• Like
TUMBUHAN PAKU
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
Uploaded on

 

  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Be the first to comment
No Downloads

Views

Total Views
1,123
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
4

Actions

Shares
Downloads
52
Comments
0
Likes
2

Embeds 0

No embeds

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
    No notes for slide

Transcript

  • 1. AssAlAmu’ alaikum Wr. Wb. LATIHAN VIDEO peran metagenesis klasifikasi EKOLOGI STRUKTUR ENTER CIRI-CIRI PENGANTAR MATERI AssAlAmu’ alaikum Wr. Wb. BERANDA
  • 2. LATIHAN VIDEO peran metagenesis klasifikasi EKOLOGI STRUKTUR CIRI-CIRI PENGANTAR MATERI BERANDA
  • 3. LATIHAN PLANTAE Mari pertam terbagi bernam kedua.. atas … ketiga.. DUNIA a tiga membahas Tumbuh a latin kelompok Tumbuh TUMBUH berdasarka materi “PlAnT an n cirinya an biji an AN selanjutnya masingpaku AE” lumut masing VIDEO peran metagenesis klasifikasi EKOLOGI STRUKTUR CIRI-CIRI PENGANTAR MATERI BERANDA
  • 4. LATIHAN TUMBUHAN PAKU VIDEO peran metagenesis klasifikasi EKOLOGI STRUKTUR CIRI-CIRI PENGANTAR MATERI BERANDA LATIHAN CIRI-CIRI PENGANTAR MATERI STRUKTUR EKOLOGI KLASIFIKASI BERANDA VIDEO PERAN METAGENESIS
  • 5. LATIHAN VIDEO Kompetensi Dasar : 3.7 Menerapkan prinsip klasifikasi untuk menggolongkan tumbuhan ke dalam divisio berdasarkan pengamatan morfologi dan metagenesis tumbuhan serta mengaitkan peranannya dalam kelangsungan kehidupan di bumi. peran metagenesis klasifikasi EKOLOGI STRUKTUR CIRI-CIRI PENGANTAR MATERI BERANDA
  • 6. LATIHAN VIDEO peran Materi : Tumbuhan Paku metagenesis klasifikasi EKOLOGI STRUKTUR Tujuan Pembelajaran : Mendeskripsikan ciri-ciri dan peran tumbuhan paku dalam kehidupan. CIRI-CIRI PENGANTAR MATERI BERANDA
  • 7. LATIHAN VIDEO Tumbuhan peran berdasarkan alat reproduksi dibagi menjadi Tumbuhan berspora ada atau tidaknya pembuluh Lumut dibagi atas Lumut divisi daun Lumut hati Lumut tanduk Paku metagenesis Tumbuhan klasifikasi berbiji EKOLOGI (Spermatoph yta) berdasarkanSTRUKTUR struktur biji Gymnospe rmae dibagi atas Psilophyt kelas dibagi atas Pinophy divisi inae Equisetin ae Lycopodin ae ta Cycado phyta Ginkgop hyta Gnetoph Filicinae CIRI-CIRI Angiosper mae PENGANTAR MATERI dibagi atas kelas BERANDA Dikotil Monok otil
  • 8. LATIHAN VIDEO peran metagenesis klasifikasi CIRI UMUM PTERIDOPHYTA EKOLOGI STRUKTUR CIRI-CIRI PENGANTAR MATERI BERANDA
  • 9. LATIHAN VIDEO memiliki akar, batang, dan daun sejati. Oleh karena itu, tumbuhan paku termasuk kormophyta berspora. sudah memiliki berkas pembuluh angkut, yaitu xilem dan floem habitat tumbuhan paku ada yang di darat dan ada pula yang di perairan serta ada yang hidupnya menempel. peran metagenesis klasifikasi EKOLOGI STRUKTUR CIRI-CIRI PENGANTAR MATERI BERANDA
  • 10. LATIHAN VIDEO ketika masih muda, daunnya menggulung dan bersisik. peran metagenesis klasifikasi Reproduksi secara aseksual dengan pembentukan gemmae dan reproduksi seksual dengan peleburan gamet jantan dan gamet betina. fase sporofit pada metagenesis tumbuhan paku memiliki sifat lebih dominan daripada fase gametofitnya. memiliki klorofil EKOLOGI STRUKTUR CIRI-CIRI PENGANTAR MATERI BERANDA
  • 11. LATIHAN Struktur VIDEO peran metagenesis Daun klasifikasi EKOLOGI STRUKTUR CIRI-CIRI Batang PENGANTAR MATERI BERANDA Akar
