05a teoria das cores
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05a teoria das cores

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05a teoria das cores Presentation Transcript

  • 1. Teoria das Cores• Teoria da Cores de Leonardo da Vinci, são as formulações históricas contidas em seus escritos e reunidas no livro Tratado da Pintura e da Paisagem - Sombra e Luz. Cuja primeira edição só foi publicada 132 anos após sua morte. A publicação trata das anotações recolhidas pelo artista ao longo de anos de observação e é a teoria mais corrente, sendo um legado do Renascimento para as artes visuais. prof.dr. Djalma Patricio 1
  • 2. Cor é vidaAs cores que percebemos são produzidas pela luz. A luz do sol,aparentemente branca, é, na verdade, composta pelas sete coresdo arco-irís. Quando a luz do sol ilumina um objeto, algumasdessas cores são absorvidas pelo objeto, enquanto as outras sãorefletidas na direção dos olhos que as percebem. É esse ofenômeno na direção dos olhos que as percebem. Esse fenômenonos permite dizer qual a cor dos objetos. prof.dr. Djalma Patricio 2
  • 3. Cor é vidaAs cores exercem diferentes efeitos fisiológicos sobre o organismohumano e tendem, assim, a produzir vários juízos e sentimentos.Aparentemente, damos um peso às cores. Na realidade, olhandopara cada uma cor damos um valor-peso, mas é somente um pesopsicológico.A cor, elemento fundamental em qualquer processo decomunicação, merece uma atenção especial. É um componentecom grande influência no dia a dia de uma pessoa, interferindo nossentidos, emoções e intelecto.Através da combinação de diferentes cores descobrimos efeitossurpreendentes. prof.dr. Djalma Patricio 3
  • 4. Cor é vidaA cor exerce ação tríplice: a de impressionar, a de expressar e ade construir.A cor é vista: impressiona a retina.A cor é sentida: provoca emoção.A cor é construtiva, pois tendo um significado próprio, possui valorde símbolo, podendo assim, construir uma linguagem quecomunique uma idéia, que pode ser de leveza, alegria, sobriedade,etc. prof.dr. Djalma Patricio 4
  • 5. As cores primárias• Cores Primárias: São as cores que não podem ser formadas por nenhuma mistura. São elas azul, amarelo e vermelho. prof.dr. Djalma Patricio 5
  • 6. Cores Secundárias• Cores Secundárias: São as cores que surgem da mistura de duas cores primárias. prof.dr. Djalma Patricio 6
  • 7. Cores complementaresCores complementares são as coresopostas no disco de cores.Ex: o vermelho é complementar do verde.O azul é complementar do laranja.As cores complementares são usadasPara dar força e equilíbrio a umtrabalho criando contrastes.raramente se usa cores apenascores complementares em umtrabalho, o efeito pode ser desastroso.Ressaltamos que as corescomplementares sãoas que mais contrastes entre si oferecem,sendo assim, se queremos destacar umamarelo, devemos colocar junto dele umvioleta. prof.dr. Djalma Patricio 7
  • 8. Cores AnálogasCores análogas são as queaparecem lado-a-lado no disco decores.São análogas porque há nelas umamesma cor básica.Pôr exemplo o amarelo-ouro e olaranja –avermelhado tem emcomum a cor laranja.Elas são usadas para dar asensação de uniformidade.Acomposição em cores análogas sãoconsideradas elegantes, e podemser equilibradas com uma corcomplementar. prof.dr. Djalma Patricio 8
  • 9. Tom• Refere-se ao maior ou menor quantidade de luz presente na cor. Quando se adiciona preto a determinado matiz, este se torna gradualmente mais escuro, e essas graduações são chamadas escalas tonais. Para se obter escalas tonais mais claras acrescenta-se branco. prof.dr. Djalma Patricio 9
  • 10. A temperatura das cores• A temperatura das cores, designa a capacidade que as cores têm de parecer quentes ou frias. prof.dr. Djalma Patricio 10
  • 11. Contrastes • Cores contrastantes São cores que, quando usadas próximas umas das outras, produzem uma sensação de choque. As cores contrastantessão diretamente opostas no disco das cores. Assim, a cor que mais contrasta com o vermelho é o ciano; o mesmo acontece com o azul e o amarelo; e com o magenta e verde. Se a cor é primária, contrasta sempre com a secundária e vice-versa. O resultado estético dessas combinações nem sempre é satisfatório, a não ser que haja interesse em explorar o choquevisual produzido por elas. Quando mais forte forem elas, maior será esse impacto. prof.dr. Djalma Patricio 11
  • 12. Contrastes Aqui um exemplo do uso da cor preto para destacar as demais.Orle Baertling prof.dr. Djalma Patricio 12
