Exposición Diversidades en construcción. Una cuestión de educación
1. EL SEXO CONDICIONA
EL GÉNERO LIMITA
INTERSEXUAL
Sexo: suma de todos los ele-
mentos sexuados del organis- Persona que presen-
mo. Los principales son las gó- ta de forma simultá-
nadas (tésticulos y ovarios), nea características
sexuales masculinas
los cromosomas (XY y XX),
y femeninas, en gra-
los genitales (pene y vagi-
dos variables.
na) y las hormonas sexuales.
Género: conjunto de carac-
terísticas socioculturales que se
consideran masculinas o feme-
ninas.
Cuando nacemos se nos asigna un sexo legal (hombre o
mujer) por observación de nuestros genitales y, como
consecuencia, se nos educa en un género (masculino
o femenino).
Los roles de
género son un
conjunto de n
or-
mas de comp
or-
tamiento que
se
atribuyen a la
s
personas seg
ún
se las identifi
-
que como mu
jer o
como hombre
. Los
roles de géne
ro
varían según
las
diferentes eta
pas
históricas, las
cul-
turas, la influe
ncia
de la religión,
etc.
Por eso, se e
n-
tienden como
una
construcción
social.
El género influye en nuestras relaciones afectivas, sexua-
les y sociales, incidiendo de forma dañina en nuestros
sentimientos. Nos movemos bajo el peso de unas reglas,
etiquetas y obligaciones de género dominadas por la nor-
ma heterosexual y el binarismo.
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2. ¿Y A TI,
QUIÉN TE GUSTA? ¿Has pensado alguna
vez que la norma he-
terosexual (heteronor-
La orientación sexual es En función del sexo de las matividad) excluye a las
la atracción romántica, personas que te gustan, personas con orienta-
afectiva y/o sexual de puedes ser homosexual, ciones diferentes?
una persona hacia otra. heterosexual o bisexual.
A veces tus gustos puede
cambiar a lo largo de tu vida.
La homosexualidad
(del griego homo “igual” y
del latín sexus “sexo”) se de- Aún hoy en día, en mu-
fine como la atracción sexual, chos países del mundo,
afectiva, emocional y sentimental se sigue persiguiendo
hacia personas de tu mismo sexo a las personas LGBT,
o género. en algunos casos con
penas de muerte. (En
A las mujeres homosexuales se color rojo en el mapa) o
las denomina lesbianas (por el de cárcel (de color na-
nombre de la isla de Lesbos, ranja [más de 10 años]
lugar de nacimiento de la re- y amarillo [menos de 10
años]).
levante poetisa Safo del s. VI)
y a los hombres homosexuales
se los llama gai o gay (que en
inglés antiguo significa “ale-
gre”).
Mapa cedido por la ILGA, Asociación Internacional de Lesbianas, Gays, Bisexuales, Trans e Intersex.
La hete
rosexua
es una ori lidad
entación s
se caracte exual que
riza por la
sexual o e atracción
l deseo am
sexual hac oroso o
ia persona
tinto sexo s de dis-
o género,
te con la h en contras
omosexua -
lidad.
La bisexualidad
es la atracción romántica,
afectiva y/o sexual por per-
sonas de distintos géneros
o sexos que no nece-
sariamente se tiene
que producir en la
misma etapa de sus
vidas, ni de la mis-
ma manera, ni al
mismo nivel e inten-
sidad.
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3. CONSTRUYENDO
IDENTIDADES
La identidad de género es la identificación de las per-
sonas con un determinado género (femenino/masculi-
no/ambos/ninguno) independientemente del género
asignado al nacer. No siempre la identidad de género
de las personas se ajusta al sexo genital.
CISEXUAL
persona cuya identidad de gé-
nero coincide con el sexo que
le asignaron al nacer.
TRANSGÉN
La persona tr
ERO
ansgénera qu
un rol distinto iere vivir
al asignado, m
teniendo su cu an-
erpo inalterab
parcialmente a le o
lterado, puesto que
puede sentir
que no encaja
gún género, e en nin-
n ambos, o e
ro contrario. n el géne-
TRANSEXUAL
Persona que nace con el sexo bioló-
gico de un género con el que no se
identifica. Por ejemplo, una persona
HOMBRE TRANSEXUAL Hom-
que nace con genitales y características
bre que nace con genitales femeninos.
físicas de varón, pero que psicológica-
mente se siente mujer, o a la inversa. MUJER TRANSEXUAL Mujer
que nace con genitales masculinos.
Es importante diferenciar la orienta-
ción sexual de la identidad de género.
Se debe utilizar el destino y no el
origen para definir a la persona
transexual.
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4. ALGO DE HISTORIA
DESDE QUE SE RECOGEN DATOS HISTÓRICOS, SE CO-
Las mujeres en ge-
NOCEN REGISTROS SOBRE LA DIVERSIDAD SEXUAL
neral han sido in-
EN LA ANTIGUEDAD. visibilizadas en la
Desde hace más de 20 000 años, en la India, existen las “Hijras” (Tercer
historia, poco se co-
Género) que lo forman hombres travestidos, mujeres transexuales y personas noce acerca de cien-
intersexuales. Antiguamente ocupaban una buena posición so-
tíficas, escritoras,
cial, hasta la ocupación británica, que con el pensamiento transfóbico de la épo- políticas, etc. Las
ca, las obligó a vivir en la mendicidad y la prostitución. mujeres lesbianas
no constituyen un
En Babilonia (2100-560 a.C.) también se documenta la existencia de la homose- caso excepcional, es
xualidad, que era considerada algo corriente y no se perseguía. Pero los primeros do- más, como vemos,
cumentos escritos, que detallan prácticas homosexuales, provienen de la Antigua el ocultamiento las
Grecia. ha perseguido.
