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Pressley Ridge EAD_Lisbon_150311
 

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Presentation from Pressley Ridge held at the national event European Action On Drugs Lisbon, 15 march 2011, at Centro Jean Monnet, Lisbon, Portugal. 99 participants attend this successful event on ...

Presentation from Pressley Ridge held at the national event European Action On Drugs Lisbon, 15 march 2011, at Centro Jean Monnet, Lisbon, Portugal. 99 participants attend this successful event on drug prevention from Universities, Municipalities, NGO, Citizens, Public organisms, Private companies.

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    Pressley Ridge EAD_Lisbon_150311 Pressley Ridge EAD_Lisbon_150311 Presentation Transcript

    • Kátia Almeida Directora Geral Pressley Ridge 15 de Março 2011 Lisboa
    • As origens daPressley RidgeA Pressley Ridge é uma Organização Não Governamental Internacionalsem fins lucrativos, fundada nos Estados Unidos há 178 anos.Portugal foi a primeira localização internacional da Pressley Ridge e estamarca a sua presença no nosso país há mais de duas décadas (desde1988).Existimos enquanto associação desde 2004 e enquanto IPSS dereconhecida utilidade pública desde 2010.
    • Missão da Pressley RidgeMelhorar a adaptação e desenvolvimento decrianças com comportamentos perturbadores esuas famílias, através de programas eficazesfocados em todos os domínios das suas vidas.Liderar o desenvolvimento de programasinovadores, avaliar esses programas, medir osseus resultados e fazer investigação.Liderar iniciativas que melhorem o sistema decuidados para crianças e suas famílias.
    • Objectivosda Pressley RidgePromover a adaptação e integração socialde crianças e jovens com problemas decomportamento e ajustamento.Promover a saúde mental e prevenircomportamentos de risco, através daprevenção selectiva e do treino decompetências sócio-emocionais.
    • em PortugalA Pressley Ridge trabalha com300 crianças e jovense 200 famíliasnos Concelhos de Amadora,Alcácer do Sal, Sintrae Sines.
    • em PortugalProgramas comunitários dedesenvolvimento decompetências sócio-emocionais,formação parental, preservaçãoe reunificação familiar eformação para profissionais.
    • A continuidade no modelo de cuidados Revisão do Modelo proposto pelo IOM Compromisso com o tratamento a longo prazo* After Care (Inclui a Reabilitação) * Objectivo: reduzir a recaída e a recorrência(Adaptação de Carvalho, 2010; National Research Council and Institute of Medicine, 2009)
    • Modelo da rede de influência (adaptado de Carvalho, 2010; CSAP, 2002)RESULTADOS Gravidez Abandono Uso de Suicídio Crime NA SAÚDE juvenil escolar substâncias juvenil violento FACTORES INDIVIDUO INTERNOS Factores de risco e de Protecção Pares Família Escola Comunidade Ambiente/ SociedadeFACTORESEXTERNOS Factores de risco e de protecção
    • Abordagem do desenvolvimento positivo (adaptado de Carvalho, 2010; Search Institute, 2002) Redução de comportamentos de risco Promoção do sucesso no desenvolvimento RECURSOS INTERNOS RECURSOS EXTERNOS• Compromisso face à aprendizagem • Apoio• Valores positivos • Empowerment• Competências sociais • Limites e expectativas• Identidade positiva • Uso construtivo do tempo
    • FACTORES DE RISCO E DE PROTECÇÃO EM 6 DOMÍNIOS DOMÍNIO FACTORES DE RISCO FACTORES DE PROTECÇÃOIndividual Comportamento agressivo Auto-controlo precoceFamília Ausência de supervisão Monitorização parental parentalPares Abuso de substâncias Competência académicaEscola Drogas disponíveis Políticas contra o uso de drogasInstituições Acolhimento familiar, Monitorização profissional, institucionalização actividades de lazerComunidade Pobreza Forte apego à comunidade(Adaptado de Robertson et al. 2003 & Gee et al., 2006)
