SlideShare a Scribd company logo
1 of 20
Durante una conferencia con varios universitarios, un profesor de la Universidad de Berlín... Alemania Inicio del siglo 20
…  propuso un desafío a sus alumnos con la siguiente pregunta:  “ ¿Dios creó todo lo que existe?"
Un alumno respondió, valientemente: Si, Él creó …
¿Dios realmente creó todo lo que existe? Preguntó nuevamente el maestro.  Si señor, respondió el joven.
El profesor respondió: “Si Dios creó todo lo que existe, ¡entonces Dios hizo el mal, ya que el mal existe! Y si establecemos que nuestras obras son un reflejo de nosotros mismos, ¡entonces Dios es malo!!"
El joven se calló frente a la respuesta del maestro, que feliz, se regocijaba de haber probado, una vez más,  que la fe era un mito .
Otro estudiante levantó la mano y dijo:  ¿Puedo hacerle una pregunta, profesor? Lógico, fue la respuesta del profesor.
El joven se paró y preguntó:  Profesor, ¿el frío existe? ¿Pero que pregunta es esa?… Lógico que existe, ¿o acaso nunca sentiste frío?
El muchacho respondió: "En realidad, señor, el frío no existe. Según las leyes de la Física, lo que consideramos frío, en verdad es la ausencia de calor. Todo cuerpo o objeto es factible de estudio cuando posee o transmite energía; el calor es lo que hace que este cuerpo tenga o transmita energía”.
“ El cero absoluto es la ausencia total de calor; todos los cuerpos quedan inertes, incapaces de reaccionar, pero el frío no existe. Nosotros creamos esa definición para describir de que manera nos sentimos cuando no tenemos calor."
Y, ¿existe la oscuridad?  Continuó el estudiante. El profesor respondió: Existe.
El estudiante respondió: La oscuridad tampoco existe.  La oscuridad, en realidad, es la ausencia de luz.
“ La luz la podemos estudiar, ¡la oscuridad, no! A través del prisma de Nichols, se puede descomponer la luz blanca en sus varios colores, con sus diferentes longitudes de ondas. ¡La oscuridad, no!
… “ ¿Como se puede saber qué tan oscuro está un espacio determinado?  Con base en la cantidad de luz presente en ese espacio.” “ La oscuridad es una definición utilizada por el hombre para describir qué ocurre cuando hay ausencia de luz.”
Finalmente, el joven preguntó al profesor:  Señor, ¿EL MAL EXISTE?
El profesor respondió: Como afirmé al inicio, vemos estupros, crímenes, violencia en todo el mundo. Esas cosas son del mal.
El estudiante respondió:  “ El mal no existe, Señor, o por lo menos no existe por sí mismo. El mal es simplemente la ausencia del bien…  De conformidad con los anteriores casos, el mal es una definición que el hombre inventó para describir la ausencia de Dios.”
Dios no creó el mal.  …  El mal es el resultado de la ausencia de Dios en el corazón de los seres humanos.  Es igual a lo que ocurre con el frío cuando no hay calor, o con la oscuridad cuando no hay luz.
El joven fue aplaudido de pié, y el maestro, moviendo la cabeza,  permaneció en silencio …
Me llamo, ALBERT  EINSTEIN.   El director de la Universidad, se dirigió al joven estudiante y le preguntó: ¿Cuál es tu nombre?

More Related Content

Viewers also liked

Culturas colombianas
Culturas colombianasCulturas colombianas
Culturas colombianasMariielenaps
 
Expansion comercial europea siglo xv
Expansion comercial europea siglo xvExpansion comercial europea siglo xv
Expansion comercial europea siglo xvProfesandi
 
Indigenas de colombia
Indigenas de colombiaIndigenas de colombia
Indigenas de colombiaeltaty123
 
Culturas colombianas.
Culturas colombianas.Culturas colombianas.
Culturas colombianas.LauJPS
 
El Imperialismo
El ImperialismoEl Imperialismo
El Imperialismozealotv2
 
El tercer reich power point
El tercer reich power pointEl tercer reich power point
El tercer reich power pointJoeserlaz
 
