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Tecnicas de intervencion 5
 

Tecnicas de intervencion 5

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    Tecnicas de intervencion 5 Tecnicas de intervencion 5 Presentation Transcript

    • TECNICAS DE INTERVENCIONCOGNITIVO-CONDUCTUAL
      DIANA MARIA CABEZAS CHAVARRO
      V SEMESTRE PSICOLOGIA
      CICLO VITAL II
    • Técnica de control estimular
      • Esta técnica consiste en planificar o controlar los estímulos sociales o físicos que intervienen en la ejecución de una conducta o una respuesta del paciente
      • Se seleccionan o identifican aquellos estímulos y se recogen por medio de registros
    • AUTOOBSERVACION
      • Esta técnica consiste en que el paciente aprenda a identificar su conducta problema antes de intentar modificarla.
      • Se tiene un registro de las conductas emitidas
      • Se registra con lápiz y papel o si no de forma electrónica
      • Enfatiza en el control de su propia conducta
    • TERAPIA COGNITIVA DE BECK
      • Se utiliza para tratar alteraciones como la depresión, la ansiedad, fobias.
      • Es directiva, activa y de tiempo limitado
      • El objetivo es identificar y modificar los procesos cognitivos desadaptados
      • Se entrena al paciente a identificar y modificar sus conductas y pensamientos negativos y a reconocer y cambiar los patrones que generan estas ideas y conductas
      • Se utilizan diversos ejercicios como aprender a evaluar las situaciones, identificar los pensamientos automáticos.
    • TECNICAS DE DISTRACCION
      • Esta técnica consiste en utilizar métodos de distracción entretenidas o agradables en casos de depresión o ansiedad
      • Con el objetivo de dirigir los procesos de atención hacia otros estímulos y generar procesos cognitivos mas adaptativos.
    • BIBLIOTERAPIA
      • Esta técnica consiste en recomendarle al paciente la lectura de textos específicos que refuercen el conocimiento cognitivo del problema.
      • El objetivo es que el paciente este informado de lo que esta sucediendo
      • Muchas veces va combinada con la escritura
    • TECNICA DE LA REATRIBUCION
      • Esta técnica consiste en enseñarle al paciente tener una perspectiva mas realista de los problemas analizando todos los factores determinantes, causas o responsabilidades de diversos acontecimientos
      • se trata de establecer las responsabilidad que verdaderamente es
      • Se utiliza en pacientes que suelen atribuirse culpabilidades de situaciones adversas