Nara matem
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

Nara matem

on

  • 1,096 views

 

Statistics

Views

Total Views
1,096
Views on SlideShare
1,096
Embed Views
0

Actions

Likes
1
Downloads
1
Comments
0

0 Embeds 0

No embeds

Accessibility

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

Nara matem Nara matem Presentation Transcript

  • <<Մխիթար Սեբաստացի>> կրթահամալիրԴպրոց-պարտեզ
    Մաթեմատիկա
    4-րդ դասարան
  • մաթեմատիկայի ուսուցման միջոցով հետազոտական-ստեղծական  կարողությունների զարգացման արդյունավետության գնահատում
  • Դասարանումսովորողներիթիվը 23-ն է:
    Մաթեմատիկայիընտրությամբգործունեությանըմասնակցում է 9 սովորող:
  • Կարողություններ
    Կրթության արդյունքում ձեռք բերած կարողությունների և հմտությունների ամբողջությունըսովորողին հնարավորություն է ընձեռում գործնականում կիրառել ստացած գիտելիքները,հարստացնել ճանաչողական գործունեության սեփական փորձը, զարգացնել տրամաբանական,հաղորդակցական, համագործակցային, ինքնուրույն գործունեության, ստեղծագործական որակները:
    Առանձնակի կարևորվում է ճանաչողական, տրամաբանական կարողությունների և հմտությունների ձևավորումն ու զարգացումը, որի նպատակն է` ոչ միայն սովորողին ծանոթացնել ճանաչողության մեթոդներին, այլև ձևավորել դրանք գործնականում կիրառելու կարողություններ ու հմտություններ
  • այդ թվում՝
    ինքնուրույնգիտելիքներ ձեռք բերելու, սովորելու կարողություն,
    երևույթներն ու փաստերը վերլուծելու, քննադատական մտածողություն դրսևորելու կարողություն
    մտահանգումներ անելու կարողություն,
    ընդհանրացնելու և համադրելու կարողություն,
    հիմնախնդիրը տարբեր տեսանկյուններից դիտարկելու, ուսումնասիրելու, հնարավոր լուծումներ գտնելու կարողություն,
    երևույթների նկատմամբ առողջ հետաքրքրություն և քննադատական մոտեցում դրսևորելու կարողություն
    իրավիճակը վերլուծելու և եզրակացություններ կատարելու կարողություն
    ինքնուրույն որոշումներ ընդունելու և դրանք հիմնավորելու կարողություն,
    նպատակներ դնելու, դրանց հասնելու ուղիներ մշակելու և սեփական անելիքը, գործը ծրագրելու կարողություն և այլն:
  • կարողանասովորել և սովորեցնել
    ունակ լինի ինքնակազմակերպվելու և ինքնուրույն գործունեության.
    կարողանա ճիշտ գնահատել իր հնարավորությունները
    տիրապետի սովորելու հիմնական հմտություններին, ունենա սովորելու կամք և վստահություն սեփական ուժերի հանդեպ.
    գիտակցի ինքնուրույն աշխատելու և ստեղծագործելու անհրաժեշտությունը
    կարողանազբաղվելինքնուրույնհետազոտականաշխատանքով
  • Արդյունքներ
    Գարնանային օլիմպիադային մասանակցել է 13 սովորող
    «Կենգուրու» միջազգայինմաթեմատիկականխաղ-մրցույթինմասնակցել է 5 սովորող:
    Ըստկրթահամալիրի 3-4-րդ դասարաններիսովորողներիցուցանիշներինրանքնրանքհավաքելենամենաբարձրմիավորները:
    Ղալամքարյան Արեգ 61 միավոր(«Կենգուրու» միջազգայինմաթեմատիկականխաղ-մրցույթիհատուկմրցանակ )
    Միրզոյան Միքայել 54 միավոր
    Հովհաննիսյան Մանե 50 միավոր
    Տարեվերջյան ստուգումների արդյունքներ
    Սովորողներիկողմիցստեղծվածուսումնականնյութեր
    Միջդասարանային ստուգատես /արդյունքների համեմատում/