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空性---非有非空 (三)
宇宙觀–宇宙的形狀
宇宙觀–宇宙的起始與終結
宇宙觀–宇宙的形成
宇宙觀 –宇宙的形狀

啤嗎哈尊阿闍黎主講
杜秀珠筆錄
主講日期:2003年3月8日

那麼「宇宙」的形狀又如何呢?「宇宙」的
形狀,在《阿含經》里說:「此千世界,遍如周

釋迦牟尼佛說,「宇宙」是由「因緣和合」

羅」。「周羅」即是髮髻,髮髻的形狀好像圓球形

而形成。經歷「成、住、壞、空」四個階段而完

和扁扁的,但又不是真的很圓,這是釋迦牟尼佛所

結。完了之後,「空」了之後,又由「因緣和合」

說的形狀。當今的科學家,有一部份認為這個「宇

再形成。由「空」再經歷「成、住、壞、空」。如

宙」是圓球形的,也有一部份認為這個「宇宙」是

此循環不斷,是永無休止的,永無終結的。我們稱

扁和平的。為什麼科學家始終沒有辦法確實「宇

之為「因緣輪」,好像一個輪子,不斷地轉動。

宙」的形狀呢?釋迦牟尼佛已經說過,「宇宙」

在科學上又怎樣去看這個呢?科學認為我們

是圓球形的,不過他對「千世界」的定義,究竟是

的「宇宙」起始,是起始於「大爆炸」。它說「宇

指「宇宙」,抑或是「超級宇宙」呢?這是不相同

宙」是由大爆炸開始,因為這個爆炸而產生各種元

的。如果是指「超級大宇宙」,可能是說「天網」

素。又因為不斷有小爆炸隨之而來,而產生「光和

。「天網」里有很多很多粒明珠,即是有很多很多

能」,令到各種元素不停變化與及組合,於是構成

個「宇宙」,而「宇宙」之中,還有「宇宙」。這

了「萬物」,這是大部份的科學家所認為的。

個「千世界」,它的定義是否等於我們現在科學的
定義呢?未必一定是,所以就有不同之處了。

宇宙觀 – 宇宙的起始與
終結
究竟在我們的「宇宙」里,有沒有「起始」
,有沒有「終結」呢?釋迦牟尼佛這樣說:“「宇
宙」是「無始無終」的。”這個說法,跟我們一生
所知道的概念,很不相同。因為我們一誕生下來,
就有一個概念。所有的事物都是有開始的,所有的
事物都有終結的。其實這是一個「相對」的概念。

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的開始,並非真正的最初起點。而所謂「終結」,
只能算是某段時間的終結,它同時也是另一段時間
的開始。即是說,這個劃界可以是「開始」,也可
以是「終結」。所以事實的真相是「無始無終」。
究竟有沒有權威的科學家、有智慧與知識的
科學家,可以明白釋迦牟尼佛所說的是什麼呢?
有!有一位當代傑出的科學家,名叫史提芬、霍
金。他說:「宇宙並無起始,亦無終結。」

宇宙觀 –宇宙的形成
在《華嚴經》里如此說:「世界之初,先成
虛空。」現在我們開始進入《佛法》之中,最難
明的一個道理,什麼是「空性」?什麼是「非有
非空」?這個也是我們今天要講的主題,為什麼我
們要明白這些道理呢?這些道理好像近乎於科學的
事啊!事實上是很有作用的。我們對這些道理的認
知,可以幫助我們打破思想上的局限。我們的思想
局限被打破的時候,我們的能力就可以得到發揮。
這是我們最終要做的「目的」,這個也是「修行」

宇宙的歷史

最終要做的事。
在《佛法》里所說的萬物起始,為什麼說是

而什麼是「世界之初,先成虛空」呢?在《

「無始無終」的呢?原因是什麼呢?其實對於「始

華嚴經》里說,我們這個世界最初是什麼都沒有

與終」這個概念,在《佛法》里永遠都認為是「無

的,是「虛空」的。釋迦牟尼佛說:「空生萬法、

始無終」的。如果你勉強要將一個「宇宙」的「

萬法歸空」。有些人學習佛法,經過很長久的時

成、住、壞、空」當作一個段落,也即是將一段時

間,還是不能了解這個道理。他們不明白什麼是「

間勉強地切斷了,當成是「起始」了。啊!有一個

空生萬法」、什麼是「萬法歸空」?所以有許多人

「宇宙」成立了,只不過是由一個爆炸發生而形成

學習佛法,學了十多年,或者甚至學了一世,他們

的,你就硬要將這個爆炸當為「起始」。後來又有

都不明白什麼是真正的「空性」。他們只知道,你

爆炸形成一個新的「宇宙」,也有舊的「宇宙」隨

叫我唸咒,那我便去唸囉!你叫我修「儀軌」,那

後毀滅了。往後又到另一個階段,由「空」再凝聚
成為一個「宇宙」。形成之後長「住」一段時間,
開始「壞」掉,最後毀掉。此起彼落的,也弄不清
那一個「宇宙」的形成才是「開始」,那一個才是
「終結」。
所以,如果你勉強將某一個大爆炸切斷了,
當作為「開始」。然後當這個「宇宙」毀滅的時
候,就當成是一個「終結」,成為你所理解的「起
始與終結」。這種理解,並不完整。事實上,在「
佛」的境界里、在實質的情況上,是「無始無終」
的。因為你所說的「起始」,只是將某一件事的發
生,切斷它,當成一個開始。這只能算是某段時空

