El documento habla sobre la implementación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la educación. Aborda temas como la formación inicial y continua de docentes, los cursos de capacitación, el uso de computadoras y portales educativos, y las iniciativas para promover las TIC en las escuelas y en todo el sistema educativo con el objetivo de lograr la equidad e igualdad y reducir la brecha digital. Sin embargo, también reconoce problemas como la resistencia al cambio y la falta de equipamiento por parte del estado.