SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
Download to read offline
Biragnet Denise
¿Qué es la Web 2.0? Web 2.0 es la segunda generación de Web basada en comunidades de usuarios y una gama especial de servicios, como las redes sociales, los blogs, los wikis o las folcsonomías, que fomentan la colaboración y el intercambio ágil de información entre los usuarios gracias a nuevas herramientas y permite el acceso, diseño y organización de la información.
Características generales >  Información descentralizada. >  Amplia diversidad de contenidos administrados por los usuarios. >  Información en permanente cambio. >  Software y aplicaciones que no requieren de su instalación en la PC para utilizarlos. >  Contenidos y sitios flexibles, en permanente transformación. >  Diseño y producción sin necesidad de grandes conocimientos de informática. >  Sitios con fines diversos (comunidades que comparten intereses, prácticas, información, etc.). >  Softwares gratuitos para el usuario. >  Función: producir, diseñar, construir y compartir información en diferentes soportes.
Algunas aplicaciones Web 2.0 - You Tube - Facebook - Google - Gmail - Wikipedia - Yahoo! - Flickr - Slideshare - WikiSpaces - Blogger - Share - Picnik - Games - My Space - iLike - Hi5 - Fotolog - Forvo
Slideshare:  almacena presentaciones de Powerpoint a las cuales se le puede añadir etiquetas, comentarios, guardarlas en favoritos y embeberlas en un blog o sitio mediante el código que ofrecen. You Tube:  permite compartir videos o imágenes animadas con espacio de almacenamiento gratuito de manera sencilla. Ha sido diseñada para su exportación a un blog o wiki.  Blogs:  ofrecen, bajo estructura cronológica, un espacio para publicar información -en dato, voz o video- en Internet. Además de ser gratuitos son muy fáciles de crear y actualizar, y tienen una interfaz que permite que todos cuenten con un espacio de expresión. Ofrecen la posibilidad de que el lector pueda comentar los contenidos publicados o vincular un apartado que le resulte interesante a su propio blog. Wiki:  aplicación que bajo la estructura de un procesador de texto en línea permite escribir, publicar fotografías, videos, archivos o links, sin ninguna complejidad. Los wikis ofrecen la posibilidad de que cualquier visitante pueda modificar los contenidos publicados. El ejemplo más representativo es Wikipedia. Conozcamos un poco más sobre las aplicaciones
Slide:  es una aplicación para publicar, compartir y organizar fotografías en guestbook.   Flickr:  comparte imágenes a través de Internet. Ofrecer un espacio de almacenamiento gratuito sin necesidad de instalar ningún tipo de software y diferentes formas de visualizar y organizar las fotografías almacenadas, agregando comentarios, permitiendo verlas de manera continua o compartiéndolas con el resto de la comunidad a través de Internet. My Space:  Se puede encontrar amigos y compañeros, conocer gente, escuchar música gratis, compartir fotos, ver videos. Hi5:  Es una red social que mantiene conectados a los miembros y les permite compartir sus vidas. Facebook:  es una herramienta social que pone en contacto a personas en relación con su situación académica, su lugar de trabajo o región geográfica. Forvo:  guía sonora de pronunciación de palabras en 208 idiomas.
Los internautas argentinos piden cada vez mas no tener restricciones para intercambiar archivos y tener pleno acceso a las redes internacionales. Los jóvenes entre 15 y 34 años usan la web para ver que hacen otros amigos, enviar E-mails, actualizar sus perfiles, ver perfiles de gente que no conocen, buscar conocidos, buscar amigos, escuchar música, leer blogs, ver videos. Los adolescentes entre 18 y 24 años frecuentan más las redes que los web mails, los motores de búsqueda y la pornografía. En Argentina …
¿Cómo surgió la Web 2.0? Una pequeña cantidad de productores de contenidos diseñaban y creaban el la Web 1.0 para un gran numero de lectores. Poco a poco se le fue prestando mayor atención a la estética y actualizándose periódicamente el sitio para conseguir mas visitas. La creación estaba en manos de una minoría (con conocimientos de lenguaje de programación) que no alcanzaba a mantener la actualización de datos, este motivo disminuía las visitas al sitio y creo la necesidad de incrementar servicios para atraer a los usuarios. Surge la necesidad de acceder en poco tiempo a mayor cantidad de contenido de calidad. En los últimos tiempos, los usuarios no solo son lectores-consumidores, sino también productores de contenidos, comenzaron a participar a través de la creación escrita.
LOS USOS DEL RECURSO Servicios de publicidad Comunidades fotográficas Distribución y administración de contenidos Descargas de música, videos y películas Enciclopedias Páginas personales Motores de búsqueda
Las aplicaciones 2.0 son una herramienta que mejora la calidad educación, ya que es gratuito, permite la sindicación y etiquetado y admite la participación colectiva (compartir, interactuar y colaborar). Forman el software social, utilizado para: - Establecer relaciones personales y de comunidad docente a través de redes sociales para el trabajo conjunto, aproximar aprendizaje y crear una comunidad docente. - Generar y publicar contenidos a través de Blogs y Wikis con la ayuda de herramientas como imágenes, videos, presentaciones, sonido, etc. - Recuperar información a través de etiquetas (folcsonomía) y suscripción (sindicación) mediante agregadores. VENTAJAS DE SU USO
¿Adiós a la privacidad?
Una de las características más sobresalientes de la Web 2.0 es la tendencia a que todo, absolutamente todo, esté disponible en la Red.  Muchos de nosotros hemos delegado en la Red funciones como el almacenaje de fotos, vídeos o correo. Las ventajas en cuanto a comodidad son obvias, pero cuando a la disponibilidad de servicios on-line se le añade la creación de redes sociales (Facebook, Photobucket o Flickr) que permite a la gente controlar sus identidades, se corre el riesgo de revelar demasiada información sobre sí mismo. Los usuarios de estas nuevas herramientas de autopublicación no ven el riesgo y encuentran un fuerte sentido de comunidad con los amigos, familia y visitantes al azar de su sitio web con los que comparten sus intereses. Los sitios mas elegidos por los usuarios son aquellos con acceso público.
 