El III Reich alemán
El III Reich alemánEl III Reich alemán
El III Reich alemánfrojopin
 
Exposición Alemania (1870-1914)
Exposición Alemania (1870-1914)Exposición Alemania (1870-1914)
Exposición Alemania (1870-1914)maryanton
 
Hacia el tercer reich goebbels
Hacia el tercer reich goebbelsHacia el tercer reich goebbels
Hacia el tercer reich goebbelsAlicia Ramirez
 
Cultura De Colombia
Cultura De ColombiaCultura De Colombia
Cultura De Colombiarymar1206
 
Unificacion alemana e italiana
Unificacion alemana e italianaUnificacion alemana e italiana
Unificacion alemana e italianacasuco
 
Alemania para niños
Alemania para niñosAlemania para niños
Alemania para niñoscristinait88
 
Conecemos alemania
Conecemos alemaniaConecemos alemania
Conecemos alemaniajuaninieto
 
GENERALIDADES DE LA GEOGRAFÍA DE COLOMBIA By: Alejandra Pérez
GENERALIDADES DE LA GEOGRAFÍA DE COLOMBIA By: Alejandra PérezGENERALIDADES DE LA GEOGRAFÍA DE COLOMBIA By: Alejandra Pérez
GENERALIDADES DE LA GEOGRAFÍA DE COLOMBIA By: Alejandra PérezAlejandra Pérez
 

Viewers also liked (20)

Colombia liliana 2 b
Colombia liliana 2 bColombia liliana 2 b
Colombia liliana 2 b
 
Culturas colombianas
Culturas colombianasCulturas colombianas
Culturas colombianas
 
Expansion comercial europea siglo xv
Expansion comercial europea siglo xvExpansion comercial europea siglo xv
Expansion comercial europea siglo xv
 
Indigenas de colombia
Indigenas de colombiaIndigenas de colombia
Indigenas de colombia
 
Culturas colombianas.
Culturas colombianas.Culturas colombianas.
Culturas colombianas.
 
El Imperialismo
El ImperialismoEl Imperialismo
El Imperialismo
 
El tercer reich power point
El tercer reich power pointEl tercer reich power point
El tercer reich power point
 
El III Reich alemán
El III Reich alemánEl III Reich alemán
El III Reich alemán
 
Cultura colombiana
Cultura colombianaCultura colombiana
Cultura colombiana
 
Muro de-berlin(5)
Muro de-berlin(5)Muro de-berlin(5)
Muro de-berlin(5)
 
Exposición Alemania (1870-1914)
Exposición Alemania (1870-1914)Exposición Alemania (1870-1914)
Exposición Alemania (1870-1914)
 
Expresionismo Aleman
Expresionismo AlemanExpresionismo Aleman
Expresionismo Aleman
 
Hacia el tercer reich goebbels
Hacia el tercer reich goebbelsHacia el tercer reich goebbels
Hacia el tercer reich goebbels
 
Cultura De Colombia
Cultura De ColombiaCultura De Colombia
Cultura De Colombia
 
Sigloxx
SigloxxSigloxx
Sigloxx
 
Unificacion alemana e italiana
Unificacion alemana e italianaUnificacion alemana e italiana
Unificacion alemana e italiana
 
Alemania para niños
Alemania para niñosAlemania para niños
Alemania para niños
 
Conecemos alemania
Conecemos alemaniaConecemos alemania
Conecemos alemania
 
GENERALIDADES DE LA GEOGRAFÍA DE COLOMBIA By: Alejandra Pérez
GENERALIDADES DE LA GEOGRAFÍA DE COLOMBIA By: Alejandra PérezGENERALIDADES DE LA GEOGRAFÍA DE COLOMBIA By: Alejandra Pérez
GENERALIDADES DE LA GEOGRAFÍA DE COLOMBIA By: Alejandra Pérez
 
Oktoberfest 658
Oktoberfest 658Oktoberfest 658
Oktoberfest 658
 

More from DetodoconNinos (20)

Principio del vacio
Principio del vacioPrincipio del vacio
Principio del vacio
 
Shakespeare
ShakespeareShakespeare
Shakespeare
 
Si no
Si  noSi  no
Si no
 
Para reflexionar y actuar
Para reflexionar y actuarPara reflexionar y actuar
Para reflexionar y actuar
 