  • 13. Contrastes de limite A cor central é uma mistura das duas cores laterais. Observe que a faixa central é clareada por cada uma das duas outras cores, mas do lado oposto. No limite com a faixa vermelha, o violeta é clareado pelo azul e, no limite com a faixa azul, o violeta é clareado pelo azul, o violeta é clareado pelo vermelho. prof.dr. Djalma Patricio 13
  • 14. Dicas de combinações• Brinque de combinar. Utilize pequenas amostras, desenhe e use lápis de cor. Faça exercícios. É sério! A prática também é importante. Desenhe um bloco, ou junte alguns retalhos e verifique: você gostou? O que está faltando? Ficou escuro, coloque mais brilho e diminua o contraste. Ficou muito claro? Que tal acrescentar uma "sombra"? O que irá dar harmonia na combinação, não é só a mistura do amarelo com verde, ou do azul com o rosa, é o complemento do esquema inicial, o balanceamento dos valores. Lembre-se: claro, médio e escuro em harmonia. Estude, aprecie e analise a sua combinação e procure saber qual o objetivo que você quer alcançar com o seu esquema de cor: alegria, seriedade, luminosidade, tranqüilidade, inovação, agressividade etc. O círculo cromático é uma boa ferramenta para combinarmos cores, mas lembre-se de que regras podem ser quebradas. prof.dr. Djalma Patricio 14
  • 15. Dicas de combinações• Esquema de Cores Primárias - As cores primárias são cores puras e que merecem atenção e cuidado quando usadas. Complemente com cores neutras. Tríade - É um esquema que usa três cores secundárias eqüidistantes. Por exemplo: verde, violeta, laranja ou então violeta azulado, laranja avermelhado, verde amarelado. A tríade é considerada como um dos esquemas mais harmoniosos na roda de cores. Forma um triângulo isósceles na Roda de Cores. prof.dr. Djalma Patricio 15
  • 16. Dicas de combinações• Esquema de Cores Quentes - Você combina as cores e tonalidades consideradas quentes: amarelo, laranja, vermelho e marrom. Esquema de Cores Frias - Você combina as cores e tonalidades consideradas frias: azul, verde e violeta. prof.dr. Djalma Patricio 16
  • 17. Dicas de combinações• Esquema de Cores Diretamente Complementares - Combinar duas cores diretamente opostas na roda. Uma intensifica a outra. É uma forma de dar início a um esquema. Por exemplo: Laranja é diretamente complementar ao azul, então, comece com azul e laranja e complemente com as tonalidades (claro, médio e escuro), podendo balancear com cores neutras e os bons vizinhos. prof.dr. Djalma Patricio 17
  • 18. Dicas de combinações• Quadricolor - É um esquema que usa duas cores complementares separadas por duas cores adjacentes a elas. É um esquema considerado harmônico, porque contém duas cores diretamente complementares. Por exemplo: Azul, vermelho violeta, laranja, verde amarelado. Formam um retângulo na Roda de Cores. prof.dr. Djalma Patricio 18
  • 19. Dicas de combinações • Esquema Complementar Dividido - É um esquema com 3 cores, sendo que duas são análogas ou adjacentes e a terceira é uma diretamente complementar. Por exemplo:amarelo (complementar) com azul violeta e vermelho violeta (adjacentes). prof.dr. Djalma Patricio 19
  • 20. Dicas de combinações• Esquema Duplo Complementar Dividido - É um esquema onde duas cores diretamente complementares se juntam a duas outras cores separadas mutuamente por uma adjacente. Neste esquema forma-se um retângulo na roda de cores. Por exemplo: verde, vermelho, amarelo e violeta. prof.dr. Djalma Patricio 20
  • 21. Dicas de combinações• Esquema policromático: Usam- se muitas cores da roda de cores. É uma combinação charmosa e alegre. Lembre-se de que ao formar um esquema, necessariamente você não usará apenas as cores dispostas na extremidade da roda de cores, o balanço e a harmonia vêm com o uso das tonalidades (valores): claro-médio-escuro. Cor é responsabilidade emocional. prof.dr. Djalma Patricio 21
  • 22. Cores acromáticas ou neutras• Cores Acromáticas: São as cores chamadas neutras: o branco, o preto, as cinzas e os marfins. prof.dr. Djalma Patricio 22
  • 23. Aspectos das cores• As cores podem parecer diferentes em função da cor do fundo. prof.dr. Djalma Patricio 23
  • 24. Efeitos com as cores Qual dos círculos é maior? Resposta: eles são exatamente do mesmo tamanho prof.dr. Djalma Patricio 24
  • 25. O significado das cores Força, euforia, alegria e confiança Estimulante, alerta, esperança Dinamismo, energia, revolta, calor, raiva Bem-estar, paz, saúde, equilíbrio Viagem, verdade, intelectualidade, advertência. Fantasia, mistério, egoísmo, espiritualidade. Estima, valor, dignidade. prof.dr. Djalma Patricio melancolia. 25 Pensar,