More Related Content

What's hot (18)

2. web 2.0
2. web 2.02. web 2.0
2. web 2.0
 
Web 2.0 liley yaya - brayan zambrano
Web 2.0 liley yaya - brayan zambrano Web 2.0 liley yaya - brayan zambrano
Web 2.0 liley yaya - brayan zambrano
 
Cómo montar tu sitio en Internet usando delicious, facebook, twitter, etc
Cómo montar tu sitio en Internet usando delicious, facebook, twitter, etcCómo montar tu sitio en Internet usando delicious, facebook, twitter, etc
Cómo montar tu sitio en Internet usando delicious, facebook, twitter, etc
 
Mapa conceptual web 2.0 carolina lópez
Mapa conceptual web 2.0   carolina lópezMapa conceptual web 2.0   carolina lópez
Mapa conceptual web 2.0 carolina lópez
 
Web2.0
Web2.0Web2.0
Web2.0
 
Programas de la web 2.0
Programas de la web 2.0Programas de la web 2.0
Programas de la web 2.0
 
Web 2.0 vs 1.0 resumen
Web 2.0 vs 1.0 resumenWeb 2.0 vs 1.0 resumen
Web 2.0 vs 1.0 resumen
 
Herramientas web 2.0
Herramientas web 2.0Herramientas web 2.0
Herramientas web 2.0
 
Web 1.0 y Web 2.0
Web 1.0 y Web  2.0Web 1.0 y Web  2.0
Web 1.0 y Web 2.0
 
Diapositivas Web 2.0
Diapositivas Web 2.0Diapositivas Web 2.0
Diapositivas Web 2.0
 
Aspectos relevantes de web 2.0
Aspectos relevantes de web 2.0Aspectos relevantes de web 2.0
Aspectos relevantes de web 2.0
 