Para pensar excelente
Para pensar excelentePara pensar excelente
Para pensar excelente
 
Payasos
PayasosPayasos
Payasos
 
Porque dios creo a las mascotas
Porque dios creo a las mascotasPorque dios creo a las mascotas
Porque dios creo a las mascotas
 
Paradojas de nuestro tiempo
Paradojas de nuestro tiempoParadojas de nuestro tiempo
Paradojas de nuestro tiempo
 
Danzalento
DanzalentoDanzalento
Danzalento
 
Para los que aman
Para los que amanPara los que aman
Para los que aman
 
Para comprender a la mujer
Para comprender a la mujerPara comprender a la mujer
Para comprender a la mujer
 
Para aquellas personas...
Para aquellas personas...Para aquellas personas...
Para aquellas personas...
 
Padres e hijos
Padres e hijosPadres e hijos
Padres e hijos
 
Padres malos
Padres malosPadres malos
Padres malos
 
Necesitamos
NecesitamosNecesitamos
Necesitamos
 
Necesitamos un abrazo
Necesitamos un abrazoNecesitamos un abrazo
Necesitamos un abrazo
 
National geografi
National geografiNational geografi
National geografi
 
Museo 3 d
Museo 3 dMuseo 3 d
Museo 3 d
 
Murio sentido comun
Murio sentido comunMurio sentido comun
Murio sentido comun
 
Mundo perdido
Mundo perdidoMundo perdido
Mundo perdido
 

Recently uploaded

GUÍA PARA EL REZO DEL SANTO ROSARIO, tamaño cuartilla A5 .pdf
GUÍA PARA EL REZO DEL SANTO ROSARIO, tamaño cuartilla A5 .pdfGUÍA PARA EL REZO DEL SANTO ROSARIO, tamaño cuartilla A5 .pdf
GUÍA PARA EL REZO DEL SANTO ROSARIO, tamaño cuartilla A5 .pdfAntonio Miguel Salas Sierra
 
Guadalupe Ortiz de Landázuri, biografía ilustrada
Guadalupe Ortiz de Landázuri, biografía ilustrada  Guadalupe Ortiz de Landázuri, biografía ilustrada
Guadalupe Ortiz de Landázuri, biografía ilustrada Opus Dei
 
Recuperando el Rumbo Hasta la Transformación Parte #4.pptx
Recuperando el Rumbo Hasta la Transformación Parte #4.pptxRecuperando el Rumbo Hasta la Transformación Parte #4.pptx
Recuperando el Rumbo Hasta la Transformación Parte #4.pptxjenune
 
CARTA de Dios para ti. Dios hablando contigo
CARTA  de Dios para ti. Dios hablando contigoCARTA  de Dios para ti. Dios hablando contigo
CARTA de Dios para ti. Dios hablando contigomrosemt8596
 
Sanidad Interior y Liberacion libro de ayuda espiritual y emocional
Sanidad Interior y Liberacion libro de ayuda espiritual y emocionalSanidad Interior y Liberacion libro de ayuda espiritual y emocional
Sanidad Interior y Liberacion libro de ayuda espiritual y emocionalelianapereira284018
 
Una catequesis sobre el matrimonio católico
Una catequesis sobre el matrimonio católicoUna catequesis sobre el matrimonio católico
Una catequesis sobre el matrimonio católicoAnonymousqwM5MMYvc
 
Retiro de mayo #DesdeCasa (2024)
Retiro de mayo #DesdeCasa (2024)Retiro de mayo #DesdeCasa (2024)
Retiro de mayo #DesdeCasa (2024)Opus Dei
 
ADVOCACIONES MARIANAS EN AMÉRICA LATINA.ppt
ADVOCACIONES MARIANAS EN AMÉRICA LATINA.pptADVOCACIONES MARIANAS EN AMÉRICA LATINA.ppt
ADVOCACIONES MARIANAS EN AMÉRICA LATINA.pptJoseAngel668091
 
