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Mapas conceptuales.!
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Mapas conceptuales.!

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  • 1. Son un medio para visualizar ideas o conceptos y las relaciones jerárquicas. Mapas Conceptuales:
  • 2. La técnica de elaboración de mapas conceptuales es un medio didáctico para organizar información, sintetizarla y presentarla gráficamente.
  • 3. 1. Leer cuidadosamente el texto y entenderlo claramente. 2. Localizar y subrayar las ideas o palabras más importantes -palabras clave- con las que se construirá el mapa; por lo general, son nombres o sustantivos.
  • 4. 3. Determinar la jerarquización de dichas ideas o palabras clave. 4. Establecer las relaciones entre ellas. 5. Utilizar correctamente la simbología:
  • 5. a) Ideas o conceptos: cada una se presenta escribiéndola encerrada en un óvalo o en un rectángulo; es preferible utilizar óvalos. Concepto. Idea o Concepto.
  • 6. b) Conectores: la conexión o relación entre dos ideas se representa por medio de una línea inclinada, vertical u horizontal llamada conector o línea ramal que une ambas ideas.
  • 7. c) Flechas: se pueden utilizar en los conectores para mostrar que la relación de significado entre las ideas o conceptos unidos se expresa primordialmente en un solo sentido; también se usan para acentuar la direccionalidad de las relaciones, cuando se considera indispensable.
  • 8. d) Descriptores: son la palabra o palabras (1, 2 ó 3) que describen la conexión; se escriben cerca de los conectores o sobre ellos. Estos descriptores sirven para "etiquetar" las relaciones. Tiene gran importancia elegir la palabra correcta; o sea, la que mejor caracterice la relación de que se trate, de acuerdo con el matiz de significado que debe darse con precisión. Descriptor.
  • 9. TEMA D e s c r i p t o r e s SUBTEMA SUBTEMASUBTEMA D e s c r i p t o r e s d e l a s c o n e x i o n e s ASPECTO ESPECÍFICO ASPECTO ESPECÍFICO ASPECTO ESPECÍFICO

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