Web 2
Web 2Web 2
Web 2
 
Web 2.0
Web 2.0 Web 2.0
Web 2.0
 
Presentación web 2.0
Presentación web 2.0Presentación web 2.0
Presentación web 2.0
 
web2.0
web2.0web2.0
web2.0
 
Informacion sobre la web 2.0
Informacion sobre la web 2.0Informacion sobre la web 2.0
Informacion sobre la web 2.0
 
Laura 12
Laura 12Laura 12
Laura 12
 
Instituto superior c&c technologies
Instituto superior c&c technologiesInstituto superior c&c technologies
Instituto superior c&c technologies
 

Viewers also liked

Johan stiven usuga
Johan stiven usugaJohan stiven usuga
Johan stiven usugaStiven Usuga
 
Karla karina palma salas. 3 b ensayo final
Karla karina palma salas. 3 b ensayo finalKarla karina palma salas. 3 b ensayo final
Karla karina palma salas. 3 b ensayo finalKarla Palma DGarcia
 
كيفية حذف موقع
كيفية حذف موقعكيفية حذف موقع
كيفية حذف موقعJeeran
 
Tecnica de sintesis
Tecnica de sintesisTecnica de sintesis
Tecnica de sintesisnguerrerol
 
Redes sociales como entornos educativos
Redes sociales como entornos educativosRedes sociales como entornos educativos
Redes sociales como entornos educativosCarmen Noemi Jaime
 
Esquema ciclo del agua
Esquema ciclo del aguaEsquema ciclo del agua
Esquema ciclo del aguaAsun Vidal
 
Speaking Assignment Katherin Graciano 15
Speaking Assignment Katherin Graciano 15Speaking Assignment Katherin Graciano 15
Speaking Assignment Katherin Graciano 15Katherin Graciano
 
Creacion de un bolso de cuero
Creacion de un bolso de cueroCreacion de un bolso de cuero
Creacion de un bolso de cuerorilgof
 
Nd p ieb-estudio agencias de rating_20110726
Nd p   ieb-estudio agencias de rating_20110726Nd p   ieb-estudio agencias de rating_20110726
Nd p ieb-estudio agencias de rating_20110726evercom
 
Que Es Swap_3E1_Andrade_Lopez
Que Es Swap_3E1_Andrade_LopezQue Es Swap_3E1_Andrade_Lopez
Que Es Swap_3E1_Andrade_Lopezguesta1a54c
 
Que son las herramientas web 2
Que son las herramientas web 2Que son las herramientas web 2
Que son las herramientas web 2Jessica Toledo
 

Viewers also liked (20)

Johan stiven usuga
Johan stiven usugaJohan stiven usuga
Johan stiven usuga
 
Karla karina palma salas. 3 b ensayo final
Karla karina palma salas. 3 b ensayo finalKarla karina palma salas. 3 b ensayo final
Karla karina palma salas. 3 b ensayo final
 
Medición presentación
Medición presentaciónMedición presentación
Medición presentación
 
Fin del mundo.
Fin del mundo.Fin del mundo.
Fin del mundo.
 
buses
busesbuses
buses
 
كيفية حذف موقع
كيفية حذف موقعكيفية حذف موقع
كيفية حذف موقع
 
La narración
La narraciónLa narración
La narración
 
Tecnica de sintesis
Tecnica de sintesisTecnica de sintesis
Tecnica de sintesis
 
Redes sociales como entornos educativos
Redes sociales como entornos educativosRedes sociales como entornos educativos
Redes sociales como entornos educativos
 
Esquema ciclo del agua
Esquema ciclo del aguaEsquema ciclo del agua
Esquema ciclo del agua
 
Speaking Assignment Katherin Graciano 15
Speaking Assignment Katherin Graciano 15Speaking Assignment Katherin Graciano 15
Speaking Assignment Katherin Graciano 15
 
PresentacióN1a Rs
PresentacióN1a RsPresentacióN1a Rs
PresentacióN1a Rs
 
Energia solar
Energia solarEnergia solar
Energia solar
 
Creacion de un bolso de cuero
Creacion de un bolso de cueroCreacion de un bolso de cuero
Creacion de un bolso de cuero
 