  • 12. LATIHAN VIDEO peran Berdasarkan Ukuran metagenesis klasifikasi EKOLOGI STRUKTUR CIRI-CIRI Berdasarkan Fungsi PENGANTAR MATERI BERANDA
  • 13. LATIHAN VIDEO peran metagenesis klasifikasi EKOLOGI STRUKTUR CIRI-CIRI PENGANTAR MATERI BERANDA
  • 14. LATIHAN VIDEO peran metagenesis klasifikasi EKOLOGI STRUKTUR CIRI-CIRI PENGANTAR MATERI mikrofil atau BERANDA makrofil ??????
  • 15. LATIHAN VIDEO peran metagenesis klasifikasi EKOLOGI STRUKTUR CIRI-CIRI PENGANTAR MATERI BERANDA
  • 16. LATIHAN Paku Homospora VIDEO peran metagenesis Berdasarkan jenis-jenis spora yang dihasilkan, tum buhan paku terbagi menjadi: Paku Heterospora Paku klasifikasi Peralihan EKOLOGI STRUKTUR CIRI-CIRI PENGANTAR MATERI BERANDA
  • 17. LATIHAN VIDEO peran metagenesis klasifikasi EKOLOGI STRUKTUR CIRI-CIRI PENGANTAR MATERI BERANDA
  • 18. LATIHAN VIDEO peran metagenesis klasifikasi EKOLOGI STRUKTUR CIRI-CIRI PENGANTAR MATERI BERANDA
  • 19. LATIHAN VIDEO peran metagenesis klasifikasi EKOLOGI STRUKTUR CIRI-CIRI PENGANTAR MATERI BERANDA
  • 20. LATIHAN VIDEO peran metagenesis klasifikasi EKOLOGI STRUKTUR CIRI-CIRI PENGANTAR MATERI BERANDA
  • 21. LATIHAN VIDEO peran metagenesis klasifikasi EKOLOGI STRUKTUR CIRI-CIRI PENGANTAR MATERI BERANDA
  • 22. LATIHAN VIDEO peran metagenesis klasifikasi EKOLOGI STRUKTUR CIRI-CIRI PENGANTAR MATERI BERANDA
  • 23. LATIHAN KLASIFIKA SI dari “Pteridoph yta” ?????? VIDEO peran metagenesis klasifikasi EKOLOGI STRUKTUR CIRI-CIRI PENGANTAR MATERI BERANDA
  • 24. LATIHAN VIDEO peran metagenesis klasifikasi EKOLOGI PSILOPHYTINAE LYCOPODINAE STRUKTUR CIRI-CIRI PENGANTAR MATERI BERANDA EQUISETINAE FILICINAE
  • 25. LATIHAN VIDEO peran metagenesis klasifikasi EKOLOGI STRUKTUR CIRI-CIRI PENGANTAR MATERI BERANDA PSILOPHYTINAE
  • 26. LATIHAN VIDEO Ciri khusus kelas Psilophytinae: • Tumbuhan paku yang sebagian besar telah punah • Warga paku purba merupakan paku telanjang (tidak berdaun) atau mempunyai daun-daun kecil (mikrofil) yang belum terdiferensiasi • Paku purba bersifat peran metagenesis klasifikasi EKOLOGI STRUKTUR CIRI-CIRI PENGANTAR MATERI BERANDA
  • 27. Anggota kelas ini banyak yang telah punah, sejenis whisk fern merupakan fosil tumbuhan vaskular primitif, sporofit whisk fern memiliki batang yang bercabang dikotom, namun tidak berakar. Batang memiliki tonjolan seperti sisik yang tidak memiliki jaringan vaskular dan mungkin telah berevolusi sebagai daun yang sangat tereduksi. LATIHAN VIDEO peran metagenesis klasifikasi EKOLOGI STRUKTUR CIRI-CIRI PENGANTAR MATERI BERANDA
  • 28. P A K U LATIHAN VIDEO peran metagenesis klasifikasi EKOLOGI LYCOPODINAE R A M B A T STRUKTUR CIRI-CIRI PENGANTAR MATERI BERANDA
  • 29. LATIHAN VIDEO Ciri khusus kelas Lycopodinae: •Batang dan akar-akarnya bercabang-cabang menggarpu • Daun kecil-kecil (mikrofil), tidak bertangkai, selalu bertulang satu • Pada beberapa bangsa daundaun mempunyai lidah-lidah (ligula) • Daun-daun yang amat banyak itu tersusun rapat menurut garis spiral • Sporofil hanya sedikit berbeda dari trofofil, dan biasanya sporofil itu terkumpul merupakan suatu peran metagenesis klasifikasi EKOLOGI STRUKTUR CIRI-CIRI PENGANTAR MATERI BERANDA
