Rol del Docente y el Alumno en las diferentes Escuelas

UNIVERSIDAD KINO
Rol del Docente y del Alumno
Tipos de Escuela:
Tradicional
Nueva
Tecnocrática
Critica
Siglo XXI
Carlos
Molina
Hermosillo Sonora
Profesora: luz maría camarena Amaya

TIPOS DE DOCENTES:
el profesor trasmisor
El profesor tecnológico
Profesor artesano
El profesor descubridor
El profesor constructor

Escuela tradicional
Docente:
Es el centro del proceso de enseñanza y educación.
El es quien organiza la vida y las actividades.
Quien resuelve los problemas que se plantean.
El maestro es quien prepara y dirige los ejercicios de forma que se desarrollen según una distribución fija.
El maestro es la figura central en el proceso educativo.
Alumno:
Tiene poco margen para pensar y elaborar conocimientos.
Se le exige memorización.
No hay un adecuado desarrollo de pensamiento teórico.
Tiene un rol pasivo.

Escuela nueva
Docente:
Cambia la función del docente.
Se basa en la psicología
Pretende desarrollar las capacidades creadoras del niño.
La observación de los niños para entender sus inquietudes y necesidades.
Alumno:
Se interrelaciona con la vida.
La figura principal es el educando.
El alumno asume el rol de investigador.
Para el desarrollo de la practica educativa existe una autodisciplina.

Escuela tecnocrática
Docente:
Selecciona tareas y respuestas y elabora un programa de enseñanza.
El maestro es quien controla los estímulos y refuerza las respuestas.
El profesor elabora el programa y el alumno se auto instruye.
El profesor tiene el poder, pero ya no sobre el dominio de los contenidos sino el dominio de las técnicas.
Alumno:
Aprendizaje individualizado.
Desarrolla memoria reproductiva.
No favorece pensamiento teórico creativo.
Tiene un papel preponderante.

Escuela crítica
Docente:
Dirige el aprendizaje.
Responde preguntas cuando el alumno lo necesita.
Propicia el medio que estimule la respuesta necesaria.
El docente juega el papel de mediador.
Alumno:
Se prepara para vivir en su medio social.
Vive experiencias directas.
Trabaja en grupo de forma cooperada.
Participa en la elaboración del programa según intereses.
Se mueve libremente por el aula, realiza actividades de descubrir conocimiento.

Docente:
Revisar, criticar, formular o modificar objetivos del aprendizaje.
Explorar las necesidades e intereses de sus estudiantes .
Fijar prerrequisitos para asignaturas.
Promover hábitos de estudio adecuados a la profesión de sus estudiantes.
Alumno:
El rol del alumno es fundamental.
Crece, se desarrolla y perfecciona en función de sus propias necesidades e intereses tiendo como un marco identificativo la relación con los demás, su entorno y su cultura.
Es el centro del proceso.
Es responsable de su propio aprendizaje.
Escuela del xxi

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Bibliografía:

Rol del Docente y el Alumno en las diferentes Escuelas

by Carlos

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