Virush
VirushVirush
Virush
 
Nd p ieb-estudio agencias de rating_20110726
Nd p   ieb-estudio agencias de rating_20110726Nd p   ieb-estudio agencias de rating_20110726
Nd p ieb-estudio agencias de rating_20110726
 
Que Es Swap_3E1_Andrade_Lopez
Que Es Swap_3E1_Andrade_LopezQue Es Swap_3E1_Andrade_Lopez
Que Es Swap_3E1_Andrade_Lopez
 
Que son las herramientas web 2
Que son las herramientas web 2Que son las herramientas web 2
Que son las herramientas web 2
 
Unidad II
Unidad IIUnidad II
Unidad II
 
RemicióN Nº 1
RemicióN Nº 1RemicióN Nº 1
RemicióN Nº 1
 

Similar to Qué es la Web 2.0 (20)

Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
web 2.0
web 2.0web 2.0
web 2.0
 
WEB 2.O
WEB 2.OWEB 2.O
WEB 2.O
 
Tic la web 2.0
Tic la web 2.0Tic la web 2.0
Tic la web 2.0
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Aplicaciones 1.0 y 2.0
Aplicaciones 1.0 y 2.0Aplicaciones 1.0 y 2.0
Aplicaciones 1.0 y 2.0
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
LA WEB 2.0
LA WEB 2.0 LA WEB 2.0
LA WEB 2.0
 
LA WEB 2.0
LA WEB 2.0LA WEB 2.0
LA WEB 2.0
 
Wordweb2 0-
Wordweb2 0-Wordweb2 0-
Wordweb2 0-
 
Sintesis Mod2
Sintesis Mod2Sintesis Mod2
Sintesis Mod2
 
Herramientas web 2.0
Herramientas web 2.0Herramientas web 2.0
Herramientas web 2.0
 
La web 2.0
La web 2.0La web 2.0
La web 2.0
 
Tecnologia web 2
Tecnologia web 2Tecnologia web 2
Tecnologia web 2
 
Acti 5 leticia_estrada_martinez (1)
Acti 5 leticia_estrada_martinez (1)Acti 5 leticia_estrada_martinez (1)
Acti 5 leticia_estrada_martinez (1)
 
Acti 5 leticia_estrada_martinez (1)
Acti 5 leticia_estrada_martinez (1)Acti 5 leticia_estrada_martinez (1)
Acti 5 leticia_estrada_martinez (1)
 
Acti 5 leticia_estrada_martinez (1)
Acti 5 leticia_estrada_martinez (1)Acti 5 leticia_estrada_martinez (1)
Acti 5 leticia_estrada_martinez (1)
 
Lizeime acevedo c.i 15999863
Lizeime acevedo c.i 15999863Lizeime acevedo c.i 15999863
Lizeime acevedo c.i 15999863
 
Web 2.0 maría josé
Web 2.0 maría joséWeb 2.0 maría josé
Web 2.0 maría josé
 
Web20
Web20Web20
Web20
 

Recently uploaded

Trabajo de tecnología primer periodo 2024
Trabajo de tecnología primer periodo 2024Trabajo de tecnología primer periodo 2024
Trabajo de tecnología primer periodo 2024anasofiarodriguezcru
 
CommitConf 2024 - Spring Boot <3 Testcontainers
CommitConf 2024 - Spring Boot <3 TestcontainersCommitConf 2024 - Spring Boot <3 Testcontainers
CommitConf 2024 - Spring Boot <3 TestcontainersIván López Martín
 
TENDENCIAS DE IA Inteligencia artificial generativa.pdf
TENDENCIAS DE IA Inteligencia artificial generativa.pdfTENDENCIAS DE IA Inteligencia artificial generativa.pdf
TENDENCIAS DE IA Inteligencia artificial generativa.pdfJoseAlejandroPerezBa
 