  • 30. Lycopodium clavatum. Kebanyakan berupa terna kecil yang seringkali dipakai untuk pembuatan buket bersama dengan bunga. Batang mempunyai berkas pengangkut yang masih sederhana, tumbuh tegak atau berbaring dengan cabang-cabang yang menjulang ke atas. Daun-daun berambut, berbentuk garis atau jarum. LATIHAN VIDEO peran metagenesis klasifikasi EKOLOGI STRUKTUR CIRI-CIRI PENGANTAR MATERI BERANDA
  • 31. LATIHAN VIDEO peran metagenesis klasifikasi EKOLOGI STRUKTUR CIRI-CIRI PENGANTAR MATERI BERANDA EQUISETINAE
  • 32. LATIHAN VIDEO Ciri khusus kelas Equisetinae (paku ekor kuda): • Warga kelas ini yang sekarang masih hidup umumnya berupa terna yang menyukai tempat lembab • Batangnya kebanyakan bercabangcabang berkarang dan jelas kelihatan berbuku-buku dan beruas-ruas • Daun-daun kecil peran metagenesis klasifikasi EKOLOGI STRUKTUR CIRI-CIRI PENGANTAR MATERI BERANDA
  • 33. ekor kuda. Nama kelompok ini mengacu pada penampilan batangnya yang seperti sikat, dengan tekstur kasar yang membuat ekor-kuda dahulu dimanfaatkan sebagai ”sikat penggosok” panci dan wajan. Beberapa spesies memiliki batang fertil (yang mengandung runjung) dan vegetatif yang terpisah. Ekor-kuda bersifat homosporus, dengan runjung yang melepaska spora yang biasanya memunculkan gametofit biseksual. LATIHAN VIDEO peran metagenesis klasifikasi EKOLOGI STRUKTUR CIRI-CIRI PENGANTAR MATERI BERANDA
  • 34. LATIHAN VIDEO peran metagenesis klasifikasi EKOLOGI STRUKTUR CIRI-CIRI PENGANTAR MATERI FILICINAE BERANDA
  • 35. LATIHAN VIDEO Ciri khusus kelas Filicinae yaitu: peran metagenesis klasifikasi • Meliputi beraneka ragam tumbuhan yang menurut bahasa seharihari dikenal sebagai tumbuhan paku atau pakis sebenarnya • Berdasarkan ekologi termasuk higrofit • Banyak tumbuh di tempat lembab EKOLOGI STRUKTUR CIRI-CIRI PENGANTAR MATERI BERANDA
  • 36. pakis. Athyrium filix (pakis nona). Ciri khususnya: pakis memiliki megafil. Sporofit biasanya memiliki batang horizontal yang memunculkan daun besar yang disebut frond, seringkali terbagi-bagi menjadi anak daun. Frond tumbuh seiring terbukanya gulungan ujung daun (kepala biola). Hampir semua spesies merupakan homosporus. Gametofit pada beberapa spesies mengerut dan mati setelah sporofit muda melepaskan diri. LATIHAN VIDEO peran metagenesis klasifikasi EKOLOGI STRUKTUR CIRI-CIRI PENGANTAR MATERI BERANDA
  • 37. LATIHAN Metagenesis tumbuhan pakis VIDEO peran metagenesis klasifikasi EKOLOGI STRUKTUR CIRI-CIRI PENGANTAR MATERI BERANDA
  • 38. LATIHAN PERANAN TUMBUHAN PAKU VIDEO peran metagenesis klasifikasi EKOLOGI STRUKTUR CIRI-CIRI PENGANTAR MATERI BERANDA
  • 39. LATIHAN VIDEO peran metagenesis klasifikasi METAGENESIS TUMBUHAN PAKU.flv.webm EKOLOGI STRUKTUR CIRI-CIRI PENGANTAR MATERI BERANDA
  • 40. LATIHAN VIDEO peran metagenesis TUMBUHAN PAKU SOAL PG.htm TUMBUHAN PAKU TTS.htm klasifikasi EKOLOGI STRUKTUR CIRI-CIRI PENGANTAR MATERI BERANDA
  • 41. LATIHAN DAFTAR PUSTAKA VIDEO peran metagenesis klasifikasi EKOLOGI Campbell, Neil A. dkk. Biologi Jilid 2. Jakarta: Erlangga. 2012. STRUKTUR Tjitrosoepomo, PENGANTAR MATERI Taksonomi Schizophyta, Bryophta, Gembong. Tumbuhan Thallophyta, Pteridophyta. Yogyakarta: Gadjah University Press. 2011. Mada CIRI-CIRI BERANDA
  • 42. LATIHAN VIDEO peran metagenesis klasifikasi EKOLOGI STRUKTUR CIRI-CIRI PENGANTAR MATERI BERANDA