Pocos documentos han
sobrevivido hasta nues-
tros días sobre las rela-
ciones lésbicas. Existen da-
tos sobre ellas en el mundo Helénico
y en el Antiguo Egipto. En la Edad
Media se invisibilizó esta realidad,
pero ya en el Renacimiento y gracias
al resurgir los temas mitológicos, se
volvió a evidenciar su existencia.
ARA N O OLV IDAR
H ECHO SP
s person as con-
E n la époc a nazi la
osexual es fueron Este triángulo rosa
das hom
sidera
enca rcela- se utiliza actualmen-
arrest adas,
adas en cam- te como símbolo con-
das o intern
on de mu-
ación, d tra la LGBT-Fobia.
pos de c oncentr
sinad as. Las
c has fuer on ase
exuales dentro de
persona s homos
ncentrac ión eran
l os camp os de co
n triángu lo inver-
id entificad as con u
. En cam bio a las
tido de c olor rosa
cluía den tro del
sbianas se las in
le
consider adas an-
gr upo de p ersonas
tanos, pr ostitutas,
t isociales como gi En el Régimen Franquista hubo leyes para
las marc aba con
vagabun dos y se perseguir y encarcelar a las personas LGBT,
iángulo negro. como, por ejemplo, la Ley de Vagos y Ma-
un tr
leantes según la cual eran internadas en
campos de trabajo y colonias agrícolas,
auténticos campos de concentración.
Un ejemplo cercano fue el de Tefía en la isla
de Fuerteventura.
Años después, la Ley sobre Peligrosidad
y Rehabilitación Social imponía penas
de prisión o internamiento
en correccionales psiquiátri-
cos vigente hasta 1979.
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5. DIVERSIDAD FAMILIAR
La familia, según la Declaración Universal de los
Derechos Humanos, es el elemento natural y funda-
mental de la sociedad y tiene derecho a su protec-
ción por esta y por el Estado.
A lo largo de la historia, los tipos de familia han ido
variando según los contextos socioculturales de
cada momento. Hoy en día, la fami-
lia nuclear ya no es
día, hay familias la única reconocida
Hoy en
na sola m adre o legalmente.
con u
stas se d enomi-
p adre. E
nopar enta-
nan mo
les.
Los modelos fami-
liares no son algo
También hay familias en las que
estáticos, se trans-
hijas e hijos viven con su madre
forman, cambian, se
y/o padre y con algún familiar cer-
amplían... lo realmen-
cano (abuela, un tio...). Estas fa-
te importante es el
milias se llaman extensas. hecho de estar uni-
dos.
En otro tipo de familias las hijas e hijos En el Estado Español
pueden tener diferentes madres y pa- desde el 2005 se re-
dres, es decir, entre las hermanas y her- conoce el matrimo-
manos tienen, quizás, un padre en co- nio entre personas
mún, pero madres distintas, entre otras del mismo sexo.
muchas variantes... Se las llama
reconstituidas.
En cambio, cuando las hijas y los hijos
viven con la madre y el padre, hablamos
de la familia nuclear.
Un ejemplo de familia reconstituida puede ser una madre solte-
ra que encuentra a una compañera.
n las que las hijas
tán las fa milias e
por tante, es s se las
o, y no menos im es. A est as familia
Y, por últim adres o dos padr
eden ten er dos m
y los hijos pu
homo paren tales.
llama
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6. LGBT-FOBIA
HOMOFOBIA, LESBOFOBIA, BIFOBIA Y TRANSFOBIA
Homofobia es el odio, re-
chazo o el miedo dirigidos
a las lesbianas (lesbofobia), gais
o bisexuales (bifobia). Si el re-
chazo se produce hacia las per-
sonas transexuales entonces se
llama transfobia.
La LGBT-fobia es igual al racismo, al sexismo o a la xenofo-
bia. Formas de despreciar a las demás personas basándose en prejuicios.
La LGBT-fo
bia puede pro
lesbianas, ga vocar daño
is, bisexuale s muy grave
incluso, hete s, transexua s a las
rosexuales. les, intersex
uales, e
Puede producirse de muchas ma-
neras, como por ejemplo:
Rechazar a una amiga que te confie-
sa que es lesbiana.
Usar marica, maricón,
travelo, bollera o torti-
llera como insulto.
Consentir que las personas dispon-
gan de menos derechos por el mero
hecho de su orientación sexual.
También es LGBT-fobia impedir que en las aulas se hable libremente de
diversidad afectivo-sexual, ocultar por miedo la orientación sexual de per-
sonas famosas que sean LGBT o censurar obras artísticas por tratar esta
cuestión.
Respetar todas las diversidades es una obli-
gación y un derecho que tenemos todas las
personas. La Declaración Universal de De-
rechos Humanos es muy clara a este res-
pecto.
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