Líder em sala de aula

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  • eu steffany sou vicer lider da sala do 7;ano eu nao mando so comando
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  • >>>eu sou a lider da sala <<< Geralmente é o 'porta-voz' da turma. Quando há um problema e ele tem de ser resolvido, é o líder que encaminha à direção. Quando a turma gostaria de reclamar de algo, é o líder que assume esse papel. Resumindo, o líder é como se fosse um representante. É uma pessoa que se encarrega dos avisos, sugestões e assuntos gerais, entende?
    Onde eu estudo, o representante (lá não é líder) participa dos conselhos de classe e descreve o rendimento da turma no bimestre, etc. Espero ter ajudado. Boa sorte ^
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  • (eu sou a lider da sala ) Geralmente é o 'porta-voz' da turma. Quando há um problema e ele tem de ser resolvido, é o líder que encaminha à direção. Quando a turma gostaria de reclamar de algo, é o líder que assume esse papel. Resumindo, o líder é como se fosse um representante. É uma pessoa que se encarrega dos avisos, sugestões e assuntos gerais, entende?
    Onde eu estudo, o representante (lá não é líder) participa dos conselhos de classe e descreve o rendimento da turma no bimestre, etc. Espero ter ajudado. Boa sorte ^
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Líder em sala de aula

  1. 1. Afinal, o que é ser líder?!
  2. 2. Liderança é a habilidade de influenciar pessoas, por meio da comunicação , exemplo , canalizando seus esforços para a consecução de um determinado objetivo .
  3. 3. Liderar a sala de aula é descobrir e potencializar possibilidades a partir das diferenças.
  4. 4. É na sala de aula que se aprende a liderar.
  5. 5. Mas como é que se faz isso!? Só temos vontade de fazer cada vez melhor algo que sentimos que fazemos parte. Algo pelo qual possamos ter reconhecimento e, por isso comprometimento.
  6. 6. Quando nos sentimos parte do que fazemos, nos comprometemos com os resultados. Deixamos de falar “a escola em que estudo” e passamos a falar “a minha escola”. Essa é a sinergia necessária para o crescimento e para o sucesso .
  7. 7. Funções do Líder/Vice-Líder/Secretário(a) Colaborar com a disciplina da Escola e da Sala de Aula. Comunicar a Direção a ausência do professor na sala de aula (quando o prof. falta). Comunicar na Orientação (Dulcelena) ou Direção quando o aluno estiver com 05 faltas consecutivas ou 07 alternadas. As turmas precisam de um representante que fale em nome do grande grupo, “só assim os interesses e dificuldades de cada um poderão ser atendidos com maior organização”.
  8. 8. Buscar informações com a Equipe Pedagógico-Administrativa, quando houver dúvidas sobre qualquer assunto relacionado a Escola e ao ensino-aprendizagem. Comunicar se o aluno gazeou aula. Reforçar os avisos em geral dados pela Direção e pelos professores. Anotar os alunos que ficam fora da sala de aula e a disciplina. E os que ganham advertência Fazer chamada todos os dias na primeira aula, e anotar no Diário quem chega atrasado ou sai cedo ou quem gazeia a aula. Guardar sigilo de todas as informações e do Diário que você Líder utiliza.
  9. 9. Somente o Líder, Vice ou o secretário poderão sair da sala para buscarem qualquer material que o professor necessite, na Secretaria ou em qualquer parte da escola, devendo ser responsável pela devolução do mesmo. Estimular a integração de seu grupo (sala) e, quando houver qualquer problema, comunicar ao Regente, se caso não resolver, comunicar a Equipe Pedagógico-Administrativa. Obrigatória a presença no Conselho de Classe para representar a turma. O líder, vice e o secretário devem trazer tarefas e cadernos em dia e apresentarem boas notas. Se a turma necessitar, providenciar junto ao Regente um quadro-mural com os avisos dos dias de provas, entrega de trabalhos, recuperação, horário de aula, espelho de classe e demais informações que se fazem necessários.
  10. 10. O líder, vice e o secretário devem ser uma pessoa que controla suas emoções e reações, não deixando se levarem por impulsos. evitar fazer críticas destrutivas procurem ter apoio de todos evitando apoiarem alguns juntamente com o REGENTE registram as decisões tomadas pelo Conselho de Classe e levam ao conhecimento do grupo. procurem sempre estar a par de todos os problemas, tentando compreender e ajudar no que lhe for possível. ORGANIZAÇÃO CONHECIMENTO devem incentivar a turma a participarem ativamente de todas as atividades desenvolvidas na escola. apresentar excelente comportamento em sala e fora dela devem zelar, cuidar e preservar a escola
  11. 11. <ul><li>Este ano provavelmente você enfrentará muitos desafios e com sua coragem para transpor obstáculos, obterá muitas conquistas e vencerá. </li></ul>
  12. 12. O líder precisa fazer com que seus colegas tenham cada vez mais vontade de fazer melhor aquilo que fazem.
  13. 13. Esperamos que 2011 possa ser um ano produtivo e de muita conquista para todos. Nossa Jornada não pode parar!
  14. 14. Obrigado pela atenção! Um abraço carinhoso. DULCELENA DA COSTA Orientadora educacional

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