Жаратылыстану кафедрасы

3,310 views
2,850 views

Published on

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
3,310
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
482
Actions
Shares
0
Downloads
3
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Жаратылыстану кафедрасы

  1. 1. Жаратылыстану кафедрасы“Біз осы заманғы білім беру жүйесінсіз, әрі алысты барлап, кең ауқымды ойлай білетін осы заманғы мұғалімдерсіз инновациялық экономика құра алмаймыз” Н.Ә.Назарбаев
  2. 2. Кафедраның әдістемелік тақырыбы:“Жаратылыстану пәндерін оқытудаинновациялық технологияларды қолданаотырып, оқушылардың білім сапасын жәнешығармашылық деңгейін арттыру ”Кафедраның мақсаты: - Мұғалімнің кәсибі шеберлігінің шыңдалып өсуіне,жан-жақты жетілуіне бағыт-бағдар беру, жағдайжасау; - Жан-жақты дамыған, өзіндік танымдықдағдылары қалыптасқан, шығармашылық қабілетідамыған жеке тұлғаны тәрбиелеу жұмысының озықәдіс-тәсілдерін тиімді пайдалану
  3. 3. Диагностикалық- прогностикалық, ақпараттық- талдау жұмысыӘдістемелік- Әдістемелік Жобалау- жұмысының кеңес беру негізгі әдістемелік жұмысы бағыттары жұмыс Ұйымдастырушылық - әдістемелік жұмысы
  4. 4. Кафедраның сапалық құрамы• шлололол Біліктілігі жоғары деңгейдегі жоғары санатты мұғалімдер - 3 Біліктілігі жоғары деңгейдегі бірінші санатты мұғалімдер - 4 Жас маман – 2
  5. 5. Кафедра жұмысының негізгі бағыттары
  6. 6. Басым бағыттар мен міндеттер:1. Оқушылардың іс-әрекет түрлерін мақсатты қалыптастыру;2. Жеке тұлға ретінде дербес ізденуге баулу;3. Білім сапасын көтеру жолында оңтайлы технология іздену;4. Қабілеті жоғары балаларды шығармашылық нәтижеге ұмтылдыру;5. Әр түрлі сайыстар мен байқауларда жеңімпаздар тәрбиелеуге қол жеткізу;6. Ақпараттық технология түрлерін меңгеру, сабақта қолдану;7. Білім мазмұнын қазіргі заман талаптарына сай кеңейте түсу;8. Шығармашылықпен еңбектенуді кафедра мүшелерінің мақсаты үрдісіне айналдыру.
  7. 7. Республикалық шығармашылық топ мүшесі-2ҰБТ Республикалық апелляциялық комиссия мүшесі-2Облыстық,қалалық шығармашылық топ мүшелері-4 ҰБТ облыстық апелляциялық комиссия мүшелері-3Оқулыққа сараптама жасайтын топ мүшелері-3 12 жылдық білім беруге арналған 6-12 сыныптардың оқулықтарына сараптама жасайтын топ мүшелері-4Оқу-әдістемелік құралдардың және бағдарламалардың авторлары-6
  8. 8. Жаратылыстану кафедрасы мұғалімдерінің өздігінен білім көтеру тақырыптары:• Алтынбеков С. – География сабағында оқушылардың өлке табиғатын оқып , үйренуге баулу.• Ақпаева Г.И. - мектептің жоғары сатысында бейіндік оқытуды ұйымдастыру, модульдік оқыту деңгейлерін деңгейлеп оқыту.• Балапанова Қ.С. – Оқушылардың теориялық білімді пиктоидеографикалық әдіс және МОТ арқылы өздігінен меңгеруін және шығармашылық қабілетін дамыту.• Бейсетаева К.Б. – 12 жылдық білімге көшудегі білім мазмұнын нәтижеге бағыттау , география сабақтарында қосымша білім беру құралдары арқылы бейіндік оқытуға тәрбиелеу.• Ботагарина Г.Б. – Физика тоерияларын түсіндіру арқылы есептер шығаруды үйрету.• Дукенбаева А.М. – Химия сабағында сандық есептерді шығаруды үйрету.
  9. 9. Жаратылыстану кафедрасы мұғалімдерінің оқу үрдісінде қолданатын жаңа әдістемелік оқыту технологиялары “Ой “Сара“Дамы ын “Модульдік лап “Ақпар “Сын та арқы оқыту деңгей аттық тұрғыоқыту” лы технологи леп технол сынантехнол ясы” оқы оқыту огия” ойлау”огиясы ту” ”
  10. 10. 2008-2009 2009-2010 2010-2011Қалалық 5 6 2Облыстық 1 1Интернет 7 2халықаралықолимпиада Оқушылардың ғылыми жоба жұмыстарының нәтижелері 2008-2009 2009-2010 2010-2011 Қалалық 3 2 - Облыстық 2 2 3
  11. 11. ҚарМУ-да өткен «Ғылым әлеміне ұмтылыс» атты облыстық конференцияда 10 сынып оқушылары Минжасова А, Тұнғышбекова Ж. сертификатқа ие болып, жинаққа енді
  12. 12. «Экология және балалар» ХҮІІ облыстықғылыми-практикалық конференцияда 5сынып оқушы Козыбекова АқеркеІ дәрежелі дипломға ие болып,“Тау- самал”атты жазғы экологиялықлагерьге жолдама алдымұғалімі Балапанова К.С
  13. 13. Облыстық КҒА-да өткен жоба қорғаубайқауында 7 сынып оқушысыНуртаева Айнур ІІІ дәрежелі дипломғаие болды,мұғалімі Илимбаева Г.Б.
  14. 14. ҰБТ бойынша нәтиже: Химия пәні – 100%Биология пәні – 100 %География пәні – 100 % Физика пәні - 100 %
  15. 15. Жаратылыстану кафедрасы бойынша жылдық сапа көрсеткіші90 8780 74,5 74,5 71 707060 Жаратылыстану50 География40 Биология30 Физика Химия20100 Жылдық
  16. 16. Кафедра жұмысында кездесетін проблемалар:• Оқыту жүктемесінің көлемі аз. Мысалы, 6- сыныптағы биология – 1,5 сағат (жылына теорияны оқыту және зертханалық жұмыстар, бәріне – 51 сағат, бұл уақыт ішінде қиын жолмен берілген мәтіндердің өзін меңгерту көп жағдайда мүмкін емес), 7- сыныптағы география – 2 сағат, 9- сыныптағы география – 1 сағат, 9-сыныптағы физика – 2 сағат,ал гуманитарлық сыныптарда жаратылыстану пәндері бойынша 1 сағаттан қамтылған.• География пәні бойынша оқу-көрнекі құралдар жетіспейді, материалдық-техникалық жабдықтау деңгей өте төмен.• Практикалық жұмыстарды ұйымдастыруға қажетті әдістемелік құралдар жетіспейді.
  17. 17. Ұсыныс:• Оқытудың инвариантты бөлінген жаратылыстану пәндеріне қосымша сағаттар бөлінсе• Мемлекет тарапынан география пәні бойынша оқу-көрнекті құралдардың соңғы үлгілерін, электронды оқулықтарды, материалдық- техникалық жабдықтарды алу үшін көбірек қаражат бөлінсе• Әрбір пән мұғалімі шығармашылықпен жұмыс істеп, арнаулы курс бағдарламалары мен оқу- әдістемелік құралдарды көптеп шығарса, жоғарыдағы проблемалар шешімін тапқан болар еді.

×