Instalação moodle e mahara

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  • 1. INSTALAÇÃO /IMPLEMENTAÇÃOMOODLE E MAHARA Aplicações Informáticas 2012 / 2013
  • 2. Moodle e Mahara “Um sistema de informação (SI) colecta, processa, armazena, analisa e dissemina informações com um propósito específico. Como qualquer outro sistema, um sistema de informação abrange entradas (dados) e saídas (relatórios, cálculos), processa essas entradas e gera saídas que são enviadas para o usuário ou outros sistemas.”11. Etapas de implantação do sistema de informação nas empresas de pequeno porte no setor de varejo da cidade de Ipuã.pdf. (n.d.).Retrieved December 22, 2012, fromhttp://legacy.unifacef.com.br/novo/iv_congresso_de_iniciacao_cientifica/Trabalhos/Inicia%C3%A7%C3%A3o/Ethyenne,%20Josmar.pdf
  • 3. Vantagens da integração• Funcionar de forma integrada pois ocorre partilha de informação em ambos os sistemas;• Ao entrar com a palavra-passe no Moodle, não é necessário uma autenticação para o Mahara e vice-versa;• Permitir que os seus dados sejam ou não visualizados por outras pessoas;• Ferramenta de baixo custo, com bons recursos.
  • 4. Etapas para instalação• Para proceder à instalação num computador pessoal é necessário realizar o download do: Xampp 1.8.1; Moodle 2.4; Mahara 1.6.1.• Foram seguidos todos os passos de um tutorial disponibilizado pelo docente da Unidade curricular – “Instalação, configuração e integração do Moodle e Mahara”. 22. Guião de instalação, configuração e integração do Moodle e Mahara.pdf. (n.d.). Retrieved December 22, 2012, fromhttp://www.eseig.ipp.pt/moodle1213/pluginfile.php/1810/mod_resource/content/3/Gui%C3%A3o%20de%20instala%C3%A7%C3%A3o%2C%20configura%C3%A7%C3%A3o%20e%20integra%C3%A7%C3%A3o%20do%20Moodle%20e%20Mahara.pdf
  • 5. Problemas encontradosI Problema – Criação da chave pública do Mahara e do MoodleO primeiro problema encontrado foi em conseguir gerar a chavepública do Mahara e do Moodle.Após análise do problema e leitura do tutorial disponibilizado pelodocente chegou-se à conclusão que faltava adicionar a linha decódigo:• $CFG->opensslcnf = D:xamppapachebinopenssl.cnf’Nos ficheiros config.php do Moodle e Mahara.
  • 6. I Problema encontrado - config.php do Mahara
  • 7. I Problema encontrado - config.php doMoodle
  • 8. I Problema encontrado - Chave Públicado Mahara
  • 9. I Problema encontrado - Chave Públicado Moodle
  • 10. Problemas encontrados II Problema – Integração do Mahara com o MoodleApós conseguir com sucesso configurar o mahara naadministração de nova autoridade – moodle, não conseguimosno moodle realizar a configuração dos serviços do servidorMahara. Sendo que aquando se tentava aceder aos serviços omoodle crashava. Foram seguidos todos os passos do tutorial“Mahoodle: Mahara-Moodle Integration” 3O grupo não conseguiu encontrar nenhuma resolução para oproblema, sendo que a implementação do mahara no moodlenão foi realizada tal como se pretendia inicialmente.3. System Administrator’s Guide/Moodle//Mahara Integration - Mahara Wiki | Diigo. (n.d.). Retrieved December22, 2012, fromhttp://www.diigo.com/bookmark/https%3A%2F%2Fwiki.mahara.org%2Findex.php%2FSystem_Administrator%2527s_Guide%2FMoodle%2F%2FMahara_Integration?tab=people&uname=linooliveira
  • 11. II Problema encontrado
  • 12. II Problema encontrado
  • 13. II Problema encontrado
  • 14. II Problema encontrado
  • 15. Conclusões sobre a integração domoodle e maharaApesar não termos conseguido integrar o mahara no moodle pode seconcluir que o mahara Mahara é uma ferramenta que permiterepositório de trabalhos realizados, partilha de dados e informaçõesatravés da criação do perfil, currículo, blog e upload de documentos.Tudo isto contribui para demonstrar as capacidades e apetênciasprofissionais aonde é possível expressar opiniões e questões pessoaisnuma rede onde interagem utilizadores ao mesmo tempo.
  • 16. Conclusões sobre a integração domoodle e maharaQuanto às dificuldades encontradas da nossa parte não forammuitas, pois de facto o problema que existe não é um problema de nãoconseguir aplicar a “teoria na prática” mas sim no próprio xampp /moodle que por alguma razão desconhecida não permite aceder aoseparador serviços e continuar com a integração do mahara nomoodle.Para o estudante o Mahara contribui para uma aprendizagem activa ereflexiva pois permite controlar a informação (artefactos) depositadosno e-portefólio e partilhar com outros utilizadores produzindo umprocesso de aprendizagem contínuo, cooperativo e dinâmico.