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Nuevas audiencias<br />Comunicación y medios<br />sesion 03<br />
Nuevas audiencias<br />
audiencias<br />We are the people formerly known as the audience.<br />Jay Rosen, 2006*<br />We are no longer just part of...
AUDIENCIAS<br />They want control over their media, instead of being controlled by it<br />Rupert Murdoch, 2005<br />The u...
Millennials (generación y)<br /><ul><li>Nacidos entre 1982 y 1994
Ciudadanosglobales
Fáciladopción de nuevastecnologías
Inclinaciónporimprovisarparaobtenerresultados</li></li></ul><li>millennials<br />Estudiorealizadopor Accenture<br /><ul><l...
Se decepcionanrápidamente con la calidad de herramientasemergentesproveídaspor el empleador.
Prefieren los mensajes de texto (sms) y mensajeros al email
Rutinariamenteevitanaprobacióncorporativa de procesoscuandousanaparatos y aplicaciones
Regularmentedescargantecnologías no etándar, no disponibles en el trabajo.
Exhibendiferentesnociones de privacidad en líneaquetrabajadores de antes</li></ul>http://www.accenture.com/us-en/Pages/ins...
Thestate of the internet: summing up 2010<br />
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  1. 1. Nuevas audiencias<br />Comunicación y medios<br />sesion 03<br />
  2. 2. Nuevas audiencias<br />
  3. 3. audiencias<br />We are the people formerly known as the audience.<br />Jay Rosen, 2006*<br />We are no longer just part of the information consumption or production process; we are evolving the system for learning and sharing through real-time signal repeaters that boost the reach of digitally transmitted messages – from your status update to the world in seconds.<br />Brian Solis, 2011<br />*http://archive.pressthink.org/2006/06/27/ppl_frmr.html<br />
  4. 4. AUDIENCIAS<br />They want control over their media, instead of being controlled by it<br />Rupert Murdoch, 2005<br />The users are deciding what the point of their engagement will be — what application, what device, what time, what place.<br />Tom Curley, 2006<br />
  5. 5. Millennials (generación y)<br /><ul><li>Nacidos entre 1982 y 1994
  6. 6. Ciudadanosglobales
  7. 7. Fáciladopción de nuevastecnologías
  8. 8. Inclinaciónporimprovisarparaobtenerresultados</li></li></ul><li>millennials<br />Estudiorealizadopor Accenture<br /><ul><li>Prefierenescoger la computadora, móvil y aplicacionesqueutilizan en el trabajo
  9. 9. Se decepcionanrápidamente con la calidad de herramientasemergentesproveídaspor el empleador.
  10. 10. Prefieren los mensajes de texto (sms) y mensajeros al email
  11. 11. Rutinariamenteevitanaprobacióncorporativa de procesoscuandousanaparatos y aplicaciones
  12. 12. Regularmentedescargantecnologías no etándar, no disponibles en el trabajo.
  13. 13. Exhibendiferentesnociones de privacidad en líneaquetrabajadores de antes</li></ul>http://www.accenture.com/us-en/Pages/insight-millennials-jumping-boundaries-corporate-it-summary.aspx<br />
  14. 14. Thestate of the internet: summing up 2010<br />
  15. 15.
  16. 16.
  17. 17. prosumers<br /><ul><li>Crean contenido</li></ul>Blogs<br />Podcasts<br />Vidcasts<br />Redes sociales (Twitter, Facebook, Flickr, etc)<br /><ul><li>Tienen una meta y una tribu</li></ul>A tribeis a group of peopleconnectedtooneanother, conectedto a leader, and connectedtoan idea<br />Twothings: a sharedinterest and a waytocommunicate<br />Tribes, SethGodin, 2008<br />
  18. 18.
  19. 19. Thegroundswell<br />A social trend in wichpeople use techologiestogetthethingstheyneedfromeeachother, ratherthanfromtraditionalinstitutionslikecorporations.<br />Charlene Li, JoshBernoff, 2008<br />
  20. 20. Interactuando con el groundswell<br /><ul><li>Escucha al groundswell</li></ul>Crea una comunidad alrededor de tu producto, servicio, visión, etc.<br />Monitorea tu marca en blogs, foros, redes sociales, etc.<br /><ul><li>Habla con el groundswell</li></ul>Publica un video viral<br />Conecta en redes sociales y sitios generados por usuarios<br />Escribe un blog (o varios)<br />Crea una comunidad<br />
  21. 21. ¿quién es tu audiencia?<br /><ul><li>Define los demográficos de tu audiencia</li></ul>Edad<br />Actividades principales<br />Hobbies<br />Personalidad<br />Herramientas que usan<br /><ul><li>Encuentra tu audiencia</li></ul>Observa las entradas y salidas(analytics, social media)<br />Encuesta a tu audiencia<br />Encuentra a tus usuarios clave (y pregúntales)<br />“Googlea” tu marca<br />
  22. 22. ¡Ejercicio!<br /><ul><li>¿Quién es tu audiencia? (propuesta)
  23. 23. ¿Cómo puedes encontrarla?
  24. 24. ¿Cómo puedes conectar con ellos?</li>
  1. A particular slide catching your eye?

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