  • 26. O círculo das cores nas fibras Ao lado a representação do círculo com as 12 famílias de matizes das cores pigmento. 1 - Amarelo 2 - Amarelo alaranjado 3 - Laranja 4 - Vermelho alaranjado 5 - Vermelho 6 - Vermelho violeta 7 - Violeta 8 - Azul violeta 9 - Azul 10 - Azul esverdeado 11 - Verde 12 -Amarelo esverdeado prof.dr. Djalma Patricio 26
  • 27. A combinação das cores-pigmento e seus efeitos visuaisUma cor pigmento é definida por três características:Matiz –É a característica que diferencia uma cor da outra. No círculo das cores são representadas as 12 famílias de matizes. Todas as cores no círculo são misturas das primarias. Qualquer cor existente pertence a uma destas famílias, que contém milhares de variações de matiz.Luminosidade – É o grau de claridade ou obscuridade contido numa cor.Croma - É a qualidade específica de saturação de cada cor que indica seu grau de pureza. As cores perdem croma, ao serem misturadas com o branco. prof.dr. Djalma Patricio 27
  • 28. A combinação das cores-pigmento e seus efeitos visuaisCORES MONOCROMATICAS:São cores que pertencem a mesmafamília ( matiz ), mas temluminosidade e saturação diferentes.Podem ocorrer contrastesacentuados, mas o resultado não étão complexo como quando utilizadomais de um matiz. prof.dr. Djalma Patricio 28
  • 29. A combinação das cores-pigmento e seus efeitos visuaisCORES ANÁLOGAS:São cores adjacentes no círculo das cores.Use qualquer luminosidade ou saturação.Use no máximo três. Veja o efeito ao lado. prof.dr. Djalma Patricio 29
  • 30. A combinação das cores-pigmento e seus efeitos visuaisCORES QUENTES X FRIAS: A cor mais quente no círculo é o laranja. Esta no centro da metade “quente” do circulo, que vai do amarelo esverdeado até o vermelho violeta. A cor mais fria, azul, está na metade mais “fria” do círculo, que vai do vermelho violeta até o amarelo. Vermelho violeta e amarelo esverdeado podem ser quentes ou frias, dependendo de como são usadas. No próximo slide:1 – mais frio do que quente 2 – mais quente que frio 3 – mesma quantidade Qual parece ser mais equilibrado ? prof.dr. Djalma Patricio 30
  • 31. prof.dr. Djalma Patricio 31
  • 32. A combinação das cores-pigmento e seus efeitos visuaisCORES COMPLEMENTARES:São pares de cores que se opõem no círculo das cores, como o vermelho e overde. Pequenas quantidades de cores complementares, colocadas lado alado, dão como resultado um efeito opaco. Imagem 2 no próximo slide.Grandes quantidades de cores complementares, lado a lado, intensificam umaà outra. Ver Imagem 1 no próximo slide. prof.dr. Djalma Patricio 32
  • 33. CORES COMPLEMENTARESprof.dr. Djalma Patricio 33
  • 34. A combinação das cores-pigmento e seus efeitos visuaisCOMBINAÇÕES “DIVIDIDAS” E TRÍADES:“DIVIDIDAS” – consiste da combinação de três cores: duas delas sãoadjacentes à cor complementar da terceira cor. Ver próximo slide.TRÍADES – Tem se uma tríade quando usamos três cores que sãoequidistantes uma da outra, no círculo das cores. Imagem no próximo slide. prof.dr. Djalma Patricio 34
  • 35. A combinação das cores-pigmento e seus efeitos visuais prof.dr. Djalma Patricio 35
  • 36. A combinação das cores-pigmento e seus efeitos visuaisMais importante que a escolha de diferentes matize em um design, é aescolha do brilho ou luminosidade. Efeitos muito diferentes podem serconseguidos para diferentes escolhas de luminosidade.A mesma família de matizes foi utilizada nas próximas imagens, mas comdiferentes valores de luminosidade para cada uma.Para obter um resultado mais sutil ou delicado, use uma variação limitada deluminosidade. Use , por exemplo, somente matizes muito brilhantes ou commédia luminosidade. No próximo slide: 1 – pequena variação de luminosidade 2 – variação média 3 - grande variação de luminosidade. Efeito final escurecido prof.dr. Djalma Patricio 36
  • 37. A combinação das cores-pigmento e seus efeitos visuais prof.dr. Djalma Patricio 37
  • 38. O significado das cores em nossas vidas.Período de 1 a 10 anos Idade da efervescência e da espontaneidadePeríodo de 10 a 20 anos Idade da imaginação, excitação, aventura.Período de 20 a 30 anos Idade da força, potência, arrogância.Período de 30 a 40 anos Idade da diminuição do fogo juvenil.Período de 40 a 50 anos Idade do pensamento e da inteligência.Período de 50 a 60 anos Idade do juízo, do misticismo, da lei. Idade do saber, da experiência, e daAcima de 60 anos benevolência. prof.dr. Djalma Patricio 38
  • 39. BibliografiaDa cor à cor inexistente – Israel PedrosaEditora Universidade de Brasília – 3ª ediçãoPsicodinâmica da cores em comunicação – Modesto FarinaEditora Edgar Blucher Ltda – 4ª ediçãoArte & Percepção Visual – Rudolf ArnheimEditora Livraria Pioneira – 7ª ediçãowww. pat.patches.nom.br – Teoria da cores prof.dr. Djalma Patricio 39