TinkerCAD y figuras en 3D. Uso del programa TinkerCAD para crear fuguras.
TinkerCAD y figuras en 3D. Uso del programa TinkerCAD para crear fuguras.TinkerCAD y figuras en 3D. Uso del programa TinkerCAD para crear fuguras.
TinkerCAD y figuras en 3D. Uso del programa TinkerCAD para crear fuguras.radatoro1
 
Trabajando con Formasy Smart art en power Point
Trabajando con Formasy Smart art en power PointTrabajando con Formasy Smart art en power Point
Trabajando con Formasy Smart art en power PointValerioIvanDePazLoja
 
Slideshare y Scribd - Noli Cubillan Gerencia
Slideshare y Scribd - Noli Cubillan GerenciaSlideshare y Scribd - Noli Cubillan Gerencia
Slideshare y Scribd - Noli Cubillan Gerenciacubillannoly
 
Inteligencia Artificial. Matheo Hernandez Serrano USCO 2024
Inteligencia Artificial. Matheo Hernandez Serrano USCO 2024Inteligencia Artificial. Matheo Hernandez Serrano USCO 2024
Inteligencia Artificial. Matheo Hernandez Serrano USCO 2024u20211198540
 
certificado de oracle academy cetrificado.pdf
certificado de oracle academy cetrificado.pdfcertificado de oracle academy cetrificado.pdf
certificado de oracle academy cetrificado.pdfFernandoOblitasVivan
 
La electricidad y la electronica.10-7.pdf
La electricidad y la electronica.10-7.pdfLa electricidad y la electronica.10-7.pdf
La electricidad y la electronica.10-7.pdfcristianrb0324
 
Trabajo de tecnología excel avanzado.pdf
Trabajo de tecnología excel avanzado.pdfTrabajo de tecnología excel avanzado.pdf
Trabajo de tecnología excel avanzado.pdfedepmariaperez
 
Nomisam: Base de Datos para Gestión de Nómina
Nomisam: Base de Datos para Gestión de NóminaNomisam: Base de Datos para Gestión de Nómina
Nomisam: Base de Datos para Gestión de Nóminacuellosameidy
 
Actividades de computación para alumnos de preescolar
Actividades de computación para alumnos de preescolarActividades de computación para alumnos de preescolar
Actividades de computación para alumnos de preescolar24roberto21
 
Tecnología Educativa- presentación maestría
Tecnología Educativa- presentación maestríaTecnología Educativa- presentación maestría
Tecnología Educativa- presentación maestríaElizabethLpezSoto
 
Guía de Registro slideshare paso a paso 1
Guía de Registro slideshare paso a paso 1Guía de Registro slideshare paso a paso 1
Guía de Registro slideshare paso a paso 1ivanapaterninar
 
Herramientas que posibilitan la información y la investigación.pdf
Herramientas que posibilitan la información y la investigación.pdfHerramientas que posibilitan la información y la investigación.pdf
Herramientas que posibilitan la información y la investigación.pdfKarinaCambero3
 
Trabajo de Tecnología .pdfywhwhejsjsjsjsjsk
Trabajo de Tecnología .pdfywhwhejsjsjsjsjskTrabajo de Tecnología .pdfywhwhejsjsjsjsjsk
Trabajo de Tecnología .pdfywhwhejsjsjsjsjskbydaniela5
 
TALLER DE ANALISIS SOLUCION PART 2 (1)-1.docx
TALLER DE ANALISIS SOLUCION  PART 2 (1)-1.docxTALLER DE ANALISIS SOLUCION  PART 2 (1)-1.docx
TALLER DE ANALISIS SOLUCION PART 2 (1)-1.docxobandopaula444
 
_Planificacion Anual NTICX 2024.SEC.21.4.1.docx.pdf
_Planificacion Anual NTICX 2024.SEC.21.4.1.docx.pdf_Planificacion Anual NTICX 2024.SEC.21.4.1.docx.pdf
_Planificacion Anual NTICX 2024.SEC.21.4.1.docx.pdfBetianaJuarez1
 
