2. Exercício 1
1. Assinale a única alternativa que possui
substantivo sobrecomum.
a) crocodilo d) indivíduo
b) colega e) imperador
c) cavalheiro
3. Justificativa
O substantivo “indivíduo” é um substantivo
sobrecomum, pois ele não possui uma forma
feminina – não existe “a indivídua” ou “a
indivíduo”. Porém, apesar de não possuir esta
forma, o substantivo “indivíduo” pode
representar tanto um homem, como uma
mulher.
4. 2) Marque a alternativa que possui apenas
substantivos femininos:
a) formicida, conde, poeta.
b) cal, ênfase, guaraná.
c) matinê, apêndice, imperador.
d) barão, omoplata, caneta.
e) derme, gênese, alface
5. Justifique
Segundo o dicionário Aurélio, as palavras derme,
gênese e alface são substantivos femininos,
devendo serem escritos, assim, com o artigo
apropriado: a derme, a gênese, a alface.
6. 3) (UF-PR)
I - O cônjuge se aproximou.
II - O servente veio atender-nos.
III - O gerente chegou cedo.
Não está claro se é homem ou mulher:
a) no primeiro período
b) no segundo período
c) no terceiro período
d) no primeiro e no segundo períodos
e) no segundo e no terceiro períodos
7. Justificativa
O substantivo “cônjuge” é um substantivo
sobrecomum, pois ele não possui uma forma
feminina – não existe “a cônjuge” ou “a cônjuge”.
Porém, apesar de não possuir esta forma, o
substantivo “indivíduo” pode representar tanto um
homem, como uma mulher, marido ou esposa.
Podemos concluir, portanto, que a primeira frase “
O cônjuge se aproximou” traz uma dúvida se a
pessoa seria um homem ou uma mulher. As outras
opções, “servente” e “gerente” são substantivos
comuns de dois gêneros, sendo assim: “o servente”,
“a servente”; o “gerente”, “a gerente”.
8. 4. (UBERLÂNDIA) Dentre os plurais de nomes
compostos aqui relacionados, há um que
está errado. Qual?
a) escolas-modelo d) guardas-noturnos
b) quebra-nozes e) redatores-chefes
c) chefes-de-sessões
9. Justificativa
Como tanto a palavra “escola”, como a palavra
“modelo” possuem suas versões no plural:
“escolas”, “modelos” – o plural do substantivo
composto deve seguir a esta mesma regra.
Portanto, o apropriado deveria ser: escolasmodelos.
10. 5. (UM-SP) Os femininos de monge, duque,
papa e profeta são:
a) monja, duqueza, papisa, profetisa
b) freira, duqueza, papiza, profetisa
c) freira, duquesa, papisa, profetisa
d) monja, duquesa, papiza, profetiza
e) monja, duquesa, papisa, profetisa
11. • Segundo o dicionário Aurélio, os vocábulos
“monge”, “duque”, “papa” e “profeta” teriam
sua flexão de gênero feminino em “monja”,
“duquesa”, “papisa” e “profetisa”, grafados
por “s”, afinal esta consoante esta entre duas
vogais.
12. 6. (FESP) Nesta relação de palavras: cônjuge,
criança, cobra e cliente, temos:
a) dois substantivos sobrecomuns, dois epicenos e um
comum de dois
b) dois substantivos sobrecomuns, um epiceno e um
comum de dois
c) um substantivo sobrecomum, dois epicenos e um
comum de dois
d) dois substantivos comum de dois e dois
sobrecomuns
e) três substantivos comum de dois e um epiceno
13. As palavras “cônjuge” e “criança”, por não se
flexionarem em masculino ou feminino e, também,
por indicarem tanto um homem, como uma mulher,
são substantivos sobrecomuns. Já a palavra “cobra”
segue para designar uma espécie que tem, entre
seus membros, seres do sexo feminino, como
masculino – para identificá-los, usa-se “cobra
macho”, “cobra fêmea”.
Finalmente, a palavra “cliente” é um substantivo
comum de dois gêneros, já que para definir gênero,
usa-se: a cliente, o cliente.