"espiritu alma y cuerpo" 1 Tesalonicenses 5:23
"espiritu alma y cuerpo" 1 Tesalonicenses 5:23"espiritu alma y cuerpo" 1 Tesalonicenses 5:23
"espiritu alma y cuerpo" 1 Tesalonicenses 5:23JOSE GARCIA PERALTA
 
Marco_EMS.pdfjhhhgffrhhhjjjjjjhgffddddffg
Marco_EMS.pdfjhhhgffrhhhjjjjjjhgffddddffgMarco_EMS.pdfjhhhgffrhhhjjjjjjhgffddddffg
Marco_EMS.pdfjhhhgffrhhhjjjjjjhgffddddffgCiaoswaldeenacColinI
 

Recently uploaded (15)

GUÍA PARA EL REZO DEL SANTO ROSARIO, tamaño cuartilla A5 .pdf
GUÍA PARA EL REZO DEL SANTO ROSARIO, tamaño cuartilla A5 .pdfGUÍA PARA EL REZO DEL SANTO ROSARIO, tamaño cuartilla A5 .pdf
GUÍA PARA EL REZO DEL SANTO ROSARIO, tamaño cuartilla A5 .pdf
 
Guadalupe Ortiz de Landázuri, biografía ilustrada
Guadalupe Ortiz de Landázuri, biografía ilustrada  Guadalupe Ortiz de Landázuri, biografía ilustrada
Guadalupe Ortiz de Landázuri, biografía ilustrada
 
Recuperando el Rumbo Hasta la Transformación Parte #4.pptx
Recuperando el Rumbo Hasta la Transformación Parte #4.pptxRecuperando el Rumbo Hasta la Transformación Parte #4.pptx
Recuperando el Rumbo Hasta la Transformación Parte #4.pptx
 
Luisa de Marillac y cuidado de las personas ancianas
Luisa de Marillac y cuidado de las personas ancianasLuisa de Marillac y cuidado de las personas ancianas
Luisa de Marillac y cuidado de las personas ancianas
 
Luisa de Marillac, cuidado de los galeotes
Luisa de Marillac, cuidado de los galeotesLuisa de Marillac, cuidado de los galeotes
Luisa de Marillac, cuidado de los galeotes
 
CARTA de Dios para ti. Dios hablando contigo
CARTA  de Dios para ti. Dios hablando contigoCARTA  de Dios para ti. Dios hablando contigo
CARTA de Dios para ti. Dios hablando contigo
 
Sanidad Interior y Liberacion libro de ayuda espiritual y emocional
Sanidad Interior y Liberacion libro de ayuda espiritual y emocionalSanidad Interior y Liberacion libro de ayuda espiritual y emocional
Sanidad Interior y Liberacion libro de ayuda espiritual y emocional
 
Luisa de Marillac y los niños abandonados
Luisa de Marillac y los niños abandonadosLuisa de Marillac y los niños abandonados
Luisa de Marillac y los niños abandonados
 
Luisa de Marillac y la educación de las niñas pobres
Luisa de Marillac y la educación de las niñas pobresLuisa de Marillac y la educación de las niñas pobres
Luisa de Marillac y la educación de las niñas pobres
 
Una catequesis sobre el matrimonio católico
Una catequesis sobre el matrimonio católicoUna catequesis sobre el matrimonio católico
Una catequesis sobre el matrimonio católico
 
Retiro de mayo #DesdeCasa (2024)
Retiro de mayo #DesdeCasa (2024)Retiro de mayo #DesdeCasa (2024)
Retiro de mayo #DesdeCasa (2024)
 
ADVOCACIONES MARIANAS EN AMÉRICA LATINA.ppt
ADVOCACIONES MARIANAS EN AMÉRICA LATINA.pptADVOCACIONES MARIANAS EN AMÉRICA LATINA.ppt
ADVOCACIONES MARIANAS EN AMÉRICA LATINA.ppt
 
Luisa de Marillac: cuidado de los enfermos pobres
Luisa de Marillac: cuidado de los enfermos pobresLuisa de Marillac: cuidado de los enfermos pobres
Luisa de Marillac: cuidado de los enfermos pobres
 