#Tare10ProgramacionWeb2024aaaaaaaaaaaa.pptx
#Tare10ProgramacionWeb2024aaaaaaaaaaaa.pptx#Tare10ProgramacionWeb2024aaaaaaaaaaaa.pptx
#Tare10ProgramacionWeb2024aaaaaaaaaaaa.pptxHugoGutierrez99
 
ORIENTACIONES DE INFORMÁTICA-2024.pdf-guia
ORIENTACIONES DE INFORMÁTICA-2024.pdf-guiaORIENTACIONES DE INFORMÁTICA-2024.pdf-guia
ORIENTACIONES DE INFORMÁTICA-2024.pdf-guiaYeimys Ch
 

Recently uploaded (20)

Trabajo de tecnología primer periodo 2024
Trabajo de tecnología primer periodo 2024Trabajo de tecnología primer periodo 2024
Trabajo de tecnología primer periodo 2024
 
CommitConf 2024 - Spring Boot <3 Testcontainers
CommitConf 2024 - Spring Boot <3 TestcontainersCommitConf 2024 - Spring Boot <3 Testcontainers
CommitConf 2024 - Spring Boot <3 Testcontainers
 
TENDENCIAS DE IA Inteligencia artificial generativa.pdf
TENDENCIAS DE IA Inteligencia artificial generativa.pdfTENDENCIAS DE IA Inteligencia artificial generativa.pdf
TENDENCIAS DE IA Inteligencia artificial generativa.pdf
 
TinkerCAD y figuras en 3D. Uso del programa TinkerCAD para crear fuguras.
TinkerCAD y figuras en 3D. Uso del programa TinkerCAD para crear fuguras.TinkerCAD y figuras en 3D. Uso del programa TinkerCAD para crear fuguras.
TinkerCAD y figuras en 3D. Uso del programa TinkerCAD para crear fuguras.
 
Trabajando con Formasy Smart art en power Point
Trabajando con Formasy Smart art en power PointTrabajando con Formasy Smart art en power Point
Trabajando con Formasy Smart art en power Point
 
Slideshare y Scribd - Noli Cubillan Gerencia
Slideshare y Scribd - Noli Cubillan GerenciaSlideshare y Scribd - Noli Cubillan Gerencia
Slideshare y Scribd - Noli Cubillan Gerencia
 
Inteligencia Artificial. Matheo Hernandez Serrano USCO 2024
Inteligencia Artificial. Matheo Hernandez Serrano USCO 2024Inteligencia Artificial. Matheo Hernandez Serrano USCO 2024
Inteligencia Artificial. Matheo Hernandez Serrano USCO 2024
 
certificado de oracle academy cetrificado.pdf
certificado de oracle academy cetrificado.pdfcertificado de oracle academy cetrificado.pdf
certificado de oracle academy cetrificado.pdf
 
La electricidad y la electronica.10-7.pdf
La electricidad y la electronica.10-7.pdfLa electricidad y la electronica.10-7.pdf
La electricidad y la electronica.10-7.pdf
 
Trabajo de tecnología excel avanzado.pdf
Trabajo de tecnología excel avanzado.pdfTrabajo de tecnología excel avanzado.pdf
Trabajo de tecnología excel avanzado.pdf
 
Nomisam: Base de Datos para Gestión de Nómina
Nomisam: Base de Datos para Gestión de NóminaNomisam: Base de Datos para Gestión de Nómina
Nomisam: Base de Datos para Gestión de Nómina
 
Actividades de computación para alumnos de preescolar
Actividades de computación para alumnos de preescolarActividades de computación para alumnos de preescolar
Actividades de computación para alumnos de preescolar
 
Tecnología Educativa- presentación maestría
Tecnología Educativa- presentación maestríaTecnología Educativa- presentación maestría
Tecnología Educativa- presentación maestría
 
Guía de Registro slideshare paso a paso 1
Guía de Registro slideshare paso a paso 1Guía de Registro slideshare paso a paso 1
Guía de Registro slideshare paso a paso 1
 