14. 7. Assinale a palavra que pode ser empregada
nos dois gêneros, como “motorista”:
a) indivíduo
d)intérprete
b) criança
e) vítima
c) testemunho
15. Justificativa
A palavra intérprete é a única opção que seria
um substantivo comum de dois gêneros, já que
existem as possibilidades: o intérprete, a
intérprete.
Os outros itens são invariáveis, não mudam, e
poderiam ser classificados como sobrecomuns.
16. 8. Assinale a opção cujo substantivo não tem
plural em “ãos” como “artesãos”:
a) cidadão
d) charlatão
b) pagão
e) irmão
c) cristão
17. Justificativa
A opção correta seria a letra ‘d’, pois todos os
outros itens possuem as seguintes formas no
plural: cidadãos, pagãos, cristãos e irmãos.
Já o plural de “charlatão” se definiria como
“charlatões”.
18. 9. Assinale a opção em que todos os
substantivos, quando no plural, apresentam
mudança de timbre da vogal tônica, conforme
acontece com “povo (ô) / povos (ó)”:
a) tijolo, piloto, adorno
b) ovo, pescoço, olho
c) globo, posto, bolo
d) esforço, imposto, jogo
e) osso, cachorro, transtorno
19. Justificativa
A opção ‘d’ apresenta as palavras esforço,
imposto e jogo, que no plural tem a pronúncia
da vogal ‘o’ aberta: esforços, /isfórsos/,
impostos, /impóstws/, e jogos, /jógws/.
Nos outros itens, as palavras adornos, pilotos,
bolos, pescoços e cachorros anulam as demais
opções.
20. 10. Assinale a palavra que só pode ser
empregada em um gênero:
a) eletricista
d) testemunha
b) colega
e) servente
c) chefe
21. Justificativa
A palavra testemunha é um substantivo
sobrecomum que serve para designar seres do
gênero masculino e feminino – sendo portanto a
alternativa correta. As outras opções oferecem
substantivos que são classificados como comuns
de dois gêneros: o/a eletricista, o/a colega, o/a
chefe e o/a servente.
22. 11. Nas palavras abaixo, há uma com erro de
flexão. Assinale-a:
a) irmãozinhos
b) exportaçõezinhas
c) lençoizinhos
d) papelzinhos
e) heroizinhos
23. Justificativa
A palavra papel no diminutivo sintético deveria
ser: apelzinho. Para se indicar o plural de papel,
usando a forma diminutiva sintética, faz-se o
seguinte: o plural de papel, (papéis), mais a
terminação do diminutivo sintético no plural (zinhos): papeizinhos.
24. 12. Assinale a alternativa que contenha
substantivos, respectivamente, abstrato,
concreto e concreto:
a) fada, fé, menino
d) amor, pulo,menino
b) fé, fada, beijo
e) menino, amor, pulo
c) beijo, fada, menino
25. Justificativa
A alternativa certa exibe um substantivo
abstrato, beijo, e outros dois concretos, fada e
menino. Portanto, é a única que segue
exatamente a ordem pedida no enunciado da
questão: abstrato, concreto, concreto.
26. 13. Indique a alternativa em que só aparecem
substantivos abstratos:
a) tempo, angústia, saudade, ausência, esperança
b)
angústia, sorriso, luz, ausência, esperança, inimizad
e
c) inimigo, luto, luz, esperança, espaço, tempo
d)
angústia, saudade, ausência, esperança, inimizade
e)
espaço, olhos, luz, lábios, ausência, esperança, ang
ústia
27. A alternativa ‘d’ possui substantivos usados para
indicar ideias e sentimentos, sendo estes, por
definição, abstratos. As outras opções são
anuladas pelas palavras: luz e tempo.
28. 14.Assinale o par de vocábulos que formam o
plural como “órfão” e “mata-burro”,
respectivamente:
a) cristão / guarda-roupa
b) questão / abaixo-assinado
c) alemão / beija-flor
d) tabelião / sexta-feira
29. Justificativa
A palavra “órfão” tem seu vocábulo no plural como
“órfãos”, o que teria semelhante flexão a palavra
“cristão”, em “cristãos”. Já a palavra “mata-burro”
tem apenas o segundo item flexionado para o
plural, como em “mata-burros”, assim como a
palavra “guarda-roupa”, em “guarda-roupas”.
As outras opções seriam anuladas pelos respectivos
plurais: questões, alemães, tabeliões.