"espiritu alma y cuerpo" 1 Tesalonicenses 5:23
"espiritu alma y cuerpo" 1 Tesalonicenses 5:23"espiritu alma y cuerpo" 1 Tesalonicenses 5:23
"espiritu alma y cuerpo" 1 Tesalonicenses 5:23
 
Marco_EMS.pdfjhhhgffrhhhjjjjjjhgffddddffg
Marco_EMS.pdfjhhhgffrhhhjjjjjjhgffddddffgMarco_EMS.pdfjhhhgffrhhhjjjjjjhgffddddffg
Marco_EMS.pdfjhhhgffrhhhjjjjjjhgffddddffg
 

Alemania inicio del siglo 20

  • 1. Durante una conferencia con varios universitarios, un profesor de la Universidad de Berlín... Alemania Inicio del siglo 20
  • 2. … propuso un desafío a sus alumnos con la siguiente pregunta: “ ¿Dios creó todo lo que existe?"
  • 3. Un alumno respondió, valientemente: Si, Él creó …
  • 4. ¿Dios realmente creó todo lo que existe? Preguntó nuevamente el maestro. Si señor, respondió el joven.
  • 5. El profesor respondió: “Si Dios creó todo lo que existe, ¡entonces Dios hizo el mal, ya que el mal existe! Y si establecemos que nuestras obras son un reflejo de nosotros mismos, ¡entonces Dios es malo!!"
  • 6. El joven se calló frente a la respuesta del maestro, que feliz, se regocijaba de haber probado, una vez más, que la fe era un mito .
  • 7. Otro estudiante levantó la mano y dijo: ¿Puedo hacerle una pregunta, profesor? Lógico, fue la respuesta del profesor.
  • 8. El joven se paró y preguntó: Profesor, ¿el frío existe? ¿Pero que pregunta es esa?… Lógico que existe, ¿o acaso nunca sentiste frío?
  • 9. El muchacho respondió: "En realidad, señor, el frío no existe. Según las leyes de la Física, lo que consideramos frío, en verdad es la ausencia de calor. Todo cuerpo o objeto es factible de estudio cuando posee o transmite energía; el calor es lo que hace que este cuerpo tenga o transmita energía”.
  • 10. “ El cero absoluto es la ausencia total de calor; todos los cuerpos quedan inertes, incapaces de reaccionar, pero el frío no existe. Nosotros creamos esa definición para describir de que manera nos sentimos cuando no tenemos calor."
  • 11. Y, ¿existe la oscuridad? Continuó el estudiante. El profesor respondió: Existe.
  • 12. El estudiante respondió: La oscuridad tampoco existe. La oscuridad, en realidad, es la ausencia de luz.
  • 13. “ La luz la podemos estudiar, ¡la oscuridad, no! A través del prisma de Nichols, se puede descomponer la luz blanca en sus varios colores, con sus diferentes longitudes de ondas. ¡La oscuridad, no!
  • 14. … “ ¿Como se puede saber qué tan oscuro está un espacio determinado? Con base en la cantidad de luz presente en ese espacio.” “ La oscuridad es una definición utilizada por el hombre para describir qué ocurre cuando hay ausencia de luz.”
  • 15. Finalmente, el joven preguntó al profesor: Señor, ¿EL MAL EXISTE?
  • 16. El profesor respondió: Como afirmé al inicio, vemos estupros, crímenes, violencia en todo el mundo. Esas cosas son del mal.
  • 17. El estudiante respondió: “ El mal no existe, Señor, o por lo menos no existe por sí mismo. El mal es simplemente la ausencia del bien… De conformidad con los anteriores casos, el mal es una definición que el hombre inventó para describir la ausencia de Dios.”
  • 18. Dios no creó el mal. … El mal es el resultado de la ausencia de Dios en el corazón de los seres humanos. Es igual a lo que ocurre con el frío cuando no hay calor, o con la oscuridad cuando no hay luz.
  • 19. El joven fue aplaudido de pié, y el maestro, moviendo la cabeza, permaneció en silencio …
  • 20. Me llamo, ALBERT EINSTEIN. El director de la Universidad, se dirigió al joven estudiante y le preguntó: ¿Cuál es tu nombre?