Herramientas que posibilitan la información y la investigación.pdf
Herramientas que posibilitan la información y la investigación.pdfHerramientas que posibilitan la información y la investigación.pdf
Herramientas que posibilitan la información y la investigación.pdf
 
Trabajo de Tecnología .pdfywhwhejsjsjsjsjsk
Trabajo de Tecnología .pdfywhwhejsjsjsjsjskTrabajo de Tecnología .pdfywhwhejsjsjsjsjsk
Trabajo de Tecnología .pdfywhwhejsjsjsjsjsk
 
TALLER DE ANALISIS SOLUCION PART 2 (1)-1.docx
TALLER DE ANALISIS SOLUCION  PART 2 (1)-1.docxTALLER DE ANALISIS SOLUCION  PART 2 (1)-1.docx
TALLER DE ANALISIS SOLUCION PART 2 (1)-1.docx
 
_Planificacion Anual NTICX 2024.SEC.21.4.1.docx.pdf
_Planificacion Anual NTICX 2024.SEC.21.4.1.docx.pdf_Planificacion Anual NTICX 2024.SEC.21.4.1.docx.pdf
_Planificacion Anual NTICX 2024.SEC.21.4.1.docx.pdf
 
#Tare10ProgramacionWeb2024aaaaaaaaaaaa.pptx
#Tare10ProgramacionWeb2024aaaaaaaaaaaa.pptx#Tare10ProgramacionWeb2024aaaaaaaaaaaa.pptx
#Tare10ProgramacionWeb2024aaaaaaaaaaaa.pptx
 
ORIENTACIONES DE INFORMÁTICA-2024.pdf-guia
ORIENTACIONES DE INFORMÁTICA-2024.pdf-guiaORIENTACIONES DE INFORMÁTICA-2024.pdf-guia
ORIENTACIONES DE INFORMÁTICA-2024.pdf-guia
 