    • Programa P.E.S. p’Andar Prevenir. Educar. SocializarPrevenção SelectivaPrograma de competências sociais e promoção de estilos de vidasaudáveis para 60 jovens vulneráveis, residentes no Bairro daEstrada Militar do Alto da Damaia (Amadora, Portugal).No European Monitoring Centre for Drugs and Drug Addiction, o programa “PESp’ra Andar” é um dos 5 entre os 33 projectos portugueses de prevenção comuma avaliação de tipo 2 ou superior (avaliação do processo e dos resultados).
    • Programa P.E.S. p’Andar Prevenir. Educar. SocializarAVALIAÇÃO & RESULTADOS2007-2009A metodologia de avaliação foi quasi-experimental:•Pré e pós intervenção•Desenho de ESTUDO DE CASO COM MEDIDAS REPETIDAS (A-B)
    • Avaliação resultados Programa P.E.S. p’AndarAssiduidade (%) dos jovens Prevenir. Educar. Socializar 100 80 80 76 73 71 65 66 61 59 60 2007/08 40 2008/09 20 - Aventureiros Friends 4 Ever Jovens Amigos da Unidos Paz
    • Avaliação resultados Programa P.E.S. p’AndarCompetências sociais Prevenir. Educar. Socializar(%) dos jovens 2007/08: aumento significativo nas competências sociais dos jovens do 1º para o 2º período (t(23)=3.3, p=.003) 2008/09: aumento significativo nas médias das competências do 1º para o 3º período (t(31)=-6.19, p=.000). De 2007 a 2009: aumento significativo das competências sociais do primeiro ano (CS1+CS2) para o final do segundo ano (CS9; t(14)=-3.37; p=.005). Em 2008/09, as mães reportaram mais comportamentos pró-sociais dos filhos no final do programa, comparativamente a Janeiro do mesmo ano
    • Avaliação resultados Programa P.E.S. p’AndarCorrelações Prevenir. Educar. Socializar Nos dois anos, observou-se que mais competências sociais estavam associadas a menos problemas de comportamento* e a mais comportamentos pró-sociais* e vice-versa. *Goodman, 1999, adaptado por Loureiro, Fonseca & Gaspar. Avalia comportamento pró-social; hiperactividade; sintomas emocionais; problemas de conduta e problemas de relacionamento com pares.
    • Avaliação resultados Programa P.E.S. p’AndarSubstâncias psicoactivas (SPA) Prevenir. Educar. Socializar -Os jovens revelaram mais conhecimentos sobre SPAs e maior percepção de conhecimento sobre cogumelos mágicos e esteróides anabolizantes no fim do programa. -Mais jovens identificaram o “experimentar álcool”, como um comportamento de risco elevado para a saúde. -Os jovens reportaram um baixo consumo de quase todas as SPAs, à excepção do tabaco e do álcool. -Os alunos que participaram nas acções de sensibilização sobre SPA, revelaram uma maior percepção sobre as substâncias, mais conhecimento sobre as consequências do seu consumo e uma atitude mais preventiva e pro-activa no fim das acções.
    • Avaliação resultados Programa P.E.S. p’AndarSubstâncias psicoactivas (SPA) Prevenir. Educar. Socializare famílias - O álcool foi a substância cujas mães revelaram maior conhecimento dos efeitos. - Todos os participantes (n=10) identificaram o ambiente do bairro associado ao tráfico e consumo de SPAs (principalmente de haxixe); os modelos negativos e a influência/ pressão de pares como os principais factores de risco a que os seus filhos estão sujeitos e revelaram enorme preocupação com estes factores. - Falaram com angústia e dor sobre dinâmicas familiares perturbadas pelo facto dos cônjuges consumirem álcool, mas não identificaram o consumo abusivo de álcool pelo pai como um factor de risco do consumo por parte dos filhos e netos. - Apenas uma mãe procurou apoio da equipa PES para responder aos factores de risco relacionados com o consumo de SPA pelo filho.
    • História digital do Fábio
    • Obrigada pela Vossa atenção! Kátia Almeida kalmeida@pressleyridge.org 15 de Março 2011 Lisboa