se pueden tener conversaciones con una o mas personas a la vez.<br />
  12. 12. Riesgos al hacer un uso ineficiente de Internet<br />
  13. 13.  Acceso a información peligrosa, inmoral, ilícita: existe información poco recomendable y hasta con contenidos considerados delictivos que incitan a la violencia, el racismo, la xenofobia, el terrorismo, la pedofilia, el consumo de drogas, etc.<br />
  14. 14. Acceso de los niños a información inapropiada y nociva: existen webs que pese a contener información científica, pueden resultar inapropiado y hasta nocivo para niños y menores por el modo en el que se abordan los temas o la crudeza de las imágenes. (droga, violencia, sexo, etc)<br />
  15. 15.  Perdida de intimidad: al participar de los foros, se puede proporcionar información personal, familiar, o de tercera persona a gente desconocida, por lo cual se convierte en un peligro. <br />
  16. 16. recomendaciones a padres de familia<br />Diálogo: Conversar con los hijos promover la confianza de ellos para con uno, <br /> Hablen con ellos sobre el contenido web inadecuado y enséñenles cómo deben comportarse ante contenidos ofensivos.<br />
  17. 17. recomendaciones a padres de familia<br /> Controlen el uso que de Internet hacen sus hijos y establezcan normas firmes sobre tiempos de conexión, horarios de uso y espacios que pueden visitar.<br />Ubicar la computadora en un lugar visible para todos y al mismo tiempo tratar de esta a la par de ellos para vigilar lo que hacen<br />
  18. 18. Instalen programas protectores que bloqueen la información a la que no quieren que acceden sus hijos.<br />
  19. 19. recomendaciones a los docentes<br />Tratar de comprender cómo funcionan los diferentes programas que van a utilizar los alumnos.<br />
  20. 20. recomendaciones a los docentes<br />Educar a los alumnos en el uso correcto de los canales comunicativos de Internet, alertándoles del riesgo de difundir sus datos más personales y de las repercusiones legales que pueden tener sus mensajes y los archivos que se intercambian.<br />
  21. 21. recomendaciones a los docentes<br />Informar a los padres sobre el trabajo a realizar y darle a los alumnos las paginas que se pueden visitar a la hora de hacer alguna investigación.<br />
  22. 22. Referencias bibliográficas<br />http://convivenciamieres.blogspot.com/2010/11/riesgos-de-internet-1-de-la-eso-ies-el.html<br />http://blogsaverroes.juntadeandalucia.es/planetatic20/page/13/<br />http://tallerdeximena.blogspot.com/2008/08/declogo-para-padres-y-madres-sobre-el.html<br />
  23. 23. Referencias bibliográficas<br />http://www.aragoninvestiga.org/El-Departamento-de-Ciencia-Tecnologia-y-Universidad-elabora-guia-para-buen-uso-de-Internet-por-menores/<br />http://servicios.diariosur.es/tecno/noticias/noticia1556.htm<br />http://riesgosdelmalusodeinternetenlosddhh.blogspot.com/2010/08/riesgos-del-mal-uso-de-internet.html<br />
  24. 24. Referencias bibliográficas<br />Educación en la sociedad de la información y el conocimiento. Ida Virginia Fallas Monge, Isabel Trejos Trejos. UNED.<br />

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