Qué es la Web 2.0

  • 2. ¿Qué es la Web 2.0? Web 2.0 es la segunda generación de Web basada en comunidades de usuarios y una gama especial de servicios, como las redes sociales, los blogs, los wikis o las folcsonomías, que fomentan la colaboración y el intercambio ágil de información entre los usuarios gracias a nuevas herramientas y permite el acceso, diseño y organización de la información.
  • 3. Características generales > Información descentralizada. > Amplia diversidad de contenidos administrados por los usuarios. > Información en permanente cambio. > Software y aplicaciones que no requieren de su instalación en la PC para utilizarlos. > Contenidos y sitios flexibles, en permanente transformación. > Diseño y producción sin necesidad de grandes conocimientos de informática. > Sitios con fines diversos (comunidades que comparten intereses, prácticas, información, etc.). > Softwares gratuitos para el usuario. > Función: producir, diseñar, construir y compartir información en diferentes soportes.
  • 4. Algunas aplicaciones Web 2.0 - You Tube - Facebook - Google - Gmail - Wikipedia - Yahoo! - Flickr - Slideshare - WikiSpaces - Blogger - Share - Picnik - Games - My Space - iLike - Hi5 - Fotolog - Forvo
  • 5. Slideshare: almacena presentaciones de Powerpoint a las cuales se le puede añadir etiquetas, comentarios, guardarlas en favoritos y embeberlas en un blog o sitio mediante el código que ofrecen. You Tube: permite compartir videos o imágenes animadas con espacio de almacenamiento gratuito de manera sencilla. Ha sido diseñada para su exportación a un blog o wiki. Blogs: ofrecen, bajo estructura cronológica, un espacio para publicar información -en dato, voz o video- en Internet. Además de ser gratuitos son muy fáciles de crear y actualizar, y tienen una interfaz que permite que todos cuenten con un espacio de expresión. Ofrecen la posibilidad de que el lector pueda comentar los contenidos publicados o vincular un apartado que le resulte interesante a su propio blog. Wiki: aplicación que bajo la estructura de un procesador de texto en línea permite escribir, publicar fotografías, videos, archivos o links, sin ninguna complejidad. Los wikis ofrecen la posibilidad de que cualquier visitante pueda modificar los contenidos publicados. El ejemplo más representativo es Wikipedia. Conozcamos un poco más sobre las aplicaciones
  • 6. Slide: es una aplicación para publicar, compartir y organizar fotografías en guestbook. Flickr: comparte imágenes a través de Internet. Ofrecer un espacio de almacenamiento gratuito sin necesidad de instalar ningún tipo de software y diferentes formas de visualizar y organizar las fotografías almacenadas, agregando comentarios, permitiendo verlas de manera continua o compartiéndolas con el resto de la comunidad a través de Internet. My Space: Se puede encontrar amigos y compañeros, conocer gente, escuchar música gratis, compartir fotos, ver videos. Hi5: Es una red social que mantiene conectados a los miembros y les permite compartir sus vidas. Facebook: es una herramienta social que pone en contacto a personas en relación con su situación académica, su lugar de trabajo o región geográfica. Forvo: guía sonora de pronunciación de palabras en 208 idiomas.
  • 7. Los internautas argentinos piden cada vez mas no tener restricciones para intercambiar archivos y tener pleno acceso a las redes internacionales. Los jóvenes entre 15 y 34 años usan la web para ver que hacen otros amigos, enviar E-mails, actualizar sus perfiles, ver perfiles de gente que no conocen, buscar conocidos, buscar amigos, escuchar música, leer blogs, ver videos. Los adolescentes entre 18 y 24 años frecuentan más las redes que los web mails, los motores de búsqueda y la pornografía. En Argentina …
  • 8. ¿Cómo surgió la Web 2.0? Una pequeña cantidad de productores de contenidos diseñaban y creaban el la Web 1.0 para un gran numero de lectores. Poco a poco se le fue prestando mayor atención a la estética y actualizándose periódicamente el sitio para conseguir mas visitas. La creación estaba en manos de una minoría (con conocimientos de lenguaje de programación) que no alcanzaba a mantener la actualización de datos, este motivo disminuía las visitas al sitio y creo la necesidad de incrementar servicios para atraer a los usuarios. Surge la necesidad de acceder en poco tiempo a mayor cantidad de contenido de calidad. En los últimos tiempos, los usuarios no solo son lectores-consumidores, sino también productores de contenidos, comenzaron a participar a través de la creación escrita.
  • 9. LOS USOS DEL RECURSO Servicios de publicidad Comunidades fotográficas Distribución y administración de contenidos Descargas de música, videos y películas Enciclopedias Páginas personales Motores de búsqueda
  • 10. Las aplicaciones 2.0 son una herramienta que mejora la calidad educación, ya que es gratuito, permite la sindicación y etiquetado y admite la participación colectiva (compartir, interactuar y colaborar). Forman el software social, utilizado para: - Establecer relaciones personales y de comunidad docente a través de redes sociales para el trabajo conjunto, aproximar aprendizaje y crear una comunidad docente. - Generar y publicar contenidos a través de Blogs y Wikis con la ayuda de herramientas como imágenes, videos, presentaciones, sonido, etc. - Recuperar información a través de etiquetas (folcsonomía) y suscripción (sindicación) mediante agregadores. VENTAJAS DE SU USO
  • 11. ¿Adiós a la privacidad?
  • 12. Una de las características más sobresalientes de la Web 2.0 es la tendencia a que todo, absolutamente todo, esté disponible en la Red. Muchos de nosotros hemos delegado en la Red funciones como el almacenaje de fotos, vídeos o correo. Las ventajas en cuanto a comodidad son obvias, pero cuando a la disponibilidad de servicios on-line se le añade la creación de redes sociales (Facebook, Photobucket o Flickr) que permite a la gente controlar sus identidades, se corre el riesgo de revelar demasiada información sobre sí mismo. Los usuarios de estas nuevas herramientas de autopublicación no ven el riesgo y encuentran un fuerte sentido de comunidad con los amigos, familia y visitantes al azar de su sitio web con los que comparten sus intereses. Los sitios mas elegidos por los usuarios son aquellos con acceso público.
  • 13.