PrevencióN En Adicciones

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PrevencióN En Adicciones

  1. 1. PREVENCIÓN EN ADICCIONES MTF. Dulce Ma. Valencia Vega
  2. 2. Prevención en Adicciones <ul><li>Los Programas Preventivos estan diseñados para reforzar “factores protectores” y para reducir los “factores de riesgo”. </li></ul><ul><li>Factores protectores : Son aquellos que reducen la posibilidad del consumo de drogas. </li></ul><ul><li>Factores de riesgo : Son aquellos que aumentan la posibilidad del contacto con la sustancia. </li></ul>
  3. 3. Prevención en Adicciones <ul><li>Factores de Protección: </li></ul><ul><li>Lazos familiares fuertes y positivos </li></ul><ul><li>Monitoreo parental de las actividades de los niños y sus amigos. </li></ul><ul><li>Reglas claras de conducta que son reforzadas de manera consistente dentro de la familia. </li></ul><ul><li>Involucramiento de los padres en la vida de sus hijos. </li></ul><ul><li>Exito escolar, fuertes lazos con las instituciones como la escuela, organizaciones religiosas y </li></ul><ul><li>La adopción de normas convencionales acerca del uso de sustancias. </li></ul>
  4. 4. Prevención en Adicciones <ul><li>Factores de Riesgo: </li></ul><ul><li>Ambiente familiar caotico, particularmente en los cuales los padres absuan de sustacias o sufren de enfermedad mental. </li></ul><ul><li>Paternidad ineficiente, especialmente con niños con temperamentos difíciles y trastornos de conducta. </li></ul><ul><li>Ausencia de apego padre-hijo y carencias nutricionales afectivas. </li></ul>
  5. 5. Prevención en Adicciones <ul><li>Fracaso escolar </li></ul><ul><li>Pobres habilidades sociales. </li></ul><ul><li>Afiliación con pares que presentan conductas desviadas. </li></ul><ul><li>Percepción de aprobación de conductas de uso de sustancias en la familia, trabajo, escuela, pares y ambientes comunitarios. </li></ul><ul><li>Verguenza inapropiada o conducta agresiva en el salon de clases </li></ul>
  6. 6. Prevención en Adicciones <ul><li>FACTORES EN LA EFECTIVIDAD DE LA PREVENCION </li></ul><ul><li>Incluir entrenamiento social de resistencia para ayudar a los estudiantes a rechazar la oferta sobre el uso de drogas asi como información que aclare las percepciones erroneas que se fomentan entre los pares. </li></ul>
  7. 7. Prevención en Adicciones <ul><li>FACTORES EN LA EFECTIVIDAD DE LA PREVENCION </li></ul><ul><li>Tambien depende de la “DOSIS” , es decir que tanto programa es aplicado y de la “CALIDAD” , que tan bien el programa es aplicado. </li></ul>
  8. 8. Prevención en Adicciones <ul><li>Prevencion No efectiva </li></ul><ul><li>Las estrategias de prevención no efectivas incluyen tacticas de miedo y mensajes morales. </li></ul><ul><li>O el uso exclusivo de información sobre las distintas drogas y testimoniales de recuperados tampoco funcionan muy bien. </li></ul>
  9. 9. Prevención en Adicciones <ul><li>REQUISITOS DE UN PROGRAMA DE PREVENCIÓN EN ADICCIONES </li></ul><ul><li>Los Programas de Prevención deben estar diseñados para reforzar “factores protectores&quot; y revertir o reducir los factores conocidos como &quot;factores de riesgo.&quot; </li></ul><ul><li>Los programas de Prevención deben atender todas las formas de abuso de drogas, incluyendo el uso de tabaco, alcohol, marihuana, e inhalantes . </li></ul>
  10. 10. Prevención en Adicciones <ul><li>Los programas de Prevención deben incluir desarrollo de habilidades para resistir el uso de drogas cuando estas son ofrecidas, reforzando el compromiso personal en contra del uso de sustancias e incrementar la competencia social (en comunicación, relaciones con pares, autoeficacia y asertividad), en conjunto con el reforzamiento de actitudes en contra el uso de drogas. </li></ul><ul><li>Los programas de Prevención para adolescentes deben incluir métodos interactivos, como grupos de discusión con pares, mas que tecnicas didácticas aisladas. </li></ul>
  11. 11. Prevención en Adicciones <ul><li>Los programas Preventivos deben incluir un componente para padres o tutores que refuerce lo que los niños estan aprendiendo como hechos con respecto a las drogas y sus efectos dañinos que abra oportunidades para la familia para discutir acerca del uso de sustancias legales o ilegales y las reglas familiares al respecto de ello. </li></ul><ul><li>Los programas Preventivos deben ser de largo plazo, en la escuela con repetidas intervenciones para reforzar las metas originales de la prevención. Por ejemplo, las estrategias de la escuela primaria y secundaria deben ser reforzadas con programas de transición hacia la educacion superior. </li></ul>
  12. 12. Prevención en Adicciones <ul><li>La prevención enfocada a la Familia tiene mayor impacto que aquellas estrategias que se enfocan o solo a padres o solo a hijos. </li></ul><ul><li>Los programas comunitarios que incluyen campañas en medios y en cambios de reglamentos, como regulaciones nuevas que restringen el acceso al alcohol, tabaco, u otras drogas, son mas efectivos cuando van acompañadas por intervenciones en la escuela y la familia. </li></ul>
  13. 13. Prevención en Adicciones <ul><li>Los programas Comunitarios necesitan reforzar normas contra el uso de drogas en todos lo sitios posibles: familia. Escuela y comunidad. </li></ul><ul><li>La escuela ofrece oportunidad para alcanzar todas las poblaciones y ademas sirve como una importante sede para poblaciones subespecíficas de riesgo a las drogas, como niños con problemas de conducta o problemas de aprendizaje o aquellos que son potencialmente desertores. </li></ul>
  14. 14. Prevención en Adicciones <ul><li>La programación de la Prevención debe adaptarse para atender la naturaleza específica del problema de abuso de drogas en cada comunidad. </li></ul><ul><li>A mayor nivel de riesgo de la población blanco mas intensiva y temprana debe ser la campaña de prevención. </li></ul>
  15. 15. Prevención en Adicciones <ul><li>Los programas de Prevencion deben ser específicos para la edad, desarrollo y sensibilidad cultural. </li></ul><ul><li>Los programas preventivos efectivos son costo-efectivos. Por cada peso gastado en la prevencion de drogas, las comunidades pueden ahorrar 4 o 5 pesos en costos de tratamiento de abuso de drogas y consejería. </li></ul>
  16. 16. Prevención en Adicciones <ul><li>PREVENCIÓN PRIMARIA: </li></ul><ul><li>Evitar la aparición de la enfermedad. </li></ul><ul><li>PREVENCIÓN SECUNDARIA </li></ul><ul><li>Detectar el problema en su fase inicial, reducir la prevalencia. </li></ul><ul><li>PREVENCIÓN TERCIARIA </li></ul><ul><li>Reducir las secuelas y recuperar las habilidades. </li></ul>

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