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心」,「修行」便會不成功。所以釋迦牟尼佛要求
那個有「天眼通」的弟子,在關閉了「天眼」之下
才喝水。
但是這樣做是否有些瞞騙自已呢?並不是,
釋迦牟尼佛要這個弟子記著,由於所有這些眾生,
以他們的生命去長養他的身體,令他不至於喝死。
因為死了便不能繼續修行,也不可以「脫離輪迴」
。但要喝這些水,就會殺了這些生命。因此釋迦牟
尼佛要求這個弟子更加精進修行,以他將來修行所
得的成就,再帶領與他曾經「結過緣」的眾生,將
來都有機會學習《佛法》,脫離輪迴。
宇宙圖

釋迦牟尼佛這樣去開示他的弟子,是充滿積
極性的。在二千五百年前是沒有「顯微鏡」的,也

我便去修囉!但是當你談及到最高的「空性」,怎

沒有科學家。為什麼釋迦牟尼佛會知道水里是有生

樣才可以「成佛」,他全都不明白。甚至即使你講

命的呢?是因為釋迦牟尼佛已經成了「佛」,他是

什麼是「空性」,他都不明白的。他以為等於什麼

「正遍知」,意思是他「無所不知」。在這個世界

都是「空」的,就叫做「空性」。我們希望經過今

裏,「宇宙」大得無窮無盡,在那個地方下了多少

堂之後,你們會明白。

滴雨,他都知道,他有這樣的能力。他知道了這些

科學怎樣去看這些呢?近代的科學家,他們

現像,這些現實,於是便告訴我們。他所形容出來

用一些「高速的分離器」,發現了「微中子」。這

的「宇宙」,都是真的,目的是讓我們了解事實的

些「微中子」是無形、無體、無味、無內部「結

真相。……(待續)

構」的。即是沒有電子、分子的內部結構,是物質
構成的最微細單位,是近乎「虛空」的。大多數的
科學家都認為這一種微細的程度近乎「虛空」了。
但是他們又很奇怪地發現,所有的物質,都是由這
一種「微中子」,類似「虛空」的東西產生出來
的。於是科學家們都承認物質「宇宙」,其實是源
出於「虛空」。
在二千五百年之後的科學家,才明白這個道
理。而事實上在二千五百年前,釋迦牟尼佛已經展
示這個道理。他說:「空生萬法,萬法歸空」。當
時釋迦牟尼佛叫這種微細的物質做「鄰虛塵」。「
鄰」即是鄰近,意思是指與「虛空」做鄰居,很接

宇宙圖

近「虛空」的意思,所以給它一個名稱叫做「鄰虛
塵」。
二千五百年前,釋迦牟尼佛所說的,並不是
憑空而說,然後再等待二千五百年後的科學家去尋
找事實,他只是將真實的現象說出來。所以他曾經
叫一個有「神通」的弟子,在喝水的時候,不要張
開他的「天眼」去看那杯水。釋迦牟尼佛說,這些
水里,有無窮盡的生命存在著。如果張開天眼看著
有生命的東西在水里,仍然去喝,便會喪失「慈悲

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《蓮花海》(50) 祖師傳記-蓮師八變(八)-多傑卓洛(4)-蓮師為利益將來末法時代之眾生而作出之示現(四)-移喜泰賢金剛上師(著)-敦珠佛學會
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《蓮花海》(50) 修行重點金句-修行重點與偏差(四.十七)-「修法第七要」:蓮師開示云:汝應具離取捨之行為之要點-如豬狗-移喜泰賢金剛上師及啤嗎哈尊金剛...
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《蓮花海》(50) 佛菩薩的功德-「綠度母」的奇妙功德(17)-「二十一度母」-「二十一度母」之不同名號及其顏色-救魔難聖度母(黑)-敦珠佛學會
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《蓮花海》(50) 「問與答」牽出「智慧」(20)-如何對治「二空」以達成「福德」與「智慧」資糧的圓滿-移喜泰賢金剛上師及啤嗎哈尊金剛上師-敦珠佛學會
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《蓮花海》(50) 生死的奧秘-瀕死體驗的意義(50)-人死後是否可以避過「再投生」呢?-不用「刻意連結物質」的「自動式漸變投生」-啤嗎哈尊金剛上師(著)...
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《莲花海》(50) 圣地巡礼-世界遗产名录之一:印度中央邦博帕尔之桑奇大佛塔(10)-「桑奇」:没有佛像的佛教圣地及遗迹-敦珠佛学会
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《莲花海》(50) 祖师传记-莲师八变(八)-多杰卓洛(4)-莲师为利益将来末法时代之众生而作出之示现(四)-移喜泰贤金刚上师(着)-敦珠佛学会
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《蓮花海》(49) 聖地巡禮-世界遺產名錄之一:印度中央邦博帕爾之桑奇大佛塔(9)-「桑奇」:重新賦予新的歷史使命及任務-敦珠佛學會
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《蓮花海》(49) 祖師傳記-蓮師八變(八)-多傑卓洛(3)-蓮師為利益將來末法時代之眾生而作出之示現(三)-移喜泰賢金剛上師(著)-敦珠佛學會
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